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三個(gè)強(qiáng)盜讀后感范文(通用16篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的三個(gè)強(qiáng)盜讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇1
寒假里看了一篇故事,故事的名字叫三個(gè)強(qiáng)盜。這個(gè)故事主要講了三個(gè)強(qiáng)盜救了一個(gè)小女孩,他們被小女孩的一顆善良的心給感動(dòng)了,他們搶來的金銀財(cái)寶從來都沒有用過,最后,他們最后決定把世界上所有沒人要的'孩子都找回來。
三個(gè)強(qiáng)盜給孩子們都穿上紅斗篷,戴上紅帽子。后來,孩子們長大了,為了紀(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜們,孩子們給三個(gè)強(qiáng)盜每人建一座高塔,從此,三個(gè)強(qiáng)盜過著塊樂的生活。
讀了這個(gè)故事我明白一個(gè)道理,假如養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,想把它給改掉,只要你有耐心,就能把它改掉,沒有耐心是改不掉的。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇2
“媽媽,你看《三個(gè)強(qiáng)盜》,我早就想看了!”晚上接陽陽時(shí),他興奮地沖著我說;氐郊遥覀z迫不急待地拿出書,封面是深深的黑色,哄托出一種嚇人的氣氛。陽陽和我一個(gè)一個(gè)字地開始讀了,越讀越有興趣,當(dāng)我讀到強(qiáng)盜用寬大、暖和的斗蓬裹住小芬妮時(shí),孩子感到強(qiáng)盜不是那么可怕了,而是變得溫柔、善良了。還會(huì)和父親一樣給小芬妮準(zhǔn)備一張柔軟的`小床,讓她像在自已家里一樣。
強(qiáng)盜用搶來的財(cái)寶去幫助那些無家可歸的的孩子,把他們當(dāng)作自已的孩子一樣來關(guān)心、愛護(hù)。后來,孩子們長大了,又去幫助其他需要幫助的人,這種愛會(huì)一直延續(xù)下去。本書的開頭與結(jié)尾形成了鮮明的對(duì)比,讓讀者感到壞人也是可以改邪歸正,變?yōu)楹萌说摹?/p>
“我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助別人!边@是孩子讀完后說的。意猶未盡的他,又開始了第二遍的閱讀。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇3
今天我讀了繪本《三個(gè)強(qiáng)盜》,我非常喜歡芬妮。
這本書主要講的是:從前有三個(gè)很兇的強(qiáng)盜,第一個(gè)強(qiáng)盜有一支喇叭槍。第二個(gè)強(qiáng)盜有一個(gè)撒胡椒粉的噴壺。第三個(gè)強(qiáng)盜有一把巨大的紅斧頭。晚上他們到路上搶劫財(cái)物。第二個(gè)強(qiáng)盜先把胡椒粉噴到馬的眼睛里,第三個(gè)強(qiáng)盜再用斧頭把馬車的輪子砍碎,第一個(gè)強(qiáng)盜用喇叭槍把乘客趕跑,搶走他們的財(cái)物?墒怯幸惶焱砩,這三個(gè)強(qiáng)盜又?jǐn)r到了一輛馬車,車上只有孤兒芬妮一個(gè)人。她正要去投靠姑媽,因?yàn)樗墓脣屖莻(gè)壞心腸的`人,所以見到這三個(gè)強(qiáng)盜,她還笑呢。三個(gè)強(qiáng)盜就用自己暖和的黑斗篷把芬妮抱走了。他們給芬妮鋪了一張柔軟的床,芬妮她一躺下去,就睡著了。芬妮一睡醒,發(fā)現(xiàn)屋子里都是金銀財(cái)寶。芬妮問:“這些用來干什么的?”。三個(gè)強(qiáng)盜聽了結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來,因?yàn)樗麄儚膩頉]有想到要用這些財(cái)寶。于是,為了要花掉這些錢,他們把所有走丟了的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩,統(tǒng)統(tǒng)找了來。他們還買了一座美麗的城堡,讓這些孩子住下來。這些孩子都戴著紅帽子,穿著紅斗篷,快樂的生活在一起。后來,三個(gè)強(qiáng)盜把他們養(yǎng)大了。他們又給自己的養(yǎng)父每人建了一座高塔,一共建造了三座高高的塔。
看這本書的時(shí)候,剛開始我不喜歡這三個(gè)強(qiáng)盜,因?yàn)樗麄儞寗e人的東西。后來,他們?yōu)榱朔夷葑兒昧,我又喜歡上了這三個(gè)強(qiáng)盜。這就像老師說的:知錯(cuò)能改,就是好孩子。我明白了:壞人不是永遠(yuǎn)都是壞人,通過有些事情壞人也會(huì)變好。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇4
我今天和媽媽一起讀了三個(gè)強(qiáng)盜的故事,三個(gè)強(qiáng)盜每天都搶大家的東西,所有的人都好害怕他們,強(qiáng)盜把搶來的東西放到他們住的地方,他們住的`地方其實(shí)就是個(gè)黑呼呼的山洞。
他們搶了好多的好東西和錢,可是他們不知道怎么去花,有一天他們沒搶上東西,卻不小心搶了一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩是個(gè)孤兒,后來小女孩就被強(qiáng)盜帶到山洞里養(yǎng)著。然后他們就把小女孩養(yǎng)大,還變成了好人,用這些搶來的錢蓋了學(xué)校還有收留孤兒的地方,很多被遺棄的孩子都被他們帶到學(xué)校收養(yǎng)。后來他們慢慢老了,這些孩子也長大了,就在他蓋的學(xué)校旁邊也蓋了很多小房子生活,還蓋了三個(gè)很高的樓來紀(jì)念他們。
原來強(qiáng)盜也可以學(xué)好,媽媽說,每一個(gè)人生下來都是天使,都有他最美最善良的一面。我覺得是小女孩讓他們又做回了天使。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇5
今天,我看了《三個(gè)強(qiáng)盜》這本書,我看到書面的封面時(shí),很害怕。三個(gè)強(qiáng)盜穿著黑色的斗篷,戴著黑色的帽子,只露出兇狠的.眼睛。
我很好奇地打開了這本書,一口氣讀完了,故事和畫面并沒有我相像的那么可怕。讀后,反而讓我覺得三個(gè)強(qiáng)盜也挺可愛的。他們收養(yǎng)了許多許多的孩子,他們的城堡變成了一個(gè)美麗的孤兒院,后來變成了一個(gè)小村子。
原來,一個(gè)孩子有那么大的力量,可以把壞人變成好人。孩子可以改變整個(gè)世界,愛會(huì)讓我們得到幸福。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇6
今天,老師給我們講了一個(gè)好聽的故事,名字叫《三個(gè)強(qiáng)盜》。
故事講的是有三個(gè)強(qiáng)盜,經(jīng)常搶劫馬車。有一回,他們又搶劫了一輛馬車,馬車?yán)镉幸粋(gè)小女孩,她是一個(gè)孤兒,要去投靠她的姑媽,因?yàn)樗墓脣屖且粋(gè)壞人,她很高興遇到了這三個(gè)強(qiáng)盜。三個(gè)強(qiáng)盜抓住小姑娘后,漸漸被小姑娘感化成善良的`人,他們用以前搶來的錢財(cái)買了一座大大的城堡,專門收養(yǎng)沒有父母的孩子。這些孩子漸漸長大,孩子們建了三所房子來報(bào)答強(qiáng)盜。
聽了這篇故事,我懂得了:再壞的人,也有善良的一面。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇7
《三個(gè)強(qiáng)盜》是蘇老師推薦給我們的書,主要講了三個(gè)兇惡的手持紅斧頭、喇叭槍和胡椒噴霧劑的強(qiáng)盜,平時(shí)最熱衷的事就是搶劫馬車上的金銀財(cái)寶。一次偶然的機(jī)會(huì),使他們遇到了芬妮,而芬妮一句天真的語言“這些東西是干什么用的?”使三個(gè)強(qiáng)盜觸動(dòng)了內(nèi)心深處的善良和愛心,使他們重新懂得了做人的道理,找到了人生的真諦。善良還促使這三個(gè)強(qiáng)盜收養(yǎng)了更多的棄兒,讓孩子們穿上紅衣物,希望他們能健康、幸福、熱情、勇敢地成長起來。
那三個(gè)強(qiáng)盜第一眼看到芬妮時(shí),一定沒有想到她會(huì)改變他們的一生。但是,三個(gè)強(qiáng)盜一定是靠著他們敏銳的直覺,發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)——因?yàn)榉夷菘瓷先タ蓯塾至钊藨z憫,使人一眼就愛上了她,她也許有意或無意地說出了這句改變強(qiáng)盜人生的話—指著裝金銀財(cái)寶的箱子問:“這些東西是干什么用的?”這句話無意之間引發(fā)了強(qiáng)盜們無限的深思—他們經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,搶來了金銀財(cái)寶,卻一直無法滿足自己貪婪的致富愿望,總是沒有的要有,而又了這個(gè)還要更多......芬妮提醒了他們,終于使他們覺醒過來,開始利用金錢做善事。試著學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度去對(duì)待生活。
這本書告誡讀者:貪心要適可而止,也要學(xué)會(huì)正確的`利用獲得的東西,要從另一方面考慮生活。這個(gè)道理無疑是對(duì)閱讀的人一種深刻的啟示,是《三個(gè)強(qiáng)盜》這本書中一個(gè)最大的亮點(diǎn)。我相信,眾多讀者中必定有人是像文中“三個(gè)強(qiáng)盜”一樣貪婪,而讀過了這本書過后,一定也會(huì)深深地反思,并改邪歸正的。你說對(duì)嗎?
《三個(gè)強(qiáng)盜》告訴了我們?nèi)松恼嬷B,是童話中的經(jīng)典。不同職位的大人與小孩讀了它,一定會(huì)有所感悟。讀《三個(gè)強(qiáng)盜》吧,這是永恒不變的經(jīng)典!
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇8
這是一個(gè)有點(diǎn)嚇人的故事。不要說故事了,就是書名加上封面,也會(huì)讓膽小的孩子緊張得透不過氣來。
三個(gè)強(qiáng)盜扛著一把紅色的大斧頭,頭戴黑色高帽、身披黑色斗篷,只露出一雙白色的眼睛,像三個(gè)可怕的鬼影一樣從黑夜里冒了出來,他們身后的天空藍(lán)得異樣。這樣一個(gè)黑夜,三個(gè)黑衣強(qiáng)盜會(huì)干出什么樣的罪惡勾當(dāng)呢?
湯米·溫格爾說《三個(gè)強(qiáng)盜》是獻(xiàn)給女兒Phoebe的,不知道他是不是知道女兒長大了會(huì)喜歡聽恐怖故事,才創(chuàng)作了這本“月黑風(fēng)高”的圖畫書?
這三個(gè)強(qiáng)盜剛一開始登場時(shí),還和別的故事里的強(qiáng)盜一樣的壞,一樣的十惡不赦,你看,他們不是用胡椒粉噴馬的眼睛,就是掄起斧頭砸車輪……如果不是有一天他們無意中劫持了一個(gè)名叫芬妮的孤兒,這三個(gè)蒙面大盜可能會(huì)一輩子這樣壞下去,這樣十惡不赦下去,永遠(yuǎn)做強(qiáng)盜?墒牵煺鏌o邪的芬妮的一句話,卻讓這三個(gè)罪孽深重的強(qiáng)盜迷途知返了。小小的芬妮說了一句什么話呢?其實(shí),她面對(duì)一箱箱的金銀財(cái)寶,只是問了一聲“這些是做什么用的?”就是這么一句話,讓三個(gè)強(qiáng)盜的人生來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。他們棄惡從善,壞人變成了好人,成了“所有走丟了的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩”的養(yǎng)父。
芬妮是天使,她拯救了三個(gè)強(qiáng)盜的靈魂,讓他們獲得了新生。可是,一個(gè)小女孩的一句話,就讓三個(gè)壞人在一夜之間變成了三個(gè)好人嗎
湯米·溫格爾是借用了民間故事的軀殼。透過民間故事這種最古老的文學(xué)形式,湯米·溫格爾是想向孩子們傳遞這樣一種現(xiàn)代的思想:壞人的惡,不是與生俱來的;好人的善,也不是與生俱來的。一個(gè)壞人可以變成一個(gè)好人,同樣,一個(gè)好人也可以變成一個(gè)壞人。
他進(jìn)一步解釋自己的這部作品的主題說:“我認(rèn)為人不單純,即使只有一個(gè)身體,也可以擁有多重人格。人有善惡兩面,在善惡之間有一塊既不是善也不是惡的‘無人地帶’。我不知道《三個(gè)強(qiáng)盜》里所描繪的三個(gè)強(qiáng)盜,是不是壞人。這三個(gè)強(qiáng)盜在通過善惡之間的那塊既不是善也不是惡的的領(lǐng)域時(shí),時(shí)而變善,時(shí)而變惡。這一點(diǎn)對(duì)于孩子來說十分關(guān)鍵。不管孩子過去干過什么壞事,也沒有必要一直追究下去,持有‘明天就會(huì)好的’這樣一種心情才是最重要的。我想不斷地傳遞這種心聲。故事里包含這種心聲,比起看上去醒目的口號(hào)來,記憶更深刻!
實(shí)際上,當(dāng)故事里的三個(gè)強(qiáng)盜還是三個(gè)冷酷無情的壞人時(shí),他就已經(jīng)在為我們悄悄地展示三個(gè)強(qiáng)盜人性中溫柔、善良的一面了。你看,當(dāng)強(qiáng)盜用暖和的斗篷緊緊地裹住小芬妮時(shí),那是一種怎樣愛憐的表情啊。還有,你看他們還會(huì)像父親一樣,體貼入微地為小芬妮鋪上一張柔軟的床……
《三個(gè)強(qiáng)盜》既然是湯米·溫格爾的代表作,當(dāng)然就缺少不了“溫格爾式”的諷刺與幽默了!故事的開頭還有點(diǎn)嚇人,但讀著讀著,作者的那顆“游戲心”就漸漸地浮現(xiàn)出來了——昏過去的淑女、嚇得一大群男男女女瑟瑟發(fā)抖的喇叭槍、孤兒們的`高帽子、三座和三個(gè)強(qiáng)盜的高帽子一樣形狀的高塔,都會(huì)讓孩子發(fā)出一陣陣會(huì)心的微笑。
湯米·溫格爾不是一位墨守成規(guī)的藝術(shù)家,在表現(xiàn)手法上他更是喜歡推陳出新,他自己就曾經(jīng)說過:“我樂意嘗試用不同的表達(dá)方法去打破單調(diào),我討厭用老一套來重復(fù)自己!痹谶@本《三個(gè)強(qiáng)盜》里,他不但大膽配色,還用顏色來講出文字所沒有講出來的故事。
例如紅色,在封面及故事的前半段那些以黑、藍(lán)為基調(diào)的畫面中,一把紅色的斧頭格外的刺眼。這時(shí)的紅色,毫無疑問,是血、暴力及殺戮的象征。但到了后面,就是一群穿著紅斗篷、戴著紅帽子的孤兒走進(jìn)城堡的那一幅畫面時(shí),紅色則又可以看成是一種生命的延續(xù)了。
還有一個(gè)例子不知你看出來了沒有?最后一頁,長大的孤兒們?yōu)榧o(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜的養(yǎng)育之恩而建的那三座帽子形狀的高塔,被涂成了苔綠色,這其實(shí)就是芬妮打開裝滿金銀財(cái)寶的箱子、問三個(gè)強(qiáng)盜“這些是做什么用的”時(shí)穿的那條連衫裙的顏色。這既可以看作是對(duì)喚醒三個(gè)強(qiáng)盜良知的芬妮的懷念,也可以看作是三個(gè)強(qiáng)盜棄邪歸正的象征。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇9
這個(gè)故事描述了三個(gè)裝扮和武器都很奇特的強(qiáng)盜,他們搶了一箱寶珠卻沒有用。直到有一個(gè)夜晚,他們攔下的馬車?yán)锞谷挥幸粋(gè)孤兒,他們?nèi)齻(gè)就把小女孩帶回山洞,之后,強(qiáng)盜就被純真的小女孩感動(dòng)了,于是將搶回來的財(cái)寶買了一座城堡,建起了福利院。把所有走丟的孩子、不快樂的.孩子和沒有人要的孩子都接到城堡里,讓孩子們都有地方住,孩子越來越多。最后,孩子們長大了,他們非常感激三個(gè)強(qiáng)盜,于是就建了三座帽子形狀的塔,來紀(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜。
讀完這本書后,我和爸爸說了我的看法和想法,這個(gè)社會(huì)最終還是好人多,壞人也可以變成好人。我要在生活中多做一些好事、善事多去幫助別人,做一個(gè)有愛心的人。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇10
今天我和媽媽讀了三個(gè)強(qiáng)盜,這個(gè)故事講了有三個(gè)強(qiáng)盜晚上經(jīng)常去搶劫東西,他們把搶來的財(cái)物放在一個(gè)高高的`山洞里。在一個(gè)寒冷的晚上,三個(gè)強(qiáng)盜又?jǐn)r住了一輛馬車,那個(gè)馬車?yán)餂]有財(cái)寶,只有一個(gè)小女孩,三個(gè)強(qiáng)盜就把小女孩抱回山洞里,把她放到床上,她一躺在床上就睡著了。第二天早上小女孩睡醒后看見好多金銀財(cái)寶,小女孩問這些金銀財(cái)寶有什么用,三個(gè)強(qiáng)盜沒話說,他們從來沒想過用這些財(cái)寶干什么。后來他們買了一座城堡,讓那些走丟的、不快樂孩子住在城堡。日子一天天過去了,那些孩子長大了,他們建造了許多樓房,為了紀(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜他們蓋了三座高塔。
讀了這個(gè)故事我想說:每個(gè)人都要有愛心,幫助他人,并懂得感恩。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇11
今天我看了一本書,名叫《三個(gè)強(qiáng)盜》,從前有三個(gè)強(qiáng)盜,每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)兵器,強(qiáng)盜們只搶財(cái)寶不傷害人,有一次強(qiáng)盜們發(fā)現(xiàn)了一輛馬車,車?yán)镒粋(gè)孤兒,三個(gè)強(qiáng)盜就用他們搶到的錢,把全城沒人要的小孩和走丟了的`小孩,還有不開心的小孩養(yǎng)了起來。
我覺得三個(gè)強(qiáng)盜都是善良的好強(qiáng)盜,因?yàn)閺?qiáng)盜們幫助了需要幫助的人!
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇12
今天我讀了《三個(gè)強(qiáng)盜》這本書,故事的開始講述了三個(gè)強(qiáng)盜兇狠地?fù)尳儇?cái)寶,后來碰到了小姑娘芬妮,通過芬妮問他們財(cái)寶的用處,進(jìn)而改變了三個(gè)強(qiáng)盜的行徑,使他們改惡從善,找到了財(cái)寶真正的用處,就是幫助那些可憐的孩子。
我從中學(xué)到了很多道理,財(cái)富不是要藏起來的.,而是應(yīng)該去幫助那些需要幫助的人,而我現(xiàn)在主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不斷提高自己,為了以后更好的幫助別人,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇13
我今天和媽媽一起讀了《三個(gè)強(qiáng)盜》的故事,強(qiáng)盜做壞事?lián)寔砗枚嘟鹱樱瑓s不知道要金子做什么。一個(gè)孩子改變了強(qiáng)盜的想法,強(qiáng)盜開始做好事,用搶來的.金子幫助孤兒,搭建城堡。
給孤兒們穿上紅斗篷,戴上紅帽子,住進(jìn)城堡里,讓孩子們快樂生活。孩子們長大了,蓋了三座塔紀(jì)念好心的強(qiáng)盜。我覺得強(qiáng)盜,搶劫是不對(duì)的,但后來收留孤兒變的很好,很偉大。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇14
今天我讀了《三個(gè)強(qiáng)盜》,他們的裝備是這樣的,第一個(gè)強(qiáng)盜有一把喇叭槍,第二個(gè)強(qiáng)盜有一個(gè)胡椒粉的噴壺,第三個(gè)強(qiáng)盜有一把大斧頭。他們?nèi)ソ伛R車的時(shí)候會(huì)用三個(gè)武器一起截馬車,每次都截到了很多財(cái)寶。在一次截馬車的時(shí)候截到了一個(gè)孤兒,他們用暖和的`斗篷把她帶到山洞。
因?yàn)楣聝旱囊痪湓捜齻(gè)強(qiáng)盜就改邪歸正,把沒人要的小孩都收養(yǎng)了回來。這本書的意思是壞人不一定一直是壞的,他也是可以變好的。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇15
今天,劉老師給我們講了《三個(gè)強(qiáng)盜》的故事,我來給你們講一講吧。
從前,有三個(gè)強(qiáng)盜,他們穿著黑色的`袍子,戴著黑色的帽子。有一天,他們遇見一個(gè)小女孩,她是一個(gè)孤兒。當(dāng)這個(gè)小女孩問:“要這么多錢干什么呀?”三個(gè)強(qiáng)盜無言以對(duì)。后來,三個(gè)強(qiáng)盜就用這些錢買了一座城堡,把許多孤兒都送到了這座城堡里生活。他們都穿著紅袍子,戴著紅帽子。這些孤兒長大后,為了紀(jì)念這三個(gè)強(qiáng)盜,就蓋了三座寶塔。
為什么這三個(gè)強(qiáng)盜本來有一顆黑色的心,后來變成紅色的心呢?是因?yàn)樾∨⒄f:“要這么多錢干什么呀?”她是多么天真!多么善良!她的話感動(dòng)了那三個(gè)強(qiáng)盜,所以他們就變好了,并用那些搶來的錢去幫助許多孤兒。我非常喜歡那個(gè)小女孩!是她讓三個(gè)強(qiáng)盜變成了善良的人。
三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇16
我讀了《三個(gè)強(qiáng)盜》這本書,這本書主要內(nèi)容是:有三個(gè)強(qiáng)盜,第一個(gè)強(qiáng)盜有一支喇叭槍,第二個(gè)強(qiáng)盜有一個(gè)撒胡椒粉的噴壺,第三個(gè)強(qiáng)盜有一把巨大的紅斧頭。他們專門搶走人們的財(cái)物,他們還把搶來的'東西放到一個(gè)很高很高的山洞里。有一次,三個(gè)強(qiáng)盜攔到了一輛馬車,車上只有一個(gè)叫芬妮的孤兒,三個(gè)強(qiáng)盜用斗篷抱起她,帶到了山洞中,剛進(jìn)山洞就睡著了。第二天,芬妮醒了,問:財(cái)寶做什么用的?強(qiáng)盜說不出話來。芬妮的純潔與天真打動(dòng)了三個(gè)強(qiáng)盜,三個(gè)強(qiáng)盜把沒人要的孩子找回來自己撫養(yǎng),山洞周圍變成了一個(gè)村莊,他們在這兒長大結(jié)婚生子,三個(gè)強(qiáng)盜成了最偉大的父親。孩子們長大了,給他們的父親蓋了三個(gè)漂亮的城堡,從此,他們快樂地生活著。
我覺得三個(gè)強(qiáng)盜由壞變好,我好喜歡他們。
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