讀《江南》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀《江南》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《江南》有感1
今天我讀了《江南憶玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目》這本書。這本書主要介紹了亞運(yùn)會(huì)的非奧項(xiàng)目，有：棋類、武術(shù)、藤球、卡巴迪、柔術(shù)、克柔術(shù)、板球、壁球、輪滑、電子競(jìng)技這十個(gè)項(xiàng)目。
我最喜歡的是藤球和卡巴迪。接下來(lái)我給大家講一下藤球與卡巴迪的比賽規(guī)則和玩法吧。
藤球的比賽規(guī)則是發(fā)球時(shí)一名隊(duì)員先將球拋起，另一名隊(duì)員將球踢過(guò)去。對(duì)方要在三次傳遞球之內(nèi)將球攻過(guò)來(lái)。而且除了發(fā)球之外，其余均不可用手�？梢杂妙^、肩、背、腿、膝等部位擊球。
卡巴迪的比賽規(guī)則是進(jìn)攻方一名隊(duì)員，沖到對(duì)方區(qū)域，碰到對(duì)方隊(duì)員或摸到底線并且安全返回算得一分。如果被對(duì)方按到在地算對(duì)方得分。如果身體的某一部位返回了線內(nèi)也算得分�？ò偷献顝�(qiáng)的隊(duì)伍是印度、哈薩克斯坦與烏茲別克斯坦。每年的十月一日，是我們偉大的中華人民共和國(guó)成立的日子，也是每年的卡巴迪比賽的日子，真是雙喜臨門。
這本書主要介紹亞運(yùn)會(huì)上舉辦的不是奧運(yùn)會(huì)競(jìng)賽的項(xiàng)目。這類項(xiàng)目是我們亞洲國(guó)家的特色，也許經(jīng)過(guò)若干年后會(huì)正式成為奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。宗旨都是促進(jìn)和睦相處，友誼團(tuán)結(jié)，強(qiáng)身健體。但是不管是奧運(yùn)項(xiàng)目還是非奧項(xiàng)目項(xiàng)目，競(jìng)賽的目的，是努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。進(jìn)而促進(jìn)全民健身，提高國(guó)民素質(zhì)。棋類項(xiàng)目也是智力的博奕，電子競(jìng)技項(xiàng)目更是融合了電子裝備，是人與人智力和體力的比拼，也是思維能力、反應(yīng)能力，團(tuán)隊(duì)精神的比拼。
讀了這本書，我知道了亞運(yùn)會(huì)與奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的區(qū)別，也讓我知道了亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的豐富多彩，體育運(yùn)動(dòng)的緊張快樂(lè)。
這次暑假我參加了游泳、乒乓球和籃球鍛煉。其中通過(guò)這次的十節(jié)乒乓球集訓(xùn)后，我的.乒乓球水平提高了不少，現(xiàn)在我已經(jīng)能跟爸爸一決高下了。在打球的過(guò)程中我體會(huì)到了乒乓球比賽的激烈和旁觀者熱血沸騰的心情。這次暑假我在享受乒乓球的熱血沸騰中，另外還參加了一項(xiàng)體育項(xiàng)目——游泳。我在蛙泳的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了一門新的泳姿——自由泳。在蔚藍(lán)的泳池中像魚兒一樣，穿梭飛騰，自由來(lái)往。因?yàn)槲抑烙斡疽彩侵锌俭w育測(cè)試的選考項(xiàng)目，所以我更加努力的學(xué)習(xí)自由泳。這個(gè)暑假我已經(jīng)掌握了自由泳的基本動(dòng)作要領(lǐng)。明年暑假我決定再接再厲。
我以后一定要多多參加體育運(yùn)動(dòng)，好好鍛煉身體，成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讀《江南》有感2
兩排參差不齊、青瓦白墻的小屋，中間是一條由斑駁的青石板和碎磚鋪成的小巷。巷子里，一個(gè)身穿藍(lán)色旗袍，挽著圓發(fā)髻，撐著印花油布傘的年輕女子正踽踽而行。巷口是一座彎彎的石拱橋，橋下是一條潺潺流淌的小溪……一切是那樣古樸、自然，那樣淡雅、清新，仿佛一杯淡淡的清茶，雖無(wú)撲鼻的香味，卻讓人品之回味無(wú)窮……
翻開金曾豪所著散文集《藍(lán)調(diào)江南》，首先吸引我的便是出自嚴(yán)效洲先生畫筆下的那一幅幅極富江南生活氣息的插圖。畫面是那樣生動(dòng)逼真，那樣親切自然。細(xì)密的瓦片、多變的窗格、狹長(zhǎng)的小巷、紛飛的雨絲、窈窕的女子……似乎都烙印上了人情味，在帶著點(diǎn)點(diǎn)水波突紋的紙面上若隱若現(xiàn)，給我?guī)?lái)一絲攜著水霧氣息的江南的風(fēng)�？粗切┎鍒D，我似乎嗅著了空氣里混合著不同氣息的味道，似乎聽到了來(lái)自大自然的各種美妙的聲響。走在逼仄的青石板上，河水悠然流淌，那種悠閑、自足的鄉(xiāng)土氣息就浸潤(rùn)在一片幽靜和平淡當(dāng)中，讓人無(wú)限向往！
于是，便迫不及待地去讀那相應(yīng)的文字。在金曾豪的筆下，江南，是樹德堂里的中藥香，是夏夜中的螢火蟲，是青色的桑葉在風(fēng)中飄蕩，是農(nóng)家灶頭升起的縷縷炊煙……借著那些文字，我似乎來(lái)到蘆葦搖曳的河邊呼鴨，然后看著鴨子們大搖大擺地走進(jìn)鴨棚；又仿佛夏夜里躺在樹下乘涼，看著螢火蟲如移動(dòng)的星星般倒映在水中；借著那些文字，我仿佛又一次和小伙伴們結(jié)伴，扛著板凳走村串巷去看露天電影，暮色中傳來(lái)我們陣陣歡聲笑語(yǔ)；借著那些文字，我似乎又一次拿起牙膏殼、舊鞋底、破布頭什么的去跟換糖擔(dān)換又香又甜的“爛高糖”，還吵著嚷著要換糖的“饒三饒”……
噢，真得感謝金曾豪！是他那優(yōu)美的文字把我?guī)Щ亓送�。我�?童年日子雖苦，卻充滿了歡樂(lè)。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬……這些勞動(dòng)曾給我?guī)?lái)了多少樂(lè)趣呀！傍晚放學(xué)后，我們這些農(nóng)村的孩子無(wú)一例外地提著竹籃去田間、溝邊“挑羊草”。暮色中，孩子們?nèi)宄扇�，一邊挑草，一邊嘰嘰喳喳地聊著各種開心的事兒。田野里不時(shí)傳來(lái)孩子們此起彼伏、肆無(wú)忌憚的歡笑聲……我記得小時(shí)候，家里養(yǎng)了好幾只羊，每天放學(xué)后滿滿一大籃羊草成了十來(lái)歲的我和不滿十歲的妹妹雷打不動(dòng)的“作業(yè)”。一年四季，父母親是從來(lái)不用為羊草操心的。如今回想起來(lái)，即便是大冬天到雪地里去刨僅有的幾棵草，小手凍得像紅蘿卜也沒(méi)有覺得痛苦和委屈，相反，卻為自己完成了任務(wù)而欣喜與滿足。
小時(shí)候的我們，沒(méi)有吃過(guò)肯德基、披薩，也沒(méi)有嘗過(guò)各色水果與糕點(diǎn)，但那時(shí)候的爛高糖、爆米花、炒蠶豆、烤紅薯……曾給我們帶來(lái)多少甜蜜和幸福呀！讀后感冬日里，我最喜歡做的便是坐在灶后燒火——既可以取暖，又可以烤紅薯吃。把兩個(gè)紅薯分別釘在燒火鐵棍的兩個(gè)叉上，不時(shí)在火中翻烤著，待紅薯的外皮全都焦了，再取出來(lái)，不顧燙手，剝開焦皮，紅紅的薯馕映入眼簾，甚是誘人，一股香甜味兒更是撲鼻而來(lái)。輕輕咬上一口，甜甜的、香香的，那滋味至今猶在唇齒間彌漫……
記憶中，父母每日里總是早出晚歸，整日忙碌，無(wú)暇顧及我們。他們似乎從沒(méi)有給過(guò)我們一句溫情的言語(yǔ)，一個(gè)溫暖的擁抱，更沒(méi)有給過(guò)我們?nèi)鰦伞l(fā)嗲的機(jī)會(huì)。然而，樸實(shí)勤勞的他們卻用自己的言行教會(huì)了我們吃苦耐勞，教會(huì)了我們笑對(duì)人生。也許，那種已深深融入我們這代人血液里的勤儉、質(zhì)樸、樂(lè)觀、向上的品質(zhì)都來(lái)自于那苦難卻不失快樂(lè)的童年吧！
如今的孩子，并不缺少愛，幾代人都圍著他們轉(zhuǎn)。他們吃得好，穿得好，住得好，用得好，幾乎要什么有什么，真可謂衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，然而，他們卻少了許多由期待與滿足帶來(lái)的快感。如今很多的父母把滿足孩子的所有需求當(dāng)成對(duì)孩子的愛，認(rèn)為孩子的任務(wù)就是讀書、讀書、再讀書，要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘應(yīng)考’書”。于是乎，整天把孩子關(guān)在如金絲籠般的屋子里，沒(méi)完沒(méi)了地做著習(xí)題和試卷。雙休日，又馬不停蹄地送孩子進(jìn)這個(gè)培訓(xùn)班、那個(gè)培訓(xùn)班。孩子在家里，地臟了不用他們掃，油瓶倒了不用他們扶，以至于有多少孩子到上大學(xué)了生活還不會(huì)自理。大學(xué)旁的小餐館、洗衣店生意特別興隆，大概就源于此吧！
在我看來(lái)，貧困，是一種財(cái)富，“窮人的孩子早當(dāng)家”；勞動(dòng)，是一種財(cái)富，能給人帶來(lái)快樂(lè)、期待和滿足；挫折和磨難，更是一種財(cái)富，它教會(huì)人勇敢、樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。然而，這些我們這代人童年中的財(cái)富，正是現(xiàn)在的孩子們普遍所缺少的。掩卷長(zhǎng)思，我更加懷念我那貧窮卻不失快樂(lè)的童年！
讀《江南》有感3
為了了解更多關(guān)于亞運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目，做一個(gè)熱情好客的小主人。暑假里，我跟著《亞運(yùn)江南憶》的腳步打卡了杭州的旅游景點(diǎn)。翻開這本書，我們仿佛跟隨“江南憶”組合，在豐子愷先生的詩(shī)畫江南中，游覽了一遍這座“人間天堂”，體會(huì)到了生活在這座城市中的幸福。
這是一本畫給小朋友的亞運(yùn)繪本。這本書主要介紹杭州亞運(yùn)吉祥物的魅力和名字由來(lái)，以及奧林匹克精神的故事�！扮贝硎澜邕z產(chǎn)良渚古城遺址，名字源于良渚古城遺址出土的代表性文物玉琮，展現(xiàn)了不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神�！吧徤彙贝硎澜邕z產(chǎn)西湖，名字源于西湖中的蓮葉，寓意純潔、高貴與祥和。“宸宸”代表世界遺產(chǎn)京杭大運(yùn)河，名字源于京杭大運(yùn)河杭州段的標(biāo)志性建筑拱宸橋，展現(xiàn)了海納百川的'時(shí)代精神。
我們學(xué)校也特別重視運(yùn)動(dòng)，每天都有豐富多彩的體育活動(dòng)。早上旭日東升，我們集體跑步；上午陽(yáng)光明媚，我們進(jìn)行戶外體育鍛煉；下午微風(fēng)不燥，還有各類體育拓展課。作為小主人的我們積極參與體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，為亞運(yùn)會(huì)的觀賽做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也非常關(guān)注亞運(yùn)會(huì)的賽事安排，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，為亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)上自己的熱情和支持。
讀《江南》有感4
“三個(gè)老實(shí)人，三個(gè)瘋子
三段愛情，三個(gè)時(shí)代
在荒誕中奮斗，在飛蛾撲火中輪回
夢(mèng)起于花家舍，夢(mèng)盡于花家舍”
在這乍暖還寒的冬末，一部《江南》似乎提前撩開了春天的面紗。通讀《江南》三部曲，無(wú)論《人面桃花》中的秀米，還是《山河入夢(mèng)》中的譚功達(dá)，乃至《春盡江南》中的譚端午，仿佛都能模糊看到心靈的投影，引起絲絲內(nèi)心的共鳴。
三部曲講述了三代人追尋桃源遺夢(mèng)的不同際遇，他們的故事都與一個(gè)地方脫不了干系，那就是——花家舍。書評(píng)中曾對(duì)《江南》如此評(píng)價(jià)，《江南》里的花家舍，就是《百年孤獨(dú)》里的馬孔多，《白鹿原》里的白鹿原。陸秀米從花家舍開始正式投入革命，譚功達(dá)在花家舍似乎看到了共產(chǎn)主義的提前實(shí)現(xiàn)，而譚端午則稱那里為“溫柔富貴鄉(xiāng)”。在每個(gè)時(shí)代，都有一個(gè)神秘人物來(lái)到那里打造他心目中的桃源盛景，使之成為當(dāng)時(shí)人人稱奇的天堂所在，雖然這一盛景往往并不能維持太久，卻并不影響后來(lái)者繼續(xù)追夢(mèng)。圖片
看過(guò)人生百態(tài)，嘗過(guò)世間冷暖，一晃之間已是而立之年。每當(dāng)讀到主人公在命運(yùn)大潮起伏跌宕，不禁感慨人之渺小，放到時(shí)間長(zhǎng)軸更是微如塵埃一粒。回顧往昔，自以為雖未達(dá)到“愿歷盡千帆，歸來(lái)仍少年”的境界，卻也能在伏案閑暇重拾舊時(shí)夢(mèng)想。尤其是身為培育棟梁的園丁，更是每日與孩子們共同筑夢(mèng)。夢(mèng)想是美好的，但是越是美好的東西越是布滿荊棘。值得慶幸的是，我們處在當(dāng)下祖國(guó)繁榮強(qiáng)大的.時(shí)代，不用經(jīng)歷戰(zhàn)亂炮火，不用忍受饑餓疾苦，祖國(guó)為我們提供了最好的陽(yáng)光和養(yǎng)料，我們更要倍加珍惜。猶記得大學(xué)時(shí)書中陶行知先生的名言——“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！毕Ｍ约涸趶慕讨�，能夠用自己的知識(shí)為孩子們鋪平道路，用自己的領(lǐng)悟?yàn)楹⒆觽兇钇鸱鎏�，愿自己與孩子們共同逐夢(mèng)，共同達(dá)到心中的那個(gè)“花間舍”。
讀《江南》有感5
柔麗凄迷的小橋流水，安寧恬淡的水鄉(xiāng)生活，清新婉約的水鄉(xiāng)文化和世態(tài)人情，是江南的象征，亦是我夢(mèng)里的水鄉(xiāng)。
題記
淺渚波光運(yùn)營(yíng)，小橋流水鄉(xiāng)村。每當(dāng)我讀到這幅描寫江南退思園的楹聯(lián)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的水鄉(xiāng)風(fēng)光：穿鎮(zhèn)而過(guò)的河道，交錯(cuò)的.雙橋堅(jiān)固而又蒼老，傍河而居的人們，輕輕流淌的水，這便是我夢(mèng)中的江南水鄉(xiāng)。
《江南小鎮(zhèn)》這篇散文，余秋雨以依山傍水的水鄉(xiāng)風(fēng)光為背景，將江南水鄉(xiāng)清新的文化和世態(tài)人情表現(xiàn)得神秘形俱佳，《江南小鎮(zhèn)》不失為一篇人文山水的佳作！
青山蕩漾在水上，那晚霞吻著夕陽(yáng)用這句話來(lái)形容江南是再合適不過(guò)了。江南素以水和淡雅清麗聞名于世界。一進(jìn)鎮(zhèn)，乘著小舟，領(lǐng)略水的魅力，欣賞清雅的水鄉(xiāng)風(fēng)光，看著古色古香的江南小鎮(zhèn)，不禁使人心曠神怡。江南不僅風(fēng)光美，人情更美！游客想在船上拍照，船民不僅讓拍照，還讓坐著行駛一陣，分文不取。我想，余秋雨所要表達(dá)的就是這種風(fēng)光美，人情美吧！
江南讓我想起了同步上的《陜北農(nóng)民》這篇文章。陜北人敦厚老實(shí)，若是有人掉了東西，路人準(zhǔn)會(huì)立馬歸還，這跟江南是多么相似��！
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：在日漸喧器的世界中，江南已成為我夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，它的清雅深植于我心中。
讀《江南》有感6
夏日炎炎，光陰似箭，眼看快樂(lè)的暑假就要過(guò)半了，大家翹首期盼的杭州亞運(yùn)會(huì)也即將到來(lái)。暑假里我閱讀了許多書籍，有歷史類的，有文學(xué)類的，有科幻類的，還有科普類的…其中有一本名叫《“江南憶”玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目》，讓我讀了愛不釋手。
這是怎樣的.一本書呢？它是以漫畫的形式通過(guò)三個(gè)吉祥物——“琮琮、宸宸、蓮蓮”的敘述向我們科普了一些不為人所熟知的非奧項(xiàng)目，如卡巴迪、克柔術(shù)、板球、電子競(jìng)技……我是看了這本書才一一了解這些個(gè)項(xiàng)目的。翻開目錄一看到“卡巴迪”這個(gè)名字，我就十分好奇！
卡巴迪和中國(guó)傳統(tǒng)游戲“老鷹捉小雞”有點(diǎn)類似。它是由兩個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)參加的競(jìng)技賽。規(guī)則是進(jìn)攻方先派一名隊(duì)員到防守半場(chǎng)，他要盡可寧碰到另一方的隊(duì)員，用身體任何部位碰到都可以。碰到后如果又能成功返回，就得一分。然后換進(jìn)攻方，以此類推。
卡巴迪是模擬了戰(zhàn)爭(zhēng)中敵我雙方的防守、追逐和對(duì)抗。最早的卡巴迪進(jìn)攻方還大聲喊“卡巴迪！”它既考驗(yàn)了肺活量又考驗(yàn)技術(shù)，這就是“卡巴迪”名字的由來(lái)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)目前世界上最有實(shí)力的要數(shù)印度隊(duì)了！他們可稱得上是卡巴迪項(xiàng)目的“夢(mèng)之隊(duì)”。在北京1990年第11屆亞運(yùn)會(huì)上，卡巴迪首次成為正式比賽項(xiàng)目。中國(guó)隊(duì)第一次派出隊(duì)伍參加，雖未獲得獎(jiǎng)牌，但重在參與。真希望中國(guó)隊(duì)能在本次亞運(yùn)會(huì)上能有獎(jiǎng)牌零的突破。
不知亞運(yùn)村里能否體驗(yàn)這些非奧項(xiàng)目？好希望能啊。
讀《江南》有感7
我喜歡書籍里散發(fā)出淡淡的清香，在淡香中品味書中的語(yǔ)言，心中流蕩著一個(gè)個(gè)故事，別有一番風(fēng)韻。我心想：每個(gè)故事都是一個(gè)夜燈，他們?cè)谖倚闹徐o靜地亮著，為我點(diǎn)亮了一個(gè)美好的童年。
閱讀書籍，充實(shí)人生
前段時(shí)間，我和媽媽一起閱讀《“江南憶”-玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目》，這本書是以亞運(yùn)會(huì)的三個(gè)吉祥物-宸宸、蓮蓮、琮琮為主角而創(chuàng)作的知識(shí)類漫畫故事書，通過(guò)簡(jiǎn)單明快的畫面展示了包括輪滑、棋類等九大亞運(yùn)會(huì)中的非奧項(xiàng)目。其中我最喜歡第三章節(jié)藤球，藤球是流行于東南亞地區(qū)的一種古老的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是需要兩隊(duì)隔網(wǎng)競(jìng)賽的。通過(guò)一張張簡(jiǎn)單的漫畫，仿佛參與其中，讓我感受到擊打藤球的快感和勝利的喜悅。
堅(jiān)持不懈，越戰(zhàn)越勇
我出生在杭州，上學(xué)在杭州，生活在杭州，我是一名新杭州人。杭州就要舉辦亞運(yùn)會(huì)了，對(duì)于一個(gè)熱愛的運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，別提有多激動(dòng)了。我們?nèi)腋侨巳藚⑴c，爺爺每天傍晚去亞運(yùn)公園走路，奶奶和她的`一幫老姐妹跳舞，爸爸媽媽喜歡健身，而我經(jīng)常參加體育鍛煉——兵乓球，籃球，滑輪……我最喜歡的項(xiàng)目是兵乓球。放假了，我每天晚上都會(huì)跟爺爺一起打兵乓球。剛開始我還不會(huì)發(fā)球一直發(fā)不出去，但爺爺非常耐心的教導(dǎo)我，怎么發(fā)球，怎么接球，后面我慢慢上手，可以和爺爺打好幾回合。接下去的日子我都會(huì)和小伙伴打兵乓球，在堅(jiān)持中，我的技術(shù)越來(lái)越熟練，對(duì)戰(zhàn)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
美輪美煥，輝煌燦爛
既然說(shuō)到乒乓球，那么體育館是不得不提的。家門口的體育館，也是這次亞運(yùn)會(huì)舉辦乒乓球的場(chǎng)館�？吹剿ㄔO(shè)完工時(shí)，我不禁贊嘆到：“中國(guó)真了不起！”現(xiàn)在的體育館，與以前的完全不同。從前的體育館，看起來(lái)比較小，設(shè)施比較老，看臺(tái)上的座位有一些掉了漆。但新建的體育館，充滿了藝術(shù)感，層次感，白天仿佛一個(gè)竹覆“碗”立在亞運(yùn)公園之中。夜晚，站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，體育館的燈光真是變幻莫測(cè)，五彩繽紛，構(gòu)成一副美妙無(wú)比的圖畫。這一切，無(wú)不證明了我們?yōu)楹贾輥嗊\(yùn)會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備！
心心相印，共創(chuàng)未來(lái)
在這亞運(yùn)到來(lái)之際，作為這次亞運(yùn)會(huì)的東道主，作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。我們要以運(yùn)動(dòng)員為榜樣，要在困境中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信自己，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都要展現(xiàn)出我們刻苦專心、積極樂(lè)觀的鐵人精神。在日常的生活中，我們應(yīng)該舉止合體，展現(xiàn)杭州人的文明風(fēng)范，不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，積極參加體育鍛煉，為亞運(yùn)會(huì)出一份力量，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)小小的力量。
讀《江南》有感8
今天我去新華書店看書，看到了一本書叫《江南憶玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目》，這本書是漫畫書。書名為“江南憶”，出自唐朝詩(shī)人白居易的名句“江南憶，最憶是杭州”，它融合了杭州的歷史人文、自然生態(tài)和創(chuàng)新基因。
這本書有10個(gè)內(nèi)容，其中我最喜歡的是“武術(shù)”這個(gè)內(nèi)容，大家可能會(huì)好奇我一個(gè)女生怎么會(huì)喜歡武術(shù)呢？其實(shí)是因?yàn)槲湫g(shù)是和平的象征，武術(shù)的.“武”字里藏著“止”字和“戈”字，這兩個(gè)字的意思就是放下武器、停止戰(zhàn)爭(zhēng)的意思。習(xí)武之人講究武德，習(xí)武不僅為了強(qiáng)身健體，更為了鋤強(qiáng)扶弱，武術(shù)是不是一項(xiàng)很有意義的運(yùn)動(dòng)呢？
第二個(gè)我喜歡的內(nèi)容是壁球，壁球是網(wǎng)球演變而來(lái)的，只不過(guò)它是對(duì)著墻打，所以它有個(gè)別稱叫“墻網(wǎng)球”。因?yàn)楸谇蛳掠晏煲部梢酝妫冶谇蚩梢陨l(fā)情緒，打著打著漸漸的就會(huì)開心起來(lái)了，所以我比較喜歡壁球。
說(shuō)了這么多，我覺得這本書還是很有意思的，如果你們有想來(lái)這個(gè)新華書店的，可以看一下這本書，另外我覺得這本書講的也是很有道理的。亞運(yùn)會(huì)其實(shí)和我們每個(gè)人也是很有關(guān)系的，雖然我們不能參加亞運(yùn)會(huì)，但我們的生活和亞運(yùn)也是緊密相連的，比如我們趕車就會(huì)跑步，有些人上班會(huì)騎自行車，在家里有些人會(huì)玩電競(jìng)游戲，生氣的時(shí)候會(huì)拳打腳踢…。
你們說(shuō)亞運(yùn)是不是和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)呢？
讀《江南》有感9
《江南》水墨畫里描繪了一幅春天的'美景。魚兒穿梭在池塘里的荷葉間，自由暢快地游來(lái)游去。蓮葉漂浮在池塘的水面上，一只青蛙蹲在荷葉上曬太陽(yáng)。一朵朵粉色的荷花長(zhǎng)在蓮葉間，花瓣上一顆顆小水珠在陽(yáng)光下晶瑩剔透。讀了這首詩(shī)，我的心里也高興起來(lái)了。
讀《江南》有感10
20xx年，杭州成為了舉辦亞運(yùn)會(huì)的幸運(yùn)兒，杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物：“江南憶”組合也由此而生。
《“江南憶”玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目》一書中通過(guò)晨晨、宗宗、蓮蓮三個(gè)吉祥物講述了十種亞運(yùn)非奧項(xiàng)目。本書中不再是一個(gè)個(gè)浮躁的文字，而是一幅幅生動(dòng)、形象、可愛的漫畫，這一幅幅色彩鮮艷，富有創(chuàng)意的卡通圖片，不僅可以讓人一飽眼福，更能開闊人們的知識(shí)面。
說(shuō)到棋類、武術(shù)、輪滑、電子競(jìng)技，你應(yīng)該不陌生，但藤球、卡巴迪、柔術(shù)、壁球等，你或許有所不知。在這些亞運(yùn)非奧項(xiàng)目中，我最感興趣的是一個(gè)叫卡巴迪的運(yùn)動(dòng)。
卡巴迪雖然是亞運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目，其實(shí)算得上是一種游戲，在玩卡巴迪時(shí)，不需要其他道具。只要一個(gè)場(chǎng)地就可以了，兩只隊(duì)伍一對(duì)一個(gè)半場(chǎng)，進(jìn)攻的隊(duì)伍每次派一個(gè)人到對(duì)方半場(chǎng)，盡可能多的觸碰對(duì)
方的隊(duì)員，然后要安全返回自己的半場(chǎng)才得分。防守的一方把他攔截在自己的半場(chǎng)就可以淘汰他了。
怎么樣？聽起來(lái)是不是像老鷹捉小雞的'升級(jí)版？但是也不能小瞧卡巴迪，他可是模擬了戰(zhàn)爭(zhēng)中敵我雙方的進(jìn)攻、防守、對(duì)抗呢！在玩卡巴迪時(shí)還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體育精神。
生活中也一樣，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不可以給團(tuán)隊(duì)拖后腿。之前學(xué)校里舉辦的風(fēng)火輪比賽時(shí)，一個(gè)小組的人就必須協(xié)調(diào)分工，每個(gè)人都有每個(gè)人的任務(wù)，要是一個(gè)人沒(méi)有完成自己的任務(wù)，那整個(gè)風(fēng)火輪就“走不動(dòng)了”。只有大家團(tuán)結(jié)一致，相互合作才能讓風(fēng)火輪不斷前進(jìn)。
體育精神就是指堅(jiān)持！拼搏！學(xué)習(xí)上也是，要堅(jiān)持到底，不能有一丁點(diǎn)兒困難就放棄，要迎難直上。有一次，我有一道語(yǔ)文的閱讀理解題不會(huì)訂正，我絞盡腦汁的想了半天，還是不會(huì)。正準(zhǔn)備放棄的時(shí)
候，突然想起了可以去詢問(wèn)別人，于是我就拿著試卷去問(wèn)了班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，但是他們也無(wú)能為力。于是，我又把文章仔細(xì)的看了幾遍，把題目仔細(xì)的讀了幾遍，苦思冥想了很久，最終把題目訂正好啦。
“江南憶，最憶是杭州”，讓團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈、勇于拼博的亞運(yùn)精神在我們身邊熠熠生輝！讓我們一起期待亞運(yùn)會(huì)的到來(lái)！
讀《江南》有感11
雖然因?yàn)橐咔榈脑蚝贾輥嗊\(yùn)會(huì)推遲到了明年，但也阻擋不了我們大家的熱切期盼。為了讓我知道更多的亞運(yùn)會(huì)的知識(shí)，媽媽特意買了一本書，這一本書的名字叫《江南憶（玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目）》。
書本的圖片和文字相結(jié)合，一下子書本被我看完了。它讓我知道了體育方面的知識(shí)。也讓我知道了非奧項(xiàng)目，它們一共分十大類，分別是棋類，武術(shù)，藤球，長(zhǎng)巴迪，柔術(shù)，克柔術(shù)，板球，壁球，輪滑和電子競(jìng)技。其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是輪滑啦，真希望我自己也代表中國(guó)去參加比賽獲得榮譽(yù)。
書里的亞運(yùn)吉祥物琮琮，宸宸和蓮蓮閃亮登場(chǎng)。宸宸它代表了京杭大運(yùn)河。琮琮代表了良渚古城遺址。蓮蓮它代表了我們的西湖。暑假里我還做了一把吉祥物的扇子，畫上了三個(gè)小可愛的樣子，寫上了杭州歡迎您這幾個(gè)字。
為了迎接亞運(yùn)會(huì)，杭州正在慢慢地發(fā)生變化。我們的'小區(qū)就進(jìn)行了大改造，大公園和小公園都重新造過(guò)了，也變得更加漂亮了，還裝上了新的運(yùn)動(dòng)器材。房子刷了新一層的油漆，路也重新鋪了一層，一切都變了樣。大街上到處都是亞運(yùn)會(huì)的海報(bào)，這讓我更加期待杭州亞運(yùn)會(huì)了，好希望趕快到來(lái)。
小伙伴們，你們是不是也想來(lái)看看運(yùn)動(dòng)會(huì)？杭州歡迎你們哦。
讀《江南》有感12
江南憶，最憶是杭州！西子湖，錢塘江如玉帶和寶珠，春夏秋冬風(fēng)情萬(wàn)種。良渚文明烘托下的中國(guó)熠熠生輝……第十九屆亞運(yùn)會(huì)將在杭州隆重舉行。宸宸、琮琮、蓮蓮，將在這里迎接，亞洲朋友們的到來(lái)。
亞運(yùn)會(huì)有哪些比賽項(xiàng)目？除了游泳、田徑、三大球等我們熟知的項(xiàng)目以外，還有別的項(xiàng)目，那就是“非奧項(xiàng)目”了！“非奧項(xiàng)目”中的有一些項(xiàng)目還十分有趣呢！為什么要建立“非奧項(xiàng)目”呢？“非奧項(xiàng)目”其實(shí)就在我們身邊，下棋、輪滑等都是“非奧項(xiàng)目”�！胺菉W項(xiàng)目”的亞運(yùn)會(huì)設(shè)項(xiàng)，有利于推動(dòng)人們對(duì)群體活動(dòng)的普及和開展，有利于提高素質(zhì)和體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
《江南憶”一一玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目》一書向我們展示了棋類、武術(shù)、藤球、卡巴迪、柔術(shù)、克柔術(shù)、板球、壁球、輪滑和電子競(jìng)技等十大類“非奧項(xiàng)目”。圖文并茂，以可愛的漫畫形式向我們介紹了各個(gè)項(xiàng)目的起源、規(guī)則和內(nèi)涵。宸宸、琮琮、蓮蓮化身為運(yùn)動(dòng)員親自做示范，憨態(tài)可掬又活潑可愛，讓我們這些不知“非奧項(xiàng)目”的小白也對(duì)“非奧項(xiàng)目”的玩法略知一二了。我也要找機(jī)會(huì)玩一把！
《“江南憶”一一玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目》這本書中介紹的第一類項(xiàng)目就是“棋”，其文化在我國(guó)深淵遠(yuǎn)流。拿象棋來(lái)說(shuō)，它起源于中國(guó)，屬于二人對(duì)抗游戲的一種，他在中國(guó)有著悠久的.歷史，由于用具簡(jiǎn)單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)，時(shí)常在公園里看到老爺爺們?cè)谙孪笃澹孪笃逡彩且环N休閑活動(dòng)。很高興，我幼兒園的時(shí)候也參加過(guò)象棋比賽。還得了小棋星的成績(jī)證書呢！我從下象棋中悟出了一個(gè)道理：不論棋藝高低，下出你認(rèn)為最好的一步，你就是最棒的！
感謝《“江南憶”一一玩轉(zhuǎn)亞運(yùn)非奧項(xiàng)目》這本書，向我們呈現(xiàn)了如此美好的項(xiàng)目，讓我們愛上體育；感謝亞運(yùn)會(huì)，把身邊的體育項(xiàng)目帶進(jìn)了盛宴殿堂！
最后，因?yàn)橐咔樵�，亞運(yùn)會(huì)將在明年舉行，讓我們一起期待！亞運(yùn)加油！中國(guó)加油！
讀《江南》有感13
我讀了《乾隆帝六下江南》這·篇文章，乾隆帝對(duì)百姓有好，也有弊端。
《乾隆帝六下江南》這篇文章講乾隆帝處處效仿，他的祖父也六下江南。乾隆帝鼓勵(lì)農(nóng)桑，巡視農(nóng)田和織造機(jī)房，鼓勵(lì)百姓從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)但是也有弊端，每次下江南都要興師動(dòng)眾，耗費(fèi)的人力物力數(shù)量非常龐大，加重了百姓的負(fù)擔(dān)。每次南巡都要?jiǎng)佑们в嗨掖蟠笮⌒〉拇�。皇帝和后妃乘坐的五艘大船，要征調(diào)三千六百名纖夫�；实酆鹊乃獜倪h(yuǎn)處去取著名的泉水，如在山東境內(nèi)取用濟(jì)南珍珠泉水…這種奢侈浪費(fèi)使國(guó)庫(kù)變得空虛。官員腐敗，給百姓帶來(lái)災(zāi)難，清朝走上了由盛轉(zhuǎn)衰的道路。
乾隆帝六次南巡，耗費(fèi)的人力財(cái)力無(wú)法計(jì)數(shù)。他的祖父康熙帝而并不耗費(fèi)大量的`人力財(cái)力。乾隆帝為人好喜功，奢華鋪張，給百姓帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)，也助長(zhǎng)了揮霍浪費(fèi)的風(fēng)氣，使官場(chǎng)越來(lái)越腐敗黑暗，“康乾盛長(zhǎng)”也慢慢走向衰落，像乾隆帝這樣奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣，造成經(jīng)濟(jì)困難。當(dāng)今社會(huì)也存在這種現(xiàn)象，并且越來(lái)越嚴(yán)重，但我們不能那樣奢侈浪費(fèi)。
讀《江南》有感14
這是一本連爸媽都很喜歡看的漫畫書，不僅因?yàn)榉饷嫔系摹敖蠎洝比齻�(gè)亞運(yùn)寶貝非常吸引人……
關(guān)于這書名中的“非奧項(xiàng)目”指的是什么，我有點(diǎn)不太明白。為了搞清楚疑惑，我到百度上查閱了一番。原來(lái)，亞運(yùn)項(xiàng)目被分為兩部分，第一部分即是廣為人知的奧林匹克運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如各類田徑比賽項(xiàng)目，像跨欄、舉重、游泳、跳水項(xiàng)目，第二部分則是非奧運(yùn)項(xiàng)目，是亞運(yùn)會(huì)特有項(xiàng)目，也是這本書講的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
這本書里介紹了十類亞運(yùn)非奧項(xiàng)目，分別是棋類、武術(shù)、藤球、卡巴迪、克柔術(shù)、柔術(shù)、板球、壁球、輪滑和電子競(jìng)技。這些項(xiàng)目有都是我們亞洲人發(fā)明的民間運(yùn)動(dòng)，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是藤球比賽了。
漫畫書以簡(jiǎn)明清晰的方法寫出藤球比賽的玩法規(guī)則：四個(gè)人參賽，分兩隊(duì)進(jìn)行，兩人一組，在排球場(chǎng)上進(jìn)行，比賽中可以用腳踢球，還可以用頭頂球和用肩背攔球，最后藤球掉在哪一方的地上，哪一方就輸了。
帶著好奇心，我又上網(wǎng)查了點(diǎn)資料，知道了更多關(guān)于藤球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展故事。原來(lái)，藤球是流行于東南亞國(guó)家，是人們用類似踢毽子的方法踢球的一種球類運(yùn)動(dòng)。球場(chǎng)中央隔一道網(wǎng)（類似排球網(wǎng)），比賽用球由藤條編成空心形狀，故名“藤球”。兩隊(duì)對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，每隊(duì)最多三人，分別站在網(wǎng)的兩側(cè)，隊(duì)員以腳踢球過(guò)網(wǎng)為贏。比賽以十五分為一局，采用三局兩勝或五局三勝制，得分方法與排球相似。當(dāng)我知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之后，也做了一個(gè)藤球，在小區(qū)里和其他小朋友一起玩上了藤球游戲。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既不比排球吃力，又很有趣很好玩，既鍛煉了體能，又訓(xùn)練了小伙伴間的默契，真是一舉多得啊。
當(dāng)然，我還發(fā)現(xiàn)了其他一些運(yùn)動(dòng)，也是由民間玩法改編過(guò)來(lái)的，這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都非常有趣。亞運(yùn)會(huì)不僅能培養(yǎng)選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，還能促進(jìn)亞洲各國(guó)人民體育文化交流，匯聚和弘揚(yáng)亞運(yùn)精神。期待不一樣的杭州亞運(yùn)會(huì)！讓我們相聚杭州，迎接別樣的精彩！
讀《江南》有感15
學(xué)完《江南》這首詩(shī)，我感覺江南好美，那里有一望無(wú)際的碧綠的荷葉，蓮葉下面有許多小魚歡快的'游來(lái)游去。還有采蓮的人們的歡聲笑語(yǔ)......江南，一個(gè)很美的地方，可惜我沒(méi)有去過(guò)，媽媽答應(yīng)我明年暑假一定帶我去玩兒。好期待.......到時(shí)我就可以親自感受詩(shī)中江南的美好了。
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