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《母親》讀后感

時(shí)間:2023-03-26 14:48:18 讀后感 投訴 投稿

《母親》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《母親》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《母親》讀后感

《母親》讀后感1

  有一種愛,叫母愛;有一種職業(yè),叫母親。

  世界上永恒的事物真少太少。但,母愛,卻是在這世界上一部永遠(yuǎn)也寫不完的書!《憶母親》這篇文章,讓我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  這位母親很特殊,她并非作者的生母但她卻用她的愛遠(yuǎn)勝了生母!有時(shí),我也在想,每當(dāng)媽媽為我操碎了心時(shí),當(dāng)媽媽眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光時(shí),我總是會(huì)對(duì)媽媽說:“媽,放心吧,我一定會(huì)努力考好的!我一定不再讓你失望了!”我知道,此時(shí)我的心也跟著在流淚啊。

  其實(shí),從小開始,媽媽就為了我不停地忙碌,有時(shí)甚至飯也顧不上吃,草草扒了幾口便來檢查我的作業(yè)?粗闹械哪赣H,再想想自己的媽媽,驀然覺得她們好像,真的好像!同樣對(duì)孩子的愛,同樣對(duì)孩子那無(wú)微不至的關(guān)懷與愛護(hù)……鼻子酸酸的,不知道這是為什么,有一種想哭的沖動(dòng)。

  我想我明白了《憶母親》,我也明白了母親為了自己兒女所吃的'酸甜苦辣。媽媽那些鼓勵(lì)我的話還在我耳邊回旋?傆幸惶欤視(huì)與你一起分擔(dān)生活中的不如意,一起分享生活中的歡樂!

《母親》讀后感2

  今天在上課時(shí),當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自己。

  文中寫季爺爺六歲時(shí)離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時(shí),母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個(gè)失去母愛的孤兒,帶著對(duì)母親的懷念與悔恨抱憾終身。

  后來,季爺爺?shù)酵鈬?guó)留學(xué),第一次離開了祖國(guó)母親的懷抱,因而非常是思念,是所謂日有所思夜有所夢(mèng),祖國(guó)母親與生身母親頻來入夢(mèng)。季爺爺寫了一篇叫《尋夢(mèng)》的`散文以來表達(dá)他對(duì)兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報(bào),還滿口抱怨這個(gè)不好,那個(gè)討厭。我是應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛,并要試著去回報(bào),也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個(gè)好成績(jī)……不要等到一切都晚時(shí),就會(huì)像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請(qǐng)朋友們,h與我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。

《母親》讀后感3

  今天,我看完了《我的母親》這篇故事,對(duì)我啟發(fā)教育特別深。

  這個(gè)故事介紹了老舍的母親能屈能伸的性格。老舍的母親都在家里做事。突然有一天,八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)了他們的家,一刀先把老黃狗刺死了,再把她丈夫也殺了。可是,她不慌,躲了起來,鬼子也沒有找到他們,她這叫“能屈”。鬼子走的時(shí)候,她又干起活來,連續(xù)幾天都沒睡覺,她連快要死了的時(shí)候吃的也是粗糧,可是,這樣的`苦日子照樣過,這叫“能伸”。正是因?yàn)樗芮苌斓男愿,才帶大了幾個(gè)子女。

  說來也真慚愧。有一次,老爸訓(xùn)斥我說:“凱源,你這次考試怎么考得這么差?是不是又偷懶了啦?”我跟老爸頂嘴,很不服氣地說:“80分也不算差呀!”老爸更兇了:“80分還不算差呀?羞羞臉。∠氘(dāng)年我啊,從來就沒考過90分以下!”

  我聽了還是用剛才那句話頂撞:“我就覺得80分不差呀!”剛說完就被老爸打了一頓。要是我學(xué)到了老舍母親的能屈能伸,不頂嘴的話,就不會(huì)被打一頓了。

  看完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要能屈能伸,要不然就會(huì)遭殃的!

《母親》讀后感4

  都說母愛是無(wú)私的,母愛是無(wú)言的,母愛是無(wú)邊的。讀了《荷葉母親》后,更覺得母愛是偉大的.

  這篇文章通過寫荷葉護(hù)蓮的景象,聯(lián)想到母親的`呵護(hù)與關(guān)愛,表達(dá)了自己對(duì)母親保護(hù)兒女成長(zhǎng)的感激和贊美之情。

  讀后又想到了自己身邊的一些事情:

  自從上了高年級(jí)后,身邊又多了一樣“嘮叨”,在我寫作業(yè)時(shí),媽媽就開始“嘮叨”:“做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì),不能馬虎……”,在我休息時(shí),媽媽也嘮叨:“想想今天老師講了什么,還有什么不會(huì)……”在出門前有免不了一通嘮叨:“今天多穿點(diǎn),氣溫好像有所下降,看看鑰匙帶了沒……”

  從這些嘮叨中我看到了明顯的不能再明顯的母愛。不管遇到什么事,我總喜歡躲在媽媽的嘮叨下,讓媽媽的嘮叨與我共風(fēng)雨。

  其實(shí)不只是“嘮叨”,還有許多是可以看到母愛。

  生活中還有許多“微不足道”的母愛,只不過是我們不太在意罷了……

《母親》讀后感5

  今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《小偷和母親》,使我明白了很多道理。

  故事說的是:一個(gè)小男孩在小時(shí)候偷了別人一支筆,回到家后,男孩的母親竟然沒有批評(píng),他反而夸獎(jiǎng)他懂事,知道媽媽賺錢不容易。這件事后,小男孩便經(jīng)常往家里拿東西,男孩也因此獲得媽媽的獎(jiǎng)勵(lì):為他買了許多他所喜歡的玩具。男孩一天天的長(zhǎng)大了,他已經(jīng)控制不住自己的行為了,從偷發(fā)展到搶,終于有一次,在搶的過程中被抓住了。這個(gè)故事對(duì)我的教育很深:“母親是孩子的`啟蒙老師”這句話太正確了。其實(shí)小男孩一開始并未意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的,是他的母親助長(zhǎng)了他的錯(cuò)誤行為,使他在犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。如果當(dāng)他第一次偷別人東西的時(shí)候,他的母親便嚴(yán)厲批評(píng)他,和他說一些做人的道理,男孩也不至于發(fā)展到后來犯罪。一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗就這樣被他母親摧毀了。我認(rèn)為作為小男孩,在他成長(zhǎng)的過程中,也應(yīng)該能夠有明辨是非的能力,若能及時(shí)悔改,也不至于犯大錯(cuò)誤。

  所謂“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”。

《母親》讀后感6

  假期中,我讀了《母親》這本書,這本書的作者是高爾基。

  這本書的主要講了:母親是俄國(guó)一個(gè)普通的下層勞動(dòng)?jì)D女,兒子巴威爾是先進(jìn)工人的代表,工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。年輕的巴威爾原先走著父親性格粗暴、酗酒打人的.老路,后來在革命書籍的影響下,常常將書中的革命真理分享給周圍的貧苦工人,開始尊重母親,愛護(hù)母親。巴威爾因呼吁工人反抗第一次被抓后,母親承擔(dān)起到工廠散發(fā)傳單的任務(wù),起初,母親心中很害怕,后來,她為參與兒子的工作而驕傲,當(dāng)母親看到兒子高舉著紅旗時(shí),她是那樣的自豪。最后母親面對(duì)那些抓捕她的憲兵們,她高呼:“真理是血海也不能埋沒的!”

  巴威爾的母親是偉大的,而我也有一位好媽媽,所以我要好好愛我的媽媽!

《母親》讀后感7

  今天,我讀了一本書《母親》。我來給你們介紹一下這本書吧!

  這本書講了一位母親的孩子病了,那個(gè)孩子面色發(fā)白。突然,傳來一陣敲門聲,母親打開門,一位身體被凍得僵硬的老頭站在家門口,其實(shí)他是死神。這位母親太疲憊了,所以她在床邊睡著了。她醒來后,發(fā)現(xiàn)她的孩子不見了。后來她經(jīng)過千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)磨難,才在死神的溫室里找到了她的孩子。然而死神說:“上帝派我來移植你的孩子,如果你把她帶回去,你的孩子將繼續(xù)受苦,你的孩子在天國(guó)會(huì)生活得更好!彼郎窕謴(fù)了她的眼睛,說:“你去那口井里面看看你的孩子在人間的未來!蹦赣H看完以后,說:“好吧,你把她帶走吧,我不會(huì)讓她跟我一起受苦、挨餓了。你跟上帝說請(qǐng)照看好我的孩子!彼郎癜押⒆訋ё吡,帶到了遙遠(yuǎn)的.天國(guó)。

  看完后,我感動(dòng)得流出了眼淚。我想:“如果說世界上最偉大的是什么?答案一定是母愛。母愛是無(wú)私的,所有的母親都望子成龍,望女成鳳,我一定要學(xué)好本領(lǐng),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,來回報(bào)母親,回報(bào)社會(huì)!

《母親》讀后感8

  今天,我興奮地讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》。這篇文章關(guān)鍵講了季羨林爺爺在外國(guó)留學(xué)時(shí)對(duì)母親和祖國(guó)母親深深地的思念。

  念完這篇文章,我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,原文中季羨林爺爺?shù)碾S筆幫我留有了刻骨銘心的印像。

  在其中,原文中是那樣寫的`。我想起了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的老友,內(nèi)心有點(diǎn)兒發(fā)酸,有點(diǎn)兒蒼涼。殊不知這類蒼涼并不一樣一般的蒼涼一樣,是甜美的,濃濃,有說不出來的味兒,濃濃糊在心中。讀完這,我的心里有點(diǎn)兒跌宕起伏,眼下禁不住閃過出兒時(shí)。

  六歲時(shí),媽媽到異地打工賺錢,我每日都哭著鬧著要和媽媽通電話說:我是多聽媽媽說故事。我要聽媽媽歌唱。這類得話。

  如今想一想,自身和季羨林爺爺比起來,那點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的瑣事跟本不值又哭又鬧。念完這篇文章,我掩卷思索:季羨林爺爺在離去兩位母親后還能再次堅(jiān)持不懈在國(guó)外留學(xué),F(xiàn)在仍在兩位母親懷中的各位,如果有一天能夠遠(yuǎn)離他們,是否會(huì)像季節(jié)不足的祖父一樣,再次懷著崇高的敬意和真摯的愛,思念他們呢?

《母親》讀后感9

  自從學(xué)季老先生的《懷念母親》這篇文章之后,對(duì)我受益匪淺。

  季老先生本想等自己事業(yè)成功后,報(bào)答母親,不料母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生非常自責(zé),懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席,他不僅對(duì)生身母親的思念,對(duì)祖國(guó)母親也是油然而生,對(duì)兩位母親的懷念,伴隨季老先生在歐洲度過了十一年。

  從字里行間中,我感受到了季老先生對(duì)母親的愧疚和那份送不出的思念。

  當(dāng)課文學(xué)完,我不禁檢討自己,我有沒有盡到那份孝心?小時(shí)候的我不知道什么是母愛,認(rèn)為為了兒女是理所應(yīng)當(dāng)?shù)母冻觥iL(zhǎng)大了,漸漸知道愛了,然而,自尊心強(qiáng)了,有種“翅膀硬了想飛”了的感覺,對(duì)母親所付出的愛有些置之不理。但讀了《懷念母親》后,覺得人的一生太短暫了,如果失去一分鐘盡孝的.機(jī)會(huì),就會(huì)與季老先生一樣——報(bào)終天之恨。

  季老先生對(duì)生身母親和祖國(guó)母親的懷念是刻骨銘心的。身在異國(guó)他鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無(wú)盡的孤獨(dú)中,他日日夜夜都在思念著她——祖國(guó)母親!

  季老先生那份愛國(guó)之心和孝子之心,讓我深深地感動(dòng)著!懷著對(duì)季老先生的崇高敬意和對(duì)生身母親與祖國(guó)母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)憤圖強(qiáng),報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)!

《母親》讀后感10

  讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得作者寫的非常好,讓我很感動(dòng)。當(dāng)作者寫了他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲,他知道這個(gè)消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長(zhǎng)眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。

  作者很后悔不該離開母親,應(yīng)該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當(dāng)他最后一次回故鄉(xiāng),他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當(dāng)時(shí)他心里真想一頭*死。他舍不得母親離開,因?yàn)槟赣H在她心中留下了美好的'回憶。

  母愛是偉大的,每個(gè)人的母親都很偉大,在我們小的時(shí)候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ,從小我們調(diào)皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當(dāng)時(shí)我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對(duì)我們的愛,要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)母親對(duì)我們的期望。

《母親》讀后感11

  有些人已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該出去工作養(yǎng)活自己,但卻不知道努力,還讓母親不停地勞動(dòng)或者向父母要錢花。這種人根本就是寄生蟲,不需要生活在這個(gè)社會(huì)上,社會(huì)也不需要這樣沒用的人。他們父母養(yǎng)大他們付出了多少心血,父母含辛茹苦養(yǎng)大他們,卻得到這樣一個(gè)結(jié)果,(2)這樣的人活著也沒有任何價(jià)值。(3)

  有些孩子,稍微有點(diǎn)不如意就會(huì)沖著父母大喊大叫發(fā)脾氣。他們不知道自己這樣做的時(shí)候,母親的心比他自己要難受的多。哪個(gè)母親不愿意看見孩子高高興興的笑臉,而愿意自己孩子成天愁眉苦臉的。

  我不要做這樣的孩子。雖然我也做過一些感覺愧疚母親的事情。但是我會(huì)好好報(bào)答母親,用我的學(xué)習(xí)成績(jī)用我的本領(lǐng)和實(shí)際行動(dòng)來證明自己一定會(huì)是好樣的。

  最后我要對(duì)媽媽說:“謝謝您,媽媽!”

 。1)在我們的.生活中,換了哪個(gè)母親出于對(duì)自己小寶貝的愛都會(huì)這樣做的。這就是偉大的母愛。

  (2)有的人因?yàn)槟赣H給的錢少了,甚至?xí)玫洞滔蚰赣H,這樣的人比毒蛇還狠毒,那是生他養(yǎng)他的媽媽!

 。3)要是換了我,我不會(huì)那樣做,我要用實(shí)力證明自己,創(chuàng)造輝煌!

《母親》讀后感12

  讀了季羨林的《懷念母親》,我深有感觸。

  課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親——1位是親生母親,1位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。

  和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛祖國(guó)的'情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!

  我是多么幸福。¢L(zhǎng)這么大,從來不知道離開祖國(guó)母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到爸爸媽媽的呵護(hù)。愛撫。我這一切都是因?yàn)樽鎳?guó)!

  周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。

  我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

《母親》讀后感13

  本文講述的是作者得到兩缸蓮花,一盆已經(jīng)謝了。另一缸被繁密的雨點(diǎn)打得左右敧斜。正當(dāng)作者心緒不寧時(shí)。作者看到一個(gè)大荷葉蓋在了紅蓮上。作者不寧的心緒散盡進(jìn)了。

  這是一篇借景寫人的文章,托荷贊母。寫荷花是為了寫我,寫荷葉是為了寫母親,我被是雨打風(fēng)吹的荷花,而母親則是替荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉。贊揚(yáng)了母愛的`偉大。

  想想生活中,母親對(duì)我們的愛總是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。在我們消沉的時(shí)候,是母親鼓勵(lì)我們。在我們困難的時(shí)候,是母親幫忙我們。在我們寒冷的時(shí)候,是母親用心溫暖我們。但我們卻經(jīng)常生在福中不知福。經(jīng)常抱怨生活,還經(jīng)常和母親鬧別扭。想象母親對(duì)我們的付出,真覺得對(duì)不起她。作為一個(gè)中學(xué)生,我們本就應(yīng)幫媽媽做些家務(wù)?晌覀儾坏粠蛬寢屪黾覄(wù),還經(jīng)常惹她生氣。讀了冰心奶奶的《荷葉母親》后,我更加感受到母親對(duì)我們無(wú)私的愛。所以今后,我必須好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親對(duì)我們無(wú)私的愛。

  母愛就是這樣,當(dāng)你不認(rèn)真品味時(shí)母愛就像是無(wú)形的。當(dāng)你靜下心來品味時(shí),你會(huì)感到它的偉大。

《母親》讀后感14

  母親,多么熟悉的字眼,多么偉大的字眼。無(wú)論何時(shí),身處何地,我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛。

  今天,我們學(xué)了一篇課文,叫《懷念母親》。課文以回憶的形式,描述了作者對(duì)生身母親和祖國(guó)母親同樣的敬意和愛慕。課文主要講了:作者到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)見自己的生身母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的.日記中,我讀出他不但愛自己的生身母親,還愛自己的祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后,他寫了一篇文章,名叫《尋夢(mèng)》。也表達(dá)了他思念母親的情感。

  和季羨林相比,我愛媽媽的情就等于1杯“礦泉水”,季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來有句話說得好:我愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。

  讀了這篇文章,我一定要向季羨林學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《母親》讀后感15

  讀完《神圣母親》后,使我懂得了許多道理。

  故事是這樣的:從前在我國(guó)西部極度缺水的大沙漠,一頭干渴的牛跑上公,攔住了送水的車,向送水的戰(zhàn)士討水喝,結(jié)果造成嚴(yán)重堵車,司機(jī)便和牛較起勁來,可牛卻不為所動(dòng),牛的行為惱怒了主人,主人用皮鞭老牛,可老牛還不走,戰(zhàn)士們看到這情形,便冒著處分給牛水喝,可牛卻不喝,它叫來了它的孩子,它的孩子喝完后,他們一起走了。

  讀完這篇文章我想起孟母三遷的故事,孟子的母親和孟子原來在一個(gè)山村里,村里總,小孟子便學(xué)大人的樣子玩送葬游戲,孟母便遷往城里,隔壁是一個(gè)屠夫的家,小孟子便學(xué)屠夫?qū)δ瞎弦黄饋y砍,孟母便搬到了書塾旁,耳喧目染,所以孟子會(huì)成為家喻戶曉的'大思想家,孟子能成才全靠他母親的栽培。我想天下的母親何嘗不是?他們?yōu)榱四茏屪约旱淖优刹牛幌б磺写鷥r(jià),甚至變賣家產(chǎn),她們?yōu)樽优畤I心瀝血,她們圖個(gè)什么?她們就希望自己的子女能成才,成為一個(gè)對(duì)有用的人。所以,天下子女要母親,多給她們分些憂。

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