學寫讀后感

　　學校要求假期每位教師要讀本書，寫篇讀后感。過去也寫過不少讀后感，但還不知道究竟該怎么寫�？戳藥灼獌�(yōu)秀的讀后感例文，還沒有總結出一個統(tǒng)一的寫法，大多是夾敘夾議，隨心所欲。也難怪，讀后感顧名思義，寫出讀過文章的感想，哪有什么模式？

　　雖然文無定法，但也是有規(guī)律可循的。王一丹同學讀名著《談美》有感寫得不錯。可作為我寫讀后感的借鑒。

　　她首先介紹《談美》的作者是“美學老人”朱光潛的代表作品，以書信的形式，結合文藝、美學、哲學、道德、政治等，給青年談論修養(yǎng)的文章。

　　接著說明朱光潛這部美學小品，很薄，淡雅適度裝幀，此書采用書信式，一個話題自成一封信，作為枕邊書，每晚睡前讀一兩封，美夢成真了。

　　她講《談美》對我們是大有裨益的。不僅提升自己美學修養(yǎng)，還能獲得一些寫作、美術、文學等方面的知識。朱光潛先生學識淵博，旁征博引、明白如畫、淺顯易懂，不事雕琢。體現作者睿智而幽默！

　　接著舉典型的例子，引用原文的段落，說明自己的觀點。

　　又舉她最喜愛的本書的最后一篇《慢慢走，欣賞��！》，這篇的現實意義。

　　最后感謝朱光潛先生的《談美》，使她在美學、藝術欣賞、寫作、生活態(tài)度等方面受益匪淺。此書值得一讀。

　　我大致了解了讀后感的寫法，試著寫一篇。

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