相信自己，默默耕耘，靜待花開_讀《天才少年維克多》有感

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的相信自己，默默耕耘，靜待花開_讀《天才少年維克多》有感，歡迎閱讀與收藏。

　　一本好書，能給人帶來快樂，更能帶給人啟迪�！短觳派倌昃S克多》讓我感受到無窮的力量，懂得蘊含的道理。

　　我的朋友維克多是個早產(chǎn)兒，生來就帶著很多缺陷：說話遲，吐字不清晰，認知能力低下。因此在學校里經(jīng)常受到嘲弄打壓。當他指出參賽模型的缺點時，同學們毫不理會，還嘲笑他這個傻子能懂什么；他解開一道難題，卻被老師認為是抄襲而來；智力測試偏低的他只能接受退學。小學畢業(yè)的他靠著修理汽車來維持生計。

　　上天垂簾，一次偶然的機會，維克多解答出了無人搭理的廣告牌中的數(shù)學題，因而被艾佛利公司錄用。偶然中他得知自己的智商是173，是全舊金山智商最高的人。天��！當年的73是老師看錯了！維克多的人生軌道從這一秒開始轉變，他自信了，因而更努力了，幸福之門向他打開了。維克多最終成為了一名真正的天才。

　　合上書頁，我感慨良久。我所承受的遠沒有維克多那么痛。我只是轉學，換了一所學校而已。可這一換，對我而言真是致命的一擊。從省外來到浙江，不熟的老師，不熟的同學，不熟的一切，讓我無法融入新的團體。最讓我抓狂的是：英語和科學居然是主學科，在我們那只有語文和數(shù)學是要正經(jīng)考試的。在這樣的情況下，我的成績自然是不容樂觀，自卑、失落......各種打擊壓得我喘不過氣來。曾經(jīng)的我已經(jīng)習慣被各種掌聲包圍，失去了這些，我無法從黑暗里走出來。

　　在我最困惑的時候，章老師送了《天才少年維克多》給我。維克多告訴我：請相信自己，相信自己是一個偉大的存在，這樣，我們的行動也會變得偉大。那段時間，章老師天天幫我補習四年級的課程，我非常認真，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)英語和科學并沒有那么難。只要有自信，扎實學習，也能出好結果。

　　請堅信：教室里在座的每一個同學都是一朵花，是花都會開花，只是花期不同而已。有的花開在春天，也有的開在別的季節(jié)。當人家的花春天開花時，咱不要著急，或許夏天到了，我也會綻放花瓣。我們要做的就是默默耕耘，或許中間會有插曲，但我相信，有自信，有努力，干戈總會成玉錦。

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