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讀《成長不煩惱》有感（通用25篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《成長不煩惱》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《成長不煩惱》有感 篇1
每個假期媽媽都要根據(jù)老師推薦，給我買幾本好書讀，這個暑假讀了一本好書，書名是《成長不煩惱》。這書講的是一對雙胞胎兄弟的事情。兄弟倆一個叫馬一左，一個叫馬一右，馬一左是哥哥，他的性格像弟弟，而馬一右是弟弟，性格卻像哥哥。他倆是一個班的小學(xué)生，無論何時(shí)何地都在一起。
有一天，放學(xué)后，馬一左和馬一右走在回家的路上，看到一位正在發(fā)傳單的老奶奶 ，老奶奶穿著非常普通，神情有些疲憊�？吹竭@里，馬一右發(fā)揮他豐富的想像力，腦子中冒出來好幾個問號：“她很窮嗎？她在賺生活費(fèi)嗎？她需要幫助嗎？”馬一左聽著馬一右的問話，輕輕的回答：“我看也許吧”。“那我們?nèi)椭伞�。說到這里，他倆馬上就跑過去幫助老奶奶發(fā)傳單，有了馬一左和馬一右的幫助，老奶奶的`500份超市宣傳單很快都發(fā)到來往的行人手里。老奶奶非常高興，向他們說了很多感謝的話，他倆看到老奶奶高興，自己也覺得很快樂。晚上，馬一左和馬一右把幫助老奶奶的事寫在了作文中。他們?nèi)f萬沒想到的是，第二天，小喬老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面，宣讀他們的作文，老師不光夸他們作文寫得好，還表揚(yáng)了心地善良，樂于助人的精神，他倆一天心里都美滋滋的。放學(xué)后，同學(xué)們都自發(fā)的都跟在他倆身后，來到老奶奶發(fā)傳單的地方，老奶奶還在那里，同學(xué)們爭先恐后的向老奶奶要來傳單幫助發(fā)放，馬一右有點(diǎn)不開心，他認(rèn)為同學(xué)們搶走了他的好事，可是經(jīng)過馬一左的開導(dǎo)后，他明白了，人多力量大，誰幫老奶奶沒有關(guān)系，只要結(jié)果一樣就好。一會傳單就發(fā)完了，老奶奶可以早點(diǎn)回家休息，同學(xué)們和老奶奶告別后，各自都高興的回家了。
通過讀這本書，我也明白了一些道理，在我們成長的道路上，每一天也會遇到一些和馬一左馬一右 一樣的事情，我們也應(yīng)該擁有一種助人為樂的精神，發(fā)揮我們的光和熱，讓我們的生活充滿愛。
讀《成長不煩惱》有感 篇2
傍晚的陽光，從窗外斜斜地照射進(jìn)來，在這本書的最后一頁映下了金燦燦的身影。我長長在舒了一口氣，小心翼翼地合上書本，極其認(rèn)真地注視著印在封面上幾個醒目的大字：成長不煩惱。是啊，成長不煩惱，我要丟掉煩惱的枷鎖，欣賞成長中更多更美的風(fēng)景。
《成長不煩惱》是通過主人公——馬一左、馬一右兩兄弟生活中一些平常小事，展現(xiàn)了成長道路中我們所遇見的悲傷與歡樂。讓我明白了在每個人的成長過程中有歡樂有悲傷，但它不一定是成為我們肩上沉重的包袱。
當(dāng)我第一次上學(xué)時(shí)，面對著陌生的環(huán)境和陌生的面孔，恐懼和孤獨(dú)感立即如霧般包圍了我。于是，淚水不知不覺地從臉上滑落。這應(yīng)該是當(dāng)時(shí)每個小孩子的正常心理——害怕上學(xué)。經(jīng)常躲在被窩里頭帶著哭腔央求媽媽的畫面仍然使我記憶猶新。不知有多少回，坐在椅子上一邊寫作業(yè)一邊擦著剛剛哭過的眼睛，在心中苦苦祈禱著快點(diǎn)把功課做好，有時(shí)也會困得倒在書桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前閃過，那么清晰。也許就如書中結(jié)尾處的那句話一樣：“長大這件事，就是這樣悄悄地，悄悄地發(fā)生著……”
當(dāng)我升上中學(xué)，成了一個初中生，心里又感到惶恐，覺得煩惱在不斷增加中，想在努力拼搏之際看一下窗外的風(fēng)景，卻又被眼前的書本拉回了視線。罷了，放下書本自由自在地玩一整天，心里又萌生了一種無法言喻的.罪惡感。我的煩惱，就像被蒙上一層灰黑色的網(wǎng)，扯不斷也逃不出，只能在其中囚禁著，掙扎著。但是，另一個“自己”安慰著我說：“不要那么悲觀，成長不煩惱，你的生活不可能都是多姿多彩，風(fēng)和日麗。遇到一點(diǎn)小困難，就要淪陷在這里么？難道你忘記了孩提時(shí)期的種種？不去上學(xué)，因?yàn)橥瓿刹涣斯φn而號啕大哭，你當(dāng)時(shí)都把這些當(dāng)成煩惱，最后不也闖過來了嗎”
我如夢初醒，這些原來我認(rèn)為是煩惱的事，其實(shí)是每個人的成長歷程都會經(jīng)歷的。凡事保持一顆樂觀進(jìn)取的心，又何必給自己套上太多煩惱的枷鎖來禁錮自己呢？這些學(xué)習(xí)上的困難，或許只是我成長道路上一個微不足道的考驗(yàn)！
傍晚溫暖的陽光，在書本的封面上不斷的搖曳，就像一個頑皮的小精靈。而我，也已把煩惱的枷鎖丟掉，載著更多的堅(jiān)強(qiáng)與歡樂，欣賞成長途中美麗的風(fēng)景……
讀《成長不煩惱》有感 篇3
當(dāng)我讀了《成長不煩惱》這本書，我就深深的喜歡上它了。讀完這本書，我體會到一個人童年的時(shí)候，無論怎么樣都應(yīng)該開開心心的，不能讓一些不起眼的小煩惱給破壞了。要開開心心生活每一天。
《成長不煩惱》真本書很好看。本書雖然從正面是講一個個令你成長不煩惱的故事，但從反面是想告訴我們童年的成長應(yīng)該快快樂樂，而不是每天都被煩惱纏身。在生活中，我們應(yīng)該快快樂樂，把一切不痛快的'事全都甩一旁去。人只有快快樂樂的才會長命百歲。除了書上的辦法，我還有一個獨(dú)家妙招，想不想知道呀！那就是：比如你遇到了許多煩心事甩都甩不掉的話，就可以吧自己的內(nèi)心放到最寬，然后去做你自己喜歡做的事。
記得在我四年級的時(shí)候有一次，家庭作業(yè)寫錯了老師便批評了我一頓，之后我便怎么也開心不起來了。上課時(shí)，甚至連老師的研究也不甘望以下。為了讓自己甩掉這種不好的情緒，于是，我把內(nèi)心放到了最快，回到家后我便興致勃勃地看起了電視，當(dāng)?shù)诙煸缟希揖陀X得輕松多了，任何煩惱都拋之腦后了。
我讀《成長不煩惱》這本書，我明白了每個人不應(yīng)該有煩惱，不開心時(shí)可以多做自己喜歡的事，這樣就可以開心不已的忘掉所有煩惱。愿大家每天開開心心的！
讀《成長不煩惱》有感 篇4
我讀過一本書叫做《成長不煩惱》，里面有一個故事叫做馬太太的美味情緣。馬一左和馬一右是兄弟，他們的媽媽就是馬太太。一天，馬太太喜歡上了甜品，她感覺甜品很好吃，于是她就帶是馬一左和馬一右去吃，一開始他們都覺得很好吃。馬太太天天帶他們?nèi)コ�，馬一左和馬一右就吃膩了，馬太太還弄出一些新花樣讓馬一左和馬一右吃。
看過這個故事，我想不管再好吃的東西也不能天天吃，吃多了會對身體不好，不管做什么事都要有節(jié)制，要把握好度。我們在學(xué)習(xí)和生活中也要把握好度。我們現(xiàn)在的任務(wù)是讀書，讀書也要有度，不能每時(shí)每刻地讀書。古人有一句話叫做“學(xué)而不思則罔”，這句話的意思是光讀書不思考一點(diǎn)用處也沒有，每時(shí)每刻地讀書就像馬太太只給兒子吃甜品一樣，沒有留下一點(diǎn)時(shí)間思考，讀書時(shí)不會有多大用處的。還有，每時(shí)每刻地讀書還會對眼睛有傷害，有句俗話是這么說的“眼睛是心靈的窗戶”，如果失去了眼睛就等于關(guān)上了心靈的窗戶，再也看不到色彩斑斕的世界，我們的生活就失去了許多樂趣。
所以，馬太太的美味情緣這個故事告訴我們一個很深刻的道理，馬太太不應(yīng)該因?yàn)樘鹌泛贸跃吞焯熳屗膬蓚�兒子吃，要和別的.食物調(diào)和，才能保證健康。我們在學(xué)習(xí)中也要這樣，應(yīng)該讀一會書再休息一會，勞逸結(jié)合，保護(hù)好自己的眼睛，也給自己留下一些時(shí)間認(rèn)真思考，理解書上的知識和內(nèi)容，這樣我們讀書的效果就會更好。
讀《成長不煩惱》有感 篇5
讀了《成長不煩惱》這本書，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對雙胞胎長的很像，但是兩個人的性格完全不一樣，一個敢上天下地，一個膽小如鼠�？伤麄兓ハ鄮椭�，有時(shí)歡笑，有時(shí)吵架，有時(shí)悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過了一個歡樂的童年，他們的成長快樂又幸福。我是家的獨(dú)苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來沒有體驗(yàn)雙胞胎的生活，這本書讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。如果我一個雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個人有共同的經(jīng)歷，共同的父母，有很多話題可以聊，更重要的是可以把我的'煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的自己。還有一個玩伴，不至于假期太無聊，吸取她的優(yōu)點(diǎn)，像書里的主人一樣，做一個——絕佳拍檔。
讀了這本書，仿佛把我的雙胞胎的夢想完成了，彌補(bǔ)了我的缺憾，讓我的成長不煩惱。
讀《成長不煩惱》有感 篇6
一看《成長不煩惱：不怕不怕喲！》的書名，這本書就深深地吸引了我，引起我的好奇心，我迫不及待地想去看這本書。
成長不煩惱？怎么可能？帶著這個疑問，我開始讀這本書，原來這本書是寫關(guān)于亮亮的童年故事，他不是沒有煩惱，他的煩惱比一般人都要多，他擔(dān)心父母的身體，渴望自己能夠上學(xué)，最后父母卻離開了他，然而他靠自己的努力，樂觀、積極向上的態(tài)度，讓他忘記煩惱，找到屬于自己的快樂。
《成長不煩惱：不怕不怕喲！》這本書中講了許多深刻的人生哲理，讀完這本書，會使人變得非常輕松，會讓人變得不再煩惱，處理問題變得非常理智，這本書讓我明白“煩惱”只是字典里的一個詞語而已，不要讓它影響到我們的.心情、我們的學(xué)習(xí)與生活，我們要用自己的力量征服它，讓快樂代替它。
在我們的成長過程中，肯定會有煩惱的事情，現(xiàn)在的爸爸、媽媽都希望自己的小孩是最棒的、最好的，望子成龍、望女成鳳的欲望越來越嚴(yán)重，都不希望自己的小孩輸在起跑線上，讓我們學(xué)這個，學(xué)那個，希望男孩是文武全才，希望女孩琴棋書畫、樣樣精通，可是我們小孩子有幾個是自愿去學(xué)的呢？《我們不煩惱：不怕不怕喲！》讀了這本書之后，我不再有抵觸情緒，不再煩惱，讓我明白了學(xué)習(xí)也是一種樂趣，寓教于樂，其實(shí)我們的爸爸、媽媽大多數(shù)也只是為了培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣而已，我們既然不能違背爸爸、媽媽的意愿，那么我們就欣然接受吧！
生活是如此多嬌！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我要把自己變得更加成熟，變得更加勇敢，成長不煩惱，不怕不怕喲！好好享受我們的生活吧！
讀《成長不煩惱》有感 篇7
暑假里，我讀了《成長不煩惱》這本書。書中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣，深深地吸引了我。
這本書是描寫一對雙胞胎和老師同學(xué)之間的生活趣事。兄弟倆人總是在一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起幫助老奶奶、一起關(guān)心媽媽……他們無論做什么事情都要在一起。馬一左和馬一右雖然長相一樣，但他們的性格卻不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子很小，他不敢看恐怖片，不敢坐過山車，他喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他喜歡栽培植物，喜歡胡思亂想，他的`膽子可不小，他愿意聽恐怖的故事，愿意幫助朋友。他們一起做過很多趣事，也一起干過很多搞怪的事。他們每天總有一些小打小鬧的事件發(fā)生，雖然偶爾也會爭吵，但很快又和好。
書本最后一個“成長不煩惱”的故事令我印像最深刻。故事講述馬太太從微博上關(guān)注了很多負(fù)面的消息，開始每天過著提心吊膽的生活，總是擔(dān)心雙胞胎兄弟會被壞人拐走，又要上班又要接兄弟倆放學(xué)，最后累得筋疲力盡。后來馬先生讓馬太太看一些讓人快樂的資訊，漸漸馬太太消除了疑慮，發(fā)現(xiàn)孩子每一天都在長大，只要教會他們懂得分辨對錯、美丑、黑白、好壞，他們就會懂得保護(hù)自己。
看完這本書，深深被書中的故事感動著。每天我們都在成長著，我們要做到關(guān)心父母、幫助他人、分辨美丑黑白，就能愉快地生活。每個人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長處，克服短處，做一名積極向上的好學(xué)生。
讀《成長不煩惱》有感 篇8
這本書是商曉娜寫的，一個經(jīng)常披著外套出門曬太陽的人。喜歡看小朋友寫來的信，喜歡拆禮物，喜歡吃巧克力，還喜歡在閣樓里寫好玩的.故事。寫過《一年級小蜜瓜》，《一年級小豌豆》，《絕佳拍檔》系列，《拇指班長》系列，《你好，小木耳》系列，《同桌的秘密日記》系列等六十幾本書。
作者入選“書香中國 ” 2006年度暢銷童書排行榜，獲得2007年’、2009年“年度優(yōu)秀暢銷品種”獎，2009年“冰心兒童圖書獎”，多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈、深川書城、廣州購書中心、全國開卷調(diào)查暢銷書榜。
馬一左是一個膽著小的人，不敢獨(dú)自睡覺，坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級學(xué)生胡子原，他都會嚇的發(fā)抖，他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。
馬一右的膽子可不小，喜歡聽鬼故事，愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還敢跟胡子原拼命！他相信這個世界上有外星人，因?yàn)橥庑侨艘呀?jīng)在他的夢里出來了好多次！
還有無人照顧的可憐小孩沙莉莉，聲音小小、個子小小的米小小，喜歡湊熱鬧的馬先生，超級愛逛街的馬太太。
這本書主要講述了：陸丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右很開心！他們天天摘來桑葉，盼望蠶寶寶快快長大，成了一本觀察蠶寶寶的成長的日記。
讀《成長不煩惱》有感 篇9
這是一本記載著亮亮的童年的故事書，煩惱是我們最厭惡的東西。是我們心中深處的黑暗。
但是對于亮亮來說，卻是完全不一樣，他靠自己的樂觀、用心成功的攻破了他的.煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每一天看見別人能上學(xué)，他也十分渴望一樣能上學(xué)。但是因?yàn)楦改傅牟⌒枰X，他沒錢上學(xué)。靠洗碗掙錢。這些給他帶來了十分大的壓力、煩惱，最后在別人的幫忙之下他能上學(xué)了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱，最后他靠自己的學(xué)習(xí)，最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就，也找到了快樂和忘記了煩惱。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢？我的煩惱呢很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。期望大家都能克服困難。
讀《成長不煩惱》有感 篇10
暑期里，爸爸給我買了一本書——《成長不煩惱 學(xué)習(xí)篇》，這本書是作者李湉姐姐通過電話的形式來幫打電話訴說煩惱的同學(xué)們化解煩惱的故事，語言樸實(shí)、生動、易懂，在內(nèi)容和形式上都很有特點(diǎn)，很適合我們小學(xué)生讀。
在內(nèi)容方面，書中所寫的正是困惑著我們的幾個難題，如“做算術(shù)題總馬虎怎么辦？”、“一聽說考試就緊張?jiān)趺崔k？”、“考試時(shí)，作文寫不完怎么辦？”等等�？赐赀@本書，我忽然恍然大悟、茅塞頓開。
在形式方面，這本書將每個難題分為一個小故事，每個小故事包括6個模塊。第一個模塊提出要解決的`難題，如“不會寫信怎么辦？”；第二個模塊是一句名人名言，如“沒有感情這個品質(zhì)，任何筆調(diào)也不能打動人心——（法國）狄德羅”；第三個模塊是“來電話啦！”，寫的就是同學(xué)們向李湉姐姐訴苦的話；第四個模式極為重要，所有的問題都將在這里解決，也就是談?wù)摻鉀Q方法的模塊，有一個很好聽、很溫馨的名字——心靈交流；第五個模塊是比較吸引我的一個模塊，就是“后來的故事”，因?yàn)檫@一個模塊很能開闊我的眼界；第六個模塊相當(dāng)于一個總結(jié)，名字和書名一樣，即“成長不煩惱”。如果你看得有些累的時(shí)候，書中間還有一些小插曲，講的是李湉姐姐小時(shí)候的事，叫“熱線之外的故事”。整本書看完之后，還不忘在“成長加油站”上給你一個展現(xiàn)自我的平臺，把自己的名言和妙招寫在書上，讓我們也參與其中、大顯身手。
這本書寫得真是又實(shí)用、又好看！
讀《成長不煩惱》有感 篇11
讀完《成長不煩惱》這本書，我覺得非常有趣，同時(shí)也收獲很多。
書中的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，兩人雖然是雙胞胎，但性格有很多不同。馬一左膽子很小，經(jīng)常被欺負(fù)。馬一右膽子特別大，如果誰欺負(fù)馬一左，他就跟誰拼命！
兄弟倆兩人總是在一起做出好玩的事情。書中講了他們和班上的同學(xué)、家人搞笑、溫馨難忘的時(shí)光，如馬一左、馬一右的表姐藍(lán)心淼從美國寄給他們一盒巧克力糖，班上的同學(xué)就“呼啦”一聲圍過來，把巧克力糖都搶走了。如馬太太突然迷上了甜品店的甜品——雙皮奶，就把雙胞胎一起帶過來品嘗美味。馬一左馬一右非常喜歡吃，但吃著吃著，他們就吃膩了。馬太太就自己做給他們吃，她很自信，但她沒注意到，馬一左馬一右已經(jīng)癟起了嘴巴。
兄弟倆雖然有趣，但還有許多優(yōu)秀品質(zhì)，如看到一位老太太在發(fā)宣傳單，雙胞胎就跑過去幫著老太太一起發(fā)。如好朋友陸丁丁送給他們蠶寶寶時(shí)，兩人怕蠶寶寶凍著，就用又白又軟的棉花為蠶寶寶做了兩張小床。如米小小的媽媽請客到飯店吃飯，吃完飯，服務(wù)員端來一個果盤，水果被雕成了各種動物，馬太太想吃哪條哈密瓜雕成的`飛龍，但被米小小吃了，馬一右就買了哈密瓜雕成龍給馬太太吃……
兄弟倆就是在這樣的環(huán)境下快樂的成長，我的成長環(huán)境也是一樣的快樂溫馨，我要像馬一左和馬一右那樣，做一個樂于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。
讀《成長不煩惱》有感 篇12
這本書講的是馬一左馬一右的故事，非常有趣。由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動會之前”、 “成長不煩惱”等故事組合的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個段。它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會到爸爸媽媽有關(guān)心和愛我。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟，也并不是一帆風(fēng)順的'，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊， 所以，媽媽給我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，想我知道明確地目標(biāo)。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
讀《成長不煩惱》有感 篇13
這幾天，我讀了一本《成長不煩惱》，書里面的主人公馬一左和馬一右是一對“絕佳拍檔”，他們倆之間的故事非常有意思。
馬一左和馬一右每天開開心心的生活在一起，即使有時(shí)候會吵架，但無論做什么事情，他們都要在一起。有一天，馬一左和馬一右在學(xué)校里吵了三次架，之后他們互不理睬，爸爸媽媽這時(shí)卻偏偏不回來吃晚飯，馬一右只好在家里等馬一左，天黑了，還不見馬一左回來，他非常擔(dān)心馬一左會饑餓，同時(shí)自己又非常害怕，忍不住號淘大哭。這時(shí)，馬一左從兒童房里走出來。原來，他一直把自己關(guān)在衣柜里。還有一次，米小小的媽媽請馬一左全家外出吃飯，飯后送的水果拼盤里有一條哈蜜瓜刻的龍是馬太太喜歡吃的，可是米小小先吃掉了。馬一左決定自己刻一條哈密瓜龍給媽媽吃，他買了哈密瓜，雕成了四個條狀，當(dāng)媽媽回來時(shí)，他對大家說，每人都有一條哈密瓜龍吃。媽媽雖然看不出來龍的`樣子，但是非常的開心。
讀了這本書，我知道兄弟之間也會吵架，更會擔(dān)心對方，關(guān)心對方。我也從他們身上看到了他們細(xì)心觀察，關(guān)心媽媽，用心付出愛，樂于分享。我明白了，以后和兄弟或朋友有不同意見可能會吵架，但永遠(yuǎn)是好朋友。對家人要付出更多的愛，更多的關(guān)心。
快樂無處不在，只要你有一顆樂觀、快樂的心！
讀《成長不煩惱》有感 篇14
假期里我看了《成長不煩惱》這本書。
這本書主要講了馬一左和馬一右的故事，故事十分生動行象，這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。
“寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶，他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里，可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里，所以他們又找了一個裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶，但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們，戴花婆婆幫他們找到了桑樹，他們摘了好多桑葉裝在了一個大盒子里，準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃，之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的.桑葉帶回去給蠶寶寶吃，一個月之后，蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里，馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭，直到有一天早上，蠶繭破了一個洞，蠶寶寶變成了飛蛾飛走了，馬一左和馬一右很傷心，但是馬一左說：“這難道不是很好的結(jié)局嗎”？這就是蠶寶寶的生長過程。
這使我聯(lián)想到了我的成長過程，在我小的時(shí)候是媽媽教會我說話走路，在我遇到困難的時(shí)候，是媽媽和老師幫助我解決困難，并且還教會了我許多做人的道理和知識，讓我慢慢成長。
通過蠶的生長過程，讓我知道無論是植物還是動物，還是人類都需要栽培和輔導(dǎo)，才能健康快樂無煩惱的成長 ！
讀《成長不煩惱》有感 篇15
今天，我剛剛被爸爸媽媽罵完，滿腦都是煩惱事時(shí)，我想起了有這一本書，于是我便在網(wǎng)上讀了起來。
讀了這本書后，我感到不知從何時(shí)起，我的成長存了很多的煩惱，成長的煩惱組合了起來，這本書的題目對于我這種擁有成長煩惱而要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切，給我一種很溫暖的感覺。古代有一名著名的詩人辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。對他老人家來說少年時(shí)代無憂無慮，通過歷史的發(fā)展，把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我的長大，有很多的煩惱一直圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事，大多不愿與家長談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的'進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！把一切想說的話，都會被我藏在日記本里。
記得那天，我寫完作業(yè)，去拿日記本，我發(fā)現(xiàn)日記本的位置被移動過了，我頓時(shí)火冒三丈，向他們理論。他們反而正大光明的說，是他們的義務(wù)。
唉！為什么家長在我們成長的時(shí)候總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕，現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
讀《成長不煩惱》有感 篇16
在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時(shí)候，不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)�，每個孩子在成長的過程中都會有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的愛。
在這本書中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的'。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個片段，這個故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走�！俺砷L不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會到了自己父母對自己的愛。
生命如潮水，奔騰而來，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉(zhuǎn)，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命，成長中的煩惱，需要向家人傾訴出來，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長篇大論的教訓(xùn)自己，而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
讀《成長不煩惱》有感 篇17
今天，我讀了《成長不煩惱》。這本書非常的好看，非常的精彩。
這本書寫了一個雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'趣味故事。他們在同一個班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來，越來越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí)，同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個又一個的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時(shí)，他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開，一邊跟著一邊問﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時(shí)候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。
讀了這本書，我受益了很多，也明白了讓我們關(guān)心老師、愛護(hù)老師、聽老師的話是對的；同時(shí)也覺得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過，我們都應(yīng)該要開心。不要束縛自己，讓我們的成長沒有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自我的機(jī)會。成長不煩惱，我要學(xué)會自己解決問題，以讀書為已樂，不讓父母操心。
讀《成長不煩惱》有感 篇18
煩惱是我們大家中最厭惡的東西之一，甚至于成為我們童年生活中很大片的心理陰影�？墒沁@些對于本書的主人公亮亮來說，卻是完全不是那么回事。他靠自己的樂觀、積極成功地攻破了他的生活煩惱。
《成長不煩惱》一書主要講的是亮亮的`父母因?yàn)榧膊《P床不起，甚至于連生活也不能自理。亮亮只能輟學(xué)去打工，靠幫人家洗碗、干雜活掙錢來養(yǎng)家糊口，給父母親買藥治病，慢慢地亮亮就成了家里唯一的頂梁柱。但當(dāng)亮亮看見別的小朋友每天背著書包去上學(xué)，他也非常羨慕人家，渴望一樣也能去上學(xué)讀書�？墒且�?yàn)榧抑衅D難的生活現(xiàn)狀，連上學(xué)這種最簡單的要求也變成了遙不可及的夢想。但亮亮一直能頂住生活的壓力，并且最后在好心人的資助之下重新回到了學(xué)校；特別是他父母最后相繼都去世了，但他能化悲痛為力量，格外珍惜來之不易的機(jī)會，奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，靠自己的刻苦勤奮，最終在學(xué)習(xí)中迎頭趕上，取得了優(yōu)異的成績，也給了父母在天之靈一個最大的安慰。而他自己也在學(xué)習(xí)中找到了快樂、忘記了煩惱、懂得了珍惜、學(xué)會了生活。
看了這本書讓我深受感動：讓我明白了，生活中沒有解決不了的“煩惱”，學(xué)習(xí)上也沒有克服不了的困難。只要我們像亮亮一樣不怕吃苦、排除萬難，那么生活中還有什么能讓我們煩惱呢？只要像亮亮那樣努力刻苦、勤奮好學(xué)，那么學(xué)習(xí)上還有什么能困惑我們的？今天的煩惱不就是我今后茁壯成長的最好養(yǎng)料嗎？
亮亮的故事，就是我今后學(xué)習(xí)的動力！
讀《成長不煩惱》有感 篇19
這一回，我也要當(dāng)一次小作家，寫一篇讀后感了。我今天要寫的是《絕佳拍檔——成長不煩惱》這本書。
這本書我覺得很幽默。這里面有馬一左、馬一右和他們的爸爸媽媽這些人，這本書的故事主要是寫發(fā)生在馬一左、馬一右這兩個淘氣包身上的故事。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們的長相相同，但他們的性格卻完全不一樣。馬一左的膽子小，馬一右的膽子可一點(diǎn)也不小。
有一天，馬一左、馬一右的學(xué)校組織一起去看童話劇。有一個女演員肚子大大的，提著一個很重的東西。馬一右看不下去了，說：“那有一個孕婦，我要幫助她�！闭f完就跳起來，跑到后臺，要幫孕婦阿姨拿東西。阿姨笑了，對馬一右說：“我這肚子是假的，里面塞了一個枕頭……”馬一右愣住了，臉一下漲的'通紅，像一個紅蘋果一樣。他回到了座位上，馬一左詢問馬一右：“幫到阿姨了嗎？東西是不是很重呀？”可是馬一右一直沒回答，最后說了一句：“假的、假的，全是假的�！�
當(dāng)他們看完童話劇要回去的時(shí)候，剛才扮演孕婦的那個阿姨找到了他們，邀請他們?nèi)⒂^劇團(tuán)的后臺。阿姨告訴同學(xué)們，馬一右是個善良的孩子，并請雙胞胎兄弟的班主任給她和馬一右合影留念，最后還送給馬一右一條仿真的眼鏡蛇道具做禮物。
這個故事講完了，它告訴我們一個道理：要樂于幫助別人，做一個好孩子。
馬一左和馬一右的故事還會天天發(fā)生，小朋友們一定要去看哪！
讀《成長不煩惱》有感 篇20
暑假剛開始，我就迫不及待地讀起了《成長不煩惱》這本書。
書中提到的一對雙胞胎兄弟馬一左和馬一右，雖然是他們是親兄弟，但是也會吵架，他們竟然在學(xué)校吵了三次架！充滿了童真和童趣。
我印象最深刻的是馬太太帶著雙胞胎兄弟去喝雙皮奶，這事可不是馬太太的主意，是米小小媽媽的主意。馬太太去喝了第一口就被這美味深深地吸引住了，從此一發(fā)不可收拾，她天天帶著馬一左和馬一右去喝雙皮奶，孩子們已經(jīng)喝膩了，但在這喝膩的當(dāng)天剛好搞特價(jià)，馬太太更高興了，于是每人要了兩份雙皮奶，看到兩個孩子喝得不起勁，又換了紅豆口味的'，兩兄弟只把紅豆挑吃了。但雙皮奶仍然留在碗里。馬太太又想了一個主意，把紅豆味改成了芒果味，她正準(zhǔn)備購買時(shí)被兄弟倆阻止了，他們一起說，芒果雙皮奶就是加了一層芒果肉，其本質(zhì)還是沒有變啊。馬太太認(rèn)真思考了孩子們的話，終于明白了。從此之后，她自己的興趣減少了大半，再也沒帶孩子們?nèi)コ噪p皮奶。
這件事情告訴我們一個道理，不管多么好的東西，都不能天天吃，這樣即沒有胃口，又營養(yǎng)不均衡，影響身體健康。我覺得還說明了無論做什么事都要勤于動腦、靈活機(jī)動、審時(shí)度勢、敢于創(chuàng)新，不要被原來故有的模式所束縛，只有這樣，我們的物質(zhì)和精神生活才能更加的豐富多彩！
讀《成長不煩惱》有感 篇21
讀了《成長不煩惱》這本書后，我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會淡泊，用大度取代自私；用勇氣取代恐懼；用信念取代嫉妒；用樂觀取代憂傷，你就會自然而然地?cái)[脫煩惱。
《成長不煩惱》這本書有很多小故事。例：“運(yùn)動會之前”這篇故事中的雙胞胎喜歡運(yùn)動會卻并不執(zhí)著于運(yùn)動會中的獎品，他們追求的很多，計(jì)較的很少；而我們計(jì)較的`很多，并不是擁有的很少，明知道有些理想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，有些問題永遠(yuǎn)沒有答案，可還是在苦苦地追求著、等待著、幻想著。
《成長不煩惱》中還有一篇“成長不煩惱”中的雙胞胎的媽媽關(guān)注了微博后，獲得大量的信息。漸漸地，她又開始對微博上的信息感到擔(dān)憂。比例：老奶奶摔倒后沒有人敢把她扶起來，更讓雙胞胎的媽媽擔(dān)心的是被騙走孩子以后父母的傷心。于是她很怕有一天那些事情也會發(fā)生在她們的家里，發(fā)生在她的兩個寶貝身上。有了這樣的想法，她恨不得一天小時(shí)都盯著雙胞胎。這些消息的確可怕，但是并不意味著可怕的事情就會發(fā)生在自己身上。生活中確實(shí)有不好的事情，但別忘了也有很多美好的事情。我們正在長大，我們懂得分辨對錯、美丑、好壞，我們也會懂得保護(hù)自己。
其實(shí)誰能說自己不曾有過煩惱？誰能說自己今后不會再煩惱？生活中有煩惱，學(xué)習(xí)中有煩惱，得與失有煩惱，苦與樂有煩惱。當(dāng)然人也可以不煩惱，就是學(xué)會遺忘。記住該記住的，改變能改變的，接受不能改變的。那我們的成長不就可以不煩惱了嗎？
讀《成長不煩惱》有感 篇22
今天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。
馬一左是哥哥，可是有時(shí)候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時(shí)候，他覺得自己像哥哥。他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……馬一左身為哥哥，卻膽小如鼠：不敢一個人睡覺，不敢坐過山車……相反，馬一右作為弟弟，卻膽大包天：他非常愿意聽鬼故事，愿意坐過山車兜風(fēng)……
讀了這本書，覺得自己有很多經(jīng)歷和馬一左，馬一右一樣。不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)我的成長也是有不少煩惱的。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上五年級開始，這類話就常常在我的'腦海里回響�！澳阌譀]有什么特長，你去干什么呢��？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子，讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前。F(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在想起這個問題我心就煩。
成長，應(yīng)該是充滿了希望的光芒，就在這希望的光芒的普照下，也難免會有烏云的遮擋。在成長的道路上，難免會有揮之不去的烏云。其實(shí)這些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要看你怎么對待它了。沒有克服不了的困難，也沒有處理不掉的煩惱。從今往后，讓我們一起消除煩惱，讓希望的光芒永遠(yuǎn)普照著大地。
讀《成長不煩惱》有感 篇23
今天終于讀完了著名作家商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書�？戳藭械牡谝粋�故事《馬一左馬一右吵架了》，我就被書中的主人翁馬一左、馬一右雙胞胎兄弟倆的故事深深地吸引住了。
馬一左、馬一右兄弟倆雖然性格不同，也會為讓不讓米小小看外星人而吵架，但是離開了對方心里都會暗淡傷心，牽掛對方。他們兩兄弟絕對是最佳拍檔。
我最喜歡書中的《發(fā)宣傳單的老奶奶》和《馬一右的水果盤》這兩個故事。
《發(fā)宣傳單的老奶奶》講的是馬一左、馬一右兄弟倆在放學(xué)路上看到一位老奶奶在發(fā)宣傳單，覺得老奶奶生活很艱苦，就毫不猶豫地幫助老奶奶發(fā)宣傳單的故事。從中可以看出兄弟倆單純、善良、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。對照自己，在別人需要幫助的時(shí)候，雖然我也會伸出援助之手，但很少有主動幫助別人的時(shí)候。今后我一定要像馬一左、馬一右兄弟倆學(xué)習(xí)，做一個樂于幫助別人，主動幫助別人的好孩子。
《馬一右的水果盤》講的是米小小的'媽媽請馬一左、馬一右一家到飯店吃飯。飯后吃水果刻成的動物果盤時(shí)，馬太太想吃那條“龍”，被米小小拿走了。這一幕被細(xì)心的馬一右看到了。于是第二天下午放學(xué)后馬一右用哈密瓜給一家人都刻了一條龍，請他們吃。并讓馬太太先選。馬太太開心地笑了。馬一左真是一個細(xì)心、懂事又孝順的好孩子。今后我一定要向馬一右學(xué)習(xí)，多給媽媽一些關(guān)心和愛，做媽媽的貼心小棉襖。
《成長不煩惱》這本書中還有很多既好玩又令人感動的故事，我真希望小朋友們都來讀讀它，多吸收一些正能量。
讀《成長不煩惱》有感 篇24
這個暑假我讀了由高曉娜阿姨所編寫的《絕佳拍檔》中的《成長不煩惱》這本書主要寫了馬一左、馬一右這對雙胞胎的幸福生活。
本書中的主人公之一馬一左，雙胞胎中的哥哥，他膽小，不敢到游樂園坐過山車，不敢獨(dú)自睡覺，不敢惹別人生氣，所以他總是喜歡曬曬太陽，看各種各樣的書。而他的弟弟馬一右，卻是個喜歡胡思亂想的人，他堅(jiān)信世界上有外星人存在，喜歡在紙上畫各種各樣的外星人大聯(lián)盟，他還喜歡聽恐怖故事，喜歡坐刺激的過山車游戲，若是有人欺負(fù)了他那膽小的哥哥，他會與他拼命……
他們是雙胞胎兄弟，也是絕佳拍擋，當(dāng)然絕佳拍檔是那個調(diào)皮的馬一右想出來的……
他們是雙胞胎當(dāng)然也少不了許多的共同愛好，比如他們都喜歡賴在床上不起來，都想要快點(diǎn)長大。小喬老師讓他們寫難死人的作文，都喜歡聽表揚(yáng)的話，他們還昐望著冰淇淋可以免費(fèi)供應(yīng)，就是吃掉一萬個甜筒也沒人管他們……
他們是絕佳拍檔，所以有馬一左出現(xiàn)的地方就一定會有馬一右，有馬一右出現(xiàn)的地方呢？當(dāng)然也少不了馬一左，他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他是他們骨子里透露出來的親密的血緣關(guān)系讓他們不計(jì)較彼此的得失，融洽的相處，無論做什么事情，他們都要在一起，他們的生活或許有煩惱，但他們用自已樂觀的心態(tài)去面對，他們的生活或許有無奈，但他們用自已的包容諒解了對方。
生活中我們往往會因?yàn)橐稽c(diǎn)的'小事與他人吵破了頭，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而郁悶一整天，通過讀了《成長不煩惱》了解這對雙胞胎的事，我懂得了，世界沒有對哪個人不公平，讓哪個人不開心，都是平等的，只要我們樂觀心態(tài)去面對生活，我們的每一天都會過的豐富多彩，做到真正的成長不煩惱。
讀《成長不煩惱》有感 篇25
成長的道路上難免會有些坎坷，但這些絆腳石則是以后攀登巔峰的墊腳石！
——題記
《成長不煩惱》是商曉娜姐姐寫的一本書。從馬一左、馬一右這兩個調(diào)皮可愛的主人公身上，我看到了往日的自己。
“馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的'老奶奶、早知道先生、影劇院事件、成長不煩惱……”
其中我最喜歡成長不煩惱這一章：馬太太有了微博，在微博上他看到了孩子丟失的事件。一向很忙的她，也抽空接馬一左、馬一右上下學(xué)。孩子們感到很奇怪，馬太太說，怕他們被陌生人拐賣走了。從中我體會到了爸爸媽媽多么關(guān)心、疼愛我�。�
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如潮水，一去不復(fù)返。成長道路上的事猶如天上的星星，散發(fā)著耀眼的光芒；仿佛海里的貝殼，里面珍藏著潔白的珍珠；宛如花海的花朵，彌漫著迷人的芳香……但這些早已逝去，時(shí)光就像細(xì)沙，海浪把它沖走。我張開手，剩下的只有一手殘骸，一煙消云散……
不知不覺，時(shí)光已在我身邊走過了十二個春秋。要畢業(yè)考了，巨大的壓力隨之而來，煩惱接踵而至，卻永無銷聲匿跡。一杯熱牛奶和一塊香甜可口的面包，讓我倍感溫馨。心里的大石頭也暫時(shí)放下了。媽媽輕手輕腳的走了進(jìn)來，看見埋頭苦讀的我，準(zhǔn)備回房不打擾我。正當(dāng)她準(zhǔn)備出去時(shí)，我的心里一陣悸動。勇氣讓我留下了媽媽。我開始長篇大論的說起了我的苦惱，媽媽溫柔地?fù)崦业念^，說：“孩子，現(xiàn)在的努力將會換來將來的幸福……”我頓時(shí)茅塞頓開。是啊，現(xiàn)在的絆腳石不就是以后攀登高峰的墊腳石嗎？
是啊，成長不煩惱，讓我們一起守護(hù)這段美好的童年吧！
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