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意林讀后感

時(shí)間:2023-01-21 14:37:40 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

意林讀后感集合15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的意林讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

意林讀后感集合15篇

意林讀后感1

  《意林》,可以說(shuō)是一本遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)品書(shū)籍。書(shū)中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂(lè),樣樣俱全。

  它告訴我們?nèi)松械哪ルy,同樣它也教我們?cè)撛鯓用鎸?duì),怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識(shí)又增加了不少。

  其中,最讓我感動(dòng)的是《沒(méi)雨傘的`孩子必須努力奔跑》,主人公是一個(gè)家中很貧窮的,因買(mǎi)不起涼鞋,被同學(xué)們嘲笑,可它卻不自卑,它始終記著,它的老師對(duì)它說(shuō)過(guò):“你是個(gè)沒(méi)有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著傘慢慢走,但你必須努力奔跑!

  雖然,我們都有一把自己稱(chēng)心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時(shí)刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

  媽媽的話(huà):看到文章時(shí),就有一種很想讀下去的沖動(dòng),文中的孩子生活很艱苦,但它卻能拋棄自卑,堅(jiān)強(qiáng)、挺住,堅(jiān)持朝著夢(mèng)想奔跑,終于迎來(lái)了美好的人生,F(xiàn)在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強(qiáng)的精神。所以,孩子,當(dāng)我們起點(diǎn)比別人高時(shí),我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

意林讀后感2

  里,給我買(mǎi)了本《意林》,上面有許多溫馨的小故事。然而,給我映象最深刻的還是《請(qǐng)?jiān)试S風(fēng)信子害羞》。

  這篇文章的主人翁是一個(gè)天生智力有缺陷的女孩,無(wú)論是誰(shuí),對(duì)她都很失望。終于有一天,她的當(dāng)著她媽媽的面罵了她。她媽媽惱羞成怒,罵她是個(gè)笨蛋。晚上,女孩回到了房間里。這時(shí),媽媽接到了打來(lái)的`電話(huà)。電話(huà)里,老師哽咽著告訴了她媽媽?zhuān)暮⒆佑卸嗝葱㈨。原?lái),她的一個(gè)家長(zhǎng)找到了他,告訴他這個(gè)女孩兒在里拼命吃飯,只是為了讓自己快快長(zhǎng)大,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。這位家長(zhǎng)還說(shuō),她知道媽媽喜歡吃蘋(píng)果,在家里反復(fù)嘗試削蘋(píng)果卻一直沒(méi)有會(huì),手上還多了一道道深深的疤痕……

  放下電話(huà),媽媽已是淚流滿(mǎn)面。她回到女兒的房間,女兒竟然換上了剛穿的公主裙,站在鮮紅的地毯上,跳著《風(fēng)信子開(kāi)了》,唱起了優(yōu)美的旋律……

  讀完這個(gè)故事,我淚眼模糊了。一個(gè)天生有缺陷的女孩,沒(méi)有老師的信任,沒(méi)有同學(xué)的,也沒(méi)有家長(zhǎng)的呵護(hù),卻有著一顆善良的心。雖然這株風(fēng)信子開(kāi)得很慢,但是開(kāi)好了會(huì)是最美、最香的。請(qǐng)?jiān)试S風(fēng)信子害羞吧,因?yàn),風(fēng)雪再大,受傷再深,她都會(huì)拼盡全力為你開(kāi)一朵最美的花……

意林讀后感3

  意林,它總是讓我愛(ài)不釋手,那你們的故事精彩動(dòng)人。還有那里面美麗的插圖,幽默而又搞笑的笑話(huà)。都讓我不由自主的愛(ài)上了這本雜志。

  今天,我就給你們講一講其中的一篇故事吧!

  這是個(gè)十分動(dòng)人的故事《19床是爰滋媽媽》。19床的病人是一位艾滋病媽媽?zhuān)亩亲永飸阎粋(gè)還未出生的嬰兒。因?yàn)槭前澆。o(hù)士都不愿照顧,最后還是挑選了一個(gè)。那個(gè)護(hù)士十分的小心,—緊張,針扎錯(cuò)了地方。而那位媽媽的臉上卻風(fēng)平浪靜,原來(lái)那個(gè)病人是位老師,十分的優(yōu)秀,慢慢的'這個(gè)護(hù)土喜歡上了這位母親。一次,那位母親說(shuō)—定要保住好。當(dāng)?shù)刈鍪中g(shù)時(shí),麻醉師打了幾次針都不管用,她的身體不停的顫動(dòng),主刀醫(yī)生不忍心的下了手,而母親用生命換回了又一個(gè)生命的誕生。

  母愛(ài)就像一束束陽(yáng)光,溫暖著我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的道路。也用無(wú)私的母愛(ài)永遠(yuǎn)守護(hù)著孩子的生命!所以,母愛(ài)是最偉大的……

意林讀后感4

  《意林》是一本富有哲理的雜志,里面滿(mǎn)是濃濃的人生湯,酸、甜、苦、辣、咸,有太多的意味深長(zhǎng)。

  采得百花方成蜜,日積月累方成文。沒(méi)人會(huì)一步登天,只有踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印向上攀。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,又怎會(huì)看到明媚的'陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天空呢?

  有人做過(guò)一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì):一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜,必須在一萬(wàn)朵花上采集原料。也就是說(shuō),釀蜜須采百花,方得甘甜得香怡人。其實(shí)世人讀書(shū)做文,也是如此。

  世人讀百家書(shū),正如蜜蜂休百花蜜,這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)艱辛,但最終的結(jié)果卻是博學(xué)多才。積淀思想,才可厚積薄發(fā)。筆耕不輟,方能文思泉涌。

  讀書(shū)好,讀好書(shū),書(shū)讀好,乃三要。

  通文意,博古今,意林者,學(xué)海也。

  有志者事竟成!

  讀意林釀百蜜!

意林讀后感5

  今天,我讀了《意林》這本書(shū),其中有很多故事然我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  最讓我感動(dòng)的是其中一篇文章《義猴小黑》。

  有一次,“我”在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)救了一只黑葉猴,還給他起名叫“小黑”?梢詧(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨了。

  那一次我去朋友家,突然一直金錢(qián)豹向我撲來(lái),我趕快就跑,可包子跑得更快。一下子把我撲倒在地,“我”想自己這下完了,可隨后聽(tīng)到的是靶子的慘叫聲,原來(lái)小黑把豹子的眼睛給抓瞎了。

  小黑很快跳到了樹(shù)上,豹子撲了個(gè)空。

  小黑趕快跑到一個(gè)地方在那里左攪右攪,突然那里起了一陣旋風(fēng),把包子和小黑圍住,然后就是豹子和小黑的慘叫。

  “我”走到小黑面前,小黑臉上都是紅包,樣子并沒(méi)有掙扎過(guò)。

  小黑死了,他是為我死了。

  小黑真是一個(gè)友情義的小猴,其實(shí)每一個(gè)動(dòng)物都是這樣,你對(duì)它好它也會(huì)對(duì)你好。

  可是現(xiàn)在雖然科技發(fā)展了但是現(xiàn)在又的'動(dòng)物都被捕殺了。有的還被人吃了。

  這個(gè)世界不光是人類(lèi)的世界,還有動(dòng)物。

  我多么希望人類(lèi)和動(dòng)物永遠(yuǎn)成為好朋友,互幫互助,在一個(gè)和諧的環(huán)境中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

意林讀后感6

  這段時(shí)間我一直在看一本書(shū),它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我,這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》,它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。

  開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒,所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的表情,但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。

  其實(shí)她是一名老師,在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的去找,因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的.路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖,她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α。?dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意,卻沒(méi)有人去和鄂魚(yú)做生死搏斗?蛇@位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感,馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。

  看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

  老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

意林讀后感7

  這段時(shí)間我一直在看一本書(shū),它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我,這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》,它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。

  開(kāi)始她以為她救出的'是她是女兒,所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的表情。但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。

  其實(shí)她是一名老師,在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的去找,因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖,她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α;?dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意,卻沒(méi)有人去與鄂魚(yú)做生死搏斗?蛇@位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感,馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。

  看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

  老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

意林讀后感8

  信心成就經(jīng)典,被喻為美國(guó)最偉大的田園詩(shī)人惠特曼,他的第一本詩(shī)集《草葉集》在世界各地都有譯本,歷經(jīng)一百多年而不墜。但是,當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)出版商愿意印這本書(shū)。

  這是一個(gè)在《意林》里的小故事:惠特曼把《草葉集》完成時(shí),竟然連手稿都沒(méi)有出版社有興趣,這本好不容易出版的《草葉集》,贈(zèng)出的數(shù)量卻比賣(mài)出的數(shù)量大許多,不但銷(xiāo)售失敗,一些文學(xué)評(píng)論家對(duì)《草葉集》的負(fù)面評(píng)論也很多。

  但是,這些打擊沒(méi)有打倒惠特曼,他仍堅(jiān)守著自我崇尚自由,贊美大自然的本性。

  終于,一家出版社要出版他的詩(shī),因此,更多版本的'《草葉集》出版了,銷(xiāo)售情況也好多了,人們逐漸接受惠特曼在詩(shī)中所要傳達(dá)的信息。

  從惠特曼的事例,我感受到,對(duì)自已要有信心,不輕易放棄,不因?yàn)閯e人的言語(yǔ)而改變,要學(xué)會(huì)忍耐,不要輕易承認(rèn)失敗。

  信任自已,最后別人也會(huì)接納你,欣賞你,這就取得了成功,抓住成功的“階梯”,或許夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,有了那些“階梯”,那夢(mèng)想就會(huì)接近你,是金子總會(huì)發(fā)光的。

  是寶石,無(wú)論陷入泥土多久,遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),綻放出無(wú)限光彩的。

意林讀后感9

  我看了一本喜歡的書(shū)《意林-行成于思?xì)в陔S》。里面有許多勵(lì)志的小故事。

  “行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)做事情時(shí),能把事情做得好是因?yàn)榻?jīng)過(guò)許多次的思考和研究;如果我們對(duì)待事情,不獨(dú)立思考。依靠別人,最終會(huì)陷入失敗的泥潭。

  在這本書(shū)里把各種故事分成幾部分。第一部分是綠色的秘密,寫(xiě)的是自信,是青春最美的通行證。第二部分是成功的足跡,是各種名人,從普通人一步步地走到成功的現(xiàn)在。第三部分是雪花的快樂(lè),寫(xiě)的是一朵雪花,也可以享受飄灑的快樂(lè)過(guò)程。第四部分是小尾巴的巧克力,寫(xiě)的是你是風(fēng)兒我是沙,我是你甩不掉的小尾巴。第五部分是野性的溫良,寫(xiě)得是冷漠的自然也會(huì)有閃爍永恒之美的光芒。

  我最喜歡的部分是野性的溫良,這里寫(xiě)得是各種動(dòng)物發(fā)生的事,都讓我很感動(dòng)。我最喜歡其中的一篇《王者之風(fēng)》。讓我知道真正的`王者,有一顆為大眾的心。讓我明白,一個(gè)小組的組長(zhǎng),不光得要求自己努力學(xué)習(xí),也要幫助組員學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  這是一本勵(lì)志的好書(shū),常常使我感觸非凡。也總是牽腸掛肚的想著書(shū)中的內(nèi)容,一口氣看完。

意林讀后感10

  你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么,我會(huì)豪不猶豫的回答:“《意林》

  《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴(yán),做人要有堅(jiān)強(qiáng),告訴我要誠(chéng)實(shí),要對(duì)自我有信心……其中有篇文章對(duì)我感受很深:一位父親和兒子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子,把風(fēng)箏解開(kāi),爸爸突然說(shuō):“你跳下來(lái)吧!我把你之后!眱鹤犹讼聛(lái),就在落入父親手中的那一秒鐘,父親把手縮了回去,兒子掉在地上了?拗鴨(wèn)父親:“你為什么把手縮回去?”“因?yàn)槲蚁胱屇忝靼,有些人?話(huà)不可信,再來(lái)一次!备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái),父親緊緊地抱著兒子說(shuō):“別人的話(huà),有時(shí)可信,有時(shí)不可信!

  讀完意林,我心里想:那還有比這本書(shū)更精彩,更好玩,更有道理的書(shū)。我覺(jué)得,只要你去深深地鉆研《意林》,必須會(huì)覺(jué)得很趣味,也很好玩。它的里面有無(wú)數(shù)個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀《意林》。

意林讀后感11

  今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大 》。

  普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高。這時(shí),人們只認(rèn)為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(zhǎng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇,想調(diào)查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的`是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土,大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(zhǎng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自身的生長(zhǎng)極限。

  陽(yáng)光和空氣是鼓勵(lì),而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力,不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。

  在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習(xí),我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān),看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛壹芯θW(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

意林讀后感12

  今天,我讀完了《意林》。

  《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū),有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。

  其中,最令我難忘的.是一個(gè)叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ),才知道,特德沒(méi)有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中最好的老師!”

  多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。

  總言之,《意林》是一本好書(shū),如果行,你也可以到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)!因?yàn)椋@是一頓很好的佳肴。

意林讀后感13

  這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。

  它們首先選擇斑馬 。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。

  獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開(kāi)始奔跑起來(lái),一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn),野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的.伙伴,但是危險(xiǎn)剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

  我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,但是有一回后面還加了一句話(huà):給剩下的讀音組詞,結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。

  我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗(yàn),一味蠻干,結(jié)果只能是兩手空空;而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗(yàn),則有可能遭遇毀滅性打擊。

意林讀后感14

  “一則故事,改變一生。”這個(gè)令大家熟悉的大標(biāo)語(yǔ)正是來(lái)自《意林》。

  我覺(jué)得《意林》像是一本真實(shí)的寓言書(shū),它往往從許多中外故事中挑取意味深刻的故事,告訴你一種另類(lèi)思想,告訴你一種從不同角度來(lái)評(píng)論事的方法,告訴你怎樣從災(zāi)難中掙扎出來(lái)……

  所以,我覺(jué)得《意林》沒(méi)有成人版和少年版之分,或許,大人能從少年版中到得到成人版中沒(méi)有的啟示,或許,小孩能從成人版中找到少年版中沒(méi)有的道理。

  我估計(jì)80%的.成功人士都愛(ài)看“現(xiàn)實(shí)中的寓言”,是因?yàn)樗鼛Ыo人們的益處實(shí)在太多,它就像一位教師給我們娓娓分析許多古今中外著名人士成功或失敗的原因,遇事沉著應(yīng)對(duì),遇到危險(xiǎn)要有勇氣去攻克等許多人生啟示。

  《意林》就像一盞不滅的人生指路燈,指引著我們的生活得更美好!

意林讀后感15

  意林,它總是讓我愛(ài)不釋手,那你們的故事精彩動(dòng)人。還有那里面美麗的插圖,幽默而又搞笑的笑話(huà),都讓我不由自主的愛(ài)上了這本雜志。

  這天,我就給你們講一講其中的一篇故事吧!

  這是個(gè)十分動(dòng)人的故事《19床是爰滋媽媽》。19床的病人是一位艾滋病媽媽?zhuān)亩亲永飸阎粋(gè)還未出生的嬰兒。因?yàn)槭前澆,護(hù)士都不愿照顧,最后還是挑選了一個(gè)。那個(gè)護(hù)士十分的留意,—緊張,針扎錯(cuò)了地方,而那位媽媽的臉上卻風(fēng)平浪靜,原先那個(gè)病人是位老師,十分的.優(yōu)秀,慢慢的這個(gè)護(hù)土喜歡上了這位母親。一次,那位母親說(shuō)—定要保住好。當(dāng)?shù)刈鍪中g(shù)時(shí),麻醉師打了幾次針都不管用,她的身體不停的顫動(dòng),主刀醫(yī)生不忍心的下了手,而母親用生命換回了又一個(gè)生命的誕生。

  母愛(ài)就像一束束陽(yáng)光,溫暖著我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的道路。也用無(wú)私的母愛(ài)永遠(yuǎn)守護(hù)著孩子的生命!所以,母愛(ài)是最偉大的……

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