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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-09-12 08:53:20 讀后感 投訴 投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇【優(yōu)秀】

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇【優(yōu)秀】

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,也是我愛不釋手的一部探險(xiǎn)小說。

  主人公魯濱遜出生在一個(gè)相對富裕的家庭,他從小就夢想著環(huán)游世界,成為一名航海探險(xiǎn)家。為此,他不顧父母的勸阻,多次出海冒險(xiǎn),結(jié)果在一次去往非洲的航行中,遇上了大風(fēng)暴,只有魯濱遜一人幸存,流落荒島。

  荒島上危機(jī)重重,有遍地的亂石野林,有雨季中的狂風(fēng)暴雨,有旱季的烈日暴曬,還有地震的怒吼,食人族的危險(xiǎn)等等!魯濱遜就是在這樣惡劣的環(huán)境下,靠著一雙勤勞的雙手和對探險(xiǎn)的熱愛,排除萬難,獨(dú)自一人在荒島上生活了28年,最后才重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。

  這篇小說的情節(jié)跌啟起伏,妙趣橫生,讓我受益匪淺。主人公身上的'勇敢、樂觀、堅(jiān)持不懈和富有創(chuàng)造力等精神非常值得我學(xué)習(xí)!魯濱遜面對困難,沒有畏縮不前,也不怨天尤人,惡劣的荒島環(huán)境沒有將他擊垮,憑著樂觀的精神、聰明的頭腦和靈活的雙手,他造出了房屋,獨(dú)木舟、斧子、椅子等。為了填飽肚子,他甚至種植出麥子和水稻,利用有限的糧食制作出粗糙的面包。 讀著讀著,我不禁想到一件事。在一次考試中,有一道附加題十分難,我因?yàn)槲冯y情緒而不去做這一題,就在我猶豫不決時(shí),我想到了魯濱遜在那么艱苦的情況下仍舊樂觀,堅(jiān)持不懈地生活在荒島上,于是,我就信心大增,拿起筆在紙上利用畫圖幫助我思考。終于,經(jīng)過苦思冥想,不斷畫圖嘗試,我終于算出了這道題,成功得到了100+10分。

  閱讀這篇小說,我從魯濱遜身上學(xué)習(xí)到了——無論身處任何環(huán)境,遇到任何困難都要勇敢、樂觀、積極向上、自立自強(qiáng)、直面困難、勇往直前!只有這樣,才會迎來屬于自己的人生的春天!

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了?芍两襁被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注:把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

  他本是一個(gè)富家子弟,本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭。在長達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心[注:指某件事對人內(nèi)心震動很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對抗困境的`時(shí)間被拉長了,而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

  如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪[注:船只乘著風(fēng)勢破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn)。],因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。 如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對突如其來[注:突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。

  如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來,然后與他們搏斗,因?yàn)槲?/p>

  沒那種膽量。

  還記得那次開學(xué)初的班委競選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注:毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。],在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會覺得很不甘心。不過慶幸的是,終于還是“挺”過來了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ,還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。

  可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時(shí)我們過于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對困難我們又過于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險(xiǎn),開辟新天地的創(chuàng)造者。

  曾經(jīng)有人說過,“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會的是如何生存!碑(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應(yīng)該做的還有很多……

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  “一本好書可以拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

  “謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們!碑(dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書的扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。

  當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折跌宕起伏的故事時(shí),我真的被它震撼了,那是一種心靈上的.震動。一個(gè)個(gè)問號不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿著困難和波折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。 如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng)、叫地不靈,我會像他一樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。

  “一本好書可以拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  初讀《魯濱孫漂流記》,我就被它深深吸引了,書中的魯濱孫真是一個(gè)野外生存的高手,而我,卻恰恰相反。憑這一點(diǎn),促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。

  這本書主要講了有個(gè)愛航海和冒險(xiǎn)的英國人,叫魯濱孫。他有一次去南美洲,途中船翻了,同伴們都死了,只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上,幸免遇難。在孤島上,魯濱孫遇到了很多困難,但是,憑借著他的智慧和高強(qiáng)的生存本領(lǐng),魯濱孫克服了一個(gè)又一個(gè)困難。沒有糧食,他自己種;沒有房子,他自己蓋;沒有日歷,他自己做;沒有衣服,他自己縫;沒有……終于,在二十多年后,他回到了英國。

  看完這本書,我不得不佩服魯濱孫高強(qiáng)的生存本領(lǐng),F(xiàn)在,我們都被父母“伺候”著,什么也不會干。天天“衣來伸手,飯來張口”,如果我們到了野外,流落荒島,是被活活餓死嗎?如果不是,我們能生存下去嗎?魯濱孫在黃島上播種糧食,蓄養(yǎng)山羊。不僅如此,他還蓋了小房子,生活過得還有滋有味。那如果我是魯濱孫,即使找到穗子,也不會播種,即使找到木樁,也不會蓋房子。在魯濱孫遇到困難時(shí),他總會冷靜地思考解決問題的'方法。遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能沉著去面對。特別是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人腳步時(shí),并沒有恐慌,還生存了很久。他不屈服命運(yùn)的安排,用雙手創(chuàng)造出許許多多的奇跡。

  讀了《魯賓孫漂流記》,我深深地了解到了學(xué)會生存的重要性!

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  如果一個(gè)人遭遇困境而無人解救就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。 這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救下一個(gè)土著人——“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島...... 魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動的`是他竟然救下了以個(gè)土著人,我們都知道土著人會吃人的,何況素不相識的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會想著去救別人。那個(gè)土著人也可能是被他的善良而感動了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文,我看這么多,覺得肯定背不下來。但是,又不能不背。我非常的反感,心想這么長的課文什么時(shí)候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了,但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來,這是,我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面,背著背著,覺得這篇課文沒有想象中的那么難背,沒過多久就背完了,而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道,你如果遇到了困難,首先應(yīng)該把心理障礙除掉,然后專心去做那件事,最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和屢次的失敗,最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅(jiān)持.不放棄的精神。

  我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上.銳意進(jìn)取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱!

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經(jīng)受無盡的巨浪險(xiǎn)礁,浪頭總是洶涌無比,險(xiǎn)礁總是讓你膽戰(zhàn)心驚,但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過,真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,掉在長河的漩渦里,這一切的一切,都在于你。這是我最近讀了《魯濱遜漂流記》后最深的感觸。

  這本書中主要說的是魯濱遜在一次航海中,輪船意外觸礁,而導(dǎo)致他流落荒島。但他并沒有對自己的生命絕望,失去希望,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對了種.種困難,學(xué)會種植大麥、水稻,制作面包,捕捉馴養(yǎng)野獸,做家具,養(yǎng)鸚鵡做伴……后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的'情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我特別欣賞作者——笛福在書中的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”事實(shí)如此:魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)進(jìn)取的大無畏精神的人,即使面對重重危機(jī),也能最終化險(xiǎn)為夷,他是一個(gè)成功者,是一位英雄。

  回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,想想魯濱遜再想想我自己,覺得自己真慚愧。在學(xué)習(xí)拉二胡的時(shí)候,老師教了我一個(gè)指法,叫做揉弦。揉弦時(shí)整個(gè)手掌上下扇動,各按弦指第二指關(guān)節(jié)放松,不按弦的指放松,上下顫動要形成慣性,各手指的壓弦力、上下波動的幅度密度均要統(tǒng)一。剛開始我拉得十分別扭,越拉越怪,好像弦就是在跟我作對似的,怎么也拉不好。于是,我就想:這么難拉的指法干脆不拉了吧。一天、兩天……越不想拉越生疏,最后只能放棄。此時(shí)此刻,我又想:如果那時(shí)我有魯濱遜面對危險(xiǎn)和困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力、勇敢心理和樂觀精神去面對它的話,困難一定會迎刃而解的。 其實(shí),一個(gè)人的一生當(dāng)中難免會遇到這樣那樣的困難、挫折,甚至還會遇到不幸。比如汶川、玉樹地震、云南持續(xù)干旱……在這些不幸面前,我們每一個(gè)人都能做到永不氣餒、永不放棄嗎? 在此,我希望每一個(gè)人都能從這“人類進(jìn)步的階梯”里,懂得生活的真理,用“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”來激勵自己,并且用堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的斗志、樂觀的精神去面對困難,戰(zhàn)勝困難,做掌握自己命運(yùn)的主人。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  自強(qiáng)自立,一個(gè)多么美好的字眼,我一直在苦苦追求它,然而具體什么是自強(qiáng)自立,直到我仔細(xì)閱讀了《魯濱遜漂流記》后,才終于明白了自強(qiáng)自立的深刻含義。

  《魯濱遜漂流記》這本書的主人公是英國人魯濱遜,具有冒險(xiǎn)精神的他不聽父母的勸告,獨(dú)自駕船去海上漂流。不幸的是因?yàn)閻毫拥奶鞖,他的船沉沒了,于是他到了一個(gè)荒無人煙小島上。在那里魯濱遜抱著求生的欲望,以非凡的勇氣和智慧自強(qiáng)自立的生存了下來,并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬苦終于離開了那個(gè)小島,回到了祖國的.懷抱。

  魯濱遜是如何在島上生活的呢?靠的就是自強(qiáng)自立,永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年,要是換了我,二十八小時(shí)我都堅(jiān)持不住,更不用說二十八年了,我跟他相比真是天壤之別啊。

  孤島上既沒有房子、桌子和椅子等必需的生活用具,也沒有現(xiàn)成的食物,但魯濱遜仍然自強(qiáng)自立,地生存了下來。因?yàn)樗幸浑p勤勞的雙手,去創(chuàng)造自己需要的東西。要是讓我做一個(gè)椅子,我肯定是狗咬刺猬——無處下口。這就是值得我們思考的地方。∥乙灿幸浑p健全的手,為什么就創(chuàng)造不出來呢?我想這與父母的溺愛有關(guān)系,什么都不讓動手,什么都太依靠父母,于是就缺乏自強(qiáng)自立的意識了,即使長大了也離不開父母。看看魯濱遜是怎么做的吧。在他快沒有子彈時(shí),他就想辦法捉羊,然后再喂養(yǎng)。經(jīng)過不懈的努力,在三年半的時(shí)間里他竟然擁有了四十三只羊,可以隨時(shí)吃羊肉,喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外,他還想出很生存的辦法:抓海龜,吃海龜肉,海龜?shù);他還自己種莊稼,收獲了糧食除了吃之外,還用來做面包。做面包時(shí)他做了幾次都以失敗而告終?墒撬詮(qiáng)自立,一直沒有放棄,最后終于做出了美味可口的面包……他一個(gè)人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒吃過這些東西呢。要是換成我,第一次失敗了就會先想到找父母求助了,否則就在那里等著餓死了。 在孤島上,時(shí)刻有野人威脅著魯濱遜的生命,可是他毫不畏懼,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地與野人殊死搏斗,在一次搏斗中他還救下了“星期五”,一個(gè)被野人俘獲的人,要是我肯定嚇的先自己藏起來,像我這樣連自己都保護(hù)不了,更不用說再去救自己的同伴了。 讀完《魯濱遜漂流記》后,我學(xué)會了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,最重要的是我知道了什么是自強(qiáng)自立。我聯(lián)想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐,我要學(xué)習(xí)她和魯濱遜,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自強(qiáng)自立的意識,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺,翻開厚重的歷史畫卷,曾有多少名人志士,不是像魯濱遜那樣用樂觀積極的態(tài)度去面對生活中的種種困難嗎?如西漢的使臣蘇武被匈奴關(guān)了19年,仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,絕不投降,在這19年里匈奴讓他到北洋去放養(yǎng),北海去放羊,在北海的惡劣條件下,它沒有屈服,渴了吃口雪,餓了就捉田鼠吃,最終成功地回到祖國的懷抱。

  《魯濱遜飄流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式歷險(xiǎn)小說,主人公魯濱遜智慧勇敢,善良,通過自己的努力和不斷的拼搏,戰(zhàn)勝了種種困難,最終成功的回到了故鄉(xiāng)的故事。 這本書給我印象最深的就是,他在得完瘧疾后,又在靠近果樹的地方又修了一座茅屋,茅屋外面修了兩層籬笆,組成一道非常結(jié)實(shí)的.圍墻,圍墻的高度和他的個(gè)子差不多,用一架梯子爬上爬下,從中我們可以看出魯濱遜的聰明才智,他用他那智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)在我看來根本不可能的事情。 我喜歡魯濱遜,他聰明勇敢,懂得利用身邊可利用的資源,為他自己創(chuàng)造一片屬于他自己的生活天地,回想自己,如果我是魯濱遜,我能在那個(gè)孤島上生活幾天呢?我們已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活,不懂得用自己的雙手來創(chuàng)造東西,我現(xiàn)在要鍛煉自我,反思自我,我要像魯濱遜魯濱遜那樣,做有志氣,有毅力,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的強(qiáng)者。

  人無論遇到多大的困難,多大的挫折,都不能被困難和挫折打敗,要像魯濱遜那樣保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)做生活的強(qiáng)者。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  我們是幸福的一代,生活無憂,家庭溫馨、老師呵護(hù)、父母寵愛,遇到小小的困難和挫折就退縮、放棄。六年級的我開始叛逆,很多的壞情緒讓我不能快樂面對生活。讀《魯濱遜漂流記》,激起了我對生活的熱情,讓我明白:人生因勇敢和堅(jiān)持會變得更加美麗。

  魯濱遜敢于冒險(xiǎn),為了追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨(dú)一人,克服許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包……在第二十四年,他還救了個(gè)野人,給他起名叫“星期五”。在他的`教育下,成為一個(gè)忠誠的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國”。 魯濱遜是我心目中的英雄。他勇敢。為實(shí)現(xiàn)夢想,一往直前,義無反顧,去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。一次次的挫折磨難,沒有阻止他對大海的追求。他智慧勤勞。在荒島上,積極開展生產(chǎn)和生活自救。他敢于嘗試,研究把一切的不可能變成了可能。

  普通人能做到這些嗎?恐怕早已被沒有食物,沒有住所折磨瘋了!想想平時(shí)為了一道題解不出來,為了寫一篇作文而苦惱的自己,我感到無比的羞愧。

  他的信念與堅(jiān)持更令人折服;膷u生存27年,沒有朋友,只有野獸,每時(shí)每刻,連活著都是一種奢望。是什么力量讓魯濱遜堅(jiān)持下來?想想平時(shí)的那點(diǎn)小疙瘩、小困惑,又有什么大不了?我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,面對困難要勇敢和堅(jiān)持!我們的生活才會更加美麗!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  在這一個(gè)星期里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這一本書除了精彩和讓我有所收獲外,我更為魯濱遜永不放棄生命的精神所感動。

  這一本小說主要講了:魯濱遜十分愛好航海,于是,魯濱遜向家人提出這個(gè)念頭,但遭到了父親的反對。于是,魯濱遜離家出走,踏上了開往倫敦的大船。第一次航行,他就遭遇了海難。死里逃生的魯濱遜并沒有因此而放棄自己的航海生活。以后的日子里,種種不幸與困難一次次的向他襲來,但這些困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。然而,面對更加堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜上帝給予他的困難也是具有挑戰(zhàn)性的。這一次,魯濱遜登上了去幾亞的船。不幸的是,因?yàn)樵庥鲲L(fēng)暴,全船除魯濱遜外,無一幸免。 但是,勇敢的'魯濱遜并沒有選擇死,而是選擇了活,當(dāng)然選擇活更好。每當(dāng)他陷入絕望時(shí),他就用宗教做自己的精神支柱,但他并非把自己交給命運(yùn),依賴于神力。他只相信神在鼓勵她不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存奮斗。就這樣,魯濱遜不僅活了下來,而且還將這個(gè)荒無人煙的小島管理的井井有條,成為了這個(gè)島的島主,也成了世人心中的英雄…… 這本書讓我明白了,我們在失敗時(shí),不能輕易放棄,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),直到最后的成功。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  有一種成功叫克服,有一種渴求叫自信,一種勇敢叫堅(jiān)強(qiáng)……命運(yùn)就是樹上一只還沒有成熟的蘋果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,心里不免泛起一絲心酸與難受,卻又覺得自己學(xué)到了很多,書牛的魯濱遜一心想出海,為了實(shí)現(xiàn)遨游四海的愿望,他不顧父親的勸告,毅然踏上了航海的征途。

  剛開始他們遇到了可怕的風(fēng)浪,魯賓遜后悔沒聽父母的勸告。之后,他在非洲遭遇了海盜,從而被淪為奴隸,兩年后才成功逃脫。后來來到巴西種植經(jīng)營一切發(fā)展良好,但是魯濱遜并不滿足,去遠(yuǎn)航做黑奴貿(mào)易,之后再次航海時(shí),駛住非洲途中遭遇暴風(fēng)后死里逃生,流落到一座荒島上,開始獨(dú)立生活。后來他遇到一個(gè)野人,起名為星期五,并教會他生活要領(lǐng),從此星期五成為魯濱遜最忠誠的仆人、伙伴。使他燃起了重返大陸的'希望。之后,他們又遇到了一個(gè)野人,那個(gè)人竟是星期五的父親。 他們一起在荒島經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了奇跡,終于結(jié)束了長達(dá)28年漫長的野人生活,重新返回,離開35年家鄉(xiāng)——英國。 讀完了這本書,我的心情久久不能平靜下來。想想現(xiàn)在的人,一遇到困難就退縮,不腦筋,不堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該要樂觀地面對突如其來的困境,勇敢的去挑戰(zhàn)他。做暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)者,這樣你才能從困境中成長。

  堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船,自由自在漂泊在平靜的海上,巨浪掀起他不畏懼,依舊蕩漾,找到這只小船,像魯濱遜那樣學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  讀書,是一個(gè)永恒的話題。無論喜歡與否,我們都必須苦讀!笆旰盁o人問,一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不得不付出許多,于是乎,有人頭懸梁、錐刺股,有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí),只有拋開了一切包袱,只有在沒有名利的牽絆中,才能在心靈的平靜中感受到讀書的樂趣和書中所蘊(yùn)含的真諦。

  英國小說家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島,戰(zhàn)勝困難,艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無人煙的小島上,魯濱遜孤身一人,克服了常人難以克服的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來,最后于1868年回到了闊別28年的英國。

  讀完這部著作后,我不禁反復(fù)問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣,在出海途中遇到風(fēng)暴,我能像他那樣與劣境搏斗,最后逃離荒島并獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒、被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,又能活幾天?一天?兩天?恐怕我早已被困難打倒,沒有拼搏的意志了;如果我獨(dú)自一人在荒島,我又能干些什么呢?我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?……”想到這里,我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神所深深折服。

  現(xiàn)如今,我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,只會躲在溫室中享受陽光雨露,可是如果有一天,風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室,我們,又將何去何從?現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主,爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了,又怎么會讓我們?nèi)ソ?jīng)受磨練和考驗(yàn)?zāi)??dāng)我們遇到挫折時(shí),只會怨天尤人,從不積極的想解決問題的辦法,只有坐以待斃。其實(shí),困難并不可怕,只要你緊握“信念”這把鋼刀,即使再大的困難在你面前也會瑟瑟發(fā)抖。

  每一個(gè)人的生活之路都很長,而且每前進(jìn)一步都可能會遇到的'荊棘,這便需要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀向上的態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的精神,只要我們持之以恒,冥冥中的那種力量總會讓我們戰(zhàn)勝困難,幫助我們重見勝利的曙光。

  生活是人類的理想,是一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識和道理。只要我們善于在生活中思考,善于去挖掘,善于去領(lǐng)悟,把每一次的挫折當(dāng)作是對我們的一次次考驗(yàn),總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實(shí)天天跟著你,只是你未曾發(fā)覺罷了。

  生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望,夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何,完全取決于彈奏者對生活的態(tài)度如何。其實(shí),我們只要對生活充滿希望、以積極樂觀的心態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn),我們就會在磨練中一次一次收獲,一次一次成長,創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我!

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  今天,我讀了《魯濱孫漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》主要說了魯濱遜在一次航海的途中遇上了大風(fēng),大風(fēng)把船吹翻了,同伴們都死了,只有他幸運(yùn)存活下來,被海水沖到了一個(gè)荒島上,在哪里他建房定居,天天去打獵,把捕到的`山羊畜養(yǎng)起來,要是給我,我就會一次把山羊都吃完。就這樣,他生活了28年。哇,他真是一個(gè)勇敢、了不起的人啊! 比如說我;在班級上,誰都知道我膽小,一看到小蟲子我機(jī)會跳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就這樣,我成了班級中最膽小的一個(gè)學(xué)生。 在這里,我體會到了魯濱遜的勇敢機(jī)智。魯濱遜在我們的生活中是一個(gè)好榜樣,讓我們一起向魯濱遜學(xué)習(xí)把!我看了《魯濱遜漂流記后》就開始不怕小蟲子了。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  書,是一位不厭其煩的老師,無論在何時(shí)何地你請教他,他都會細(xì)心的教導(dǎo)你;書,是茫茫大海中的一座燈塔,在你迷失方向時(shí)為你指引正確的航向;書,是一個(gè)知識的寶庫,你可以暢游在無窮無盡的書海里。在這個(gè)寒假,我讀了許多的書,有《平凡的世界》、《兵猴傳奇》、《追風(fēng)箏的人》等等,其中讓我印象最深的就是《魯濱遜漂流記》。

  這本書講述的是:一位名叫魯濱遜-克羅伊茨內(nèi)的青年,因?yàn)闊釔鄢龊_h(yuǎn)游,而離開家鄉(xiāng),踏上了一艘開往倫敦的大船?商煊胁粶y風(fēng)云,他坐的船被暴風(fēng)吞沒了,他坐著小艇逃了出來?赡贻p的魯濱遜并不放棄,又開始航行。在第三次航行的時(shí)候遭遇了海盜,被海盜抓去當(dāng)了奴隸,過了兩年后,他才終于逃了出來。后來他來到了巴西,經(jīng)營起了種植園。這時(shí)離開家鄉(xiāng)已經(jīng)八年了,在他這一次的航行中,他所坐的船遇到大風(fēng)暴。他被刮到了一座與世隔絕的孤島上,其他人都已遇難。好在,島上的`食物很豐富,有鳥、野果、山羊等食物,他并不愁吃的。

  日子一天天的過去,魯濱遜的生活也越來越好:他曬制葡萄,收獲了很多美味的葡萄干;也漸漸發(fā)展起了羊群;一次偶然的機(jī)會,他發(fā)現(xiàn)他隨手扔在地上的谷物長出了麥子,于是他便用長出的麥粒播種,收獲了很多麥子,后來做出了面包?傊藳]有人講話以外,他的日子過得很好。

  他總共在孤島上呆了28年,在第24年時(shí)救下了一個(gè)野人仆人,名叫星期五,他們一起度過了三年。在第27年時(shí)救下星期五的父親和一個(gè)西班牙人。第28年,在他的帶領(lǐng)下,成功奪回了一艘被叛變的大船,回到了文明世界。

  回到文明世界后,他發(fā)現(xiàn)他的種植園還在,并在這28年里賺了一大筆錢,最后,他成為了一個(gè)大富翁。

  《魯濱遜漂流記》讓我明白了,哪怕身陷絕境,也不能放棄希望的道理。

  如果你也想知道這本書的具體內(nèi)容,就跟我一起走進(jìn)魯濱遜的世界吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  你能長期獨(dú)處嗎?

  你能夠獨(dú)身一人在荒島上生活嗎? 你能夠給自己建造房屋嗎?

  你能學(xué)會種谷物和面包嗎?

  也許你的答案除了不能還是不能,可是,魯賓遜卻在一個(gè)荒島上生活了整整二十八年!這是多么漫長的,多么艱苦的二十八年啊!這簡直是個(gè)神話,一個(gè)勇敢者的神話,一個(gè)屬于強(qiáng)者的神話!

  仿佛做夢一般,讓我穿越時(shí)空,來到了魯濱遜這個(gè)時(shí)代,我親眼目睹魯濱遜所乘的船被一個(gè)又一個(gè)的大浪吞噬,同伴們都葬身于海底,而他一個(gè)人幸免于難,漂泊來到了這個(gè)與世隔絕,荒無人煙的島上。我可以想象,今后,魯濱遜會何等孤單,何等寂寞啊!因?yàn)樗鎸Φ,是一個(gè)接一個(gè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),可他并沒有放棄生存,而是用自己樸實(shí),勤勞的雙手,又創(chuàng)造出一個(gè)美麗的家園!

  “魯濱遜為什么能在荒島上生存下來,并且,是他成功的是什么?他又是個(gè)怎樣的人?”合上書,我陷入了深深的思考…… 首先,我認(rèn)為魯賓遜能活下來不僅要靠他強(qiáng)烈的生存欲望,還有他那豐富的生存技能。并且,他還有樂觀向上的精神,敢在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng),他自己也是一個(gè)有活力有創(chuàng)造力的人。不僅如此,他也是一個(gè)特別愛勞動的人。是什么,又是他成功了呢?我想,應(yīng)該是他能用自己的雙手將惡劣的環(huán)境變成一個(gè)適合自己的生存環(huán)境!

  我相信,魯賓遜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心深處,在我面對困難時(shí),在我即將放棄時(shí),在我最需要幫助時(shí),是魯濱遜的精神讓我奮斗到底,讓我不再放棄,讓我恢復(fù)信心……

  記得我八歲那年,大人們都有事出去了,我一個(gè)人閑著無聊,自己玩起了玩具,一時(shí)玩得興起,竟忘記了時(shí)間,等到肚子“咕咕”叫時(shí),已是十一點(diǎn)多鐘了,“該死,肚子有報(bào)警了,怎么辦呢?”我猶豫了好一會兒,“是等大人回來,還是自己做?”“咕咕……”肚子有一次發(fā)起抗議,“這……這……好吧!自己來就自己來,誰怕誰。俊币?yàn)槠綍r(shí)我虛心“求學(xué)”,終于“討”到一本“做菜秘籍”,讓我學(xué)會了最簡單的倒油,加鹽之類的`,“做什么呢?做什么好呢?”我來到冰箱,里面空空如也,只有幾個(gè)蛋在里面,“好,就做蛋!”我把四個(gè)蛋都拿出來,放到一旁。 “加油!”等油紅了后,又加了少許的鹽,我立馬打了個(gè)蛋,順手打開了油煙機(jī),可結(jié)果沒有我想象的那么好,第一次:焦了。沒辦法,再來,第二次:有太咸了。我停了下來,總結(jié)了前兩次的失敗,最后做了第三次,因?yàn)榍皟纱蔚氖∽屛矣辛私?jīng)驗(yàn),第三次終于成功了!我吃著自己做的蛋,雖然沒有放糖,但還是甜滋滋的。

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