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沒(méi)頭腦和不高興的讀后感

時(shí)間:2023-03-08 10:56:29 專題讀后感 投訴 投稿

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的沒(méi)頭腦和不高興的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感1

  我今天看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,這本書是任溶溶爺爺作品集,它里面分為7個(gè)故事,最好看的是《一個(gè)天才雜技演員》。講的是泰焦傲和甄用工的故事,沒(méi)讀過(guò)這本書的人還以為是太驕傲和真用功的故事呢。講的是一個(gè)瘦瘦高高的雜技演員泰焦傲他以為自己是天才,不用用功。結(jié)果他越吃越胖,結(jié)果上臺(tái)時(shí)連自己的拿手把戲走鋼絲都不會(huì)了,他直接從鋼絲上掉了下來(lái),還好甄用工接住了他,以后他再也不嘲笑甄用工了。

  好詞好句,云梯似的、猛一蹦、老大老大、滴溜溜旋轉(zhuǎn)起來(lái)、軟綿綿、吃吃喝喝、就跟自行車打胎氣似的、端詳、龐然巨物、燈火輝煌、人山人海、高入云霄、七嘴八舌、刻苦用功。

  讀后感:我感覺(jué)這個(gè)泰焦傲就是太驕傲了,你不管你以前多厲害,你現(xiàn)在不用功,就會(huì)退步,原來(lái)那些不如你的'人就會(huì)超過(guò)你。以為自己吃吃睡睡就越來(lái)越棒,結(jié)果得出一個(gè)相反的結(jié)果。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感2

  這個(gè)寒假我開(kāi)始喜歡上閱讀,在媽媽的陪伴下我讀了好幾本書,其中《沒(méi)頭腦和不高興》給我留下了許多歡笑和啟發(fā)。

  “沒(méi)頭腦”和“不高興”是書中兩個(gè)小男孩的名字,是不是很搞笑呢。“沒(méi)頭腦”不是不聰明,而是做事情總是丟三落四,人們就給他起了個(gè)外號(hào)叫沒(méi)頭腦;“不高興”也不是總是不開(kāi)心,而是做事情總是固執(zhí)任性,不愿意與其他同學(xué)配合,人們就給他起了“不高興”這個(gè)外號(hào)。他們倆請(qǐng)神仙爺爺把他們變成大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,他設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮大樓,卻忘記設(shè)計(jì)電梯,害的人們?nèi)ツ抢锾闊!安桓吲d”喜歡表演,跟人搭檔扮演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,結(jié)果臺(tái)下的`觀眾都急死了,老虎也打不死。他們兩個(gè)人的馬虎和固執(zhí)都給人們帶來(lái)了麻煩。

  看完這本書,使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情要認(rèn)真、仔細(xì),好好學(xué)習(xí),做任何事情都不能拖拖拉拉,丟三落四,要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感3

  《沒(méi)頭腦和不高興》分為五部分:

  一、沒(méi)頭腦和不高興。

  二、一個(gè)天才的雜技演員。

  三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒語(yǔ)。

  五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。

  今天我們只講第一部分。沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?我覺(jué)得大家都會(huì)說(shuō):“一定是他沒(méi)長(zhǎng)腦子!逼鋵(shí)不是這樣。只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說(shuō):“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見(jiàn)他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說(shuō):“不高興、不高興、不高……興字還沒(méi)出口。就掉進(jìn)了泥坑里。

  我有時(shí)也像沒(méi)頭腦和不高興一樣犯一些可笑的.錯(cuò)誤。我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感4

  今天上午,我看了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書?赐曛螅倚Φ冒胨。“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)小主人公的'外號(hào)!皼](méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。一位神仙老爺爺施法術(shù)讓他們變成了大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了一名建筑工程師,“不高興”則成了一名演員,可誰(shuí)知“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,人們到二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友,你說(shuō)可笑不可笑。

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”兩個(gè)人的習(xí)慣都不好,“沒(méi)頭腦”做事太馬虎,“不高興”做事太任性,我們可不要向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),要做一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)致,與他人合作,善于聽(tīng)從別人意見(jiàn)的好孩子。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感5

  《沒(méi)頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。沒(méi)頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的'300層的少年宮,小們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

  這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。

  看完這本書,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。

  所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感6

  這幾天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,這里面有兩個(gè)故事。一個(gè)是沒(méi)頭腦和不高興和別人的故事,還有一個(gè)是大大大和小小小的故事。

  讓我覺(jué)得最有趣的就是大大大和小小小的`故事。因?yàn)榇蟠蟠笥泻脦酌赘叨⌒⌒≈挥悬S豆那么大。

  有一天,大大大和小小小在海上遇到了一起,于是,他們就開(kāi)始在海上旅行了。

  一天他們?cè)诤I下眯兄,忽然,海面上飄起了大風(fēng)大浪,小小小和大大大害怕被淹死,就想得救的辦法。這時(shí),小小小他想出了好辦法,把大大大給成功的救上了岸。

  過(guò)了幾天,大大大每次遇到危險(xiǎn)都被小小小給解救了。

  還有一次,小小小遇到危險(xiǎn),大大大想出了個(gè)辦法,把小小小給救出來(lái)了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了要樂(lè)于助人,動(dòng)腦筋還有一點(diǎn)就是不論高低、胖瘦都是有用的,不愧驗(yàn)證了這句話“天生我材必有用”呢!

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感7

  今天我看了一本很搞笑的書,名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。聽(tīng)著名字就覺(jué)得很好笑吧!人怎么沒(méi)有頭腦呢?

  其實(shí)這只是比喻兩個(gè)小朋友很粗心、經(jīng)常不高興。書中說(shuō)的是一個(gè)夢(mèng):他們遇到了一位仙人幫他們變成大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒(méi)畫電梯,后果是小朋友個(gè)個(gè)都帶上被子爬樓梯,爬了半個(gè)月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”,“不高興”演老虎,卻讓武松不知道拿他怎樣才好,結(jié)果看了幾天幾夜……。

  我看過(guò)以后感慨萬(wàn)千。我想:我也經(jīng)常粗心大意,有一次老師都恨鐵不成鋼,把我的'試卷戳了一個(gè)洞,F(xiàn)在我懂了。我以后也要把粗心的壞毛病改掉,不再把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看錯(cuò)、把加法做成減法,把名字寫到班級(jí)的地方。不能整天不高興,應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn),不然連朋友都很難交,演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己,還給別人帶來(lái)諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個(gè)壞毛。

  我們以后一定不要粗心大意和整天不高興,應(yīng)該細(xì)心、每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。這就是我看完這本書最大的收獲。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感8

  這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒(méi)頭腦和不高興》,這本書讓我感到很有意義,而且很好笑。

  書中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是“沒(méi)頭腦”,一個(gè)是“不高興”。“沒(méi)頭腦”今年十二歲,做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒(méi)頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個(gè)怪脾氣,他總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的大廈,忘了做電梯,到了兩百五十層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的'老虎,不高興讓武松打死,變成了老虎打武松。

  看了這本書,我知道做事不能馬虎,做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感9

  假期里我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,這本書是一本非常有趣,又特別具有現(xiàn)實(shí)教育意義的好書,使我們都得到了不小的進(jìn)步。

  “沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書中兩個(gè)小主人公的外號(hào)!皼](méi)頭腦”這個(gè)小朋友很聰明,但做事很粗心。丟三落四,隨性而為。總覺(jué)得自己年紀(jì)還小,“等我們長(zhǎng)大了好好做幾件大事給你們瞧瞧”,覺(jué)著這些缺點(diǎn)會(huì)隨著年齡的.增長(zhǎng)自然而然就沒(méi)有了,所以根本不想去改正。

  在“仙人”的安排下,“沒(méi)頭腦”和“不高興”長(zhǎng)大了!皼](méi)頭腦”成了一名工程師,“不高興”成了一名演員。他們的缺點(diǎn)不但沒(méi)有改掉,這些缺點(diǎn)給他們?cè)斐闪嗽S多的麻煩。在“仙人”的指點(diǎn)下,最后都重新回到了小時(shí)候,他們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),有了改正的機(jī)會(huì)。

  “沒(méi)頭腦和”不高興“這本書告訴我們,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,有缺點(diǎn)和壞習(xí)慣要及時(shí)改正,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失,不然造成大錯(cuò)誤就來(lái)不及了。我們也要成為有好習(xí)慣的人,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名有用的人。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感10

  沒(méi)頭腦和不高興是一對(duì)好朋友。

  我們先來(lái)說(shuō)沒(méi)頭腦吧!

  他的名字叫沒(méi)頭腦,人可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,那樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒(méi)頭腦。大家叫他沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,不長(zhǎng)記性,所以大家才叫他沒(méi)頭腦。

  下面我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)不高興。

  這個(gè)不高興怎么不高興呢?也有個(gè)道理。他就有那么個(gè)怪脾氣,一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來(lái)個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙兒, 上西了,他又不高興上西,要上東。這么個(gè)人,誰(shuí)還高興跟他玩?赡悴桓吲d跟他玩,他可是不高興你不高興跟他玩,換句話說(shuō),就是他偏偏高興跟你玩。真把人煩死哩!

  從今以后,我不管干什么事情,都要認(rèn)認(rèn)真真地干,千萬(wàn)不能丟三落四,而且我還要天天都是高高興興的`樣子,不能生氣。這些事我一定能做到,我相信你們也能做到,加油!

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感11

  有一個(gè)孩子的名字叫鬧鬧,鬧和一個(gè)奶奶,鬧的奶奶有一對(duì)奇怪的耳朵,別人喊說(shuō)奶奶聽(tīng)不見(jiàn),別人耳語(yǔ)奶奶聽(tīng)得見(jiàn)。

  鬧鬧家隔壁有個(gè)鄰居,每天一個(gè)早晨我們都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來(lái)自己不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃,我說(shuō)不吃就不吃……”鬧鬧說(shuō)。

  先用旺火腳步下樓的“敲打”,其次是嘈雜的喊叫聲從上而下:“太晚了,你必須改變我的球衣并沒(méi)有改變我說(shuō)的變化將不會(huì)改變……”攪說(shuō)你“重新奶奶。吵鬧的鄰居被驚醒的`時(shí)候,每天三部曲吵鬧的鄰居隔著墻正好書面工作。

  突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接著就是鄰居進(jìn)行上班也遲到了。有一天一個(gè)鄰居可以坐在鬧鬧家門口,他就問(wèn):“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說(shuō):“他早上我們就說(shuō)自己要吃炒雞蛋可是他們晚上的菜沒(méi)有炒雞蛋!濒[鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺(jué)的鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說(shuō):“牙這么開(kāi)始痛了,吃止疼片吧!濒[鬧說(shuō):“我不疼了,鬧鬧小聲地說(shuō),鬧鬧又小聲的說(shuō)我要吃炒雞蛋!蹦棠陶f(shuō):“我現(xiàn)在人們就去工作給你拿!

  我覺(jué)得奶奶的耳朵太奇怪了,她不能大聲地聽(tīng)到它并低語(yǔ)。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感12

  我讀了任爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,高興極了,也受到了很多啟發(fā)。故事中的“沒(méi)頭腦”并不是沒(méi)有腦子,只是他做事總馬馬虎虎,丟三落四,不想動(dòng)腦去思考問(wèn)題!安桓吲d”也不是不會(huì)笑,只是他固執(zhí)任性,不愿與他人一起配合。

  這本書中有好多故事,但我最喜歡的是《名人效應(yīng)》這個(gè)小故事:他們?cè)诼猛局,沒(méi)頭腦和不高興的錢包被盜了,好不容易找到一份可以掙到路費(fèi)的工作,由于他們想著急回家,黑心商人就利用他倆的'《名人效應(yīng)》大量推銷劣質(zhì)營(yíng)養(yǎng)品,后來(lái)經(jīng)過(guò)警方調(diào)查,他倆成了受害者,還好最后他倆協(xié)助工商部門端掉了這個(gè)黑窩。

  看完整本書后,我懂得了許多道理:從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于冒險(xiǎn),尊敬長(zhǎng)輩,做事不拖拖拉拉,努力做一個(gè)文明快樂(lè)的好孩子。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感13

  暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這篇童話故事。

  我認(rèn)識(shí)了“沒(méi)頭腦”,他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四,做什么事都做不完整的人,而“不高興”呢,他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。

  我的爸爸媽媽外公外婆對(duì)我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情。雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但偶然的機(jī)會(huì),我讀了這本書,并能很快又認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。“沒(méi)頭腦”和“不高興”遇見(jiàn)了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識(shí)到了自己的`不對(duì),而任爺爺就是我遇見(jiàn)的“神仙爺爺”。∥視(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習(xí)慣很難,但我一定會(huì)努力的。

  這個(gè)暑假真是太好了,讓我和以前的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)吧!

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感14

  今天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》的故事,我覺(jué)的好像在講我自己的故事,沒(méi)頭腦記性不好丟三落四,我經(jīng)常也犯這些毛病。我讀了故事后才知道這些壞毛病有多嚴(yán)重,沒(méi)頭腦他想快快長(zhǎng)大,恰巧他有個(gè)好朋友不高興遇到了仙人,仙人問(wèn)他們長(zhǎng)大想干什么,沒(méi)頭腦想了想說(shuō):”仙人,我要當(dāng)建筑工程師“。不高興想了想說(shuō):”我想當(dāng)演員“。

  仙人決定把沒(méi)頭腦和不高興變成大人。沒(méi)頭腦建了一座三百層的少年宮,里頭什么都有,總而言之應(yīng)有盡有?墒牵í(dú)少了一樣電梯。不高興當(dāng)上了演員,演的是《武松打虎》的'故事,不高興演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起來(lái)了,老虎還是精神十足不高興。這時(shí)沒(méi)頭腦才明白過(guò)來(lái)不高興的毛病正好跟自己的毛病一樣,都給大家?guī)?lái)了害處。

  于是,沒(méi)頭腦上臺(tái)抓住了”老虎“尾巴,拖著不高興一起去找仙人,要求仙人把他們變回原來(lái),讓他們從頭來(lái)過(guò)。這篇故事告訴我,從小養(yǎng)成好習(xí)慣非常重要,我以后再也不丟三落四,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。

沒(méi)頭腦和不高興的讀后感15

  這個(gè)寒假,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽(tīng)別人的勸,后來(lái),他們遇到了仙人,仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的.摩天大廈,演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演"武松打虎"中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒(méi)有倒下,反而一直在說(shuō)"不高興!不高興!",最后打了半個(gè)月,小朋友們都說(shuō):"老虎快倒下吧,不然媽媽要來(lái)接我們了!"

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長(zhǎng)大后,使自己成為有用的人!

  劉華碩

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