初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感1
前不久,我看了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,看完后,魯濱孫面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜令我十分感動(dòng)。
這本書主要講了主人公魯濱孫?克魯索在一次出海時(shí)不幸遇到了海難,被迫流落到了一座荒島上。但他沒有坐以待斃,而了自己的智慧用自己的頭腦和雙手把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園,期間還收留了野人星期五,最后因救了一名船長回到了自己的英國。
我認(rèn)為魯濱孫十分沉著與冷靜。因?yàn)樗谠獾胶ky之后幾乎一無所有,對(duì)荒島的地形,上面有什么生物和什么危險(xiǎn),天氣怎么樣?一點(diǎn)都不知道,完全是處在一個(gè)陌生的環(huán)境。但他還能冷靜下來,回到船上尋找自己需要和找到住處。到后來看到野蠻人時(shí)還能尋思對(duì)付他們的對(duì)策,并從他們手中救下許多無辜的各國人,令我十分敬佩。
假如我落在了這個(gè)荒島上呢?我又會(huì)怎么做呢?是呆呆地坐在那兒,心慌意亂?還是靠著自己沉著冷靜地生存下去?
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都是家中的小公主、小少爺,衣來伸手、飯來張口,衣食無憂,誰又會(huì)去想這些呢?假如我們真遇到了危險(xiǎn),又能否保持良好的心理狀態(tài)去面對(duì)呢?記得我在電視上看到過一個(gè)新聞:一個(gè)小男孩在家中玩火,結(jié)果把家給燒著了。他本來可以從大門跑出去,卻因驚慌失措在家中亂跑,最終因?yàn)槲脒^多煙而身亡。假如他當(dāng)時(shí)保持冷靜,也許就不會(huì)發(fā)生這個(gè)慘案了。
正如魯濱孫在書中說的:“我十分慶幸自己在剛上荒島時(shí)保持冷靜與清醒,要不我今天就不會(huì)站在這里了!笔前。覀儜(yīng)該像魯濱孫這樣,在危險(xiǎn)時(shí)保持沉著與冷靜,我要向他學(xué)習(xí)。
朱欣瑤同學(xué)感言:這篇文章結(jié)構(gòu)框架十分清晰,聯(lián)系生活實(shí)際的部分案例十分真實(shí),層次分明。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感2
生存,這兩個(gè)看似撲普通的字眼,卻含著不平凡的力量。你看,遼闊的草原,大灰狼奮力地追趕著羚羊只為逃脫獵食者的魔掌;雪山腳下冰河里,那拼命掙扎的小魚,只為逃脫海鷗的捕食。它們所做的這一切,不都是為了生存嗎?
愛因斯坦曾經(jīng)說過:一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,不應(yīng)該看他取得什么。當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》時(shí),我才懂得這句話的真正意思,他真令我敬佩。
魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng),船被掀翻,同伴們都葬身于海底,只有他一人幸免遇難,漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。可以想象,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞。魯濱遜沒有被困難嚇倒,他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的家園。他捕獵建房,用智慧戰(zhàn)勝了種種困難,解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他孤身一人在這座島上生活了28年。我相信,這種令人敬佩的頑強(qiáng)毅力,世人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他也完成了他航海的夢(mèng)想,他是多么偉大!
請(qǐng)問有人能在一座孤島上獨(dú)自生活28年嗎?有人能熬得住孤獨(dú)和寂寞的煎熬嗎?沒有吧,是!一個(gè)航海者能在28年來不見親人一面,是多么不容易啊......
想想我們這些衣來伸手,飯來張口的公主與皇帝們能經(jīng)得起磨難嗎?根據(jù)新聞報(bào)道:一個(gè)14歲的大姐姐,上初中二年級(jí),獨(dú)自在家削蘋果,一不小心劃了手指一下,就馬上打開窗戶喊救命,街坊鄰居看了后都笑起來。她這樣能面對(duì)生活嗎?
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣:學(xué)會(huì)面對(duì),在困難面前不低頭。人生路上還有許許多多困難在等著我們,只有像他那樣不畏困難,勇敢生存的人,才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,迎接美好的未來。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感3
在暑期期間《魯濱遜漂流記》這本書我連續(xù)看了好幾遍,然而每遍我都讀得興致勃勃,津津有味。為什么?因?yàn)檫@部長篇小說中的主人公魯濱遜他具有樂觀積極不畏艱難的精神,感染了我我,令我十分敬佩。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜在一次出海時(shí),不幸遇難,孤苦伶仃一個(gè)人,來到了一個(gè)荒無人煙的小島上,他沒有悲觀,他沒有放棄,沒有在困難面前低頭,樂觀積極的魯濱遜而是僅憑一艘破船上的一些可以用的生活用品,一些可以吃的食物,和一些可以種的種子,還有一只沒有被淹死的幸運(yùn)狗,就憑這些東西用自己的勤勞雙手,創(chuàng)造自己的天地,用自己的智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,在這個(gè)荒無人煙的島上一呆就是二十八年,二十八年后才回故土。當(dāng)我讀完這本小說我的心久久不能平靜,只有震撼,孤孤單單一個(gè)人居然在荒無人煙的島上,生活了二十八年,這是一個(gè)多么漫長的歲月呀!真叫我想都不敢想像魯濱遜在荒島的經(jīng)歷也許在我們現(xiàn)實(shí)生活中的人來說,也許是不能遇到的,也許是不可能發(fā)生的,但在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到種種困難,實(shí)際上是教育現(xiàn)實(shí)生活中的人們面對(duì)困難而進(jìn),不能退縮,不能悲觀,永不放棄要知難而進(jìn),要勇敢面對(duì)。
在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順的,有句話說得好:“不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩虹”。對(duì)于現(xiàn)在一些學(xué)生地著:“衣來伸手,飯來張口”的日子,總覺得魯濱遜在荒島的經(jīng)歷,不過是一個(gè)百年難得一見的奇跡,也許話說得沒錯(cuò),但人的一生不可能一直是完美的狀態(tài)。現(xiàn)在我們不能依賴父母,依賴別人,我們要用自己的智慧和勤勞克服生活中面臨的種種困難,憑自己的雙手打造一片屬于自己的天地,創(chuàng)造自己美好的未來,只有這樣才能迎來似錦的前程。
讀完小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇于冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力,永不放棄的精神,如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的!
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感4
這個(gè)學(xué)期我讀了《魯濱遜漂流記》。這部小說是迪福的代表作,講述了魯濱孫不顧父親的勸阻,決心出海去經(jīng)商,從這一點(diǎn)就可以看出魯濱遜是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn),流落到一座荒無人煙的小島上,船上其余的人全部死了,只有他活著。讀到這里,我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂,我接著往下讀,令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難,樂觀的面對(duì)接下來的生活。在孤島上生活了六年,第二次出海,救下一個(gè)叫星期五的野人,總共過了二十八年獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜是那樣的不畏艱險(xiǎn),樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他那頑強(qiáng)樂觀的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那漫長的二十八年里得包含了多少的恐懼、多少的孤單、多少的艱辛、多少的淚水啊,可是他全都挺了過來。為什么他能全挺過來呢?只因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)信念“我要好好的活下去。”除了信念,生存能力也很重要。如果,當(dāng)時(shí)的魯濱遜不這樣樂觀,沒有生存能力,心中也不希望自己活下去,他可能就不會(huì)熬得過這漫長的二十八年,他也就永遠(yuǎn)不會(huì)再回到自己故鄉(xiāng)了。
如果我也遇上那樣的事,我也能有重新生活的信心嗎?我也有他那樣的生存能力嗎?我也有重燃生活希望的信心嗎?沒有,都沒有。我根本沒有去嘗試過獨(dú)立生活,也沒那樣樂觀,也沒那樣有信心,因此我要做到更獨(dú)立一些,更樂觀一些,更自信一些。
小說中的主人公魯濱遜也正是憑著這樂觀,自信,獨(dú)立的精神才能讓荒無人煙的小島充滿生機(jī),自己快樂的生活。今后的生活里,我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過我相信,只要我們向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對(duì)哪些困難和挫折,就一定會(huì)闖過暴風(fēng)雨,迎來春天般溫暖的陽光!就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感5
每當(dāng)看到“堅(jiān)持”這個(gè)詞的時(shí)候,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出《魯濱遜漂流記》中一個(gè)個(gè)跌宕起伏、動(dòng)人心弦的故事。
1659年,當(dāng)魯濱遜與同伴們一起出海時(shí),不幸遭到了狂風(fēng)暴雨的襲擊,除了魯濱遜之外,其它人全都沒能保住自己的性命。從此,他孤身一人,生活在荒無人煙,一眼望不到陸地的小島上,但他卻在這個(gè)島上生存了28年之久,最后獲救。
當(dāng)我讀完這本書,便被主人公魯濱遜的經(jīng)歷所震撼到了。島上,既沒有房子,也沒有食物、工具、衣服……,但魯濱遜憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,不言放棄,敢于挑戰(zhàn),不坐以待斃的品質(zhì),最終存活了下來。當(dāng)他沒有地方睡覺,感覺危險(xiǎn)的時(shí)候,不悲觀,把島上一切可以利用的東西都用了起來,自己造房子,不向死神低頭;當(dāng)他遇到野人時(shí),不慌張,用自己的智慧與才華戰(zhàn)勝了他們;當(dāng)沒有食物時(shí),他就拿著一把槍去森林里打獵,去海邊打魚,把自己捉到動(dòng)物圏起來養(yǎng),還自己種麥子等 。魯濱遜在孤島上生活了這28年間,沒有援助,沒有經(jīng)驗(yàn),想要做任何一件事都是那么的不容易,但他從來不灰心,不放棄,用自己的堅(jiān)持和努力在孤島上度過一天又一天,他這種不畏艱險(xiǎn),超越自我的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。他用自己頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神,加上自己的智慧和才華,向人們展示了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持努力的形象 。
這么久的孤島生活,讓他能一直不放棄的力量就是堅(jiān)持的力量,是堅(jiān)持讓他有了對(duì)生的渴求,也讓我明白,做任何事,都要懂得堅(jiān)持,不能半途而廢,對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此,像馬云、俞敏洪等名人,也是多次經(jīng)歷高考的失敗,最終憑著自己的信念堅(jiān)持了下來,才有了現(xiàn)在的成就。
我也需要這份“堅(jiān)持”,無論在學(xué)習(xí)上還是其它方面,相信付出總有回報(bào),讓我們一起學(xué)習(xí)“堅(jiān)持”,做更完美的自己吧!
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感6
最近,我讀了一利書——《魯濱遜漂源記》,這原書切實(shí)是太出色了,讀得我飽食終日。故事道述了:
17世紀(jì)中葉魯濱遜?克魯索誕生在英邦一個(gè)中產(chǎn)階層的野庭他標(biāo)能夠依照父疏的部署,依附殷名的家產(chǎn)功一種安靜而優(yōu)裕的生涯。然而,二心想外沒闖蕩的魯濱遜卻該上了充斥驚險(xiǎn)跟刺激的水手,航言于波瀾洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
因?yàn)樨浿鄢鍪拢敒I遜孤生一人流浪到一個(gè)荒島上,他依靠大家的智慧和辛苦勞動(dòng),墾荒種地、砍樹修房、圈養(yǎng)山羊、建制船只。憑著他踴躍的我生立場(chǎng),不僅使從彼生存了下去而且還救出了一個(gè)行將被洋著吃掉的俘虜“禮拜五”。
合法魯濱遜積極籌備救出一批淪降替土著人的東班牙船員時(shí),他的命運(yùn)忽然逆轉(zhuǎn),一艘貨船被歹徒劫持,船長和大副被迎上荒島。這時(shí),機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計(jì)策救出了船長和大副,而且搶救了船只,保住了船上擅良的人們的生命。魯濱遜也從此停止了自己20多年的荒島生活,歸到了英國。
全部故事件節(jié)十分波折,令人著迷。魯濱遜實(shí)是一個(gè)仁慈、勇敢、聰慧機(jī)靈的人。魯濱遜的離奇遭受告知咱們:應(yīng)逢到困難、挫折等可憐時(shí),只有有勇氣,有毅力并充足施展自己的智慧,就可以發(fā)明出超乎自人設(shè)想的奇觀來。我想:這也是《魯濱遜漂淌記》這部名著歷久不衰的起因吧。
讀完了這本書,我不禁浮想聯(lián)翩:如果是我漂流到這個(gè)荒島上,當(dāng)怎么辦呢?我望我都會(huì)暈倒了。我平時(shí)特殊膽小,晚上皆不敢一集體呆在家面。遇到一點(diǎn)挫折,困難,有時(shí)就會(huì)容易抬頭或廢棄。跟魯濱遜比伏來,真是太慚愧了。
昔后爾信心要像魯濱遜一樣,干一個(gè)英勇的己。碰到難題要教會(huì)大膽地去點(diǎn)對(duì),啟動(dòng)本人的頭腦,想法往克服艱苦。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感7
希望如光 ——讀《魯濱孫漂流記》有感
希望如光,將我們七彩的世界點(diǎn)亮;希望如光,讓我們看到前進(jìn)的方向。當(dāng)眼前不再明亮,請(qǐng)不要慌張,讓堅(jiān)持成為信仰,努力向前,一定會(huì)看到勝利的曙光!《魯濱孫漂流記》一個(gè)關(guān)于希望、智慧,勇敢和堅(jiān)持的故事……
曾經(jīng)有人說過:“請(qǐng)讓理想插上翅膀,展翅飛翔”每個(gè)人都有理想,我的理想是當(dāng)一名作家,用細(xì)膩的筆觸開闊孩子們的心境,而魯濱孫的理想是當(dāng)一名乘風(fēng)破浪的航海員,面對(duì)著父母的反對(duì),他緊咬著牙走向了自己的人生理想,成為了一名優(yōu)秀的'航海員。然而天意弄人,在一次看似安全的航海中,魯濱孫所乘的貨船在海上沉沒了,孤身一人的他流落到了一個(gè)荒島上,那是一個(gè)美麗的小島,可卻帶不了一絲的安慰給魯濱孫,我能夠深深地體會(huì)到他心中那無窮的絕望,好似整個(gè)世界都為他而黯淡了,沒有伙伴,沒有食物,沒有住所,有的只是一艘破船,和滿島的野獸。
絕望的力量是巨大的,如果換成我,我想我會(huì)躺在岸邊,靜靜地等待死亡。我以為魯濱孫的想法會(huì)與我一樣,因?yàn)榧词股,也不過是茍延殘喘罷了,但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,他并沒有放棄,而是學(xué)習(xí)著在絕望中不斷地尋找光明,尋找希望,他將破船中可以用到的東西搬到島上來,在小島上尋找著食物,搭建著住所,尋交著“朋友”。
在魯濱孫漸漸“優(yōu)越”的生活中,我看到了他的成長,也看到了他面對(duì)絕境時(shí)不退縮的精神,更看到了他樂觀向上,積極進(jìn)取,百折不回的開拓精神,這是值得我們敬佩、尊重和學(xué)習(xí)的,而這,也是這個(gè)故事的精髓與中心,是它想要告訴我們的,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的品質(zhì)。
希望,就如同亮光一樣,有的時(shí)候也許會(huì)黯淡下去,有的時(shí)候也許會(huì)被陰霾擋住,但只要堅(jiān)持,只要努力,換來的終將是不可抵擋的光明與溫暖。這個(gè)關(guān)于希望,智慧,勇敢和堅(jiān)持的故事,你讀懂了嗎……
同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在絕望中尋找溫暖,尋找希望。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感8
在讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大而有毅力的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。
魯濱遜從小就想著可以去海上冒險(xiǎn),他本來可以按照父親的安排,依照殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想出去闖蕩的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)而刺激的水手,如愿以償?shù)爻龊C半U(xiǎn),然而經(jīng)歷了多次的失敗,卻一直在堅(jiān)持沒有放棄。
有一次,他們從巴西出發(fā),船只遇到了巨大的風(fēng)暴,全船的人除他之外,全部死光。他被沖到了一個(gè)無人島上,利用了廢棄的船上的東西和在森林里的野果,和用槍打死的野獸,盡然在那個(gè)毫無人煙的小島上生活了二十八年之久,才發(fā)現(xiàn)了船只,把魯濱遜帶回了巴西。
我們僅僅是忍受一天的寂寞就會(huì)空虛,而二十多年的艱苦與漫長,哪是我們能忍受的?我們看書看到的是魯濱遜樂觀地去建造一樣樣生存的工具,卻難以想象他在向圣經(jīng)祈禱時(shí)是否只是緩解心中絕望的手段,他用罪孽去麻痹自己。當(dāng)遇到星期五,是清醒還是瘋。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我感觸很深,一個(gè)普通的人類怎么在一個(gè)荒島上僅用幾把槍,而能生存了二十八年呢,這是平常人想都不敢想的事,但是魯濱遜卻做到了;他曾發(fā)燒而無藥可治的情況下,他卻利用了自己手上可用的東西做成了一種藥治愈了自己,他相信堅(jiān)持到底自己的病會(huì)好的。
我深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人要想取得成功,就要堅(jiān)持不懈的奮斗到底,最難耐住的就是寂寞,這本書不僅告訴我們?nèi)绾稳?jiān)持,更是最好的心靈的慰藉,當(dāng)孤身一人時(shí),最好的良藥。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感9
誰的一生會(huì)一帆風(fēng)順呢?是呀!故事的主人公魯濱遜也不例外。
這本書講的是:主人公魯濱遜在荒島上度過了28個(gè)春夏秋冬,他以非凡的獨(dú)立生活能力,不斷進(jìn)取的探索精神和勇敢的大無畏精神令我深深折服,在他身上我能學(xué)到到許多哲理,最令我敬佩的還是他那非凡的生活能力。
英國18世紀(jì)作家創(chuàng)造了這樣一個(gè)勇敢的探索者,發(fā)明家。我津津有味的讀完了這本書,不禁感慨萬分。一開始,我讀到魯濱遜所在的那艘船遇難時(shí),不由得替他感到擔(dān)心:魯濱遜,你要鎮(zhèn)定,冷靜。∧阋欢〞(huì)平安無事的!當(dāng)我得知他平安到達(dá)荒島上時(shí),不僅替他抹了一把了冷汗,卻又著急:到了荒島上是有了生的希望,可哪來的船回家呢?這不過是一種“慢性死亡”而已,又沒吃的,也沒住的地方,該怎么辦呢?命運(yùn)給予他的是九十九條死亡之路,可魯濱遜沒有放棄一線生的希望,他很樂觀,獨(dú)自一人上船取走了所有能用的東西,學(xué)習(xí):搭帳篷,打獵,烤面包,飼養(yǎng)牲畜,種菜......我大吃一驚:他生于一個(gè)較富裕的家庭,卻能做出這些不可思議的事,而我們呢?我的同學(xué)中,有許多“富二代”,過著衣來伸手,飯來張口的生活“小皇帝日子”,從而養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,他們到了荒島上,什么也不會(huì)做。所以我們從小就要養(yǎng)成:遇到困難和災(zāi)難,不退縮,不氣餒,勇往直前,樂觀積極的好習(xí)慣。俗話說得好:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?人生中不也是如此嗎?
所以,從現(xiàn)在起,做一個(gè)勇敢樂觀,積極向上,不斷進(jìn)取的人吧!像魯濱遜一樣:一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人!
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感10
今天,我又重溫了一遍英國作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱遜漂流記》,這是一本非常精彩的小說,我不僅被書中的情節(jié)吸引,更為魯濱遜永不放棄的精神所感動(dòng)。
我已經(jīng)放下書很久了,但是一個(gè)高大的形象卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,他就是書中的主人公——魯濱遜,勇敢的探險(xiǎn)家,航海家。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,終于實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。
他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落荒島,也從沒氣餒。在荒無人煙的小島,魯濱遜孤身一人,克服了許多常人無法想像的困難,以驚人的毅力活了下來,沒有房子,他自己搭建,沒有食物,他嘗試打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,還自己摸索著做桌椅、做陶器、篩面做面包……
艱苦的環(huán)境能促進(jìn)成才,有了勇于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,正如人生道路,它坎坷不平,到處都是高山急流,當(dāng)我們遇害到困難千萬不要放棄,只有奮斗才有出路。
如果我是魯濱遜,經(jīng)過首次失敗后,會(huì)像他一樣勇敢的再一次立志遠(yuǎn)航嗎?不!我寧愿選擇安定的生活、平平凡凡的過一生。
如果我是魯濱遜,流落荒島,孤身一人,呼天天不應(yīng),叫地進(jìn)不靈時(shí),我能像他那樣很快鎮(zhèn)定下來動(dòng)手動(dòng)腦為今后的生活做準(zhǔn)備嗎?不!面對(duì)突然到來的災(zāi)難,我只會(huì)慌張、無助,不會(huì)考慮自己的處境,也不會(huì)自救。
如果我是魯濱遜,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的同伴正被野人撕咬時(shí),會(huì)像他那樣勇敢地站出來和他們搏斗嗎?不!我會(huì)以最快的速度跑到安全地帶,懷著僥幸的心理渴望他們不要發(fā)現(xiàn)我!
我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的勇氣,遇到困難不能被嚇倒,應(yīng)該勇于克服困難,挑戰(zhàn)自我,始終保持一種積極樂觀的心態(tài),只有這樣才能戰(zhàn)用困難。無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活著,哪怕只有一絲的希望也要爭(zhēng)取,不要放棄,像魯濱遜一樣有志氣,愛勞動(dòng),勇于挑戰(zhàn),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!
魯濱遜的形象將給我們每個(gè)人帶來啟迪和深深的思考……
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感11
世界文學(xué)名著《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我隨著主人公一起走進(jìn)這神秘的世界。
全書講述了一個(gè)富有冒險(xiǎn)主義精神的英國人魯濱遜的故事。他不聽父母的勸阻,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,放棄了安逸的生活,當(dāng)上了水手。由于貨船失事,魯濱遜流落到一個(gè)荒島上,他通過自己的智慧和雙手,頑強(qiáng)地克服了重重困難,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡環(huán)境,最終回到家鄉(xiāng),過上幸?鞓返纳。
讀完小說,我思緒萬千。最讓我佩服的是魯濱遜那驚人的心里承受能力。設(shè)想,假如你一個(gè)人在荒島上孤苦伶仃地生活二十八年,只有一個(gè)叫“星期五”的野人陪伴,連和一個(gè)正常人說說話的機(jī)會(huì)都沒有,沒有房屋,沒有田地,什么都沒有,只能靠自己打造出一片新天地,那需要何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其實(shí),魯濱遜和我們一樣是個(gè)普通人,他沒有什么超乎常人的特殊天賦,可是他面對(duì)這些打擊時(shí)卻有超乎常人的承受能力。他排了一張差異表,對(duì)種種可能進(jìn)行分析,讓自己冷靜下來,學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。
想想我自己,假如我孤零零的一個(gè)人飄到小島上,我只會(huì)無助地大哭,所以我不得不贊嘆魯濱遜那驚人的毅力,堅(jiān)定的信念,突發(fā)奇想的大腦。
說說我們這些當(dāng)代的小學(xué)生,心里承受能力似乎差了點(diǎn),一些雞毛蒜皮的小事都會(huì)輕易把我們打倒,這其實(shí)就是心里脆弱的表現(xiàn),假如我們的心理承受力能有魯濱遜的一半就好了。
曾經(jīng)有位名人說過:“苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來說則是一塊墊腳石。”是啊,人生不如意的事數(shù)不清,困難來臨時(shí),只能認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因,并克服困難,而不能盲目地發(fā)泄不滿,或是不切實(shí)際地空想,否則不僅徒勞無功,而且對(duì)自己的傷害也只會(huì)更深。
《魯濱遜漂流記》是一本廣泛流傳,很有意義的書。它不僅是小說,更是一部充滿人生哲理的教科書,我愿意和大家分享它。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感12
今年回老家過年,我得到了一些壓歲錢,媽媽說,這些錢她給我存起來,只允許用來買書,回到福州后,我急忙跑到樓下的書店,一口氣買了一大摞書,這其中有一本叫《魯濱遜漂流記》的名著是我最喜歡的。這本書從買回來到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多遍,可以說是百看不厭,書中的故事情節(jié)生動(dòng)形象,栩栩如生,讓我久久難以忘懷。
從前,我一直以為自理能力沒有多大重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛好航海的魯濱遜在一次航海中遇到了大風(fēng)浪!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流在孤島上,生活了二十八年。他沒有儲(chǔ)備糧食,沒有生活用品,離開了社會(huì),離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾只鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二十八年。他這種生存能力是從那里來的呢?不就是從有自理能力開始,然后才形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對(duì)我們是多么重要!這使我不由得想起了自己,就拿魯濱遜做衣服來說,這對(duì)我而言,縫塊布,釘個(gè)扣子都是很困難的,原因是我的自理能力太差了。
在家里,我的自理能力也很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆得像小山似的,很少做家務(wù)活,所以我的房間從來都是非常亂。
冰凍三尺非一日之寒,要想成為魯濱遜那樣的人物,就得從現(xiàn)在開始鍛煉自己的自理能力。于是放假時(shí)我利用假期來鍛煉自己的自理能力,列出作息時(shí)間表,還學(xué)習(xí)做菜、洗衣服,雖然和魯濱遜在孤島上的生活比起來,我還差得很遠(yuǎn),但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航途中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感13
有一位作家曾說過這是一本男孩子必讀之書,因?yàn)槠渲械聂敒I遜是一個(gè)真正的男子漢,他在困難面前沒有退縮,而是勇敢面對(duì),這也是現(xiàn)代男孩子最缺少一種的品質(zhì)吧。
魯濱遜本可以在家享受富裕輕松的生活,但是他堅(jiān)持要到海上冒險(xiǎn),命運(yùn)對(duì)他來說是不公平的,他在一次海難中流落到一個(gè)荒島,沒有生活用品,沒有同伴,他陷入了絕境?墒敲\(yùn)之神卻眷顧了他,他并沒有像其他人一樣被淹死,他活了下來,活著就好。
我感觸最深的是魯濱遜面臨著惡劣的環(huán)境,他沒有坐以待斃,他憑借著自己的毅力,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開墾土地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并搭救野人星期五。他與野人展開了多場(chǎng)以少擊多的戰(zhàn)斗,最終也取得了勝利。他在荒島上整整呆了20年,在這20年里,他忍受著孤獨(dú),艱辛和危險(xiǎn)。在島上,他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外,再也沒有遇到任何人。沒有人會(huì)懂得這份痛。
記得,剛進(jìn)初中的那段日子,面對(duì)陌生的環(huán)境,突然增加的學(xué)科,應(yīng)接不暇的考試,高手如云的氛圍,我深感壓力。我成績(jī)不理想,遭遇小的挫折,便會(huì)精神不振,心情跌入谷底。這時(shí)腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜,船長,星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事,經(jīng)過無數(shù)例證不可否定,在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以安慰我那受傷的心靈,還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無數(shù)次仿佛身臨其境面對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候,我看見魯濱遜微笑著對(duì)我說:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑他也笑,你對(duì)它哭,它也哭!
年少的我們,也許還會(huì)因?yàn)槟承┰蚨允ё约,但是魯濱遜不怕困難永不放棄的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,正如原馳在《跑過冬天》中所說,“須知人生歷程逆境多,順境少,故凡事要運(yùn)用智慧,竭盡全力,社會(huì)只看重你的結(jié)果,而你要看重努力的過程,即使失敗,切勿自棄,社會(huì)不同情眼淚,上帝只救自救之人”,將來無論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難,相信也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡,譜寫中國式的魯濱遜傳奇。
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感14
該書主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。
后來的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復(fù)一日,年復(fù)一年的與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。
魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)來跟大自然作著斗爭(zhēng),他只憑著自己的雙手,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!設(shè)想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,是的,我沒有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng)奇故事,但是我可以在生活中努力堅(jiān)持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來挑戰(zhàn)自己,做內(nèi)心深處最想做的事情。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)!所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關(guān),在心中大聲吶喊一聲吧:
“魯濱遜與我們同在!”
初二學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感15
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了,卻到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己了下來,還救助了野人“星期五”,“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險(xiǎn),從沒想過會(huì)遇到什么樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現(xiàn)在看來真的是紙上談兵,想法過于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。
魯濱遜真的是好偉大!那樣的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出的奇跡!相對(duì)于我們的學(xué)業(yè)來說,荒島要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?
喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵,那是不可能的,不過,有智慧的人的面貌肯定是不同于的,你說呢?
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