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安徒生童話(huà)讀后感

時(shí)間:2023-08-23 13:03:48 讀后感 投訴 投稿

安徒生童話(huà)讀后感15篇[推薦]

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的安徒生童話(huà)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安徒生童話(huà)讀后感15篇[推薦]

安徒生童話(huà)讀后感1

  從前有個(gè)公主叫艾麗莎,長(zhǎng)的十分漂亮。艾麗莎有十一個(gè)英俊的哥哥,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。突然有一天,王后死了。國(guó)王又娶了個(gè)新王后,新王后不喜歡艾麗莎和她的哥哥們,把艾麗莎送到鄉(xiāng)下一個(gè)農(nóng)民家里居住,把十一個(gè)王子變成了野天鵝。

  艾麗莎一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間她已經(jīng)15歲了,變的更美麗漂亮了。新王后非常嫉妒艾麗莎的美貌,也想把艾麗莎變成一只野天鵝。因?yàn)閲?guó)王還要見(jiàn)公主,所以她還不敢這么做。但是她又把艾麗莎弄的很臟很丑,艾麗莎被國(guó)王趕出了王宮。

  艾麗莎決定去找哥哥們,她找到了哥哥們,白天他們會(huì)變成野天鵝,但是到了晚上他們還會(huì)恢復(fù)人的'原形,晚上他們住在一個(gè)山洞里。艾麗莎做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)仙女,告訴她用蕁麻織成披甲,披到是一只野天鵝的身上,魔法就會(huì)解除,他們就會(huì)變成原來(lái)的樣子。艾麗莎忍受這痛苦,給哥哥們編制蕁麻披甲。這中間她不能說(shuō)一句話(huà),她還經(jīng)過(guò)很過(guò)坎坷,忍受著很多痛苦,最后終于織好了十一件披甲,使哥哥們都恢復(fù)了原來(lái)的樣子。她也遇見(jiàn)了一個(gè)國(guó)王,最后和國(guó)王過(guò)著幸福的生活。

  這個(gè)故事非常好聽(tīng),艾麗莎也很勇敢和善良, 我很喜歡她。

安徒生童話(huà)讀后感2

  記得很小的時(shí)候就讀過(guò)安徒生童話(huà)了,當(dāng)時(shí)還小,很多字也不認(rèn)識(shí),就只會(huì)簡(jiǎn)單的翻看一些圖片,覺(jué)得很漂亮很喜歡。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是可以創(chuàng)造奇跡的,讀《丑小鴨》時(shí),告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話(huà)》伴我度過(guò)了童年。

  現(xiàn)在再次翻看這本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含了太多的道理。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批抨擊了黑暗的社會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事傳說(shuō),可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。

  其實(shí)我最喜歡的故事傳說(shuō)是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買(mǎi)著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死在凄涼的墻角,批判了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的冷漠。

  “這是一年最后一夜——新年的前夕,在寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩走在大街上,她的小腳小手已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我就會(huì)想到,讓我覺(jué)得我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě),寫(xiě)出了小女孩的可憐,也讓我懂得對(duì)幸福生活的珍惜。“她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)!弊x了這些話(huà),我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫(xiě)童話(huà)的虛構(gòu),還是寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)。最后,童話(huà)必定會(huì)有一個(gè)童話(huà)的結(jié)局。雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮第四根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最?lèi)?ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

  這個(gè)故事傳說(shuō)我讀過(guò)很多遍,但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事傳說(shuō)中間有個(gè)小小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒(méi)有還給她,說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心,愛(ài)心,他只知道去嘲笑別人,現(xiàn)實(shí)的生活中,一定也不乏這樣的人。安徒生通過(guò)他,批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事傳說(shuō)時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有,但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書(shū),就像一面鏡子,折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的'丑陋。其實(shí)童話(huà)故事傳說(shuō)真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。

  小女孩終究是被凍死了,但仍不改變的是,沒(méi)有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私,社會(huì)是如此黑暗;蛟S,天堂對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),是最美好的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人,本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前,那幾根火柴帶給她了莫大的幸福,也讓我們反思,向父母要這要那卻終不滿(mǎn)足,是不是太貪心了呢?或許只有滿(mǎn)足才會(huì)有快樂(lè)吧。

  《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話(huà)故事傳說(shuō)之一,社會(huì)的黑暗人情的冷漠都從他的筆下反應(yīng)出來(lái)。真的很希望世界上再不會(huì)有“賣(mài)火柴的小女孩”,人與人之間本就應(yīng)該相互平等,我們要學(xué)會(huì)幫助那些有困難的人。

安徒生童話(huà)讀后感3

  童話(huà),對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時(shí)候,它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面,烙印在我的腦海中。

  近期,我又翻開(kāi)了它——《安徒生的童話(huà)》,書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩這些人物,給我留下了深刻的印象。

  《拇指姑娘》這個(gè)故事,我覺(jué)得她是一個(gè)勇敢的小姑娘,當(dāng)金龜子不要她的時(shí)候,她仍然堅(jiān)持著,拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí),她也會(huì)努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明,她遇到自己解決不了的困難時(shí),她會(huì)努力的.向別人求救。有一天,拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子,她沒(méi)有不理不睬,而是每天給它送吃的,救活了它,后來(lái)拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚,燕子幫了她的忙。

  讀了這篇故事后,我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)碰到很多困難,我要去努力,不能退縮。一次不夠二次、三次,哪怕無(wú)數(shù)次,只要有不屈不撓的精神,任何困難都會(huì)帶來(lái)好的轉(zhuǎn)機(jī),同時(shí)都能成功。

安徒生童話(huà)讀后感4

  讀完了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),其中讓我感受最深的是丑小鴨的命運(yùn)。

  鴨的孩子一個(gè)個(gè)出世,但有一個(gè)大蛋始終沒(méi)有出來(lái),最后蛋破了,蹦出來(lái)一只很丑的小。因此它的.和其它小都不喜歡它,大家都叫它丑小鴨,經(jīng)常欺負(fù)它,只有鴨疼愛(ài)它。丑小鴨傷心地向外走去,決定去一個(gè)沒(méi)有人欺負(fù)它的地方。寒冷的,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力,終于克服了困難。來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是只美麗的天鵝。

  看了丑小鴨的故事,使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己丑、怕自己笨,只要用心去學(xué),努力克服困難,就一定能成功。我們小遇到困難必須勇敢地面對(duì),永不退縮。我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得安徒生肯定是個(gè)有知識(shí)又有想象力的人,我非常喜歡他的童話(huà)故事。

安徒生童話(huà)讀后感5

  讀了《安徒生童話(huà)》,我不禁感嘆道:好書(shū)!

  童話(huà)是幻想,它不是神話(huà)故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)多人類(lèi)美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。

  我印象最深的事《海的女兒》這篇童話(huà),《海的女兒》是安徒生童話(huà)寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。

  《安徒生童話(huà)》也是一本很有意義的.書(shū)。其實(shí)我們都知道,書(shū)中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

  安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

安徒生童話(huà)讀后感6

  遨游書(shū)的海洋,揚(yáng)起知識(shí)的云帆。細(xì)聞書(shū)墨的芳香,感受字里行間的魅力。

  曾經(jīng),我們因《十萬(wàn)個(gè)為什么》而對(duì)萬(wàn)千世界充滿(mǎn)好奇;曾經(jīng),我們因《三國(guó)演義》而領(lǐng)略各路豪杰之間的斗志斗勇;曾經(jīng),我們因《安徒生童話(huà)》而產(chǎn)生過(guò)多少美好的幻想……。

  再一次領(lǐng)略安徒生心中那片純凈的國(guó)土,《安徒生童話(huà)》串起了我童年的回憶。

  整本書(shū)中我最喜歡的一篇,叫做《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》,講述了一個(gè)老頭子在去集市的路上,不停地用自己的東西和別人的東西交換,做著別人眼里虧本的生意。到了集市,老頭子在酒館休息,并向幾個(gè)英國(guó)人講訴自己用一匹馬換到一袋爛蘋(píng)果的經(jīng)歷。幾個(gè)英國(guó)人都嘲笑老頭子肯定會(huì)被他的妻子責(zé)罵,但是老頭子和他們打賭,妻子一定會(huì)信任自己是對(duì)的,認(rèn)為老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)。當(dāng)老頭子回家后向妻子講訴完自己的`經(jīng)歷時(shí),老太婆沖上去抱住了老頭子吻了吻老頭子,并真的說(shuō):“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)!”

  互相信任是一件多么美好的事情!不論戀人,朋友,親人亦是如此,信任是人世間最美的詞眼,人們因互相信任而變得更美。

  信任,不只是紙上的詞語(yǔ),不只是一筆一劃的方塊字。讓我們多給他人一份信任,讓世間充滿(mǎn)暖暖的愛(ài)。

安徒生童話(huà)讀后感7

  在我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就已經(jīng)為我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》了,朦朦朧朧中我知道了“賣(mài)火柴的小姑娘”、知道了有個(gè)愛(ài)穿新衣服的“國(guó)王”、有“豌豆公主”……當(dāng)我開(kāi)始上學(xué),自己捧起書(shū)本閱讀時(shí),對(duì)這本經(jīng)典的童話(huà)書(shū)又有了新的了解。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我知道了,要做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),我明白了小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡的,讀《丑小鴨》時(shí),我知道了要擁有夢(mèng)想,永不放棄……其中最讓我感動(dòng)的'是《賣(mài)火柴的小女孩》。

  故事中那個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上賣(mài)火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了!讀完故事我覺(jué)得小姑娘太可憐了!相比之下我是多么幸福啊!有疼愛(ài)我的一家人,有寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境……媽媽常說(shuō)我不懂事,不懂得珍惜自己所擁有的,可能是年紀(jì)還小吧,總覺(jué)得爸爸媽媽給我的一切都是應(yīng)該的,現(xiàn)在想想賣(mài)火柴的小女孩,我真覺(jué)得慚愧!還記得常常為媽媽不買(mǎi)我想要的玩具而發(fā)脾氣,為練字和媽媽?xiě)Y氣,還覺(jué)得媽媽批評(píng)我吃飯慢是因?yàn)樗粣?ài)我!現(xiàn)在我從小女孩的身上懂得了自己是幸福的,從她身上我看到了自己,以后我一定要更認(rèn)真地學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),謝謝你,賣(mài)火柴的小女孩!

安徒生童話(huà)讀后感8

  《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)故事書(shū),相信我們每一個(gè)孩子的童年都有這本書(shū)的陪伴,都對(duì)其中的故事念念不忘。

  書(shū)作者是丹麥大作家安徒生所做,本書(shū)主要以多篇童話(huà)組成,每一篇都教育著我們,從《拇指姑娘》中,我明白了做人要善良,最終才能過(guò)上幸福,安定的生活;從《紅鞋》里,我懂得了凡事都不能虛偽,要做真實(shí)的自己,也不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要不然,不會(huì)有好的結(jié)果;從《丑小鴨》中,我認(rèn)識(shí)到了內(nèi)在美的重要,就像丑小鴨一樣,它雖然外表丑陋,但有一顆善良的心,最后變成了美麗的`白天鵝;從《皇帝的新裝》中,我知道了要分辨清楚真假,不能像皇帝那樣,因?qū)π乱路V迷,被兩個(gè)騙子騙走了許多財(cái)寶。

  這些童話(huà)都是我們生活中的,深刻的給我們啟迪,讓我們從這些故事中明白一些道理,走上人生成功的道路,安徒生說(shuō),最奇妙的童話(huà)都是從真實(shí)的生活中產(chǎn)生出來(lái)的。童話(huà)是給所有9歲到90歲的人看的。生命本身就是最奇妙的童話(huà)故事。我想,的確是的。

安徒生童話(huà)讀后感9

  《安徒生童話(huà)》書(shū)中有一篇童話(huà)故事《樅樹(shù)》,小時(shí)候我就讀過(guò),但是沒(méi)有感覺(jué)出什么,只覺(jué)得小樅樹(shù)可憐。今天媽媽要和我一起讀童話(huà)故事,我就又選出這一篇來(lái)讀。

  這篇童話(huà)講的是一棵天天享受在充足的陽(yáng)光下和清新的空氣當(dāng)中的小樅樹(shù),他只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)樗芰w慕那些穿著漂亮衣服的圣誕樹(shù),后來(lái)他真的成為了一棵圣誕樹(shù),但他只享受了一晚的'歡樂(lè),第二天就被放進(jìn)了屋頂?shù)膬?chǔ)藏室,最后又被劈成了柴禾,變成了一縷青煙。當(dāng)他變成一縷青煙時(shí),他很后悔,他懷念自己以前的美好生活,他明白了生活的真諦。

  讀完這篇童話(huà),讓我明白了一個(gè)道理,那就是我們應(yīng)珍惜我們現(xiàn)在的一切,否則會(huì)非常后悔的,不能學(xué)小樅樹(shù)那樣,只知道變成圣誕樹(shù)會(huì)掛滿(mǎn)漂亮的飾品,并不知道圣誕樹(shù)只是用于除夕之夜的,用后都會(huì)被扔掉或收藏起來(lái)。

  我們應(yīng)看到我們國(guó)家還有很多失學(xué)兒童,沒(méi)有學(xué)上,生活貧苦,我要珍惜我現(xiàn)在的一切,快樂(lè)每一天!

安徒生童話(huà)讀后感10

  童話(huà),相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

  童話(huà),幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事傳說(shuō)不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得!

  《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話(huà)與故事傳說(shuō),每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話(huà)》中主要故事傳說(shuō)有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的.女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事傳說(shuō)有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說(shuō)讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

  令我印象最深刻的故事傳說(shuō)是《丑小鴨》,這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事傳說(shuō)后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

  讀完整本《安徒生童話(huà)》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。

安徒生童話(huà)讀后感11

  童話(huà)是我們的搖籃, 是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,也是知識(shí)海洋的結(jié)晶,但是,最好的還是充滿(mǎn)哲理的.安徒生童話(huà)。

  我翻開(kāi)安徒生童話(huà),立刻被里面景致和人物迷住了,里面充滿(mǎn)了幻想,印象里,在金碧輝煌的宮殿和美麗的花園頓時(shí)出現(xiàn),皇帝和他的女兒住在里面,真羨慕!丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭里,因?yàn)樽约旱某舐,女傭用腳踢它,大家都欺負(fù)它,還詛咒它,但是他并沒(méi)有自暴自棄,最后,它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于成為一只美麗的白天鵝(丑小鴨);看到了小人魚(yú)對(duì)王子深厚的愛(ài)情和化成了泡沫的那一瞬間產(chǎn)生了共鳴(小人魚(yú));拇指姑娘雖然小,但是她有一顆善良的心(拇指姑娘);王子因?yàn)樽约旱呢澙肥チ诵腋5纳睿ㄌ靽?guó)花園);愚蠢的皇帝和臣民不相信自己所看到的東西,卻相信兩個(gè)騙子(皇帝的新裝);公主那高貴的靈魂是不可以被侵犯的(豌豆上的公主)等。

  每次我閱讀時(shí),總會(huì)為里面的人物歡笑和哭泣,就像我在其中。從此,我知道了安徒生是一名丹麥作家。

  這本童話(huà)告訴了我做人要善良,不能貪婪,不要放棄自己,否則會(huì)一事無(wú)成。許多人都會(huì)經(jīng)歷困苦的磨練,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。

安徒生童話(huà)讀后感12

  一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話(huà)故事充滿(mǎn)了無(wú)窮的神力,能把我們的眼睛拉過(guò)去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。

  童話(huà)是回味無(wú)窮的.,在《安徒生童話(huà)》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥(niǎo)。一天,鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的,看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢(mèng),一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國(guó)王的胸前,才能治好國(guó)王的病。” 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái),就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái),掉進(jìn)沼澤里以后,見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國(guó)王的病。

  我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

安徒生童話(huà)讀后感13

  我最喜歡聽(tīng)故事了,記得在很小的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,就每天纏著媽媽給我講故事,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自己認(rèn)字了,每天寫(xiě)完作業(yè),我總是拿起故事書(shū),遨游在奇妙的故事王國(guó)中。

  其中我最喜歡安徒生童話(huà)了,我經(jīng)常被故事中的人物所吸引,看到賣(mài)火柴的小女孩悲慘的死去,我就會(huì)情不自禁的流下眼淚,那時(shí)我常想,如果我遇到了她,我一定會(huì)把她帶回家,把我所擁有的',全都與她分享,讓她和我們一樣,能夠擁有一個(gè)幸福的家?吹桨籽┕鞯拿利惿屏迹艺嫦牒退蔀榕笥,好時(shí)刻提醒她,小心狠毒的王后,她又要想壞主意了。

  還有很多很多的故事,它們讓我學(xué)到了知識(shí),懂得了怎樣做人。在以后的日子里,我還要多讀書(shū),讀好書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

安徒生童話(huà)讀后感14

  我讀了一本很有趣的書(shū)—《安徒生童話(huà)選》。書(shū)中主要講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,在讓我開(kāi)心的同時(shí)學(xué)到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的'新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

  其中,我被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活,再想想我平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁感到慚愧起來(lái)。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  我還特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式,比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結(jié)合起來(lái),好象把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)得走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

  我建議大家也來(lái)讀一下這本書(shū),它一定也會(huì)讓你受益匪淺的!

安徒生童話(huà)讀后感15

  記得很小的時(shí)候就讀過(guò)安徒生童話(huà)了,當(dāng)時(shí)還小,很多字也不認(rèn)識(shí),就只會(huì)簡(jiǎn)單的翻看一些圖片,覺(jué)得很漂亮、很喜歡。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是可以創(chuàng)造奇跡的,讀《丑小鴨》時(shí),告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話(huà)》伴我度過(guò)了童年。

  現(xiàn)在再次翻看這本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含了太多的道理。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批抨擊了黑暗的社會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。

  其實(shí)我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買(mǎi)著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死在凄涼的墻角,批判了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的冷漠。

  “這是一年最后一夜——新年的前夕,在寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩走在大街上,她的小腳小手已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板!弊x到這里,我就會(huì)想到,讓我覺(jué)得我們的生活是多么的`幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě),寫(xiě)出了小女孩的可憐,也讓我懂得對(duì)幸福生活的珍惜!八谝蛔孔拥膲抢镒聛(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話(huà),我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫(xiě)童話(huà)的虛構(gòu),還是寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)。最后,童話(huà)必定會(huì)有一個(gè)童話(huà)的結(jié)局。雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮第四根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最?lèi)?ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

  這個(gè)故事我讀過(guò)很多遍,但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒(méi)有還給她,說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心,愛(ài)心,他只知道去嘲笑別人,現(xiàn)實(shí)的生活中,一定也不乏這樣的人。安徒生通過(guò)他,批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有,但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書(shū),就像一面鏡子,折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋。其實(shí)童話(huà)故事真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。

  小女孩終究是被凍死了,但仍不改變的是,沒(méi)有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私,社會(huì)是如此黑暗;蛟S,天堂對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),是最美好的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人,本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前,那幾根火柴帶給她了莫大的幸福,也讓我們反思,向父母要這要那卻終不滿(mǎn)足,是不是太貪心了呢?或許只有滿(mǎn)足才會(huì)有快樂(lè)吧。

  《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話(huà)故事之一,社會(huì)的黑暗、人情的冷漠都從他的筆下反應(yīng)出來(lái)。真的很希望世界上再不會(huì)有“賣(mài)火柴的小女孩”,人與人之間本就應(yīng)該相互平等,我們要學(xué)會(huì)幫助那些有困難的人。

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