《小王子》讀后感錦集[15篇]

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《小王子》讀后感1

　　北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！边@本書(shū)就是《小王子》。

　　小王子，那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著金頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。我們?nèi)找姑β担�我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，像文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦�！蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的`心地。

　　而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話，當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺(jué)得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣，我不需要你，你也同樣用不著我，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！毙⊥踝用靼琢耍�他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗�馴養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)�部”。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。”“必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)�！�

　　小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛(ài)的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福，自己才會(huì)得到幸福。小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西�！拔視�(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般！”

　　我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……

《小王子》讀后感2

　　一直以來(lái)，以為小王子只是一篇純粹的旅程故事，親自讀過(guò)一邊后，才發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)涵蓋了太多的人生思想。

　　真小王子是整部故事的中心人物，作為孩子，他可以毫無(wú)顧忌的思考那些天方夜譚，他可以不斷的去探求生命的真，他可以天真的說(shuō)說(shuō)出自己的內(nèi)心想法。他的內(nèi)心是單純的，他沒(méi)有大人那樣不必要的顧忌，所以他在看待世界時(shí)可以褪去浮沉直觀本質(zhì)。正是這樣，他才能看出飛行員畫的是蟒蛇吃大象，而并非大人們所說(shuō)的帽子。在他純凈的世界里，完全沒(méi)有自私、金錢這樣勢(shì)力的'東西，他只是堅(jiān)持守望著他心中的那份真。它藏在榮譽(yù)功名、現(xiàn)代思想背后，小王子心中那片純真、溫馨的家園，幾乎被人遺忘。

　　愛(ài)與責(zé)任故事中讓我印象最深的是那朵驕傲的玫瑰。在B612星球上，有一朵與眾不同的玫瑰花，小王子愛(ài)上她也很容易。他心悅誠(chéng)服的為她做所有的事，可玫瑰花卻試探小王子，使他生氣離開(kāi)星球。旅途中，小王子從沒(méi)停止對(duì)玫瑰的思念。當(dāng)他到達(dá)地球時(shí)，他看到那五千多株一模一樣的玫瑰花，他才意識(shí)到自己那朵玫瑰花的獨(dú)一無(wú)二。尋常路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)�部加起�?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水，因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩，因?yàn)槲医o她擋過(guò)風(fēng)，因?yàn)槲覟樗�消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗�是我的玫瑰。小王子畢竟也是孩子，�?dāng)他懊悔離開(kāi)玫瑰花時(shí)，他只能后悔的感慨可是，我畢竟是太年輕了，不知道該如何去愛(ài)她

　　大人的世界？成人的世界里屈從于外部世界的壓力和金錢的誘惑，有的甚至唯利是圖，喪失了真情。小王子在旅程中到達(dá)的六個(gè)星球上，就各有六個(gè)性格、思想截然不同的成年人：膜拜權(quán)力的國(guó)王；愛(ài)慕虛榮的紳士；為了忘記慚愧而酗酒的酒鬼；盲目追求沒(méi)有意義的賬目、數(shù)據(jù)的商人；一成不變的點(diǎn)燈人和只依靠材料來(lái)認(rèn)識(shí)江河湖海、高山沙漠的地理學(xué)家，這都是成人世界的某一個(gè)類型的個(gè)體。

　　在物欲橫流的現(xiàn)代世界，原本純真的心也可能都會(huì)深陷權(quán)利、貪婪當(dāng)中。他們不會(huì)問(wèn)你他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標(biāo)本？而是問(wèn)他幾歲了？有多少個(gè)兄弟？體重多少？他父親掙多少錢？如果你告訴大人：我看見(jiàn)一幢漂亮的紅磚房子，窗前擺著天竺葵，鴿子在屋頂棲息他們便無(wú)法想象這是一幢怎樣的房子。你必須對(duì)他們說(shuō)：我看見(jiàn)一幢值十萬(wàn)法郎的房子!他們就會(huì)驚嘆：多漂亮的房子啊!大多數(shù)大人都只在意他有什么、有多少？而孩子們?cè)谝庵皇撬�是什么。這也就是成人與兒童的代溝所在�！缎⊥踝印凤@然與其他童話不同，他的主題和內(nèi)涵明顯就更復(fù)雜含蓄。圣�？颂K佩里將這些復(fù)雜的主題隱匿在每一個(gè)人物背后，讓故事顯得意蘊(yùn)綿長(zhǎng)，讓人每一次閱讀都能有全新的感受和體驗(yàn)。

《小王子》讀后感3

　　《黑夜小王子》通過(guò)輕松詼諧的故事、充滿童趣的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)科普知識(shí)，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛(ài)的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得快樂(lè)，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個(gè)孩子說(shuō)出困惑，幫每個(gè)孩子解答疑問(wèn)，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　讀完這本書(shū)，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺(jué)，很多人聽(tīng)到覺(jué)得很不可思議。其實(shí)，大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會(huì)帶來(lái)更大的收獲。

　　下面是我個(gè)人的一些教育方法。

　　第一招 家人統(tǒng)一要求，以身作則。

　　家庭成員，對(duì)孩子的要求達(dá)成一致。家長(zhǎng)在實(shí)施的過(guò)程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的，父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

　　第二招 盡量使孩子感到安心。

　　小孩子，在熟悉的環(huán)境中會(huì)感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸并沒(méi)有加以限制。

　　第三招 規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間，按時(shí)睡覺(jué)。

　　給多多規(guī)定好上床睡覺(jué)的時(shí)間，幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來(lái)，多多想跟爸爸玩一會(huì)，也不允許。因?yàn)樗�覺(jué)時(shí)間要求越明確，孩子就越容易按時(shí)去睡覺(jué)。久而久之，到時(shí)間點(diǎn)，孩子就會(huì)有困意。

　　第四招 獎(jiǎng)勵(lì)。

　　習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來(lái)是比較困難的`，因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣時(shí)，有必要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)就是：比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目，或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等。或者實(shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外，我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡(jiǎn)單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中，爸爸們除去明星的光環(huán)，放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開(kāi)心快樂(lè)的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠，必不可少的就是家長(zhǎng)陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽(tīng)聽(tīng)兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻有安全感，幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。

　　培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事，需要很多的時(shí)間和精力，因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步，以上就是我的一些見(jiàn)解。

《小王子》讀后感4

　　《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。

　　而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。

　　狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。

　　六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子，和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，

　　在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

　　這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的.玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛(ài)的責(zé)任，

　　雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛(ài)著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，

　　雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重，還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊，導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，

　　因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗�曾�?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗�要�?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!

　　“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的�！痹谏�活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。

　　在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子著濕;在烈日下，父親不論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里，

　　父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?

　　不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣，結(jié)果就截然不同了。

　　愛(ài)的責(zé)任，讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任，讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。

　　愛(ài)的責(zé)任，一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。

　　水對(duì)心是有益處的，書(shū)對(duì)人也是有益處的，就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。

　　愛(ài)的責(zé)任，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。

　　用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。

《小王子》讀后感5

　　你聽(tīng)到哪句話會(huì)覺(jué)得如遭雷擊呢？“如果可以的話……請(qǐng)你為我畫只羊吧”，很普通的一句話對(duì)不對(duì)？問(wèn)題是那時(shí)候“我”因飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)突然發(fā)生故障，不得不迫降在無(wú)邊無(wú)際的沙漠，正手足無(wú)措呢，冷不防聽(tīng)到這樣一句話，真的是如遭雷擊。

　　這是《小王子》這本書(shū)里小王子突然現(xiàn)身時(shí)說(shuō)的一句話。怎么樣，是不是覺(jué)得挺有意思的？

　　當(dāng)我翻開(kāi)《小王子》這本文學(xué)著作時(shí)，立刻被它的內(nèi)容深深的吸引了，這本書(shū)是安東尼。德。圣埃克蘇佩里寫的，它講述了“我”由于飛機(jī)出了故障，不得不迫降在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠，到第二天早上時(shí)，突然出現(xiàn)了這本書(shū)里的主人公——小王子，小王子一再要求“我”給他畫只羊，開(kāi)始“我”莫名其妙，后來(lái)從和小王子的談話中得知，他來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球，有一次，他和一朵被風(fēng)吹到他所在星球的花鬧了別扭，便離開(kāi)了自己居住的星球，去太空旅游。

　　他先后拜訪了徒有虛名、驕傲自大的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，嗜酒成性的酒鬼，忙得不可開(kāi)交的商人，忠于職守的點(diǎn)燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家，然后，小王子來(lái)到了地球，降落在沙漠中，又爬上了高山，最后來(lái)到了一個(gè)玫瑰花園，小王子發(fā)現(xiàn)這些花居然和自己星球上的花一模一樣，又想起了花對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話“我是獨(dú)一無(wú)二的”，后來(lái)，它遇到了狐貍，在和狐貍的談話中，明白“馴養(yǎng)”的意思，得知自己的花因?yàn)楸获Z養(yǎng)了，所以是獨(dú)一無(wú)二的'，后來(lái)，狐貍告訴小王子一個(gè)秘密：只有用心去看，才能透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)的東西，用眼睛是看不到的。

　　最后，小王子在沙漠中遇到了“我”，兩人一起用童心觀察世界，終于找到了泉水，之后“我”的飛機(jī)也修好了，可是，小王子發(fā)現(xiàn)自己竟然回不去了，為了回到自己的星球，讓自己的靈魂回到自己的星球去照顧自己的花，小王子倒下了，他是一個(gè)多么可敬、善良、純真的小男孩��！

　　這本書(shū)沒(méi)有自以為是的說(shuō)教，有的是一個(gè)個(gè)溫情的小故事，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，讀后讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)，我覺(jué)得它和《窗邊的小豆豆》一樣，是一個(gè)非常理解我們孩子的有一顆童心的大人寫的，真希望已經(jīng)長(zhǎng)大的很多時(shí)候都不能理解我們的大人們能抽時(shí)間好好看看，陪著我們慢慢的用心去看這個(gè)世界，不急不躁的去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

　　通過(guò)這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，人的生命只有一次，人的童年也只有一次，想要過(guò)得精彩一定要時(shí)時(shí)保持一顆純真的童心，用溫情脈脈的眼睛去探索、去發(fā)現(xiàn)，只要象小王子一樣敢于承擔(dān)責(zé)任，善于珍惜友情，樂(lè)于寬容待人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)不一樣，你，也會(huì)不一樣！“如果可以的話……請(qǐng)你為我畫只羊吧”，希望不管你在任何境地，聽(tīng)到這句話都不會(huì)覺(jué)得如遭雷擊，而能微笑著說(shuō)到：“好啊，請(qǐng)問(wèn)你想畫什么羊？”

《小王子》讀后感6

　　今天,我讀完了《小王子》。它的語(yǔ)言樸素又平實(shí)，而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著金**頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。

　　到底以什么樣的眼光來(lái)看待世界呢，用世俗的權(quán)力、金錢、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們?nèi)找姑β�，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，象文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦�！蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地。

　　而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話。當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺(jué)得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！毙⊥踝用靼琢耍�他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗�馴養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)�部”。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的`東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！薄氨仨殞�(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)�！�

　　小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛(ài)的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福，自己才會(huì)得到幸福。

　　小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西�！拔視�(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般！”

　　我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……

《小王子》讀后感7

　　有一個(gè)小男孩，他有一頭金色的卷發(fā)，他圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的淺黃色圍巾，他擁有兩座活火山和一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山，還有一朵美麗的花兒。他來(lái)自一顆名為“B—612”的行星，他是小王子。

　　小王子是這樣的一個(gè)小男孩。他擁有童孩般的心靈，他單純、善良，他沒(méi)有大人們的復(fù)雜心理，卻能用明鏡般的心靈看懂許多事情。

　　他坐著飛船經(jīng)歷325、326、327、328、329、330號(hào)星宿，遇見(jiàn)了國(guó)王、自大狂、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人還有地理學(xué)家，“大人真是既奇怪又古怪�！毙⊥踝釉谛睦锬�默地想。

　　大人的世界，小孩子不懂得。然而小孩子的世界，大人又何曾了解呢？就如書(shū)中的一段文字所說(shuō)：“如果你對(duì)大人說(shuō)：‘我看見(jiàn)一套美麗的房子，它用粉紅色的磚塊砌成，船臺(tái)上養(yǎng)著天竺葵，屋頂上還有鴿子。’他們根本想象不出這間房子到底是什么樣子。你應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)：‘我看見(jiàn)一套價(jià)值兩萬(wàn)美元的房子�！�于是他們會(huì)叫起來(lái)：‘哦，這房子該多棒啊！’”

　　都說(shuō)小孩子是世間最純凈的，他們從母胎中出世，未沾上一絲世俗的污染；他們的心靈是純潔的.，就如小王子一般，他們尚未走出社會(huì)，他們的心靈就像白綢緞未沾染過(guò)五顏六色的染料純凈一般。這大概也是小孩子看世界與大人不同的根本原因吧。

　　小王子就是這樣的一個(gè)孩子。他生活在“B—612”行星上，他雖只有兩座活火山、一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山還有一株鮮花為伴，但他會(huì)用活火山來(lái)熱早點(diǎn)，他會(huì)每天打掃那座死火山，他還會(huì)悉心照料那朵會(huì)與他談天說(shuō)地的鮮花。就是這樣的一個(gè)孤獨(dú)的孩子，對(duì)于大人的世界毫無(wú)所知——整個(gè)星球上也就只有他一個(gè)人類，他就像是剛從母胎中出世的孩子一般。但在經(jīng)歷了大人的世界后，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)大人是“古怪”的：他們會(huì)為了自己的利益作出一些奇怪的事情來(lái)；他們會(huì)目空一切，把孩子們當(dāng)做自己的附屬品；他們會(huì)自高自大，認(rèn)為自己是整個(gè)星球上最偉大的生物……

　　孩子無(wú)法理解大人的世界，但每個(gè)孩子最終都會(huì)成為大人，變成大人后的孩子又會(huì)重新無(wú)法懂得孩子的世界。這真是一個(gè)奇怪而又悲哀的循環(huán)。

　　再看完《小王子》后，令我感觸最深的是，不是每個(gè)人都可以成為小王子，但不是每個(gè)人都不可能成為小王子。成長(zhǎng)是必然的，但我們都需要懷著一顆“小王子”的心，即便踏入了看似險(xiǎn)惡的社會(huì)中，也要持有一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，這樣我們才不至于過(guò)早地深陷在泥潭之中。

　　小王子最后離開(kāi)了地球，坐著他的小飛船繼續(xù)旅行著，沒(méi)有人知道他又經(jīng)歷了什么，但如果有一天，有個(gè)小人出現(xiàn)在你面前，如果他笑著、有一頭金色的頭發(fā)、圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾、拒絕回答任何問(wèn)題，你就會(huì)知道他是誰(shuí)了。

　　坐下來(lái)和他聊聊吧，一起抬頭看看星星，或許你能從中收獲到什么。

《小王子》讀后感8

　　我的目光在書(shū)架上掃射的，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)；我小心翼翼得將它抽了出去，拂去書(shū)面上的灰塵，然后翻開(kāi)了書(shū)，一個(gè)新世界在我眼前浮現(xiàn)……

　　文章不會(huì)很長(zhǎng)，但也需要慢慢咀嚼看似簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，靜靜感受他它那細(xì)膩的筆調(diào)與鮮活的人物。

　　《小王子》以第一人稱的形式，講述了來(lái)自外星球的小王子在與他星球上唯一的一朵玫瑰花吵架后，游歷了其他星球，見(jiàn)到了各種各樣的人；最后來(lái)到了地球的沙漠中，與因飛機(jī)故障而墜機(jī)的“我”相遇。一起回憶了許多事，最后在毒蛇的幫助下，小王子重新回到了自己的星球；“我”也修好了飛機(jī)回到了自己的祖國(guó)。

　　在書(shū)中，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻犀利的批判了虛偽，麻木的成人世界。如文中提到的，小王子在游歷星球時(shí)，碰到了自以為是的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，借酒消愁的酒鬼，唯利是圖的商人，麻木的點(diǎn)燈人以及地理學(xué)家。我們的身邊何曾沒(méi)有這樣的人？這些人隨處可見(jiàn)。反映了人們的追名逐利，表面上自己活出了精彩，實(shí)際上內(nèi)心無(wú)比空虛寂寞。他們渴望有人幫助自己，渴望別人夸獎(jiǎng)自己。在意外表，不在意精神世界。

　　在《小王子》中我喜歡的'一個(gè)角色是狐貍，在人們的刻板印象中，狐貍是狡猾，貪婪的，而作者卻不同。初到地球，小王子就認(rèn)識(shí)了狐貍，它與小王子成為了朋友，并帶他去了玫瑰花花園，觀賞了玫瑰花。我還記得狐貍的那句話：真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去找。的確，生命的意義和實(shí)質(zhì)要用心才能體會(huì)到，最重要的無(wú)疑是保持一顆透亮，純潔的心。我們也要用積極的眼光去看待事物，讓我印象深刻的是“我”和小王子在沙漠中尋找水資源時(shí)的情景，兩人堅(jiān)持不懈的走了幾個(gè)小時(shí)后，終于發(fā)現(xiàn)了有水的水井。兩人喝著水，文章是這樣描述“我”和小王子心情的：“這水確實(shí)不是普通飲料。它來(lái)自長(zhǎng)途跋涉，它來(lái)自轆轱的歌聲和我雙臂的力量�！边\(yùn)用了比喻的修辭手法，把轆轱的聲音比作歌聲，可見(jiàn)兩人的的興奮。這句話告訴我們，只有依靠自己千辛萬(wàn)苦得來(lái)的東西，才顯得特別珍貴。我們想要回報(bào)，就只有付出。

　　在我看來(lái)《小王子》不僅是童話，更包含了人生的哲學(xué)，如果我們長(zhǎng)大了，卻變得世故，失去了童年的純真與夢(mèng)想，就像文中的“我”一樣，原先夢(mèng)想當(dāng)畫家，卻被大人們批評(píng)，放棄了夢(mèng)想。我認(rèn)為這是不值得的。

《小王子》讀后感9

　　《小王子》絕非一本童話。在書(shū)的前言中，圣·�？颂K佩里將此書(shū)獻(xiàn)給他的一位飽受精神痛苦的朋友——為此他請(qǐng)求孩子們的理解。雖然這本書(shū)以其孩童般的語(yǔ)言為寫作的特色，然而在不同時(shí)期讀過(guò)不下數(shù)十遍的我卻深深以為，只有經(jīng)歷了所謂不純粹的感情的折磨，方能稍解其中滋味。

　　我不愿意把《小王子》看成大纛一般的存在，它本身也不應(yīng)作為一個(gè)價(jià)值高地統(tǒng)攝其他的價(jià)值理念；在我看來(lái)，這本小冊(cè)子是真正的心靈的港灣。當(dāng)一顆飽受折磨的心——一顆受傷的、會(huì)哭泣的心為周遭的不公平的待遇感到悲憤之時(shí)，《小王子》將永遠(yuǎn)是那個(gè)遮風(fēng)擋雨的去處。在那里，無(wú)謂的數(shù)字不再重要，效率不再重要，重要的也許是一朵玫瑰、一口水井或是舊時(shí)童年的夢(mèng)想。那些文字有種質(zhì)樸的力量，它們奇妙的組合能將你帶回玫瑰色的童年。粗糙的東西總是更有質(zhì)感�！缎⊥踝印返奈淖志颓∮羞@種粗糙感，好似一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手。年輕人遇到的許多問(wèn)題，在有智慧的長(zhǎng)者那里總能得到解決——這是人類幾千年來(lái)的傳統(tǒng)。但小王子更是帶著一雙依然澄澈的`眼睛去審視這個(gè)世界的。盡管盡管，但是依然。小王子是平靜力量的主人，而心靈的平靜往往是最具有力量的。

　　在大學(xué)我的精神得到了前所未有的開(kāi)闊。然而我時(shí)常有顧慮。我是不是在這條路上走得太遠(yuǎn)了，以至于有時(shí)會(huì)忘記來(lái)處？在許多灰色的下午，我時(shí)常捧著腦袋遐想，生活之樹(shù)是否依然長(zhǎng)青？我似乎很難再像小時(shí)候那樣無(wú)所顧慮、一往無(wú)前地去踐行那些平實(shí)的活動(dòng)了�！缎⊥踝印房偸浅霈F(xiàn)在我思緒的盡頭。圣·�？颂K佩里是一位真正意義上的貴族。貴族精神使得小王子在面對(duì)生活的苦難之時(shí)充滿了智慧與挑戰(zhàn)精神。盡管退縮很容易，在生活的重?fù)?dān)前放棄也顯得很容易——小王子依然義無(wú)反顧，乘著候鳥(niǎo)飛向那些遙遠(yuǎn)的彼岸。

　　最后，如果要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，小王子對(duì)我而言，究竟意味著什么？我想用一段描述性的文字來(lái)作答，同時(shí)也給這篇短短的文章作個(gè)結(jié)尾。我坐在深紅色的觀眾席上，凝視著漆黑舞臺(tái)上的孤獨(dú)的小王子。小王子也坐在那里——事實(shí)上他從未離開(kāi)過(guò)。他的姿態(tài)也許是沉思著的，也許是活潑的，但無(wú)論如何，他仍然是他自己本來(lái)的樣子。我們兩個(gè)此刻共處一間寬敞的劇院。忽然之間我盯著他笑了，仿佛是看到了一位重逢的老友。那笑聲是這樣的沖破天際和富有感染力，而他那樣優(yōu)雅地報(bào)我以微笑。我是說(shuō)，劇院里仍是這樣的兩個(gè)人而已。

《小王子》讀后感10

　　我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員因?yàn)轱w機(jī)出了故障被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是因?yàn)榕c他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球最后降臨到地球上試圖找到紓解孤獨(dú)和痛苦的良方。

　　小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺(jué)行事，感覺(jué)靈敏，他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此，他嘆息說(shuō)：“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！�

　　流浪中，小王子看到了世間百態(tài)，權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱、形形色色的人。人們因?yàn)閴櫬涠�痛苦，因�(yàn)橥纯喽�愈發(fā)的墮落；背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話…”，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！�。我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走�！叭藗兪菑膩�(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的。”“你這里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰。可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的`東西…”如果在小王子的B612號(hào)小行星上暫住，就會(huì)搞亂我們所有的時(shí)間觀念，小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng)，每天就能看到四十三次晚霞。我們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)槿魏问挛锒际窍鄬?duì)的。

　　他看到了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼、博大的理想境界。

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎？它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。

　　在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo)；有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ�人沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處！

《小王子》讀后感11

　　這幾天我讀了《小王子》這本書(shū)，它深深地吸引著我。這是一本想像的書(shū)，主人公是一個(gè)單純、善良、很敏感的小王子。他居住在一個(gè)小行星上，為了追求美好的生活，漫游了許多星球，遇到了很多人，有統(tǒng)治宇宙的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的家伙、追悔過(guò)去的酒鬼、點(diǎn)燈人……

　　給我印象最深的是點(diǎn)燈人，他所在的星球是最小的星球，這星球可奇怪啦!這顆小行星一年比一年轉(zhuǎn)得快，最后一分鐘就是一天了。小王子和他談話，其實(shí)才30分鐘，對(duì)點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)已經(jīng)談了一個(gè)月，點(diǎn)燈人一會(huì)兒說(shuō)：“早上好。”然后就把燈熄滅了，過(guò)了一分鐘，點(diǎn)燈人又把燈點(diǎn)亮說(shuō)：“晚上好�！笨梢�(jiàn)，他連一會(huì)兒休息的時(shí)間也沒(méi)有，但他還是忠于職守、任勞任怨的認(rèn)真工作。

　　他的精神感動(dòng)了我。雖然他很累，很喜歡睡覺(jué)，但他沒(méi)有停下來(lái)，認(rèn)真執(zhí)行命令。想想我們?cè)谏�活中的表現(xiàn)，我們怕吃苦，沒(méi)戰(zhàn)勝困難的毅力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)燈人的精神，堅(jiān)持信念做好每件事。

　　雖然這是一本離奇而古怪的書(shū)，但是書(shū)中有很多的道理和信念值得我們學(xué)習(xí)。

　　五、小學(xué)生小王子讀后感400字

　　在這里我要向大家推薦的是安東.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的書(shū)名，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)，曾風(fēng)靡了全世界。

　　小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。

　　從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的'東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。

　　當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切。

　　第二個(gè)遇到的是愛(ài)現(xiàn)的人，他只愛(ài)被仰慕，他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。

　　還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照，愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有，最后卻一無(wú)所有。

　　每個(gè)人讀《小王子》，都會(huì)因?yàn)椴煌�的生活閱歷和思想素質(zhì)而得到不同的感受。當(dāng)你在滿天繁星的夜晚，仰望天空，你會(huì)知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么，所有的星星都會(huì)朝著你微笑呢!

《小王子》讀后感12

　　小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺(jué)行事，感覺(jué)靈敏，他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此，他嘆息說(shuō)：“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！�

　　小王子離開(kāi)他的小行星，訪問(wèn)了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢？他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來(lái)的東西，缺少愛(ài)、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的`思想。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來(lái)可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō)，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開(kāi)放。當(dāng)他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀！”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開(kāi)了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說(shuō)：“我本來(lái)不該聽(tīng)她的，永遠(yuǎn)不該聽(tīng)那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們。”當(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一�！�—樣的玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說(shuō)，不管怎么說(shuō)他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗�馴服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。

《小王子》讀后感13

　　我九歲那年第一次知道《小王子》這本書(shū)。然而富有戲劇化的是，我那時(shí)剛剛讀了《小公主》，于是很自然地把他們混為一談，從而失去了興趣。直到忽然在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)它，看到扉頁(yè)獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的萊翁維特爾，我就知道它是我一直在找的最好的書(shū)。

　　《小王子》是由法國(guó)一位飛行員圣�？颂K佩里所寫，在虛無(wú)中仍能探尋到現(xiàn)實(shí)的蹤跡。它用一個(gè)小孩子的視角歌頌了這世間的美好，也巧妙地對(duì)丑惡加以諷喻。作者的生活是孤獨(dú)寂寞的，又意外地陷在沙漠里，這兩點(diǎn)無(wú)疑都在把他推向絕望的邊緣，而這時(shí)候，小王子出現(xiàn)了。他作為一個(gè)小孩子卻也充當(dāng)了作者唯一的朋友。看到他的出場(chǎng)，我的心中是驚奇的，他那么輕易地看出了作者多年來(lái)無(wú)人解讀的畫作，并且那么有趣地要求作者為他畫一只羊。

　　在后來(lái)的相處中，作者才逐漸了解這個(gè)看似柔弱的小孩子從b612千里迢迢來(lái)到地球的經(jīng)歷。他的小星球上有三座到膝蓋的火山，有一朵玫瑰花，還有隨時(shí)長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)。然而我能夠清楚地知道，在他的意識(shí)里一切都是自由的。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，當(dāng)作者說(shuō)要為他把小羊拴起來(lái)的時(shí)候，他覺(jué)得極為反感：“拴住它，多么古怪的想法��？”生命本身就是平等的，沒(méi)有人有資格用任何方式束縛另一個(gè)生命�？墒钦嬲�明白這個(gè)道理的，只有孩子似的小王子。而我覺(jué)得藏在這本書(shū)里最重要的.思想，無(wú)非是狐貍最后送給小王子的話：“只有用心靈看，才能看得清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！蓖庠诘拿劳�往經(jīng)不起時(shí)間的侵蝕，很快就會(huì)露出原本的形態(tài)，而那些內(nèi)心美才能超越時(shí)間恒久地存在。這句話是最樸實(shí)最真切的真理，任何一件事都可以用它來(lái)詮釋。其實(shí)大人和孩子們的不同也剛好在這里。孩子們的眼睛有著奇特的魔力，他們可以輕易地看穿表象而讀懂一件事物的本質(zhì)。他們的心靈是纖塵不染的，即便這人世間動(dòng)蕩了了太多虛假和骯臟，他們依然能用最純粹最干凈的思維來(lái)思索。他們?cè)敢庀嘈�，他們能夠懂得真正的幸福就�?lái)源于找到自己真正需要的。一個(gè)幸福的人即便在一粒塵埃里也可以讀到歡愉。

　　《小王子》的結(jié)局是蛇先生把他送回自己的星球去了。大多數(shù)人以為這樣一個(gè)拋卻了軀殼的過(guò)程便是死亡，但我和小王子一樣清楚：死亡只是表象，他僅僅是帶著自己的靈魂回到b612了。而我知道，只要相信，就能夠看見(jiàn)，看見(jiàn)小王子在b612和他的夢(mèng)想與愛(ài)再也不分開(kāi)。

《小王子》讀后感14

　　我從小就是一個(gè)喜歡讀書(shū)和幻想的女孩。我在書(shū)中讀到的神話和童話人物，有能力的美猴王，美麗善良的九色鹿，聰明勇敢的阿拉丁，經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，在我的想象中成為我的好朋友。去年的假期，我的朋友圈里又多了一個(gè)“小王子”。他非常有名。我聽(tīng)說(shuō)他的故事已經(jīng)傳播到40多個(gè)國(guó)家。他不僅受到和我一樣大的孩子們的喜愛(ài)，而且也受到成年人的喜愛(ài)。

　　說(shuō)實(shí)話，和“小王子”交朋友的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。當(dāng)我在電影中第一次見(jiàn)到他時(shí)，我感到的與其說(shuō)是小說(shuō)，不如說(shuō)是困惑。我有點(diǎn)搞不懂這個(gè)小外星人說(shuō)了什么，做了什么。后來(lái)，我在網(wǎng)上看了這本書(shū)的介紹，對(duì)這個(gè)故事更感興趣了。后來(lái)，我媽媽給我買了這本書(shū)，我讀了一遍又一遍。漸漸地，我越來(lái)越喜歡他，開(kāi)始把他當(dāng)作我的朋友。與此同時(shí)，書(shū)的飛行員叔叔也成了我的好朋友。

　　小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人。他一個(gè)人住在一個(gè)小星球上。他每天獨(dú)自看日出日落，獨(dú)自穿越浩瀚的宇宙，獨(dú)自在沙漠中等待他的朋友。他說(shuō)的很多話別人都聽(tīng)不懂，就像飛行員的叔叔小時(shí)候聽(tīng)不懂一樣。但與此同時(shí)，小王子也很溫暖和快樂(lè)，因?yàn)樵谒�生活的星球上有他深�?ài)的玫瑰。為了照顧這朵玫瑰，小王子每天都不辭辛苦地梳理這個(gè)星球，清除有毒植物。即使他已經(jīng)旅行了幾千英里，他的心里仍然充滿了他的玫瑰，他很高興地想到它們。這些都是在不理解寂寞的時(shí)候，想起心愛(ài)的人的幸福，多么令人難忘的深情啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不僅能感覺(jué)到它，而且開(kāi)始理解它。這可能是增長(zhǎng)的證明。

　　小王子和飛行員是兩個(gè)有趣的人。他們真誠(chéng)、善良、富有想象力。閱讀他們的經(jīng)歷讓我思考。相比之下，小王子在不同星球上旅行時(shí)遇到的小丑、國(guó)王和商人都太乏味了。我媽媽說(shuō)，這些新球里的每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中都表現(xiàn)出一些不好的行為，有些是虛偽的，有些是自私的，有些是貪婪的。我不知道它實(shí)際上是什么。但是書(shū)中這些奇怪的人每天都在做無(wú)聊的事情。他們既不能幫助別人也不能使自己感到真正的`快樂(lè)。我也認(rèn)為他們的生活真的很糟糕。更可悲的是，他們不知道自己的生活有多糟糕，更不知道如何獲得幸福。相比之下，雖然小王子有孤獨(dú)的心情和艱難的經(jīng)歷，但他心中有他最愛(ài)的玫瑰，他可以找到保護(hù)玫瑰的方法。他還有兩個(gè)好朋友，飛行員和小狐貍，他們每天都能看到給他帶來(lái)希望的星星。這樣的生活過(guò)得很幸福。

　　小王子看起來(lái)很瘦，但我覺(jué)得他越來(lái)越胖了。因?yàn)槊看挝易x它，我可以看到不同的內(nèi)容在過(guò)去或想到的事情，我沒(méi)有想到在過(guò)去。難怪許多成年人喜歡讀它。

《小王子》讀后感15

　　《小王子》是一部童話。不管年紀(jì)多大，其實(shí)我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺(jué)到。

　　書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們。作者畫了一只吞了大象的蟒蛇，大人們卻堅(jiān)持認(rèn)為那是一頂帽子。書(shū)中這樣寫到“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃�作解釋……”“于是，我就不�?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或星星了。”大人們的世界里，丟失掉了孩童時(shí)的純真和快樂(lè)。數(shù)字、高帽子、金錢使人遺忘，色彩斑斕的降落傘、爬行中的蝸牛和螞蟻還有漫天的繁星被忽視。

　　文中的小王子是一個(gè)憂郁的小人，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他因?yàn)樽類?ài)的一朵玫瑰花的驕傲、虛榮傷害了他的感情而出走，開(kāi)啟了他孤單的旅程。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球，接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國(guó)王；比如自高自大、愛(ài)虛榮的人；比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人；比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……作者用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了六個(gè)星球的人物，透視出人們的空虛、盲目和愚妄。

　　直到小王子來(lái)到地球，碰到了小狐貍，在與她相處的日子里，從狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到他所要追求的東西。于是，小王子想回到自己的星球與他最愛(ài)的花兒團(tuán)聚。

　　作者用溫馨真誠(chéng)的情感，表現(xiàn)出超凡的想象力、智慧和情感，謳歌真善美，同時(shí)用率直的語(yǔ)言寫出了人們?cè)谏鐣?huì)中的孤獨(dú)寂寞和隨波逐流的命運(yùn)，用孩子的話語(yǔ)觸動(dòng)人們深藏在內(nèi)心深處的'童心。

　　《小王子》告訴我們，我們?cè)�都是孩子，心里只有�?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)��?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗�曾�?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。

　　長(zhǎng)大并不可怕，可怕的是遺忘。書(shū)里說(shuō)：所有的大人都曾經(jīng)是孩子，如果還能記得千萬(wàn)不要遺忘。

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