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小說(shuō)《草房子》讀后感
小說(shuō)《草房子》讀后感1
一間間草房子,一條條小河流,一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。 曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個(gè)人物:陸鶴、桑桑、杜小康、紙?jiān)隆?/p>
就在他們的身邊發(fā)生了許多許多歡樂(lè)、有趣、難忘的事情。想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
這本書(shū)里的主人公是桑桑在他身邊發(fā)生了很多事。桑桑瞞著白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信,可是有一次桑桑終于忍不住打開(kāi)了信封想看看他們倆到底寫(xiě)了什么,還沒(méi)看幾行。突然看到溫幼菊路過(guò),一緊張把信紙丟到了河里,他哪里知道這封信事關(guān)重要,導(dǎo)致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的'。
還有一次,桑桑打開(kāi)了他爸爸校長(zhǎng)桑喬放自己獎(jiǎng)勵(lì)品的盒子,把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次,桑喬知道了這件事,大發(fā)雷霆,把他的屁股打得嗷嗷叫,過(guò)了幾天,桑桑的脖子上有一個(gè)隆起的腫塊,他的爸爸想方設(shè)法四處求醫(yī),終于在老中醫(yī)妙手回春的治療下擺脫了絕癥。這時(shí),爸爸一顆懸著心才放下。
《草房子》里記載著太多的童年趣事,還有孩子們純真的友誼,它讓我明白了許多生活的道理,我喜歡《草房子》。
小說(shuō)《草房子》讀后感2
在讀這篇文章之前,我就給大家提一個(gè)問(wèn)題:桑桑是一個(gè)什么樣的孩子?他為什么要那樣做?讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題,一起走進(jìn)書(shū)中。
我們先來(lái)看桑桑剛見(jiàn)到紙?jiān)聲r(shí)的表現(xiàn),一直到給紙?jiān)滤妥鳂I(yè)那點(diǎn)。我們都知道,這是一部成長(zhǎng)小說(shuō)。在這六年中,每個(gè)人都在長(zhǎng)大,而且都是在一件事中,抓住機(jī)會(huì)學(xué)到道理的。就像桑桑,他就是在見(jiàn)到紙?jiān)碌囊凰查g一改往日成天泥猴不洗臉的樣子,向媽媽要了一身新衣服,跳進(jìn)冬天凍得快要結(jié)冰的水中,出現(xiàn)在人們的眼前。這就是因?yàn)樗吹搅思堅(jiān)拢吹搅俗约。紙(jiān)碌膬?yōu)點(diǎn)、自己的缺點(diǎn)。他知道那樣做不好,給人感覺(jué)很野蠻。他也知道要像紙?jiān)乱粯佑袀(gè)好學(xué)生樣,不然他也沒(méi)面子。就在這一分鐘里,他長(zhǎng)大了。我們也不要放過(guò)身邊每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不然,你長(zhǎng)得再大、個(gè)子再高,也會(huì)傻傻地讓人感覺(jué)到很幼稚。因此,我們要一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,做一個(gè)真正的`好孩子,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,將來(lái)做社會(huì)的榜樣。桑桑繼續(xù)長(zhǎng)大,我們繼續(xù)往后看?戳松IS赂业谋憩F(xiàn),我只能說(shuō)四個(gè)字----追求理想,追求紙?jiān)碌睦硐搿K麨榱吮Wo(hù)紙?jiān),不讓紙(jiān)率芷圬?fù),抵著巨大的心理壓力,義無(wú)反顧地走了上來(lái),用那顫抖的雙手扔出了載有感情和夢(mèng)想的磚頭。正當(dāng)計(jì)劃快要成功的時(shí)候,卻被那個(gè)可惡的劉一水抓住了把柄。他豪無(wú)憐憫之情,三拳兩腳地把一個(gè)英雄戰(zhàn)士打得鼻青臉腫。正當(dāng)他準(zhǔn)備對(duì)付紙?jiān)聲r(shí),不知哪來(lái)的力量,桑桑一頭把強(qiáng)大的劉一水撞到了水里。如果我們像桑桑一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我相信,所有人都會(huì)被感動(dòng)的。不,不只是這方面,是任何理想、所有夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
這就是桑桑,長(zhǎng)大了的桑桑,勇于追求夢(mèng)想的桑桑,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、追求夢(mèng)想、堅(jiān)忍不拔的桑桑。
小說(shuō)《草房子》讀后感3
比如第一篇:禿鶴,就寫(xiě)了一個(gè)名叫陸鶴的禿頭男孩,外號(hào)叫“禿鶴”。他的頭上可以說(shuō)是“寸草不生”,锃亮锃亮的,是個(gè)十足的禿頭。開(kāi)始,他還不在意,但是后來(lái),因?yàn)榻?jīng)常被人嘲笑,變得非常自卑,捉弄之后,為了報(bào)復(fù)大家,在十分莊嚴(yán)的多校會(huì)操上故意擾亂秩序,油麻地小學(xué)唾手可得的第一名就毀在了他的手里。連分小組時(shí),都沒(méi)有一個(gè)人想和他分到一起。后來(lái),他為了討好大家,他熱情地對(duì)每一個(gè)同學(xué),但每一次都遭到冷眼相看。終于,又到了一次重要演出,他為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,毛遂自薦,而且表演十分出色,無(wú)可挑剔。但是得了第一名的老師同學(xué)們又一次地把他忽視了。陸鶴十分難過(guò),獨(dú)自出走,大家找了半天,終于找到了他,他得到了理解,陸鶴的努力總算得到了回報(bào)……
《草房子》用獨(dú)特的方式講述了一件又一件的事情,每一個(gè)人物都是那么的鮮明,生動(dòng),有主人公桑桑,還有桑桑暗戀的女孩紙?jiān);陸鶴,阿恕,白雀和蔣一輪老師等,令人感動(dòng)。
這一件件小事,有的有趣,有的感人……
有趣的是,一次,在他們玩游戲時(shí),桑桑為了不讓大家找到自己,居然躲到了別人家的空棺材里去了,又不敢蓋蓋子,還碰到了老鼠,結(jié)果自己把自己嚇得不輕。
感人的是,一次,桑桑為了保護(hù)紙?jiān),拼了命和板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)高年級(jí)壞孩子打架,最后被打得鼻青臉腫,倒在船艙里爬都爬不起來(lái),但還是竭盡全力奮力一推,把對(duì)方的頭子推進(jìn)水里,和紙?jiān)聞澊搅藢?duì)岸。
后來(lái),在桑桑被查出患有絕癥后,內(nèi)心深處也喜歡著桑桑的'紙?jiān)卤瘋麩o(wú)比,趁桑桑不在家,含淚把自己媽媽生前做的書(shū)包交給桑桑的媽媽之后,銷聲匿跡,舍棄了這個(gè)只有自己一個(gè)人的家,獨(dú)自出走,再也找不回來(lái)……
最后,雖然桑桑的病好了,可是紙?jiān),卻依然不知道在這個(gè)世界的哪個(gè)角落里,杳無(wú)音訊,只存在于桑桑的腦海中……
桑桑告別了自己的小學(xué)生活,走向初中。我們不也是這樣嗎?我感到小學(xué)的時(shí)光是如此短暫,曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的五年時(shí)光不知不覺(jué)就溜走了。以前我們卻都不懂得珍惜,被批評(píng)時(shí)感覺(jué)老師討厭,因?yàn)榧o(jì)律不好被罰站是感覺(jué)老師可恨,而等到失去了……我第一次感到小學(xué)的老師們是那么可愛(ài),嚴(yán)厲的德育處老師是多么親切。!以前的班主任!啊!以前的教室!那些曾留下了我們幸福足跡的走廊!曾經(jīng)的小學(xué)歡樂(lè)時(shí)光是多么令人懷念。∧切┠甑南才(lè),酸甜苦辣,都已經(jīng)千萬(wàn)不復(fù)還了。我們要把握好每一寸光陰,每一分鐘,不要讓我們的人生留下遺憾!
小說(shuō)《草房子》讀后感4
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑小學(xué)六年發(fā)生的一些刻骨銘心、終生難忘的一些事情。其中讓我感覺(jué)最深的一段故事就是《紅門(mén)》:杜小康一家是開(kāi)雜貨鋪的,他們一家是油麻地的首富。
可是有一天,有人來(lái)到杜小康家的.雜貨鋪,當(dāng)著許多人的面說(shuō)杜小康的爸爸往醬油里摻了水,并讓人品嘗。結(jié)果人們都只嘗出了一點(diǎn)點(diǎn)醬油味。杜小康的爸爸只好再給他重裝一瓶。可大家都看到,這瓶新醬油和原來(lái)那瓶醬油是一個(gè)顏色。大家還發(fā)現(xiàn),他們家的很多東西都摻了水,從此再也沒(méi)有人到他們家雜貨鋪買東西了!笆赘弧币灰怪g變成了“窮人”。他們只好借錢買船,準(zhǔn)備到外地做買賣。沒(méi)想到,他們的小木船撞上了人家的大船,所有的貨物都掉進(jìn)了大海里,杜小康的爸爸也得了重病。他們只好再去借錢,可已經(jīng)沒(méi)有人愿意接借了。杜小康也因此不能上學(xué)了。
通過(guò)這段故事我明白了,做人做事一定要真誠(chéng)。如果你總是欺騙別人,到了關(guān)鍵時(shí)刻也不會(huì)有人愿意幫助你。
小說(shuō)《草房子》讀后感5
《草房子》這本書(shū)主要講了桑桑六年的小學(xué)生活,在油麻地小學(xué),他學(xué)會(huì)了友愛(ài),關(guān)懷,也體會(huì)到了酸甜苦辣,有些經(jīng)歷讓他終身難忘。1962年8月的一個(gè)上午,桑桑和家人一起,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了油麻地小學(xué)。這本書(shū)讓我體會(huì)到人類最美的靈魂。
我覺(jué)得油麻地小學(xué)的學(xué)生和老師都有一個(gè)特點(diǎn):美。陸鶴有嚴(yán)肅的美,桑桑有天真活潑的美,紙?jiān)掠泄陋?dú)的美,杜小康有男子漢的美……這里是美的'發(fā)源地,是小孩子們成長(zhǎng)的游樂(lè)園。草房子里,有數(shù)不清的事情,草房子,是使人類的愛(ài)恨情感像毛線般緊緊地纏繞起,繞起的烽煙總讓人們感動(dòng),美麗的草房子交雜著太多感情,就像人間真理,到底是什么讓人類感動(dòng),是思想?不是,是美。美的力量絕不亞于思想的力量。什么東西都會(huì)衰老,只有美不會(huì),美永垂不朽,美,不僅表現(xiàn)在外表,而且表現(xiàn)在人們的心靈。心靈是人類最純潔的世界,世界上的東西,永遠(yuǎn)不會(huì)被污染的,就是心靈,每個(gè)人心中都有一團(tuán)垃圾,這團(tuán)垃圾是煩惱,嫉妒……油麻地小學(xué)里,卻沒(méi)有煩惱和悲傷。
這本書(shū)讓我更深刻地體會(huì)到了:美。只有一個(gè)東西有永不衰老的魔力,那就是美!
小說(shuō)《草房子》讀后感6
說(shuō)起這個(gè)寒假,讓我記憶猶新的有這么一天,這一天,我哭了。也許你會(huì)說(shuō):哭有什么新奇的,誰(shuí)不會(huì)哭?我的這一次哭啊,可并非普通的哭,而是因?yàn)榭磿?shū)而哭。不是不情愿被迫看書(shū)哭的,而是被文章情節(jié)所感染而哭的。也許有人會(huì)問(wèn)了:這到底是本什么書(shū)呢?竟然有如此強(qiáng)大的魔力能讓人黯然淚下。這本書(shū)就是曹文軒的大作:《草房子》
《草房子》這本書(shū),我記得是很久以前老師獎(jiǎng)勵(lì)的,一看到這厚厚的一大摞,再看看里面密密麻麻沒(méi)有一點(diǎn)插圖的內(nèi)容,我就斷定這本書(shū)不好看。但是老師居然心血來(lái)潮,布置我們看《草房子》,并要寫(xiě)下800字以上的讀后感。無(wú)奈之下,只好看了起來(lái)。沒(méi)想到不看不要緊,一看就被故事的情節(jié)吸引住了,而且越看越有味,現(xiàn)在再看起來(lái),可以說(shuō)是回味無(wú)窮。
合上這本書(shū)的最后一頁(yè),那一座座充滿著油麻地孩子喜怒哀樂(lè)的草房子在我腦海中浮現(xiàn)。我的目光中,是最真摯的感動(dòng)。
書(shū)的開(kāi)頭,用充滿美感的描述:桑桑就要畢業(yè)離開(kāi)他住了六年的油麻地——“……秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全撲到了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然覺(jué)得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來(lái)。”——把我?guī)нM(jìn)了桑桑六年的小學(xué)生活里。
從第一頁(yè)至最后一頁(yè),字里行間滲透著點(diǎn)點(diǎn)真情,每一章都耐人尋味。真實(shí)地再現(xiàn)了農(nóng)村孩子的種種心理。我更深地了解了厄運(yùn)中的相扶,困境中的相助,失望中的安慰和冷漠中的溫馨才是人世間最動(dòng)人的情。一向不想被別人看扁的小禿子——陸鶴,使我懂得了什么叫志氣,而深藏不露的紙?jiān),又讓我明白了什么叫謙虛……
《草房子》是一個(gè)美好的所在,它讓我們想起溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的`童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨(dú)特的文筆,寫(xiě)出了就在我們身邊的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活;勾畫(huà)出了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村世界,描繪出了一座油麻地小學(xué)。男孩桑?坦倾懶牡慕(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。
座座草屋,裝的是殷殷情愛(ài)。每天,這一座座草房子都要與孩子們共同度過(guò)一段或許開(kāi)心,或許傷心的時(shí)光,但總少不了那感人至深的一刻。也許,這些草房子是專門(mén)收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲!恫莘孔印,它“道”出了人間最美的情感,“畫(huà)”出了世間最動(dòng)人的畫(huà)面。它使我感受到的是親情、友情、師生情……讓我進(jìn)入了一個(gè)溫情的鄉(xiāng)間小學(xué)生活,讓我感受了真正的友情,童年的美好。大人的欲望和人心的溫暖……
人間有真情,人間有真愛(ài)。在看完《草房子》后,我的心又填上了一樣?xùn)|西。
小說(shuō)《草房子》讀后感7
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席,背景大學(xué)教授博士生導(dǎo)師。這是曹文軒的歷史。
《草房子》是曹文軒的作品之一。
說(shuō)的是一個(gè)外地的家庭被調(diào)到了油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)有個(gè)兒子叫桑桑。他有很多個(gè)朋友。如:細(xì)馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙?jiān)隆K灿袔讉(gè)好老師,如:蔣一輪、溫幼菊。
最后,不知為什么,桑桑的了一鐘怪病,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫(yī),可未能成功。就在大家都絕望時(shí),有一個(gè)外地的郎中來(lái)到油麻地聽(tīng)說(shuō)這事后找到了桑喬,告訴了桑喬有一個(gè)老中醫(yī)是治這病的高手。桑喬找到了這個(gè)最后的.希望。老中醫(yī)說(shuō)這是鼠瘡,開(kāi)了一個(gè)方子。說(shuō)一日都不能間斷,桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。
就在桑桑要考高中時(shí),這個(gè)腫塊居然奇跡般的消失了!
因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾,被調(diào)到縣城的一所中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。
桑桑告別了油麻地,告別了所有老師和同學(xué)。
小說(shuō)《草房子》讀后感8
這個(gè)暑假,我讀完了《草房子》這本書(shū),這本書(shū)主要講了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的小學(xué)六年級(jí)的生活。在書(shū)中有很多人物如:愛(ài)要面子的校長(zhǎng)桑喬、在桑桑眼中“十全十美”的老師蔣一輪、固執(zhí)的白三等等,但讓我記憶猶新的還是主人公——桑桑了。
桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子,他也不因?yàn)檫@個(gè)與其他人不一樣,反而更加調(diào)皮,很多惡作劇的“主謀”都是他。經(jīng)常會(huì)冒出鬼點(diǎn)子出來(lái),把碗柜改裝成鴿子籠、把蚊帳當(dāng)成捕魚(yú)網(wǎng)去打漁……我覺(jué)得桑桑給這個(gè)全是草房子的村莊多了幾分童趣,讓整個(gè)村莊沉浸在快樂(lè)之中。
他身上還透露這孩子氣。他也會(huì)嫉妒,看到人家鴿群比自己的多,看到別人比他好或他根本沒(méi)有的.東西等,他都會(huì)泛起一些嫉妒。他很有愛(ài)心,精心飼養(yǎng)鴿群,不惜媽媽的打罵為它們做窩,在杜小康家遇到窘境的時(shí)候賣掉自己的鴿子讓他買東西……他有時(shí)也會(huì)有好奇心。偷看百雀給蔣一輪的信、打開(kāi)他爸爸裝著引以為豪的箱子等等。讓人覺(jué)得一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩已經(jīng)展現(xiàn)在眼前了。
這本書(shū)的情節(jié)曲折有幽默,常常讓人陶醉其中。正有了它的陪伴,讓我的暑假變得豐富又有趣。
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