《海底兩萬里》讀后感集合14篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道等等。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的.珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。
《海底兩萬里》讀后感 篇2
我讀過許多書,如:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》其中,《海底兩萬里》最令我愛不釋手,它是我的最愛。
讀這本書時(shí),我仿佛也在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底旅行中。作者帶著我游覽海底奇觀,我看到了恐怖的海蜘蛛和兇猛的鯊魚,看到了五顏六色、千姿百態(tài)的珊瑚王國(guó),王國(guó)中由一棵無比高大的珊瑚樹,艷麗的海葛像一根根爬墻虎繞在樹的枝干間;它還帶領(lǐng)我走進(jìn)擁有億萬個(gè)珍珠貝的養(yǎng)殖場(chǎng),我驚喜地看到了一顆椰子大的珍珠,竟然有這么大的珍珠,真是不可思議,肯定是無價(jià)之寶啊;它還帶領(lǐng)我去巴哈馬群島附近的海底,看著英勇的尼摩船長(zhǎng)和烏賊進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗。
這本書除了帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^看海底世界,還告訴我們要看到科學(xué)技術(shù)給人類帶來方便的`同時(shí),也要防止被壞人利用、危害人類自身的危險(xiǎn);要愛護(hù)海豹、鯨等眾多瀕臨滅絕的動(dòng)物,防止濫殺、捕殺的行為。
書是終身的伴侶,智慧的啟迪,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。同學(xué)們,聽了我的介紹后,你是不是也喜歡上了這本書呢?你一定要去看一看哦,它驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深地吸引你的。
《海底兩萬里》讀后感 篇3
這就是《海底兩萬里》里的故事,如果你沒看的話,推薦你去看看《海底兩萬里》吧!很好看的!
《海底兩萬里》是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯參觀了海底世界后的所見所聞。
這本書講的是:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只似獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯也被邀請(qǐng)捕捉活動(dòng),但不幸和他的仆人在捕捉活動(dòng)中掉入水里,卻意外的.游到了這只怪物的背上,后來才知道這只驚動(dòng)全世界的是只潛水船,船長(zhǎng)尼摩看見了阿龍納斯,他邀請(qǐng)阿龍納斯跟他一起遨游海底世界,一路上,他們經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入大西洋,途中,他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件,看到了許多稀奇古怪的海生動(dòng)物。
其中有一處我覺得比較引人入勝:第十四章——恐怖的大章魚,里面寫到船到達(dá)了巴哈群島的時(shí)候,突然來了些大章魚,一個(gè)水手被一只大章魚給吃掉了。真是太驚險(xiǎn)了!
讀了這本書后,我有了一股很大的勇氣,讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),他們那不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀后感 篇4
《海底兩萬里》讀后感 在這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬里》這本書,它使我記憶深刻。
這本書是由法國(guó)的儒勒凡爾納所寫,一共有30個(gè)章節(jié),其中我覺得最有意思的是第一個(gè)章節(jié),也就是飛逝的“巨型怪礁”,因?yàn)楸菊鹿?jié)講述了一個(gè)海里巨型怪物的.事情,怪物的存在極大地引起了我的興趣,并吸引我繼續(xù)往下讀這本書。
另外,這一章開門見山,起到了總領(lǐng)下文的作用。
本書主要講述了阿羅納克斯教授從參與抓捕海中巨型怪物到遇險(xiǎn),并登上怪物“鸚鵡螺”號(hào),從而發(fā)現(xiàn)海中巨型怪物其實(shí)是艘潛水艇,到和伙伴內(nèi)德蘭德一起跟隨尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)海底世界,并走過兩萬多里,最后,在“鸚鵡螺”號(hào)被攻擊的時(shí)候,阿羅納克斯教授和內(nèi)德蘭德成功逃出“鸚鵡螺”號(hào)的故事。
讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到了海底世界的奇妙與美好,不僅有巨型珍珠,煤礦還有巨型章魚等等。并體會(huì)到了海底探險(xiǎn)的樂趣和艱辛,從而使我深刻地明白世界的美妙。
《海底兩萬里》讀后感 篇5
還有他的博學(xué),文中涉及到的科學(xué)知識(shí)有三分之二是通過教授和尼摩船長(zhǎng)講述的,其他的都是通過他口中說出來的,不厭其煩的對(duì)各種水生動(dòng)物進(jìn)行分類,細(xì)節(jié)之具體之精確令人嘆為觀止。同時(shí)對(duì)分類學(xué)的愛好使他掌握了不亞于教授的海洋知識(shí)。比如在剛見到鸚鵡螺號(hào)里的收藏品時(shí)就開始進(jìn)行分類,還有在下水的時(shí)候也在繼續(xù)著他的分類工作,到了南極的時(shí)候他也沒忘了他的分類,可以說他就是一個(gè)分類狂。為次他還有一個(gè)專門記錄分類的本子?梢韵胂,鸚鵡螺號(hào)里不知道自己未來的命運(yùn)時(shí)他仍可以氣定神閑的進(jìn)行他的分類工作,可見他的內(nèi)心是多么地鎮(zhèn)靜,或者說他是想借分類來忘記在鸚鵡螺號(hào)里的恐懼,這是我的一個(gè)猜想。
最讓我感動(dòng)的是他為了主人的.生命而不惜自己的生命,在南極的缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時(shí)他沒有去吸最后一絲空氣,而把生還的機(jī)會(huì)留給了教授,那一刻可以說是全書里最感動(dòng)人的一幕。
《海底兩萬里》讀后感 篇6
讀完這本書我感受到了很多很多.....
在這本書里,我最喜歡的人物就是尼摩船長(zhǎng)了,他身上的那股自信,堅(jiān)定,勇敢的品格吸引了我。我是一個(gè)不自信的人,記得有一次,我和爸爸對(duì)詩(shī),媽媽說:“請(qǐng)你說出帶有“春”字的詩(shī)句”。爸爸說“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,”
我想以“春城無處不飛花,寒實(shí)東風(fēng)御柳斜”來還擊,可是我剛說出半個(gè)“替”字,就把要說的詩(shī)句咽回肚子里了,因?yàn)槲液ε抡f錯(cuò)了輸?shù)。只見媽媽一直鼓?lì)我:“加油,你會(huì)想起來的.,你要自信!”過了30秒后,爸爸看了一下手表說:“時(shí)間到!”我輸了。后來,我才知道,如果當(dāng)時(shí)我自信一點(diǎn)擦詩(shī)句說出來的,我就可以扳回一局了。
第十五章讓我感受到了保護(hù)動(dòng)物的重要性激素尼摩船長(zhǎng)的一句話!八麄兪拱头业啮L魚日益減少,并最終絕跡的!”讓我捫心自問,我不是也干過一些讓動(dòng)物害怕或是痛苦的事情嗎?現(xiàn)在有很多動(dòng)物都瀕臨滅絕,例如:中華白海豚,東北虎......
讀萬卷書,行萬里路,讓我們讀更多的書吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇7
我特別喜歡上海邊玩,可每次看到的就是波濤洶涌的海面,那海底世界又是什么樣的呢?我就問爸爸,爸爸說這個(gè)問題得讓書來告訴你。所以當(dāng)我在書店里看到這本書時(shí),立馬就被書里的內(nèi)容所深深吸引。它就是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家、被稱為科幻小說之父凡爾納所寫的——《海底兩萬里》。
這是一本科幻小說他講述了為了追捕傳說中的海怪,阿尤納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的`行動(dòng),發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘叫“鸚鵡螺”潛水艇。最后在被迫答應(yīng)尼莫船長(zhǎng)所提出條件后,跟隨“鸚鵡螺”號(hào)一起遨游海底世界。遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看到了許許多多稀有的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。就讓尼莫船長(zhǎng)和阿尤納斯教授帶著我們一起探索海底的奇妙世界吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇8
人類對(duì)未知世界充滿了好奇,人類探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬里》這本書又把我?guī)нM(jìn)了神秘的海底世界。
這是一本科幻小說,講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個(gè)助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。他們?nèi)嗽谧粉櫟倪^程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號(hào)好心的尼摩船長(zhǎng)救了,從此開始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀了設(shè)施齊全的“鸚鵡螺”號(hào),還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊(duì),還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。
我真要感謝這本書呀!雖然我們現(xiàn)在還不能有條件去海底旅行,但這本書卻像盡職的.導(dǎo)游一樣,帶我領(lǐng)略了海底的神奇,還教給了我許多知識(shí)。書中的人物也非常勇敢,具有冒險(xiǎn)精神,他們遇到了巨型章魚,北冰洋風(fēng)暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),開闊眼界,美好的未知世界就在前面等我們呢!
《海底兩萬里》讀后感 篇9
一年級(jí)時(shí)我就讀完了這本書,那是根本就沒有讀懂,把讀后感寫完就當(dāng)應(yīng)付了事。而不知道老師為什么要給我們推薦這本書和為什么被教育部指定為語文新課標(biāo)必讀書之一。這個(gè)寒假,我又重讀了《海底兩萬里》。這本書講述了阿羅納克斯教授縱橫海底兩萬里的故事。
教授和他的仆人共同經(jīng)歷了這次海底之行,他們患難與共,一起經(jīng)歷生死,成了真正的朋友!逗5變扇f里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,仿佛也讓我游覽了印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。還看見了以前從未見過的生物、沒有聽說過的事情。
讀完這本書我懂得什么叫真正的`朋友,什么叫患難與共。這本書里講的讓我出乎意料,我從沒有想過有這么神奇的一次旅行,讓我懵懵懂懂的明白了科幻小說是怎么寫的。我覺得這本書仿佛告訴我們了一個(gè)道理:“沒有做不到的,只有想不到的。”
《海底兩萬里》讀后感 篇10
前幾天,我讀了一本書叫《海底兩萬里》。令我感受最深的是阿龍納斯教授,熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)的可貴精神。
這一本書主要講了阿龍納斯教授通過追蹤“海上怪物”,描繪出了神奇的海的世界。
讀了這本書,我想起小的時(shí)候,有一次,我和小區(qū)的朋友們一起玩,一個(gè)大哥哥說:“我們玩探險(xiǎn)的游戲吧?”“好啊!”我們異口同聲的`答應(yīng)了。大哥哥帶我們到了一個(gè)小木屋前,雖然是白天,但是小木屋里還是很黑,哥哥高高舉起手電筒,只能看見小小的一塊地方,這時(shí)我著了魔一樣,全身在發(fā)抖。我什么都不怕,就是太怕黑,睡覺前一關(guān)燈,又黑又沒人,就嚇得我變了臉色縮頭縮腦的,像只小耗子。哥哥嚴(yán)肅地說:“我們誰也不能退出,一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去看看里面究竟有什么。”我一聽拔腿就想跑,被大哥哥一下子攔住了。我只得硬著頭皮往屋里跑,我哆哆嗦嗦地舉起手電,我嚇的手心淌汗,腳掌頭皮發(fā)麻,全身出虛汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出來,怕黑暗中會(huì)有魔鬼。既來之,則安之。我拿著手電,進(jìn)去仔細(xì)看看,原來是一些垃圾箱。讀了《海底兩萬里》我要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的勇于探險(xiǎn)的可貴精神。
讀了這一本書,我懂得了,不管遇到什么困難,都不要退縮。
《海底兩萬里》讀后感 篇11
剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀開頭,就對(duì)它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的`海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人,引人入勝,讀起來使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號(hào)上的一員,跟隨著尼摩船長(zhǎng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光認(rèn)識(shí)了海-、角鯊、抹香鯨、??、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
我讀了這本書,突然有了一個(gè)新的愿望,將來我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣坐著中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……
《海底兩萬里》讀后感 篇12
大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。
書中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過最后他們?nèi)诉是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。
這部出色的科幻小說,曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的.勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類另一個(gè)自由的世界。
《海底兩萬里》讀后感 篇13
我今天讀的是《海底兩萬里》第五章《尼摩船長(zhǎng)》、第六章《華麗“鸚鵡螺號(hào)”》、第七章《黑潮中的航行》、第八章《神奇的邀請(qǐng)》和第九章《美麗“海森林”》。
主要講了水手們都被關(guān)在監(jiān)獄里還在為人們著想,他們覺得幫人們時(shí)間過得很快,關(guān)在監(jiān)獄里仿佛度日如年。他們還為了我們想盡所有辦法出監(jiān)獄,甚至求先生。
我感覺文中關(guān)水手的那個(gè)人很可惡,因?yàn)樗麄兪裁词露紴槲覀冎耄覀儾坏珱]有報(bào)答他們,還傷害他們。它們還為了,不讓怪物再次傷害我們,所以他們冒著生命危險(xiǎn)去又深又黑暗的地方去尋找怪物,只有在又深又黑暗的地方怪物才會(huì)出現(xiàn)。
我很羨慕他們,因?yàn)椋麄冞可以去“海森林”我卻只去過森林,我更羨慕他們的.是能幫助人們,讓人們開心,還可以當(dāng)大英雄,所以,我一定要向你們學(xué)習(xí),我還會(huì)讓我身邊的小伙伴也向你們學(xué)習(xí)。我明白了要助人為樂,不能干完這件事沒有回報(bào),你就放棄自己的夢(mèng)想,要是你每次干一件事都沒有回報(bào),那你將來肯定一件事也做不好。
《海底兩萬里》讀后感 篇14
海底兩萬里,看到這個(gè)名字時(shí),我的頭腦里便冒出了好幾個(gè)問號(hào)。于是,我迫不及待地把書往后翻。
這本科幻小說是法國(guó)的儒勒﹒凡爾納寫的。生于十八世紀(jì)的他,幻想著世界上有一艘用海洋動(dòng)力發(fā)電的潛艇。這,就是書中的“鸚鵡螺”號(hào)。
作者把海洋深處的動(dòng)植物寫得栩栩如生,讓人身臨其境。我也認(rèn)識(shí)了許多新奇的`海洋生物,有滿嘴鋼牙的狗鯊,鼻孔中噴著磷光,讓人聞風(fēng)喪膽、望而生畏;有色彩斑斕的箭魚,金黃色的斑點(diǎn)在漩渦里熠熠閃光;還有穿梭在各種魚群中的鯔魚,猶如迎風(fēng)飄展的旗幟……真讓人大開眼界。
讀完這本書,我感到大自然、海洋中的無窮魅力。連接蘇伊士地下到北路斯海灣的海底隧道,更是讓“鸚鵡螺”號(hào)潛艇只需短短的十幾分鐘,就像飛一樣從紅海駛?cè)肓说刂泻?
用海洋動(dòng)力發(fā)電的“鸚鵡螺”號(hào)更是輕而易舉地找到了南極點(diǎn)。尼摩船長(zhǎng)展開繡著金色“N”字的黑色旗幟,插在南極點(diǎn)上?吹竭@兒,我的心中不由得升起一股敬佩之情。
看了《海底兩萬里》這本讓人大開眼界的神奇書后,我更是想到要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)發(fā)明像“鸚鵡螺”號(hào)一樣的高科技產(chǎn)品!
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