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讀《滴水穿石的啟示》有感

時間:2023-09-19 08:34:52 讀后感 投訴 投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感合集(11篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《滴水穿石的啟示》有感1

  最近,我深入地學習耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》,令我受益韭淺,體會了滴水穿石的精神:目標專一,持之以恒,懂得了成功的秘籍:成功=專心+堅持。

  如果沒有專心和堅持,就不會成功。任何人的成功,都離不開滴水穿石的精神。文中的李時珍,愛迪生,齊白石,也是依靠滴水穿石的精神,才走向成功的。如果李時珍沒有翻山越嶺,走遍了大半個中國,或許他就不會寫成藥不巨著《本草綱目》;如果愛迪生沒有畢生孜孜不倦,或許他不會發(fā)明白熾燈,留聲機,碳粒電話筒等一千多個發(fā)明專利權;如果齊白石沒”不教一日閑過”,或許他就不會有著爐火純青的繪畫技藝……

  讀了這篇課文,我也深刻地體會到”勤能補拙”。如果一個人偷懶,不能持之以恒,玩玩學學,也沒有專一的目標,即使他再聰明,機遇再多,也注定是平凡的;相反,只要有水滴般鍥而不舍,專心致志的精神,就算天資較差,也能一步一個腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般,或許有人認為烏龜?shù)膭倮窟\氣,要不是兔子睡著了,它不可能贏。其實烏龜靠得還是目標專一與堅持不懈。如果烏龜半途而廢去休息,即使兔子睡著了,它也不會取得勝利。

  在我們班級中,也有許多目標專一,堅持不懈的”小水滴”。如”小畫家”黃佳雯。有一次繪畫比賽,要求畫一幅科學幻想畫,黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時間緊迫,但她并沒有因此著急,草草了事。兩天后,黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學幻想畫。這畫不僅在學校獲得一等獎,還是太倉市一等獎,現(xiàn)在被送往蘇州市參加比賽?上攵,黃佳雯在這幅畫上付出了多少心血。也許,別人還在玩耍,休息時,她卻在書桌前思考繪畫的內容;也許別人已經(jīng)準備睡覺時,她卻在書桌前埋頭辛苦作畫;也許……?稍谖覀兊'班級里,卻還有一些小懶蟲,時常不交作業(yè);就算交了,字也寫得很潦草,還時不時開十幾個小天窗,這樣下去又怎能滴穿”學習之路”上的”頑石”,取得成功呢?

  目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這是滴水穿石的啟示,也是取得成功的秘籍。如果想實現(xiàn)自己美好的理想,就請銘記:成功=專心+堅持!

讀《滴水穿石的啟示》有感2

  今天,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學了這篇課文我懂得了:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

  學完這篇課文,我便想到了小時候媽媽讓我去學鋼琴,因為之前沒有學過樂器,所以我很開心,就同意去學鋼琴了,看電視上的人彈鋼琴特別輕松,我便以為彈鋼琴非常簡單,但是學了以后,我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難,因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調,但是我的'兩只手不協(xié)調,彈不好鋼琴,我有些灰心了,但是我還在努力練習,有時練得手指都紅了,有時練得手臂發(fā)酸,甚至有時連得全身無力,但我的琴藝并沒有長進,我便打起了退堂鼓——不想學了,但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去,老師說我在練幾個月,就能彈得很好。我被說服了,又繼續(xù)練了下去,過了幾個月,我終于能彈得悅耳動聽了。

  回想學鋼琴的那幾年,我終于體會到了只有目標專一,持之以恒,才能實現(xiàn)美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感3

  今天,我們在老師的教導下學完了《滴水穿石的啟示》這篇,我受益匪淺。

  這篇中舉了3個例子,有不懈努力的李時珍、孜孜不倦的`愛迪生和堅持不懈的齊白石,這些人能都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠著這種精神才成功的。

  這些人物的事跡也影響著我,記得有一次要在人民公園學溜冰時,我才學幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒有學會,有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時我腦海里想了媽媽常常讓我堅持的一句話:不要放棄,堅持就是勝利。我心想:是啊,愛迪生曾經(jīng)失敗600多次也沒有放棄,我才學了幾天。漸漸的我越學越覺得有趣,慢慢的我能溜出這個公園、整個小區(qū),通過堅持到達了勝利的彼岸。

  我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能夠實現(xiàn)我們美好的理想。這個啟示一定要銘記于心,永不忘記。

讀《滴水穿石的啟示》有感4

  前幾個星期,我們五(1)班學了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標專一,就沒有事情能做不成了。

  《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學家李時珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時間內寫了一本巨著《本草綱目》。美國科學家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多種發(fā)明專利權!現(xiàn)代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。現(xiàn)在的我們,也要學習所說的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的話我們也能取得成功了。有一次,我看見別人做的秋千非常好看,所以我也想做,于是一天,我準備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個扶手椅做好,然后把線固定在上面------,過了一會兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的學習桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去,但看上去也挺好的',朋友、同學來我家都說我做的好漂亮,我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標專一、持之以恒的事吧。

  夢想,對于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠的,但只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感5

  讀了《滴水穿石的啟示》,我真的被感動了。小小的水滴竟能把石頭滴穿!這是為什么呢?因為小水滴目標專一,持之以恒。如果我們也有小水滴的精神,那還有什么事情做不成的呢?你看,課文中的李時珍、愛迪生、齊白石,不都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?日記

  其實,在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩人李白就是個很好的例子。大家都知道“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時候的故事:李白小時候十分厭倦讀書,可當他看到一個老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時,明白了:只要勤奮苦練,持之以恒,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自己的`座右銘,用來鼓勵自己。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標專一,持之以恒,就能有所成就。在我的學習,生活中,也曾遇過“頑石”,它們一次次攔住了我的去路,讓我停止了前進的腳步,就拿畫畫來說吧。小時候,我特別喜歡畫畫,總愛在一些廢紙廢書上亂涂亂畫。從中,我得到了許多快樂。雖然畫得不是很好,可我可以把我想畫得都表現(xiàn)出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便給我報了興趣班。剛開始,我真是興奮不已,每天都能得到老師的表揚。漸漸地,我長大了,也貪玩了,覺得畫畫真是枯燥無味,沒有電腦游戲來的刺激。特別是學素描,更是無趣。畫素描簡單一點來說就是一些粗細線,明暗色的搭配。因為提不起興趣,所以也無心學習,結果一個暑假的時間過去了,我的素描也沒有一點長進。其實這不算什么大“頑石”,但我半途而廢了,你說這塊“頑石”還能滴穿嗎?讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標專一,持之以恒,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我一定會成功的。

讀《滴水穿石的啟示》有感6

  合上了書本,我思緒萬千,《滴水穿石的啟示》使我明白了許多。

  向水滴學習,學習它目標專一,持之以恒的精神。它的專一目標與堅持能把“頑石”滴穿。如果我們做什么事都能像水滴那樣,還愁什么事都做不成嗎?古時的李時珍,外國的愛迪生,還有現(xiàn)在的齊白石老人,都有著水滴般的品質。寫出的《本草綱目》,發(fā)明的白熾燈,留聲機......畫畫水平達到爐火純青的'境界,這些都是目標專一、堅持不懈的結晶。

  向水滴學習。古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠這種堅持不懈的水滴精神,才“滴穿”那一道道“頑石”。有句話說得好:“水滴穿頑石,浪花平礁石”!所以,我們更應該銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

  我身邊就有一個很好的例子呢!我喜歡美術,喜歡畫畫,就讓媽媽給我報了一個素描班,每周都背著小畫夾去上課,每節(jié)課下,老師都不忘留點作業(yè),“記得在家練習哦!”剛開始,我還飄在興頭上,可過了幾天,這項作業(yè)就被我忘在了后腦勺外。向水滴學習。如果我能夠目標專一,持之以恒地練畫,今年九月份,我素描還能考個高的等級呢!從開學到現(xiàn)在,我又從心拾起“素描”這個課程,又堅持開始練習了,這次藝術節(jié)的寫生畫比賽,我還得了個三等獎呢!

  向水滴學習,學習它的不三心二意,不半途而廢,滴穿“頑石”,實現(xiàn)它的“理想”,是啊,如果我們做事都有著水滴般的精神,“理想”與“夢想”都將成為現(xiàn)實!

讀《滴水穿石的啟示》有感7

  讀了《滴水穿石的啟示》這篇,我感悟了許多,我想:無論做什么事,目標專一,不半途而廢,持之以恒,就一定會成功。在生活中,我們也會遇到一些事,但我們只要堅持不懈就一定會成功。

  我去年學滑板。開始時,我先學基本的雙腳站在滑板上,從高處往下滑,你別看這四只輪子像四只腳一樣穩(wěn),可走起路來一點也不安分。當我把腳放在滑板上,自以為會了,可是腳剛踩上去,就吃了當頭一棒,滑板滑的特別快,可我自己去重重的摔了一跤,我可是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”,再也不趕上去滑了。直到爸爸對我說:想學會一種本領,是必須下功夫的。最后,經(jīng)過無數(shù)次大地對我的“關懷”,我終于可以自己一個人滑了。

  由此可見只要持之以恒,堅持不懈,不半途而廢,就一定會成功的'。

讀《滴水穿石的啟示》有感8

  今天,我們學了《滴水穿石的啟示》,里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先講了我國著名的醫(yī)學家——李時珍,他為了完成《本草綱目》,走遍了大半個中國,他訪名醫(yī),嘗草藥,翻山越嶺終于完成了這本巨著!

  接著是愛迪生,他從小就自謀生計,當小販、報務員等。又一次,因為想找一個地方做實驗,就到火車上當服務員,他求著司機給他一個位置,希望能完成實驗,但是,不幸的事發(fā)生了,由于火車行駛時很顛簸,裝在瓶中的化學藥物‘磷’,隨著瓶子掉了下來,“砰”的一聲,磷接觸到空氣,就會著火,火車著火了,斯基大罵起來,扇了愛迪生一巴掌,從此愛迪生的一只耳朵永遠殘廢!雖然如此,但愛迪生卻用驚人的毅力,完成了一千多項發(fā)明專利!

  最后講的是我國著名畫家——齊白石,他最愛畫蝦,他的畫,已經(jīng)到了爐火純青的境界。

  這讓我知道了,如果想要取的成功,就必須:目標專一,持之以恒,才能取得成功,才能綻放出希望之花!讀《滴水穿石的啟示》有感這里我很吃驚:滴水?滴水竟能穿透一塊頑石?真是不可思議呀!繼續(xù)往下看,原來在頑石的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年……水滴日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是微不足道的`,可它鍥而不舍,最終將石塊滴穿。

  讀闃讀著,我不禁想起了一件事,讓我無顏以對。一次,班里要選一名同學參加學校的故事演講大賽,老師在我和李秋平之間難以取舍,就給了我們各一個故事,叮囑我們要好好練習,兩星期后誰講得好就選誰。開始,我覺得這個任務挺好玩,練得也挺認真,可兩天下來,就“三天打魚,兩天曬”了。而季秋平呢,卻是只要一有空就練習。選拔賽開始了,我講得結結巴巴,李秋平卻講繪聲繪色,贏得了同學們的陣陣掌聲。結果不言而喻,我落選了。我正像文中那有力的水滴,能以很快的速度從高空落下,卻不能持之以恒。

  我又想到了經(jīng)過二十幾年才寫成藥學巨著《本草綱目》的李時珍、獲得1093項發(fā)明專利的愛迪生、“不教一日閑過”的齊白石……古信中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才滴穿一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?長大后,我的理想是成為一名文學家,但攀登知識高峰的道路是溫長而曲折的,我想:只要我有滴水穿石的精神時刻鞭策自己,經(jīng)過漫漫跋涉,就一定能實現(xiàn)自己的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感9

  今天,我們學習了一篇叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內,有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個地方,經(jīng)過了幾萬年,終于滴穿了石塊,形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時珍翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育,但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,成為了發(fā)明家。齊白石每天堅持作畫,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝達到了爐火純青的境界。他們都是因為目標專一、持之以恒,而取得了成功。又拿雨水和水滴作對比,從反面再次說明這個道理。

  這篇課文告訴我們:干什么事只要目標專一,持之以恒,就肯定能成功。但是,如果你半途而廢,不能堅持,那你什么事都干不好。就像下的雨水,從高高的.天空落下來,力量遠比水滴大。但是就因為雨水不是持續(xù)不斷地滴落在一個地方,不能“目標專一”而且“持續(xù)不斷”,所以就不能“穿石”。人做事情,也是這個道理。

  就拿我們班級的情況來說吧,就有人因為目標專一、持之以恒而取得好成績。

  王曉冰是我們班的同學,她從小就喜歡跳舞,從四歲多就開始參加舞蹈培訓班,現(xiàn)在已經(jīng)學了六年。她的房間里掛滿了她舞蹈考級的獎狀和證書,電視上也能看見她輕盈、優(yōu)美的身影。王曉冰之所以能取得成功,是因為她六年如一日,堅持不懈,朝著自己的目標刻苦努力。

  我們班還有個叫趙豪的同學,他就沒有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經(jīng)學過畫畫,但因為覺得沒有意思,而只學幾天。他又學了二胡,卻又因為二胡太難拉,也沒學多長時間。最后,趙豪什么也沒有學會。像他這樣,干什么事都目標不專一,不能堅持,怎么能夠成功呢?

  同學們,我們可不能三天打魚,二天曬。要有這種“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能“滴穿”一塊塊“頑石”,取得最后的成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感10

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。

  這個故事講的是:在安徽廣德太極洞內,有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來,正是因為小水滴有著鍥而不舍、持之以恒的精神才滴穿了石塊……

  我從李時珍的身上感受到他具備著一種鍥而不舍、持之以恒的精神,因為李時珍走遍大半個中國,訪名醫(yī)、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過鍥而不舍、持之以恒才做到的,我還感受到他通往成功的背后只有兩個字,那就是:勤奮,是這兩個字讓他獲得成功的果實,取得輝煌的成就。

  讀了這個故事,讓我不由自主地想起我親身經(jīng)歷的一件事:那是暑假里的一天,我去上書法興趣班,書法老師讓我們寫一個“清”字,聽了老師的話我在心里暗暗得意:哈哈,這么簡單的字對于我來說,那真是小菜一碟呀!于是,我便提起筆來,以迅雷不及掩耳之勢的.速度寫了一個“清”字。誰知,當我拿給老師看時,老師看了我的字后,臉上立刻晴轉多云,駝鈴大的雙眼瞪著我說:“章璇,你一向寫字很好的,怎么今天……”接受完老師的暴風雨后,我像個泄了氣的皮球似的,來到座位旁重寫。我暗暗的下定決心:一定要寫好這個字。想罷,我便埋頭寫了起來……過了好久,豆大的汗水在我的背上流淌著,手臂也早已酸的發(fā)麻了,但我仍不放棄……終于,我把這本本子給寫完了,便去拿給老師看,老師看后,露出了一絲笑容……

  《滴水穿石的啟示》這篇故事,讓我懂得了:只要持之以恒、鍥而不舍就一定會取得成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感11

  今天,我讀了一篇課文《滴水穿石的啟示》。

  這篇課文講的是滴水穿石的精神,分別拿李時珍、愛迪生、齊白石三位名人做例子來證明滴水穿石的精神。

  李時珍,是明代著名醫(yī)藥學家。他自幼立志學醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十多年努力,終于寫成藥學巨著《本草綱目》。愛迪生,美國發(fā)明家。他沒受過正規(guī)教育,但他沉迷于電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權。齊白石,現(xiàn)代著名書畫家。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:不教一日閑過。就是到了晚年也堅持作畫三幅。通過這篇我明白了李時珍、愛迪生、齊白石都是靠目標專一,持之以恒的.精神獲得成功的,這也就是滴水穿石的精神。只要目標專一,持之以恒,沒有什么事做不到。

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