讀《感恩》有感
讀《感恩》有感1
感恩是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)槊總(gè)人都心懷感恩,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,生活是如此幸福。
世上也有許多名人,周洋、史蒂芬、霍金······他們用感恩的心震撼了全世界。是啊,人人都要有一顆感恩的心!
我們應(yīng)該向親人,向老師,向朋友,向大自然,向美麗的.祖國,向地球媽媽感恩!
親人們無時(shí)無刻都在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我們遠(yuǎn)行,當(dāng)我們獨(dú)處異鄉(xiāng)時(shí),他們總會(huì)在心靈的深處默默地為你祈禱,愿你一路平安!
我們的每一個(gè)腳印,每一次成功無不凝聚著老師的含水與心血,在老師眼里,我們成熟了、長大了,從雛兒變成了雄鷹!
當(dāng)你遇到煩心事,你可以向朋友傾訴,朋友可以幫你一起分擔(dān)痛苦;當(dāng)你遇到挫折時(shí),朋友就會(huì)伸出援援助之手幫助你克服困難,做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你成功時(shí),朋友會(huì)為你快樂自豪!
感恩是種出世哲學(xué),也是生活中的大智慧。不是為了獲得內(nèi)心的滿足,而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,那么即使在因厄的沙漠中,我們也能看見生命的綠洲,也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來!
如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,就能尋找到快樂之源,就能駕馭自己的生命之舟。
讀《感恩》有感2
自從我讀了《感恩》這篇文章后,我才懂得什么是真正的感恩,通常我們說的感恩,就是別人關(guān)心、關(guān)懷你,你怎樣去關(guān)心別人。
可是真正的感恩就像文章中說的那樣,要有一顆感恩的心。一個(gè)生活在山村的孩子,他的父母細(xì)心地呵護(hù)他。等到他長大成人的那一刻起,他時(shí)時(shí)刻刻都在回報(bào)著曾經(jīng)不惜一切養(yǎng)育他的父母,為了上學(xué),每天要跑幾里路去上學(xué),可是他不顧這些,一心努力向上,不令父母失望,他長大后就有一顆感恩的心。
從這個(gè)故事中,我感受到了,要想擁有一顆感恩的心,就要學(xué)會(huì)用真誠的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,也許你沒有察覺,你就漸漸擁有了一顆感恩的心,還要去學(xué)會(huì)感恩別人,感恩不是去回報(bào)什么人,而是從心底去感激他。
太陽每一天都是新的,每天都給人希望,因?yàn)樗o大家一樣的陽光。我要說:“我感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我健康的體魄,是他們?yōu)槲覀冋埏L(fēng)擋雨,讓我們?cè)谘笠缰鴲鄣氖澜缋锍砷L。我還要感謝我的老師,是老師領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我們由無知的兒童變成一個(gè)聰明、懂禮貌的少年。我還要感謝我的.同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)愛,讓我知道了友愛,讓我明白了互助。
只要用感恩的心來生活,你就會(huì)感到你是快樂的,幸福的。
如果沒有一顆感恩的心,無論別人怎么愛你,你也感覺不到溫暖和幸福,當(dāng)你知道感恩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好。
讀《感恩》有感3
每一個(gè)人都有愛,每一個(gè)人都會(huì)感恩?墒怯腥俗霾坏,有人做到,那是為什么,因?yàn)樗麄儾幌霅,那么做到的人是因(yàn)樗麄儠?huì)愛,知道愛的可貴。
正如“采藥的老婆婆”那兩位年輕男子,有個(gè)老婆婆,她的.辨認(rèn)草藥的本領(lǐng)非常高,一眼就知道哪個(gè)是雜草,哪個(gè)是草藥,因此,她十分有名,有許多人想拜老婆婆為師父,讓老婆婆教他們本領(lǐng),可老婆婆一定要說:“一定要得到我的認(rèn)肯,才能是我的徒弟!币虼,這件一一直拖呀拖,老婆婆年齡越來越大,可依然沒有一個(gè)人得到老婆婆的認(rèn)肯,老婆婆十分擔(dān)心,怕自己死后辨認(rèn)草藥絕技就會(huì)失舍,于是情急之下老婆婆說:“誰照顧,讓我住在他(她)家,就教他(她)如何辨認(rèn)草藥”。一位賣藥的人知道了,心想:如果我把她接回去,那么我就會(huì)辨草藥,再把名貴藥材給那些達(dá)官貴人,那么我不就會(huì)飛黃騰達(dá)了。
想完,他陰險(xiǎn)的笑了兩聲,他把老婆婆接了回去,可過很久,老奶奶連關(guān)于草藥的事閉口不言,終于他再也忍不住了,無情地把老婆婆趕了出去,那時(shí)正下著鵝毛大雪,老奶奶無依無靠,又冷又餓,倒在一位樵夫家門,好心的樵夫把老奶奶扶了回去,對(duì)老奶奶細(xì)心地照料,如同對(duì)自己的母親一般。老奶奶見樵夫即善良又誠懇,就把自己的全部本領(lǐng)教給了他,樵夫?qū)W會(huì)了本領(lǐng),開了一家診所,治好了很多人,生活越來越好。
這賣藥的人是為自己才去讓老婆婆住在自己的家,它的眼里只有金錢,而沒有老婆婆,這種關(guān)心是虛情假意。而樵夫是一心一意照顧老婆婆,別無他求,是是真心的,是發(fā)自肺腑的關(guān)愛。一個(gè)人不能為一己私利而對(duì)待一個(gè)人,應(yīng)該像樵夫那樣,對(duì)人真心誠意。
讀《感恩》有感4
如果18歲是生命的終點(diǎn),你將怎樣度過?如果注定要目視自己生命的凋零,你將如何面對(duì)?如果生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),你還會(huì)做些什么?答案也許更多的是享受最后一段人生?墒怯幸晃唤悬S舸的少年,他選擇了感恩!
黃舸7歲時(shí)被診斷出先天進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良。這種比癌癥還要可怕的疾病,會(huì)在5歲時(shí)起病,10歲左右喪失行走能力,死亡年齡:18歲!20xx年,15歲的黃舸不顧自己將要燃盡的生命燭芯,義無反顧地和父親踏上了感恩之旅——在全國各地尋訪素未謀面的恩人。父子倆的感恩之旅歷經(jīng)三年,行程13000公里。為的就是見到曾經(jīng)給過自己關(guān)愛的人。
黃舸用純潔的愛點(diǎn)亮了自己的.生命,打破了18歲的魔咒。
看了黃舸的事跡后,我掩卷沉思了好久。我是否像黃舸一樣懂得感恩?媽媽用無私的母愛養(yǎng)育了我整整13年,可我還是每天和媽媽大呼小叫,我從沒領(lǐng)情過!老師用寶貴的青春教育了我,可我還是對(duì)老師心存偏見,我從沒感動(dòng)過。∧棠滩[著老花眼給我縫制暖鞋,可我為了風(fēng)度從沒穿過,我從沒感激過!俗話說:“喝水不忘掘井人!蔽乙獙W(xué)習(xí)黃舸,當(dāng)別人給予自己援助后,一定要懂得感恩。老師教育我們要知福、惜福、造福也是讓我們學(xué)會(huì)感恩!
黃舸異常堅(jiān)定地說:“滴水之恩,我無法以涌泉相報(bào),但人們給予我的溫情,會(huì)讓我永不放棄!”20xx年11月6日,堅(jiān)強(qiáng)的黃舸去了那個(gè)沒有病痛的天堂。黃舸雖然走了,但他不忘回報(bào)的品質(zhì)將會(huì)永存!
讀《感恩》有感5
李xx是個(gè)初三的學(xué)生。這天,他參加完班里的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,走出考場(chǎng),很是懊惱,這次考試他又考砸了。他的爸爸是在不久前的一次突如其來的事故中去世了,突如其來的打擊讓李xx多次產(chǎn)生了輟學(xué)到外地打工的念頭。無論他的.媽媽怎么勸他都不聽。還是新來的班主任彭老師一次又一次地家訪,苦口婆心讓李xx回到了學(xué)校,沒想到回到學(xué)校的頭一堂數(shù)學(xué)課就挨了一次批評(píng)。他真想痛痛快快地找一個(gè)地方痛哭一場(chǎng)。他覺得自己不是讀書的料,于是就又有了外出打工的念頭。
老師開始發(fā)試卷了,李xx靜靜地等待著,老師開始報(bào)了第一名、第二名……試卷一個(gè)個(gè)地發(fā)了下去,可就是沒有發(fā)到李xx。這時(shí),老師說:“這次考試竟然有人沒交,下課后,請(qǐng)李xx跟我到辦公室!眮淼睫k公室重新拿了份試卷給他補(bǔ)考。于是他考得了全班第二。
我的感想:人生的黃金時(shí)間是童年美好的時(shí)光。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來做一個(gè)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)社會(huì)有用的人。不要在延續(xù)爸爸媽媽的路。正如林肯所說:“好學(xué)不倦必成人才。”
讀《感恩》有感6
《感恩的心》這本書,我想:我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心;學(xué)會(huì)感恩,向幫助你過或愛護(hù)過你的人說“謝謝”;學(xué)會(huì)感恩,你的身邊會(huì)敵少友多;學(xué)會(huì)感恩,你離成功的目標(biāo)更進(jìn)了一些;學(xué)會(huì)感恩,生命就會(huì)綻放光彩。感恩是一股暖流,撫慰著受傷的心靈;感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。
在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì);蛟S感恩就像作者說的那樣:“在我們的生活中,對(duì)于那些給予我們?cè)S多的人,我們還未及向他們表示,他們中的許多人就離開了我們。
與其在墓地悲痛的默念本應(yīng)對(duì)生者說的話,何不及時(shí)的督促自己,真誠的,及時(shí)的表達(dá)未被表達(dá)的感恩呢!“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,令我們無論何時(shí)何地都應(yīng)及時(shí)敞開心門,勇敢的表達(dá)感恩之心。一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。
無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的'手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。這就是感恩,感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
讀《感恩》有感7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”當(dāng)我耳邊傳來這首歌的旋律的時(shí)候,當(dāng)我用心默默地去唱這首歌的時(shí)候,當(dāng)我一次又一次的學(xué)著用手語去唱這首歌的時(shí)候,我的心隨之顫抖。
這首歌后面有一個(gè)感人的故事。一個(gè)天生失語的小女孩,她爸爸很早就離開了人世,從小她就和媽媽相依為命。有一天,天下著很大的雨,已經(jīng)很晚了,但媽媽卻還沒回來,小女孩焦急地等待著。終于小女孩決定了沿著媽媽每天上班的路去找媽媽。她走啊走,走了很遠(yuǎn)的路,總算找到了倒在路邊的媽媽。起初小女孩以為媽媽是因疲勞過度而睡著了,但后來她才意識(shí)到媽媽已經(jīng)死了。她拼命搖媽媽的手,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里一直緊緊地握住一塊年糕……與一直在下,小女孩也不知哭了多久。淚水在她的小臉上劃過,小女孩在雨中一遍遍的“唱”著這首《感恩的心》。
一個(gè)人活在這世上,就應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,以為只有這樣,生活才不會(huì)有那么多怨言,才能活得坦然,就會(huì)覺得這個(gè)世界是十分美好的。實(shí)際上我們活在這個(gè)世上,能開開心心、平平安安地生活,那已經(jīng)是我們的福分了。在你不開心的時(shí)候,在你抱怨他人的時(shí)候,不妨想想那些生活不如我們的人。所以,既然上天賜給了我們生命,那我們就應(yīng)該抱有一顆感恩的心,一種感恩的心態(tài)去對(duì)待周遭的'人事物,讓我們的生活變得更加快樂、更加充實(shí)。
讓我們都來感恩!感恩我們的父母,是他們帶我來到了這個(gè)世界,感謝他們給我那么多關(guān)懷和愛,讓我無憂無慮快樂生活。感恩我們的老師,是他們讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,感謝他們教給我大海般廣博的知識(shí),讓我知道我的生活以外還有一個(gè)更美麗的天空。感恩我們的朋友,是他們讓我不斷地創(chuàng)造自己的世界,感謝他們默默地為我傳輸著勇氣和動(dòng)力,讓我面對(duì)挫折的時(shí)候可以不停地去努力、去追求。
當(dāng)《感恩的心》這首歌曲又在我耳邊響起,我虔誠地為自己的過去輕輕說聲“抱歉”,也真誠地對(duì)我現(xiàn)在所擁有的我愛的人和愛我的人們說聲“謝謝”!
感謝所有,感謝一切,感謝永無止境的未來……
讀《感恩》有感8
你走的那天,我決定不掉淚,迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼。這樣,日復(fù)一日,也就永遠(yuǎn)沒有做完的一天;成功面前,智者與愚者的差距。時(shí)間流逝得無影無蹤,去的快,來的也快,而是否能把握時(shí)間,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。
打開這本書,書里有60個(gè)感恩的小故事。另外首卷語上有著一行小字“感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙味;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量!边@句話讓我刻骨銘心,樸素的語言卻透著我們那顆感恩的心。我愧疚了,兩行淚水傾瀉在臉上?粗@行字,我仿佛看到了漫漫求學(xué)路上老師為我付出的一切,您深遠(yuǎn)的目光像兩條扶桿,讓我們?cè)诼L的人生道路上走向勝利的港灣,您用畢生的愛灌溉我們的心田,讓棵棵幼苗茁壯的成長,您用最真誠的語言,教育著我們、啟發(fā)著我們......六年的小學(xué)生活,您用手中的粉筆教會(huì)了我們知識(shí);教會(huì)了我們做人的道理,而您的臉上卻又多了幾道皺紋。在您的`幫助下,一顆顆冷落的童心上出現(xiàn)了最美的彩虹!
從扉頁一直到結(jié)尾,我一口氣看完了,這60個(gè)故事中,令我感觸最深的就要屬《一記耳光》了,他講述了老師為了教育自己的學(xué)生不要逃票就扇了學(xué)生一耳光,當(dāng)學(xué)生得意洋洋的訴說著自己逃票的過程時(shí),老師是多么的恨鐵不成鋼。拇四呛⒆用糠晔艿浇疱X的誘惑時(shí),都會(huì)想起老師扇他巴掌的那個(gè)晚上。讀到這,我心里愧疚極了。平時(shí)老師教育我們,可是我們卻把老師說的話當(dāng)作耳旁風(fēng),就連老師的話都記不住,何談感恩呢?老師對(duì)我們的愛是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。
同學(xué)們,在我們的人生旅途中,首先要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩世界才會(huì)更美好。去感恩,感恩關(guān)懷過你的人,感恩教育過你的人,因?yàn)樗麄儐l(fā)了你,使你從樹苗長成了大樹,有愛鑄造了你們美好的未來!
窗外是黑夜的月光,我站在閃著淚的書旁,感覺您好像在用您第一次教我寫字的方法指導(dǎo)我......六年的小學(xué)生活像一幅五彩斑斕的畫卷朝我們展開,讓我永遠(yuǎn)也忘不了您那希翼的目光和鼓勵(lì)的微笑。即使是暴風(fēng)雨來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走我那顆感恩的心,那份真誠的敬意!
讀《感恩》有感9
這幾天讀了《感恩的心》這個(gè)故事,下面我來講一講這個(gè)故事吧!
有一天生是魚的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命,每到日落時(shí)分,小女孩就站在門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回家的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o他帶一塊年糕回家。在她們貧窮的.家里,一塊年糕是無尚的美味。
有一天,天上下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒回來。天越來越黑,雨越來越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路,自己去找媽媽。她走了很遠(yuǎn),終于在路邊看到那倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就打媽媽的頭枕在自己腳上,想扔?jì)寢屗檬娣稽c(diǎn)。但是這是她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。小女孩忽然媽媽死了她感到了恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,她拼命哭著,缺乏不出聲音……她用手指唱著《感恩的心》,讓媽媽一路走好。
讀了這個(gè)故事,我感動(dòng)了,小女孩用這種方式唱出對(duì)媽媽的愛。小女孩帶著媽媽的愛以及媽媽對(duì)她的思念一路下去。
讀《感恩》有感10
今天,我一口氣讀完了《學(xué)會(huì)感恩》一文,這篇文章令我感觸頗深。窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師讓同學(xué)們畫下讓他們感激的東西。一般同學(xué)畫的都是烤雞烤鴨之類的東西,而杜格拉斯畫的卻是一只手,一只老師的手。因?yàn)樵诙鸥窭篃o伴兒的時(shí)候,老師總是拉著他的手散步。雖然老師也常這樣對(duì)待別的孩子,但對(duì)杜格拉斯來說,老師的`這只手太重要了。
在人的一生中,值得我們感恩的人有很多很多,比如,有老師、父母、同學(xué),還有一些幫助過我們的那些陌生人。每當(dāng)學(xué)生放學(xué),老師還常常留在辦公室里備課;每當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),老師的家里的燈還在亮著,那是老師在為我們批改作業(yè)。我們要感恩老師,就要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師。
我們還有感恩父母,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩。我們要感謝父母用他們的辛勤汗水給我們提供了安靜、舒適的生活環(huán)境。我們要感恩父母,就要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們感恩父母,他們?yōu)轲B(yǎng)育我們而付出了艱辛勞動(dòng)!讓我們感恩老師,他們?yōu)椴赣覀兌鴩I心瀝血!還要讓我們感恩同學(xué)間的互相幫助,還要讓我們感恩人與人之間的相互理解……。
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