讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合1
最近我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我非常喜歡里面的主人公湯姆。
湯姆是個(gè)頑皮的孩子。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們?nèi)プ龊１I。因?yàn)樵谒劾�，海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰(zhàn)，直到戰(zhàn)勝困難為止。
湯姆是個(gè)聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷墻，故意表現(xiàn)的很有意思，別的`小朋友都拿來(lái)了自己最喜歡的東西來(lái)跟他換一次刷墻的機(jī)會(huì)，結(jié)果，湯姆自己不用受累，又得到了好多東西，真是聰明呀!
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得遇到任何困難不要?dú)怵H，要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活告訴我們：童年時(shí)間十分寶貴，我們要把童年生活過(guò)的充實(shí)、有意義，不要虛度光陽(yáng)。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合2
今天早上，我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》頗有剛想。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克——吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述了少年湯姆——索亞和他的頑皮少年哈克貝利——費(fèi)恩及湯姆的女友貝基——撒切爾的冒險(xiǎn)故事。湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的`大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出。
湯姆讓我學(xué)會(huì)了做人都要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，這樣才可以。我要向湯姆學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好人！
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合3
莎士比亞說(shuō)“一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。”同樣地，當(dāng)我酣暢淋漓，一口氣讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，活靈活現(xiàn)浮現(xiàn)在我眼前的是“湯姆”高大的英雄形象。
首先，“湯姆”的英雄在于“足智多謀�！睙o(wú)論是被姨媽?xiě)土P刷墻，還是在學(xué)校里背不出《圣經(jīng)》，抑或是與貝姬在山洞里探險(xiǎn)迷了路，“湯姆”總能急中生智，想出令人意想不到的計(jì)策，從而瞬間將枯燥辛苦的刷墻勞動(dòng)變成一場(chǎng)讓小伙伴們積極參與的游戲;不用費(fèi)力背誦，卻輕而易舉地從校長(zhǎng)手里得到一本《圣經(jīng)》;利用隨身攜帶的小玩意并通過(guò)風(fēng)箏線的引導(dǎo)，最終有驚無(wú)險(xiǎn)地脫離山洞困境�！皽贰闭菓{借著足智多謀，時(shí)而“方才西風(fēng)壓東風(fēng)，如今北風(fēng)嘻南風(fēng)”，時(shí)而又“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落”。這不禁讓我油然而生幾多崇敬之情。曾經(jīng)的頑皮少年，憑著自己的聰明才智，最終收獲了令人羨慕的財(cái)富和愛(ài)情。
其次，“湯姆”的英雄還在于”強(qiáng)烈的正義感�！痹趬灥啬慷昧梭@心動(dòng)魄的殺人案后，“湯姆”曾猶豫過(guò)，害怕過(guò)。但存于他善良本心中的強(qiáng)烈正義感，最終激勵(lì)他鼓足勇氣，挺身而出，在法庭上堅(jiān)定勇敢地說(shuō)出了真相。不僅指認(rèn)出那令人毛骨悚然的魔頭印第安-喬，還替無(wú)辜的波特洗刷了冤屈。那正義凜然的氣魄，讓我深深為之傾倒。正所謂“男兒若不平強(qiáng)寇，死愧明溪莘七娘�！焙茈y想象小小淘氣少年的身體中，竟能孕育和迸發(fā)出如此激動(dòng)人心的正義感。“魚(yú)我所欲，義亦我所欲也”，在追求義的過(guò)程中，“湯姆”迅速地成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的斗士，使我我為之動(dòng)容不已。
最后，“湯姆”的英雄，在于“追求心中不羈自由的.那一份堅(jiān)持。”他厭倦教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的沉悶生活，對(duì)教堂里牧師們干巴巴的說(shuō)教不以為然，總幻想著能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險(xiǎn)的生活。令人感佩的是，“湯姆”并沒(méi)有停留在海市蜃樓般的幻想和白日夢(mèng)中，而是邀請(qǐng)自己的好伙伴們出發(fā)去當(dāng)“海盜”了，雖歷經(jīng)種.種煎熬，磨難和艱辛，但仍“衣帶漸寬終不悔”。正是憑著這一份難能可貴的堅(jiān)持，“湯姆”親近入自然，看到了別人看不到的小島奇麗風(fēng)光;融入到社會(huì)，感悟到那曾經(jīng)被自己忽視的親情的溫暖;收獲了由正義感帶來(lái)的人們的尊敬;也學(xué)會(huì)了幸福生活所需的百般技能。多姿多彩的大自然和人生百態(tài)的社會(huì)教會(huì)了“湯姆”許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和人生歷練�！皽贰辈焕⑹俏已壑械挠⑿�。他敢想、敢干、還有那股“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)持不懈。
“湯姆”在我眼中就是這樣一位英雄般的人物，他足智多謀，滿懷正義，為著理想和自由而百折不撓。湯姆的故事將永遠(yuǎn)伴隨，并激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合4
近一段時(shí)間。我讀了一本書(shū)，名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，這是一篇近代的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者是美國(guó)著名作家馬克吐溫。
小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的童年生活，以及他們擺脫大人的束縛做出的種種冒險(xiǎn)舉動(dòng)。書(shū)中的主角湯姆索亞是個(gè)有理想，有抱負(fù)，也有煩惱的孩子，父母早逝，他就被送到姨媽家里。雖然喜歡惡作劇，但他也不乏正義、勇敢的品質(zhì)，在墓地目睹兇殺時(shí)，在無(wú)辜的'人遇難時(shí)他能夠勇敢地站了出來(lái)，制證兇手，這需要很大的勇氣。
他的某些作為已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)兒童所能經(jīng)歷的，在這個(gè)孩子身上，我能看出許多人的童年幻想。湯姆索亞這個(gè)人物不僅對(duì)兒童有影響，更能使所有人回憶起自己的童年。
湯姆索亞在充滿了陽(yáng)光的生活中告訴我們一個(gè)深刻的道理：只要有夢(mèng)想，有歡樂(lè)，美夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的距離將觸手可及。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合5
自從“認(rèn)識(shí)”了湯姆這個(gè)頑皮的孩子，我就天天“跟”著他“走南闖北”，“東游西逛”，湯姆幾乎一刻也歇不下來(lái)，他的波莉姨媽快要讓湯姆愁死了。唉！
湯姆可不愛(ài)上學(xué)了，記得是他第一天上學(xué)的時(shí)候，他連臉都不愿意洗，怎么能給老師留下好的印象？
有一次湯姆與別人打架，結(jié)果被波莉姨媽罰去刷墻，他卻利用同伴們的好奇心引誘他們來(lái)幫住他刷墻，一個(gè)接一個(gè)的小伙伴都被他騙過(guò)了，他不僅得到了小伙伴們的物品，還順利完成了姨媽交代的`任務(wù)，當(dāng)然少不了姨媽的表?yè)P(yáng)。你說(shuō)說(shuō)，他要是把這些耍小聰明的心思放在學(xué)習(xí)上多好，湯姆又不是笨，其實(shí)他很聰明，可他就是不學(xué)，真可惜！
就在有一次他和好友哈克會(huì)面時(shí)，無(wú)意間親眼目睹了墳地里的兇殺案，真正的兇手喬卻嫁禍于波特，兩個(gè)孩子因受到驚嚇，也是因?yàn)榕聠虉?bào)復(fù)，放棄了出庭作證的想法。湯姆呀，是男子漢就要勇敢，不要因?yàn)楹ε戮褪У袅四愕恼薄?/p>
湯姆又萌生了當(dāng)海盜的念頭，還找到了被媽媽打的喬，不是那個(gè)殺人的喬，還碰到哈克，三個(gè)人就一起離家出走了。讓人怎么說(shuō)呢？這么小的孩子還想什么，什么去當(dāng)海盜，太不可思議了，小小年紀(jì)不學(xué)點(diǎn)好。
這個(gè)湯姆，如果他真的能像希德，瑪麗那樣愛(ài)學(xué)習(xí)就好了，像湯姆這種孩子，根本不笨，他要是好好學(xué)，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)有很大出息的。湯姆對(duì)貝基一見(jiàn)鐘情，可就在他得意忘形的時(shí)候，說(shuō)出了他曾經(jīng)還喜歡過(guò)一個(gè)女孩子，這可徹底傷了貝基的心，從此以后，貝基不在搭理他�？蓱z的湯姆呀！
不過(guò)呢，湯姆就是湯姆，雖然他不能在學(xué)習(xí)上一鳴驚人，但他卻靠著他的機(jī)智聰明，贏得了大家的認(rèn)可。他們“海盜幫”的成員們，又起了一起尋找寶藏的雄心，于是和哈克一起去鬧鬼屋挖寶，他們尋寶的過(guò)程也是一波三折，驚心動(dòng)魄，引人入勝。
湯姆太有意思了，也太調(diào)皮貪玩了，跟著湯姆，我仿佛走進(jìn)了男孩子的心里，知道了他們心中也像女孩子一樣藏有的小秘密，讓我讀懂了男孩子的心理，讀懂他們的性格，讓我也有機(jī)會(huì)嘗試一下跟著男孩兒一起走過(guò)多少風(fēng)雨。每次緊張，扣人心弦的情節(jié)都會(huì)使我的心也跟著緊繃起來(lái)，直到句號(hào)為這一切來(lái)一個(gè)完美的結(jié)局，總之，我覺(jué)得跟著湯姆就是一個(gè)字：險(xiǎn)！
多少次風(fēng)雨，讓湯姆漸漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓他從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，多少次危險(xiǎn)的舉動(dòng)，湯姆都能逃過(guò)，姨媽無(wú)休止的嘮叨，并沒(méi)有使湯姆失去孩子味兒，他依然保持著他原又的天真可愛(ài)，他依然是天天快樂(lè)得成長(zhǎng)，以至于讓我有時(shí)候都羨慕湯姆有那么自由的空間，他就像一只快活的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天下自由飛翔。
湯姆，加油！
我們支持你！
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合6
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！币虼耍檬罴傥易x了幾本好書(shū)。其中《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)開(kāi)頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的故事讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非�；顫姷暮⒆�。因?yàn)樗刀市聛?lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因?yàn)橛憛捤Γ氤隽艘粭l妙計(jì)。最后，整個(gè)下午，他讓所有想來(lái)開(kāi)玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。
當(dāng)然讀了這本書(shū)后，我感受最深的還是主人公湯姆的勇敢和正義。
一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣��！這可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎？正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地！
又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。
多勇敢的湯姆��！在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的.勇敢。一般的人首先會(huì)被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)！
讀了這本書(shū)，我也變得勇敢正義起來(lái)了。每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí)，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí)：面對(duì)困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰(zhàn)勝它。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合7
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，講述了一個(gè)男孩同年經(jīng)歷的各種趣事。作者從各個(gè)方面，把男孩生活的甘苦酸甜，寫(xiě)得淋漓盡致。書(shū)的每一處角落，都吸引著我。
湯姆。索亞，一個(gè)個(gè)性與眾不同的男孩。在自己姨媽眼中，他顯得多么調(diào)皮搗蛋。在現(xiàn)實(shí)生活中，他勇于冒險(xiǎn)、心懷志向、富有同情心……他敢于與伙伴們?nèi)セ膷u冒險(xiǎn)；他敢于在女同學(xué)即將接受懲罰時(shí)，自己挺身而出接受懲罰；他敢于為了無(wú)辜的罪人逃出監(jiān)獄而勇敢地上前做辯護(hù)……一個(gè)心靈同樣多么高尚的男孩！湯姆。索亞，才稱(chēng)得上是個(gè)真正的男子漢。
淘金的片段使我很是深刻。湯姆。索亞相信海盜們會(huì)在小鎮(zhèn)埋下大量金子，找來(lái)伙伴哈克，為夢(mèng)而冒一次險(xiǎn)。途中他們經(jīng)歷過(guò)失敗，遇上了各種危險(xiǎn)，甚至差點(diǎn)碰上惡人印第安人喬。不過(guò)，他們向成功不懈努力，不放棄自己的夢(mèng)想。事實(shí)證明，這種努力是正確的。他們的付出得到了回報(bào)，迎接他們成功的是大量的財(cái)富。
其實(shí)生活中也是這樣。只要心中有夢(mèng)想，像湯姆。索亞那樣，去大膽闖一次，去開(kāi)始不懈努力。當(dāng)你付出了無(wú)數(shù)的`努力，最后迎接你的，就是成功。
像湯姆。索亞這樣的成功例子，生活中有很多很多。一二年級(jí)的我，還不懂什么叫堅(jiān)持，當(dāng)我在那時(shí)開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，心中根本沒(méi)有目標(biāo)，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難，總是半途而廢，以失敗告終。隨著年級(jí)的升高，我開(kāi)始對(duì)堅(jiān)持有了新的認(rèn)識(shí)。過(guò)了一年，我再一次開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。這次，我有了自己的目標(biāo)，開(kāi)始了努力。雖然我喝過(guò)苦水、遇到過(guò)困難，但我絲毫沒(méi)有放棄的念頭。終于，成功降臨。我明白了，朝夢(mèng)想努力，一定能收獲一筆巨大的“財(cái)富”
現(xiàn)在的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。在自己的學(xué)習(xí)上，我也有自己的目標(biāo)。每一次，我都朝著目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我獲得無(wú)數(shù)次優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)知道，這是堅(jiān)持。暑假讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，我下了決心，做一個(gè)像湯姆。索亞那樣有夢(mèng)想和目標(biāo)，會(huì)堅(jiān)持不懈的人。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合8
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是我喜歡的格言。讀書(shū)，其實(shí)一種享受，它給我的心靈嵌上最美的光環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽識(shí)，收獲的不僅是知識(shí)，更是一種寶貴的品格。
美國(guó)著名作家馬克吐溫的《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》帶給我極大的心靈震撼，它是以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。
湯姆！湯姆索亞！馬克吐溫筆下的小精靈，全世界少年兒童的親密伙伴。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，作了種種冒險(xiǎn)來(lái)挑戰(zhàn)自身的處境。其主人翁湯姆是一個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩子，一個(gè)十足的頑童。他叛逆，在他心目中，強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他向往的頭銜；他頑皮，在主日學(xué)校，總是惹老師頭痛，“問(wèn)題”多多；他正直，去墓地探險(xiǎn)，目睹一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，勇敢地站出來(lái)指證真正的.兇手；他勇敢，去郊游，不僅救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
湯姆索亞的所作所為，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克吐溫。在湯姆身上，我們讀者往往會(huì)看到自己想要的童年：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆在充滿陽(yáng)光的童話世界里，告訴我們只要有夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)，終有一天，我們可以創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
挑戰(zhàn)，這是一個(gè)數(shù)千載來(lái)一直縈繞在人的耳畔、令人砰然心動(dòng)的詞。
為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士――富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險(xiǎn)家――斯蒂芬。一位跳高運(yùn)動(dòng)員在接受記者采訪時(shí)說(shuō)過(guò)：“我們所挑戰(zhàn)的，就是今天比昨天跳得高，明天比今天跳得更高”。這是一句極簡(jiǎn)單、極樸實(shí)的話，他告訴我們的不僅僅是跳高！――人要有所作為，就必須敢于挑戰(zhàn)。
無(wú)論是未知險(xiǎn)峰，還是不曾去過(guò)的深淵，無(wú)論喜瑪拉雅，還是極地冰川，只要你敢于向自己的極限挑戰(zhàn)，屬于你的就會(huì)別有洞天。誠(chéng)然，人類(lèi)在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也在向自身挑戰(zhàn)。當(dāng)劉翔縱身一躍，跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí)；當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣，比原紀(jì)錄提前0.1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)，如癡如醉。殊不知這0.1米、0.1秒都是我們?nèi)祟?lèi)向自身挑戰(zhàn)的一個(gè)里程碑。
只要我們有湯姆索亞的夢(mèng)想；只要我們擁有挑戰(zhàn)的勇氣，我們的明天不是夢(mèng)！因?yàn)槲疑钚�，挑�?zhàn)精神是偉大的，是足以撼動(dòng)宇宙的，“挑戰(zhàn)精神”將隨我們一同在這個(gè)星球上生生不息。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合9
書(shū)中的主人公——湯姆·索亞帶著我進(jìn)入到一個(gè)快樂(lè)，自由的世界里。
他在大人的眼里，是一個(gè)不折不扣的壞孩子。他和他的小伙伴們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)�？贪宓慕逃�，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他們聰明活潑，正直勇敢，給我留下了很深的印象。
有一次他與調(diào)皮的哈波為了好玩，約好深夜去墓地埋葬一只死貓，無(wú)意間，他們看到了一場(chǎng)，兇手是全鎮(zhèn)的惡棍——印江·喬埃。歹毒的喬埃卻嫁禍給喝醉酒又不知道實(shí)情的哈波。憤怒的'人們錯(cuò)把哈波給抓了起來(lái)。湯姆知道，如果要告發(fā)了喬埃，必定會(huì)遭到他的瘋狂報(bào)復(fù)，所以他和哈克發(fā)誓不說(shuō)。審判那天，湯姆的正義感戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢的湯姆說(shuō)出了事情的真相，還了哈波的清白。
湯姆就是這么正直勇敢，富有正義感，關(guān)鍵時(shí)刻他能挺身而出，把自己的生死跑到九霄云外。這非常值得我學(xué)習(xí)。在生活中，我不小心把杯子摔碎了，我害怕媽媽訓(xùn)我，都不敢給媽媽說(shuō)，就把杯子偷偷的扔掉了。這一點(diǎn)我要向湯姆學(xué)習(xí)，要像一個(gè)男子漢，勇敢地承擔(dān)責(zé)任。
還有一次，湯姆和貝奇被困在了迷宮一樣的山洞里，貝奇以為再也出不去了，傷心的哭了。湯姆卻不放棄一絲希望，運(yùn)用自己的智慧。最終找到了洞口，得救了。
這一點(diǎn)，我就更應(yīng)該想湯姆學(xué)習(xí)了，我有時(shí)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，就只想著放棄，知難而退。不肯動(dòng)腦筋想一想，這是多么不應(yīng)該呀！
以后我要學(xué)習(xí)湯姆·索亞，做一個(gè)正直勇敢，知難而進(jìn)，毫不放棄一絲希望的人。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合10
翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束；湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒(méi)有過(guò)多的考慮自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想；湯姆是個(gè)勇敢的孩子，面對(duì)重重困難，始終不放棄，最終從山洞脫險(xiǎn)……
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常�；孟�，我也想擁有一段奇妙人生……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。
湯姆在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì)遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱(chēng)作為“困難”，但是因?yàn)槲覀兊哪懶�、退縮，最終選擇了放棄，我們難道不應(yīng)該向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎？
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的'那一顆追求自由的童心了。
不要說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在今天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。然而，與湯姆不同的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆·索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎？所以，請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不要再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了！我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢？湯姆的精神正感染著我們，努力前行！
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感集合11
與《假如給我三天光明》比起來(lái)，我更喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。記得有一次暑假，讓我看書(shū)，我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》，可是看了才后悔，因?yàn)椋@本小說(shuō)并不適合喜歡看故事的我，我看了半個(gè)月，一半也沒(méi)有看完。日子就這樣熬，我終于看完了。隨即，第二天，我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。開(kāi)頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的讓愛(ài)不釋手。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非�；顫姷暮⒆�。因?yàn)樗刀市聛?lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因?yàn)橛憛捤�，他想出了一條妙計(jì)。在貝恩面前，他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子，把貝恩的新鮮勁給提起來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番懇求，湯姆達(dá)到了自己的目的，并且還得到了蘋(píng)果。可是這還沒(méi)有結(jié)束，整個(gè)下午，他讓所有想來(lái)開(kāi)玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。由此，我不得不發(fā)出贊嘆，湯姆的腦子可真靈光，可是卻沒(méi)有放在正地方。也許我們會(huì)對(duì)刷墻不屑一顧，但是，對(duì)于一些有新鮮勁的孩子們來(lái)說(shuō)，那是一種樂(lè)趣。仿佛也回到了從前，為了一個(gè)不存在的東西，而花了“大價(jià)錢(qián)”（是同學(xué)編的，就因?yàn)楹闷嫘模?/p>
他喜歡做惡作劇，以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖，把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之后就伸手向裝糖的盤(pán)子中伸去，不料打碎了盤(pán)子，他特別高興，因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而將受到懲罰�？墒遣ɡ虬⒁陶`認(rèn)為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑。
但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法——他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子；誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔；他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因?yàn)椋谒难壑�，海盜不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。
還有一件讓我記憶猶深的事情。湯姆和哈克親眼目睹了殺人不眨眼的印江·喬埃殺害年親的魯賓遜醫(yī)生的事情。一天晚上，湯姆偷偷的和哈克跑到墳場(chǎng)，就在他們膽戰(zhàn)心驚的躲在那里到處張望的時(shí)候，印江、魯賓遜醫(yī)生和莫夫出現(xiàn)了，他們是來(lái)盜墓的�？墒�，因?yàn)橛〗澙�，要魯賓遜醫(yī)生多付錢(qián)的`時(shí)候，他莫夫和醫(yī)生扭打在一起，印江用莫夫的刀把魯賓遜醫(yī)生殺害了。莫夫很害怕，他請(qǐng)求印江不要告訴別人�？墒堑诙�，別人發(fā)現(xiàn)了尸體，并且發(fā)現(xiàn)了莫夫忘記的刀，印江出爾反爾，把所有的事情都強(qiáng)壓在莫夫身上。湯姆受到了良心的譴責(zé)，他不愿意看到一個(gè)無(wú)辜的人被處死，因此，他冒著生命危險(xiǎn)在法院里把這件事情抖落出來(lái)，可憐的莫夫得救了，但是可惡的印江逃脫了。在這里，為湯姆的勇敢而驚嘆，在冒著生命危險(xiǎn)的情況下，湯姆居然還說(shuō)了出來(lái)。他是多么勇敢呀！
湯姆和哈克，這兩個(gè)人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫(xiě)得活潑可愛(ài)、栩栩如生，他們?cè)谘?guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”，可是，這并不是他們的錯(cuò)，而是那些教育他們的、阿姨的所錯(cuò)之處，一味的教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)“模范兒童”——席德，令人十分厭惡。
這本書(shū)也告訴了大人們?cè)趺礃咏逃⒆樱嬖V大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來(lái)培養(yǎng)孩子，不能總是給他們找一個(gè)榜樣，要求孩子們?cè)鯓釉鯓訉W(xué)習(xí)榜樣，當(dāng)然，榜樣自然是好的，不過(guò)，自己就是自己，而不是別人，在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處之時(shí)同時(shí)不能忘記了自己的興趣和愛(ài)好，大人們應(yīng)該體會(huì)孩子的心情。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)讓賞心悅目，從中體會(huì)到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說(shuō)家！
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今天，媽媽在我的懇求下，終于幫我買(mǎi)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
在我的眼里，湯姆是一個(gè)勇敢而又機(jī)靈的`小男孩，比如說(shuō)：有一次，他和貝琪被困在了山洞里，湯姆勇敢的去找出口，機(jī)靈的他，一會(huì)就找到出口了，然后，他和貝琪安全的走出了山洞，這還不能說(shuō)他機(jī)靈勇敢嗎？我還覺(jué)得湯姆是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，因?yàn)橛幸淮�，他喂波莉姨媽的貓吃止痛藥，原因是貓吃完飯后打嗝，看到這點(diǎn)時(shí)，我便哈哈大笑起來(lái)。讓我印象最深的是他和一群小伙伴們當(dāng)海盜，在海邊干的一些事情，他們有一次，用樹(shù)枝挖樹(shù)洞，湯姆首先發(fā)現(xiàn)了一些鴕鳥(niǎo)蛋，然后他們就吃完了。我很佩服湯姆的聰明。湯姆當(dāng)上海盜的時(shí)候還不忘波莉姨媽?zhuān)@種可算是孝道啦，讀到這，我不禁佩服起他來(lái)。湯姆雖然調(diào)皮，但他也有個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，就是善良，他在法庭上不顧一切說(shuō)出了真相，讓可惡的印第安·喬去坐牢，沒(méi)有讓可憐的老彼特去坐牢。就從這點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí)。
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你小時(shí)候有幻想過(guò)要去無(wú)人島里探險(xiǎn)嗎?你有因?yàn)橄胪祽胁桓杉覄?wù)而對(duì)家人“耍無(wú)賴(lài)”嗎?你童年是有否有過(guò)拯救世界的理想呢?如果你有的話，恭喜你，你的童年是豐富多彩的，值得回味的。如果你沒(méi)有的話，現(xiàn)在享受還不晚——美國(guó)作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》將把你帶到一個(gè)美國(guó)典型少年驚險(xiǎn)有趣的童年之中。
湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子，這經(jīng)常氣得他的波利姨媽要追著他打，但是，他的調(diào)皮可愛(ài)也取得了波利姨媽的喜愛(ài)。湯姆雖然吊兒郎當(dāng)，卻富有責(zé)任感，在和女孩貝奇冒險(xiǎn)到了山洞卻缺乏火種的時(shí)候，貝奇急得哭了，這時(shí)的湯姆展現(xiàn)了他作為男孩子的勇敢和細(xì)心，盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感，他即不喜歡呆板的生活，枯燥無(wú)味的功課，也討厭虛偽的教條。他對(duì)經(jīng)常向波利姨媽打小報(bào)告的小表弟席德也是不喜歡的，盡一個(gè)孩子的思維方式去“報(bào)復(fù)’席德。湯姆也有點(diǎn)小聰明，一次，波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭的活兒。于是，他略施詭計(jì)，就把朋友和很多孩子騙去幫他干活，孩子們還得為他奉上謝禮。這實(shí)在令人忍俊不禁。盡管湯姆性格有點(diǎn)高調(diào)，也愛(ài)吹牛，但，這些并不影響湯姆在人們心中討人愛(ài)的形象。
在湯姆他們的世界里，善惡觀是與眾不同的，他們把海盜當(dāng)作劫富濟(jì)貧的英雄好漢，而“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演“羅賓漢”的游戲。在他們?nèi)穗x家出走冒險(xiǎn)的時(shí)候，湯姆就成了他們的“領(lǐng)袖”——和一群海盜在一起。也是這種有點(diǎn)盲目的信仰和勇敢，才讓他們大膽站出來(lái)作證救了穆夫波特，令壞人喬伊得到了應(yīng)得的懲罰吧!
書(shū)中的孩子們，把甲蟲(chóng)，破罐子，甚至牙齒當(dāng)寶物。在湯姆和哈克親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案時(shí)，他們倆立下血書(shū)要保守秘密……這些這些，在今天的'大人們——不，連孩子們看起來(lái)，都有點(diǎn)傻氣和不和實(shí)際。我們的寶物是最新型的遙控車(chē)，最新的卡通片，絕版的電腦游戲……可是，在我們得到這些東西時(shí)，我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂(lè)——自由。
當(dāng)然書(shū)中寫(xiě)到的不少東西也是不可取的，例如迷信愚昧的封建舊俗，孩子們不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，波利姨媽的自作聰明……不過(guò)，這些有點(diǎn)沉重的話題，就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態(tài)度中去吧!
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