小說(shuō)老人與海的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的小說(shuō)老人與海的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小說(shuō)老人與海的讀后感1
這本小說(shuō)的作者就如海明威一樣也是一個(gè)硬漢的形象，而書(shū)中的小男孩馬諾林這個(gè)形象則是社會(huì)中形象的折射。故事一環(huán)扣著一環(huán)，實(shí)在是令人感到驚心動(dòng)魄，而馬諾林這個(gè)小男孩則是老人在茫茫大海之中的寄托，而最讓我感動(dòng)的是作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己的寫(xiě)作過(guò)程有時(shí)候都是需要自己站著才可以完成更是讓我對(duì)他以及這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他這樣一個(gè)人物到底會(huì)發(fā)生什么事情，這樣一個(gè)人物到底會(huì)發(fā)生什么事情讓他感到羈絆。
風(fēng)燭殘年老漁夫一心想要捕魚(yú)，但是事與愿違，他在冷冰冰的大海上等了足足的84天，直到第85天他終于釣到了一條身長(zhǎng)十八尺、體重達(dá)一千五百磅的大馬林魚(yú)。我覺(jué)得他是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的，即便是知道自己也許釣不到魚(yú)，自己的視力已經(jīng)衰退，體力也在逐漸的減弱，而大海的環(huán)境又那么惡劣，海風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候十分冰冷，在那樣的一個(gè)個(gè)艱苦守候的歲月中而老漁夫依舊堅(jiān)持不斷的去突破自己的`極限，他讓我學(xué)會(huì)到了什么叫做堅(jiān)持，要有有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心才能夠一個(gè)人在海上的那種漂泊，俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹”。
我們無(wú)論是在多么困難的情況下也總要相信我們總是會(huì)看到勝利的曙光，在美麗的海面上，我們總會(huì)找到屬于我們自己的勝利。就像在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也同樣生活在一個(gè)比較殘酷和競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，如果我們也秉承著像老漁夫一樣的那種堅(jiān)韌和不屈，那么就不會(huì)出現(xiàn)那么多的失敗者，讀后感.他們之所以失敗的重要原因就是他們沒(méi)有堅(jiān)持下去而最終放棄了自己的夢(mèng)想，人就是要向老漁夫一樣在這種殘酷的世界里面如何去生存，我們要靠自己的力量去面對(duì)這些不好的事情發(fā)生，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中也要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，對(duì)待任何一件事情都需要冷靜的去思考,俗話(huà)說(shuō)船到橋頭自然直，正是由于事情的萬(wàn)物都有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，那么我們?cè)谄匠５纳町?dāng)中應(yīng)該有樣一種的心態(tài)。
而馬諾林這個(gè)小男孩則是老人在茫茫大海之中的寄托，它就像一個(gè)明亮的燈塔一樣照亮老人的內(nèi)心，就像和煦的春風(fēng)吹拂到老人的臉上,就像旭日的陽(yáng)光溫暖著老人弱不禁風(fēng)的身子。在整個(gè)故事當(dāng)中小男孩一直陪著老漁夫捕魚(yú)，當(dāng)他在捕魚(yú)辛苦的過(guò)程當(dāng)中小男孩不離不棄,一直陪在她的身邊,不斷鼓勵(lì)著老漁夫,因?yàn)槔蠞O夫喪妻無(wú)子，孤苦伶仃的靠著捕魚(yú)為生，所以在這種艱苦的情況下,有這樣一個(gè)溫暖的小男孩陪在身邊,老人也感到了一絲慰藉。讀到了這里我突然想灌見(jiàn)就到希望，了自己的母親，在我最困難和絕望的時(shí)候，她總是在我身邊不斷的鼓勵(lì)我，不斷的為我加油打氣，讓我知道世界上的難事只要克服了就都會(huì)有希望，最關(guān)鍵的就是看你是否有勇氣去全部克服它們。
小說(shuō)老人與海的讀后感2
“老人與�！弊x后感看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所�?xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的'象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……
中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類(lèi)的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
小說(shuō)老人與海的讀后感3
知道《老人與�！愤@個(gè)故事和海明威這個(gè)作家，是從一句話(huà)開(kāi)始的�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以毀滅他，但卻打不敗他�！鼻魄�，這是什么話(huà)？充滿(mǎn)力量，有哀傷，更有不屈的倔強(qiáng)、充沛的勇氣和堅(jiān)毅，令人肅然起敬。這是故事中老人在歸途上，和灰鯖鯊搏斗后的感嘆。讀來(lái)無(wú)限悲情，又無(wú)限豪放。
這是一個(gè)情節(jié)挺簡(jiǎn)單的故事，老漁夫——圣地亞哥千辛萬(wàn)苦戰(zhàn)勝一條巨大的馬林魚(yú)，歸途卻連連遭遇鯊魚(yú)襲擊，最終只拖回一具骨架。在讀這個(gè)故事前，我一直以為這么受推崇的故事，應(yīng)該是一個(gè)大長(zhǎng)篇。哪里知道它只是個(gè)幾萬(wàn)字的中篇。不過(guò)，海明威正是憑借著這個(gè)故事，獲得1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的。
這個(gè)短小故事的不平凡之處，正像頒獎(jiǎng)詞中所說(shuō)：“他能把一篇短小的故事反復(fù)推敲，悉心裁剪，以極簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，鑄入一個(gè)較小的模式，使其既凝練，又精當(dāng)；這樣，人們就能獲得極鮮明、極深刻的感受，牢牢地把握它要表達(dá)的主題�！�
這個(gè)故事語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，表現(xiàn)在你找不到一個(gè)多余的字，句子都很短，不論是敘述還是對(duì)話(huà)。而它給人的感受鮮明深刻，則表現(xiàn)在你讀這個(gè)故事時(shí)，文字中撲面而來(lái)的都是硬漢子的形象，故事人物的說(shuō)、做、心理活動(dòng)中，都有著勇向前、不言敗的精神體現(xiàn)。讀后感作者在講述這個(gè)故事的時(shí)候，一定是緊緊圍繞主題組織材料和表達(dá)的，哪怕一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，這正是其悉心裁剪營(yíng)造出的精當(dāng)效果。
海明威作品的.獨(dú)特表現(xiàn)在他的語(yǔ)言風(fēng)格上，表現(xiàn)在他的寫(xiě)作選材和角色確定上，也表現(xiàn)在他寫(xiě)作中蘊(yùn)蓄的思想上。這些種種，在創(chuàng)作時(shí)，作家會(huì)有一些計(jì)劃和設(shè)計(jì)，但要說(shuō)它們都是刻意經(jīng)營(yíng)，是過(guò)分的。文如其人，好多的作家，他們的作品被讀出帶有自傳色彩，他們的生活狀態(tài)在作品中得到了體現(xiàn)，海明威也是其中一個(gè)。所以，藝術(shù)源于生活，這話(huà)是真理。所以那些懂得豐富自己的生活經(jīng)歷的人，也同時(shí)獲得了更豐富的表達(dá)底蘊(yùn)。
作家這類(lèi)人，簡(jiǎn)單點(diǎn)兒說(shuō)，就是講故事的人。他們的高明在于，讓我們這些讀者知道，講故事不只是張張嘴的活兒，那是有難度和深度的，是有技巧的，是很美好的，同時(shí)生活中可以講的妙東西非常之多，而且并非像人們說(shuō)的，妙是不可言的。讀海明威的作品，有一個(gè)感覺(jué)很明顯：一個(gè)壯漢，虎背熊腰，臉上棱角分明，還是絡(luò)腮胡，男低音渾厚對(duì)著你說(shuō)他的事。同時(shí)，連他說(shuō)出來(lái)的話(huà)，也充滿(mǎn)著力量——異常之簡(jiǎn)潔。隱隱還透露出那么一股任性勁兒，仿佛在說(shuō)：嘿，我在說(shuō)，你得聽(tīng)著！
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