《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感1
自從看了這本《昆蟲記》，我就對這些小生靈有了更深的了解。當(dāng)我看到“昆蟲的本能”這一章時，我不禁嘲笑這些昆蟲的愚昧和循規(guī)蹈矩。當(dāng)我看到“隆格道克蝎子”這一章時，我又為蝎子高超的逃跑技巧而感到驚訝。
昆蟲的愚昧可以體現(xiàn)在干泥蜂身上。瞧，一只母干泥蜂搭好了一個巢，它將在里面產(chǎn)卵，它飛出去為后代捉回了食物——大蜘蛛，并將卵產(chǎn)下來。在它飛出去尋找第二只獵物時，法布爾就把那只蜘蛛和蜂卵都拿走，看那只可憐的母蜂會怎樣。可母蜂回來后，還是按照原來的樣子擺好蜘蛛，然后產(chǎn)卵。它飛走后，法布爾再次把巢內(nèi)清空。就這樣，母蜂重復(fù)著搬回蜘蛛，產(chǎn)卵，然后去找另一只獵物的動作；而法布爾則重復(fù)著拿走蜘蛛這個動作。當(dāng)母蜂認為蜂巢已滿時，就給空空如也的蜂巢封口了。
可憐又愚笨的干泥蜂，你撇下卵不管，卻在已經(jīng)毫無用處的蜂巢上加一層蓋子，你知道嗎？你的卵都被拿走了！
但有的時候，昆蟲也有一些我們不知道的奇特的'本領(lǐng)。就拿砂泥蜂來說，它捕捉灰毛蟲的技巧令人驚嘆。首先，它用觸角拍打地面，發(fā)現(xiàn)縫隙后，它把觸角伸進去試探，如果有植物的根蔓延在地上，它便更快地抖動觸角，來搜索灰毛蟲�？墒撬怯檬裁锤杏X來知道毛蟲的所在地呢？我心想，是嗅覺嗎？我便繼續(xù)看下去。
砂泥蜂的觸角可以充當(dāng)鼻子，但是為什么要不停地動呢？它完全可以不動觸角就聞�？磥砝ハx界還有很多我們不知道的東西啊。
我很喜歡看《昆蟲記》，因為它教會我很多我不知道的東西，它讓我知道了，一切推理都必須從觀察中得來。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感2
《昆蟲記》是由法國杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。一個人消耗一生的光陰來觀察、研究蟲子，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專注，從字寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫蟲，子的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到幾百年后還有人一次又一次去的轟動，更奇跡的是《昆蟲記》的作者法布爾。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部工區(qū)謳歌生命的宏偉詩篇，咋不兒也有此獲得了“科學(xué)是人”，“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤獨的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象皮蟲在內(nèi)，都有同一個緊密關(guān)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)。昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍！独ハx記》的確是一個奇跡。但它是一部分由人類杰作代表法布爾與自然世界的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的生命樂章。
這部作品所表述了昆蟲為生存而斗爭的所有表現(xiàn)，妙不可言的，驚人的靈性。法布爾彼身從昆蟲研究的`成果和精力用大部分散文形式記錄下來，一人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實據(jù)，蟲性、人性交融，是昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)。
法布爾，被當(dāng)時法國與國際學(xué)術(shù)語為動物心理學(xué)創(chuàng)的人，法國學(xué)術(shù)和文化界推薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎的候選人，可惜沒得到諾貝爾委員會下決心，這位哥送昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目了。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感3
最近我迷上了一本書，是被稱為昆蟲之父的法國作家—法布爾所寫的《昆蟲記》，里面詳細地描寫了每一種昆蟲，它們的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。
比如，大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶，作者通過實驗知道：大孔雀蝶如果被剪掉觸角，死亡的概率就會非常高；金步甲是個殘忍的家伙，它們經(jīng)常同類相殘，還喜歡吃松毛蟲、蚯蚓和外殼破損的蝸牛，特別饑餓時，有些勇敢的金步甲可能還會吃刺毛蟲。
大多數(shù)蜘蛛的毒性不大，也有少數(shù)例外，狼蛛就是其中的一種。它喜歡呆在干旱的沙地里，只吃新鮮的食物，所以它一捉到獵物，就會立即殺死并吃掉，而它的武器只有兩顆毒牙，連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過它。狼蛛雖然很兇狠，但是它很愛護自己的孩子，小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個月。
松毛蟲也叫“列隊蟲”，它們的卵是產(chǎn)在松葉上的，像白色的小圓柱，等它們孵化出來時，會不停地咬著卵殼；這些幼蟲的身體是淡黃色的，黑色的腦袋是身體的兩倍大，如果有幼蟲吃飽了，它們會很自覺地排成一個小隊，一同前行。它們用稀疏的'網(wǎng)做成一個小球，小球由幾片葉子支撐著，幼蟲在里面吃，也可以在外面住。這個小球只是臨時的住所，到了十一月，天氣逐漸變冷了，松毛蟲們就會爬到松樹的頂端，在葉子緊密的地方搭建冬天的巢；松毛蟲是一種很固執(zhí)的小動物，它們每次出門都要排成整齊的隊伍。第一條往哪里爬，后面的都會一直跟著它。它們會一邊走一邊吐出一條絲線，這樣一來，一條柔軟的“絲路”就修建好了；我猜想，它們這樣子做，晚上回家，就不會迷路了吧。
這本書讓我聆聽了昆蟲的聲音，走進了奇妙的昆蟲世界，豐富了我的見聞，因此，我非常喜歡這本書。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感4
法爾布是法國著名的科學(xué)家，他的巨著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習(xí)性和特征。
在這本書中，條紋蜘蛛讓我印象十分深刻，難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的，身體也胖乎乎的，像榛子仁一般大小，黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八只腳環(huán)繞在身體周圍，好似車輪的輻條。
條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步于外貌，它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的`孩子筑就了一個絲織袋，分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴，以便保護它的孩子們不被凍死。之后，時間和陽光會幫助它孵卵，而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結(jié)肉捕食，它已經(jīng)沒有任何食欲，衰老和疲憊使它在世間茍延殘喘幾天后便安詳離世。
條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子筑巢，它的奉獻精神令人贊嘆。無論昆蟲還是人類，母愛同樣很偉大。
在生活中，母愛如海，母愛如山，像溫暖的太陽，奉獻她的光芒；像遼闊的大海，袒露著寬廣的胸懷；像一片肥沃的土地，哺育著兒女健康成長。
讀了法爾布的《昆蟲記》，我懂得了要仔細觀察身邊的事物，做一個生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小，但它們也是生命，也擁有人類一樣的情感，我們要愛護大自然，愛護動物！
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感5
寒假里，我讀了《昆蟲記》這本書。這本書介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性，讓我了解了許多昆蟲世界的奧妙。（點評：開頭說明讀書收獲。）
《昆蟲記》的作者法布爾是法國人，出生在一個貧窮的家庭。他耗費了一生的時間，終于寫出了《昆蟲記》這本巨著�！独ハx記》中，有螢火蟲，有黃蜂，也有象鼻蟲、蝗蟲、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲都作了詳細的介紹。（點評：簡單介紹書籍內(nèi)容。）
法布爾雖然是一個動物學(xué)家，但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲，草叢里的星星》這篇文章，作者把螢火蟲的`腳比作“薔薇花的指頭”，把它那會發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切，讀來讓人如臨其境。文章還詳細地解釋了螢火蟲為什么會發(fā)光，它是怎么捕捉獵物的，它身上有什么特殊器官……生動的語句，準確的用詞，我仿佛看到一個個精美的昆蟲視頻。（點評：評論作者行文用筆，引出下文的收獲和體會。）
法布爾的《昆蟲記》讓我明白了細心觀察和生動表達的重要性。有一次，老師叫我們寫一篇小動物的作文，我回到家就把養(yǎng)著小金魚的魚缸擺在桌子上觀察起來。我發(fā)現(xiàn)小金魚在游動的時候尾巴都是撐開的，真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫“小金魚游動的時候尾巴一擺一擺的，就像一個穿著寬擺裙的小公主在水里巡視�！边@一描寫得到老師的肯定。（點評：舉例說明自己的讀后收獲。）
法布爾和他的《昆蟲記》都值得我學(xué)習(xí)，沒有仔細的觀察，沒有堅持不懈，法布爾就不可能寫出震驚世界《昆蟲記》來。（點評：結(jié)尾升華主旨。）
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感6
最近我看了昆蟲記這本書，對我簡直是受益匪淺，這本書向我展現(xiàn)了一個五彩繽紛的昆蟲世界，看著這本書，就像在和書中的昆蟲聯(lián)歡一樣。這本書的作者是法布爾通過對昆蟲生動描述的結(jié)晶，記錄下昆蟲的體貌特點、食性、生存捕食······在昆蟲世界里，有著許多聰明的建筑師，非峰家族與蜘蛛家族這兩個大家族。先說峰家族吧，它們有的在巖石上壘灰泥巴，鋪一層小石子，重復(fù)這兩個動作，再在頂部開一個眼，一個窩就好了，有的靠團隊精神，把木頭轉(zhuǎn)化成一種富有彈性的灰色紙，用它來做蜂巢，蜂巢各層都有這種紙片，能達到保濕的效果，。還有最神奇的是焦葉峰，能把自我的身體當(dāng)圓規(guī)，一邊轉(zhuǎn)動一邊剪出樹葉，剪出的樹葉想一個模子里刻出來的，他用這樹葉來建巢。
再說說蜘蛛吧，一聽說這個詞，大家肯定會感到害怕，但是你知道嗎?它不僅僅會結(jié)網(wǎng)，而且還是一個建筑高手呢，他們會挖地下道，在洞口豎起一道墻，有的還會在樹枝間織一個大大的網(wǎng)，網(wǎng)絲是空心的，會分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠透發(fā)出汗防止被粘住。大自然不僅僅給了昆蟲智慧，也給了昆蟲的'品質(zhì)，就像課文里告訴我們的道理一樣，大自然留給我們的道理一樣，大自然留給我們的寶藏有很多，但是務(wù)必用心，用眼睛去觀察，用探索才能成功，法布爾成功了，他發(fā)現(xiàn)了大自然的寶藏，這就是《昆蟲記》告訴我們的一個道理，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的寶藏。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感7
假期里，我讀了一本有關(guān)昆蟲的書，這本書可有趣了，介紹了各種各樣的昆蟲。讀了這本書，對我來說，真可謂獲益良多啊!
這本書講到了蟬，蟬真是個有趣的家伙。在炎熱的夏日，當(dāng)人們?yōu)楦邷責(zé)⿶赖臅r候，它卻能在烈日下高唱。原來，不是所有的蟬都會放聲高歌，還得看雌雄呢!
這本書里也講到了螳螂，螳螂可真是個殘忍的動物，它竟然會吃掉自己的兄弟姐妹，就像吃其它動物一樣，真的是比狼還要狠毒十倍。對待其他的'小動物，它就更加心狠手辣了。有一次，我在草叢中玩，看見一只螳螂在捉一只蝗蟲，螳螂可厲害了，沒幾下就把蝗蟲給吃了。
書里還寫到了孔雀蛾，孔雀蛾長得很漂亮。它們靠吃杏葉為生。在惡劣的天氣下，連兇狠強壯的貓頭鷹都不敢離開巢，可孔雀蛾卻能果斷地飛出來，不受樹枝的阻擋，順利到達目的地。黑夜對孔雀蛾來說，如同白天一樣。但可惜的是，孔雀蛾的壽命只有兩三天的時間，讀完這部分內(nèi)容，我為它難過了好一會兒。
最調(diào)皮的還算蕉葉蜂。如果你在園子里漫步，會發(fā)現(xiàn)丁香花或玫瑰花的葉子上有一些小洞，好像是被誰用巧妙的手法剪過一般。這大多是蕉葉蜂干的。
這本書還講了其他許多昆蟲。作者通過自己的觀察寫出了各種昆蟲的特點，我想這位作者肯定很喜歡昆蟲。我喜歡這本書，也喜歡那些昆蟲。通過《昆蟲記》我也知道了觀察的重要，我以后一定要像這位作者一樣善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感8
讀完了《昆蟲記》這本書，有很深的感觸。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖以及捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。因為作者寫得生動有趣，所以讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：“螳螂的大腿很長，呈扁梭狀，其前半部下側(cè)生著兩行鋒利的鋸齒�？績�(nèi)側(cè)的一行，長短相接的.排列著十二個齒長齒為黑色，短齒為綠色�！钡�，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，即使小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感9
在暑假里，我讀了一本法布爾寫的書——《昆蟲記》。
法布爾用了很久的時間來觀察昆蟲，寫出的文章具體、生動、形象，把昆蟲的動作、神態(tài)寫的很逼真。
我讀的`那本《昆蟲記》主要介紹蟬和螞蟻，里面的主要昆蟲有蟬、螞蟻。書中介紹了蟬的一生，它需要在地下住4年，才能享受5個星期的自由歌唱和在陽光下的自在飛翔。讀了這本書后，我就很能體諒蟬的不容易了。原本白天刺耳的蟬叫我也覺得不那么刺耳了，因為比起它在泥土底下的黑暗4年，這短短的5個星期實在太寶貴了，還有什么東西是不可以原諒的呢？
蟬媽媽會在一根合適的樹枝上產(chǎn)卵，大約會產(chǎn)下四百顆卵，蟬媽媽產(chǎn)完卵后就死了。可是卵雖然多，但只有少數(shù)才能活下來，這就是蟬產(chǎn)那么多卵的原因。書中描寫了一個蟬和螞蟻的故事。在夏天，好久沒下雨，昆蟲沒水喝，但蟬可以喝樹汁，所以不怕渴，蟬也讓其他昆蟲來喝，但螞蟻很過分，連謝謝也不說。螞蟻狡辯說一年夏天，蟬爺爺向它的奶奶借小麥卻沒還，蟬卻說，它爺爺也和它一樣，只喝樹汁，不會去借小麥，所以不給螞蟻喝了。
雖然螞蟻不喜歡蟬，但是蟬死后螞蟻還是埋了蟬，昆蟲間也有情誼。
我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神，學(xué)他的堅持不懈和勇于探索，才寫出了《昆蟲記》，才讓我們了解了更多昆蟲的奧秘。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感10
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
第一次看，我就不知怎么就喜歡上了看，這是一部描述昆蟲們生育；勞動；狩獵和死亡的科普類的書，文字很平實，幽默的敘述，惹人捧肚，《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自己喜愛的.東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重�！�。法布爾的昆蟲記，讓我沒有虛幻感，那些文字都是真實存在的，那些蟲子的喜好特點還有昆蟲發(fā)出的氣味都是真正的存在，仿佛身臨其境。被我們忽視已久的昆蟲身影，及他們的鳴叫，一下子聚攏過來，我不敢呼吸。法布爾，讓我看到昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠動等許多問題上都有驚人的相似處�！独ハx記》不是科學(xué)創(chuàng)造的世界，它與小說不同，它是最基本的事物！是法布爾把每分每秒都放進觀察昆蟲中，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘，它是我第一次進入生動的蟲子世界。
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感11
《昆蟲記》這本書是記載著許多有關(guān)昆蟲的特點、外形……這本有趣的故事書的原著是法國著明的科學(xué)家法布爾。他熱愛生命，尊重每一種生物，將專業(yè)知識與人生感悟融合到一起。在這本書中他為我們介紹一系列栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小動物。他對每昆蟲的習(xí)性、特征的描述中帶有自己對生活獨特的眼光。
我讀完了這本故事書我也掌握了不少的'新知識。我最喜歡的昆蟲就是提燈籠的小飛蟲：螢火蟲。螢火蟲它是一種很常見的昆蟲，它肚子的頂端會發(fā)出亮光。這種亮光是涼的，并不會燒你的手。螢火蟲屬于甲蟲類，非常可愛。螢火蟲長著三對小短腿。
它雖然個頭小，但是，它可是肉食動物，主要食物就是蝸牛。螢火蟲吃蝸牛的時候會用佷特別的方法來吃蝸牛。這種方法就是給蝸牛打一針“麻醉劑”。這個“麻醉劑”就是指它身體上的一個小“嘹牙”螢火蟲用“嘹牙”在蝸牛身上刺上五六下子，蝸牛就不動了。然后乘這個機會把蝸牛吃了。我喜歡它的原因是：天黑的時候，它可以為我們點燈，這燈還不會燒傷我們。
我覺的最有趣的昆蟲是紅螞蟻。紅螞蟻是一種不容易迷路的小昆蟲。紅螞蟻是膜翅目昆蟲，很喜歡搶別人的東西c。紅螞蟻經(jīng)常闖進其他種類的螞蟻家中，把別人的蟻蛹搶去。等蟻蛹脫皮長大后，它們就變成了紅螞蟻的奴隸，為他們養(yǎng)兒育女、尋找食物……
這本《昆蟲記》讓我學(xué)到了有關(guān)于昆蟲的知識可真不少啊！
《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感12
這本書為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神，堅持準確記述觀察得到的事實。有句話說得好“知識就是力量”，讓我們也用它來勉勵自己，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
人類的智慧是無限的.，在科學(xué)的道路上，不管是遇到什么樣的困難，從來都不能阻止我們?nèi)祟惖目萍歼M步。我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時，要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類書籍，還應(yīng)積極動手參加各種科學(xué)小實驗、小制作，來培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。以法布爾為榜樣，熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛我們的地球村。通過我們自己的努力來掌握和擁有豐富的科學(xué)知識，做一個熱愛科學(xué)的新一代。
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