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意林讀后感(通用15篇)
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的意林讀后感,歡迎閱讀與收藏。
意林讀后感 篇1
《意林》,可以說是一本遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂,樣樣俱全。
它告訴我們?nèi)松械哪ルy,同樣它也教我們?cè)撛鯓用鎸?duì),怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的`課外知識(shí)又增加了不少。
其中,最讓我感動(dòng)的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個(gè)家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學(xué)們嘲笑,可它卻不自卑,它始終記著,它的老師對(duì)它說過:“你是個(gè)沒有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著傘慢慢走,但你必須努力奔跑!
雖然,我們都有一把自己稱心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時(shí)刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。
媽媽的話:看到文章時(shí),就有一種很想讀下去的沖動(dòng),文中的孩子生活很艱苦,但它卻能拋棄自卑,堅(jiān)強(qiáng)、挺住,堅(jiān)持朝著夢(mèng)想奔跑,終于迎來了美好的人生,F(xiàn)在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強(qiáng)的精神。所以,孩子,當(dāng)我們起點(diǎn)比別人高時(shí),我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
意林讀后感 篇2
以前在《意林》上看過這樣一篇文章,講的是有一只小猴子在森林中不小心被樹枝戳傷了胸部,于是,他搖搖擺擺地回家,一路上遇到其他的猴子就示出傷口,以博取他們的同情,猴子們?yōu)榱吮硎娟P(guān)懷,也都撥開他的傷口,仔細(xì)的檢視,并七嘴八舌的建議他如何去治療。于是,原來的小傷口逐漸變成了大傷口,并且嚴(yán)重感染發(fā)炎了。就在小猴子奄奄一息時(shí),其他的猴子為了表示有愛,紛紛跑來看他,并再三撥開傷口檢視,甚至希望他恢復(fù)活力,抱著他活蹦亂跳的,經(jīng)過這三番兩次的`折騰,小猴子終于受不了,終于氣絕身亡了,其他的猴子不相信小猴子竟然應(yīng)如此的小傷而死去,一再撥弄它,希望他能起死回生,一直到小猴子的尸體都發(fā)臭,才黯然地把他埋葬了。
讀了這篇文章后,我們不能苛責(zé)猴子們彼此的關(guān)愛和友情,但卻無法不痛心他們的愚昧無知,竟然應(yīng)為他們的好心而斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴子嘆息同情的同時(shí),我不禁覺得,在人與人之間,不也是經(jīng)常發(fā)生如此的事情嗎?本來只是一些小小的誤會(huì),造成的委屈由于親友們的撥弄檢視,造成傷口越來越大,最終不可收拾,永遠(yuǎn)不可愈合。
意林讀后感 篇3
暑假里,媽媽給我買了本《意林》,上面有許多溫馨的小故事。然而,給我映象最深刻的還是《請(qǐng)?jiān)试S風(fēng)信子害羞》。
這篇文章的主人翁是一個(gè)天生智力有缺陷的女孩,無論是誰,對(duì)她都很失望。終于有一天,她的老師當(dāng)著她媽媽的面罵了她。她媽媽惱羞成怒,罵她是個(gè)笨蛋。晚上,女孩回到了房間里。這時(shí),媽媽接到了老師打來的電話。電話里,老師哽咽著告訴了她媽媽,她的孩子有多么孝順。原來,她的一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)找到了他,告訴他這個(gè)女孩兒在學(xué)校里拼命吃飯,只是為了讓自己快快長(zhǎng)大,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。這位家長(zhǎng)還說,她知道媽媽喜歡吃蘋果,在家里反復(fù)嘗試削蘋果卻一直沒有會(huì),手上還多了一道道深深的疤痕……
放下電話,媽媽已是淚流滿面。她回到女兒的'房間,女兒竟然換上了夏天剛穿的公主裙,站在鮮紅的地毯上,跳著《風(fēng)信子開了》,唱起了優(yōu)美的旋律……
讀完這個(gè)故事,我淚眼模糊了。一個(gè)天生有缺陷的女孩,沒有老師的信任,沒有同學(xué)的友誼,也沒有家長(zhǎng)的呵護(hù),卻有著一顆善良的心。雖然這株風(fēng)信子開得很慢,但是開好了會(huì)是最美、最香的。請(qǐng)?jiān)试S風(fēng)信子害羞吧,因?yàn)椋L(fēng)雪再大,受傷再深,她都會(huì)拼盡全力為你開一朵最美的花……
意林讀后感 篇4
今天,我在家中看了《意林》中的一篇短文——《19床是艾滋媽媽》。
這篇短文講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事,醫(yī)院的護(hù)士們都怕被傳染上都反對(duì),后來院長(zhǎng)把一名新護(hù)士派給了這位媽媽,這位護(hù)士一開始也很害怕,后來,這個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽和其她的`媽媽沒什么區(qū)別,過了一段時(shí)間,她肚子里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)到了生產(chǎn)極限的長(zhǎng)度,在生產(chǎn)的那一天對(duì)她的麻醉竟然無效,但為了孩子不會(huì)有危險(xiǎn),她不麻醉接受了手術(shù),將孩子生了出來,沒有感染艾滋病,而母親卻離開了人間,護(hù)士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現(xiàn)母親寫給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽,今天落下去,明天還會(huì)升起來,只是每天的太陽都會(huì)不同。
這篇短文讓我知道,母愛是無限大的,為了孩子可以連自己的生命都不要了,可以給予孩子無限的愛,讓孩子感到幸福、快樂、溫暖,是母親把我們帶到這個(gè)世界,是母親給我們愛,所以我們要珍惜、愛惜、愛護(hù)我們的母親,為母親分擔(dān)責(zé)任,長(zhǎng)大后要報(bào)答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對(duì)她的愛。
意林讀后感 篇5
信心成就經(jīng)典,被喻為美國(guó)最偉大的田園詩人惠特曼,他的第一本詩集《草葉集》在世界各地都有譯本,歷經(jīng)一百多年而不墜。但是,當(dāng)時(shí)卻沒有一個(gè)出版商愿意印這本書。
這是一個(gè)在《意林》里的小故事:惠特曼把《草葉集》完成時(shí),竟然連手稿都沒有出版社有興趣,這本好不容易出版的《草葉集》,贈(zèng)出的數(shù)量卻比賣出的數(shù)量大許多,不但銷售失敗,一些文學(xué)評(píng)論家對(duì)《草葉集》的負(fù)面評(píng)論也很多。
但是,這些打擊沒有打倒惠特曼,他仍堅(jiān)守著自我崇尚自由,贊美大自然的本性。
終于,一家出版社要出版他的詩,因此,更多版本的'《草葉集》出版了,銷售情況也好多了,人們逐漸接受惠特曼在詩中所要傳達(dá)的信息。
從惠特曼的事例,我感受到,對(duì)自已要有信心,不輕易放棄,不因?yàn)閯e人的言語而改變,要學(xué)會(huì)忍耐,不要輕易承認(rèn)失敗。
信任自已,最后別人也會(huì)接納你,欣賞你,這就取得了成功,抓住成功的“階梯”,或許夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,有了那些“階梯”,那夢(mèng)想就會(huì)接近你,是金子總會(huì)發(fā)光的。
是寶石,無論陷入泥土多久,遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),綻放出無限光彩的。
意林讀后感 篇6
最近,我讀了一本雜志,名字叫《意林》,里面有很多小短文,我最喜歡的是《天亮,我就會(huì)回來》這一篇。
這篇短文講了一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中淪陷的城市中一個(gè)媽媽想逃難的人群里逆流而行,在快到城里的時(shí)候,一排士兵不讓她過去,攔住她,把她帶到指揮官那里。在指揮官的`質(zhì)疑下,她淚流滿面地講述了要進(jìn)城的原因:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的封鎖,居民沒有食物,雖然在城中心有免費(fèi)發(fā)放食物,但是,居民們不愿冒著生命危險(xiǎn)去領(lǐng)取。她和她的兒子已經(jīng)兩天沒吃飯了,再不吃飯兒子就要病倒了。第二天,她很早起來,吻了吻兒子的額頭,這時(shí),兒子醒了,他說:“媽媽,我餓!眿寢屨f:“媽媽去排隊(duì)領(lǐng)面包,等天亮,你睜開眼,我就會(huì)回來!甭犃藡寢尩脑挘瑑鹤硬虐残牡拈]上眼睛。
媽媽在領(lǐng)糧食的路上,被逃難的人流沖到了城外,她開始大步往回趕,因?yàn)椋饝?yīng)過兒子:天亮,我就會(huì)回來。她的話感動(dòng)了在場(chǎng)的將軍和士兵。此事傳開,士兵們?yōu)榇烁淖兞怂麄兊男袨椤?/p>
啊母愛是多么偉大的呀!
意林讀后感 篇7
今日,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高。這時(shí),人們只認(rèn)為是品種的問題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(zhǎng)得碩大無比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問題了,一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇,想調(diào)查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現(xiàn)那里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不一樣的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,那里的農(nóng)民就每一天在大蔥上培土,大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的'陽光和空氣,所以它必須努力的生長(zhǎng),到無法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自我的生長(zhǎng)極限。
陽光和空氣是鼓勵(lì),而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力,不僅僅能培養(yǎng)出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中,媽媽每一天給我布置一些題,讓我練習(xí),我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān),看了這一篇文章后,我不這樣覺得了,因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫δ軌蜃屛壹芯θW(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。
意林讀后感 篇8
寒假期間,我讀了幾本自我喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹,樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛,之后,養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移,樹干越長(zhǎng)越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹,但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈里吸收了很多的鐵,所以幸存下來!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣應(yīng)對(duì),如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸晕业?好朋友考得好,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排行比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),最終又回到了原先的狀態(tài),如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
意林讀后感 篇9
今天下午,我讀了一篇短文叫做妻子每天都在想著如何給女兒留下“愛的遺產(chǎn)”。在我閱讀完之后,對(duì)我啟發(fā)很大。
這個(gè)故事主要講了阿花的母親千惠得了癌癥,但是為了給她的爸爸傳宗接代,還是執(zhí)意要生,懷孕100天之后才告訴她爸爸,半年之后阿花就出生了。但是千惠在體查之后發(fā)現(xiàn)癌癥復(fù)發(fā)了,她感覺她要在去世之前給女兒留下些什么,自己才走的安心。于是,她每天就教女兒洗衣服、整理臥室等等一些家務(wù)活。在阿花4歲的時(shí)候,她的媽媽 就開始教她做菜,突然,一天早上,千惠就早早的把阿花從被窩里拉出來叫她做菜,她看到女兒都拿不起刀來,但她沒有去幫助,一會(huì)兒,女兒切完了,她沒有切到手。一天早上,千惠起床去給丈夫做飯,看見女兒在做飯,之后千惠就教女兒做大醬湯,在女兒5歲生日之后,千惠就去世了,女兒沒有哭,她說這是她和媽媽的約定……
之后阿花一直幫爸爸和奶奶做飯。阿花才上4年級(jí)就會(huì)這么多本領(lǐng),很了不起,這也是她媽媽的`功勞。
這個(gè)故事主要告訴我們沒有媽媽不一定是不快樂的,你不能認(rèn)為阿花沒有了媽媽不快樂,所以我覺得阿花很勇敢,很樂觀、開朗,我相信她一定以后會(huì)很快樂,因?yàn)閶寢屢恢被钤谒男睦铩?/p>
意林讀后感 篇10
意林,通過這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛上了它是因?yàn)槲以诩覠o意當(dāng)中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒什么書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁,就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》,看過了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的.鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會(huì)到了《越長(zhǎng)大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》, 知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺枕過了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》,聽過了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過年》,用過《負(fù)分香水》,看著《千里馬等伯樂》。
最后我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人和堅(jiān)持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí),盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人!蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們?nèi)祟悺K陨拼齽?dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請(qǐng)醒悟吧!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的未來!
意林讀后感 篇11
老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林 少年版》這本雜志,我把它訂了下來,當(dāng)新書發(fā)了下來,我就有一種,以前從未有過的高興、快樂。
當(dāng)我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng)刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng)意,首先出來的就是一首小詩,配上插圖畫,讓人覺得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目,讓人一看就覺得它是本好雜志。打開雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺午餐。翻開正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對(duì)應(yīng)題目的好句子。故事有的感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的`漫畫、笑話都讓我開懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容,都讓無味的書籍變的快樂有趣起來。后幾頁有學(xué)生的優(yōu)秀文章,好看的童話,封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。
讀了這本雜志,對(duì)我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!
意林讀后感 篇12
五一期間,我看了一本《意林》,里面講了很多含有哲理的故事,讓我從中明白了很多道理。
我很喜歡其中兩篇寫魚的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚的生存智慧》。它告訴我們,魚的卵都產(chǎn)在水中孵化,但是水中有太多生物使魚卵面臨危險(xiǎn),這樣就使魚類數(shù)量難以增加?墒欠侵搋V魚卻獨(dú)辟蹊徑,把卵產(chǎn)在樹葉上,幾乎隔絕了天空、陸地,以及水里的天敵。因此,非洲鮒魚的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。
看完后我非常驚嘆,其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥,要是不死板的按照常規(guī),另辟新路,生命就會(huì)散發(fā)出奪目的亮光。
更令我驚訝的是一篇《離開水的魚》,故事講述了當(dāng)旱季來臨,河水干枯,其他的'魚都死了,唯獨(dú)肺魚還活著,這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾纳娣椒ǎ涸瓉,它將自己埋進(jìn)淤泥里,為自己建造“泥屋”,還在上留一個(gè)氣孔,然后只要等雨季來臨時(shí)出來就行了。還有一種攀鱸,它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí),跳上岸,去尋找新的水源。
肺魚是去適應(yīng)環(huán)境,而攀鱸是在改變,雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn),但為了生存,它們義無反顧。
是呀,當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬變,這就要我們提高應(yīng)變能力,好像鮒魚一樣去嘗試,或好像肺魚一樣去適應(yīng),再者就好像攀鱸一樣改變。
意林讀后感 篇13
今天我讀了《意林》這本書。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了,我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但是卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來顧佩佩因?yàn)檠哿ο陆刀聊詶钛嗑桶l(fā)明了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開朗和活潑。
這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫楊燕的'一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開始了和顧佩佩同手同腳的生活。”戴上眼罩的生活是黑暗無邊的,但是楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見這世界。
時(shí)間長(zhǎng)了,兩人便有了默契——不需要說話就知道對(duì)方下一步要做什么。這就是不用眼神,不用語言,不用動(dòng)作,不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú),因?yàn)槟氵有我。我們倆是超級(jí)塞亞人!
在故事的結(jié)尾,顧佩佩的眼睛還是沒有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情,誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
意林讀后感 篇14
寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹,樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛,后來,養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移,樹干越長(zhǎng)越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹,但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的`勇氣面對(duì),如果我們不能夠勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),終于又回到了原來的狀態(tài),如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢?
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
意林讀后感 篇15
當(dāng)我在讀《意林》時(shí),讀到了一篇短文:《倫敦到羅馬最短的路》,這一篇小短文,留給我了深刻的影響,更讓我知道了友誼的寶貴和朋友的`重要。
在這篇短文中,講述了:在英國(guó)的《泰晤士報(bào)》上曾出過這樣的一則謎題:從倫敦到羅馬,最短的道路是什么?而這個(gè)看上去簡(jiǎn)單的謎題,卻只有一個(gè)人答對(duì)。就當(dāng)大家在地圖上找答案時(shí),那個(gè)人就已經(jīng)說出了謎底:和一個(gè)好朋友一起去。和一個(gè)好朋友一起說說笑笑的,就是路再遠(yuǎn),也不覺得遠(yuǎn)了。
有一句話說:“一個(gè)人走,走得快,但是一群人走,走得遠(yuǎn)。當(dāng)朋友在遇到困難時(shí),應(yīng)該去伸手拉他一把,而當(dāng)你遇到困難時(shí),你的朋友也會(huì)伸手拉你一把。
錢鐘書曾說過:在我一知半解的幾國(guó)語言里,沒有比中國(guó)古語所謂“素交”更能表出友誼的骨髓。一個(gè)“素”字把純潔真樸的交情的本體,形容盡致。素是一切顏色的基礎(chǔ),同時(shí)也是一切顏色的調(diào)和,像白日包含著七色。真正的交情,看來像素淡,自有超越死生的厚誼。有了朋友,就會(huì)有人和你一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。
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