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讀《班級活動指南》有感范文
讀《班級活動指南》有感如何使班主任工作得以成功開展呢？這是我多年以來困惑在身的問題，近來讀了《班級活動指南》這一書，使我迷惑的心闊然開朗了起來。這本書就像小屋里的光線照亮了我的心，以前的我不知道該如何開展主題班會，所以擔任的班級存在著許多麻莿手的問題。特別是針對學(xué)生的愛國主義，勤奮學(xué)習(xí)等方面的問題，看了《班級活動指南》里的主題班班會之后，我懂得了如何去開展這一類的主題班會，于是我也照著他的介紹方法，實施過程，來開展了多個這樣的班會，結(jié)果我們班的班骨干在這些活動中能力得到了很大的提高，我們班的同學(xué)通過活動中感受而迸發(fā)強烈的愛國主義油然而生。從而我深有感悟：愛國主義教育，平常我們經(jīng)常只掛在嘴邊來教學(xué)生你熱愛自己的祖國，沒有進行一個深，一層的活動儀式對他們進行潛而默化的滲透，大部分學(xué)生都是人云亦云：我愛祖國。但是他們有沒有從真正意義去懂得我們要付清于行動去愛祖國呢？我想很少人，但我們作為教師就要經(jīng)常多次去舉行這樣的主題班會學(xué)生一定能把愛國主義而勤奮學(xué)習(xí)的精神扎在腦海。
《班級活動指南》這本書教會了我許多開展班級活動的良好的對策，現(xiàn)在我一有空，就拿著這本書來看，我特別欣賞里面提到了到這樣一句話：“班級活動形式多樣，內(nèi)容豐富，但主要步驟都有許多工作要做，班主任要著眼全過程，認真做好每一步工作�！蔽視恢睍眠@句話去開展我的班級工作的。
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