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淘氣包馬小跳讀后感

時(shí)間:2022-06-16 14:58:25 專題讀后感 投訴 投稿

淘氣包馬小跳讀后感(通用31篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的淘氣包馬小跳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

淘氣包馬小跳讀后感(通用31篇)

  淘氣包馬小跳讀后感 篇1

  當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書的書名的時(shí)候,我心里猜想馬小跳應(yīng)該是一個(gè)淘氣頑皮、不求上進(jìn)的孩子。可是當(dāng)我看完這本書時(shí),我對(duì)馬小跳有了新的不同的認(rèn)識(shí)。

  《淘氣包馬小跳》這本書講了馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們,一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏,是個(gè)體育全才,還愛跟汽車賽跑;一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的.爸爸一樣精明;一個(gè)是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事,馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成了見義勇為的小英雄。每當(dāng)我讀起這本書時(shí),我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂之中,意猶未盡。

  看完這本書,我覺得馬小跳身上有許多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他淘氣,但是他很善良,很樂觀。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí),他很勇敢,不畏縮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要像馬小跳學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難,不放棄,勇往直前。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇2

  《淘氣包馬小跳》,講了一個(gè)非常善良的小孩馬小跳,幫助一位非常厭惡的小動(dòng)物的小姐姐,并把她過世奶奶的小狗“丑八怪”扔了,幫助她熱愛上小生命。他還把許多狗狗帶到醫(yī)院去治療,在這個(gè)過程中,他經(jīng)歷了許多許多,最后,那位小姐姐成了有名的動(dòng)物服裝設(shè)計(jì)師!

  讀了這本書,我為馬小跳感到欣慰,他那么小就非常熱愛小生命,但他也非常的淘氣,我還為那位小姐姐感到欣慰,她接受了馬小跳勸告知錯(cuò)就改,但他一開始也太狠心啦,我還為那只“丑八怪”感到可憐,她那小小的.生命被丟棄,還好最后有人愛她,有好心的馬小跳愛著她。

  《淘氣包馬小跳》,似乎寫了我往日看到的情景,有一天,我到文化廣場(chǎng)去玩,我躲到草叢時(shí),我聽見了脆弱的聲音,我不知是從哪傳來的。于是,我和小伙伴們一起來找,找了許久,終于在一個(gè)角落找到了,那是一只看似非常老的大黃狗,我們趕緊把它抬到附近的寵物醫(yī)院去了。

  我明白了:原來小動(dòng)物的生命是那么的脆弱,那么可憐,原來我們身邊有許許多多的困難,有時(shí)候還面臨著生命的威脅。我們應(yīng)該去愛護(hù),去保護(hù)這些生命,狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,它們?yōu)槲覀冏鲞^許許多多的事,我們不應(yīng)該去傷害它們。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇3

  我已經(jīng)將《淘氣包馬小跳》全部讀完了,這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個(gè)哥們兒一起發(fā)生的很多有趣而又奇妙的故事,最后馬小跳在眾人的幫助下逐漸長(zhǎng)大了。里面刻畫了許許多多的生動(dòng)而又各具特色的人物,比如新新人類丁克舅舅,愛孩子的歐陽校長(zhǎng),慈愛而又嚴(yán)厲的秦老師,童心未泯的馬天笑先生,美麗而又迷人的寶貝媽媽。

  這些眾多的人物形象,每個(gè)人都具有自己的性格。我讀完這本書后明白了許多:我覺得馬小跳能成為一個(gè)家喻戶曉的人物,是因?yàn)樗兄嬲耐,這是每個(gè)孩子必備的東西,然而現(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都期盼著孩子們成為聞名世界的`大人物,每天給孩子們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們喪失了美好的童年,讓他們不快樂!冻(jí)市長(zhǎng)》里馬小跳說過一句很受歡迎的話:“我的城市只有一種性格,就是快樂!

  馬小跳就是憑這句話當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)。我希望廣大家長(zhǎng)讓孩子們有一個(gè)快樂美好的童年。其次,熱愛動(dòng)物已是一個(gè)深刻的道理,現(xiàn)在許多動(dòng)物瀕危滅絕,而這都是人類一手造成的,楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁:保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)大自然,然而保護(hù)大自然,也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

  淘氣包馬小跳讀后感 篇4

  《淘氣包馬小跳》系列一直都是我的最愛,剛上市不久的第二十一冊(cè)、二十二冊(cè)都已經(jīng)成為了我精神的“糧食”了。

  書中的人物多姿多彩,如:有著孩子天性的馬小跳、好吃懶做的唐飛、愛和汽車賽跑的張達(dá)、身體靈巧如猴的毛超……每個(gè)人物都有自己的`特點(diǎn),這也是我喜歡讀這一系列書的原因。

  馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超這四個(gè)孩子創(chuàng)建了十分難得的友誼,他們都有共同的特點(diǎn)——完美保持著孩子的天性。他們四個(gè)形影不離,幾乎干什么事情都在一塊,上學(xué)、放學(xué)、活動(dòng)……這四個(gè)孩子也愿互相幫助,有困難時(shí)兩肋插刀,比如:有一次馬小跳要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選,可要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選必須背施政綱領(lǐng)和表演才藝,這四個(gè)小伙伴就去民意調(diào)查,張達(dá)教馬小跳學(xué)跆拳道,順利通過初賽后,又組建“跳跳糖”在決賽給自己當(dāng)拉拉隊(duì)。終于,在馬小跳伙伴的支持下,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),并和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了談話。

  這四個(gè)孩子雖然各個(gè)都是淘氣包,但他們有深厚的友誼,關(guān)鍵時(shí)刻同甘共苦。我們也要與他人建立友誼,讓世間少一些爭(zhēng)吵,增添一些關(guān)愛。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇5

  媽媽從我們村里給我借來了好多書,其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多,馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。

  馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的.櫥窗都非常漂亮,他心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說他,所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。

  馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學(xué)生,所以老師讓路曼曼去管馬小跳……

  馬小跳很調(diào)皮,他在老師和同學(xué)們的眼里是個(gè)無可救藥的孩子,但他是一個(gè)聰明的人,是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜,是一個(gè)善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的東西,當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時(shí),他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!

  這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。

  小孩子,總是能夠活潑開朗,雖然調(diào)皮,但是也是非常可愛的。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇6

  我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本(四個(gè)調(diào)皮蛋)!端膫(gè)調(diào)皮蛋》主要說的是四個(gè)男孩子調(diào)皮可愛的故事。一個(gè)是說十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超,因?yàn)樗苁,所以被稱為猿猴,也被稱廢話大王。

  一個(gè)是富有男子漢氣概,嘴巴長(zhǎng)得像河馬一樣的張達(dá),他說話還結(jié)巴,還會(huì)用腦門敲雞蛋。還有愛吃零食,愛放屁的唐飛。最后一個(gè)很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情,可是在壞人壞事上他們卻能團(tuán)結(jié)一心,成了見義勇為的小英雄。

  他們都有金光閃閃的亮點(diǎn),機(jī)智勇敢,有次在植物園春游的.時(shí),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人偷了十幾盆價(jià)值幾十萬元的蘭草,他們就拿石頭當(dāng)武器打跑了偷蘭花的賊保住了這個(gè)價(jià)值十幾萬的蘭草,從而保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn),這么令人刮目相看,關(guān)鍵時(shí)刻他們能挺身而出,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這本書是由著名中國(guó)作家楊紅櫻寫的。看完這本書,我想對(duì)楊紅櫻老師說:“《四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書,十分幽默,讓我回味無窮,使我懂得了很多道理,給我的生活添上了許多快樂,《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》,讓我的暑假過得非?鞓罚院笪乙嘧x這種書。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇7

  看了一本漫畫故事,名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒有意思的漫畫而已,可是越看越入迷,不能自拔。

  主人公馬小跳是一個(gè)健康、幽默、淘氣、麻煩、誠(chéng)實(shí)、勇敢的孩子,他總是帽子不好好戴,偏要將帽檐拉到后腦勺去,露出兩個(gè)眼睛,一個(gè)睜著,一只閉著,睜著的眼睛,看見的都是美好。遇見丑惡,就是另一只眼睛閉上,這叫眼不見心不煩,是一個(gè)多么有趣男孩子啊!

  馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛是不變的,因?yàn)樘骑w的生日禮物,馬小跳成立了跳跳電視臺(tái),去野生動(dòng)物園找新聞,看見了母白虎和小白虎母子分離,和各種小動(dòng)物找到了抽煙的大猩猩。因?yàn)镈R大展播,跳跳電視臺(tái)受到眾人的'認(rèn)可與喜歡,也幫助了動(dòng)物園的野生動(dòng)物和大猩猩。

  后來又發(fā)生了一件不可思議的事,三個(gè)三好學(xué)生虐待可憐的小貓,被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)后,后來才明白了幾個(gè)三好學(xué)生都是因?yàn)榧彝サ脑,發(fā)生了心理變態(tài),這也是個(gè)很好的提醒:不管多忙,都要多陪陪家人及孩子。

  我越來越喜歡馬小跳了,因?yàn)樗錆M了正義,充滿了愛心,對(duì)朋友赤膽忠心、誠(chéng)實(shí)勇敢,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)同學(xué),是多么有意思的一件事啊!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇8

  在每一個(gè)人心目中,都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫里,覺得最值得一看的書推薦給大家,這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的,也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》。可謂是“雙愛臨門”呀!

  我們打開封面便可開看到一個(gè)小孩兒,這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書的主角,然后再翻開就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會(huì)”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。

  這本書整體以馬小跳和他的'伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇,一味破壞孩子的純真情感,是不對(duì)的。

  還有給孩子一個(gè)美好快樂的童年。就比如丁文濤,因?yàn)橛型,所以他覺得很可怕。在《小獵日記》中,有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道,原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中,楊紅櫻在作品的最后說:“我在寫丁文濤時(shí),是悲哀的,因?yàn)樗麤]有童年。”但馬小跳很幸運(yùn),因?yàn)樗幸粋(gè)完美的童年,其實(shí)因?yàn)樗幸粋(gè)好父母。

  聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理,你們一定很心動(dòng)吧!趕緊去借閱吧!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇9

  馬小跳,是書中的主人翁。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,一雙撲閃撲閃的眼睛,像天上的星星。他的大嘴巴能說會(huì)道,可就是不會(huì)說成語,他還因?yàn)樽约郝牪欢烧Z而不讓別人說呢。他的性格活潑開朗。喜歡結(jié)識(shí)朋友,雖然他的愛好經(jīng)常會(huì)變,但唯一不變的就是對(duì)小動(dòng)物的熱愛。他還是個(gè)“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷”的孩子,經(jīng)常搞惡作劇。不然怎么會(huì)叫“淘氣包”呢?

  可是馬小跳身上也有優(yōu)點(diǎn),他很善良,喜歡幫助同學(xué),尤其是女孩子。他還見義勇為,在班級(jí)需要他的時(shí)候挺身而出,位同學(xué)解圍。有一次,他的同學(xué)被老師冤枉了,白白挨老師批評(píng)了一頓很委屈,就是馬小跳鼓起勇氣到辦公室,幫同學(xué)向老師說明情況,解釋清楚的。

  還有一次,他表妹家的小貓要生貓寶寶了,也是他率領(lǐng)他的'“鐵哥兒們”,帶著裝有被褥、貓糧的紙箱去幫小貓們大房子呢。

  從馬小跳的身上我們收獲了不少東西。他讓我們知道了,調(diào)皮的孩子也有乖巧的一面;淘氣的孩子也有聽話的一面。他還讓我們懂得了:所有的孩子都是善良的、渴望美好的,都是希望得到理解、寬容、支持和鼓勵(lì)的!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇10

  暑假的時(shí)候,我讀了《淘氣包馬小跳》這本書。我讀完了這本書之后,被書中的主人公馬小跳深深的感動(dòng)了。

  《淘氣包馬小跳》這本書主要講的就是:馬小跳的學(xué)校的首屆校園戲劇節(jié)開幕了!馬小跳他們班自編自導(dǎo)自演的童話劇《白雪公主》,還成立了白雪公主小劇團(tuán),熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。但這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可不是這么好當(dāng)?shù)模R小跳遇到了許多意想不到的困難?墒牵R小跳并沒有輕言放棄,最終讓他們班在這次的戲劇節(jié)上得獎(jiǎng)了。

  這本書的主人公馬小跳是一個(gè)四年級(jí)的男孩子,在當(dāng)上了白雪公主小劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)之后,遇到了許多困難。但是,他卻沒有退縮,而是勇敢地去面對(duì),最終把問題都解決了。

  讀完了《淘氣包馬小跳》這本書之后,讓我想到了現(xiàn)象中的.自己。如果我像馬小跳一樣遇到了困難,我肯定不能像馬小跳一樣勇敢的面對(duì),而是輕言放棄。

  我想,許多人跟我一樣,在面對(duì)困難的時(shí)候,肯定是輕言放棄。但是,在我讀完了《淘氣包馬小跳》這本書之后立刻明白了一個(gè)道理:困難其實(shí)就像是對(duì)我們的鍛煉,而如果我們解決不了困難,那么,我們就不會(huì)得到鍛煉。如果我們沒有得到鍛煉,那么,我們的內(nèi)心也就無法真正成長(zhǎng)起來!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇11

  我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書,我都一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。

  這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差,而且很調(diào)皮的`一個(gè)男孩兒——馬小跳,他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……

  雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,但他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!

  其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非?蓯邸M瑫r(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!

  來,讓我們一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂的人!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇12

  今天下午我看了一本書,書名叫——淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。這本書是我最喜歡的一位阿姨送給我和哥哥的。

  一聽書名就知道主角是——瘋丫頭杜真子。這個(gè)杜真子是馬小跳他姨媽的女兒,是馬小跳的表妹,比他小三個(gè)月。杜真子的爸爸在美國(guó)做訪問學(xué)者,開始說訪問一年,可是到現(xiàn)在已經(jīng)訪問三年了,還沒有回來,說要把一個(gè)尖端的課題研究完了再回來。結(jié)果他姨媽隔三差五地往美國(guó)跑,杜真子要上學(xué),他姨媽就只能把杜真子一會(huì)兒寄放在她奶奶家,一會(huì)兒寄放在她姥姥家。這次把杜真子寄放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。

  馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰呢?——一個(gè)是同桌路曼曼,另一個(gè)就是表妹杜真子了!在學(xué)校有路曼曼管他,回到家里表妹杜真子氣他。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間,可憐的馬小跳晚上只好睡在客廳的沙發(fā)上,還動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)馬小跳,馬小跳的`生活一下就亂套了。后來姨媽回來了,把表妹杜真子接走了,馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。

  我非常喜歡看這本書,他們的故事很真實(shí),他們的語言也很幽默,常常讓我看的開懷大笑。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇13

  《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻筆下的一部書,也是它,給了我許多樂趣。

  在讀《淘氣包馬小跳》的時(shí)候,我總有無限的想象力,還有無窮的問題。例如:馬小跳班上的安琪兒,那樣的笨,但她的腦筋卻可以急轉(zhuǎn)彎,連最聰明的女孩都嫉妒她。她那樣的丑,卻可以拍電視劇,連最漂亮的女孩都嫉妒她。還有那頭叫黑旋風(fēng)的豬真的力大無比,會(huì)溜冰,還會(huì)玩滑板嗎?

  《淘氣包馬小跳》系列里面我最喜歡《暑假奇遇》如果你要問為什么,我可以很明確地告訴你,那是因?yàn)轳R小跳的那個(gè)暑假很有趣,我也想過這樣的'暑假。里面的看門大白鵝,愛管閑事的大黃狗,會(huì)說人話的鷯哥,癡情的大黑貓和奇特的黑旋風(fēng)。在那里他們教黑旋風(fēng)拉車,溜冰、玩滑板,還和大黃狗捉迷藏。玩完了這些,他們又大鬧野味餐廳,發(fā)現(xiàn)了果子貍,娃娃魚等珍稀動(dòng)物。于是,它們開始想盡各種辦法,終于救回了這些動(dòng)物。結(jié)果,又有一群猴子到珍珠港來拉女游客的裙子,馬小跳就開始想辦法讓它們回到山里面,最后,還是殺雞給猴看這招湊了效。

  《暑假奇遇》,這本書,讓我明白了一個(gè)道理:有些人為了自己的利益,好處,卻丟棄自己原本善良的本性,但這些人永遠(yuǎn)都沒有好下場(chǎng)的。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇14

  你讀過《淘氣包馬小跳》這本書嗎?如果沒有,我建議你去看一看!因?yàn)檫@本書非常有趣。我很喜歡看。

  《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻阿姨寫的。里面有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、路曼曼、夏林果、杜真子……許多人物。年齡都和我們相仿。主人公馬小跳有一個(gè)“天真媽媽”和“貪玩老爸”,他們都是童心未泯的人,于是發(fā)生了一系列有趣的故事。

  這本書還有好幾個(gè)系列:《貪玩老爸》、《小大人丁文濤》、《跳跳電視臺(tái)》、《丁克舅舅》、《天真媽媽》《超級(jí)市長(zhǎng)》等,每本的情節(jié)都很精彩,后面還贈(zèng)送馬小跳貼貼紙呢!

  我最近看了《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》,印象很深刻。馬小跳他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空,并幫助巨人種土豆,讓巨人忘掉憂傷,摧毀心中的城堡。他們用善和愛,讓燦爛的.陽光照耀阿空的心房。他們自己也體會(huì)到了幫助別人后的快樂。

  通過閱讀這本書,我明白到了:要做個(gè)善良的人,要充滿愛心,樂于助人。因?yàn)橛许?xiàng)研究證明:樂于助人的人最容易得到快樂。那么就讓我們一起來做個(gè)樂于助人的快樂人吧!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇15

  今天,我來為大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書,《淘氣包馬小跳》系列。

  馬小跳說他平凡他也不平凡,說他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來就會(huì)跳,平凡的是馬小跳過著和別人一樣的生活。你說奇怪不奇怪。

  馬小跳是O型血型,射手座。他的性格很奇怪:心里有說不出來的話會(huì)很難受,但有一個(gè)秘密是不會(huì)說的(這個(gè)秘密既然馬小跳都不說,我也不說)他對(duì)她的.朋友赤膽忠心,但經(jīng)常遭到朋友的叛變。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,站進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀!

  馬小跳的興趣愛好太多了,常變,唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛,馬小跳是很有愛心的,在《暑假奇遇》當(dāng)中,馬小跳拯救了野生動(dòng)物,真是偉大呀。

  馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真,爸爸很貪玩,爸爸是玩具廠廠長(zhǎng),媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,有了爸爸和媽媽,馬小跳增加了很多樂趣呀!

  馬小跳也有死黨,毛超、張達(dá)、唐飛。就是他們四個(gè)在一起,編制出了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧!

  我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個(gè)年紀(jì)的兒童,就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣,才是我們這個(gè)年齡段人該有的性格。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇16

  今天,我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書看完了。想一想,都會(huì)笑死人。

  看過馬小跳的人都知道里面有:淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來,他就會(huì)跳,你說是不是奇聞啊!馬小跳天天都很快樂,他天真善良,有一顆純潔的'心,但是有時(shí)也有煩惱,也有不被成年人理解的委屈,還有種種無奈,但是,他總是有能力讓自己快樂起來,這可真了不起!

  馬小跳的爸爸也不一般,他有意心,有生活情趣,喜歡玩,而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份。〔粌H馬小跳有一位這樣的爸爸,還有一位天真的媽媽,馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽,這名字可真肉麻。有一次,在科學(xué)課上,轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起,他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到,可誰知道,沒有一個(gè)人立起來。要么就是立碎、要么就是立起來后又倒下,還要么就是從桌上滾下來……轟隆隆老師看了,二話不說迅速的將雞蛋往桌上一砸!巴邸保⊥瑢W(xué)們一口同聲的叫起來了!呵呵!不光只有這些,其實(shí)還有許多許多的故事,你們自己慢慢看吧!

  讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后,就覺得天天都過的很快樂、幸福,就像馬小跳這樣。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇17

  這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。

  馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

  他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的`一聲就哭了起來,為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇18

  淘氣包這個(gè)詞在我們眼里肯定是只有差生才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對(duì)淘氣包這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。

  在淘氣包馬小跳的世界里,我有打開了想象之門,一會(huì)兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來,竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑,卻能去拍電視!一會(huì)兒,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂幔恳淮畣柼?hào)圍繞著我馬小跳雖然在書中是一個(gè)淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,可他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是五彩繽紛的`!其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非?蓯。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!

  媽媽常常說書中自有黃金屋,以前我不懂這句話的意思,但自從我迷上讀書后,才漸漸理解書中的知識(shí)就是黃金。書將是我永遠(yuǎn)的朋友。它教會(huì)了我做人的道理,陪伴著我一路的成長(zhǎng)。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇19

  暑假,我看了《淘氣包馬小跳》這本書。看完這本書,我被主人公馬小跳深深打動(dòng)了。

  《淘氣包馬小跳》這本書主要講的是馬小跳第一屆校園戲劇節(jié)的開幕!馬曉曉班編導(dǎo)演出了兒童劇《白雪公主》,成立了白雪劇團(tuán)。熱情的.馬小跳成了劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。但是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不怎么樣。馬小跳遇到了很多意想不到的困難。但是馬小跳并沒有輕易放棄,最后他的班級(jí)在這次戲劇節(jié)上獲得了大獎(jiǎng)。

  這本書的主人公馬小跳,是一個(gè)四年級(jí)的男生。成為白雪公主小劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)后,他遇到了很多困難。但是,他沒有退縮,而是勇敢面對(duì),最終解決了所有的問題。

  看完《淘氣包馬小跳》這本書,我想起了現(xiàn)象中的自己。如果我遇到困難,馬立克小喬,我當(dāng)然不能勇敢面對(duì),馬立克小喬,但很容易放棄。

  我覺得很多人和我一樣,面對(duì)困難很容易放棄。但是,看完《淘氣包馬小跳》這本書,我立刻明白了一個(gè)道理:困難其實(shí)對(duì)我們來說就像鍛煉,如果我們不能解決困難,那么我們就不會(huì)得到鍛煉。如果我們得不到鍛煉,那么我們的心就不能真正成長(zhǎng)!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇20

  在我們忙碌又枯燥的學(xué)習(xí)生活中,總希望來點(diǎn)不一樣的色彩,使我們的生活鮮活起來。而我,喜歡讀點(diǎn)課外書,來裝點(diǎn)我的生活。

  我喜歡的課外書有許多,記憶中最深刻的就屬楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》。書中的主人公馬小跳淘氣,可愛,還非常有愛心。這部書,就圍繞著馬小跳講了許多關(guān)于他故事,并分成了許多版本。我最喜歡的`是“同桌冤家”這一版。它講述的是馬小跳和他的同桌路曼曼的生死對(duì)決。

  由于路曼曼的告狀,害得馬小跳被批評(píng)。所以,雖然馬小跳小時(shí)候還喜歡過她,但現(xiàn)在馬小跳打心眼里就很討厭她。如今,馬小跳想和夏林果同桌,因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)有人再管著他了。馬小跳變著法的想引起她的注意,可總是被無視。后來,馬小跳在極不甘心之下就找到了秦老師。秦老師卻對(duì)他說:“是我讓路曼曼管管你的”。馬小跳聽后,頓時(shí)拉下了臉,垂頭喪氣地離開了辦公室。在回教室的路上,馬小跳越想越憋屈,越想越生氣;亟淌液螅凸室鈸v亂,想氣一氣路曼曼,卻一不小心將路曼曼弄傷了。他心里頓時(shí)就非常內(nèi)疚,想對(duì)她好點(diǎn)?墒窃谥蟮娜兆永铮是總被告狀。所以,他們又開始了每天打打鬧鬧的日子,都想將自己的生死仇敵干趴下。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇21

  最近,我在暑假里讀了《淘氣包馬小跳》這一系列的書,覺得很有趣。

  我非常喜歡馬小跳,雖說他非常的調(diào)皮,經(jīng)常在學(xué)校闖禍,但每次被秦老師叫進(jìn)辦公室,就一副認(rèn)真的表情,出辦公室門口就馬上嬉皮笑臉的繼續(xù)和張達(dá)、毛超、唐飛······一起玩耍,在這里我非常喜歡馬小跳這種不把不高興的事放在心上的品質(zhì),我想向他學(xué)習(xí)。

  馬小跳的想象力也是非常的強(qiáng),在系列中的《超級(jí)市長(zhǎng)》中,竟然要競(jìng)選模擬城市中的`市長(zhǎng)。在競(jìng)選的過程中,讓好朋友來為他加油。林老師也喜歡馬小跳,也去當(dāng)拉拉隊(duì),為他加油。馬小跳又是貼切市民的,把那份施政綱領(lǐng)換成了80份民意調(diào)查,把一些市民的愿望都記在調(diào)查上,最后得分超過了完美女孩王天嬌,當(dāng)上了模擬市長(zhǎng),還和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了合影。

  馬小跳和他的爸爸馬天笑先生也非常的幽默。在家的時(shí)候,馬小跳作業(yè)沒寫完,馬笑天先生又不舍得讓兒子繼續(xù)寫,就讓他去睡覺了。馬笑天先生就幫他寫完剩下的作業(yè),第二天,秦老師檢查時(shí),就因?yàn)檎嫔倭艘粰M,就讓馬小跳罰抄一百遍,馬笑天先生就幫馬小跳抄。從中我發(fā)現(xiàn)他們父子倆的關(guān)系是非常好的。

  最后,我覺得《淘氣包馬小跳》這系列的書是非常精彩的,希望楊紅櫻老師多出幾本書。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇22

  《淘氣包馬小跳》是楊寫的一本書,它也給了我很多樂趣。

  讀《淘氣包馬小跳》的時(shí)候,總是有無限的想象力和無盡的疑問。比如馬小跳班上的天使那么笨,但是腦子卻能轉(zhuǎn)的很快。即使最聰明的女孩也嫉妒她。她那么丑,卻能拍電視劇。再漂亮的女生也嫉妒她。還有那個(gè)叫黑旋風(fēng)的豬真厲害,會(huì)滑冰,會(huì)滑板?

  在《淘氣包馬小跳》系列中,我最喜歡《暑假奇遇》。如果你想問為什么,我可以明確的告訴你,那是因?yàn)轳R小跳的暑假很有意思,我也想過這個(gè)暑假。里面有看門的大白鵝、愛管閑事的大黃狗、多嘴的八哥、癡情的'大黑貓和奇怪的黑旋風(fēng)。在那里,他們教黑旋風(fēng)拉車、滑冰、滑板,還和大黃狗玩捉迷藏。之后,他們?cè)谝拔恫蛷d大做文章,發(fā)現(xiàn)了果子貍、巨型蠑螈等珍稀動(dòng)物。于是,他們開始盡力拯救這些動(dòng)物。結(jié)果又有一群猴子來珍珠港拉女游客的衣角,馬小跳開始想辦法讓她們回山里。終于奏效了。

  《淘氣包馬小跳》,這本書讓我明白了一個(gè)道理:有些人為了自己的利益拋棄了原本美好的本性,但這些人永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場(chǎng)。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇23

  今天我看了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳》,它是其中的一冊(cè),一共有二十二冊(cè),這一冊(cè)叫《貪玩老爸》,我頓時(shí)覺得馬小跳的爸爸還保存著一顆童心。

  這個(gè)故事講了馬小跳的爸爸和馬小跳一樣愛玩,而且大部分愛好都是遺傳到位,馬小跳剛生出來的時(shí)候很憤怒,一憤怒就要跳,為什么呢,他想賴在他媽媽的子宮里,因?yàn)樗J(rèn)為媽媽的子宮是最溫暖、最舒服、最安全的地方,馬小跳以前不叫馬小跳,叫馬小驥,但是在馬小跳出生一百天的'宴會(huì)上改了這個(gè)名字,那一天,他們讓馬小跳抓鱉,但是馬小跳一上到冰涼的桌子就憤怒,他一憤怒就要跳,一條離桌三尺高,馬小跳的爸爸比誰都會(huì)玩,比誰都能玩,要說馬小跳的爸爸貪玩,他的爸爸媽媽說三天三夜也說不完,馬小跳和他爸爸一樣,都喜歡漂亮的女老師,只要教他的不是漂亮的女老師,就會(huì)哇哇大哭,不上學(xué)。

  讀了這個(gè)故事我感受到,小孩子不應(yīng)每天每時(shí)每刻,都在學(xué)習(xí),要有空閑的時(shí)間玩,如果小時(shí)候只知道學(xué)習(xí),那么孩子就沒有童年了,就像這本書里的人物丁文濤一樣,只會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)玩,根本就是個(gè)小大人。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇24

  暑假開始的時(shí)候,媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》全套!拔覔湓跁希耩囸I的人撲在面包上一樣”。

  兩個(gè)星期后,這套書,我全部看完了。其中,《孔雀屎咖啡》這一本,它像一根刺似的,深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店,店里的咖啡價(jià)格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆,再經(jīng)過它的腸胃后,拉出完整的咖啡豆,把這些豆磨好泡成咖啡,供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆,喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因?yàn)槔习宕虺龅腵廣告是這樣:“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻味道,只有品味,有格調(diào),上檔次的客人才能品嘗得出?赡欠N咖啡卻有鳥屎的氣味,腐爛的味道,人們因?yàn)槟蔷鋸V告詞,情愿花480元來喝充滿鳥屎味的咖啡,證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下,孔雀終于被解救出來,獲得了自由。

  看完這個(gè)故事,我恨死這個(gè)可惡的咖啡店老板,他太沒有人性了,心地黑暗,為謀取暴利,不擇手段,殘害孔雀。大家都知道,孔雀是大自然的一員,我們應(yīng)該與它們和睦相處,給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動(dòng)物或破壞大自然,最后大自然也要懲罰人類的,我們語文課中學(xué)過的《一個(gè)小村莊的故事》就是最好的證明。

  愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。朋友們,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下?lián)碛幸粋(gè)美好的未來,和平相處,共同生息吧!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇25

  我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的.想法和行為總是出人意料,卻又總能讓我愛不釋手,比如有一集的馬小跳喜歡過狗的自由,叫小黃帽把小狗的形態(tài)和馬小跳的形態(tài)換了一下,馬小跳開心極了,沖下去闖,可是過了一段日子,他就開始想媽媽了,可是他回去又要上學(xué),又要做作業(yè),所以現(xiàn)在還是假裝開心。有一天,他終于忍不住了,他想回家,不想在狗的世界中生活,可是他想回家,還要經(jīng)過狗兄弟的同意。】墒枪沸值茏约汉煤玫,為什么要和馬小跳換回來呢?所以,他不同意,因?yàn)樽约捍蟪源蠛鹊卣婧,他不需要和馬小跳換回來,但是,這時(shí),狗兄弟的父母來了,它兩站在一起,非常難過,他終于要和小跳換回來,繼續(xù)生活在自己狗的世界中。馬小跳繼續(xù)生活在自己人的世界中了,小狗走的時(shí)候說:“小跳,要好好珍惜你快樂的人生!”

  馬小跳對(duì)自己的人生更加有信心了。是啊,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的人生。∪松挥幸淮,就再也沒有了,我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無聊賴時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇26

  只要談起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我還未讀書之前,我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的'“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績(jī)”呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等,幾乎每本書中都會(huì)有他們的“杰作”。

  凡是有馬小跳的地方,每一件事、每一天、每個(gè)人,都會(huì)變得那么與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊(cè)12本都一一看完,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。

  其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要老師和同學(xué)的幫助,本書作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來這種想法吧!同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!

  淘氣包馬小跳讀后感 篇27

  寒假期間,我讀了一本由楊紅櫻老師寫得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。

  其中我最喜歡的是點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了,有一次河馬大水叔請(qǐng)了馬小跳一家去吃烤全羊,不論是天上飛的,地上跑的他都吃,走到山坡上河馬大叔點(diǎn)了九號(hào)羊,它很上皮毛格外亮,馬天笑見馬小跳很喜歡跟小黑羊玩,就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩,馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰,決定放了它。后來馬小跳用機(jī)智的頭腦使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了。

  馬小跳機(jī)智,樂觀和善良使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了,最后一句話讓我發(fā)現(xiàn),最壞的不是動(dòng)物而是人了。因?yàn)橛行┤舜蛩览匣⒆鲆路蛩来笙笕∽咚鼈兊南笱,過渡獵殺藍(lán)鯨的.肉是為了賣錢,他們不想想要是他們是這些動(dòng)物,也被人給活生生地殺害了,他們可害怕過嗎?你們讓這些動(dòng)物無家可歸、妻離子散、家破人亡……要是換成你們,你們會(huì)受得了嗎?你們攻擊它們時(shí),自己的家族會(huì)幫自己的人,而日本攻過來的時(shí)候,有的人卻互相殘殺,又何曾想過反抗嗎?你們與動(dòng)物們比比看,看誰品質(zhì)好,動(dòng)物們也是一條生命哪!你們?yōu)榱说玫阶约合胍臇|西去殺害動(dòng)物,要是動(dòng)物們也反過來這樣,你不覺得很殘忍嗎?

  知錯(cuò)能改善莫大焉,現(xiàn)在回頭保護(hù)環(huán)璄,保護(hù)動(dòng)物,這就是在保護(hù)我們共同的家園,動(dòng)物只想和我們和平相處, 讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?

  淘氣包馬小跳讀后感 篇28

  我今天要給大家介紹一本,非常有趣的書,書中寫了一位愛玩,而且能玩得出花樣百出的馬小跳,和聰明、機(jī)智的馬天笑;那又是誰把文中的`一本書寫的如此生動(dòng)?

  沒錯(cuò)!就是楊紅櫻,她可厲害了呢!曾經(jīng)做過小學(xué)老師,童書編輯,被中萱部評(píng)為全國(guó)宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話,兒童小說,散文90余種,已成為暢銷的圖書品種,我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列!

  一開始,是一個(gè)愛跳的小寶寶,而且他還一直不愿意睜開眼睛,上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣,只有見到美女老師才愿意去上學(xué)。

  后來因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的,但孩子們都不覺得玩具好玩,但他也沒有別的啟發(fā),突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好法子,大家都喜歡“跳跳蛙”,所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具,只要按一下背后的按鈕,他就可以跳起來了。直到后來“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng),還打進(jìn)了國(guó)際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠長(zhǎng)了。

  長(zhǎng)大后的馬小跳,可有同情心呢!對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛。

  一次,河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊,大家應(yīng)該很疑惑,為什么要吃點(diǎn)殺的呢!這也并不稀奇,他每次吃的動(dòng)物,都是點(diǎn)殺的,因?yàn)樗麄冇X得,只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮,但馬小跳并沒有讓河馬叔叔吃成,還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。

  你們別看馬小跳這么愛玩,這么淘氣,其實(shí),他可善良了,對(duì)待動(dòng)物也很熱心。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇29

  最近我看見同學(xué)們都在看《淘氣包馬小跳》,我也看了看后來這本書使我著了迷。

  主人公也是一個(gè)小學(xué)生,叫馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事情,整天無憂無慮的生活著。一會(huì)兒幫助賣花的小女孩,一會(huì)兒解救一頭即將被吃的小羊,一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。

  每當(dāng)我看這本書的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來,我覺得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的小鳥,沒有自由生活,安排全都掌握在我的手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都一個(gè)樣的心態(tài),望子成龍望女成鳳,我能夠接受的.,家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來,但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間不能總是把我們關(guān)的那么緊,讓我們也慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如果真是這樣的話,說不定能夠取得家長(zhǎng)印象中更好的成績(jī),我想大聲的說“讓我們擁有屬于自己的天空吧!”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,變成大人。那樣,我就可以在天空中自由自在的飛翔了!

  我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要,我堅(jiān)信大人看著就會(huì)理解。我們到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過氣來了。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇30

  暑假里,爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。

  這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來看,一般的人都會(huì)說豬對(duì)人類的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。

  豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱“成語大王”,成績(jī)非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的.耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。

  狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動(dòng)物,是受國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉,吃?duì)大自然有害的動(dòng)物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的!弊詈,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。

  讀了這篇文章,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對(duì)方,所以造成了失敗。第二個(gè)道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神。

  淘氣包馬小跳讀后感 篇31

  在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》。能夠說,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

  先說主人公馬小跳吧,他是一個(gè)樂觀開朗,敢做敢當(dāng),善良的男孩,雖然在平時(shí)他淘氣無比,在教師眼里算不上是好學(xué)生,可是,以實(shí)際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞童心來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。

  接下來是馬小跳的`鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每一天形影不離,友誼也是更不用說了,有時(shí)吵架,有時(shí)又在一齊瘋玩,玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號(hào)調(diào)皮蛋,可他們各有所長(zhǎng),謀長(zhǎng)節(jié)短,合作起來也相當(dāng)完美,可是,有時(shí)也得不到教師的信任,這點(diǎn)我也挺懊惱的。

  路曼曼,馬小跳前同桌,是有名的太平洋的警察,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí),我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多教師眼里的好學(xué)生之一,表面與教師彬彬有禮,其實(shí)對(duì)馬小跳性格暴躁,也常打小報(bào)告,又叫小官迷。

  最終是班主任秦教師,看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來說,秦教師自始至終是個(gè)好教師,可是對(duì)學(xué)生造成了傷害,所以對(duì)她有善意的諷刺的。我也不多說什么,期望她能理解學(xué)生,對(duì)學(xué)生的平等也固然重要。

  此刻好多孩子都沒有童年,在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)歡樂童年,是的,學(xué)習(xí)固然重要,可是,各位家長(zhǎng)你們?cè)脒^沒有,孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和歡樂?此刻許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時(shí)間出去玩,所以失去了童年。所以各位家長(zhǎng),請(qǐng)多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個(gè)歡樂童年。

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