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【精品】《彩虹鴿》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《彩虹鴿》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《彩虹鴿》讀后感1
書,可以授予人們知識(shí)、賦予人們智慧、治愈人們的心靈,還可以賜予人們勇敢和力量。曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的《彩虹鴿》,就是這樣一本書,它讓我明白,我們不僅要自己帶著勇氣生活,更要用愛和智慧,給予別人勇氣。
“彩虹鴿”是一只出生在戰(zhàn)爭時(shí)代的信鴿,它擁有彩虹般美麗的頸羽,它具備勇敢、善戰(zhàn)、愛冒險(xiǎn)的個(gè)性。它經(jīng)歷了兩次不幸的遭遇,一次是訓(xùn)練時(shí)迷失在神秘的喜馬拉雅山,另一次是執(zhí)行任務(wù)時(shí)受了槍傷。槍傷使它患上了恐懼癥,喪失了飛翔的信心,哪怕一小片烏云從它頭頂飄過,都會(huì)讓它瑟瑟發(fā)抖,以為是天敵禿鷹來了。后來,在主人無微不至地悉心照料和鼓勵(lì)下,它終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼,重新飛翔在藍(lán)天上。
兒時(shí)讀它,“彩虹鴿”帶給我勇氣。它讓我明白,人的所有煩惱都來源于恐懼、擔(dān)憂以及憎恨,任何人只要被這三個(gè)惡魔中的一個(gè)抓住,另外兩個(gè)也會(huì)接踵而來。所以,往往打敗自己的不一定是敵人的致命一擊,而是自己內(nèi)心的恐懼。小時(shí)候,我怕黑、怕一個(gè)人睡覺,總害怕黑暗里鉆出故事里的妖魔鬼怪,即使知道他們是虛構(gòu)的,還是擔(dān)心他們趁著黑夜來到我的床邊、闖入我的夢境,是《彩虹鴿》讓我戰(zhàn)勝了對(duì)黑暗的恐懼。
如今再讀它,我不僅要給“彩虹鴿”點(diǎn)贊,還要贊美它那善良智慧的小主人,是他的愛,讓“彩虹鴿”重新張開翅膀,有了重返藍(lán)天的勇氣。生活中這樣的例子比比皆是。比如攀爬,這是大多數(shù)孩子喜愛的娛樂項(xiàng)目,尤其是現(xiàn)在流行的各種網(wǎng)狀的攀爬架,麻繩編織的網(wǎng)格,踩在腳下,軟軟的.,搖晃不定,并不像固定的樓梯那樣讓人有安全感。在高大的攀爬架下,有的孩子上上下下、樂此不疲,有的孩子猶豫不決、舉步維艱,他們又想玩,又擔(dān)心會(huì)摔下來。我覺得,是家長的不同態(tài)度造成了這種差別;叵胄r(shí)候,當(dāng)我初次接觸類似的項(xiàng)目時(shí),我也很害怕,媽媽總是耐心地講解攀爬的要領(lǐng),讓我慢慢去體驗(yàn)、去嘗試,逐漸地,當(dāng)我沉浸在攀爬的樂趣中時(shí),就絲毫不會(huì)再去理會(huì)那些沒由來的擔(dān)心和恐懼了。我要感謝媽媽,是她的愛和智慧,給了我勇氣。
“授人以魚不如授人以漁”。勇敢,不都是與生俱來的。生活中,我們需要有愛心的智者幫助我們樹立信心,勇敢地面對(duì)生活中遇到的困難。同樣地,當(dāng)我們擁有了勇氣,也要用愛去分享,讓身邊的人都對(duì)生活充滿信念和勇氣。
《彩虹鴿》讀后感2
這個(gè)暑假,我讀了《彩虹鴿》這本書,這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山,也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息,但有一次,它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場上,失去了飛翔的勇氣和信念,最后在“我”的幫助下終于重返藍(lán)天。
這本書的作者是美國的達(dá)恩·葛帕·穆克奇,他讓我們看到了一個(gè)臨危不亂,充滿勇氣和信念的`彩虹鴿,它一次次的擊敗老鷹,一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍,讓我們驚嘆,一個(gè)小小的鴿子竟然會(huì)有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美,字里行間都流露出對(duì)自然和人生的感悟,作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面,筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及,他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠(yuǎn)的喜馬拉雅山,在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,我們應(yīng)該凝聚信心,不再自卑。同樣,“我”也無疑是一個(gè)好主人,他會(huì)不惜一切的把它找回來,這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的主人,他把彩虹鴿視為親兄弟,給它了很多鼓勵(lì)。
通過這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),凝聚信心,在今后的日子里,我一定要戰(zhàn)勝恐懼,學(xué)會(huì)勇敢。
《彩虹鴿》讀后感3
彩虹鴿是一本非常優(yōu)秀的童書,它通過一只信鴿的視角,描繪了一個(gè)豐富多彩的世界。讀完這本書,我深深地感受到了其中的情感和主題。
首先,彩虹鴿的故事非常溫馨和感人。鴿子與人類之間的友誼和情感紐帶讓人感到非常溫暖。作者通過信鴿的視角,描繪了人類世界的多樣性和復(fù)雜性,同時(shí)也展現(xiàn)了鴿子與人類之間的默契和信任。這種人與動(dòng)物之間的情感交流,讓人感到非常深刻。
其次,彩虹鴿的主題也非常深刻。它探討了勇氣、友誼、成長和人生意義等主題。通過信鴿的成長歷程,讀者可以深刻地思考自己的人生觀和價(jià)值觀,從而更好地理解生命的意義和價(jià)值。
最后,彩虹鴿的敘事手法也非常優(yōu)秀。作者通過信鴿的視角,將人類世界的情感和情節(jié)呈現(xiàn)得非常細(xì)膩和真實(shí)。同時(shí),書中也運(yùn)用了很多美麗的插圖和色彩,讓讀者更加容易理解和感受書中的情節(jié)和情感。
總的來說,彩虹鴿是一本非常優(yōu)秀的'童書,它通過一只信鴿的視角,描繪了一個(gè)豐富多彩的世界。讀完這本書,我深深地感受到了其中的情感和主題,也更加深刻地理解了生命的意義和價(jià)值。我非常推薦這本書給所有喜歡閱讀的人。
《彩虹鴿》讀后感4
最近,我讀了一本書,名叫《彩虹鴿》,它是由印度裔美國人兒童文學(xué)作家達(dá)恩,葛帕,穆克奇寫成的金牌小說,書中滲透了他對(duì)少年時(shí)代點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)回憶。
這本書主要講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿,他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,并和鴿子成為了要好的朋友。彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜瑪拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào)。其中,最牽動(dòng)讀者的目光和心情的,是彩虹鴿遭遇的兩次低俗。自然和戰(zhàn)爭的'殘酷,都讓它的內(nèi)心充滿了恐懼,喪失了飛翔的信心。最終,它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下,重返藍(lán)天。
當(dāng)讀完這本書時(shí),我不由得想起我第一次騎自行車,雖然一開始很害怕,但后來有了勇氣,很快就學(xué)會(huì)了,正如書中所說:隨時(shí)想到勇氣,隨時(shí)感到勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量!
看來,每個(gè)生命的一-次呼吸之中,都潛藏著無限的勇氣,只有要勇氣,就沒有什么能擋住我們前進(jìn)的道路!
《彩虹鴿》讀后感5
《彩虹鴿》這本書講述了這樣一個(gè)故事,一只信鴿的傳奇經(jīng)歷。主人公彩虹鴿在出生時(shí)就被主人當(dāng)做災(zāi)星拋棄了,但它機(jī)緣巧合被一個(gè)好心的車夫收養(yǎng)。從此,它開始了自己的冒險(xiǎn)生活。在冒險(xiǎn)的過程中,它遇到了各種危險(xiǎn),但它總能化險(xiǎn)為夷,并成為信鴿。
彩虹鴿是一只勇敢、聰明而又機(jī)靈的信鴿。它面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),總能想出好辦法。彩虹鴿的聰明才智還表現(xiàn)在它對(duì)色彩的敏感和記憶上。彩虹鴿對(duì)色彩的敏感使它能夠逃脫敵人的追捕;而它對(duì)色彩的'記憶使它能夠回到主人的身邊。
彩虹鴿的傳奇經(jīng)歷告訴我們,只要有勇氣和毅力,就能克服一切困難。同時(shí),它也教會(huì)了我們要珍惜生命,珍惜身邊的人。
最后,我想說,每個(gè)人都有自己的彩虹鴿,只要我們勇敢地面對(duì)困難,就能找到自己的彩虹鴿,走出困境,迎接美好的未來。
《彩虹鴿》讀后感6
彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿,他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了一只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,他和彩虹鴿之間會(huì)發(fā)生怎樣溫情的故事呢?彩虹鴿曾穿過謎一般的喜馬拉雅山,勇敢的冒著炮火傳遞情報(bào),最終又為什么喪失飛翔的勇氣和信念?戰(zhàn)斗是彩虹鴿與生俱來的天性,可當(dāng)恐懼占據(jù)了它的心房,視它如兄弟的`“我”,又該如何幫助它重返藍(lán)天?
在上文中可以看出,彩虹鴿是一只漂亮,勇敢,忠誠的信鴿。彩虹鴿曾經(jīng)也和戰(zhàn)壕里的士兵樣,受著飛機(jī)大炮的攻擊,它不顧被密如雨點(diǎn)的子彈擊中,英勇的把情報(bào)完好無損的交給了長官。一只鴿子,有這么大的勇氣,真是讓人佩服。可是他對(duì)戰(zhàn)爭和天敵的恐懼占滿了它全是勇氣和陽光的新房,彩虹鴿徹底垮了。不過他的主人,文中的“我”,彩虹鴿的“兄弟”一直堅(jiān)持不懈地幫助它。終于彩虹鴿戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,撲撲翅膀,向蔚藍(lán)的天空飛去。我也有過像彩虹鴿一樣的經(jīng)歷,也曾被一些恐懼和問題所打敗,可是周圍的人都在向我伸出一雙雙援助之手,當(dāng)我們迷失在疑問或者恐懼之中時(shí),那一雙雙溫暖的手,就是通往陽光與勇氣之地的指路牌。
所以當(dāng)大家遇到困難的時(shí)候,不要放棄,緊緊地抓住那雙手這樣才能走向光明的未來!
《彩虹鴿》讀后感7
這本書講了這樣一個(gè)故事:彩虹鴿是鴿城最漂亮的鴿子,在這座城里每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿,他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友,男孩馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,彩虹鴿曾穿越謎一般的喜馬拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào),又因?yàn)樽匀慌c戰(zhàn)爭的殘酷而喪失飛翔的勇氣與信念。
“彩虹鴿”此名不僅表示它羽毛七彩炫麗的顏色,更代表了它七彩的勇氣、毅力和愛冒險(xiǎn)的精神。無論是在神秘的喜馬拉雅山,還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場上,它都能憑借七彩的勇氣和愛渡過一次次難關(guān),我想,這應(yīng)該就是它值得我敬佩的地方。
天空,一個(gè)看似遙不可及的地方,但彩虹鴿第一次鼓足勇氣張開翅膀飛向藍(lán)天時(shí),它就已經(jīng)注定要成為天空中的王者了!
彩虹鴿美麗,“美麗”并不僅僅體現(xiàn)在外表,而更多的是心靈,是精神,是品質(zhì)。很多人認(rèn)為只有人才擁有感情,“感情”二字到底有什么含義呢?彩虹鴿是那么忠誠,又是那么勇敢,甚至為了完成任務(wù)而不惜一切代價(jià),它與人難道就沒有感情嗎?
我們不得不承認(rèn),人,不是完美的生物,有時(shí)甚至連一些不起眼的.小動(dòng)物都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,彩虹鴿這樣的英勇無畏,又有幾個(gè)人能做到?摔倒了并不可怕,可怕的是從此以后都站不起來了。
彩虹鴿也曾受過挫折,戰(zhàn)爭中,它被子彈打傷翅膀,從此以后就對(duì)飛翔充滿了膽怯。人們都以為,它,再也飛不起來了?墒鞘聦(shí)并非如此。雖然一開始它無數(shù)次嘗試,失敗、失敗、還是失;摔倒、爬起、摔倒、爬起,一次次的失敗,也為它最后的成功作下了鋪墊。
有人跟我說,如果努力有用的話,還要天才干什么。我反駁,天才如果不努力也會(huì)變成廢材不是嗎?鳥兒不是生來就具備飛向天空的能力,只是上天給予了它一對(duì)翅膀罷了。能不能飛翔,要看鳥兒自已努不努力,天賦并不是決定命運(yùn)的東西,很早以前我就知道這個(gè)道理,愛因斯坦也曾說過,成功是1%的靈感加99%的汗水,可見努力是多么重要。
每個(gè)生命的每一次呼吸之中,都藏著無限的勇氣。
《彩虹鴿》讀后感8
我讀過彩虹鴿這本書后,我認(rèn)為彩虹鴿是一個(gè)傳奇的、不放棄的,但同時(shí)又是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴿子。
說它是傳奇的是因?yàn)樵邙澴哟筚愔袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽項(xiàng)目中,又突出了彩虹哥的風(fēng)采?墒鞘虑榭偛粫(huì)那么順利,鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,還有一個(gè)傳奇的故事在彩虹鴿當(dāng)上信格鴿的時(shí)候曾多次受到傷,可是得到岡得的不斷努力,鼓勵(lì)多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個(gè)傳奇的故事。在彩虹鴿當(dāng)上信鴿的時(shí)候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵(lì)多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
說他的不放棄,也是因?yàn)樗趹?zhàn)場上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對(duì)了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報(bào)。彩虹鴿還有許多的特點(diǎn)。
說他是堅(jiān)強(qiáng)的。也是因?yàn)樗啻问ビH人。他首次失去的就是他的爸爸,是因?yàn)樽髡邽榱藥麄兪煜せ丶业穆肪,不知海上風(fēng)雨無常識(shí)彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因?yàn)樗膵寢尀榱吮Wo(hù)彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的.戰(zhàn)友西亞的死是因?yàn),在運(yùn)送一次重要的情報(bào)中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書我知道對(duì)手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個(gè)人心存恐懼即便她處在無意識(shí)狀態(tài)下,在夢中也會(huì)心存一絲怨恨。所以我們要給予別人勇氣,這樣我們才能隨時(shí)隨地的感受到愛。在彩虹哥的身上我們都能看到。
《彩虹鴿》讀后感9
《彩虹鴿》是一本由維吉尼亞·李·伯頓著,桑頓·李·伯頓繪制的優(yōu)秀兒童書籍,它講述了一只信鴿的成長經(jīng)歷。作者以第一人稱的方式,讓我們有機(jī)會(huì)深入了解信鴿的內(nèi)心世界,從而更好地理解和欣賞它的情感與智慧。
閱讀《彩虹鴿》后,我對(duì)故事中的主人公產(chǎn)生了極大的興趣。彩虹鴿原本只是一只不起眼的鴿子,但它憑借自己的努力和智慧,最終成為了一只優(yōu)秀的信鴿。整個(gè)故事中,彩虹鴿所展現(xiàn)出的聰明才智和勇氣,給我留下了深刻的印象。在面臨各種挑戰(zhàn)時(shí),彩虹鴿總是能夠迅速地找到解決辦法,從而成功地完成任務(wù)。這種積極向上的精神,對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都是值得學(xué)習(xí)的。
彩虹鴿的成長經(jīng)歷,也讓我意識(shí)到,每個(gè)人都有自己的成長歷程,都需要經(jīng)歷挫折和磨難。而在這個(gè)過程中,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難。彩虹鴿的故事告訴我們,只要我們不斷努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
此外,我也從《彩虹鴿》中得到了關(guān)于友誼和信任的啟示。彩虹鴿在成長過程中,結(jié)交了許多朋友。這些朋友在彩虹鴿面臨困境時(shí),給予了它巨大的幫助和支持。而彩虹鴿也始終相信,這些朋友是真正理解它的人。這種信任和友誼,讓我深刻地感受到,友誼的力量是無窮的,它能夠幫助我們度過最困難的時(shí)刻。
總之,《彩虹鴿》是一本優(yōu)秀的兒童書籍,它以簡單明了的語言,描繪了一只信鴿的成長經(jīng)歷。從彩虹鴿的故事中,我們可以學(xué)到很多東西,包括勇氣、智慧、友誼和信任等等。這些元素,不僅讓故事充滿了趣味性,同時(shí)也讓讀者從中得到了深刻的啟示。
值得一提的是,這本書的繪畫也非常出色。伯頓夫婦用細(xì)膩的'筆觸,將信鴿的形態(tài)和神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。在閱讀過程中,我們不僅能夠感受到信鴿的內(nèi)心世界,還能夠欣賞到精美的插圖。這種圖文并茂的呈現(xiàn)方式,使得整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。
此外,《彩虹鴿》還具有很高的教育意義。通過閱讀彩虹鴿的故事,我們可以了解到信鴿的智慧和勇氣,從而更好地理解鴿子的生活習(xí)性。同時(shí),我們也能從中得到關(guān)于成長、友誼和信任的啟示,從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
總之,《彩虹鴿》是一本優(yōu)秀的兒童書籍,它以生動(dòng)有趣的故事,描繪了一只信鴿的成長經(jīng)歷。通過閱讀這個(gè)故事,我們可以從中得到很多啟示,從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信,無論是孩子還是成年人,都會(huì)從中受益匪淺。
《彩虹鴿》讀后感10
最近,我讀了一本書名叫《彩虹鴿》,這本書的作者是美國作家穆克奇。書的主要內(nèi)容是:在加爾各答市里,每三個(gè)孩子中就有一個(gè)孩子養(yǎng)鴿子,他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。“我”馴養(yǎng)了一只頸羽有彩虹般顏色的`信鴿,所以“我”給它取名為:彩虹鴿。彩虹鴿的父母都為愛護(hù)彩虹鴿而不幸身亡,彩虹鴿曾在一次大戰(zhàn)中勇敢地冒著炮火傳送情報(bào),傳送情報(bào)的不止彩虹鴿一只鴿子,還有“我”買回來的一群鴿子,其中就包括一只叫希亞的鴿子。因?yàn)橄喸诙惚軘橙斯魰r(shí),不幸被敵人擊中身亡,所以恐懼占據(jù)了彩虹鴿的心房。就在這時(shí),“我”抓緊把彩虹鴿帶到和尚那里去,和尚說只有“我”勇敢起來,彩虹鴿才會(huì)把恐懼慢慢趕走。過了幾天,彩虹鴿真的克服了恐懼,勇敢地飛向藍(lán)天的懷抱。
讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理:只要你鼓起勇氣,任何恐懼都不會(huì)和你交朋友。同時(shí),這本書讓我想起我第一次切橙子時(shí)的情景,我當(dāng)時(shí)怕得尖叫了好幾聲,心里胡思亂想:會(huì)不會(huì)切到手呀?一定很疼呀!那時(shí)的恐懼對(duì)我來說就像一個(gè)大惡魔一樣,吞噬我的勇氣,終于,在媽媽的種種鼓勵(lì)下,我拿起刀,勇敢地把橙子給切好了?謶謱(duì)我們來說并不可怕,可怕的是你沒有勇氣。世界上的每個(gè)人都會(huì)遇到恐懼,大人小孩都會(huì),只要你有充足的勇氣,你就不會(huì)被恐懼的附身。
彩虹鴿有充足的勇氣,那你有嗎?假如你膽小,那你肯定要讀讀《彩虹鴿》這本書,讓彩虹鴿將勇氣和愛傳遞給你吧!
《彩虹鴿》讀后感11
《彩虹鴿》是一本引人入勝的兒童文學(xué)作品,講述了彩虹鴿的成長故事,以及它與主人馬諾爾的深厚友誼。整本書通過彩虹鴿的視角,描繪了豐富多彩的世界,展示了生命的奇跡和希望。
在閱讀這本書的.過程中,我深深被彩虹鴿的勇氣和堅(jiān)韌所吸引。在經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)后,彩虹鴿始終不放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為了真正的彩虹鴿。同時(shí),我也被馬諾爾的善良和智慧所感動(dòng),他用自己的方式幫助彩虹鴿度過了許多難關(guān)。
這本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,生命中的困難和挑戰(zhàn)并不可怕,只要我們勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了珍惜身邊的朋友,因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。
總之,《彩虹鴿》是一本充滿溫暖和感動(dòng)的作品,它讓我感受到了生命的美好和希望,也讓我更加珍惜身邊的人和事。我相信,這本書一定會(huì)對(duì)所有讀者產(chǎn)生同樣的影響,它絕對(duì)是一本值得一讀的好書。
《彩虹鴿》讀后感12
這本書是印度裔美國兒童文學(xué)作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在槍林彈雨中傳遞情報(bào),成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。
然而身負(fù)重傷后,彩虹鴿開始意志消沉,喪失了飛翔的勇氣和信念,最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣,重返藍(lán)天的故事。故事情節(jié)曲折生動(dòng),令我愛不釋手。
作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的愛與關(guān)懷融進(jìn)文本,人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處,互幫互助,升華了文本的情感,打動(dòng)人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力,使人向往。
閱讀這本書不僅讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次美文欣賞的.愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
書中那只美麗的信鴿作為第一主角,在作者細(xì)膩獨(dú)到的筆觸之下活靈活現(xiàn),充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵(lì)著我懷抱夢想,熱愛生活,也讓我明白了以后在學(xué)習(xí)或生活中無論遇到什么困難挫折,都要拿出勇氣,戰(zhàn)勝恐懼,爭做生活的強(qiáng)者。
同時(shí),我也要傳遞和分享正能量,鼓勵(lì)身邊人也做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧,并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享。
讓愛常駐心間,安寧與平和自然而然地就會(huì)裝滿你的整個(gè)心房,就像鮮花吐露芳香一樣自然……”
《彩虹鴿》讀后感13
彩虹鴿是一本非常優(yōu)秀的兒童讀物,這本書以一只彩虹鴿為主角,講述了他從一只普通的鴿子成長為一只勇敢的信鴿,最終成為彩虹鴿的故事。這本書的情節(jié)引人入勝,細(xì)節(jié)描寫非常到位,讓讀者能夠深入地感受到書中的世界。
彩虹鴿的色彩運(yùn)用也非常出色,書中描繪的彩虹色讓讀者感受到了希望和勇氣,這種色彩的'運(yùn)用讓整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。同時(shí),書中的信鴿形象也讓人印象深刻,信鴿的獨(dú)特眼神和飛翔的姿態(tài)讓人感受到了信鴿的勇敢和忠誠。
總體來說,彩虹鴿是一本非常優(yōu)秀的兒童讀物,它的情節(jié)引人入勝,細(xì)節(jié)描寫非常到位,色彩運(yùn)用也非常出色,適合各個(gè)年齡段的讀者閱讀。我非常喜歡這本書,推薦給所有喜歡閱讀的孩子。
《彩虹鴿》讀后感14
戰(zhàn)勝恐懼,成就勇敢的自己
前不久,我在書中認(rèn)識(shí)了一只勇敢的鴿子,它的頸羽擁有著彩虹般的夢幻顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山,在炮火中傳遞情報(bào)。它在我心中是無比的優(yōu)秀,不但因?yàn)樗鼰釔酃ぷ骱湍菆?jiān)強(qiáng)的毅力,還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術(shù)異常優(yōu)秀,小小年紀(jì)不知逃脫了多少危險(xiǎn)。但是,這樣一只活潑又熱愛飛行的小鴿子,有一天卻對(duì)飛行產(chǎn)生了厭煩和恐懼——它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的恐怖和死神的威脅后,受了重傷,一直休養(yǎng)了很久才恢復(fù)。但是再一次擁有健康身體的它卻對(duì)天上任何濃重的黑影都害怕不已,哪里還有受傷前的王者風(fēng)范?但經(jīng)過僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試,彩虹鴿重新張開雙翅,飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
看了彩虹鴿的勇敢,再來看看我自己,對(duì)未知事物有種莫名的恐懼感。但我也會(huì)做一些小小的嘗試。有一次,媽媽打算讓我換換口味,特地給我買了一份茄子餡的包子,有著媽媽“愛心“的早餐,媽媽咬開一口給我看餡,看著那滿是油膩湯汁和紅紫色粘稠茄餡的包子,我一點(diǎn)兒食欲都沒有了,只是皺皺眉,聞著那又香又辣的怪異“香味”,坐的離茄子包遠(yuǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn),只怕媽媽硬要我吃下去?晌业奶颖懿]有擺脫媽媽要我吃茄子包的要求,我只能在無用的`抗議下勉強(qiáng)吃下一口!肮徊怀鑫宜,真的好難……”我剛想嘴硬,突然覺得口里的辣味變淡了,轉(zhuǎn)而是柔韌的碎肉和香味四溢的茄子,柔中帶剛,有種不可言說的美味。我趕緊咽下這一口茄子包,拿起咬過的那個(gè)拼命吃,生怕媽媽會(huì)把這絕世美味給吃光。
從這件事上,我知道了:勇敢去嘗試新事物,戰(zhàn)勝對(duì)陌生事物的恐懼,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多比平常有趣和意想不到的結(jié)果。我相信,在以后的日子里,我將擁有彩虹鴿般的勇氣,去面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻。
《彩虹鴿》讀后感15
今年暑假,我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書,它是印度裔美國兒童文學(xué)家達(dá)恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好,我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子,它小的時(shí)候爸爸媽媽就死了,它非常勇敢,但有時(shí)候也很脆弱,它喜歡冒險(xiǎn),它的`每次經(jīng)歷都充滿了驚險(xiǎn),并且每次歷險(xiǎn)都能讓彩虹鴿變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一次,彩虹鴿去送信的時(shí)候,被子彈打傷了,但是它還是能忍著傷痛把信送完。
看完這本書,讓我想到了我踢足球和學(xué)習(xí)的時(shí)候。踢足球的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)遇到比我高,比我強(qiáng)壯的球員,每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)害怕,現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神,不怕危險(xiǎn),勇敢面對(duì),如果身體沒有他們強(qiáng)壯,我就用技術(shù)去贏得他們,即使受傷我也不怕,要想戰(zhàn)勝別人,應(yīng)該要先戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)遇到困難,比如遇到不會(huì)的題目,遇到考試成績不理想,有時(shí)候上課會(huì)分神,聽不懂老師講課,這時(shí)候我就會(huì)退縮,這時(shí)候我就要想想彩虹鴿,它面臨的困難比我這個(gè)要大多了,它都能堅(jiān)持下來,所以我要向它學(xué)習(xí),多請(qǐng)教老師,多問同學(xué),還要多多提醒自己,只有這樣我才能獲得進(jìn)步。
我要學(xué)習(xí)彩虹鴿,只要有勇氣和信心,我就一定能戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝困難,取得進(jìn)步!
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