小學(xué)名著讀后感15篇
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的小學(xué)名著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)名著讀后感1
大家一定知道三國(guó)演義是中國(guó)四大名著之一。作者羅貫中用他那如緣大筆,描繪了東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國(guó)進(jìn)入一個(gè)群雄爭(zhēng)霸時(shí)代的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魂的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在曹操獻(xiàn)刀刺董卓的'故事中看出了曹操是個(gè)有勇有謀的人。在過(guò)五關(guān),斬六將的故事中看出關(guān)羽是個(gè)驍勇善戰(zhàn)的人。在三顧茅廬的故事中寫(xiě)了禮賢下士的劉備。在關(guān)于諸葛亮的故事中寫(xiě)出他是一個(gè)足智多謀的人……
后來(lái),關(guān)羽在東吳遇害,張飛連夜也遇害,劉備悲痛萬(wàn)分。雖然孔明。趙云都勸劉備以大局為重,聯(lián)吳伐曹,但是劉備報(bào)仇心切,不聽(tīng)勸告。孫權(quán)也再三派人去講和,可被都被拒絕。孫權(quán)無(wú)奈派陸遜前去迎敵。,陸遜打敗了劉備,蜀君損兵折將,蜀漢元?dú)獯髠,劉備一病不起,不久病死了,太子劉禪繼位?酌魉篮螅瑒⒍U已長(zhǎng)大,整天不理朝政,只知道吃喝玩樂(lè)。姜維知道司馬昭攻打蜀國(guó)后,立刻上表,攻打敵軍,可劉禪卻去求神問(wèn)卜。姜維領(lǐng)兵,致使魏軍長(zhǎng)驅(qū)直入,直逼成都。這時(shí)劉禪慌了,他派人去投降,蜀國(guó)從此面亡了。過(guò)了幾愈吳國(guó)也投降了。從此,西晉王統(tǒng)一了中國(guó)。
我明白了:好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)諸葛孔明。
小學(xué)名著讀后感2
《綠山墻的安妮》是一部很甜蜜寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。加拿大的作者露西以清晰流暢的筆觸,講述了純真善良,熱愛(ài)生活的主人公小安妮。
小主人公安妮從小就失去爸爸媽媽,在領(lǐng)養(yǎng)人,朋友,老師之間發(fā)生了很多故事……
這本書(shū)主要講述的是馬修和馬麗拉兄妹兩在綠山墻農(nóng)舍過(guò)著簡(jiǎn)單平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手,他們打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒。沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)的,孤兒院竟然送來(lái)了滿頭紅發(fā)并且喋喋不休的十一歲小女孩安妮。小安妮,天真熱情。滿腦子都是熱情的想象,在她的想象中:頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說(shuō)心事。
然而,酷愛(ài)幻想以及愛(ài)美之心,安妮給自己帶來(lái)一連串的麻煩,她不斷的闖禍又不斷的改正錯(cuò)誤。最終,憑借著自己的刻苦與努力,安妮不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的`喜愛(ài),也重新贏得了老師和同學(xué)們的友誼。
我認(rèn)為安妮是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)人。她有著金子般善良的心,遇到困難不驕不餒。她在不快樂(lè)的事當(dāng)中尋找快樂(lè)的理由,在困難當(dāng)中又尋找希望。她心胸寬廣,心里裝著愛(ài)與善良,裝著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我們也要像安妮一樣用樂(lè)觀向上的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。
小學(xué)名著讀后感3
在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫(xiě)的一本書(shū)——《青銅葵花》!肚嚆~葵花》這本書(shū),是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書(shū),從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂(lè)。最后,葵花回到了城市,離開(kāi)了青銅?ㄊ且粋(gè)十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.男孩,保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗?赐赀@本書(shū)后,我常常在思考一個(gè)問(wèn)題,堅(jiān)強(qiáng)到底應(yīng)該是怎樣呢?
在學(xué)習(xí)中,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄,我想這就是堅(jiān)強(qiáng);在生活中,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小打擊而氣餒,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)到底是什么?就是不管面對(duì)多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!
小學(xué)名著讀后感4
故事講述了因一次疾病使一個(gè)健康的小女孩生活在無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的生活中,遺憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她對(duì)生活沒(méi)有去信心,沒(méi)有被困難打倒,而是通過(guò)自己的努力以及家庭老師沙利文的幫助下,最終考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無(wú)限的'希望。對(duì)于從小的這段經(jīng)歷這樣寫(xiě)道:“那時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到被一只無(wú)形的手緊緊抓住。于是,我拼命的想掙脫種束縛!”
海倫在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個(gè)單詞時(shí)的場(chǎng)景使我映像深刻,也突出了海倫對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)知識(shí)的渴望。當(dāng)“水”這個(gè)字就是正在我手上流動(dòng)的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來(lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱,每個(gè)名稱都能啟發(fā)新的思想。她轉(zhuǎn)變了認(rèn)識(shí)事物的態(tài)度,用心的眼光去審視每件事物的內(nèi)在!
莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領(lǐng)海倫在光明的道路,即使學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿辛酸,但是現(xiàn)在的成就足以平復(fù)她那顆干涸的心。
小學(xué)名著讀后感5
思想是帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)幻王國(guó)的天使!}記
走到床前,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)鋪滿灰塵的第一頁(yè),那記載著歲月的灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角,發(fā)現(xiàn)這里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過(guò)肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺(jué)開(kāi)始用眼睛從書(shū)本上掃過(guò)!八验T(mén)窗輕輕地?cái)n上,拂起那長(zhǎng)長(zhǎng)袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然,一個(gè)黑影在輕薄的窗前來(lái)回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫(huà)面在腦海中陸續(xù)放映。這時(shí),手心里已滿是那濕漉漉的汗。原來(lái)這些情景在我們生活中是不可能發(fā)生的,可是作者卻以生動(dòng)形象的手法將他們一一列舉了出來(lái),讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜愛(ài)的書(shū)之一!皢汤桑覀兩朗烙啦环蛛x!”最后又以溫馨、激昂的'語(yǔ)句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無(wú)窮力量。
生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會(huì)想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚(yú)兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥(niǎo)談話……我更是一個(gè)想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會(huì)想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在寫(xiě)作上充滿靈感,使文章更生動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學(xué)生必讀的書(shū)目之一。
小學(xué)名著讀后感6
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它是羅貫中編寫(xiě)而得,這本書(shū)深動(dòng)形象的描繪了三國(guó)鼎立的時(shí)期》。三國(guó)演義中,我最喜歡趙云和關(guān)羽了,三國(guó)的好漢數(shù)不勝數(shù):有千里走單騎的趙云,有刮骨療毒的關(guān)羽。賣(mài)豬肉的張飛,皇室后代的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……
其中趙云關(guān)羽是我最喜歡的人物。他們?cè)谖寤⒅幸菜闶菂柡Φ牧,關(guān)羽趙云最大的就是忠義了,這一點(diǎn)是我最佩服的一點(diǎn),關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,趙云為了阿斗千里走單騎。關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人過(guò)五關(guān)斬六將啊,可張飛還要和他搏斗,關(guān)羽為了表示衷心斬了曹操一員大將蔡瑁!趙云他千里走單騎,為了救阿斗,他不惜以命相拼,在曹操的數(shù)萬(wàn)大軍下一人破了十萬(wàn)大軍,就連曹操也佩服的五體投地,趙云參軍時(shí)是把都不到,這么一個(gè)少年有一身那么好的'功夫,可謂世間少有啊!
人們都說(shuō)諸葛亮明智,但我不覺(jué)得,我一分為二看諸葛后,才覺(jué)得逐個(gè)并不是那門(mén)聰明,如果在赤壁之戰(zhàn)中讓關(guān)羽守第一關(guān),那么曹操就不會(huì)活那么久了,蜀國(guó)也就不會(huì)那么早滅亡了,這樣蜀國(guó)就可以一統(tǒng)江山了!我恨狡猾的曹操,他居然挾天子已令諸侯,這件事體現(xiàn)了它小人的一面,他有眼不識(shí)泰山,司馬懿那么機(jī)智他不中用,最后被司馬懿推翻了!曹操野心勃勃,每一次戰(zhàn)爭(zhēng)他都想滅了別國(guó),可大部分都失敗了!但是他身臨險(xiǎn)境還笑得出來(lái),真令我佩服!“分久必合,合久必分”這才是三國(guó)真正的寫(xiě)照啊!
小學(xué)名著讀后感7
施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》是四大名著之一,終于被我啃完了,好辛苦!不過(guò),書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄豪杰,都給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢,無(wú)法忍受官官相護(hù)的黑暗朝廷,聚義梁山,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力,在一次次的征戰(zhàn)中,他們救兄弟,殺除貪心官。接受朝廷招安后,他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,大破遼兵,剿滅叛黨,卻遭奸人謀害。讀完全書(shū),印在我腦海里的是揮之不去的兩個(gè)字:忠和義。
水滸一百零八將中,有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風(fēng)李逵,他生性魯莽,性情火爆,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但他能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。他追隨宋江,忠義一生,即使有不同的想法,最終仍然選擇服從,因?yàn)樵谒闹兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。
“忠義”二字也滲透進(jìn)我們的.生活,與我們的生活息息相關(guān)。我們對(duì)朋友講義氣,忠心耿耿,說(shuō)話算數(shù),在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手,幫助朋友的時(shí)候要全力以赴,這就是忠義。
《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書(shū),一百零八位英雄好漢的忠義等著我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們共同攜手,讓忠義圍繞我們身邊。
小學(xué)名著讀后感8
在我有的所有書(shū)中,我最喜歡讀的就要數(shù)英國(guó)作家丹尼爾笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》了,當(dāng)我第一次看到的時(shí)候就喜歡上它了。
書(shū)中講的是主人公魯濱孫最大的愿望就是能夠航海,可他的父母卻非常反對(duì)。在他十九歲那年,他抑不住自己敢于冒險(xiǎn)的.精神,不聽(tīng)父母的勸告就獨(dú)自離家出走,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,準(zhǔn)備去航海。
在他航海的途中,遇到了很多困難,最后他流落到了一個(gè)荒島中,那里荒無(wú)人煙,只有他一個(gè)人。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人能幫助他,除了他自己。但令我敬佩的是,他并不是在那聽(tīng)天由命、坐以待斃,而是發(fā)揮自己的全部才智,永不放棄,不斷地用雙手創(chuàng)建和改造自己的生活條件:蓋房子,用砍下來(lái)的樹(shù)做椅子、桌子、床做自己的家具;抓捕小羊、大鱉,種稻子、大麥做自己的食物。從無(wú)到有,從少到多。他用自己的雙手,把一個(gè)荒島變成了自己的王國(guó)。把自己的生活弄的井井有條……
讀完這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理:再生活中做什么事遇到了困難時(shí)不要放棄,要用自己的智慧來(lái)解決困難,這樣,你的一生就會(huì)很有成就。
小學(xué)名著讀后感9
我不是在說(shuō)大話,《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過(guò),它講述了魯濱遜.克羅索不滿于現(xiàn)狀,乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國(guó)外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開(kāi),再次失事并獨(dú)自逃到了荒島,養(yǎng)羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來(lái)他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時(shí)35年,島上居住27年2月零19天。
看完這書(shū),我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時(shí)生動(dòng)的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的.故事中看出了“星期五”的忠誠(chéng)。我認(rèn)為這本書(shū)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):它沒(méi)有分章節(jié),并用第一人稱寫(xiě),如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來(lái),書(shū)中的人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高,這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí),我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀,要知足等道理,魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說(shuō):“知足常樂(lè)!北热缯f(shuō):買(mǎi)了很多很多玩具了,卻總是因?yàn)闆](méi)收集完全套而不滿足,就是不應(yīng)該的了。
!這本書(shū)就是這樣一本名著,它寫(xiě)得樸實(shí)、生動(dòng)、有創(chuàng)造性。這樣一本書(shū),也不需要多說(shuō),你們也快去看看吧!
小學(xué)名著讀后感10
童年在我們心中是寶貴的,是絢麗多彩的,是一去不復(fù)回的。每個(gè)人只有一次童年,所以請(qǐng)好好珍惜這無(wú)價(jià)的童年吧!
《草房子》是一部富有童年天真。叛逆色彩的小說(shuō)。我特別喜歡《草房子》中的艾地一篇張。講述了秦大奶奶一開(kāi)始對(duì)學(xué)校所做所為的反對(duì)。激烈的反抗,例如:放鴨放鵝影響同學(xué)們上課。在麥田里打滾壓死學(xué)校的新麥苗……和后來(lái)晚年時(shí)對(duì)桑桑。同學(xué)們的'喜愛(ài),對(duì)學(xué)校。老師們的熱情,文章用的是真情實(shí)感,自己仿佛身臨其境于那片金黃金黃的草房子之中。
《草房子》中第九章藥寮,我也十分喜歡,人生可能一。兩次面對(duì)死亡的機(jī)會(huì)基本上都是在晚年病魔上身,而桑桑卻早在十幾歲時(shí)就差點(diǎn)入鬼門(mén)關(guān),真的可以算是九死一生,拯救他的不止是老人開(kāi)的治鼠瘡的藥,更多的是桑喬以及同學(xué)們。紙?jiān)聦?duì)他的關(guān)心,溫幼菊老師對(duì)桑桑的細(xì)心照料。我認(rèn)為桑桑就算得了不治之癥,他也死而無(wú)憾。他童年時(shí)爬樹(shù),扔泥土,用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)撈魚(yú)。這幾乎是城里每個(gè)孩子所想擁有的純真回憶與經(jīng)歷。他還擁有擁有紙?jiān)。杜小康。?xì)馬這幾個(gè)好朋友,每個(gè)好友背后都有一段純真。美好;蛘哂行┍У墓适隆:投判】狄黄饘W(xué)騎自行車,卻又誤把草垛給燒了,惹禍上身,和細(xì)馬一起放羊。玩耍。逛小鎮(zhèn)。每一天他幾乎都是過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的,真想穿越時(shí)空活在桑桑那個(gè)年代,體驗(yàn)不同的生活。
童年你好,請(qǐng)你多停留一會(huì)吧。讓我再騎一次自行車,再打一次彈弓,因?yàn)闆](méi)多久你就要離我而去了。
小學(xué)名著讀后感11
這部小說(shuō),講訴的就是一個(gè)名叫青銅的鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)名叫葵花的城市女孩之間發(fā)生的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀的生活著,從容面對(duì)火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切苦難,而在12歲那一年,命運(yùn)又將女孩找回到他的城市……
這部小說(shuō)的作者曹文軒說(shuō)過(guò):“讀了這本書(shū)不流淚是不可能的!蔽业腵的確確的被深深地打動(dòng)了。我讀完這本書(shū)既悲傷又高興,悲傷的原因是青銅還沒(méi)有長(zhǎng)大時(shí)就發(fā)生過(guò)一場(chǎng)火災(zāi),青銅受到驚嚇,便不能像正常小孩一樣說(shuō)話了,他卻只能用手勢(shì)和眼神告訴大家他在想什么。高興的原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹,感情更加深厚,當(dāng)當(dāng)青銅知道葵花要被城市里的人領(lǐng)走時(shí),他十分悲傷,等葵花再次回到大麥地時(shí),青銅沖著葵花喊了聲:“葵花!”這一聲雖然不是十分清楚,但是這個(gè)聲音是從青銅的嗓子里發(fā)出來(lái)的,我看到這里已經(jīng)不知道是哭還是笑,但是我知道這里讓我十分意外,十分激動(dòng),十分高興!我想說(shuō)一句話:“只要你堅(jiān)強(qiáng),只要你相信,只要你理想,只要你希望,生命永遠(yuǎn)為你持續(xù)不斷……”
我希望大家能像青銅葵花一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
小學(xué)名著讀后感12
今年夏天,雖然天氣熱,但是,我捧著《西游記》就不覺(jué)得熱了。后來(lái),看得我甚至連吃飯睡覺(jué)都不知道了。
這本書(shū)里有撞專門(mén)降妖伏魔得孫悟空,好吃懶做得豬八戒,忠厚老實(shí)的沙悟凈,一心向佛、好壞不分的唐僧,還有白龍馬,詭計(jì)多端的白骨精。里面還有“大鬧天宮”等好多故事。人物栩栩如生。但我最喜歡看“孫悟空三打白骨精”這段故事。我可以講給你聽(tīng)。
孫悟空為了保護(hù)唐僧西天取經(jīng),識(shí)破白骨精的陰謀,一次又一次地想把它打死。可是,由于豬八戒的讒言,唐僧的阻撓,三次都被白骨精逃掉了。后來(lái)唐僧還把孫悟空趕跑了。
結(jié)果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,豬八戒打不過(guò)白骨精,只得跑到花果山請(qǐng)孫悟空出山救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌,隨豬八戒去救唐僧。孫悟空運(yùn)用計(jì)謀不但救出師父,還讓唐僧明白都是妖怪使的計(jì)策、是妖就得打的`道理。
我看到孫悟空愛(ài)憎分明,是妖就打,就想到現(xiàn)在社會(huì)上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應(yīng)該了。平時(shí),我們看到別人有了缺點(diǎn)或者犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該大膽的去管、去勸告。不應(yīng)該像唐僧那樣糊涂、是非不分、好壞不分,也不要像豬八戒那樣好吃懶做,還要進(jìn)讒言。我們只有人人像孫悟空那樣愛(ài)憎分明,才能做好一切事情,才能夠使我們的祖國(guó)強(qiáng)大、繁榮、昌盛。
小學(xué)名著讀后感13
書(shū)是知識(shí)的源泉,它可以讓你增長(zhǎng)性知識(shí)書(shū),就像每一個(gè)人心中的寶藏,只有你細(xì)心挖掘,才會(huì)找到屬于你的寶藏。
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨的代表作,它講的是由調(diào)皮的馬小跳,大嘴巴張達(dá)機(jī)智的`毛超等等等等,在童年中發(fā)生的故事。
《淘氣包馬小跳》,每一本都描述了一個(gè)很長(zhǎng),但很有意義的故事!我們仿佛身臨其境!《淘氣包馬小跳之天真媽媽》中的家庭新聞,寫(xiě)的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是一個(gè)成績(jī)差,調(diào)皮搗蛋的孩子?伤莻(gè)童年的勝利者,也是一個(gè)富有孩子氣的人。
所有的父母都希望望子成龍,但馬小跳父母,他們卻不是這樣的,馬小跳的爸爸愛(ài)玩,媽媽很愛(ài)哭,但是他們不會(huì)希望馬小跳需要有多好,補(bǔ)習(xí)班就只給馬小跳報(bào)了個(gè)奧數(shù),興趣班馬小跳自己選,馬小跳最后選了個(gè)游戲班。
老師可為馬小跳操了不少心,但是老師還是像對(duì)待自己孩子一樣,百般關(guān)系馬小跳包馬小跳補(bǔ)習(xí)功課給他講解,不懂的地方馬小跳也會(huì)關(guān)心秦老師,有一次請(qǐng)老師病了,他就讓大伙一起去看老師,并保證絕不會(huì)調(diào)皮,老師在生病時(shí)最擔(dān)心的也是班上那四個(gè)搗蛋鬼,一日為師,終生為父老師在講臺(tái)對(duì)我們的教誨,在臺(tái)下對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,讓我們懂得了做人的道理。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)后,我了解了更多的是:童年是一生最純真,最有意義的時(shí)期!
小學(xué)名著讀后感14
馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,一位是海倫.凱勒。”一位盲聾啞人相比分明是一個(gè)在天,一個(gè)在地?珊悜{借著她的毅力.努力.堅(jiān)強(qiáng).愛(ài)心和永不放棄成為了“奇人”。海倫一生度過(guò)了八十八個(gè)春秋,其中八十七個(gè)春秋時(shí)在無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ)中度過(guò)的。如果換別人早就會(huì)輕生,可海倫自己頑強(qiáng)的走了下去,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)(世上最好的大學(xué))。正想自己說(shuō)的:“永不放棄!”
當(dāng)然,這些也離不開(kāi)她的努力,是她的努力幫她學(xué)會(huì)了說(shuō)話.考上了大學(xué)。當(dāng)然她的毅力也是必不可少的,她用心的一遍又一邊把困難克服了!袄щy對(duì)永不放棄的人來(lái)說(shuō)是塊墊腳石!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
海倫最大的優(yōu)點(diǎn)就是有愛(ài)心。雖然它自身殘疾,可他一生都是為殘疾人奔波。他給別人帶來(lái)了光明,辦了一家家慈善機(jī)構(gòu)。海倫常常說(shuō):“我雖然不是自由的,但我的心是自由的!彼褎e人的`快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè),把別人的光明當(dāng)作自己的光明,把別人的悲傷當(dāng)作自己的痛苦。做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們有這么好的條件:吃得好,穿的好,沒(méi)有什么毛病。應(yīng)努力學(xué)習(xí)!
努力學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
小學(xué)名著讀后感15
冒險(xiǎn)不是一般人能做的,是具備了勇氣、力量等的品格。近幾天我就看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū),它的名字就叫做《神秘島》。
故事的主人公有五個(gè)人和一只狗,都有:又聰明、又勇敢的工程師史密斯;一位堅(jiān)韌不拔、思維敏捷、精力充沛的記者斯皮萊;忠誠(chéng)的、勇敢的黑人納布;身體壯實(shí)、目光炯炯、十分英俊水手彭克羅夫;以及一位男孩哈伯.布朗。故事講述了他們乘坐熱氣球降落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,什么都沒(méi)有,他們靠著自己的`雙手,打造出一片新的天地,在島上遇到的種種危險(xiǎn),可是都安然的度過(guò)了,因?yàn)橛幸晃荒崮ΥL(zhǎng),在每次遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)及時(shí)出來(lái)拯救他們。
原本的我只是以為它是一本書(shū),現(xiàn)在的我卻不是這樣認(rèn)為的了。讀了這本書(shū)讓我知道了什么是堅(jiān)持,讀了這本書(shū)讓我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩,當(dāng)遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)我百思不得其解,可是主人公史密斯卻輕松的解決了這些問(wèn)題。當(dāng)我面臨一種恐懼時(shí)我就會(huì)想起記者斯皮萊時(shí)我就不那么害怕,因?yàn)槲視?huì)連想到當(dāng)時(shí)他的環(huán)境是多么的極端多么的惡劣呀!
這本書(shū)的的好處讓我受用不盡。
【小學(xué)名著讀后感】相關(guān)文章:
小學(xué)教育名著讀后感11-04
小學(xué)名著的讀后感09-21
名著小學(xué)生讀后感09-20
小學(xué)生名著讀后感11-09
經(jīng)典名著的小學(xué)讀書(shū)心得12-13
小學(xué)生名著讀后感14篇06-06
小學(xué)生名著讀后感心得感悟09-20
小學(xué)生名著讀后感(15篇)11-09
小學(xué)生名著讀后感15篇11-18