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《王子與貧兒》讀后感(通用14篇)
引導(dǎo)語:當(dāng)讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。讀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的《王子與貧兒》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《王子與貧兒》讀后感 篇1
今天,我讀完了大作家馬克、吐溫寫的經(jīng)典小說《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華和貧兒湯姆之間傳奇又精彩的故事。
王子和貧兒在同一天出生,長相十分相似。一次偶然,兩人互換了身份,貧兒湯姆登上了王位,而真正的王子愛德華卻流落民間,生活苦不堪言,好在有位好心的武士邁爾斯、亨頓幫助了他。在加冕典禮上,愛德華終于奪回了王位。他大赦天下,湯姆和亨頓也受到了獎賞。
看完后,我覺得英國的法律太嚴(yán)了。我喜歡愛德華的堅持不懈,喜歡湯姆的拾金不昧,喜歡亨頓的見義勇為,喜歡那些善良的老百姓,更喜歡像湯姆、愛德華這樣仁慈的君主、官員……。這本書非常精彩,它給了我讀書的樂趣,使我每次閱讀時充滿喜悅。讓我學(xué)到了:“一次偶然,可以改變你的`一生,但只有加倍的努力,才可以成功!逼鋵嵨乙蚕氘(dāng)國王,但每個人的生活都不是十全十美的,所有事情都是相對的,有了一樣,就可能失去另一樣,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《王子與貧兒》讀后感 篇2
《王子與貧兒》這本書是美國作家馬克·吐溫的代表作。
它寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶然機(jī)會互換了位置,王子變成了窮小子,窮小子變成了王子。曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當(dāng)上了英國的.新國王;而貨真價市的王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人的幫助下,王子經(jīng)歷了重重劫難,改正了自己的壞習(xí)慣,最終回到了王宮;而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,王子成為了一位仁慈勤勞的君主,和他的子民一起過著快樂,辛福的生活。
我體會到了作者的用心良苦,在殘酷壓抑的現(xiàn)實背景,兩位男孩因他們的純真之心,放出了耀眼的光芒。這不再是個普通的故事。因為他給我講述的情感,尊嚴(yán),仁愛會讓我們不卡。也正是情感,尊嚴(yán),仁愛讓這本書綻放出美麗的光彩。
《王子與貧兒》讀后感 篇3
在這個暑假里,我讀了一本有趣且意味深長的書,他的名字叫《王子與貧兒》。
這本書將16世紀(jì)英國的社會狀況作為背景,以童話的形式描述了一個貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂,由于一個偶然的機(jī)會,與王子愛德華調(diào)換了身份,當(dāng)上了英國的國王。心地善良的湯姆當(dāng)上國王后,做了許多好事,得到了人民的愛戴和擁護(hù),而真正的.王子愛德華,卻在人間流浪,當(dāng)起了乞丐,他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的殘酷與社會階層的矛盾,可到最后國王又重新歸位了。
我懂得了環(huán)境可以造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻地感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓,而在宮殿里享受榮華富貴,錦衣玉食的王子,知道了自己的人民生活在水深火熱之中,從此奮發(fā)圖強(qiáng),造福于民。
這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心,要學(xué)著體會百姓之苦,珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
《王子與貧兒》讀后感 篇4
如果說,兩個長得一模一樣的孩子,一個富貴的飯來張口,衣來伸手,成天吃山珍海味,富貴的流油,國家都將是他的。另一個卻貧困的只能靠撿垃圾為生,面包渣在他眼里都是美食,殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。有一天,兩人互換了角色,那是多么一件可笑的事情啊?稍凇锻踝优c貧兒》這本書里,一切不可能都變成了可能。
這本書講述了一個離奇的故事:由于一個巧合,王子與貧兒的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化,王子流落民間,經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情,也體諒到了人們的痛苦,而貧兒登位后,深知民間疾苦,便以國王的權(quán)力廢除了許多殘酷的法律,真正的國王登位后,也很體恤人民,終究成為了一代明君。
當(dāng)我讀完這本書時,內(nèi)心像加了許多調(diào)味料一樣,酸甜苦辣樣樣俱全...我憎恨,湯姆的父親把自己的兒子當(dāng)猴耍。我快樂,上蒼能給王子這樣一個鍛煉的機(jī)會,讓它更好地造福人民。我憧憬,邁爾斯·亨頓、愛蒂斯那樣唯美的愛情。
我覺得,這部作品體現(xiàn)出了15世紀(jì)人民的.痛苦,法律的殘暴,貴族的囂張,皇室的不屑一顧。是啊,一個嚴(yán)酷的不講民主的帝國,出了這樣一個明君,真是不幸中的萬幸,正如書中愛德華六世(王子)所說:“你(貴族)哪里知道人民的痛苦,你也沒有被歧視被壓迫的感覺。只有我和我的人民才懂得,你們不可能明白這一切。
這就是我為什么愛這本書的理由,支持《王子與貧兒》,支持馬克·吐溫!
《王子與貧兒》讀后感 篇5
7月25日我看了一本五年級小學(xué)生的必讀書。這本書是由美國的馬克·吐溫寫的,這本書的名字叫做《王子與貧兒》。
這本書非常的好看,因為里面發(fā)生了許多讓讀者又高興又驚嘆的奇特的故事。這里面有一個孩子叫愛德華·都鐸是國王亨利八世第一個兒子,他注定有享不盡的榮華富貴。還有一個孩子叫做湯姆·康第他注定要吃苦受窮,因為他父母窮的要命,還夾雜著酒鬼父親和酒鬼祖母的罵罵咧咧。
湯姆·康第的父親總是讓他去乞討,乞討一些錢,這些錢都被他的父親和祖母拿去買酒喝,要是湯姆乞討什么都沒有帶回來的話就會被他的父親和祖母揍一頓,而且還不能吃飯,他的母親剩省下自己的飯給他吃飯。而愛德華在宮里享受著榮華富貴,還有那么多仆人足以讓人眼花繚亂?蓽泛蛺鄣氯A是同年同月同日生,命運(yùn)卻不相同。湯姆的家住在垃圾大院里,里面有一個神父教他皇宮里的知識,還送他一些有關(guān)皇宮里知識的'書,當(dāng)湯姆看完這些了之后,他非常想見見國王長什么樣子,他就想方設(shè)法進(jìn)宮,可軍官就是不讓他進(jìn)去還嘲笑他。這時王子看見了他就叫軍官住手讓他進(jìn)來還讓他飽餐了一頓,他還跟王子說他的的經(jīng)歷,再一次巧合中他們倆互換了一下角色。從此,王子就流落到了民間。
王子在民間里有很多困難等著它,他被人嘲笑、玩弄、侮辱,差一點還有生命危險,幸好他碰到了一個好心的人幫助他,最終他又重新回到了他親愛的寶座上。幫助他的人都會得到封賞,那些想要?dú)⑺娜硕嫉玫搅藧簣。最后湯姆因把國家管理的很好,不僅沒有得到懲罰反而得到了一件王子給他的衣服,有了這件衣服別人不能欺負(fù)他都要尊重他。
這本書我最喜歡王子流落民間時的事情,因為由那些事情讓我知道了人間的世界有丑惡有善良,丑惡的是世界上的惡棍,善良的是那些樂于助人的人。還知道了,要是你做錯事情,別人就會嘲笑,玩弄,侮辱你,要想得到別人的尊重:
1、你要尊重別人,別人就會尊重你。
2、把事情做對,別人會尊重你。
3、事情做的一鳴驚人的好別人更會尊重你。我想做一個受人尊重的人。
我希望世界變得善良,不要有丑惡,這樣我們生活的世界會更加美好。
《王子與貧兒》讀后感 篇6
王子的頭銜是生來就有的,沒有理由,沒有質(zhì)疑,可當(dāng)王子脫下自己華麗的服飾,換上破舊的衣服的時候,會發(fā)生什么呢?
翻開書頁,故事發(fā)生在19世紀(jì)……
湯姆天天幻想著自己有一天能當(dāng)是王子,在皇宮面前走過,用羨慕的眼光看上幾眼,這是他每天必做的事情。他有自知之明,他清楚的知道那里永遠(yuǎn)不屬于他。但他想不到,他居然擁有和王子一樣的面孔,當(dāng)王子愛得華由于對宮廷的厭倦,換上貧兒衣服的時候,兩個人的.生活、命運(yùn)發(fā)生了錯位……
”要是我們光這身子走出去,誰也分不清哪個是我,哪個是你!暗拇_,王子說的話是對的。他們兩人僅僅換了一套衣服,而生活卻發(fā)生了翻天覆地的變化,這么這么多的人,居然都沒有人發(fā)現(xiàn)不同,一個貧兒沒有接受過王子那樣的教育,沒有過過如此奢侈的生活,面對富麗堂皇的宮殿,他覺得陌生又驚異,可當(dāng)他反復(fù)的說出自己不是王子的時候,沒有人相信。面對巨大的差異,一個皇室沒人認(rèn)出誰是王子,這是多么諷刺。也許王子和貧兒之間的差距僅僅是一套服飾,湯姆也開始了他的王子生活,憑借著他的才能,改變了當(dāng)時的社會面貌。
法律僅在王子一人手中,他想怎么樣就怎么樣,并不了解人民的生活,也不得不讓我們想到當(dāng)時的社會,沒有給人民一個平臺,真正有才能的人也許只是一個貧兒。
漆黑的夜空下,接著月亮微弱的光,隱隱發(fā)現(xiàn)睡在草叢中的王子,削去了原來的銳氣,萎縮在草叢中,安靜的睡了,那破舊的衣服,夾雜著大大小小的補(bǔ)丁,誰都不會相信他是王子,是精通各種語言,法律的王子。也許說了太多次自己是王子,但換不來信任,他便安靜下來,慢慢忘記自己的身份,去接受現(xiàn)在的生活。
也許這充滿童話色彩,在這里沒有所謂的”天賦王權(quán)“,通過在皇宮里長時間的學(xué)習(xí),貧兒也可以成為王子,并且比真正的王子更優(yōu)秀,使國家發(fā)展的更好。
停下,合上書本,給自己一個思考的空間,體會一下王子與貧兒的差距,其實決定差異的并不是所謂的能力,而是出生就具有的身份。王子天生就是王子,就有著高人一等的身份,他從不需要自己的努力,從不需要面對食不果腹的生活,他的服裝就代表著他的地位,無人能及。小說有著完美的結(jié)局,一切都回歸了原位。
轉(zhuǎn)眼間,書已經(jīng)翻到了最后一頁,合上書本,我陷入久久的沉思……
《王子與貧兒》讀后感 篇7
在寒假中,我讀了一本《王子與貧兒》,深深地體會到了孟子說的那段話:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……所以動心忍性,增益其所不能”
這本事講的是一個王子和一個窮人家的孩子的.故事。王子愛德華和湯姆同一天出生,命運(yùn)卻天差地別。在一次偶然機(jī)會中,他們互換了身份,愛德華被迫去鄉(xiāng)下生存;而湯姆被迫留在皇宮里。在這一路上,愛德華看見了許多的故事,也結(jié)識可靠的伙伴——亨頓。最后,愛德華當(dāng)回了王子,好人有了回報,壞人有了報應(yīng),這也是我喜歡這本書的原因之一。
在這本書中,我最喜歡亨頓和愛德華兩個角色。亨頓善良,堅韌而正義。如果沒有他,愛德華也不會重新成為王子,壞人也不會有報應(yīng),這一切也不會回原軌,可見亨頓對這個故事的重要性,當(dāng)然他自己最后也得到了回報。再說說王子愛德華,他也還只是一個孩子啊,也是一個王子,本該在王宮里享受榮華富貴,卻飽受生活之苦。但他從不喊不公平,反而時刻想著他的子民。在自己受難的時候,不會關(guān)注自己的傷勢如何,卻會去想:我的子民被這么對待過嗎。所以,王子是大公無私且關(guān)愛群眾的。他在貧民生活中遭受了苦難,才成就了他的賢明。
這本書告訴了我們?nèi)齻道理:一是善有善報,惡有惡報;二是己所不欲,勿施于人;而三,就是千錘百煉,才增益其所不能。
《王子與貧兒》讀后感 篇8
暑假期間,我閱讀了美國著名作家馬可·吐溫的一部名著《王子與貧兒》。該書描寫了一個貧窮兒童湯姆和王子愛德華交換衣服,交換社會地位的童話故事。讓我深深感到一個人的出身是不能選擇的,但善良、正直、具有美好心靈的品質(zhì)是每個人該具備的。
當(dāng)湯姆換上了衣服,坐上王子的寶座,他并沒有豪華奢侈,濫用權(quán)力,而是處處為平民著想,努力改善了人民的生活,做了許多好事,受到了贊揚(yáng)。聯(lián)想到我國有些高管處處養(yǎng)尊處優(yōu),事事考慮個人利益,有的抵擋不住金錢的誘惑,出現(xiàn)了許多貪污、受賄、腐敗的現(xiàn)象,與人民大眾離心離德。
《王子與貧兒》是一本非常不錯的書,很在現(xiàn)實教育意義。雖然這本書寫于16世紀(jì),但對21世紀(jì)的人來說也是很有借鑒的。我建議大家都來看一看,議一議。人人爭取做一個品德高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人,那么社會風(fēng)氣會大大地改觀。
這篇小說是以19世紀(jì)的英國為背景,描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。
貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。
通過這個童話情節(jié),小說首先用鮮明的對比手法,展現(xiàn)了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時,小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說:“要是我們光著身子走出去,誰也分不清哪個是你,哪個是我!”的確,當(dāng)貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權(quán)”,問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復(fù)蘇嗎?不,這是環(huán)境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的`影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。
小說雖然取材于16世紀(jì)英國,但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活,很自然會聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國勞動人民的艱難處境;從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為,很自然會聯(lián)想到當(dāng)時美國資產(chǎn)階級政府的專橫欺詐;從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行,也很自然會聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此,小說雖然取材于16世紀(jì)英國,但其批評的矛頭是指向19世紀(jì)的美國。
《王子與貧兒》讀后感 篇9
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫的代表作。它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機(jī)會互相換了位置,王子變成了貧兒,貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當(dāng)上了英國的新國王
這個本書主要講兩個在同一天出生的孩子,因為家境不同,一個成了英國的王子,而另一個孩子湯姆成為了他臣民中的一員,一次偶然的機(jī)會使他和王子愛德華成了好朋友,而湯姆的命運(yùn)卻發(fā)生了巨大的改變。
湯姆在一次偶然的機(jī)會中進(jìn)入了王宮,并和王子交上了朋友,他們在一次交換衣服的游戲中互換了衣服,由于兩個孩子長得幾乎完全一樣,如果不是因為衣服的問題,他們兩個都幾乎認(rèn)不出對方來了。然而穿著破衣服的愛德華走出房間后卻被衛(wèi)兵誤認(rèn)為是湯姆,而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡后四處流浪,忍受貧窮。
愛德華在外流浪時受盡了欺凌和嘲諷,他向人們訴說他才是真正國王,可人們卻根本不信,取之而來的是人們的'拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴,并當(dāng)上了英國的國王,雖然剛開始并不習(xí)慣宮廷生活,但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀并喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險些喪命,多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救,才使他脫險,并且?guī)椭鷲鄣氯A回到了皇宮,而湯姆也將本不屬于他的王位還給了愛德華。
《王子與貧兒》讀后感 篇10
本書的作者是美國著名作家——馬克·吐溫,他一生作品很多,尤以幽默小說見長。在《王子與貧兒》這部小說中,他諷刺和嘲笑了英國上流社會的愚昧行為,并且指出了以貌取人的觀點是多么的荒唐!
文中主要描寫了王子愛得華和貧兒湯姆年齡一樣,長相一樣,一天,兩個男孩偶然相遇在一起,出于好奇和好玩互換了衣服,結(jié)果命運(yùn)就突然間讓他們走進(jìn)了與自己截然不同的對方的世界。貧兒湯姆體驗了一個王位繼承人的生活,而王子愛得華也解到了作為乞丐的辛酸與不幸!
故事中向我們揭示的最深刻的道理就是——不要以貌取人。原本王子和貧兒都很誠實,他們一再說出自己的.身份,可是沒有人相信他們,結(jié)果就造成了讓人哭笑不得的笑話。雖然這是一部小說,它夸張了現(xiàn)實生活的一個側(cè)面,但我們也不能不思考生活中的確也存在著一些這樣的人。例如:兩個人要購買同樣的一件價格昂貴的商品,一個穿著華麗,一個穿著破爛,他們一同走進(jìn)商場后,各自從不同的方向觀察商品,售貨員就會對穿著華麗的顧客更為熱情些,因為在他心理認(rèn)為這位先生更有可能購買這件商品。
這種現(xiàn)象的確不少,不過也可以理解。最不可理解的是那些虛偽的人,也就是我們平時所說的”見人下菜碟“的人。他們見到當(dāng)官的就獻(xiàn)媚,見到平民就橫眉冷對。殊不知,每個人都有尊嚴(yán),為什么要喪失自己的尊嚴(yán)或者去詆毀別人的尊嚴(yán)呢?我們都聽過一位名人和一名乞丐的故事吧,這個名人遇到乞丐后想給他一點錢,可是不巧,身無分文,所以他很抱歉地對乞丐說:”真對不起!我今天沒帶錢!“當(dāng)時,乞丐就很感動地說:”不,先生,您已經(jīng)給了我最寶貴的東西——尊嚴(yán)。“
每個人都需要尊嚴(yán),不管你身居高位,還是一介貧民。所以我們不妨用平等的眼光去看待身邊的每一個人,班級的每一個孩子!讓我們相信”虛偽的外衣永遠(yuǎn)遮擋不了丑惡的貪欲。“”給自己一份尊嚴(yán),就得到了一份信任;給別人一份尊嚴(yán),就給了別人一份自信!“
《王子與貧兒》讀后感 篇11
今天,我讀完了《王子與貧兒》這本書。
這本書主要講了這樣一個故事:大英帝國的王位繼承人愛德華王子,從小過著錦衣玉食的生活。因為厭煩宮廷生活的空虛無聊,于是與長相相近的貧兒湯姆互換身份,開始了不同的歷險生活。
貧兒湯姆因為經(jīng)歷過貧窮的煎熬,在繼承王位后,廢除了殘酷的刑罰,頒布了合乎情理的法令,深受百姓的愛戴。而王子愛德華因為深刻體會到了貧窮的痛苦,在和湯姆換回身份,成為國王后,也成了一個體恤百姓的仁慈君主。
讀了這本書后,我感到做人應(yīng)該設(shè)身處地地為別人著想。貧兒湯姆因為知道貧窮的滋味,也就是王子愛德華正在經(jīng)歷的痛苦,所以受不了良心的譴責(zé),專門派人尋找愛德華,并交還了至高無上的王位;王子愛德華因為經(jīng)歷了百姓的痛苦,所以在拿回王位后,也處處為百姓著想,成了賢明的君主。
明朝萬歷年間的朝廷首輔張居正,生長在貧苦的家庭,經(jīng)常受到當(dāng)?shù)氐倪_(dá)官貴人和地痞流氓的欺負(fù),深深體會到老百姓的貧窮和苦難。在他后來成為首輔后,除了整頓吏治,還進(jìn)行了歷史上神話般的“張居正改革”,使老百姓豐衣足食,明帝國國庫充實,為世人所頌。
我的好朋友小甲經(jīng)常向我抱怨,說他的家長對自己如何嚴(yán)厲苛刻,一點休息的.時間也沒有。其實,如果能夠設(shè)身處地地站在家長的角度想想,他們也不過是想自己的子女長大后有出息,才這么做的。好心換來了抱怨,真是可憐天下父母心!
如果王子與貧兒沒有互換身份,王子就不會因為體會到了百姓的痛苦,成為一個體恤百姓的仁慈君主;貧兒也不會因為受不了良心的譴責(zé),交還回至高無上的王位。如果張居正沒有小時候的痛苦,也不會進(jìn)行“張居正改革”,成為歷史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看過了《王子與貧兒》,我想,他也會設(shè)身處地地為父母著想,不會再抱怨父母!
因此,做人要設(shè)身處地地為別人著想。如果大家都能夠設(shè)身處地地為別人著想,世界將會少一些誤會和抱怨,添更多的理解和幸福!
《王子與貧兒》讀后感 篇12
《王子與貧兒》這本書是由美國著名諷刺作家馬克吐溫寫的。書中描寫了一個王子與貧兒互換身份后,在不屬于自己的環(huán)境中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心靈撞擊。
這本書之所以讓我愛不釋手,是因為馬克吐溫用幽默生動的語言塑造了一個個栩栩如生的人物,如堅強(qiáng)勇敢的王子愛德華,機(jī)智善良的貧兒湯姆,富有正義不畏困難的男爵麥爾斯亨頓……書里有許多精彩的片段,描寫的扣人心弦。
主人公湯姆在童年的生活并不如意,他的父親總是無所事事,還經(jīng)常責(zé)罵毆打他,但他仍然不被困難打倒,每天都能為自己創(chuàng)造快樂,擁有一顆積極向上的心。細(xì)細(xì)思考,我們的學(xué)習(xí)和生活不也是一樣的嗎?記得在三年級的時候,體育課老師要求我們做一分鐘仰臥起坐,班上的其他同學(xué)都做得很好,但是我只做了個及格,心里十分著急。媽媽告訴我只要堅持鍛煉,一定會提高的。后來我每天堅持做50個仰臥起坐,到了期末仰臥起坐考核的時候,我終于拿到了優(yōu)秀的成績,這讓我很高興。也讓我明白了在遇到問題時,不能自暴自棄,要有積極的心態(tài)找到合適的解決方法才是最重要的。
在馬克吐溫的筆下,王子與貧兒互換了身份,在不同的環(huán)境下感受到了不一樣的生活。湯姆和愛德華這兩個不同階層的孩子,卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的經(jīng)歷,讓他們都變得成熟了,也讓他們能夠體會到人間的酸甜苦辣。讓我懂得了人與人之間的`差異,所以在我們的生活中,也要學(xué)會換位思考,將心比心!
這讓我想到了我的姥姥,很多時候我都嫌她嘮叨,把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。但是這都是她對我濃濃的愛,雖然姥姥年紀(jì)大了,但不論風(fēng)吹日曬她都送我上學(xué)放學(xué),給我做美味可口的飯菜。我應(yīng)該換位思考,多幫她做一些力所能及的事情,讓她少操心。
希望大家讀一讀這本書吧!最后我想引用書中的一句話來向大家推薦這本書:"陰天時,別懷疑陽光會不會出現(xiàn),遇挫時,要相信困難總會過去,還抱希望,才能擁抱明天。"
《王子與貧兒》讀后感 篇13
有句話說:一日無書,百事荒廢。寒假里,我最高興的事情是有時間看《王子與貧兒》。這本書的作者是美國著名作家、小說家和演說家——馬克·吐溫。
書中描述了王子愛德華和貧兒湯姆同年同月同日生,并且長得一模一樣,在一次偶遇后他們互相認(rèn)識,后來他們又互換了衣服和身份,由此引出了一系列有趣的故事。愛德華王子的遭遇給我留下了深刻的印象。
勇敢堅強(qiáng)的王子
愛德華王子淪落人間后,受到了亨頓精心的照顧,可是到了第二天,他就被康第的朋友騙走了,從此身陷游民和歹徒團(tuán)伙之中。在那里,他被封為“瘋子一世”,被逼著和他們一起乞討和行騙。
王子在流浪過程中,他很堅強(qiáng),一直想方設(shè)法逃脫,克服一個又一個困難后,終于重歸皇位。誰也想不到一出生就是貴族身份的愛德華王子,會在一次無意中和貧兒交換生活,并遭到很多意想不到的痛苦。他并沒有被眼前的困難嚇倒,而是用足夠的勇敢和堅強(qiáng),最終找到自己本該擁有的生活。
命運(yùn)掌握在自己手中!你想過怎樣的生活,全憑自己的選擇和爭取。愛德華的例子,是最好的教育題材。我想,班會上,可以讓同學(xué)們針對這兩個話題進(jìn)行辯論,從而讓學(xué)生知道,什么是勇敢,什么是堅強(qiáng),無論自己的處境有多糟糕,都不能放棄,只要你足夠努力,就有接近成功的可能。就像我們平時的生活學(xué)習(xí)中,總有遇到困難的時候,我們不能垂頭喪氣,而是要堅強(qiáng)面對,戰(zhàn)勝困難。
向往自由的王子
王子愛德華一出生就在皇宮里,他很向往皇宮外面的生活。當(dāng)貧兒來到皇宮里的時候,他很開心,他很羨慕貧兒能夠在外面自由自在地生活。當(dāng)他和貧兒把衣服交換的時候,他看著自己穿著貧兒破爛的衣服,站在鏡子前,看著自己,是那么興奮,那么激動。自由,誰都向往啊,但是什么樣的自由才是真正的自由呢?王子長期呆在皇宮里,覺得索然無味,又不能隨便出去外面。當(dāng)他被人誤認(rèn)為是貧兒的時候,在外面過著貧兒的日常生活,他感到非常痛苦折磨,那根本就不是他想要的`自由。
突然想起有句名言說:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。自由自古以來都是人們向往的,不過書中的王子只是想到外面走走看看,不是想把自己的身份地位丟掉,不料那些人卻把他當(dāng)成了貧兒,把貧兒當(dāng)成了王子,他回都回不去?梢娡踝酉胍淖杂,沒想到付出了那么慘痛的代價。
善良仁慈的王子
王子在外面落難的時候,他都不忘記對一頭小牛好,他一面撫摸著小牛那溫暖而光滑的背,一面貼著小牛的背睡覺,在睡覺的時候還時不時地蓋被子給小牛。從這很小的事情,就可以看出王子的善良,連動物他都溫柔以待,何況人呢?到最后王子重歸皇位當(dāng)國王時,他在位的那幾年,曾經(jīng)不止一次,有一位大臣,為了反對國王的過于仁慈,和他爭論過。王子過于仁慈和他落難的那段時間是分不開的,他親眼看見并經(jīng)歷過老百姓的痛苦和壓迫,在他腦海中永遠(yuǎn)留下了鮮明的印象。我覺得一個人是要善良仁慈的,雖然很多人未曾理解,但我相信善惡皆有報,只要你永懷一顆善良的心,你的運(yùn)氣就不會太差。
《王子與貧兒》這本書挺好看的,我覺得愛德華王子不僅是個好孩子,還是個好國王。他對待老百姓善良仁慈,一直擁有一顆善良的心。我決定以后做個更加善良的人,做個好老師,認(rèn)真工作,為人民服務(wù)。(鄭月玉)
《王子與貧兒》讀后感 篇14
《王子與貧兒》是我暑假里最愛讀的一本書,小說中的故事特別精彩,人物命運(yùn)一波三折,令人時而擔(dān)心,時而開懷大笑。兩個同年同月同日生,長得一模一樣的男孩偶然間互換了身份。王子愛德華流落在民間,成了受人欺凌的乞丐,經(jīng)歷了被君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種苦難。而貧兒湯姆登上國王的寶座,他廢除了一些殘酷的法律和刑罰,免了一些無辜的犯人。頒布了一些合乎情理的法令,成了萬人尊崇的一國之主。在邁爾斯·亨頓的幫助下,愛德華王子歷盡磨難,最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的尋找下,幫助真正的國王成功復(fù)位。
讀完這本書以后,我感觸很多。湯姆是個可憐的貧兒,他的父親和祖母很兇惡,經(jīng)常打罵他,遇到不如意的時候總是把他當(dāng)出氣筒,然而生活在這種家庭環(huán)境中的湯姆不僅沒有對生活喪失信心,還在安德魯神父的幫助下努力學(xué)習(xí),他的這種精神很值得我學(xué)習(xí)。愛德華王子也很堅強(qiáng),他流落民間后,并不灰心喪氣,依然堅持不懈,不斷努力,勇敢地克服了一個又一個的困難,終于重登了王位。他那鐘遇到困難不退縮、不氣餒的'精神也很值得我學(xué)習(xí)。
這部小說也讓我明白了換位思考的重要性。王子與貧兒正是因為互換了身份,王子才懂得了民間疾苦,貧兒才知道了治國不易。因此,我們也要學(xué)會站在另一個角度上觀察同一種問題,如果學(xué)生要站在老師的角度上想一想,孩子要站在父母的角度想一想,自已要站在別人的角度上想一想,等等,那世界會那么美妙!
這部童話式諷刺小說既有童年的趣味和奇妙,也有諷刺小說里的人物,既能讓人感受到愉快和驚奇也令人警醒,引人深思,是一部值得讓人細(xì)細(xì)品嘗的好書!
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