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親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感1
以前,我總覺(jué)得孤兒是悲觀、無(wú)助、自私的孩子。這個(gè)寒假,閱讀了加拿大作家露西·馬德·蒙哥瑪麗的長(zhǎng)篇小說(shuō)《綠山墻的安妮》后,我改變了這種想法——其實(shí)孤兒性格也可以活潑樂(lè)觀的。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、富有想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,然后考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。
打開(kāi)書(shū)本,文中的一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面在我腦海中不斷浮現(xiàn):安妮被馬修收養(yǎng),從孤兒院帶到綠山墻;安妮勤奮學(xué)習(xí),贏得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金;安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉……想著想著,我不禁熱血沸騰。多么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得感恩的孩子。∠啾戎,我們無(wú)地自容。身邊的同學(xué)、朋友,包括自己,在父母的呵護(hù)下,變得無(wú)比脆弱,自私。碰到些難題,就會(huì)措手不及,在沒(méi)有思考的情況下就向父母求助,或者依賴(lài)于電腦、手機(jī)等高科技。學(xué)習(xí)生活中處處以自己為中心,從不懂得顧及別人的感受。在感恩方面,我們和書(shū)中的安妮也有著天壤之別,總覺(jué)得別人給予的一切都是理所當(dāng)然的。如果從現(xiàn)在起,我們也像書(shū)中的`安妮那樣,認(rèn)真對(duì)待每一件事,微笑面對(duì)生活,擁有樂(lè)觀之心;在面對(duì)失敗時(shí)鍥而不舍,具有堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待他人將心比心,懷著感恩之心,那我們身邊一定充滿(mǎn)溫暖,祖國(guó)也會(huì)變得和諧、強(qiáng)大。那是一件多么美好的事情啊!
我輕輕合上書(shū)本,眼前又浮現(xiàn)出安妮的的形象,我下定決心:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的少先隊(duì)員!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感2
我在暑假看了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。讀完這本書(shū),我覺(jué)得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥(niǎo)在寒風(fēng)中覓食;她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友,向它們?cè)V說(shuō)心事……就是因?yàn)橛羞@些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂(lè)。
讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實(shí)我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。我愛(ài)把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門(mén)前的.那排大樹(shù)當(dāng)成守護(hù)家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛(ài)的伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個(gè)布娃娃當(dāng)做我的知己,每晚向她訴說(shuō)我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)。
安妮是個(gè)孤兒,她有許多不幸的遭遇,但她沒(méi)有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她還憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到困難,都會(huì)退縮。當(dāng)老師布置的作業(yè)有幾題做不出,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō),明天老師會(huì)講的,不要緊;當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時(shí),我生氣地對(duì)媽媽說(shuō),不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)會(huì)了也沒(méi)用;當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時(shí),我哭著跑出了家門(mén)。都是因?yàn)槲业牟粔驁?jiān)持,所以到現(xiàn)在我還是一事無(wú)成。我的懦弱讓我無(wú)法前進(jìn)。
我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感3
夜幕降臨,一間小屋燈火通明,我正安靜地躺在床上,捧著《綠山墻的安妮》,津津有味地讀著……
《綠山墻的安妮》主人公是一位身世凄涼的小女孩,她叫安妮。三個(gè)月大時(shí),父母就雙雙離世了,于是她被托馬斯太太收養(yǎng)了。從此,她開(kāi)始照顧托馬斯太太的孩子。她很善良,經(jīng)過(guò)許多磨難之后,又陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。
安妮是個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)幻想的女孩。常常在做事的'時(shí)候幻想一些美好的事物,所以做事經(jīng)常出錯(cuò),因而常被綠山墻農(nóng)舍新家的媽媽瑪麗拉訓(xùn)斥。但安妮卻始終改不掉這個(gè)毛病。我想:愛(ài)幻想不是罪過(guò)吧?也許有些人會(huì)很討厭喋喋不休的女孩子,可安妮就屬于這一類(lèi)。雖然安妮的話多了點(diǎn),但安妮在說(shuō)話時(shí)正是在與聽(tīng)者分享著她的快樂(lè)與煩惱。分享難道有錯(cuò)嗎?
經(jīng)過(guò)種種磨難后,安妮終于如愿以?xún),考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金?涩旣惱瓍s病了,安妮毫不猶豫地選擇了留下來(lái),放棄了自己的前途。安妮知道,瑪麗拉雖然經(jīng)常訓(xùn)斥她,但一直以來(lái),她像親生母親一般照顧安妮,深?lèi)?ài)著安妮,只是這種愛(ài)表達(dá)的方式不一樣而已。
安妮依舊樂(lè)觀,依舊愛(ài)幻想!正因?yàn)檫@樣,所以她始終覺(jué)得生活充滿(mǎn)希望!
我也愛(ài)幻想。當(dāng)遇到委屈時(shí),就找塊石頭幻想是我的朋友盡情傾訴;當(dāng)遇到挫折時(shí),就不斷幻想奇跡的出現(xiàn);當(dāng)自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功時(shí),就幻想自己站在舞臺(tái)中央,所有人揮舞著熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!
人生很多事情無(wú)法選擇,但我們可以選擇面對(duì)的態(tài)度!哭哭啼啼是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天!人生不可能一帆風(fēng)順,會(huì)有許多不如意,微笑對(duì)待每一天,生活一定會(huì)很精彩。
“安妮,一個(gè)愛(ài)幻想的女孩!蔽姨稍诖采,捧著《綠山墻的安妮》,嘴角不自覺(jué)地漾起了微笑……
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感4
“嗚嗚嗚,媽媽?zhuān)业耐群锰郏 薄皢鑶鑶,我只考了這么點(diǎn)分……”每次受傷了或是考試沒(méi)考好的我都是這樣子的。媽媽說(shuō)我太脆弱了,一點(diǎn)都沒(méi)有男子漢的氣概。有一次,我又因?yàn)槟臣驴蘖耍瑡寢屵f給了我一本書(shū)。哇,好漂亮的`封面,我立刻津津有味地看起來(lái)。我漸漸被書(shū)中故事的主人公吸引住了,因?yàn)樗c我的脾氣完全相反。
馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)小女孩,叫安妮。她經(jīng)歷了許多事情,但她很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。一次,安妮看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在爬一棵大樹(shù),那棵大樹(shù)的葉子全掉了,幾個(gè)男孩沒(méi)有一個(gè)成功。安妮也想試一試,于是她也去爬那棵大樹(shù)。但她爬到一半時(shí)一不下心就摔了下去。她一句話也沒(méi)說(shuō),一滴淚也沒(méi)流,站起來(lái)一瘸一拐地走了,小伙伴們都驚呆了。后來(lái)一直都很關(guān)心安妮的馬修因心臟病離開(kāi)了人世,安妮就照顧高齡而且失明的馬瑞拉。
讀完這本書(shū)后,我不再像以前那樣脆弱和膽小,我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了。我會(huì)像安妮一樣勇敢,讓媽媽不再擔(dān)心我。媽媽還跟我說(shuō):“人,一定要勇敢,不勇敢就不會(huì)有美好的明天,長(zhǎng)大后也要勇敢,不勇敢就會(huì)被嘲笑,做每一件事都要勇敢!甭(tīng)完,我決心變得更勇敢,發(fā)誓一滴淚也不掉!有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜,我們倆開(kāi)開(kāi)心心走在路上,突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳,重重地摔在地上,但我沒(méi)哭,我是男子漢,我想到了安妮,她比我勇敢,所以我要向她學(xué)習(xí)。媽媽看見(jiàn)我居然沒(méi)有哭,高興地說(shuō):“福星,你變勇敢了!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感5
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說(shuō)。書(shū)里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。
安妮是個(gè)孤兒,被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻的'房子里。因?yàn)榘材菹胂窳ωS富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后,馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學(xué)學(xué)業(yè),回家鄉(xiāng)找了一個(gè)教師的職業(yè),撐起了這個(gè)家。這本小說(shuō)也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。
最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺(jué)得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問(wèn)他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒(méi)我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見(jiàn)他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書(shū)之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。
安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。
讀了這本書(shū),會(huì)讓你學(xué)會(huì)許多的東西……
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感6
臺(tái)風(fēng)要來(lái)的前一天,天空碧藍(lán)如洗,陽(yáng)光普照大地。我,捧著《綠山墻的安妮》,帶著筆,邂逅了精靈——蔡老師!
蔡老師有一頭齊耳的短發(fā),個(gè)子?jì)蓩尚⌒〉,穿著一套白裙子,站在播放著《綠山墻的安妮》的大屏幕前,就像突然出現(xiàn)的書(shū)之精靈。我,被吸引住了!一舉一動(dòng),回眸一笑,低身彎腰……,她散發(fā)著謎之光芒,緊緊地扣住了我的眼睛。
在蔡老師的引導(dǎo)下,我又邂逅了一個(gè)女孩,名字叫安妮·雪萊。
馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫他們干活,陰差陽(yáng)錯(cuò)之下收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮是一個(gè)奇妙的孩子,她富有想象力,喜歡把自己喜歡的.事物編名;她滿(mǎn)臉雀斑,一頭紅頭發(fā),嘴巴和眼睛很大,但她的眼里卻充滿(mǎn)了朝氣與活力;她是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的孩子,她知道馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)的是男孩后,哭著度過(guò)在綠山墻的第一個(gè)夜晚,但在第二天又打起精神面對(duì)全新的一天,她的樂(lè)觀令人贊嘆;她的天真讓人忍俊不禁,例把止痛藥當(dāng)做香精放在蛋糕中、在茶會(huì)中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等。
安妮的善良、堅(jiān)強(qiáng)、大膽、富有想象力、樂(lè)觀這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年。童年的我們不正是如此嗎?《綠山墻的安妮》正是我們童年的縮影!
邂逅精靈般的蔡老師,邂逅我們般的安妮,今天的名師導(dǎo)讀課是如此美好,估計(jì)是臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前老天爺饋贈(zèng)給我們的禮物!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感7
在老師的推薦下,我讀了《綠山墻的安妮》,它像一塊大磁石深深地吸引著我。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫安妮的孤兒長(zhǎng)大成人的故事,她是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒,她被鄰居撫養(yǎng),又到別人家看孩子。后來(lái),綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,她贏得了友誼,又考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。
看了這本書(shū),我不禁心潮騰涌:安妮的身世多么凄涼!她的`父母都是窮人,并且在她三個(gè)月大時(shí)就去世了,只留下安妮一人,鄰居對(duì)她也不是很好。但當(dāng)她來(lái)到綠山墻時(shí),她用自己的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛(ài),并且在學(xué)習(xí)上苦下工夫,如愿考上了皇后學(xué)院和大學(xué),取得了成功。
是啊,即使沒(méi)有很好的先天條件,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定能取得成功!在生活中也是這樣,許多人常抱怨自己條件差,把這當(dāng)作阻礙自己成功的借口,但他們不知道一切都是要靠奮斗才能取得的!家里貧困的,可以上名校;生在山區(qū)的,可以當(dāng)老板;站不起來(lái)的,可以去奔跑……而做這些的秘訣只有兩個(gè)字:努力!
讓我感動(dòng)的不僅是這些,還有安妮的善良、知恩圖報(bào)。她為了馬修和瑪莉拉考取了大學(xué),卻又為照顧生病的瑪莉拉放棄了學(xué)業(yè)。如果她上了大學(xué),她的前途會(huì)更美好,也將會(huì)擁有一份更體面、更輕松的工作。但是,她卻沒(méi)有這么做!而是依然留下照顧瑪莉拉,當(dāng)了小學(xué)教師。因?yàn)樗兄x馬修和瑪莉拉,是他們收養(yǎng)她、教養(yǎng)她,使她漸漸成長(zhǎng)。馬修已經(jīng)去世,她更應(yīng)該照顧好瑪莉拉,不能棄她而去!而我也明白了“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”!
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”、“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”。讓我們堅(jiān)持不懈的努力吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感8
一個(gè)有著紅色頭發(fā)的女孩,瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑,她就是安妮,那個(gè)在意自己外貌的女孩。
安妮也知道自己長(zhǎng)得很難看,但她就是不愿意被別人說(shuō)她不好看。所以,在德林太太說(shuō)她又瘦又丑的.時(shí)候,她立馬就氣沖沖地跑過(guò)去說(shuō):“我恨你,你怎么能這樣說(shuō)我,雖然我也知道自己長(zhǎng)得不好看,可我就是不喜歡別人這樣說(shuō)我,你是一個(gè)惡毒的女人!如果別人說(shuō)你是一個(gè)又丑又胖又沒(méi)有想象力的人,你會(huì)怎么想?”說(shuō)完安妮就很生氣的跑上了樓,并用力地踏著地板,發(fā)出了“咚咚”的響聲。她希望自己是一個(gè)漂亮的女孩,擁有金色頭發(fā)的那種女孩。
其實(shí)我也是那樣,在別人說(shuō)自己長(zhǎng)得不好看的時(shí)候,心里就“咯噔”一下,感覺(jué)心里很不舒服,甚至都想把那個(gè)人打一頓。愛(ài)美之心人皆有之,我就一點(diǎn)也不喜歡我那直直的頭發(fā),有時(shí)候我也把我自己的頭發(fā)弄成卷卷的,可沒(méi)過(guò)一天就變成了原來(lái)的樣子。
安妮也為自己的頭發(fā)做過(guò)改變,她去商店里買(mǎi)了一劑染發(fā)劑噴在自己頭上,可是她自己怎么也沒(méi)想到,她買(mǎi)的染發(fā)劑把她的頭發(fā)染成了綠色,她覺(jué)得綠色比紅色更難看,所以無(wú)奈之下只好把頭發(fā)給剪掉了。
我覺(jué)得安妮的自尊心太強(qiáng)了,在她的心里,別人的意見(jiàn)最為重要,她希望別人都夸贊她。但是安妮在最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院。畢業(yè)后還當(dāng)上了老師,并長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩子。
我想人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感9
有人說(shuō),讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴。有人說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)智慧的拼圖。我讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,感到很有啟發(fā)。
書(shū)中的主人公是安妮·雪莉。安妮有著一頭胡蘿卜色的紅發(fā)和一臉雀斑。安妮也許長(zhǎng)得并不好看,但她有著豐富的'想象力。安妮從小失去父母,被送到了孤兒院,一次偶然的機(jī)會(huì),讓安妮有了個(gè)家。
故事主要寫(xiě)了馬瑞拉和馬修想收養(yǎng)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了女孩安妮。安妮慢慢長(zhǎng)大,而馬修與馬瑞拉也在慢慢變老。在安妮16歲那年,對(duì)安妮最好的馬修突然去世了,雖然安妮安妮悲痛欲絕,但她依然保持著一個(gè)樂(lè)觀向上的心。
我非常喜歡安妮,喜歡她那一顆好奇心,喜歡她天馬行空,無(wú)窮無(wú)盡的想象力,喜歡她滔滔不覺(jué),充滿(mǎn)稚氣的話語(yǔ)。安妮還有一顆孝心,在安妮如愿考上雷蒙德大學(xué)后,因?yàn)槟昀系鸟R瑞拉,于是,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。回到了愛(ài)德華王子島教書(shū)。
馬克·吐溫曾說(shuō),“安妮是不朽愛(ài)麗絲后最受兒童喜愛(ài)的人物!弊髡咴趯(xiě)完《綠山墻的安妮》后,又連續(xù)發(fā)表了《小島上的安妮》,《夢(mèng)中小屋的安妮》等。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得,困難其實(shí)并不可怕。我們要堅(jiān)信,慢慢往前走總會(huì)比待在原地更接近幸福!
書(shū)籍永遠(yuǎn)是你最好的伙伴,想知道安妮后來(lái)怎樣了嗎?這就要我們?nèi)?shū)中尋找答案了。讓我們跟著安妮在書(shū)海中繼續(xù)翱翔吧!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感10
我寒假里讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話書(shū),猶如一幅美麗的畫(huà)卷,讓我覺(jué)得賞心悅目。
這本書(shū)講的是,安妮被綠山墻的一對(duì)兄妹收養(yǎng)的故事。安妮在被收養(yǎng)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫戴安娜的'女孩子,她們一開(kāi)始覺(jué)得彼此很陌生,后來(lái)慢慢的就很熟了。一天戴安娜來(lái)安妮家做客,安妮拿了木葡露給戴安娜喝,戴安娜覺(jué)得好喝,居然一口氣喝了三大杯,喝完之后她開(kāi)始搖搖晃晃,而且不停地說(shuō),“我要回家”。安妮看到她這副樣子,就想讓戴安娜等一會(huì)兒再回去,后來(lái)實(shí)在沒(méi)有辦法,只能把她送回了巴里家。也因此她們的友誼被巴里太太給斷絕了,不過(guò)這里并不是劇終,她們?cè)谥笥忠驗(yàn)橐患虑橹厥傲诉@段友誼。
隨著時(shí)間的流逝,安妮在綠山墻生活得很幸福美滿(mǎn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了血多朋友,因?yàn)轳R修的離去,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
讀了這本書(shū)讓我感受到了安妮是多么想要一個(gè)溫暖的家,渴望一份真摯的友誼。隨著時(shí)間的變化,安妮通過(guò)努力也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,她收獲了一個(gè)幸福的家和一份真摯的友誼,同時(shí)也得到了大家的認(rèn)可。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛抑,只要付出努力朝著自己的目?biāo)前進(jìn),早晚有一天我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感11
當(dāng)我們生活在黑暗中,我們幻想著陽(yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛中,我們幻想著樂(lè)觀。生活就是這樣,需要幻想,樂(lè)觀和陽(yáng)光!
這本書(shū)的主人公——安妮,她非常喜歡幻想,她幻想世間美好的東西,幻想自己如何美麗,這難道我們不能像她學(xué)習(xí)嗎?安妮也是個(gè)孤兒,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被卡斯波特兄妹收養(yǎng),她那獨(dú)特的性格使她不斷闖禍但她卻感染了兩兄妹。在綠山墻的日子里,她交到了她的知心朋友——黛安娜。安妮用勤勞,快樂(lè)和真誠(chéng)去感染每一個(gè)人,甚至原本討厭她的林徳太太最終也被她所感動(dòng)。
當(dāng)安妮即將升入大學(xué),憑著自己的實(shí)力獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),馬修突然去世了,瑪麗拉的眼睛有著失明的危險(xiǎn),安妮毅然放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在家里照顧瑪麗拉,在綠山墻當(dāng)老師。這是為什么?有這么好的一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),她卻放棄了?因?yàn)樗龕?ài)綠山墻,愛(ài)瑪麗拉,因?yàn)樗幸活w感激之心。雖然安妮知道,當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師肯定不容易,但她對(duì)前途充滿(mǎn)信心。
安妮做的任何事,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不管生活多么艱難,多么多災(zāi)多難,安妮都會(huì)找到快樂(lè)。她會(huì)在幻想的王國(guó)中遨游。面對(duì)不幸,她沒(méi)有悲觀與自暴自棄。她愛(ài)大自然,愛(ài)花草樹(shù)木,愛(ài)大自然的'世間萬(wàn)物,愛(ài)綠山墻的一切。她會(huì)盡情享受大自然給予的快樂(lè),像一頭林間的小鹿歡快跳躍。就算經(jīng)歷了人生的多少風(fēng)雨,她總會(huì)樂(lè)觀面對(duì)。
“愿上帝保佑,這個(gè)世界的一切都平安美好”這是安妮最后說(shuō)的。我們要擁抱希望,這樣世界的一切都會(huì)美好!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感12
剛看到這本書(shū)時(shí),我就被那精彩的內(nèi)容吸引住了,如:“虛榮與煩惱”,“夢(mèng)想與光榮”,“不幸的百合姑娘”,“曲折的道路”......一個(gè)個(gè)故事精彩紛呈,使我情不自禁一遍遍的看。
這本書(shū)主要講了馬修和馬瑞拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可陰差陽(yáng)錯(cuò)送來(lái)了一個(gè)名叫安妮的小女孩,在那里,安妮認(rèn)識(shí)了古板的馬瑞拉,羞澀的馬修,美麗的戴安娜,善良的艾倫太太.......故事中,安妮是個(gè)經(jīng)常闖禍,又活潑開(kāi)朗的小女孩,有一次,她請(qǐng)戴安娜來(lái)家里喝茶,可粗心的安妮誤把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結(jié)果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓,安妮上門(mén)道歉,最后巴里太太終于原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯(cuò)就改,如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人,那世界不將變得更加美好嗎?
《綠山墻的安妮》中安妮還是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,有一次,安妮要去拿圍裙紙樣,可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的森林”,里面有:恐怖的白骨頭,陰森的樹(shù)林,驚悚的鬼......可這世界上根本沒(méi)有鬼,卻是自己嚇自己,但想象力也能把人的心情變好,安妮想象著自己穿著華麗的衣裳,自己變得很漂亮。
我想,想象是好的`又是壞的,好在有時(shí)幻想成美好的事物就能使自己或他人的心情變好,壞在有時(shí)幻想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對(duì)那個(gè)地方有恐懼感。
感恩----是安妮身上最可貴的品質(zhì)。收養(yǎng)她的馬修去世了,馬瑞拉很痛苦,哭瞎了眼睛,安妮為了照顧養(yǎng)母----馬瑞拉,放棄了自己夢(mèng)想的大學(xué)。安妮留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名教師?梢(jiàn)安妮有多大的感恩之心!
我想永恒的友情讓人快樂(lè),不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許,《綠山墻的安妮》特別之處就源于此處吧!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感13
住在綠山墻的馬修和馬瑞拉年紀(jì)大了打算從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)了一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的小女孩——安妮。
愛(ài)幻想的安妮個(gè)綠山墻帶來(lái)了許多歡樂(lè),于是馬修兄妹打消了把她送回去的念頭。過(guò)了段時(shí)間后,馬瑞拉把安妮送去上學(xué)。安妮總擔(dān)心自己交不到朋友,結(jié)果恰恰相反她的性格和優(yōu)異的成績(jī)讓她獲得了許多朋友。這樣的日子持續(xù)了很久。直到有一天,厄運(yùn)降臨她家——馬修去世了,而馬瑞拉又瞎了。安妮放棄了學(xué)業(yè),找了一份工作留下來(lái)照顧她。
主人公安妮是個(gè)熱愛(ài)生活的小女孩。她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏枪聝壕妥兊墓缕В菢?lè)觀的生活,與大家和諧的相處著。她熱愛(ài)生活中的一草一木一朝一夕。她總會(huì)有一些奇怪的想法在腦海中回蕩,她會(huì)給身邊的花草樹(shù)木取一些好聽(tīng)的.名字或把它們比做成什么:門(mén)前的櫻樹(shù)在她看來(lái)是白雪公主;紅紅的蘋(píng)果是一位紅衣女子;黃鸝鳥(niǎo)是愛(ài)唱歌的小仙女.......
除此之外我還覺(jué)得安妮是個(gè)對(duì)朋友、家人非常負(fù)責(zé)的人。一次戴安娜的妹妹生了重病,戴安娜的家人都到鎮(zhèn)上去了。正當(dāng)所有人都束手無(wú)策時(shí),安妮挺身而出,熟練的個(gè)她妹妹灌下藥。正當(dāng)大家失望時(shí),只有安妮抱著希望在等,皇天不負(fù)有心人終于病情有了好轉(zhuǎn)。安妮還為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)留下來(lái)照顧她。
讓我們像安妮一樣,去熱愛(ài)生活,留心觀察身邊的一草一木;讓我們像安妮一樣,對(duì)家人,朋友負(fù)責(zé)到底在;讓我們像安妮一樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)面對(duì)人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感14
住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹沒(méi)有孩子,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,孤兒院卻意外地給了他們一個(gè)女孩,她,就是安妮。安妮既愛(ài)幻想又愛(ài)亂說(shuō)話,經(jīng)常把原本寧?kù)o的家搞得一團(tuán)亂。有一次,她因?yàn)榛孟胱约菏巧峙穸恍⌒膶㈡?zhèn)痛劑加到了蛋糕里;還有一次,她把自己的頭發(fā)染成了綠色;她還曾因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而把村里最德高望重的林德太太叫成了“豬”。安妮在綠山墻農(nóng)舍里過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,十分快樂(lè)。后來(lái),村子里有了一份“艾弗里”獎(jiǎng)學(xué)金,誰(shuí)得到了它,就可以免費(fèi)去大學(xué)念書(shū)。這對(duì)安妮來(lái)說(shuō)是個(gè)多么好的消息。她努力地學(xué)習(xí),不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,最終,她成功了!可就在她即將走向美好前程時(shí),已經(jīng)失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明。安妮將面臨艱難的抉擇:是去上大學(xué),還是留下來(lái)照顧她?最后,安妮毫不畏懼地正視著屬于她的責(zé)任,毅然選擇留在綠山墻照顧瑪麗拉。
讀到這里,我被安妮無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神深深打動(dòng)了:辛辛苦苦用不知多少汗水換來(lái)的大學(xué)夢(mèng),就這樣破碎了,她卻無(wú)怨無(wú)悔。在書(shū)中,她還向瑪麗拉保證:“我會(huì)天天給你讀報(bào),永不分離。”一個(gè)棄孤對(duì)撫養(yǎng)自己的養(yǎng)母都可以這樣說(shuō)、這樣做,那我們對(duì)于親生父母又該如何呢?
前幾天,我曾在報(bào)上看過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)小男孩和爺爺一塊兒回家。路上,他的鞋帶開(kāi)了,他竟頭也不抬地?cái)[弄玩具,對(duì)爺爺吩咐道:“系上”。他的.爺爺蹲下身來(lái)給他系上了鞋帶……我們也是一樣:有多少同學(xué)在飯桌前對(duì)父母辛苦做的食物抱怨、不愛(ài)吃?又有多少人總是讓父母來(lái)洗臟衣服?我們只知道如何向老師、家長(zhǎng)索取愛(ài),卻不懂如何付出……與安妮相比,我們是否有點(diǎn)相形見(jiàn)拙?
讀了《綠山墻的安妮》讓我明白了什么是愛(ài),什么是責(zé)任,這個(gè)普通卻快樂(lè)的孩子給我們上了人生中的重要一課。想想安妮,我想我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,對(duì)我們習(xí)以為常的生活,說(shuō)一聲:謝謝,并學(xué)會(huì)珍惜;對(duì)辛勤付出的老師、媽媽說(shuō)一聲:謝謝,并學(xué)會(huì)感恩;對(duì)自己,我們更應(yīng)該明白自己的責(zé)任,并學(xué)會(huì)承擔(dān)。
讓我們和安妮一樣,去快樂(lè)的生活吧!
親情永恒-讀《綠山墻的安妮》有感15
誰(shuí)都沒(méi)想到,從小失去母親的露西·莫德·蒙格瑪莉,塑造了一部如此感人至深的小說(shuō)《綠山墻的安妮》。這幾天,我讀完了這本書(shū),心里想了很多很多。
在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥槎震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。安妮是一個(gè)孤兒,一生下來(lái)3個(gè)月,母親就害熱病去世了,幾個(gè)月后,父親也離她遠(yuǎn)去。安妮不知換了多少居處,最后住在了瑪莉拉家中。安妮與其他小女孩不同,她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩,她覺(jué)得自己可能是國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái),或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛(ài),把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中,安妮認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的.朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠(chéng)去對(duì)待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué),一起回家,晚上還在一起玩。但是,因?yàn)橐淮握`會(huì),戴安娜的媽媽阻止戴安娜和安妮在一起。事情是這樣的:一天,安妮邀請(qǐng)戴安娜來(lái)家里喝茶,用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是,安妮竟然錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯,結(jié)果,戴安娜醉了,她的媽媽認(rèn)定安妮是故意把戴安娜灌醉的。但是,安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。
安妮不是個(gè)細(xì)心的女孩,她也時(shí)常會(huì)不經(jīng)意犯一些錯(cuò),但是,是她用一顆善良純真的童心打動(dòng)了許多人。她總是讓人感到愉快,她那一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑使人感到親切。
在生活中,我們是否也需要像安妮一樣用真誠(chéng)去面對(duì)他人呢?
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