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讀《繁星·春水》有感

時(shí)間:2022-10-02 16:24:03 讀后感 投訴 投稿

讀《繁星·春水》有感(集錦10篇)

讀《繁星·春水》有感1

  暑假,我讀了語(yǔ)文老師推薦的《繁星·春水》這本書(shū)。書(shū)中不僅有《繁星》、《春水》這兩部詩(shī)歌集,還收集了一些著名的散文和小說(shuō)。下面,就讓我和大家分享我的讀書(shū)心得吧。

  《繁星·春水》共有346首小詩(shī)。讀這些小詩(shī)的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)頭上的繁星在閃爍,腳下的春水在流淌……這是一幅多美的圖畫(huà)!而其中,詩(shī)人冰心憶童年的詩(shī)句“這些事——是永不漫滅的'回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上!币埠苊。在被月光照亮的園子里,在藤蘿的綠葉下,作者坐在母親的膝上,詩(shī)人只用了短短的三兩句話,就完美地描寫(xiě)出回憶童年的心情和童年的美好。

  詩(shī)歌后面的散文、小說(shuō)也一樣精彩好看。小說(shuō)《分》對(duì)我的啟發(fā)最大。它通過(guò)描寫(xiě)一年嬰兒的出生來(lái)反映這個(gè)社會(huì)的不公平。

  應(yīng)該說(shuō)《繁星·春水》不僅是一本書(shū),它還是一個(gè)潔凈人們心靈的神器,還是一座對(duì)我們終生有益的知識(shí)庫(kù),也是冰心的心血作品!斗毙恰ご核肥俏疫@個(gè)暑假讀的最有意義的一本書(shū),它讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們,你們也讀讀這本書(shū)吧!一定會(huì)有收獲的。

讀《繁星·春水》有感2

  每一個(gè)人都有美麗,純潔的“收藏品”那就是--童年!童年,就像調(diào)味料,甜的,會(huì)令人心花怒放;酸的,會(huì)令人酸溜溜的;苦的,則令人受益匪淺;辣的,則令人火冒三丈……童年,有許許多多事情值得我們?nèi)セ貞,值得我們(nèi)フ湎,保存?/p>

  〈〈繁星春水〉〉這本書(shū)中,有一句話,使我回味無(wú)窮,使我明白了許多道理!巴旰牵菈(mèng)中的.真,真中的夢(mèng),是回億時(shí)含淚的微笑!北哪棠虖倪@一句話中流露了她對(duì)童年天真,浪漫的向往,“含淚的微笑”一詞寫(xiě)出了童年純潔的特點(diǎn)。對(duì)呀,童年想夢(mèng)幻一般,但,它是真的,是我們色彩斑斕的童年!

  我與作者冰心奶奶有同樣的感受,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的童年!童年,有許許多多美好的事情,保存著我們兒時(shí)天真浪漫的笑臉,那一張張?zhí)煺,幼稚的樣子時(shí)不時(shí)又浮現(xiàn)在我眼前……

  還記得幼兒時(shí),有一次,我鬧出的笑話:那時(shí),我大約三四歲,家里來(lái)了一個(gè)“怪表哥”他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),后腦勺總扎著一條馬尾辮,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,長(zhǎng)著一雙大耳朵,扎著兒環(huán)……一句話說(shuō)來(lái),他打扮得很像個(gè)女孩兒,不過(guò)他很和藹很幽默。那次,怪表哥吃過(guò)飯后,喝酒喝得醉醺醺的,小孩似的臉頓時(shí)變成只大蘋(píng)果,這時(shí)他突然遞給我一份禮物說(shuō):“表妹,表哥從外國(guó)回來(lái)好久也沒(méi)有送你禮物了,打開(kāi)看喜不喜歡?”我高興得一蹦三尺高,當(dāng)我轉(zhuǎn)向表哥道謝時(shí),他卻作在那里打瞌睡,怪難看的,唔,助人為快樂(lè)之本!我靈機(jī)一動(dòng),拿出顏料和筆給表哥染發(fā),把他的頭染成五顏六色……第二天,表哥氣得火冒三丈,我委屈極了,把事情真相一五一十地告訴表哥,表哥,表哥笑了起來(lái),手撫摸起我的腦袋說(shuō):“傻丫頭!染發(fā)是有專業(yè)的染發(fā)料的……”

讀《繁星·春水》有感3

  撞上樹(shù)影,變的深厚,久久的聲音迂回曲轉(zhuǎn),是為年輕的人們鋪墊路途的一片月影!叭藦闹ι险巯禄▋簛(lái),供在瓶里-----到結(jié)果的時(shí)候,卻對(duì)著空瓶嘆息。”聰明的人從這里知道了取舍,明白了容顏的光輝就像那瓶中的花兒,遲早有一天會(huì)消失殆盡,遺失在嘆息的悵惘中。讀到那一句,“冠冕?是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛。

  ”就如同推開(kāi)窗子,豁然明朗,是作者對(duì)權(quán)威的透徹,它所帶來(lái)的,只是光耀的轉(zhuǎn)瞬即逝和榮譽(yù)的限制?吹健拔逶碌闹星镆,是怎樣的耐人尋味呢!隔著層云,隱著清光”,使我不禁想到中秋節(jié)離我們而去的外公可好?是否在天堂中不用再有病痛的折磨了…….那句”不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的譯文,”月亮不應(yīng)對(duì)人有什么怨恨,但為什么總是在別人分離時(shí)圓呢?”一次次觸動(dòng)著心底的那根弦,是“耐人尋味”的中秋夜帶來(lái)的惆悵與情感嘆的邂逅,心泉的流淌聲是那么的輕,輕的如同一聲嘆息!肮枢l(xiāng)!何堪遙望,何時(shí)歸去呢?白發(fā)的祖父,不在我們的園里了!”,作者在當(dāng)時(shí),是懷著怎樣的情感寫(xiě)下這聲聲呼喊,是悲傷?釋然?苦痛?回憶?抑或是一種蕭澀的心境,讓人仿佛聽(tīng)得到樹(shù)葉微微落下的聲音,輕漾在那片清面,漸漸無(wú)聲………有人說(shuō),冰心的小詩(shī)充滿了對(duì)人類自然的歌頌,而我則認(rèn)為,她的文字中,充滿了憂郁和淡淡的憂傷感,偶爾也會(huì)有無(wú)助的吶喊,卻不太濃烈,使人恍若看到她的心,平靜如水面,就連蜻蜓都不忍掠過(guò),來(lái)打破一點(diǎn)點(diǎn)的安寧,只是情感在緩緩流淌,流淌成一聲聲悠美柔和的低語(yǔ).說(shuō)她的詩(shī)悲傷,但卻不是顯而易見(jiàn)的傷感,每一句對(duì)風(fēng)景的贊頌中留下的是哲學(xué)的余味------“當(dāng)我看見(jiàn)綠葉又來(lái)的時(shí)候,我的心欣喜中而又悲傷了,勇敢的.綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”綠葉的來(lái)去,本是四季變化常有的現(xiàn)象,但引入了“離別”之詞,更顯得抹上了一筆哀怨,但是我更不清楚的是,是否是這位充滿靈性作者的傷春悲秋的寫(xiě)照呢?情感的流淌也有壯志的雄渾,“燈下拔了劍兒出鞘,細(xì)看----凝想,只有一腔豪氣。”更使那句“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

  ”映入眼簾,而下面的“血珠鮮紅,淚珠晶白”是壯志難酬的郁憤與困惱吧!我愿意,愿把她的詩(shī)比作一眼清泉,一眼有時(shí)歡快,有時(shí)哀傷,有時(shí)溫柔,有時(shí)雄壯的泉水,不,不只是泉了,她的思想就是泉水的靈魂,緊緊地圍繞著它……..斜陽(yáng)里,天空上,小橋邊,……….都一點(diǎn)一滴留住了云彩的痕跡,也許只是想淡淡的飄過(guò),可是那長(zhǎng)久的一瞥已停駐在人們的心中……

讀《繁星·春水》有感4

  冰心不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。

  所以,母愛(ài)、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。

  她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)”!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒(méi)有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的`力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了!

  有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

讀《繁星·春水》有感5

  沒(méi)想到短暫相聚之后又要分別?鉤月清寒嘆華涼,煮酒云煙裊裊揚(yáng)。那刻,雨已停,留下了遍地泥濘。步履輕輕如是我的方向,能否給一個(gè)先兆?我僅僅是等待了將近200個(gè)夜晚我就快要崩潰了,于是,我開(kāi)始迫不及待的想要尋回我的愛(ài)情。一蕭一劍,一生一世。夜幕拉開(kāi),包裹了白天的喧囂與熱鬧,如此的靜謐!

  粉——母親慈祥的愛(ài)撫

  歌頌與贊美母愛(ài),是《繁星 春水》的主旋律,在冰心那充滿感情的筆下,母愛(ài)是最值得贊頌的人類情感,它是生命的源泉,美的極致與人生的港灣。在詩(shī)中,冰心高聲唱著母愛(ài)的頌歌。的確,母愛(ài),是那么的偉大,無(wú)私。母親,給了我們生命,包容著我們,保護(hù)著我們,生命中所有的病痛,在母親的懷抱中,也會(huì)頓時(shí)蕩然無(wú)存。母親的愛(ài),暖暖的,像那冬日里的一片陽(yáng)光,照在我們的心上。

  綠——兒童純真的面龐

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹诒牡墓P下,兒童是世間一切歡樂(lè)與希望的源泉,沒(méi)有煩惱,憂傷,也不會(huì)去思索沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,會(huì)仰著頭,咯咯的笑著,也會(huì)忽然間哇哇大哭,兒童,將自己的'情感毫無(wú)掩飾地表達(dá)出來(lái),像夢(mèng)一樣美麗,像真理一樣深刻。在冰心的詩(shī)中,我仿佛,回到了天真快樂(lè)的童年……

  藍(lán)——故鄉(xiāng)無(wú)盡的眷戀

  藍(lán)色的海,波濤起伏,在那蔚藍(lán)的海邊,拂著海風(fēng)。在海邊成長(zhǎng)的冰心,對(duì)大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下,自然的美是普遍的,永久的,一天的星月,一陣蟲(chóng)鳴,風(fēng)聲,泉聲,都能使人感覺(jué)到它無(wú)盡的美,獲得難得的感受,讓人感到那無(wú)盡的愛(ài)心與親切。那描繪大自然,歌詠大自然的詩(shī),更是使人心曠神怡,不能自已……

  在這樣美的畫(huà)中,我欣賞著那一江淙淙的春水,仰望著那一頭的繁星,融入這幅唯美的畫(huà)中……

讀《繁星·春水》有感6

  從前都是讀白話文,受一個(gè)朋友的影響,我終于拿起了詩(shī)歌《繁星·春水》。盡管不完全理解,但仍有一些感悟。

  翻開(kāi)書(shū),首先被導(dǎo)讀所吸引!斗毙恰ご核纷鳛槊,首先因?yàn)樗峁┑氖且环N具有整體文學(xué)史的獨(dú)特而絕對(duì)的高度,它以自已的方式洞悉或表達(dá)歷史、社會(huì)、人生、人性的基本奧秘或本相……這使我對(duì)《繁星·春水》的敬仰之情更上一個(gè)臺(tái)階,也加深了我對(duì)這次探險(xiǎn)之旅的期待。

  詩(shī)整體包含著對(duì)母愛(ài)、童真和自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟。“母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲”流露出對(duì)母親的愛(ài)與感恩!靶〉艿!你惱我嗎?燈影下,我只管以無(wú)稽的故事,來(lái)騙取你排紅的笑頰,凝注的雙眸。”流露出對(duì)弟弟的痛愛(ài)和對(duì)天真童真的贊美……其中,平凡的母愛(ài)引起了我的共鳴。

  不禁浮想翩翩,思緒被拽到了我五歲那年。當(dāng)時(shí)我讀大班,正值六一兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)我特別皮,老師交待每個(gè)人需要準(zhǔn)備的`表演道具我都沒(méi)注意聽(tīng)。到家后媽媽問(wèn)我,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。但又怕媽媽批評(píng)我調(diào)皮,我不知怎的冒出一句:“老師說(shuō)我要買(mǎi)大奶瓶!币?yàn)榇竽唐坎⒉皇菍iT(mén)有賣(mài)的,而是食品店中賣(mài)的裝一小瓶一小瓶糖的容器。媽媽聽(tīng)后就帶著我走遍了超市和商店,但他們都說(shuō)沒(méi)有了。我還沒(méi)心沒(méi)肺的,心想沒(méi)有就沒(méi)有唄。為什么媽媽比我還著急?粗慌缘膵寢,她眉頭緊鎖,嘴角下?lián)P!靶∥,怎么辦啊?”媽媽一臉無(wú)助地看著我。那一刻我的心立刻疼了一下,后來(lái)媽媽特地打電話詢問(wèn)了老師同,老師說(shuō)我并不需要買(mǎi)大奶瓶,是演《小貓咪》那個(gè)節(jié)目才需要。記得當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)有教訓(xùn)我,只是看著我搖了搖頭。

  現(xiàn)在想想,母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆D赣H可以為了孩子做任何事情。當(dāng)事情辦不成時(shí),她們甚至比孩子還著急,還傷心。母親不但要給孩子物質(zhì)上的滿足,還要注重培養(yǎng)孩子健康的思想,讓孩子在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),做好表率正面教育孩子,他們付出心血供我們學(xué)習(xí)、生活多么不易,這是最平凡的母愛(ài),同樣,這也是世界最偉大的愛(ài)。它超越一切。母親啊!你的白發(fā)是為我染白的吧!您的皺紋里滲雜著多少我的調(diào)皮啊!

  《繁星·春水》是我接近詩(shī)歌、喜愛(ài)詩(shī)歌的起點(diǎn)。從中我懂得美好,感受美好。平凡母愛(ài),伴我成長(zhǎng),我要為心中那份平凡的母愛(ài)創(chuàng)更多造美好!

讀《繁星·春水》有感7

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著人世間鎖發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,所以在這漫長(zhǎng)的暑假,伴隨著喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》仔細(xì)地閱讀了,繁星。春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿了清純,自然,深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星。春水》讀后感。

  冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人,出生于軍官家庭,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上成名最早的女作家,她的作品張揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”,大膽抒寫(xiě)個(gè)性,擅長(zhǎng)營(yíng)造柔美,空靈的意境,筆調(diào)輕盈,文字雋麗,感情細(xì)膩。

  幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著草木芬芳的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài),童真,對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的.主旋律。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來(lái)了,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉而偉大的,母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到這些詩(shī)句,讓我不由想到十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷,。的確!世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的,是最圣潔的。

  冰心奶奶的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真誠(chéng)感受,能夠感人至深。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,她那對(duì)母親深深的愛(ài),思母的心切是我們不能奇跡的。它是那么的圣潔,是世界上任何愛(ài)都不能企及的。

  《繁星,冰心》從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)自然地贊美道人生的思考,給了我很多的啟示。

讀《繁星·春水》有感8

  聽(tīng),仔細(xì)的聆聽(tīng),聽(tīng)到什么沒(méi)有,或許你沒(méi)有聽(tīng)到,但我聽(tīng)到了:是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……

  要問(wèn)這些聲音從哪里來(lái)?它們來(lái)自書(shū)中,來(lái)自冰心奶奶的《繁星春水》。

  這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛(ài),純潔的童心和詩(shī)情畫(huà)意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫(xiě)在了《繁星春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。

  讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧?kù)o的`夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

  接著幾句“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè)與美好的夢(mèng)想,可見(jiàn)得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的,不然怎么會(huì)“是回憶含淚的微笑”呢?再聽(tīng)聽(tīng)這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂(lè)的星溫柔的無(wú)可言說(shuō)的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

  “母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)啦鳥(niǎo)兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)啦我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī),孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  對(duì)母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!

  一句“故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美,自然的贊美,對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛(ài)之情。

  聽(tīng),孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌了!

讀《繁星·春水》有感9

  合上最后一頁(yè),腦中不免出現(xiàn)了冰心奶奶在書(shū)桌前一字一字的寫(xiě)著,一邊寫(xiě)一邊修改,這里寫(xiě)得不好,就改一下......

  直到我看過(guò)了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的.蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)”!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”

  “陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了!庇幸恍┬≡(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢?

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)...

讀《繁星·春水》有感10

  經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩子的鑒定,兩年來(lái)零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下,綻放出繁星春水這一朵文學(xué)上的奇葩。

  靈感起源于泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集,此后,小小的筆揮動(dòng)出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩(shī):深沉的思緒與詩(shī)的美感糅合在一起,賦予事物情感,蘊(yùn)涵了深刻的思想;滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁的抒情風(fēng)格,用濃烈的感情歌頌著母愛(ài),描繪著大自然的美,又用獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。其詩(shī)句的運(yùn)用仿佛順手拈來(lái),卻又渾然天成,文字輕柔雅麗,意境優(yōu)美清麗,被稱為冰心體,產(chǎn)生了廣泛的影響。

  其中,給我印象最深的是言論的花兒/開(kāi)得愈大,行為的果子/結(jié)得愈小。在生活中,有些人,總是夸大其詞,對(duì)于計(jì)劃,總是滔滔不絕地描繪著那美好的前景。但當(dāng)付諸行動(dòng)時(shí),卻遲疑不定,始終不見(jiàn)實(shí)行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現(xiàn)的彩虹,只有行動(dòng)才是澆灌花朵結(jié)出甜美果實(shí)的甘泉。這首小詩(shī)警醒了我:要踏踏實(shí)實(shí)做事,少說(shuō)以華麗詞句堆砌的空話。

  我最喜歡的小詩(shī)是成功的花兒/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。每當(dāng)一個(gè)人成名、獲得巨大的財(cái)富時(shí),人們總是十分羨慕他,甚至嫉妒他的光芒,怨聲載道地問(wèn)為何自己沒(méi)有這樣的運(yùn)氣,就像著名的演員成龍,剛出道時(shí)也只不過(guò)是個(gè)跑龍?zhí)椎腵。奮斗了幾十年,才有了今天的輝煌。而人們只看見(jiàn)他身為明星的光環(huán),身為明星的巨大財(cái)產(chǎn)?捎姓l(shuí)曾想過(guò),光環(huán)下用汗水一點(diǎn)一滴澆灌的艱難,巨大財(cái)產(chǎn)的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點(diǎn)九的汗水再加上百分之零點(diǎn)一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來(lái)闡述這個(gè)道理,更加形象生動(dòng),也使人更加容易接受,讀上來(lái)瑯瑯上口,韻律優(yōu)美。

  春天即將到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草偷偷地探出了頭,臉上還掛著象征著努力的汗珠露水。我不禁想起了書(shū)中的弱小的草呀,驕傲些罷,只有你普遍地裝點(diǎn)了世界。草兒,或許很卑微,漫山遍野都有它的芳蹤;但是,正是因?yàn)樘斓紫滤鼰o(wú)處不在,才裝點(diǎn)了世界,是土地不至于荒蕪慘黃,充滿油油綠意。我們廣大的勞動(dòng)人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草,世界因有了他們而繁榮,世界因有了他們而多姿多彩,世界因有了他們而美好!以物喻人,借物抒情。

  合上書(shū)本,思緒萬(wàn)千,細(xì)細(xì)品味繁星春水給我?guī)?lái)的啟發(fā)種種。

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