《怪老頭》讀后感合集[15篇]

　　讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《怪老頭》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《怪老頭》讀后感1

　　一天，我隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，里面的故事深深吸引了我。這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥(niǎo)塞進(jìn)他肚子里，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你說(shuō)他怪不怪？

　　我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有趣，比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的'翅膀，好在天空快樂(lè)飛翔，如果今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的噴霧器，讓家里也變得金光閃閃的，再去幫助貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也擁有快樂(lè)的童年。

　　還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。如果屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)比賽車，一會(huì)在輪船上釣魚(yú)，可能會(huì)釣到海鰻呢！還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標(biāo)本，去海王星游泳。

　　我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。

《怪老頭》讀后感2

　　今天，我看了一本書(shū)，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個(gè)老頭很怪，在他身邊發(fā)生的`事情唄，顧名思義啊。

　　里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一起，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進(jìn)來(lái)耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。

　　我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了，那該多美好啦，當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。

　　里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”，一種水果，結(jié)果太滑，咽了下去，鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久，打了一個(gè)噴嚏，又看不到啦。

　　我的感想是要是我有那個(gè)水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我一定要看下一期一等獎(jiǎng)的票，并買下，哈哈。

　　如果我們?cè)河袀�(gè)怪老頭兒就好了，那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ)，整天鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

《怪老頭》讀后感3

　　在孫幼軍寫的幾本書(shū)中，我最喜歡的就是《怪老頭》這部作品。

　　我喜歡這本書(shū)的夸張、搞笑。特別喜歡主角趙星星和怪老頭。趙星星讀五年級(jí)，同學(xué)們喜歡叫他鐵頭，不是因?yàn)樗�的頭很硬，而是因?yàn)樗�的膽子很大。怪老頭是一個(gè)·神出鬼沒(méi)的老爺爺，經(jīng)常會(huì)做一些奇怪的事情。

　　趙星星因?yàn)槎亲犹�，剛上了電車，就看�?jiàn)一個(gè)很瘦、很矮的老爺爺站在電車上，咳嗽咳得十分厲害，趙星星看見(jiàn)老爺爺旁坐這一個(gè)大哥哥，于是他就路見(jiàn)不平，拔刀相助，一鼓作氣跟大哥哥說(shuō)，哥哥，你看這老爺爺多可憐呀，能把你的位子給他坐坐嗎?大哥哥說(shuō)，不，想讓他坐下可以，除非你給我五毛，趙星星一摸口袋，剛好有五毛錢，可剛要拿是去想起了這是給貓買俠皮吃的�？衫蠣敔斢挚蓱z，他就忍著痛把五毛錢給了大哥哥。就這樣老爺爺做到了座位。其實(shí)那老爺爺就是怪老頭，之后怪老頭為了報(bào)答趙星星就給了趙星星想要的`東西。就這樣他倆成了朋友。

　　為了別人，趙星星放棄了自己，但好人一定有好報(bào)，找星星并沒(méi)有吃虧，而得了福，就一枚五毛幫助了別人，就可已有很大的回報(bào)。趙星星就是一個(gè)好榜樣，將來(lái)社會(huì)上就要趙星星這種善于幫助別人的好人民。

《怪老頭》讀后感4

　　在這個(gè)暑假中，我和姐姐一起閱讀了許多書(shū)目，讓我收獲了許多知識(shí)。其中，最讓我印象深刻的便是《怪老頭兒》這本書(shū)了。

　　這本書(shū)主要講述的是有一個(gè)性格怪癖的.老頭兒和一個(gè)善良、熱忱、尊老敬老的趙新新在公交車上相識(shí)了，那時(shí)趙新新肚子疼，遇到了怪老頭兒，怪老頭兒上車時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了，這時(shí)，趙新新忍著肚子疼，用自己的零花錢為怪老頭兒買了一個(gè)座位。怪老頭兒見(jiàn)這個(gè)孩子心地善良，就用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的奇異方法，治好了趙新新的肚子疼，就這樣，兩人結(jié)成了忘年交，成了一對(duì)好搭檔。

　　從這個(gè)故事中我知道了：善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)善良的人，會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的：善良與品牌兼?zhèn)�，猶如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)“與人為善”的道理，播撒善良、傳遞善良。

《怪老頭》讀后感5

　　暑假，媽媽給我買了好幾本文學(xué)的書(shū)，我選了一本最有意義的書(shū)和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學(xué)書(shū)。

　　這本書(shū)里面主要講了怪老頭和趙新新這兩個(gè)人物，怪老頭就是一位可愛(ài)的多怪的老人，他的多怪大人是適應(yīng)不了的，可是孩子們非常喜歡，所以我非常喜歡他，他的有趣他的個(gè)性還有他的童心都吸引這讀下去，它雖沒(méi)有傳統(tǒng)名著那樣有深邃的內(nèi)涵，但是卻以平平淡淡的語(yǔ)言贏得了兒童的喜愛(ài)。

　　這里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年級(jí)的趙新新學(xué)生因?yàn)槎亲犹厶崆胺艑W(xué)回家，在電車上遇見(jiàn)了怪老頭，因怪老頭被一群人狠狠的夾在了中間，趙新新看了心情非常難受，心一軟，就用自己的`一塊錢給怪老頭買了個(gè)座位，怪老頭頭為了回報(bào)就把自己的兩只活鳥(niǎo)送給趙新新吃下去，治好了她的肚子疼。通過(guò)這個(gè)故事我要像趙新新學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那尊敬老人，樂(lè)于助人的精神。

　　生活中，其實(shí)我和趙新新一樣天真。我很想和趙新新做朋友，你們想和她做朋友嗎?那就來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

《怪老頭》讀后感6

　　讀《怪老頭》有感

　　暑假里，我讀了一本名叫《怪老頭》的書(shū)。書(shū)里的主人公趙新新和怪老頭讓我印象很深刻。趙新新的外號(hào)叫鐵頭，他和一位很瘦很矮又古怪的老頭認(rèn)識(shí)了，并且成為了好朋友。

　　怪老頭的本領(lǐng)可大了，趙新新肚子痛的時(shí)候，怪老頭能讓小鳥(niǎo)飛進(jìn)趙新新的肚子把蟲(chóng)子吃掉，治好他的肚痛。怪老頭自己生病的時(shí)候只要吃一只雪糕就能康復(fù)，他還可以把房子折起來(lái)。還能把趙新新變成耗子，去耗子城玩，并且把不講道理的`爸爸告上了耗子法庭，懲罰他拔光胡子�？傊�，怪老頭就像孫悟空一樣神通廣大。

　　我想我身邊要是有這樣的朋友就好了，那樣我感冒發(fā)燒也不用打針吃藥了，更重要的是能幫助更多的病人脫離病痛的折磨而重獲健康。不但如此，還能幫助貧困的山區(qū)變一座座寬敞明亮的教室和一臺(tái)臺(tái)嶄新的課桌。想到這，我不由的笑了，仿佛我的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。

　　這本書(shū)真的很有趣，看了好幾遍仍然覺(jué)得回味無(wú)窮！建議你們都看一看哦。

《怪老頭》讀后感7

　　旅游回來(lái)后，我讀了孫幼軍爺爺寫的《怪老頭兒孫幼軍魔力書(shū)房：飛檐走壁的貓》。這本書(shū)主要講的是小男孩兒鐵頭和小貓飛俠的故事。

　　這本書(shū)的主角趙新新（也就是鐵頭），他最喜歡看功夫片，見(jiàn)功夫片里的“鐵頭”可以一頭把石門撞碎，非常敬佩，就給自己的小名取為鐵頭，但實(shí)際上他的`頭并不硬。鐵頭是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又勇敢活潑的孩子，有一次，他撿到了鄰居張爺爺?shù)钠な痔�，交給了老師，因此受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)；在他回家的路上看見(jiàn)大鵬他們?cè)谄圬?fù)三只貓，他就救了其中一只貓，這只貓就是飛俠，別看它只是一只貓，但它可以飛檐走壁，還會(huì)說(shuō)話，所以才叫飛俠。它不但是鐵頭的寵物，還是鐵頭最好的朋友，所以常常幫助鐵頭。

　　讀完這本書(shū)后，我被他們這種友誼所感動(dòng)，我也明白了：我們一定要多交一些朋友，并且，不能交哪些狐朋狗友，要交那些對(duì)我們有益的朋友。

《怪老頭》讀后感8

　　寒假期間，媽媽給我買了很多本書(shū)，其中有一本名叫《怪老頭》。一聽(tīng)書(shū)名，我就覺(jué)得很好奇，頭腦里一下子冒出了許許多多的問(wèn)題：怪老頭為什么叫怪老頭？怪老頭有什么奇特的地方？我迫不及待地打開(kāi)了這本令人好奇的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)上五年級(jí)的學(xué)生趙新新，因?yàn)樵陔娷嚿辖o一位老爺爺讓座而認(rèn)識(shí)了這位自稱“怪老頭”的老爺爺。這位怪老頭有很多的拿手好戲，他不但給趙新新治好了病，還能把房子疊巴疊巴揣在兜里帶出門，這樣就可以不用擔(dān)心家里被盜了；他帶著趙新新去水庫(kù)里釣魚(yú)，居然能釣上一條活蹦亂跳的'海里的魚(yú)；更有趣的是，他能變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)幫他寫作業(yè)，讓趙新新每天能出去玩兩個(gè)鐘頭。要是怪老頭也能幫我變出另一個(gè)我來(lái)幫我寫作業(yè)，那該有多好啊，這樣我就有大把時(shí)間來(lái)玩我的“機(jī)槍大戰(zhàn)”了。

　　我特別羨慕趙新新能有這樣一個(gè)“怪”朋友，你們想和這位怪老頭成為朋友嗎？趕快拿起書(shū)來(lái)讀一讀吧！

《怪老頭》讀后感9

　　《怪老頭的魔書(shū)桌》是由黑龍江哈爾濱的孫幼軍在1961年寫的。

　　初讀時(shí)，我感覺(jué)里面的主要人物都比較有趣：有善良的小月亮，紅藍(lán)鴨子，還有兩個(gè)頭的白貓呢！后來(lái)通過(guò)細(xì)細(xì)地閱讀，我發(fā)現(xiàn)了很多驚人的故事，比如說(shuō)：鐵皮人有魔力，還能說(shuō)話。那把怪雨傘真的有嗎？我也想有一把。還有兩只頭的白貓!很多很多奇怪的事情。

　　這些故事的`背后有很多深刻的道理，比如《叔叔和月亮》告訴我們：我們要向月亮學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神，不要學(xué)習(xí)云朵害人的心理。《怪雨傘》告訴我們：人不能做壞事，做壞事會(huì)得到懲罰的，我們要做一個(gè)熱心善良、樂(lè)于助人的人。

　　這本書(shū)里，我最喜歡月亮，因?yàn)樵铝列牡厣屏�，�?lè)于助人，就算做了好事也非常謙虛。

　　這本書(shū)充滿了童真童趣，里面的人物善惡分明，教育意義非常深刻，我非常喜歡，建議大家去讀一讀。

《怪老頭》讀后感10

　　一天，我隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，里面的故事深深吸引了我。這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥(niǎo)塞進(jìn)他肚子里，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你說(shuō)他怪不怪?

　　我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有味，比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀，好在天空歡樂(lè)飛行，假如今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的噴霧器，讓家里也變得金光閃閃的，再去關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也擁有歡樂(lè)的童年。

　　還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。假如屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的.話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)競(jìng)賽車，一會(huì)在輪船上釣魚(yú)，可能會(huì)釣到海鰻呢!還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標(biāo)本，去海王星游泳。

　　我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。

《怪老頭》讀后感11

　　《怪老頭兒》這本書(shū)是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

　　自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》，我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

　　《怪老頭兒》這本書(shū)寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新，無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒，自己就發(fā)熱的`燙鐵什么的�？傊�，在怪老頭兒這兒，什么東西你都別想弄明白�？纯垂掷项^兒的樣貌吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說(shuō)話的腔調(diào)，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”這本書(shū)還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格，以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢！

　　吃小鳥(niǎo)能治肚子疼，房子能夠疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來(lái)帶著，不用魚(yú)餌也能釣魚(yú)……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書(shū)找來(lái)讀一讀吧！

《怪老頭》讀后感12

　　這個(gè)暑假，我讀了《怪老頭》這個(gè)故事。除了性格古怪冷僻的怪老頭之外，故事里的另一位主人公——善良熱情，尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。

　　有一回趙新新在公交車上突然開(kāi)始肚子疼，疼的他額頭直冒汗。這時(shí)，怪老頭上車后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位，沒(méi)有人為他讓座。怪老頭也不向他人求助，扶著欄桿，隨著前行的公交車一起搖晃。趙新新見(jiàn)此情景，忍著肚子疼，用自己的零花錢為怪老頭買了一個(gè)座位。怪老頭見(jiàn)這個(gè)孩子心地善良，便用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的辦法，治好了趙欣欣的肚子疼。就這樣，兩個(gè)人就結(jié)成了最要好的朋友。

　　怪老頭因?yàn)樾愿窆缕�，所以不愿求助于人。車上的乘客也同樣冷漠，無(wú)人為老人讓座。但善良的趙新新卻不顧自身的肚子疼，用自己的零花錢為怪老頭買座。

　　讀完這個(gè)故事，我懂得了“與人為善就是與己為善”的`道理。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一個(gè)善良的人會(huì)擁有更多的朋友，結(jié)識(shí)同樣的善良的人，讓自己的生活增添絢麗的色彩，讓人生變得更加有意義。就像英國(guó)的蕭伯納說(shuō)的：“善與品德兼?zhèn)�，猶如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩”。在生活的和學(xué)習(xí)中，我們也要懂得這個(gè)道理，成為像趙新新一樣的人。

《怪老頭》讀后感13

　　《怪老頭兒》，聽(tīng)名字就覺(jué)得很奇怪，這是孫幼軍寫的一本童話。在作者筆下，主角“怪老頭兒”與“趙新新”兩人鮮明的性格與細(xì)膩的神態(tài)躍然紙上，從開(kāi)始電車?yán)锏淖屪�事件，到車站中談笑風(fēng)生，最后到屋子外的肚子疼，真是又有趣又好玩！

　　當(dāng)然，我最喜歡第十一章——《變耗子始末記》。

　　怪老頭兒和趙新新一起變成了耗子，去了耗子城，看見(jiàn)了許許多多新奇的東西：專供身陷鼠籠時(shí)使用的削鐵如泥的小刀；高效鼻特靈嗅得出所有老鼠藥的味道。耗子警察“死心眼兒”，只會(huì)都照著《城市法典》辦事；小耗子吃什么都不要錢；耗子市沒(méi)有茶，因?yàn)楹淖右缓炔杈偷裘�；耗子市最重�?懲罰就是拔胡子。

　　我在哈哈大笑的同時(shí)也深受啟發(fā)：世上有很多人思想被禁錮在了舊思維里，只知按老辦法做事，卻不知自己靠努力可以改變境遇，愚公移山、精衛(wèi)填海不是最好的例子嗎？

　　文中的怪老頭兒為我們做了榜樣：不按世俗的眼光辦事，用一種解決問(wèn)題的眼光去看待這個(gè)神奇而充滿童趣的世界。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們要有一種“創(chuàng)新思維”，不禁錮思維，大膽創(chuàng)新，才能讓祖國(guó)的明天更美好！

《怪老頭》讀后感14

　　在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)，是《怪老頭兒》。

　　每當(dāng)我拿起這本書(shū)，它豐富、有趣、離奇的情節(jié)就像磁鐵一樣吸引著我。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，趙鑫鑫，和那個(gè)奇怪的老人，聽(tīng)起來(lái)很奇怪。沒(méi)錯(cuò)。你想聽(tīng)他的故事嗎？別急，別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

　　這個(gè)奇怪的老人不同于其他老人。他就是喜歡玩。他很怕吃藥打針，但是他很特別。給他吃點(diǎn)炸糕，他馬上就好了。即便如此，他也有很多神奇的力量。他把鳥(niǎo)放在趙鑫鑫的肚子里“消滅害蟲(chóng)”，也變成了和趙鑫鑫一樣的代表，為他寫作業(yè)。為了防盜，他出門的'時(shí)候還把房子折疊在口袋里。在水庫(kù)釣魚(yú)的時(shí)候，他真的抓到了活潑的海魚(yú)，把趙鑫鑫變成了一只老鼠。他去鼠國(guó)玩得很開(kāi)心。

　　我一邊看，一邊想到孫悟空的神奇能力。如果他像一個(gè)奇怪的老人，他一定會(huì)幫助每個(gè)人，比如給失學(xué)的孩子建一所大學(xué)校，讓他們?cè)琰c(diǎn)回到明亮的教室學(xué)習(xí)，引導(dǎo)迷失的人，讓重病患者早日康復(fù)。我很想和那個(gè)奇怪的老人做朋友，你呢？

《怪老頭》讀后感15

　　《怪老頭的魔書(shū)桌》是著名兒童文學(xué)作家孫幼軍寫的。他把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話世界，看似荒誕離奇，卻富有哲理。這里面有樂(lè)于助人的風(fēng)和月亮、有遇到壞人就懲罰，遇到好人就幫助的怪雨傘，有可愛(ài)的小狗毛絨玩具、還有神奇的魔書(shū)桌。讓我印象最深的是《沒(méi)有鼻子的小狗》。

　　《沒(méi)有鼻子的小狗》這篇文章主要寫的是一只毛絨玩具狗和它主人的故事。小女孩很小的'時(shí)候，她還不知道怎么跟小狗玩，只會(huì)用揪、掄、啃的方式來(lái)愛(ài)小狗，可是小狗不喜歡這種方式。終于有一天，小狗的鼻子被咬了下來(lái)。過(guò)了好幾年后，他又回到了小女孩的手中。小女孩已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，她吻了小狗并帶小狗去了頤和園劃船。小狗覺(jué)得幸福極了。過(guò)了好久好久以后，小女孩當(dāng)了媽媽把小狗送給了自己的女兒，這時(shí)的小狗卻年老色衰，覺(jué)得沒(méi)有太多的時(shí)間重回溫馨時(shí)刻。

　　讀了這篇文章后我覺(jué)得無(wú)論是玩具小狗還是人的一生都非常短暫，不要總覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間陪家人和朋友，要珍惜和他們相處的時(shí)間，這樣人生才不會(huì)留下遺憾。

　　整本書(shū)的內(nèi)容淺顯易懂，想象力豐富，讓我腦洞大開(kāi)。作者總是站在我們小朋友或小動(dòng)物的角度來(lái)寫故事，讓我感同身受。為我們揭示的道理也容易理解，真希望再讀到一些怪老頭的故事。

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