故鄉(xiāng)讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的故鄉(xiāng)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
故鄉(xiāng)讀后感1
查閱字典，“安”意為“平靜、穩(wěn)定”。而讀完《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》這本書(shū)之后，我對(duì)“安”字有了更加深刻的理解。
19歲那年，作者被迫離開(kāi)杭州城，離開(kāi)陪伴自己長(zhǎng)大的地方。浪跡天涯，遠(yuǎn)居北方，更加深了她對(duì)“故鄉(xiāng)在何處”的疑問(wèn)。北方的寂寥于南方的溫婉，一塊塊融進(jìn)了自己血汗的土地，一片片寄托了自己理想的原野，一聲聲渴求了已久的問(wèn)候，都讓她感到無(wú)比溫暖。于是她便釋然了，釋然了許多年以來(lái)對(duì)故鄉(xiāng)的渴望。心在何處，故鄉(xiāng)就在何處。故鄉(xiāng)就在山野露營(yíng)帳邊，莫名的小動(dòng)物腳印踩向的遠(yuǎn)方。這何嘗不是一種安穩(wěn)、一種平靜的心境呢?
七月的`草原彌漫著牧草與野花的氣息，濺濕了作者的衣衫和眼睛。前去昔日知青們所在的六連之時(shí)，作者的心也似翻起了巨浪。尋覓了許久以后，一些碎石堆被認(rèn)定為是六連的遺址。此時(shí)知青的六連與昔日六連的知青，相對(duì)無(wú)言。當(dāng)土墻被大雨澆塌，當(dāng)土塊被草根揉碎，當(dāng)土末被大風(fēng)吹散，作者僅離開(kāi)了20年，創(chuàng)造過(guò)那段歷史的人就面對(duì)了自己的歷史遺跡。一切的一切都隨風(fēng)而去，隨遇而安。然而，風(fēng)過(guò)無(wú)痕卻有聲，失去的昔日六連一直安靜地活在作者的心中。
云和梯田，遍地禾秧。秋季稻熟，飽滿的麥穗灑下一地碎金，一座金山谷，滿山金綠色池塘。于是，作者描寫(xiě)道：“一層絡(luò)黃，一層褐黃，一層澄黃，稻浪的金色漣漪從山腳下一波波涌向山頂，有從山頂一波波向下流淌�！泵棵孔x到此處，我都會(huì)情不自禁地閉上雙眼，一幅秋日稻波圖畫(huà)卷般展開(kāi)在我眼前，看著看著，讀著讀著，品著品著，稻浪似乎動(dòng)了起來(lái)，真如作者描述的那般，在山頂與山底之間來(lái)回流動(dòng)。
若沒(méi)有作者安靜地坐在書(shū)桌旁認(rèn)真構(gòu)思，怎會(huì)寫(xiě)下這般動(dòng)起來(lái)的文字?若沒(méi)有讀者安穩(wěn)的翻開(kāi)書(shū)頁(yè)仔細(xì)咀嚼，誰(shuí)又會(huì)理解作者心意，與之產(chǎn)生共鳴呢?這又歸功于一個(gè)“安”。
常言道：“散文，貴在形散而神不散�！倍髡邚埧箍咕蜕鷦�(dòng)地詮釋了這句話。文學(xué)創(chuàng)作的道路上回蕩著悠悠揚(yáng)揚(yáng)的歌聲，作者踏上文學(xué)之旅，不問(wèn)去路，不問(wèn)歸途。靜謐的書(shū)房?jī)?nèi)，安靜的女子靜靜地打開(kāi)紙張，釀造思想的汁液，從筆端流出，在紙上流淌，在心海中徜徉。正如作者所說(shuō)：“光陰如一條內(nèi)陸河，扎入沙漠腹地，變從此消失無(wú)蹤�！卑察o地?fù)碛辛藭r(shí)間，也安靜地隨時(shí)間流逝。已68歲高齡的張抗抗老師亦是如此，潛心投入文學(xué)創(chuàng)造，潛心投入人生。就讓我們安穩(wěn)地追求所向往的生活，做自己喜歡的事，安靜地度過(guò)生命中每一值得留戀的瞬間，享受充實(shí)、快樂(lè)的人生。
這就是“安”的真諦。
故鄉(xiāng)讀后感2
“曖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛�！边@是以前快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。
正準(zhǔn)備像以前一樣，去那條汩汩的溪澗抓些小魚(yú)小蝦兒。步伐輕盈，朝前走去。滿腦子都在想以前與小溪玩耍的經(jīng)歷：卷起褲腿，光著腳丫，踩著河底的石塊。一種清涼感穿過(guò)全身。我變成了一條魚(yú)，在水草中捉著迷藏，與露珠說(shuō)著悄悄話，和水珠共舞。我自由自在地游來(lái)游去，不時(shí)露出頭來(lái)，朝垂柳姐姐笑一笑。此時(shí)，世界上所發(fā)生的一切都與我毫不相干。想到這里，我笑了。也不知道現(xiàn)在陪伴我童年的那條小溪是否依然。
邁著歡快的步伐，走向記憶中那澄清的小溪，頓時(shí)嚇了一跳!不見(jiàn)了，全不見(jiàn)了!找不到那條溫柔的小溪，找不到那群與我嬉戲的小魚(yú)兒了，再也找不到在溪邊照影兒的垂柳姐姐了……取而代之的則是一條硬邦邦的，毫無(wú)趣味的水泥路。
我的大腦一片空白，茫然地盯著眼前空曠的，伸向遠(yuǎn)方的水泥路。我的小溪呢?那條陪我度過(guò)童年的小溪呢……我大驚失色，有那么一瞬間，我成了幻覺(jué)癥病人，那些美好的記憶全是我一時(shí)的遐想，隨著時(shí)間的流逝，那些念想成幻想。
“每個(gè)故鄉(xiāng)都在淪陷，每個(gè)故鄉(xiāng)都因整容而毀容�；厝グ桑タ纯匆郧暗墓枢l(xiāng)吧!你要趕在它整容、毀容或下葬之前。是的，喪鐘響了，該告別了。
“我覺(jué)得他說(shuō)得不錯(cuò)。那些豎著“改革開(kāi)放”的牌子的工作人員，講別人的童年拆了，拆得七零八碎。又裝模作樣地?fù)炱鸸乓馐愕睦辖帧？墒钦嬲泥l(xiāng)村，是從骨子里發(fā)出的安詳和寧?kù)o，是“假冒者”所裝不出來(lái)的。
“我要還家，我要轉(zhuǎn)回故鄉(xiāng)。我要在故鄉(xiāng)的天空下，沉默寡聞或大聲談吐�！Ｗ印笨墒呛Ｗ邮欠裰�，無(wú)數(shù)的故鄉(xiāng)在失守，被連根拔起?
故鄉(xiāng)，不僅僅是一塊地，它的`一草一木，包含了多少的年輪和光陰故事?這都是我們記憶中故鄉(xiāng)的“代表作”。
曾聽(tīng)父母講起，他們小時(shí)候，夜幕降臨，便趴在草坪上，數(shù)著頭頂上的繁星�？蠢哿耍瓊�(gè)身，聞聞泥土的芳香。小溪默默地流淌著，反射出皎潔的月光。夏天，蟬兒躲在枝頭，不知疲倦地唱著歌。還不時(shí)有微風(fēng)撫來(lái)，帶著些荷花的清香氣息。
“當(dāng)父母帶我去他們口中的“仙境”看看時(shí)，不料，父母卻成了吹噓者，說(shuō)謊者。
這個(gè)時(shí)代，不變的東西太少了，故鄉(xiāng)，早已無(wú)蹤。
我回來(lái)了，你——我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，卻不在了……
故鄉(xiāng)讀后感3
最近，讀了一篇魯彥所寫(xiě)的《故鄉(xiāng)的楊梅》，作者愛(ài)極了他記憶中的楊梅，心有靈犀，我的記憶中也曾有一片遙遠(yuǎn)而寧?kù)o的楊梅林。每當(dāng)夜深人靜，一片遙遠(yuǎn)而寧?kù)o的楊梅林就牽動(dòng)著千里之外少年的心。
自兒時(shí)起，父母就打趣我是一個(gè)“吃貨”，現(xiàn)在回想起來(lái)，感到是那么的自然而貼切，從少到大，由于爸爸工作的原因，我回老家的次數(shù)屈指可數(shù)，老家的許多風(fēng)土人物都已經(jīng)模糊，然而最能勾起回憶的，仍然是在家鄉(xiāng)各種“吃”的風(fēng)景，一幕一幕，如在眼前。
那是爸爸帶我和媽媽回老家探親休假，一個(gè)盛夏的清晨，旅途的疲憊還未完全消褪，我與媽媽就被窗外清脆的鳥(niǎo)鳴聲叫醒了，睜眼遠(yuǎn)眺窗外，奶奶家對(duì)面自北向南群山綿亙—那就是傳說(shuō)中的南嶺，在太陽(yáng)的照耀下，一路逶迤向南，仿佛在數(shù)說(shuō)著當(dāng)年的歷史和滄桑。綠是這個(gè)季節(jié)的代表，遮不住的'是南國(guó)那郁郁蔥蔥、勃勃生機(jī)。在離奶奶家一里地左右山腳下，有一大片顏色格外深綠的楊梅樹(shù)林，而在那一簇簇深綠和淺綠中，又隱隱似灑滿了瑪瑙，點(diǎn)綴著繁星似的，滿目翠綠之中那一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃白格外耀眼，就像一幅山水畫(huà)映入眼簾�？粗︻^上那一顆顆紅紅的、黃黃的楊梅果，我忽然想起蘇東坡老先生那“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”名句，此情此景，倒是可以借用一下。
“故鄉(xiāng)的楊梅林，我來(lái)啦”，伸手從翠綠的樹(shù)葉叢中摘下一顆帶著露滴的紅果子，一種清香撲鼻而來(lái)，讓我迫不及待地想要入口，入口后那甜甜的略帶一點(diǎn)點(diǎn)酸的感覺(jué)沁人心脾，讓人久久回味，這時(shí)，爸爸從樹(shù)上采摘下一顆略微泛黃的楊梅，這跟在市場(chǎng)上買(mǎi)的可是兩種顏色，我一把搶過(guò)來(lái)，送入口中，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，口水順著腮腺涌向了口腔，長(zhǎng)這么大，我頭一次真正體會(huì)到酸的感覺(jué)是那么真切，曹阿瞞的“望梅止渴”在我身上得到了體現(xiàn)，我再也不敢嘗試了。家鄉(xiāng)的楊梅，讓我又喜又怕，那濃濃的滋味，很像長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，很像離家少年的成長(zhǎng)之路。
又是一年探家時(shí)，為了能陪奶奶過(guò)春節(jié)，我們選擇了冬天回去，故鄉(xiāng)的許多人都到城市中買(mǎi)了房，過(guò)年也不回村里了，年的味道顯然少了許多，吃著沒(méi)有用過(guò)農(nóng)藥化肥的新鮮蔬菜，甜脆多汁，滿口溢香，我又想起了故鄉(xiāng)楊梅那香甜和酸酸的味道，抬眼望去，楊梅林還在，青翠依舊。
我總歸是失望的，因?yàn)闆](méi)了楊梅在枝頭，盡管有甜有酸，那片楊梅林只能是鮮活于我的記憶里了，讓我倏忽間有了停留在兒時(shí)不要長(zhǎng)大的想法。
然而，我知道，無(wú)論我是否停留在兒時(shí)，那些記憶中的滋味是再也無(wú)法嘗到的了。
故鄉(xiāng)讀后感4
《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》是美國(guó)著名兒童作家威爾遜·羅爾斯的成名之作。讓我想到了一條名言：堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
本書(shū)寫(xiě)了主人公比利小時(shí)候家境貧窮，買(mǎi)不起浣熊獵犬。為了實(shí)現(xiàn)擁有浣熊獵犬的夢(mèng)想，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，到釣魚(yú)人的營(yíng)地賣(mài)蔬菜、玉米、魚(yú)蝦，還在黑莓園中來(lái)回穿梭，一點(diǎn)點(diǎn)，一分分，終于從二三十美分積累到五十美元，買(mǎi)到了自己心愛(ài)的浣熊獵犬。正是由于他堅(jiān)持、不懈的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。他得到了老丹和小安。比利與愛(ài)犬形影不離，一起穿越山頭，尋蹤冰河，捕捉浣熊，結(jié)下生死與共的情誼。
閱畢全文，我知道了堅(jiān)持的重要性，不堅(jiān)持，什么事情也辦不成。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)。記得我看《新華字典》的時(shí)候，我上半年就看了一半，但后來(lái)由于我沒(méi)堅(jiān)持，下半年我連？都沒(méi)看到。我感到十分慚愧，這才知道堅(jiān)持的力量又多么強(qiáng)大。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是呀，生命不可能從放棄中綻放出美麗的煙花，我們要定好目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，這樣才可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
《紅色羊齒草的'故鄉(xiāng)》讀后感當(dāng)天真自由的童年走到盡頭，比利心中留下的，不僅有老丹和小安，還有它們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草，以及那美麗紅葉下掩埋的童年記憶。
書(shū)架上，一本藍(lán)封皮的書(shū)總放置在那，這本書(shū)就是《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》，第第讀起它，我總會(huì)情不自禁地流淚：男孩比利最大的心愿，就是擁有一對(duì)心愛(ài)的獵犬。他在2年艱辛的存款后，終于如愿以償?shù)氐玫搅死系ず托“�，他和它們一起穿越山頭，尋蹤冰河，捕捉浣熊。
勇敢忠誠(chéng)的老丹和小安為比利得了捕獵大賽的金獎(jiǎng)杯，捕獲浣熊鬼。然而在一次狩獵中，比利遭遇惡獅，生命危在旦夕，勇敢的老丹用生命守護(hù)了小主人，深情的小安更不愿獨(dú)活于世上。
讀完故事，我竟發(fā)現(xiàn)，淚，不知什么時(shí)候爬上了臉龐，是呀，比利所擁有的愛(ài)，信仰，責(zé)任，誠(chéng)實(shí)，勇氣與毅力，有廣度，有深度，更有分量，令人敬畏。在那個(gè)樸素，質(zhì)樸的年代，人們平和，謙遜，卻扮演著凡人中的英雄角色。文中兩只可愛(ài)的獵犬勇敢，聰明，在小主人遇到危機(jī)挺身而出，護(hù)主，愛(ài)主的情感洋溢在字碼之情。
放下書(shū)，將書(shū)慢慢放回書(shū)架，我踱步到窗前，回味書(shū)的內(nèi)容，突然間，猛然醒悟：原來(lái)這就是生死與共的情誼。
故鄉(xiāng)讀后感5
正趕上春運(yùn)，候車(chē)室里，擁擠的人群，拿著票，排著隊(duì)，望著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，甲也是其中的一員，正焦急地等待著，等待著，回到故鄉(xiāng)的車(chē)輛來(lái)臨，讀后感---魯迅《故鄉(xiāng)》。坐在車(chē)上，望著故鄉(xiāng)的方向，瞳孔里寫(xiě)滿了期待，車(chē)向前方駛?cè)ィ粗?chē)輛漸漸進(jìn)入故鄉(xiāng)，看著周?chē)木跋螅c魯迅筆下的《故鄉(xiāng)》中，辛亥革命后陰晦，蕭條的農(nóng)村相比下，改革開(kāi)放后的中國(guó)新農(nóng)村，顯得格外的喜慶。
也對(duì)，快過(guò)年了，大街小巷掛完了紅燈籠，東張西望的看著周?chē)淖兓�，感受著時(shí)間的`流逝�？粗讜r(shí)玩耍的院落，回憶中的故鄉(xiāng)，充滿了童趣，帶著夢(mèng)幻的色彩，回憶中有童年的好友，不知如今他過(guò)得好與不好，就像魯迅和閏土一樣，期待著與他的再次碰面。
回到了家，見(jiàn)到了許久不見(jiàn)的父母親，問(wèn)好，母親提起了當(dāng)年甲和乙玩耍的場(chǎng)景，說(shuō)乙也從外地回來(lái)了，讀后感《讀后感---魯迅《故鄉(xiāng)》》。
這時(shí)候，甲的腦海里忽然閃出了一幅圖畫(huà)，綠油油的院落里，甲和乙在開(kāi)心地笑著跳著，腳邊的小狗繞著他們跑著，鬧著。
終于見(jiàn)到了乙，"嘿，你來(lái)啦。"接下來(lái)本來(lái)有很多的話要講，卻變成了"你過(guò)得怎么樣""還好，就這樣吧！糊糊涂涂的，過(guò)的去""你身體還好吧""嗯""你生意做的咋樣""一般一般吧""你呢"。
原本想要一般連珠涌出：游戲，彈珠。但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
為什么此時(shí)甲能深深感受到魯迅那時(shí)看到閏土的感受，人事皆非朋友之間似乎隔著一層可悲的厚障壁了。
時(shí)間流逝著，如今已坐在車(chē)上，故鄉(xiāng)在車(chē)后，漸漸的遠(yuǎn)去，山水在車(chē)旁，倒退著，倒退著。而甲對(duì)著后面的故事，已不再留戀，在乎的只是老屋里的兩個(gè)老人，遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng)四周有著看不見(jiàn)的圍墻將我隔在外面，老屋后的院子里記憶中的影像，原本十分的清楚，現(xiàn)在卻模糊不清。
和魯迅相同的感受，希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。這句話原本是不理解的，就算是此時(shí)，魯迅那句深?yuàn)W的話，不同的人，不同的理解，而我�？恐杏X(jué)摸索著，前進(jìn)著。
故鄉(xiāng)讀后感6
早晨起來(lái)，我從模糊的視線里，摸索著桌子上的書(shū)，我從桌子上隨便拿起一本書(shū)便開(kāi)始讀，意識(shí)漸漸清晰了，打開(kāi)書(shū)無(wú)意之間翻到了一篇xx，對(duì)于這篇xx的好奇與求知欲，帶我去了汪曾祺的“咸菜茨菇湯”的世界。
我細(xì)細(xì)地讀完了xx，好像有些理解作者的含義了，一到下雪的天氣，“我們”家就要喝“咸菜茨菇湯”，而作者總是對(duì)“咸菜茨菇湯”沒(méi)有一點(diǎn)的食欲，甚至更加討厭喝“咸菜茨菇湯”了。在xx中，除了去老師家過(guò)年，他的師母給他炒了一盤(pán)茨菇肉片之外，都是很久了，作者又對(duì)茨菇有了新的感情。
作者三四十年沒(méi)有吃到茨菇了，并不想。因?yàn)樽髡攥F(xiàn)在吃已經(jīng)嘗不出以前的那種苦味了，因?yàn)橐郧白髡邔?duì)茨菇的討厭，現(xiàn)在再買(mǎi)來(lái)吃也不覺(jué)得它很好吃，也沒(méi)有想吃的想法。有時(shí)候作者只想到茨菇的“味”，而作者并不是想茨菇的味道，而是他懷念從前下雪天一家人一起喝茨菇湯的感覺(jué)，那種感覺(jué)已經(jīng)使他流連忘返了。
茨菇湯是作者在小時(shí)候“陪伴”他度過(guò)的災(zāi)難，因?yàn)槟鞘羌Z食不充足，只有茨菇來(lái)充當(dāng)每天的飯菜。而現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了，日子也過(guò)的好了起來(lái)，現(xiàn)在再喝茨菇湯，作者已經(jīng)說(shuō)不出任何的感覺(jué)了。作者來(lái)到了北京的時(shí)候，去菜市場(chǎng)想買(mǎi)一些茨菇來(lái)炒肉片，可作者家里的人卻并不喜歡吃茨菇，所以作者都把茨菇給“包園兒”。因?yàn)楸本┑拇墓匠龅暮苌�，所以價(jià)錢(qián)就很貴，作者也不能像小時(shí)候那樣整天都以茨菇為“伴”。
在xx的最后，作者說(shuō)出了一個(gè)愿望，他想念家鄉(xiāng)的雪，又很想再喝一碗咸菜茨菇湯，看到這里，我覺(jué)的作者又對(duì)咸菜茨菇湯又有了新的看法，因?yàn)樾r(shí)候?qū)Υ墓降挠憛挘瑓s在北京想念起茨菇的味道。作者遠(yuǎn)離故土后，對(duì)故鄉(xiāng)的`思念與難舍的鄉(xiāng)情，使作者在自己人生的暮年里懷念小時(shí)候的咸菜茨菇湯。
我讀完后，覺(jué)得應(yīng)該珍惜身邊的每一樣的東西，xx中作者在小時(shí)候吃過(guò)很多的“苦”，而現(xiàn)在又很想珍惜那種“苦”，所以不管是甜的，還是苦的，到了最后都會(huì)懂得珍惜這些“味道”，所以應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在，否則就會(huì)在失去的時(shí)候就珍惜不到了。
故鄉(xiāng)讀后感7
魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，透露著他對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，卻又另有一番味道。讓我感到有些感動(dòng)，又有些凄涼。
本是久別重逢，可那些美好的回憶終究只能成為回憶。記憶里的閏土，夏天在海邊拾貝殼，在潮汛時(shí)看魚(yú)兒跳。戴著項(xiàng)圈，拿著鋼叉，向猹刺去……而再見(jiàn)閏土，他紫色的圓臉已經(jīng)變作灰黃，臉上爬滿皺紋，眼睛周?chē)鷿q得通紅。他頭上戴著一頂破氈帽，身上穿著一件單薄的棉衣，手又粗又笨，已經(jīng)裂開(kāi)，像是松樹(shù)皮。更令迅哥兒吃驚的是，他見(jiàn)到他，第一聲就是“老爺---”，顯得那么生分。這讓迅哥兒到嘴邊的話又咽了下去，因?yàn)轸斞钢�，他與閏土之間，也已經(jīng)隔了一層可悲的“墻壁”。
閏土作為窮苦勞動(dòng)人民的代表，飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡歲月的.折磨，讓我體會(huì)到了封建社會(huì)勞動(dòng)人民的辛苦。為生活所迫，受壓于生活，卻又無(wú)可奈何。魯迅先生懷念小時(shí)候和閏土之間的那種純真，沒(méi)有間隔，但是生活不饒人，他們?cè)僖不夭坏叫r(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。
魯迅在《故鄉(xiāng)》的寫(xiě)作中，用了對(duì)比手法，幼年的閏土那樣活潑好動(dòng)，而成年的閏土，卻是比以前要蒼老，與魯迅也變得疏遠(yuǎn)了。這一對(duì)比，更讓我覺(jué)得深深的悲哀。在這樣一個(gè)黑暗的社會(huì)，黑暗的制度底下，人與人之間，甚至是好朋友之間，也會(huì)因?yàn)榉饨A級(jí)關(guān)系，漸漸形成一堵厚厚的墻，誰(shuí)都無(wú)法逾越。我悲涼的心緒，也像《故鄉(xiāng)》中，那個(gè)陰晦的天氣，嗚嗚作響的冷風(fēng)，蒼黃的天空，蕭索的荒村……
讀了《故鄉(xiāng)》，我似乎有些明白，魯迅先生為何棄筆從戎。因?yàn)樽顕?yán)重的不是身體的疾病，而是心理的疾病。治好真正的根源，才有挽回的余地。當(dāng)時(shí)中國(guó)勞動(dòng)人民深受封建思想毒害，精神愚昧，令人可悲。人民過(guò)著暗無(wú)天日的生活，再加上國(guó)民黨反動(dòng)派的攻擊，人民處處受壓迫，可謂是處于水深火熱之中。魯迅先生希望社會(huì)不再黑暗，希望人民過(guò)上幸福安康的生活。于是他拿起他的筆作為武器，與封建思想積極斗爭(zhēng)！
我又想到，生活在現(xiàn)代的我們多么幸福。但更重要的是，我們是祖國(guó)的未來(lái)，所以要好好學(xué)習(xí)，才能更好的報(bào)效祖國(guó)！
故鄉(xiāng)讀后感8
看完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，我頓時(shí)覺(jué)得有些失落。魯迅的兒時(shí)好朋友閏土，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間不見(jiàn)，竟與魯迅存在著一層“可悲的厚障壁”。剛要與閏土再見(jiàn)面時(shí)，魯迅是多么期待!而使他沉在心中多年美好的記憶又從新浮起�？梢�(jiàn)到閏土后，卻發(fā)現(xiàn)閏土與他疏遠(yuǎn)了，魯迅感到非常難過(guò)，也為這個(gè)間隔而感到失望。
我想，閏土也并沒(méi)忘記和魯迅兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，只是他覺(jué)得不能像兒時(shí)那樣“不懂事”，他們有著階級(jí)的差異，在那時(shí)，他們有著大人們所沒(méi)有的天真。仔細(xì)品味他們的話，小時(shí)候的“閏土哥”“迅哥兒”以及長(zhǎng)大后的“閏土哥”“老爺”這其中有著多么微妙的變化啊!變的是閏土，他忘記了童年的.真誠(chéng)的友誼，這樣，他就失去了一件寶貴的東西。
在我的抽屜里，有一張全家福，是在我五歲時(shí)候在家鄉(xiāng)照的，在這張照片里全家都站著臺(tái)階上，唯有我一人坐在最前面坐著哭，這是多么戲劇的一幕!這里面還有個(gè)故事：小時(shí)候我在家鄉(xiāng)，沒(méi)幾天就和一個(gè)小孩混熟了，當(dāng)我們要去照全家福時(shí)，我想帶他一起去，大人們不同意，原因很簡(jiǎn)單，他和我不是親戚。但是我偏要帶他去，最后我被大人們硬拉到那里，而我的伙伴也被他的父母留在家里，在照相的時(shí)候我坐著大哭，偏不站起來(lái)。于是，這一幕就被留在了相片里。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō)起這個(gè)故事，我暗自冷笑，沒(méi)想到那時(shí)的我竟會(huì)這么“仗義”。
有一次，爸爸想帶我去見(jiàn)這個(gè)兒時(shí)的伙伴，我提不起興致，更不想去見(jiàn)他。過(guò)去這么久了，現(xiàn)在的我對(duì)于這個(gè)兒時(shí)的伙伴，早已不認(rèn)得了，雖然這在我的腦海有留下幾個(gè)殘碎的模糊的畫(huà)面，但我們也好像有一道看不見(jiàn)的墻給擋住了。這比起魯迅來(lái)，我真感到慚愧。我就如后來(lái)的閏土，但我可以猜出，就算現(xiàn)在見(jiàn)面，他也不認(rèn)得我了，兩人見(jiàn)面，還能像小時(shí)后那無(wú)話不談嗎?
雖然現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有了魯迅那時(shí)的階級(jí)差別，但是我依然也忘卻了一個(gè)兒時(shí)的伙伴，因?yàn)槲也荒芟耵斞敢粯訉?duì)朋友念念不忘?還是我變得冷漠了?后來(lái)我才明白，我在心中沒(méi)有一個(gè)美好的回憶，我就只記得曾經(jīng)有個(gè)玩伴。但魯迅在心中對(duì)閏土有著一段美好的回憶，這個(gè)回憶使他時(shí)時(shí)記得自己的這位朋友。
我們也在心中有著一段段美好的回憶，這也是我們的希望。只要我們?cè)谛闹杏袀�(gè)希望，不放棄它，這便是我們向前的動(dòng)力。讓我們牢牢記住魯迅先生的那句話：希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。
故鄉(xiāng)讀后感9
狗，是人忠實(shí)的伙伴。人與狗之間有一種感情，老丹和小安與比利之間不僅有愛(ài)，還有一種心靈的通感，這是他們能成功捕到獵物的原因。
書(shū)中的比利是一個(gè)出生在山里的孩子，他和大山相依為命。比利有個(gè)愿望，就是想要兩只小獵犬，可是家里沒(méi)那么多錢(qián)，于是比利就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩年的存錢(qián)——工作。在我的`生活中我也有我夢(mèng)想的小動(dòng)物，可是我沒(méi)有像比利那樣的毅力。比利為了存這些錢(qián)，在小溪里捉小蝦；用玉米餅當(dāng)誘餌捉魚(yú)；再把這些連同蔬菜、烤玉米一起賣(mài)給釣魚(yú)人；他還在黑草莓叢中來(lái)回穿梭，把采摘回來(lái)的果實(shí)賣(mài)給爺爺……如果是我肯定老早放棄了,可是比利卻一直堅(jiān)持了兩年!比利兩年的時(shí)光就是這樣度過(guò)的。
終于，比利存足了五十美元，帶回了兩只小獵狗。比利和他的伙伴老丹和小安結(jié)下了深厚的感情。老丹和小安每一次狩獵都互相幫助并且形影不離，它們是生死與共的伙伴。我多么羨慕比利的生活呀！雖然他不富裕，但是他有老丹和小安這兩個(gè)伙伴和美麗大山相伴的童年。書(shū)中的老丹和小安對(duì)比利有一種愛(ài)，比利對(duì)它們也是愛(ài)。生活中人與人之間缺少的就是信任和愛(ài)，如果有個(gè)這種愛(ài)，世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)吵和辱罵。
在一次捕獵比賽中，老丹為了讓比利獲得金杯獎(jiǎng)進(jìn)雪坑險(xiǎn)些送命，老丹和小安還為了比利搬進(jìn)了城里做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這本書(shū)除了比利和獵犬，還有許多人物也十分可愛(ài)，而且對(duì)比利的幫助也很大：第一個(gè)是爸爸，每當(dāng)比利灰心喪氣，失去信心的時(shí)候是爸爸的話讓比利有了信心和力量。第二個(gè)是媽媽?zhuān)傇诒壤麄碾y過(guò)的時(shí)候去安慰他，鼓勵(lì)他。第三個(gè)是爺爺，他很幽默，也很聰明，當(dāng)比利拿不定主意或不知怎么辦的時(shí)候幫助他。
可是好景不長(zhǎng)，在一次狩獵中，比利遭遇惡獅，老丹和小安與惡獅激戰(zhàn)，終于惡獅倒下了。老丹和小安都受了重傷，特別是老丹肚腸都流出來(lái)了。比利把老丹和小安抱回了家，可是老丹還是死了，深情的小安也不愿在獨(dú)活于世。比利把它們安葬好后，發(fā)現(xiàn)墳頭竟長(zhǎng)出了紅色的羊齒草，在這一片紅葉下埋葬的是一個(gè)男孩的童年……。
我相信老丹和小安一直活在比利的心中，也會(huì)在我的心靈深處�！都t色羊齒草的故鄉(xiāng)》這本書(shū)讓我一遍又一遍的讀，每次都感動(dòng)落淚。
故鄉(xiāng)讀后感10
看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)，給我留下最深刻印象的就是閏土了。他給我留下深刻印象的原因無(wú)非就是他那少年與中年兩個(gè)年齡階段的巨大差異了。
首先，魯迅先生在回憶少年閏土的時(shí)候，描繪了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子活潑可愛(ài)能干的形象，閏土知道鄉(xiāng)下很多趣事，也使魯迅先生對(duì)鄉(xiāng)下產(chǎn)生了向往。在少年時(shí)代，魯迅和閏土的意識(shí)中
根本沒(méi)有少爺和仆人之分，都是哥弟稱呼。
而魯迅在這次回鄉(xiāng)途中所見(jiàn)到的二十年后的'中年閏土，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)的活潑了，甚至從他身上看不到一絲少年閏土的影子。在魯迅先生對(duì)閏土的外貌描寫(xiě)中可以看出中年的閏土
十分貧窮，貧窮使他不像一個(gè)中年人，而更象一位老年人，生活的重?fù)?dān)壓得他抬不起頭來(lái)。
魯迅先生是這樣描寫(xiě)中年閏土的：“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜凄涼的神情，動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明地叫道‘老爺??’”從這幾句話中，我看出他長(zhǎng)大之后為自己的貧窮而非常自悲，他從心里自然地感受到自己與魯迅的距離，完全沒(méi)有了兒時(shí)
與魯迅先生的兄弟情誼，成年閏土就是這樣的一個(gè)形象。從閏土身上，我看出舊社會(huì)的黑暗和勞動(dòng)人民苦難的生活，我為我生活在一個(gè)新中國(guó)，一個(gè)新社會(huì)而感到幸福。從魯迅的《故鄉(xiāng)》中，我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒(méi)有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史�？墒牵搅爽F(xiàn)在的社會(huì)，大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年束縛。
我覺(jué)得束縛再加上比較再加上無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)，與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會(huì)未來(lái)的新動(dòng)力，我們的生存狀態(tài)難道沒(méi)有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好，就是一個(gè)孩子的全部，可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
我們需要自由，我們要親身經(jīng)歷，我們也要知道許多新鮮事，我們要一個(gè)快樂(lè)的童年，我們要逃離束縛!
故鄉(xiāng)讀后感11
“我”回家了。眼前盡是悲凄蕭索之景——這不是我的故鄉(xiāng)。那時(shí)的故鄉(xiāng)，是一片西瓜地里的小英雄——可這形象卻愈發(fā)模糊了；那時(shí)的故鄉(xiāng)，是一位水鄉(xiāng)中最美的姑娘——可這“西施”卻站成了圓規(guī)的模樣；那時(shí)的故鄉(xiāng)，是小氈帽，是紫圓臉，是紅活圓實(shí)的手，是那說(shuō)不盡道不完的故事……可現(xiàn)如今呢？眼前的蕭索，是破氈帽，是一片灰黃，是兩板松樹(shù)皮，是歷經(jīng)歲月滄桑的……的一切。
何為“可悲的厚障壁”？我想，那不僅是阻隔“我”和幼時(shí)伙伴的那堵無(wú)形的希娜之墻，更是那可悲年代的產(chǎn)物。民不聊生，眾生苦難，階級(jí)的劃分早已明了之際，沒(méi)有人會(huì)在歷經(jīng)歲月滄桑的打磨下，在疲于奔命時(shí)，在為了“活著”而拼盡全力時(shí)仍期望著再續(xù)幼時(shí)兄弟親情。即便閏土激動(dòng)至極，即便迅哥兒重返故里，即便四外無(wú)人，即便沒(méi)有“面子”上的困擾，即便沒(méi)有“主仆”之分，我想，二人也不會(huì)如幼時(shí)那般親密了——他們“長(zhǎng)大了”。正如閏土所言：“那時(shí)是小孩子，不懂事……”
就如歌中所言，“都在歲月中磨掉了尖牙。”
再看自己，小學(xué)的玩伴又能依稀記得幾個(gè)呢？其中又有多少仍有聯(lián)系呢？試想將來(lái)，又有何人能保證自己不會(huì)被一句“哦！我想起來(lái)了！原來(lái)你是那個(gè)誰(shuí)��！”所傷呢？又有誰(shuí)能保證自己不會(huì)看著一幅幅陌生而又有些許印象的，成熟的面孔一一猜想“這大概是我當(dāng)年的右前桌”呢？
……良久，回神。
希望仍在。這一隙的光明，是閏土的香爐、蠟釬和黃毛邊紙——是飄渺的神明；那半絲的.隱曜，是迅哥兒口中的“走的人多了，也便成了路”……或許，這就是一個(gè)大的斯金納箱，而“希望”，便是那尊神：它來(lái)自于人，受托于人，卻也背叛于人�？蛇@就是人的天性，他們一遍遍的被希望所拋棄，并取名叫“絕望”，然而又一遍遍的說(shuō)：“希望總是有的�！�
就像一個(gè)奇妙的輪回，水生便是閏土，宏兒便是迅哥兒。他們也會(huì)在雪地捕鳥(niǎo)，也會(huì)在瓜地叉猹，也會(huì)在金灘拾貝，也會(huì)收到來(lái)自對(duì)方的彩色羽毛——他們說(shuō)好的�！按蟛∥覀兪裁磿r(shí)候回來(lái)？”宏兒如是問(wèn)道。但又有誰(shuí)知道，宏兒所見(jiàn)是否也是滿目蕭索呢……
“他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：‘老爺！……’”
故鄉(xiāng)讀后感12
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當(dāng)看了故鄉(xiāng)，我感到了一種凄然的感覺(jué)，自己不禁顫了一下，難道友誼在時(shí)間的過(guò)濾之后會(huì)褪色，會(huì)暗淡嗎？當(dāng)魯迅激動(dòng)得叫了一聲：“閏土哥！”而閏土默不吭聲。之后，又喊了一聲：“老爺！”我知道他倆的友誼不那么深，原來(lái)的大海已如一條溪水。
我變得恐懼起來(lái)，我害怕現(xiàn)在的摯友會(huì)貶值，多年以后，也許知識(shí)記得有這么一個(gè)人。我不希望這樣，就像魯迅不希望水生和宏兒。走他們的路。哎，難道世界上沒(méi)有永恒的友誼嗎？
世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。我早聽(tīng)過(guò)了這句話，但一直不明白這句話，讀了之后，我懂了：就一條規(guī)律，本沒(méi)有它而做的人多了，就成了一條規(guī)律。每件事情總有一個(gè)開(kāi)端，當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)同他時(shí)，便成了合理的事情了。
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對(duì)“故鄉(xiāng)”現(xiàn)實(shí)的所有感受都是在少年時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生的感情關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)生的�！拔摇币呀�(jīng)不可能忘掉少年閏土那可愛(ài)的形象，已經(jīng)不可能完全忘掉少年時(shí)形成的那個(gè)美好故鄉(xiāng)的回憶。此后的'感受和印象是同少年時(shí)形成的這種印象疊加在一起的。這就形成了多種情感的匯合、混合。這種沒(méi)有鮮明色彩而又復(fù)雜的情感�！豆枢l(xiāng)》表現(xiàn)出來(lái)的是一種憂郁情感的美，憂郁是悠長(zhǎng)的，這種美也是悠長(zhǎng)的。
魯迅在《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)里紀(jì)念他的故鄉(xiāng)，但其實(shí)那故鄉(xiāng)沒(méi)有什么可紀(jì)念，結(jié)果是過(guò)去的夢(mèng)幻為現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光所沖破，只剩下了悲哀。但此外也有希望，希望后輩有他們新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。原文結(jié)末云：“我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�
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今天，我讀了魯迅的《故鄉(xiāng)》這一篇文章。從魯迅的《故鄉(xiāng)》中，我們可以看到魯迅的童年是被封的大院。
童年的魯迅，仿佛是被關(guān)在籠子里的一只小鳥(niǎo)，家庭富裕卻寸步難行，而閏土則是生活在大自然的小鳥(niǎo)，生活艱幸但充蠻快樂(lè)。閏土的童年得看瓜，但是她很自由、快樂(lè)。魯迅的生活雖然充實(shí)，但是只能默默地念拿在童年的書(shū)。閏土還可以做許多無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋，而魯迅只能看到拿四角的天空。
我們需要自由，不能在自己的家里度過(guò)，一定有了解大自然。
故鄉(xiāng)讀后感13
有一本書(shū)，通過(guò)它我領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的美好與艱辛；有一本書(shū)，在它的我引領(lǐng)下我重新憶起甜蜜有酸澀的童年點(diǎn)滴；有一本書(shū)，讀完后令我熱淚盈眶。它所體現(xiàn)的勇敢、拼搏、忠誠(chéng)、友愛(ài)的精神鼓舞激勵(lì)著我們的前進(jìn)，它那艱辛酸澀卻又充滿歡聲笑語(yǔ)的童年引發(fā)著我們的共鳴。它就是文學(xué)經(jīng)典《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。
我捧起書(shū)品讀，書(shū)中男孩比利最大的心愿就是擁有一對(duì)心愛(ài)的獵犬。憑著艱苦的勞作和頑強(qiáng)的毅力，他終于如愿以償?shù)氐玫搅死系ず托“�。比利與他的愛(ài)犬們形影不離，一起穿越山頭，尋跡冰河，捕捉浣熊，結(jié)下了生死與共的情誼，勇敢忠誠(chéng)的老丹和小安獲得了捕獵比賽的金獎(jiǎng)。他們一起捕獲了最為狡猾的浣熊，贏得了奧沙克山區(qū)至高的榮譽(yù)。然而在一次狩獵中，比利遭遇兇惡的山獅，生命危在旦夕，勇敢的老丹用生命守護(hù)了小主人，與其有著深厚情誼的小安也不愿獨(dú)活于世……當(dāng)自由天真的童年走向盡頭，比利心中留下的，不僅有老丹和小安，還有他們墳前充滿傳奇色彩的紅色羊齒草，還有那美麗紅葉下掩埋的童年時(shí)光……
家境貧寒的一家人，卻積極樂(lè)觀、其樂(lè)融融；其貌不揚(yáng)的小獵犬卻英雄無(wú)畏、深情忠誠(chéng)；小小年紀(jì)的.比利，卻用超長(zhǎng)的毅力和勇氣實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并在與獵犬的相處中領(lǐng)悟到不畏艱險(xiǎn)的拼搏精神、一諾千金的責(zé)任和堅(jiān)定不移的友情。這本書(shū)擁有令讀者感動(dòng)落淚的巨大力量，這種力量讓人無(wú)法抗拒。在閱讀時(shí)，我被深深打動(dòng)著，眼淚禁不住的嘩嘩往下流。
書(shū)中的愛(ài)犬讓我印象深刻，狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友。這本書(shū)讓我想起了前不久看的電影——《忠犬八公的故事》。
一只名叫八公的秋田犬在車(chē)站遇見(jiàn)了帕克，隨其在他家安頓下來(lái)。八公每天都去車(chē)站外接他送他，日子一天一天過(guò)去了。一天帕克又去上班了，從未撿過(guò)球的八公竟撿起了球，它可能感受到了什么，一心想挽留帕克，但帕克還是走了。課上他心臟病發(fā)作去世了。當(dāng)天五點(diǎn)八公依然在那里等待，日復(fù)一日，年復(fù)一年，八公仍然在花壇里等待帕克。許多年以后的冬天，八公在夢(mèng)中見(jiàn)到了帕克，八公就這樣老去，離開(kāi)了人世。難以置信，一只狗竟用了十年時(shí)間去完成一個(gè)不會(huì)有結(jié)果的等待！看完電影，我淚流滿面。
十年對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)只是生命中的幾分之一，而對(duì)于一條狗來(lái)說(shuō)，那就是一生�。“斯靡簧サ却魅�，老丹和小安用生命去守護(hù)主人，它們心中都只有一個(gè)信念——忠誠(chéng)！
讓我們一起為老丹和小安祈禱，愿它們?cè)谔焯美镉郎?/p>
故鄉(xiāng)讀后感14
在寒假，我打算既做完自己的作業(yè)，又充實(shí)我的寒假生活。所以我讀了幾本優(yōu)質(zhì)的青少年讀物，諸如：《故鄉(xiāng)》《海底兩萬(wàn)里》《獵人筆記》《白洋淀紀(jì)事》《鋼鐵是怎樣煉成的》。但令我最受感慨的還要數(shù)魯迅的《故鄉(xiāng)》。
要了解一部書(shū)就要先了解作者和其寫(xiě)作背景。
魯迅（1881-1936），原名周樟壽，后改周樹(shù)人，浙江紹興人。著名的文學(xué)家思想家，革命家，教育家。著有《狂人日記》《故鄉(xiāng)》《朝花夕拾》等�！豆枢l(xiāng)》一共10個(gè)章節(jié)（不包括小引和后記），按照“回故鄉(xiāng)”——“在故鄉(xiāng)”——“離故鄉(xiāng)”的情節(jié)安排，依據(jù)所聞所憶所感從而反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)，農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實(shí)，可至今讓我記憶猶新的是最后一篇——“中國(guó)人失掉自信力了嗎”
這篇文章主要寫(xiě)了對(duì)方的論點(diǎn)和論據(jù)，然后駁斥對(duì)方的論證。其中，魯迅先生的那句名言：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的'人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁，”真是太對(duì)了。在我們生活中，無(wú)論是默默無(wú)聞的清潔工、秉公執(zhí)法的警察，還是豐功偉績(jī)的鐘南山院士、袁隆平爺爺，他們都是同魯迅說(shuō)的那樣的人——中國(guó)的脊梁，他們都是我們中國(guó)必不可少的人。正是他們每天堅(jiān)守在自己的職位上，一心一意為國(guó)家，為人民，正是因?yàn)橛兴麄冞@樣埋頭苦干，拼命硬干，舍身求法的人，才讓我們中國(guó)飛速發(fā)展起來(lái)。
我再舉一位科學(xué)家——鄧稼先。
鄧稼先是我國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住保?正是他，讓中國(guó)擁有了國(guó)防和武器；正是他，使中國(guó)不再受他國(guó)核武威脅；正是他，讓中國(guó)從“任人宰割”到“站起來(lái)了”，他一生都在為國(guó)家奉獻(xiàn)著。無(wú)私奉獻(xiàn)，不求名利，鞠躬盡瘁，死而后已，他就是魯迅先生所說(shuō)的中國(guó)的脊梁！
正是這些“脊梁”，祖國(guó)不斷強(qiáng)大起來(lái)，國(guó)家全面進(jìn)入小康，GDP、軍事實(shí)力穩(wěn)步提升，世界地位升到一個(gè)又一個(gè)新高度！
我為我是一個(gè)華夏人而感到無(wú)比的驕傲和自豪！而我們作為祖國(guó)新一代的花朵和希望，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為祖國(guó)的建設(shè)添一把新火，也做那些中國(guó)的脊梁。
愿我的祖國(guó)永遠(yuǎn)能夠繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安，涌現(xiàn)出一批又一批祖國(guó)之棟梁，中國(guó)之脊梁！
故鄉(xiāng)讀后感15
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保@是許多中國(guó)人心中的魯迅。然而，作為一個(gè)偉大的歷史人物，魯迅絕不是短短一句詩(shī)就能概括的了的。
小時(shí)候，我對(duì)這些“所謂大作家”是很不感興趣的。記得最“害怕”的兩位作家，一是朱自清，再就是魯迅，寫(xiě)了那么多好長(zhǎng)的課文還要背全篇，何況這些課文一點(diǎn)也不“好玩”，簡(jiǎn)直是受罪！一直到初中，魯迅留給我的印象，便僅僅是那一篇?jiǎng)h改過(guò)的《故鄉(xiāng)》——《少年閏土》。
隨后，《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》，接連給了我數(shù)次重新認(rèn)識(shí)魯迅的機(jī)會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)面漸漸擴(kuò)大，我也漸漸明白了他為什么能擁有“民族魂”這般偉大的稱呼。然而，人們口中那個(gè)“戰(zhàn)士”魯迅、“批判家”魯迅卻遲遲未出現(xiàn)，出現(xiàn)的更多的是講師生情、親情、友情的魯迅。
直到《故鄉(xiāng)》出現(xiàn)了。
這篇足有八十八段，篇幅相當(dāng)于四五篇短課文的小說(shuō)，將曾經(jīng)我們對(duì)《少年閏土》的一種情懷提出來(lái)了。12段到30段沒(méi)有什么變化，然而，文章在后半部卻筆鋒一轉(zhuǎn)，“畫(huà)風(fēng)突變”，尖酸刻薄的`楊二嫂出場(chǎng)，然后引出具有翻天覆地變化的閏土，這就不僅是一篇小說(shuō)了，更像是在感慨！
首先，作者寫(xiě)了“變”。閏土和楊二嫂在以前是美好的人物，而在物是人非的現(xiàn)在，過(guò)往如一場(chǎng)醒來(lái)的美夢(mèng)，或者說(shuō)現(xiàn)在是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
接著，作者寫(xiě)了“變”的原因---這是文章的核心。長(zhǎng)大的閏土有了階層意識(shí)，與作者有了隔閡。這是一種毒害，是封建思想對(duì)現(xiàn)實(shí)主義者、對(duì)千萬(wàn)人民的毒害！這，不恰恰是作者反抗的么？不恰恰是作者批判的么？這才是魯迅的文章——要喚醒麻木的人們。喊口號(hào)的文章是沒(méi)有用的，像魯迅這樣的小說(shuō)、散文，加上時(shí)代的背景，造就了一條獨(dú)一無(wú)二的救國(guó)路，也成就了這樣偉大的作家。
最后，作者留下了“希望”，孩子是最天真的，文章中“我”的孩子與閏土的孩子絲毫沒(méi)有隔閡，沒(méi)有階層的隔膜，就像曾經(jīng)的“我”與少年閏土一樣，而作者最希望的是孩子長(zhǎng)大之后不要重演他和閏土的悲劇。只有時(shí)代“變”，才能改變這一切。對(duì)啊。路就在前方。世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路......
現(xiàn)在，我終于明白為什么小學(xué)課本里只有《少年閏土》了。對(duì)啊，孩子的一切都是美的。只有長(zhǎng)大了，才會(huì)懂更多的事物的本質(zhì)。我相信，即便魯迅在世，他也會(huì)這樣選擇吧。這就是《故鄉(xiāng)》，美好而黑暗的復(fù)雜社會(huì)，一群變化著的人們......
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