名著讀后感(薦)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的名著讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名著讀后感1
《小王子》這本書大伙是不是看過呢?假如沒,那就太可惜了,這本書在西方可是非常有名的呢!一看你就會(huì)被故事中的情節(jié)吸引,我就是如此!
小王子住在一個(gè)星球上,這個(gè)星球上僅有他自己和一些小羊。他每一天的會(huì)給他的玫瑰花澆水。之后,小王子離開他的星球去旅游,見到了很多奇奇怪怪的小星球上的人。他來到地球,在沙漠中見到一個(gè)飛行員,小王子與他結(jié)下了深厚的友誼,可是…小王子十分想念他的玫瑰花,不能不離開地球。為了要離開地球,小王子還被毒蛇咬了一口……
讀了這本書后,我了解了什么叫純潔。小王子之所以執(zhí)意要離開地球,是由于他怕玫瑰花會(huì)被小羊吃掉。假如沒了玫瑰花,整個(gè)星球?qū)?huì)失去光芒。為了讓星球更美,放棄自我的好友,可看出小王子內(nèi)心純潔。善良!
母親告訴我,這本書里很多故事都是有含義的。像“整天點(diǎn)燈,滅燈,點(diǎn)燈,滅燈”的燈夫這則故事告訴大家:要對什么事情負(fù)責(zé),忠于職守;還有那個(gè)“沒手下的`國王”這則故事告訴大家:不要自欺欺人……
讀完這篇文章,我感觸深刻。大家再長大的過程中永遠(yuǎn)要堅(jiān)持一顆純潔的心,如此才可以所追求大家想要的東西。
名著讀后感2
最近,我在班級里一直在看《孫子兵法》這本書,我今天就給大家介紹一下《孫子兵法》中的知識(shí)和奇妙的地方。
我先給大家介紹一下其中的諸葛亮巧用“木牛流馬”!澳九A黢R”是用來運(yùn)糧食的。古代的時(shí)候如果要把糧食送到諸葛亮的軍隊(duì)里要很長時(shí)間,因?yàn)橛泻芏嗟胤蕉紩?huì)受到阻礙,所以諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”。但是敵人馬上發(fā)現(xiàn)了這件事,所以偷了幾個(gè)“木牛流馬”,諸葛亮又派兵去搶回來,還說:如果敵人要追的話,把“木牛流馬”的舌頭轉(zhuǎn)個(gè)方向就可以擺脫了!澳九A黢R”的舌頭被轉(zhuǎn)了方向,就一動(dòng)也不動(dòng)了。我覺得諸葛亮很聰明yes。
接著我給大家介紹一下“一鼓作氣”。有一次,魯國和齊國又開始打仗了,齊國敲了一次鼓,魯國卻沒有動(dòng);齊國又敲了一次鼓,魯國還是沒有動(dòng);齊國第三次敲鼓的`時(shí)候,魯國進(jìn)攻了,把齊國打敗了。第一次敲鼓的時(shí)候士兵的士氣是的,第二次敲鼓的時(shí)候士兵的士氣就會(huì)稍微減少一點(diǎn),第三次敲鼓的時(shí)候士兵的士氣全沒了。所以我們小朋友做事情也要爭取一次做成。
今天就講到這里了,以后我還會(huì)和小朋友分享《孫子兵法》的各種知識(shí)。
名著讀后感3
小時(shí)候別人總說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋……”但,就算這樣我還是不怎么愛看書。喜歡看書,還是在高老師的“逼迫”下養(yǎng)成的。高老師讓我們看課外書,看過后讓家長簽字。在一定的時(shí)間內(nèi)比賽看誰讀的多,是必讀的,所以我被迫讀書了。開始我為了得第一,所以囫圇吞棗的讀了讀,讓媽媽給我簽字,慢慢的我發(fā)現(xiàn)讀書也有很多的樂趣和值得我們學(xué)習(xí)的精神。
比如說《雷鋒的故事》做一件好事容易,做一生好事就難了,可是做一生好事雷鋒做到了。這不正是讓我們值得學(xué)習(xí)的地方嗎?那一篇篇生動(dòng)的童話故事,讓我哭過,也讓我笑過。我在書中還了解了安徒生,他小時(shí)候家庭條件不好,但是他在肌寒交加的生活中吸收了不少精神食糧,最終成為一位著名的童話作家。還有在《名人故事》中的.高爾基的精神,在那么艱苦的條件下,還那么愛看書,比如說有一次,他給主人燒水,因?yàn)榭磿拱芽諌胤旁诹嗣夯鹕,女主人看見空壺放上去而且燒壞了,非常生氣,就用木棍狠狠的打了一頓。當(dāng)醫(yī)生心疼的從他的皮膚里弄出十幾根刺時(shí),他說:“可以讀一本好書,被打一頓,沒什么!彼@種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
“一日無書,百日荒蕪。”這句話激勵(lì)著我看更多的好書。
名著讀后感4
海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,阿龍納斯他接受邀請參加追捕,后來才知道那只是一艘潛水艇。船長尼摩邀請阿龍納斯作海底旅行。
讀完《海底兩萬里》我發(fā)現(xiàn)它并不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,書中凡爾納不但為對海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后來的.人們看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地向我們介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說,而且這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
我希望自己有一天也能隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密。作文
名著讀后感5
2008年5月12日發(fā)生的汶川地震,我們至今也不會(huì)忘記。他使我想到了前些天讀過的一本書——《地震求生記》。
這本書主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅,途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽不懂日文的地震警報(bào)而錯(cuò)過了最佳的逃生機(jī)會(huì)。他們在廢墟下用自己豐富的.地震自救知識(shí)堅(jiān)持了許多天后,終于被搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn),安全的逃出了廢墟。
這本書的內(nèi)容雖然淺顯易懂,但它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災(zāi)難到來時(shí)我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前,使我們很容易掌握這些知識(shí)。
這本書還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識(shí),如:地震前地下水會(huì)異常,動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)這些知識(shí)便可以協(xié)助我們逃生。
這本書告訴我們最重要的一點(diǎn),就是不論環(huán)境多么惡劣,我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說的話:“冷靜下來,靜靜等待,不要放棄任何一絲希望!”
名著讀后感6
想必大家都明白這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在那里,每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。
作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,后改名周樹人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對他有很高的評價(jià):文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。
此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經(jīng)》了。阿長是魯迅兒時(shí)的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時(shí)閏土的喜愛,可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的'第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。
在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……
這本書使我印象深刻。
名著讀后感7
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天,一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的悲痛崖上,悲痛崖像被一把斧頭辟成兩半,兩邊都是筆直的絕壁,除了壁虎,誰也別想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,還是砸在崖邊的沙礫上,小命都得玩完。如果能跳到對面的山崖上,自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了?蓛蛇呌6米寬,僅有超級羚羊才能跳得過去,可超級羚羊還沒出生呢!
之后,首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份,一邊是年輕的,一邊是年老的`,竟然沒有一只年老斑羚跑到年輕那邊去,還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚緊隨其后,就在小斑羚就要掉下去的時(shí)候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到達(dá)了對岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸,直直地摔了下去。
小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上,沒有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站,沒有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站,這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后,鐮刀頭羊直直地掉了下去……讀了這個(gè)故事,斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定,讓我感到鎮(zhèn)驚,老年斑羚們寧可應(yīng)對死亡也要為下一代鋪路的精神,深深地刻在了我的心上。
名著讀后感8
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的'一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,
讀后感感謝你的閱讀
她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞。
名著讀后感9
今天上午,恰好將一個(gè)雕刻有《孫子兵法》內(nèi)容的竹質(zhì)筆筒贈(zèng)送給一名盧旺達(dá)文職同事作為禮物——聯(lián)合國同事之間有交換小禮物的傳統(tǒng)。
將筆筒遞給她的同時(shí),我正在向她解釋筆筒上的內(nèi)容。一名不認(rèn)識(shí)的盧旺達(dá)上尉也在旁邊,沒想到上尉接過話頭,講得頭頭是道。
同事聽后大喜,自己則又一次頗為感慨,感慨于《孫子兵法》在外軍中的影響如此巨大。
我曾連問過5名尼泊爾軍官,是否知道孫子和《孫子兵法》。5名軍官都回答知道。其中一名尼泊爾少校告訴我:他電腦里還保存有孫武練女兵的`英文視頻。
坦桑尼亞少校對我講:他曾在美國培訓(xùn)6個(gè)月,結(jié)業(yè)時(shí)美國教官送了他一本英文版《孫子兵法》作為禮物。
還有一次,我與葡萄牙中校爭論,葡萄牙中校居然引用《孫子兵法》中的話來支持他的觀點(diǎn)。
我也記不清多少次外國軍官主動(dòng)提起《孫子兵法》!秾O子兵法》儼然成為中國軍隊(duì)的一個(gè)標(biāo)志性符號,在外軍中的影響力非同小可。老外提到孫子兵法時(shí),一般也會(huì)提到克勞塞維茨及其《戰(zhàn)爭論》,將二者相提并論。《戰(zhàn)爭論》被奉為西方軍事理論的經(jīng)典之作,克勞塞維茨則被尊為西方軍事理論的鼻祖。
名著讀后感10
在學(xué)校的組織的讀書漂流的活動(dòng)中,我讀了一本美國幽默作家馬克·吐溫的`一本作品——《百萬英鎊》故事的精彩深深地吸引了我。
故事講述了窮小子亨利身無分文,兩個(gè)富有的兄弟給了他一張一百萬英鎊的鈔票,并以他在三十天內(nèi)憑這張鈔票能否活下去而打賭。結(jié)果亨利不經(jīng)活了下去,并且利用這張百元英鎊發(fā)了一比財(cái),還找到了一位漂亮的女朋友。
讀者篇文章時(shí),我?guī)状尾铧c(diǎn)笑出了眼淚。馬克·吐溫用他諷刺幽默的筆,解釋了人性的弱點(diǎn)勾畫了人們在金錢面前種種丑態(tài)。最初看到衣衫襤褸,窮酸落魄的亨利身邊的人都對他不屑一顧。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)他有錢是又表現(xiàn)出了點(diǎn)頭哈腰,巴結(jié)奉承的狀態(tài),深刻的諷刺了那些金錢至上的小人物;叵氍F(xiàn)實(shí)生活,這樣的現(xiàn)象仍然存在以貌取人。金錢第一的事仍有發(fā)生。例如:兩個(gè)小偷偷到了一輛“寶馬汽車”開到小區(qū)門口,保安看也沒看就放行了。小偷笑著說:“你為什么不檢查?開寶馬的就一定是好人嗎?”說完揚(yáng)長而去。
《百萬英鎊》諷刺了金錢在資本主義社會(huì)呼分喚雨的作用,揭示了一個(gè)需要人們探討的問題,值得大家讀一讀。
名著讀后感11
這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育大家如何做人的好書,我深有所感。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經(jīng)過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人與他們之間的關(guān)系,他們的生活情況已與他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置辦法,它是經(jīng)過對生活的樸素的`描述,使人感到人類多么需要相互幫忙,相互關(guān)心,相互理解!
里面有很多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的小孩雖然有些貧窮,有些富有,有些殘疾,有些學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得高興,學(xué)得歡樂,并從高興和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這部分平凡的人物在很多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
愛,像空氣,每一天在大家身邊,因其無影無形就總被大家忽視。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。
名著讀后感12
“長亭外,古道邊,芳草碧連天
問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落??”
自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。
書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。
童年,是記憶的開始,更是一個(gè)夢的開端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的'。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對她們的。
城南舊事讀后感800字
題目是:“蘭姨娘。
最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了。
名著讀后感13
我非常喜歡《史記》這一本書,因?yàn)樗粌H有很多有趣的故事,還可以增長歷史知識(shí),是一本非常好的書。
《史記》的作者是漢朝史官司馬遷和他的父親司馬談。司馬談最開始著作《史記》。司馬談去世后,司馬遷繼續(xù)著作《史記》。但是有一次,因?yàn)槔盍晔录,漢武帝 以侮辱皇帝的罪名將司馬遷關(guān)進(jìn)大牢,服了“宮刑”(割掉生殖器官)。受了刑的司馬遷忍辱負(fù)重,寫下了著作《史記》!司馬遷的事讓我感到:“沒有博大的胸懷,是不會(huì)有大的作為的!”還不不畏強(qiáng)權(quán),如實(shí)記史。
《史記》是一本史書,記述的是自皇帝以來3000年的歷史,共12“本紀(jì)”、10“表”、8“書”、30“世家”、70“列傳”、共有130篇,52萬多字。里面有許多有趣的.故事,如:《大禹治水》等等。
《史記》是一本在歷史上非常重要的史書,如果沒有《史記》這一本書,估計(jì)沒有《史記》,現(xiàn)在的人都不知道原來的歷史。
《史記》是一本舉世聞名的史書,仍在傳授著歷史的往事!
名著讀后感14
我利用課余的時(shí)間,我看了一本好看的書,你們想知道是什么嗎?我來告訴你,是《格林童話》,我想大家都知道格林童話有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個(gè)既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。
有一天,她的后母因?yàn)榧刀仕?美麗,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著哀求那個(gè)仆人不要?dú)⒑λD莻(gè)仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來到了七個(gè)小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著了,等小矮人回來白雪公主把事情的經(jīng)過都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。
不久王后知道白雪公主沒死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋果,結(jié)果被一個(gè)王子救活了,還嫁給了那個(gè)王子。我感覺非常的感動(dòng),還有就是不要亂吃陌生人給的東西。
名著讀后感15
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,我感到既可恨,又可惜。
圓明園是我國清代時(shí)世界聞名的皇家園林,園中有許多奇珍異寶和歷史文物,并且建筑宏偉。圓明園方圓20多華里,比頤和園還大850多畝,有100多處景觀,宮殿樓閣140余所,被稱為“萬園之園”和“一切園林的典范”。可是,1860年10月英法聯(lián)軍入侵圓明園,搶劫后放火,大火燒了三天三夜,圓明園毀滅了。這是我們中國人的奇恥大辱!
罪惡的強(qiáng)盜,你們把當(dāng)時(shí)中國最大的博物館、藝術(shù)館化成了一片灰燼,一個(gè)藝術(shù)的寶庫,就這樣被你們毀了,你們就不覺得羞恥嗎?清政府是多么的`無能!這一切后果,清政府是有罪責(zé)的,因?yàn)樗麄儧]有把守好國門,才讓圓明園落到如此下場……
圓明園
歷史的煙云遮擋了目光,歲月流淌著昨日的憂傷。以往是東方美麗的仙境,都想明白你當(dāng)年的模樣。金色的翅膀?yàn)楹推斤w翔,溫暖的祝福閃爍著淚光,夢中的世界天空多么晴朗,母親的祈禱在鐘聲里回響。期望在夢想里成長,夢想在期望中飛翔。”
愿毀滅的圓明園重獲新生,在期望中飛翔……
【名著讀后感】相關(guān)文章:
經(jīng)典名著的名言02-04
經(jīng)典的名著讀后感03-07
名著讀后感06-10
經(jīng)典名著的讀后感09-20
名著的讀后感09-20
經(jīng)典名著讀后感07-06
名著讀后感06-12
名著讀后感06-17
[精選]名著讀后感07-04
(精選)名著讀后感07-05