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《草房子》讀后感(集合10篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的《草房子》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀后感1
月上西樓,手中的《草房子》也終于被我翻到了最后一頁。哈,真過癮!我捧著書,滿足地咽了一口唾沫。粉色的窗簾被風(fēng)悠悠吹著,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地看著手中的這本書回味無窮。
不止一次看這本書了,每每讀起它,就像是一位魔法師深深地吸引了我,帶給我不一樣的感受,書中勇敢的桑桑,堅強(qiáng)的陸鶴、文靜的紙月……我已經(jīng)將他們視為知己,是他們帶著我走進(jìn)了那片金燦燦的草房子,感受那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,那雪白如絮的云還有那個充滿了溫暖和幸福的地方。
陸鶴,一個我一輩子都忘不了的男孩,并不是因為他那怪異的外表和那個別致的外號“禿鶴”。而是他那種人格魅力深深打動著我,觸到了我內(nèi)心深處最柔軟的'地方。每個人一開始因為他的長相都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他;蛟S他就是活在別人鄙夷的目光中。
在一次演出比賽中,有一個角色需要禿子來演,他不計較別人對他的蔑視,在大家決定放棄這部戲的時候,毛遂自薦,在他不懈的努力下,終于得到了大家的肯定。也正是這次比賽,讓大家徹底看到了他與眾不同的一面。沒錯!誰說禿子就不能有尊嚴(yán)!誰說禿子就不能沒有自信!我已經(jīng)深深對他折服。
看到他,我不禁想起了生活中的自己,不覺耳根有點紅熱。那年暑假,我們一家人去三亞旅游。飛機(jī)剛一落地我就看到了無邊無際的大海,這可是我第一次看海,不禁想快快投入到大海的懷抱中去。于是,我迫不及待地?fù)Q好泳裝,拉著媽媽的手奔向了海邊?墒钱(dāng)我站在涼涼的海水里,聽著浪花一陣陣拍打著沙灘的響聲,我的心里又有點害怕。剛才的興奮勁蕩然無存,總覺得無形中有誰想把我拉下水,要知道,以前我都是在泳池里游的,可沒有見識過這海浪的洶涌。
媽媽看出了我的小心思,就給我租了個游泳圈,還一個勁兒地鼓勵我不要害怕。我緊緊地抱住泳圈,慢慢地沉到水中,雙腳使勁劃動著,可是怎么也游不出去。這時一個大浪打來,我還來不及抓住媽媽就被浪頭打下了水,心里一害怕,嘴里灌進(jìn)了一口又苦又咸的海水。當(dāng)我被媽媽抱到岸邊時,“哇”的一聲大哭出來,嘴里還不停喊著:“我再也不要下水了,我不要游了!”媽媽拼命地安慰我,鼓勵我,“孩子,不能被困難嚇倒!薄霸谀睦锼さ咕蛷哪睦锱榔稹!薄皯(yīng)該勇敢點嘛!你要相信自己,你能行!”可當(dāng)時是不管媽媽怎么說,我始終不肯再下水去游了。
現(xiàn)在想來,確實是因為當(dāng)時的自己太膽小,始終未能跨出一步,自己在面對困難時,就是缺少了禿鶴那一份堅持,那一份勇氣!盎蛟S,我應(yīng)該面對!”這是禿鶴這個少年教給我的。這次暑假我跟隨媽媽去了泰國普吉島,島嶼四周就是浩瀚的大海,走在沙灘上,幾年前的經(jīng)歷依舊在眼前,但我想我不會這么做了,因為我的耳畔又響起禿鶴的話“或許,我應(yīng)該面對!”,于是我毫不猶豫跳進(jìn)大海中,與大海盡情擁抱,與海浪盡情戲耍,撿起一枚金燦燦的海貝,聆聽海螺帶來的大海的呼喚……這些都是幾年前所未曾感受到的。
“或許,我應(yīng)該面對!”——感謝他,感謝它,從此在我心中住進(jìn)了他們的名字,我想,我會去面對一切。月兒已經(jīng)慢慢爬進(jìn)了云層,我的胸口還揣著帶著體溫的它,因為我的心依舊在那里……
《草房子》讀后感2
斟一杯清茶。
今夜月光淡如水,但還是有一絲微弱的光輝照亮了三個字——《草房子》。
這部名著中的“草房子”不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從幾百里外的海灘上打來的茅草蓋的。小說中寫道:這些茅草受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮掩的陽光的曝曬,一根一根的都長得很有韌性。
文中的油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的.前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。
然而,有一群堅韌的人生活在草房子里。
一個孩子因為是禿頂,所以人家叫他“禿鶴”。從小,他就是同學(xué)嘲弄的對象,這使禿鶴的自尊心受到了傷害,他開始有了報復(fù)心理。一次,學(xué)校廣播操比賽,他把頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致體操失控,錯失了班級奪“第一”的機(jī)會。但是,孩子還是純真的。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。演出時,學(xué)校缺少一位禿頭演員,他頂了下來,并演得一絲不茍,終于,他得到了大家的好評。
我知道了什么是真,什么是純。
紙月,一個謎一樣的女孩子,她寫得一手好字,成績優(yōu)異,溫柔文靜。人如其名,是一個美得讓人忍不住有保護(hù)的欲望?删妥x小學(xué)時,有不少男生喜歡捉弄她,并且嘲笑她沒爹沒娘,但純潔的紙月沒有理會這一切,后來,奶奶把她轉(zhuǎn)學(xué)到桑桑學(xué)校,紙月仍以一顆善良的心對待每一個人,她也因此獲得珍貴的友情。
我明白了什么是美,什么是善。
而細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子。自從到了一個陌生的地方,他選擇了孤獨、逃避。他不上學(xué),卻天天與羊為伴,成了一個放羊少年。他經(jīng)常宣泄,卻招惹別人,甚至計劃著逃離這個地方。但當(dāng)養(yǎng)父母房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,他毅然挑起了這個家,從些,肩膀不再幼嫩。
我懂得了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康——孩群中的天王,老師心目中的尖子生,無憂衣食住行,是孩子們羨慕的對象。但隨著父親生意的失敗,大紅門沒有了,杜小康的優(yōu)越感也消失了。父子倆放鴨失敗后,杜小康平靜地面對現(xiàn)實,在學(xué)校門口擺起了小攤。
我體驗到了什么是責(zé)任,什么是力量。
我甚至驚訝于:
這畢竟只是一本小說,但我卻能從中品味出人間的純愛和唯美,有一種在小學(xué)成長階段中罕見的美感包含在其中。
人物形象包括那間堅韌的草房子,都彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,并且是一種圣美。
這是一幢幢用堅韌的草蓋成的房子;
這是一種像被水一樣透明的純愛;
這是一種人生難得的至高無上的至美;
我也不知道自己是否感動了,喝了一口清茶。怎么?茶是咸的?哦!我明白了。
《草房子》讀后感3
這是我第3次仔仔細(xì)細(xì)地翻閱它了。雖然它已經(jīng)經(jīng)過了兩個春秋,有點臟兮兮的了,但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前,我總是以看看好玩,有點感動等理由看這本書。但是這次不一樣。這次我看了,發(fā)覺了許許多多的簡單又有深意的體會。所以今天來把它推薦給大家,是為了讓大家知道這些做人的道理,而不是因為它的故事情節(jié)。
在這個故事里,有一個男孩陸鶴,曾因為自己是禿頭而自卑,甚至因為同學(xué)桑桑拿走了他的帽子而在一場重要的大會上報復(fù)大家,讓大家出丑,以至于大家都不理他。最后,他因為一場必須要有禿子而大家都不愿意當(dāng)禿子的重要表演中,為大家爭取了第一名的好成績,從此同學(xué)們再也沒有和他爭吵過。這個故事告訴大家,即使你有一些缺陷或不足之處,會遭到別人的嘲笑,但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要用心去發(fā)掘,總有一天你會發(fā)現(xiàn)即使缺陷也能發(fā)揮大作用。
在這個故事里,紙月給我留下了很深的印象,她曾經(jīng)因為她那兒的小學(xué)有人欺負(fù)她而離開了那里,來到了桑桑的小學(xué)讀書。她文弱,純潔,善良,總是干干凈凈的樣子,是一個非常了不起的女孩子:學(xué)習(xí)特別好,毛筆字是全校最好的,還會背許多古詩詞,作文特別有靈氣和書香氣。桑桑覺得自愧不如,于是他決定改變自己,吃飯時不再吃得湯湯水水,不再跟妹妹搶餅吃,變得柔和文雅,干凈整潔,守禮儀。這個故事告訴我們,榜樣的`力量是無窮的,我們也可以在生活中、學(xué)習(xí)上找一個榜樣,相互對比學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,讓自己更加完美!
在這個故事里,最重要的主角是一個名叫桑桑的小男孩。桑桑原來是一個淘氣、調(diào)皮的小男孩。但是,他在與紙月、陸鶴、細(xì)馬等好朋友的交往中,變得善良、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個星期天被發(fā)現(xiàn)脖子上長了一個大包,可能得了鼠瘡,只能再活幾個星期。但他沒有整天躺在床上唉聲嘆氣,而是勇敢地配合治療,還到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與親人們告別。并努力完成了以前答應(yīng)妹妹去看城的愿望,讓妹妹看城看得很開心。在這段時間里,桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥,老師輕輕地給桑桑唱著她在小時候她怕時她奶奶給她唱的一首無詞歌,給桑桑了力量。桑桑度過了在他的生命中最美好的時光。最后桑桑爸爸無意間找到了一位高人,高人開出了藥方。終于在一個星期后桑桑的包退了,他得救了。這個故事告訴大家,桑桑遇到災(zāi)難時的冷靜,樂觀,沉著,不放棄的精神是我們大家都要學(xué)習(xí)的。他也讓我們明白,風(fēng)雨后才能見彩虹。同時讓我想起了一句話:有的戰(zhàn)士努力過,雖然失敗了,但他永遠(yuǎn)是精神上的勝利者;有的戰(zhàn)士沒有努力,即使他勝利了,也不是真正的勝利。不管有沒有勝利,只要你努力了就是勝利者。
最后,我想說:這是一本舉世無雙的好書,他用樸素的文字,易懂的情節(jié)告訴大家深刻的做人道理。希望大家都去讀一讀它。
《草房子》讀后感4
草房子讀后感 9月23日 晴
從我初看這本書時,就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……
《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺,仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻動著書的每一頁,都有一種心跳加速的感覺,有一種復(fù)雜的感覺在我腦子里轉(zhuǎn)動。于是,我若有所思地看著、想著。
9月25日 晴
剛看完第一章,感動、激動、沖動……這種感覺在我心中交錯。禿鶴——主人公桑桑的好朋友,在他的身上我似乎看到以前那個過于執(zhí)著的、自尊心強(qiáng),還很“硬”的自己。禿鶴,因為不讓人歧視他是個禿子,他很執(zhí)著,很倔的,自尊心極強(qiáng)向大家證明他只是個普通人。一顆本應(yīng)該是脆弱的心,卻在外表上裝得很堅強(qiáng),而我又曾何嘗不是這樣?吹竭@里,禿鶴卻體現(xiàn)了一個人脆弱的一面,其實這個也是每一個人本來就有的一面,只是會礙于面子或生活所迫等各種原因,而不希望讓別人知道,不讓自己在別人面前暴露脆弱的一面。
9月26日 陰
帶著感動我再次進(jìn)入那間草房子……桑桑的同學(xué)紙月,一個即可愛又可憐的'女孩子,她從小失去雙親,由外婆照顧,經(jīng)常受人欺負(fù)?赡苁且驗槭ルp親而讓她失去了保護(hù)自己的能力,她的膽子極小,小得讓人憐愛,讓人感嘆,讓人不禁為她流淚。鎮(zhèn)上的漂亮姑娘白雀,一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘,她的美麗是來自一張干凈的臉和一顆圣潔的心,純純的感覺。但她又無法去面對生活,面對現(xiàn)實,面對她所能面對的。兩個姑娘兒,讓我流淚了。同樣是姑娘兒,雖然弱小,但需要很大的勇氣去展望自己的人生,而我也需面對,面對學(xué)習(xí)的壓力,面對生理的發(fā)育,面對心靈的成長,面對眼前的一切。
9月28日 小雨
我似乎也找到了自己的草房子。這幾天我看著《草房子》,已經(jīng)受到了太多的感動,淚,似乎在這個秋天格外多!恫莘孔印肺乙呀(jīng)看到了第四章。艾地,我看到了草房子里秦大奶奶種的艾地。一個執(zhí)著,一個“頑強(qiáng)”的老奶奶保護(hù)了她的艾地,同時也保護(hù)了草房子里的孩子。當(dāng)年她恨草房子里的每一個人,可現(xiàn)在她居然為了一個落水的女孩,而失去了自己的性命。是什么改變了她?是草房子,草房子里的每個人,一個原本與“草房子”互利的老奶奶,現(xiàn)在為了自己不相干的孩子而失去生命。感動,為秦大奶奶,我淚流滿面。
9月29日 晴
到了今天,《草房子》已被我翻閱了一遍,感觸頗多。印象最深刻的是杜小康,一個由富家少年淪落成窮小子,這是一個不愛說話但心腸極好的人,他總在背后幫助別人。他很愛讀書,很想讀書,可現(xiàn)在窮得連書也讀不了了。這樣一個求知欲強(qiáng)的孩子,就因命運的捉弄而沒有了以后的路。而另一個孩子——細(xì)馬,一個殘疾的男孩,他有身體上的缺陷,但他的心靈依然健全。他有主見,懂得如何維護(hù)自己的尊嚴(yán),懂得怎樣保護(hù)自己,懂得……
《草房子》的結(jié)局有點悲傷,但應(yīng)該也是一個注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了,似乎失去了歡樂,失去了純情,失去了美麗……
《草房子》——我把它珍藏著。因為我心中的草房子,沒有消失——那一塊永遠(yuǎn)快樂的地方。
《草房子》讀后感5
看到周圍好多孩子都在讀曹文軒的書,兒子說也想看,于是網(wǎng)購了幾本。書很快就來了,可是過了兩天我竟然發(fā)現(xiàn)買來的書都在睡大覺。于是就責(zé)問兒子:“給你買的書你看了嗎?”“我看完了!薄霸趺纯吹倪@么快?你說說《草房子》寫了什么?”兒子說出幾個人名,并說出了他們的故事。由于我沒看也不知道他說的對不對。于是拿起這本書說:“我看看!睍坏_了頭,真不愿放下。我看書比兒子慢,白天沒時間讀就晚上讀,用了兩晚的時間把這本書給讀完了。
《草房子》一共寫了九個截然不同的故事。每個故事都是在寫一位叫桑桑的男孩子身邊的小事。故事中每個人身上都散發(fā)出個性之美的光輝!恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f之一。書中時刻透著純凈的美。文靜、柔弱、清純、恬靜的紙月,不僅學(xué)習(xí)好,而且善良懂事,他是那么的完美,他的一言一行,一舉一動感染著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……
書中還透著執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆,常常被人戲弄,但他從不放棄對自己尊?yán)的守護(hù),還勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。 在陸鶴身上我們看到無論別人怎么看你自己一定要尊重自己,從陸鶴身上我們還看到每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人。書中還透著勇于承擔(dān),堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候,鴨子進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我們的孩子富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。書中透著成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的`心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔。這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
與孩子同讀一本書,和孩子同成長。
《草房子》讀后感6
這學(xué)期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當(dāng)前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進(jìn)作用,平時要謹(jǐn)言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角,并出色的.完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔(dān),堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領(lǐng)悟成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨,當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與咱們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應(yīng)對。
咱們便是這樣一天天的長大,每自我全部不例外…
《草房子》讀后感7
我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細(xì)馬、紙月他們玩耍,無比快樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識世界,過完快樂的六年時光啊。在現(xiàn)在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。
我真的真的希望……
站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個模糊而又年邁的身影??
她,是「艾地」的主人公;她,是一個堅強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。
她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實現(xiàn)了這個夢想?上Ш镁安婚L,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。
她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當(dāng)?shù)厝说脑购?墒,?dāng)那個學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。
從那以后,她竟然成了這里的`守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達(dá),成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。
《草房子》讀后感8
說起這個寒假,讓我記憶猶新的有這么一天,這一天,我哭了。也許你會說:哭有什么新奇的,誰不會哭?我的這一次哭啊,可并非普通的哭,而是因為看書而哭。不是不情愿被迫看書哭的,而是被文章情節(jié)所感染而哭的。也許有人會問了:這到底是本什么書呢?竟然有如此強(qiáng)大的魔力能讓人黯然淚下。這本書就是曹文軒的大作:《草房子》
《草房子》這本書,我記得是很久以前老師獎勵的,一看到這厚厚的一大摞,再看看里面密密麻麻沒有一點插圖的內(nèi)容,我就斷定這本書不好看。但是老師居然心血來潮,布置我們看《草房子》,并要寫下800字以上的讀后感。無奈之下,只好看了起來。沒想到不看不要緊,一看就被故事的情節(jié)吸引住了,而且越看越有味,現(xiàn)在再看起來,可以說是回味無窮。
合上這本書的最后一頁,那一座座充滿著油麻地孩子喜怒哀樂的草房子在我腦海中浮現(xiàn)。我的目光中,是最真摯的感動。
書的開頭,用充滿美感的描述:桑桑就要畢業(yè)離開他住了六年的油麻地——“……秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全撲到了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然覺得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來!薄盐?guī)нM(jìn)了桑桑六年的小學(xué)生活里。
從第一頁至最后一頁,字里行間滲透著點點真情,每一章都耐人尋味。真實地再現(xiàn)了農(nóng)村孩子的種種心理。我更深地了解了厄運中的相扶,困境中的相助,失望中的安慰和冷漠中的溫馨才是人世間最動人的情。一向不想被別人看扁的小禿子——陸鶴,使我懂得了什么叫志氣,而深藏不露的紙月,又讓我明白了什么叫謙虛……
《草房子》是一個美好的所在,它讓我們想起溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的'《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨特的文筆,寫出了就在我們身邊的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活;勾畫出了一個美麗的鄉(xiāng)村世界,描繪出了一座油麻地小學(xué)。男孩桑?坦倾懶牡慕(jīng)歷,不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣,殘疾少年對尊?yán)的堅守,等等,在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時甚至催人淚下。
座座草屋,裝的是殷殷情愛。每天,這一座座草房子都要與孩子們共同度過一段或許開心,或許傷心的時光,但總少不了那感人至深的一刻。也許,這些草房子是專門收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲!恫莘孔印,它“道”出了人間最美的情感,“畫”出了世間最動人的畫面。它使我感受到的是親情、友情、師生情……讓我進(jìn)入了一個溫情的鄉(xiāng)間小學(xué)生活,讓我感受了真正的友情,童年的美好。大人的欲望和人心的溫暖……
人間有真情,人間有真愛。在看完《草房子》后,我的心又填上了一樣?xùn)|西。
《草房子》讀后感9
在和一位朋友交流時,我問她作文為什么寫得那么好。朋友推薦我去看曹文軒的小說。
幾天前,我捧起曹文軒的《草房子》,開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風(fēng)險”的,因為是兒童小說,而我已經(jīng)是高一的學(xué)生了。
《草房子》真是一本好書,讀后感《《草房子》讀后感》。用肖復(fù)興先生的話來說,《草房子》是一首詩。
真的,我已經(jīng)很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書,抬頭望見的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群,心里充滿了感動。
曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地,我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時,發(fā)現(xiàn)香港有個油麻地(yaumatei)。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說之中。
首先是禿鶴,一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的,或者就來源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個人,或愛流鼻涕,或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟,因為會有許多人取笑他們。
他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢群體。但他們又的`的確確就是弱勢群體。我曾經(jīng)看到過“校園軟暴力”這個概念。我們會常常不經(jīng)意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟暴力”這個視角去審視我們的行為。
曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復(fù)到最后挺身而出,是一個美麗的過程,是一種人性之美。
桑桑,油麻地小學(xué)校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切,清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中,他接受了人生的啟蒙與洗禮。
桑桑認(rèn)識紙月后,突然愛干凈了,而且對紙月的養(yǎng)神充滿幻想。為救紙月,他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我,這“朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。
我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。,他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。
“桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已死過一回了。”。這是小說結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠(yuǎn)相伴,誰也不例外。
我相信,《草房子》是永恒的,因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。
另外。從功利的角度來說,《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文字是美的,是干凈的,就像詩一樣。
真的謝謝朋友推薦給我這樣一本好書,一本如詩的書!
《草房子》讀后感10
緩緩地合上《草房子》,油麻地小學(xué)那群可愛的孩子們的模樣再次浮現(xiàn)在我眼前:頑皮機(jī)靈、常常異想天開的桑桑,倔強(qiáng)自尊而又帶有叛逆的陸鶴,清純美麗而又文弱善良的紙月……
作家曹文軒以油麻地清一色的草房子為背景,用詩一般的語言講訴了發(fā)生在這里的多姿多彩的故事——天真的桑桑曾將家里的碗柜改制成鴿子的“高級別墅”,又把蚊帳拆下當(dāng)漁網(wǎng)打魚,而經(jīng)歷了生死考驗之后,他真正領(lǐng)悟了生命的意義;細(xì)馬從開始被養(yǎng)母排斥,到后來以柔弱的肩膀挑起了整個家庭的重?fù)?dān);因禿頂而受到同學(xué)嘲弄的陸鶴用近乎惡作劇的方式,使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù),但最終他在學(xué)校的文藝匯演中大放光彩,找回了自尊……這一切的一切,都在我心里留下了深深的烙印,它告訴我什么是真善美,讓我心中充滿了溫暖。
我覺得《草房子》的故事就是成長的故事,雖然書中的孩子個性迥異,但他們的成長之路都充滿了崎嶇坎坷。書中的杜小康就是個典型的例子,這個曾經(jīng)生活在高大闊氣的紅門里的富家子弟,由于一場變故家里變得一貧如洗。原本成績優(yōu)異的他被逼輟學(xué),跟著父親去三百里外的大蘆蕩放鴨。由于鴨群誤入別人的魚塘,幾乎吃光了幾萬尾魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留,他們的希望又一次破滅了。為什么命運是如此的不公平?為什么所有的不幸都壓倒了杜小康身上?就在我為他難過的時候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),這個堅強(qiáng)的少年竟然又一次在失敗中站了起來,他選擇了在學(xué)校門口擺小攤來掙錢養(yǎng)家,我難以想象,屢遭失敗父親經(jīng)不起打擊倒下了,“這個當(dāng)初整日沉浸在一種優(yōu)越感中的杜小康”,為什么能如此坦然地面對這一切?我想是養(yǎng)鴨過程中的磨難使他懂得了如何面對挫折,也使他越來越堅強(qiáng)。他知道,只有迎難而上,憑借自己的勇氣和力量微笑面對生活,才能不斷成長。
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難是人生的老師!笔前。瑳]有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎么會領(lǐng)略得到幸福的可貴?成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中,杜小康在歷經(jīng)挫折后變得成熟穩(wěn)重,成長為一個真正的男子漢。桑桑在不幸得了鼠瘡,在經(jīng)歷“絕癥”的考驗后,悄悄蛻變成一個心懷感恩,剛強(qiáng)堅韌的'少年。
人生注定是一條坎坷的路,誰能夠保證自己能一帆風(fēng)順呢?就說我吧,小時候?qū)孱H感興趣,于是跟一大群小伙伴進(jìn)了圍棋班。開始我的進(jìn)步挺快,可是在經(jīng)歷了連續(xù)三次升段賽慘遭失敗的痛苦后,許多小伙伴打起了退堂鼓。我也曾猶豫過,覺得自己不是學(xué)圍棋的料,但是我的耳邊又響起了老師經(jīng)常說的話——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,想起了百折不撓的談遷、諾貝爾的故事……我不能就此放棄!于是抹干眼淚之后我選擇了堅持,終于,我在去年拿到了圍棋業(yè)余3段證書,在學(xué)校體育節(jié)上,我又蟬聯(lián)了圍棋比賽冠軍!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”對這句歌詞,我有了全新的感悟。由此看來,我應(yīng)該感謝挫折,是它激發(fā)了我的潛能,讓我勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),讓我體會到了成長過程中的歡樂與眼淚。
《草房子》讓我又一次得到心靈的啟迪,它讓我真正領(lǐng)略了成長之美——那是勇氣、力量和責(zé)任的光芒。挫折總會伴隨成長,讓我們積蓄力量,微笑著面對挫折,在拼搏奮斗中成長,實現(xiàn)自己的人生價值!
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