小說(shuō)讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的小說(shuō)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小說(shuō)讀后感1
沈石溪愛(ài)寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)，我先讀了他的《雄獅去流浪》，寫(xiě)了五只獅子被獅群趕出去后流浪的故事。
這些獅子分別叫黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶。這幾只半大的雄獅在獅王面前搶食，獅王和它的助手認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟，所以才“驅(qū)雄”。
很不幸，五只獅子最后只有紅飄帶了。黑鬣毛在捕獵長(zhǎng)頸鹿時(shí)，不幸被踢成殘疾獅，五只獅子的肚子空空如也，俗稱(chēng)“清道夫”的鬣狗見(jiàn)黑鬣毛奄奄一息，所以不停地來(lái)打攪，無(wú)奈之下，黑鬣毛舍身讓其它四只獅子分食自己才將鬣狗趕走。
四只獅子中大頭獅看到草原前的沙漠邊有云，所以推測(cè)那也是一片綠地。在穿過(guò)大沙漠時(shí)，因饑渴所以它們到處找水。找到了，但有一頭黑犀牛，這幾只半大的雄獅只好搏一把。很不幸的.事發(fā)生了，刀疤臉被犀牛撞倒，紅飄帶因?yàn)檫^(guò)渴而昏迷了，不能同其它三只獅子作戰(zhàn)，最終，刀疤臉和犀牛同歸于盡。三只獅子解決了饑渴問(wèn)題。
到了綠地，在那里輕松了幾天。可是它們不知道是人類(lèi)的領(lǐng)地，大頭獅被人類(lèi)用槍打死，剩下的桃花眼、紅飄帶只好重返流浪起點(diǎn)，又過(guò)上被別的獅群追殺、睡不了好覺(jué)而且餓肚子的生活。
因此，桃花眼要奪取獨(dú)眼喀喀獅群的王位，和喀喀獅群的墨菊雌獅相好，桃花眼想和她一起奪取王位。在最后關(guān)頭，墨菊獅好心幫它，只想讓它離開(kāi)這里，不過(guò)用過(guò)過(guò)猛，把它推入沼澤。只剩下紅飄帶了。
新故事從《紅飄帶獅王》開(kāi)始，介紹了紅飄帶的成王之路，我就不介紹了。另外我讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》，講述了狼的兇猛殘忍和它們后代——狗對(duì)人類(lèi)的忠誠(chéng)。自從看了這本書(shū)，就覺(jué)得狼的感情和人類(lèi)一模一樣。
這套書(shū)，我還要多讀幾本。動(dòng)物小說(shuō)，它讓我到動(dòng)物世界去體驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)。
小說(shuō)讀后感2
讀完之后，是應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)東西的。
想讀先生作品《湘行散記》，是從逐漸了解沈從文開(kāi)始的。沈年少即投身行伍，隨**輾轉(zhuǎn)川黔湘邊境。吃過(guò)苦，也閱盡了社會(huì)的黑暗。心生厭倦后，即開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作�？梢哉f(shuō)從文的一生是奉獻(xiàn)的一生，也是努力的一生。只上過(guò)小學(xué)，但卻憑著對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，以及自己對(duì)社會(huì)人事的切膚體驗(yàn)和深刻觀(guān)察，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)喜愛(ài)的文字，從而躋身當(dāng)時(shí)的“中層社會(huì)”�？墒撬麖膩�(lái)都自稱(chēng)是是一個(gè)“鄉(xiāng)下人”，無(wú)時(shí)不感覺(jué)到，呆在這個(gè)群體里愈是長(zhǎng)久，愈是感覺(jué)和周?chē)娜恕案窀癫蝗搿�。深覺(jué)自己和周?chē)娜丝吹降�、想到的不一樣，因此常常陷于一種讓人無(wú)法理解的痛苦。對(duì)此，沈曾在先生作品《湘行散記》里寫(xiě)道：“xx……，我覺(jué)得惆悵得很，我總像看得太深太遠(yuǎn)，對(duì)于我自己，便成為了受難者了�！�
讀先生作品《湘行散記》你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她名雖似游行志記，卻并不是一般的出行心情記事。她是沈十六年后因探病母重返故鄉(xiāng)途中的所見(jiàn)所感。與其說(shuō)她是一本回鄉(xiāng)散記，倒不于說(shuō)是沈?qū)Ξ?dāng)時(shí)社會(huì)基層民眾的忠實(shí)敘述，以及對(duì)那方河域和生活在它上面的人們深摯而真誠(chéng)的愛(ài)。
讀先生作品《湘》你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里有清澈毫無(wú)渣滓的河水，有聽(tīng)過(guò)之后一生也忘不了的櫓歌，有愛(ài)說(shuō)野話(huà)卻勇敢有力的水手，有可愛(ài)質(zhì)樸卻淪為**的婦人。但遠(yuǎn)不止這些，從“老伴”到“滕回生堂的今昔”，你會(huì)了解到，在那個(gè)戰(zhàn)亂且無(wú)序的年代里，只在沈的視角范圍里，就有那么多轉(zhuǎn)徙漂泊;有那么多普通人在戰(zhàn)亂里平靜的死去，然后不為親人知曉;有那么多妻離子別，等待，然后平凡的老去;有那么多平凡的人在命運(yùn)的夾縫里平凡的生，然后在十六年后某個(gè)平凡的日子里不期而遇，然而不再相識(shí)。初讀時(shí)，以為是在讀小說(shuō)，仔細(xì)斟酌，才發(fā)現(xiàn)是沈人生經(jīng)歷里的一些真真切切的縮影，細(xì)細(xì)體味竟不禁使人潸然。
但遠(yuǎn)不止這些，再往后，從“一個(gè)多情的水手與一個(gè)多情的婦人”到“歷史是一條河”，你會(huì)了解到，水手和拉船人拿著少得可憐的收入，卻干著辛苦且隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的行船行當(dāng)。冬日三九，天再冷，船遇險(xiǎn)時(shí)照樣往下跳，行船過(guò)程中，船遇上險(xiǎn)灘，河水再兇猛也得冒著生命危險(xiǎn)下水護(hù)船，十年如一日。而即使這樣，這些水手和拉船人卻從不曾失去應(yīng)有的一份勇敢和努力。而吊腳樓上婦人，多半因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的黑暗，以及家庭生計(jì)的原因淪落為**，而即使這樣，她們依舊不失去那一份質(zhì)樸和可愛(ài)，以及那一份對(duì)生活的純真希望。
讀先生作品《湘》你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你情感會(huì)隨著沈一樣流淌，到最后儼然如那一派清波毫無(wú)渣滓。雖然沈展現(xiàn)在我們面前的是窮苦人們的悲慘命運(yùn)和容易被“社會(huì)上層”漠視的生活哀樂(lè)，但他沒(méi)有將自己陷于深深的痛苦，沒(méi)去無(wú)邊無(wú)際的同情，也沒(méi)有給人消沉灰暗的情緒。一以貫之的是對(duì)河水、對(duì)拉船人同船、對(duì)那片流域溫暖的'愛(ài)。因?yàn)樗�，�?duì)這些人沉重的生活，我們這些讀書(shū)人是不配說(shuō)同情的，對(duì)這些人的命運(yùn)他也無(wú)力去做什么。想到這些感想，我又不禁想到書(shū)中的文字，寫(xiě)道：
xx……，我先前一時(shí)不是還提到過(guò)這些人可伶的生，無(wú)所謂的生嗎，不，xx，我錯(cuò)了。這些人不需要我來(lái)可憐，我們應(yīng)當(dāng)尊敬來(lái)愛(ài)。他們那么莊嚴(yán)忠實(shí)的生，卻在自然上各擔(dān)負(fù)自己那份命運(yùn)，為自己，為兒女而活下去。不管怎樣的生活，卻從不逃避為了活著而應(yīng)有的一份努力。他們?cè)谒麄兡欠萘?xí)慣生活里，命運(yùn)里，也依然是哭、笑、吃、喝、對(duì)于寒暑的來(lái)臨，更該感覺(jué)到這四時(shí)交遞的嚴(yán)肅。xx，我不知道為什么，我感動(dòng)得很!我希望活的長(zhǎng)一點(diǎn)，同時(shí)把生活完全發(fā)展到我自己這份工作上來(lái)。我會(huì)用我自己的力量，為所謂人生，解釋得比任何人皆莊嚴(yán)些與透明些。xx，我看久了水，從水里的石頭得到一點(diǎn)平時(shí)好像不能得到的東西，對(duì)于人生，對(duì)于愛(ài)憎，仿佛全與人不同了。我覺(jué)得惆悵的很，我總像看得太深太遠(yuǎn)，對(duì)于我自己，便成為了受難者了。這時(shí)節(jié)我軟弱得很，因?yàn)槲覑?ài)了世界，愛(ài)了人類(lèi)�！�
每次讀時(shí)總有所感悟，卻不知道是什么。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中的生活，我想到了前段時(shí)間富士康的“跳樓事件”，以及那些千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自基層的群體，而這其中也應(yīng)當(dāng)包含一個(gè)我。每次在緊張忙碌的車(chē)間，在匆匆忙忙地上下班途中，我總是看到每張年輕面孔后面單調(diào)、機(jī)械、無(wú)趣的工作，以及還并不可觀(guān)的收入，再想遠(yuǎn)一點(diǎn)，是一個(gè)個(gè)極易敲碎的夢(mèng)想。我吧，又或許多少比他們強(qiáng)一點(diǎn)，在這個(gè)異地他鄉(xiāng)耕織自己的夢(mèng)想。我想，先前我也錯(cuò)了，正如沈所說(shuō)的，我們并不是可憐的生，也不是無(wú)所謂的生，無(wú)論是在自然上，還是在各自的生活上，是擔(dān)負(fù)有各自的一份責(zé)任的。雖然面對(duì)生活的“寒暑”的來(lái)臨，我們比某些人更感覺(jué)嚴(yán)厲，但我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣就逃避生活，也不應(yīng)該因?yàn)檫@樣就放棄為兒女，為父母，為命運(yùn)夢(mèng)想所作的應(yīng)有的一份努力。
而這樣的生活態(tài)度，在自己，是應(yīng)當(dāng)感覺(jué)莊嚴(yán)自豪的，在別人，應(yīng)當(dāng)是受尊敬的。把眼光再放得寬廣些，或許我們只是歷史的毫不起眼的一部分，但我們卻是自己生活的的主人。我們可以選擇愛(ài)生活，在自己習(xí)慣的生命里，去哭、去笑、去愛(ài)、去吃、去喝，像生命無(wú)法把握的水手，永遠(yuǎn)勇敢有力，像淪落風(fēng)塵的婦人，永遠(yuǎn)保留那份純真的希望。
小說(shuō)讀后感3
“你挑著擔(dān)，我牽著馬……”合上厚厚的《西游記》，耳邊還縈繞著這首耳熟能詳?shù)母瑁矍安唤‖F(xiàn)出一幅畫(huà)面：在驕陽(yáng)似火的沙漠中，唐三藏師徒五人艱難地走著，豆大的汗珠順頰滴下，一陣風(fēng)沙刮來(lái)，黃沙漫天，吹得人睜不開(kāi)眼來(lái)，沙子打在臉上火辣辣的疼，但沒(méi)一個(gè)人皺一下眉頭。
《西游記》是一部古今中外都享有盛譽(yù)的巨著，這幅畫(huà)面也永遠(yuǎn)牢牢地刻在了人們的心中。
唐三藏師徒五人為去西方取得“大乘”——真經(jīng)，途中歷經(jīng)了九九八十一難，盡管路途遙遠(yuǎn)，一路上還有無(wú)數(shù)妖魔鬼怪虎視眈眈，但是不畏千險(xiǎn)，堅(jiān)定信念，用一顆勇往直前，永不放棄的心換來(lái)了真經(jīng)，與其說(shuō)是五人去取得真經(jīng)，不如說(shuō)是五人接受了精神上的洗禮，使他們擁有了堅(jiān)持不懈、不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一心的高貴品質(zhì)，這比真經(jīng)更可貴�！皩殑︿h從磨礪出”，這九九八十一難把他們的精神磨礪得更堅(jiān)韌、更奪目�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，這九九八十一難過(guò)后，迎接他們的是無(wú)盡的.善果。
在他們之中，我最敬仰的是沙僧——沙悟凈，一路上他的話(huà)最少，而干的活卻是最重的，他毫無(wú)怨言，死心塌地的跟隨唐僧，如同一頭沉默的老牛，不停地干活，我覺(jué)得做人就要做一個(gè)像沙和尚那樣的人，沉默寡言卻一直在無(wú)私奉獻(xiàn)。吳承恩給予了孫悟空機(jī)智勇敢。給予了豬悟能忘我天真，他給予沙悟凈的就是吃苦耐勞的品質(zhì)。
《西游記》比《紅樓夢(mèng)》多了一份神話(huà)氣息，比《三國(guó)演義》多了份搞笑俏皮，又比《水滸傳》多了份活潑可愛(ài)，《西游記》塑造的形象家喻戶(hù)曉，它不僅傳遞著中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也在傳遞著那種不畏艱險(xiǎn)、永不放棄、團(tuán)結(jié)一心的精神，《西游記》把這些可貴的精神一代又一代的傳承下去。
小說(shuō)讀后感4
前幾日看了《國(guó)醫(yī)》這本小說(shuō)，書(shū)中雖有藝術(shù)的升華、夸張、神奇，但也讓人聯(lián)想很多。書(shū)中人物趙燁是長(zhǎng)天大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，在附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，由于機(jī)緣巧合，有三位傳奇式老師帶他：一位是三代御醫(yī)江海老人、一位是柳氏刀法創(chuàng)始人柳青、一位是知名醫(yī)生李杰。
李杰醫(yī)生對(duì)醫(yī)術(shù)的精益求精、對(duì)患者的責(zé)任、對(duì)學(xué)生趙燁的傳幫帶無(wú)懈可擊，他不但幫助趙燁完成了從理論到實(shí)踐的成長(zhǎng)，還鼓勵(lì)他超越前人。
書(shū)中另一位傳奇人物柳青，創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的柳氏刀法。都說(shuō)大腦是上帝的領(lǐng)域，柳青卻闖入了這個(gè)神奇的世界，且在上個(gè)世紀(jì)九十年代他的開(kāi)顱手術(shù)的研究已領(lǐng)先世界，他的成就是他用汗水和生命換來(lái)的，書(shū)中有這樣一段寫(xiě)的很好，“表面光鮮榮耀的人在背后總是吃了更多的苦，特別是那些看起來(lái)很天才的人，其實(shí)他們流的汗水比誰(shuí)都多�！笨墒撬某删瓦^(guò)于超群，他很不幸的遭到了同行的羨慕、嫉妒、仇視，他們指使打手將柳青打成了植物人。柳青在經(jīng)歷這慘劇人寰的遭遇后，并沒(méi)有憤世嫉俗，而是憑借強(qiáng)大的毅力，借助藥物清醒了兩天（看似傳奇），在有限的兩天時(shí)光中，他用了一天的時(shí)間向趙燁毫無(wú)保留地傳授了自己的絕技，使趙燁成為柳氏刀法不二傳人。在這個(gè)看似傳奇的過(guò)程中有著不傳奇的事實(shí)，趙燁從上大學(xué)開(kāi)始，就夜以繼日地觀(guān)看柳青的教學(xué)錄影帶，不斷模仿、練習(xí)，這位他日后在有限的一天中掌握柳氏刀法，并成功手術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人！
書(shū)中還寫(xiě)了中西醫(yī)結(jié)合問(wèn)題，中醫(yī)是中華文明古國(guó)的`一支奇葩，是千百年來(lái)老祖宗智慧的結(jié)晶，如治病依據(jù)對(duì)五臟六腑變化的了解，四季和節(jié)氣對(duì)人的影響，陰陽(yáng)的平衡，藥材相生相克的調(diào)整等。通過(guò)望聞問(wèn)切診斷，一人一方，奇妙而高深。從藥方說(shuō)到藥材，中藥材是大自然對(duì)人類(lèi)的恩賜，由于人口激增和對(duì)自然環(huán)境的破壞，使很多藥材從源頭失去了自然野生條件。有些藥材被人為的糟踐，療效也大打折扣。在家鄉(xiāng)小藥材站里，我也曾親眼看到晾在土地上的藥材被雨水沖洗，藥汁混著泥水流淌在土地里，真是讓人心疼。
書(shū)中還寫(xiě)了醫(yī)患關(guān)系問(wèn)題、醫(yī)鬧問(wèn)題、普通百姓看不起病問(wèn)題、邊遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療水平問(wèn)題、醫(yī)藥代表問(wèn)題、錢(qián)權(quán)交易問(wèn)題、醫(yī)生資歷和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)問(wèn)題、民營(yíng)醫(yī)院面臨的問(wèn)題等，林林總總的問(wèn)題讓人深思。
書(shū)中雖然寫(xiě)了很多問(wèn)題，但現(xiàn)實(shí)生活中還是有很多醫(yī)務(wù)人員，為了仁心仁術(shù)的信條而堅(jiān)守，為了治病救人而忘我工作。隨著科學(xué)的發(fā)展，高科技的進(jìn)步，很多疑難雜癥都被攻克了。由于醫(yī)療保險(xiǎn)的普及，廣大患者受惠，看病難、看病貴的問(wèn)題得以緩解，醫(yī)藥分開(kāi)問(wèn)題、民營(yíng)醫(yī)院職稱(chēng)評(píng)定問(wèn)題也引起了政府的重視，很多問(wèn)題都在解決和逐步解決中。
寫(xiě)到這里，我要為這本書(shū)點(diǎn)個(gè)贊，是這本書(shū)寫(xiě)出來(lái)很多人所共知和人所不知的醫(yī)藥細(xì)節(jié)，這本書(shū)也讓我見(jiàn)證了御醫(yī)、名醫(yī)的人格魅力，思緒已經(jīng)打開(kāi)，一時(shí)之間難以停筆了。?
小說(shuō)讀后感5
小豆豆，是一個(gè)生活在二戰(zhàn)時(shí)期的孩子，她是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的女孩，在學(xué)校時(shí)，經(jīng)常干一些蠢事，比如在課桌上亂涂亂畫(huà)呀，上課的時(shí)候看樓底下的宣傳藝人啦，以至于換了好幾次學(xué)校。
一次偶然，讓小豆豆進(jìn)入了巴學(xué)園，認(rèn)識(shí)了小林宗作校長(zhǎng)。這個(gè)巴學(xué)園可不得了，學(xué)校只有50個(gè)學(xué)生，教室是廢舊的電車(chē)，老師從來(lái)不發(fā)火，每節(jié)課由個(gè)人定，中午吃山的味道，海的味道，而且，在巴學(xué)園上學(xué)的孩子，每天都吵著要去上學(xué)！
在這個(gè)稀奇古怪的學(xué)校里，小豆豆認(rèn)識(shí)了一些好朋友：校長(zhǎng)的女兒美代，大眼睛女孩朔子，精通物理的阿泰等。
在這兒，小豆豆度過(guò)了許多快樂(lè)的事，比如有了一棵自己的樹(shù)，
在這兒，小豆豆也度過(guò)了許多傷心的事，比如好朋友泰明死了，錯(cuò)過(guò)了巴學(xué)園有史以來(lái)第一次的演出，小狗洛基死了，最后連巴學(xué)園都在二戰(zhàn)中毀了，可是巴學(xué)園和校長(zhǎng)先生，那些好朋友和洛基都深深的記在她的腦海里。
在這本書(shū)里，我最喜歡小林宗作校長(zhǎng)。
因?yàn)樗f(shuō)：不可以欺騙動(dòng)物。動(dòng)物很信任你們，如果你們有事情欺騙它們，它們就太可憐了。如果你對(duì)狗說(shuō)：‘握一握手，就給你點(diǎn)心吃’，那么握手之后，絕對(duì)不能什么也不給它。如果那樣的話(huà)，狗就不再信任你，它性格也會(huì)變壞。
從中我懂得什么是信任。
世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿(mǎn)激情
讓我們?nèi)ふ乙幌伦匀唤缰械墓?jié)奏吧！
他讓我知道，應(yīng)該不斷能去探索、尋找美，用心靈去感受大自然、體會(huì)我們生存的世界。
吃飯的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)盡量讓心情愉快。所以不要急匆匆地吃完，而要花點(diǎn)時(shí)間，一邊說(shuō)著各種話(huà)題一邊吃比較好。
你們大家都是一樣的，無(wú)論做什么事情，大家都是一樣的。
無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，有來(lái)自周?chē)沫h(huán)境的.，也有來(lái)自成人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。
你絕對(duì)能做到。
你真是一個(gè)好孩子！
無(wú)論什么樣的身體，都是美麗的。
我很喜歡小林宗作校長(zhǎng)對(duì)孩子們的話(huà)。因?yàn)檫@些話(huà)讓我感覺(jué)到聽(tīng)到的孩子們一定會(huì)覺(jué)得他們很棒，這些話(huà)可以一直鼓勵(lì)他們，讓他們的夢(mèng)想成真，而其中那個(gè)小豆豆，就是日本著名作家：黑柳徹子。她應(yīng)該已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了她夢(mèng)想，她用筆告訴我們，因?yàn)樗?jīng)有這樣一個(gè)校長(zhǎng)，幫助她創(chuàng)造了她認(rèn)為的美好未來(lái)。
窗邊的小豆豆，可愛(ài)的小女孩。
小說(shuō)讀后感6
世界名著是偉大的作家們畢生知識(shí)與智慧的結(jié)晶，他們以其盛久不衰的魅力感染著一代又一代的人，每當(dāng)我們讀過(guò)一本名著，我們就能更加貼近這些作者的思想和感情。法國(guó)著名科幻作家儒勒.凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。
他講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海上怪物”為引子，用生花的妙筆，為我們演繹出一個(gè)個(gè)精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……
小說(shuō)以其壯麗的筆調(diào)，帶我們遨游了瑰麗的海底世界，我和他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)，真是太神奇了！在將近10個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速，緩緩行駛。我隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，把我深深地吸引住了。
阿龍納斯教授在這座潛水艇上飽覽了海底風(fēng)景，同時(shí)也在這座潛水艇上完成了他探索海底的夢(mèng)，雖然故事的`結(jié)尾沒(méi)有告訴我們他有沒(méi)有公布海底的秘密，但我相信我們的科學(xué)家們會(huì)憑借著他們不懈的努力，在不久的將來(lái)帶我們遨游美麗的海洋。
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺(jué)鼻子也是酸酸的。
無(wú)論如何，這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
小說(shuō)讀后感7
魯迅在小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、雜文上均有建樹(shù)。他寫(xiě)的小說(shuō)不多。但卻是中國(guó)小說(shuō)發(fā)展史上重要的里程碑。
魯迅曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)，名字叫《示眾》，小說(shuō)中充分展示了看與被看的關(guān)系。
魯迅的小說(shuō)《示眾》，小說(shuō)中所有的人只有一個(gè)動(dòng)作：看，他們之間只有一個(gè)關(guān)系：一面看別人，一面被別人看。每天每刻，都處在被眾目睽睽地看的境遇中，而自己也在時(shí)時(shí)窺視他人。時(shí)不時(shí)的在互相堵、擋、塞著，擠壓著他人的生存空間，于是就引起無(wú)休止的爭(zhēng)斗，打著、沖著、撞著、麻木著…這就是中國(guó)人的基本生存方式，也構(gòu)成了人與人之間的基本關(guān)系。
這是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)，特點(diǎn)是：處于被看地位的是下層社會(huì)的人，是供他人來(lái)鑒賞的；而看客也不忘演戲，嘆息一番，以獲得自我崇高感，然后滿(mǎn)意地離去。
其實(shí)，《藥》中還將這“看”與“被看”的關(guān)系上升為“吃”與“被吃”的關(guān)系。夏瑜為革命而犧牲了，而卻被無(wú)知的小栓吃掉了。革命者的鮮血就這樣被糟蹋了。魯迅就希望通過(guò)這樣的結(jié)局在讀者的心靈中引起拷問(wèn)，希望從而喚醒民心，并反思革命失敗的原因。這就是魯迅寫(xiě)這篇文章的主要目的所在了。
魯迅的其他作品大多采用了這個(gè)“示眾”的描述方式。《祝�！分械南榱稚┦恰氨豢础保l(xiāng)村里的人是“看客”；《啊q正傳》里的啊q既是“看客”也是“被看”之人；《吶喊自序》中革命者因殺頭而“被看”，中日學(xué)生均為“看客”等等。而魯迅小說(shuō)成功的原因之一，大概就是他采用了這樣的一種令人哭笑不得的特殊模式。
魯迅希望人們?cè)谧x他的小說(shuō)的'時(shí)候得到一種警醒，一種反思，一種啟示。魯迅深刻地感到改造國(guó)民性的迫切感，他希望通過(guò)他的筆喚醒那些麻木而善良的靈魂，希望他們和他一樣并肩作戰(zhàn)，一起努力，為推翻吃人的社會(huì)而斗爭(zhēng)。
魯迅小說(shuō)中的“示眾”描寫(xiě)反復(fù)出現(xiàn)，令人當(dāng)時(shí)的人印象深刻，過(guò)目難忘，反復(fù)思考。于是，他達(dá)到了他的寫(xiě)作目的，“揭出痛苦，引起療救的注意�！彼裕浅晒Φ�。
小說(shuō)讀后感8
很多老師都做過(guò)這樣的事情：隨口對(duì)學(xué)生提出要求或者作出承諾，但卻不去兌現(xiàn)。短時(shí)間內(nèi)，還可以看到一些積極的效果，但是長(zhǎng)此以往，收到的只是學(xué)生的漠然和反抗。我也曾經(jīng)做過(guò)這樣的事情，也曾經(jīng)以為這是班級(jí)管理中比較有效的方法。直到跟隨雷夫老師來(lái)到“第56號(hào)教室”，我才意識(shí)到，這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。
作為老師，要首先與孩子之間建立信任，一旦孩子對(duì)老師的信任破滅，那么要進(jìn)行接下來(lái)的工作時(shí)十分困難的。正像雷夫老師提到的那位廣受尊重的老師，在開(kāi)學(xué)第一天就承諾孩子們一次旅行，并一直以此來(lái)要挾孩子們，孩子們?yōu)榱舜_保資格，做出了許多的`努力，但最后卻被告知旅行取消�？上攵倪@一舉動(dòng)讓孩子們大失所望，最致命的是不再信任她，甚至其他的老師。試問(wèn)一下，在這樣的情況下，我們還能順利開(kāi)展工作嗎？
身教甚于言教，作為老師，我們要言出必行，對(duì)學(xué)生提出要求或作出承諾前，要想好自己是否能實(shí)現(xiàn)，這樣才有利于建立與學(xué)生之間的信任，才有利于工作的開(kāi)展。
小說(shuō)讀后感9
在寒假中我讀了《西頓動(dòng)物小說(shuō)》全集，其中有一本中的一個(gè)故事讓我印象深刻，那就是《小狗比利》。
比利是一條非常調(diào)皮的'小狗。有一次，比利把主人家的雞追得”咕咕、咕咕“叫個(gè)不停，把母雞追到了水里，自己也弄了一身泥。主人真生氣了，大聲罵道：”比利，你真是太傻了！趕快給我出我吧“！比利經(jīng)常做這種傻事，人們都叫它”小傻瓜比利“。
主人有許多條獵狗，不久，主人有帶來(lái)了一條虎頭狗。這條狗十分傲慢，每天都抬著脖子。叢林里有只熊牙癢癢了，主人拿上槍準(zhǔn)備去獵殺這頭殺害許多動(dòng)物的壞蛋熊，可誰(shuí)知這只熊非常兇猛，主人他們被這只熊困住了，比利見(jiàn)主人他們好幾天沒(méi)回來(lái)，非常著急。便發(fā)動(dòng)獵狗們一起去營(yíng)救它們。
就當(dāng)熊要吃了它們時(shí)，比利和獵狗們沖了出來(lái)，救了主人它們。
比利不是”小傻瓜比利“了，人們?cè)俨唤斜壤@個(gè)名字。而是”勇敢的比利“。在我心中，比利是一個(gè)非常勇敢地”勇士比利“。不要照著現(xiàn)成的路前行，到?jīng)]有路的地方去闖一闖，留下你的足跡。
小說(shuō)讀后感10
今天，我讀了沈石溪寫(xiě)的《野犬女王》，這本書(shū)讓我記憶深刻。
它主要寫(xiě)了：兩條野犬，一只叫紅桃心，另一只叫白桃花，它們?cè)臼且粚?duì)姐妹，但由于公犬賽豹尾，姐妹倆反目成仇，后來(lái)姐姐紅桃心用了各種方法，想用愛(ài)彌補(bǔ)姐妹之間的裂痕，但妹妹白桃花不予理睬，還在野犬群里生下了八只幼犬。紅桃心見(jiàn)狀，便不在努力化解，姐妹倆成了真正的仇“人”。
但是，在一次捕獵過(guò)程中，遇見(jiàn)了獵人，妹妹白桃花為了救紅桃心，死在了獵人的槍下。妹妹白桃花想讓姐姐紅桃心收養(yǎng)自己的幼犬，但是12只幼仔實(shí)在撫養(yǎng)不了，便在姐妹生下的兩群幼仔里各淘汰3只，留下的6只幼仔由野犬群撫養(yǎng)長(zhǎng)大，淘汰的'6只幼仔只能凍死在山里了。
讀完這本書(shū)，我有點(diǎn)感動(dòng)。因?yàn)樵谝粋�(gè)群里只有王后才能生育，如果其它的野犬懷孕了，只能趕出野犬群。而姐姐紅桃心念在自己和白桃花姐妹情深留下了妹妹和它的8只幼仔，并把幼仔撫養(yǎng)成“人”。
妹妹白桃花也是念在自己和紅桃心姐妹情深，面對(duì)獵人那黑漆漆的槍口和獵狗的追隨，自己引開(kāi)他們，讓姐姐逃生。結(jié)果自己卻被打中了。
這世界上真正的姐妹情深是很少的，我們一定要珍惜它。
小說(shuō)讀后感11
《城南舊事》是作者林海音的童年回憶，從冬天的駱駝隊(duì)當(dāng)引子開(kāi)始回憶她的童年。小英子童年的驚心動(dòng)魄，充滿(mǎn)著奇妙和悲傷的經(jīng)歷，讓我覺(jué)得有趣和親切。
英子認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞，跟她成為了朋友。慢慢英子知道了秀貞根本不是瘋子，而是丈夫被婆婆強(qiáng)硬的逼回老家，女兒剛生下來(lái)就被自己的父母扔了以后被所有人誤認(rèn)為瘋子的；英子發(fā)現(xiàn)她最好的朋友妞兒不是她父母親生的，她居然是秀貞的女兒小桂子!英子帶著妞兒去找秀貞，大雨中看著她們倆去趕火車(chē)，追不上，哭，然后就昏迷了。生了一場(chǎng)大病后，英子搬家了；搬家以后，英子下了學(xué)在草堆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男人，接下來(lái)的.日子英子總?cè)フ夷莻�(gè)男人聽(tīng)他講故事，但在一天中午，英子看見(jiàn)那個(gè)男人被警察抓走了，因?yàn)樗禆|西；后來(lái)，蘭姨娘來(lái)了，她非常和氣漂亮，引起了爸爸的注意，但英子很巧妙地把蘭姨娘和德先叔拉在了一起；跟英子很親的宋媽因?yàn)閮鹤铀懒耍畠阂脖毁u(mài)了，回了老家；隨后爸爸也在她小學(xué)畢業(yè)那一天因病去世了。英子說(shuō)“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
《城南舊事》是一本很感人的書(shū)。書(shū)中老北京南城讓我感到親切。姥姥家現(xiàn)在還住在菜市口沒(méi)有改造過(guò)的老胡同里，媽媽也是從小在那兒長(zhǎng)大的，我也經(jīng)常在那里面穿梭，玩耍。所以我對(duì)《城南舊事》里的提到地名，情景都感到熟悉和親切。那一條條胡同交織在一起，風(fēng)輕輕地吹著一棵粗大老柳樹(shù)的柳枝，讓它們碰到了已經(jīng)破舊了的窗戶(hù)。陽(yáng)光灑在小小的跨院里，照著一簇掛著晶瑩剔透露珠的紫羅蘭……通過(guò)英子的悲歡離合，我體會(huì)到了人歡聚時(shí)的欣喜若狂，離別時(shí)的依依不舍，掉下來(lái)的眼淚和互相長(zhǎng)久的思念盼望。英子童年的短暫快樂(lè)與珍貴讓我知道了家庭的意義：一家人在一起才是最重要的。
《城南舊事》把老北京城帶到了讀者們的眼前，讓它鮮活了起來(lái)。離別把整本書(shū)連在了一起，讓它帶著淡淡的憂(yōu)傷。就像它的主題曲《送別》：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……人生難得是歡聚，唯有離別多……”
小說(shuō)讀后感12
暑假里，我讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)，讀完后特別感動(dòng)。這本書(shū)是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的，他還先后寫(xiě)過(guò)《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》等書(shū)。據(jù)說(shuō)，《夏洛的網(wǎng)》還被拍成了電影呢！
我覺(jué)得路易斯雖然天生殘疾，是個(gè)啞巴，但是耳朵沒(méi)有聾。它沒(méi)有，而是覺(jué)得生活很美好，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。從它知道自己是啞巴后，便努力學(xué)習(xí)游泳和飛行，讓我從中體會(huì)到了那種堅(jiān)持不懈的精神。
啞巴天鵝，看似殘疾，但是他充滿(mǎn)智慧，而且追求夢(mèng)想。我也要向書(shū)中的啞巴天鵝學(xué)習(xí)，要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，朝著夢(mèng)想前行。我喜歡畫(huà)畫(huà)，在培訓(xùn)班老師的引領(lǐng)下，我喜歡上了畫(huà)動(dòng)漫人物，只要有空，我就喜歡靜下心來(lái)畫(huà)各種有趣的`動(dòng)漫人物，英俊的王子，美麗的公主，可愛(ài)的多來(lái)A夢(mèng)，神氣的跳跳虎……爸爸和媽媽非常支持我，班主任老師也經(jīng)常為我提供展示的舞臺(tái)，我真高興，追逐夢(mèng)想的我充滿(mǎn)了快樂(lè)。
小說(shuō)讀后感13
看了這一本書(shū)以后。使我感受到了主人公簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘命運(yùn)和她那種勇敢追求自己的命運(yùn)的精神。這部書(shū)主要說(shuō)了主人公簡(jiǎn)愛(ài)重小失去了父母，寄養(yǎng)在舅媽的`家里，雖然百般努力，但是仍然難以討得舅媽的歡喜。
后來(lái)，她被送到慈善學(xué)校，在極其惡劣的條件下刻苦努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，慈善學(xué)校畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛(ài)鼓起勇氣迎接新的生活，應(yīng)聘到桑菲爾德的莊園當(dāng)家庭教師，就在她獲得愛(ài)情的時(shí)候，一樁隱瞞了15年的秘密使婚禮成為泡影，但是簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有為此放棄，而是接著開(kāi)始新的生活。
看了這部書(shū)，我既為主人公的悲慘命運(yùn)而痛苦，又被她那種不放棄的精神所震撼，簡(jiǎn)愛(ài)告訴我們即使是最平凡的人，也有自己的勇氣，愛(ài)和尊嚴(yán)。
小說(shuō)讀后感14
沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)《紅豺》主要內(nèi)容和讀后感,今天,我看完了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《紅豺》。
豺和狼是一對(duì)天生的冤家,有豺無(wú)狼,有狼無(wú)豺,水火不能相容。而住在大肚佛窟的母豺火燒云卻改變了這一點(diǎn),它收養(yǎng)了殺子仇敵大灰母狼的遺孤,小狼崽甜點(diǎn)心。火燒云曾經(jīng)不安,他在培育自己的仇敵;火燒云曾經(jīng)猶豫,它無(wú)法咬死甜點(diǎn)心。為了甜點(diǎn)心,他勇敢與野獸搏斗,毫不畏懼;為了甜點(diǎn)心,它絞盡腦汁,苦苦思索,放棄了自己辛苦得來(lái)的`戰(zhàn)利品。心中激蕩的母愛(ài)指引火燒云將甜點(diǎn)心從小俘虜一點(diǎn)點(diǎn)看成自己的親生女兒,最后,火燒云所有為甜點(diǎn)心的努力沒(méi)有白費(fèi),在它痛失前腿的時(shí)候,甜點(diǎn)心沒(méi)有拋棄它,使火燒云每天都有一頓好吃的美味的飯。結(jié)局卻是令人傷心的,火燒云為了救甜點(diǎn)心,與大耳朵花狗同歸于盡。
我的心中久久不能平靜:它們不僅是一對(duì)天敵,而且還有殺死兒女之恨,火燒云竟然沒(méi)有殺死甜點(diǎn)心。不僅如此,火燒云還收養(yǎng)了它,為此,火燒云獻(xiàn)出了青春,獻(xiàn)出了健康,甚至不惜性命。我覺(jué)得,世界上只有一個(gè)人能為自己做到這樣,那就是母親啊!
想想自己的生活,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母親的愛(ài)的懷抱中,不管怎么樣,母親都會(huì)陪伴在我身邊,我是多么幸福啊!
小說(shuō)讀后感15
暑假里，我讀過(guò)很多的書(shū)，如高爾基的《童年》，曹文軒的《根鳥(niǎo)》，蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》，和沈石溪的《第七條獵狗》和《狼王夢(mèng)》......但是，我最喜歡的還是《狼王夢(mèng)》。
紫嵐是全文的主人公，是《狼王夢(mèng)》中的靈魂人物。有一次，她實(shí)在太餓了，為了不讓肚子里的孩子餓著，她勇敢地從兇狠的養(yǎng)鹿場(chǎng)中叼出小羊崽。但因此引來(lái)了大白狗的追殺，在險(xiǎn)境中紫嵐冒死生了五只狼崽，但因第五只被雨淋死了，又十分饑餓，只能被迫吃掉自己的孩子。紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿，先訓(xùn)練與丈夫最為相近的.黑仔去做狼王，但是后來(lái)與金雕同歸于盡了;接著是藍(lán)魂兒，本來(lái)捕獵狗熊的時(shí)候立了大功，但后又命斷送在了獵人的捕獸器下，她只能把藍(lán)魂兒咬成兩半，埋葬在冰冷的雪地上;最后，她的希望落在雙毛身上，為了讓一頭膽小的狼變得堅(jiān)強(qiáng)，紫嵐對(duì)他進(jìn)行了魔鬼般的訓(xùn)練。終于，在一次機(jī)會(huì)中，他覺(jué)醒了。紫嵐為他拆散了洛戛和古古，讓雙毛去挑戰(zhàn)洛戛，后又死在落戛口下。媚媚是母狼，不能繼承王位，所以她把唯一的希望放在了狼孫身上。為了保護(hù)狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡了。
讀《狼王夢(mèng)》這本書(shū)使我感受到了母愛(ài)的偉大。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我的媽媽也是如此，每次我寫(xiě)字潦草的時(shí)候，她就會(huì)狠狠地批評(píng)我，甚至讓我重寫(xiě)，之前我對(duì)這種情況很不理解，但讀了《狼王夢(mèng)》之后，我知道了這是一種嚴(yán)厲的愛(ài)。以后，我一定要嚴(yán)格要求自己，不讓父母操心，不惹父母生氣，長(zhǎng)大后好好回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
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