小學(xué)稻草人的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)稻草人的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)稻草人的讀后感1
你們知道葉圣陶爺爺嗎?
葉圣陶爺爺有著很多很棒的作品，是現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，還有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)呢。
我最近看了一本書(shū)，就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的噢!這本書(shū)叫《稻草人》，《稻草人》是本有許多小故事的書(shū)。
在這里我最喜歡的一個(gè)小故事是《燕子》啦!在這篇小故事里面，也是故事主人公燕子，它的'翅膀不小心受傷了，它的媽媽也找不到它，于是柳樹(shù)、池塘、蜜蜂和花兒都來(lái)安慰它。于是在這一天，正好有一個(gè)叫青子的女孩放假在山上采花，在采花時(shí)看見(jiàn)小燕子的翅膀受傷了，她看小燕子可憐，就把它帶回了自己家。青子把小燕子帶回家后，就叫來(lái)自己的好朋友玉兒，讓她一起幫忙。青子把事情經(jīng)過(guò)告訴了玉兒，她們倆一起照顧小燕子，給它唱歌，哄它睡覺(jué)。另外，她們倆還決定幫小燕子寫(xiě)信去找它的媽媽。第二天，燕子?jì)寢寔?lái)找小燕子了，小燕子的傷也好得差不多了，青子和玉兒依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的媽媽團(tuán)圓了。
通過(guò)讀《燕子》這篇小故事，我明白了在生活中要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，助人為樂(lè)，只有這樣，才能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將好好團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué)，積極幫助需要幫助的小朋友，為建設(shè)我們的班級(jí)和學(xué)校做出榜樣。
小學(xué)稻草人的讀后感2
在讀過(guò)的許多書(shū)中，《稻草人》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
書(shū)中的主人公稻草人是農(nóng)人親手造的，他整日整夜地站在田頭，非常盡責(zé)任，從來(lái)不嫌煩，也從來(lái)不貪玩，手里總是拿著一把扇子輕輕地?fù)u動(dòng)，為的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下來(lái)歇一歇也不肯，時(shí)刻守護(hù)著主人的.田地。
為了主人的田，稻草人是多么有責(zé)任心呀。看完后，我心里充滿(mǎn)了對(duì)他的敬佩之情，我暗暗對(duì)自己說(shuō)，我也應(yīng)該像稻草人一樣，負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
記得這是輪到我們中隊(duì)執(zhí)勤的一天，我的執(zhí)勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久，就有一位同學(xué)在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學(xué)，請(qǐng)你不要奔跑!”沒(méi)想到，他回頭瞄了我一眼，嘴里“哼”了一聲，繼續(xù)往上奔跑。我想，為了你的安全，我才叫你的，沒(méi)想到你卻不領(lǐng)情!我真想不去管他。可是又轉(zhuǎn)念一想，他跑這么快，萬(wàn)一真摔跤了怎么辦?這可是樓梯上啊，那后果可真會(huì)不堪設(shè)想!于是，我又追上去，大聲說(shuō)：“同學(xué)，為了你的安全，請(qǐng)不要奔跑了，不然我可要記下你的班級(jí)姓名啦!”聽(tīng)了我的話(huà)，他才不情愿地慢下了腳步。
我想，不管他能不能理解我，甚至不管他是不是討厭我，我都要盡到一個(gè)隊(duì)干部應(yīng)盡的責(zé)任，維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
小學(xué)稻草人的讀后感3
看完《稻草人》這個(gè)故事后，我這真正地體會(huì)到當(dāng)時(shí)中國(guó)十分落后，故事中的三件事表現(xiàn)了老百姓們非常貧窮，日子過(guò)得十分凄涼。稻草人看見(jiàn)的第一件事是主人的稻田被咬，他為主人感到傷心，主人是個(gè)可憐的婦人，經(jīng)常遭遇不幸，整天哭泣;稻草人看見(jiàn)的.第二件事是漁婦的病孩子十分口渴，但身邊沒(méi)有飲用水，母親只好舀了一勺湖水給他，結(jié)果他咳嗽得更嚴(yán)重了;稻草人看見(jiàn)的第三件事是有一戶(hù)人家因?yàn)橘�錢(qián)賭輸了，要把自己的妻子賣(mài)掉，妻子無(wú)可奈何只好跳河自盡。稻草人看了三件事后傷心得暈倒在地。
這個(gè)故事給了我許多啟發(fā)，也從而立起了屬于自己的夢(mèng)想。
我希望20年后，到偏僻的山區(qū)，給當(dāng)?shù)厝藗冊(cè)O(shè)計(jì)一座嶄新的圖書(shū)館，讓他們能增長(zhǎng)知識(shí)。這間圖書(shū)館是智能圖書(shū)館，圖書(shū)的管理、排架、查找，都不需要大量的人力，這里的一切都高效有序的。因?yàn)槊恳槐緯?shū)里面都有一小塊記憶芯片，這可以讓讀者在電腦上全自助操作辦卡、借書(shū)、還書(shū)等。圖書(shū)管里面藏書(shū)豐富，種類(lèi)繁多，有兒童書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)等等，人們可以隨時(shí)借閱，方便極了。我還要為孩子設(shè)計(jì)一座有大操場(chǎng)的學(xué)校。學(xué)校里有100間課室。孩子們?cè)谝婚g間又寬敞有明亮的課室里學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上玩耍，在校里度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。
中國(guó)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而強(qiáng)大，我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想而幸福。安居夢(mèng)想讓我們的生活變得多姿多彩。
小學(xué)稻草人的讀后感4
今日，我看了一本書(shū)，名叫《稻草人》一起先我還不明白為什么這個(gè)書(shū)名名叫稻草人，我以為是一個(gè)人名叫稻草人呢，到最終才知道這個(gè)稻草人不是人，而是一個(gè)真正的、沒(méi)有生命的稻草人。這個(gè)故事主要講的是稻草人在天里看到的幾件事。
第一個(gè)夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想讓老婆婆笑一笑，它的作戰(zhàn)安排是讓今年的.田收成多一些，結(jié)果，鬧水稻子都淹了。第三十八個(gè)夜里其次件事是：老婆婆的兒子因?yàn)榻袢找估锇缀戆l(fā)作了，結(jié)果死了，稻草人的作戰(zhàn)安排也來(lái)了。
一天飛蛾飛進(jìn)田野里，稻草人想抓住它，讓主子興奮，結(jié)果，它忘了它不會(huì)走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起來(lái)。啥忙也沒(méi)幫上，倒幫了倒著的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人發(fā)覺(jué)小蛾，在葉尖上產(chǎn)了卵，于是，稻草人用勁搖擺，老婆婆望見(jiàn)了，立即跑過(guò)來(lái)噴了噴殺蟲(chóng)劑，蟲(chóng)災(zāi)就算解決了。
總之，稻草人對(duì)老婆婆赤膽忠心，不是因?yàn)榭蓱z她，而是因?yàn)槭抢掀牌沤o了稻草人生命，就像我們的媽媽給了我們生命，所以我們要感謝媽媽呦！信任你現(xiàn)在該干什么了！
小學(xué)稻草人的讀后感5
今天，我讀了一本有趣的書(shū)——《稻草人》。稻草人，多么木然的一個(gè)“物件兒”啊!贊美稻草人，因?yàn)樗谋M職盡責(zé)?因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)?還是因?yàn)椤?/p>
《稻草人》這本書(shū)有很多的小故事，例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢(mèng)》……每一個(gè)小故事帶給我們的.不僅是有趣和快樂(lè)，還讓我們懂得了誠(chéng)信。
要說(shuō)我最喜歡的故事，還得是《傻子》，因?yàn)閯傞_(kāi)始時(shí)傻子的身世很可憐，他的父母養(yǎng)不起他送到了育嬰房里，之后，被取名為“傻子”，傻子長(zhǎng)大后，雖然干的活比別人累，但是最后用誠(chéng)實(shí)和善良感動(dòng)了國(guó)王。
文中傻子，又天真又誠(chéng)實(shí)，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠，它很漂亮，我趁她不注意把彈球放在口袋里，匆匆的跑回家去了。媽媽知道了這件事，很生氣的教育我說(shuō)：“別人的東西要經(jīng)過(guò)允許才能拿，像你這樣，就是偷了他的東西�！蔽耶�(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，當(dāng)話(huà)是耳邊風(fēng)了。有一次她和我玩的時(shí)候，她問(wèn)我有看見(jiàn)她的“寶貝”嗎，我支支吾吾的回答他：“沒(méi)……有�！碑�(dāng)天，我很后悔，于是晚上拿來(lái)了玩具，我愿以為她知道真相后不會(huì)和我玩了，沒(méi)想到她大方的原諒了我，我很感激，于是我向她發(fā)誓：一定不拿別人的東西了。
葉圣陶從一個(gè)稻草人的角度反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之后，我知道了：人一定要誠(chéng)實(shí)守信用。
小學(xué)稻草人的讀后感6
假期好像過(guò)的很快，但是很開(kāi)心也很充實(shí)。在這段時(shí)間里，媽媽帶著我看了許多有意思的故事和寓言，而其中讓我印象最深的就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的，手里拿著扇子，頭上戴著一頂帽子，筆直的插在田間的泥土里，驅(qū)趕那些饞嘴的麻雀和破壞莊稼的飛蟲(chóng)。故事里的稻草人雖然不能走路也不能說(shuō)話(huà)，但他有思想，有愛(ài)心，時(shí)刻想著幫助其他受傷害的人。
傍晚，一只飛蛾停在一片稻草上，在稻葉上生下了蟲(chóng)卵，變成了蟲(chóng)子，稻草人看見(jiàn)了，使出渾身力氣使勁地?fù)u動(dòng)扇子，想要告訴老太太，可無(wú)論稻草人怎么努力，那位老太太還是沒(méi)有察覺(jué)到，最后稻田里的莊稼也被吃光了。還有一次，稻草人看到漁婦在捕魚(yú)，可她的.孩子在不停的咳嗽想要喝水，稻草人想要幫助她的孩子，給她燒水喝，但是他被深深的扎在地里，不能動(dòng)彈。他不想放棄，于是不停地拍打自己，可最后躺在了田地中……
在我的心里，稻草人就像我們生活中的一群可愛(ài)的人，他們是環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、警察、防疫戰(zhàn)士……他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們看似平平淡淡的生活、工作，卻又是那么的不平凡！他們的善良、熱心是值得我們尊敬和敬仰的，更是值得我們學(xué)習(xí)的。所以我相信，如果人人都懷有善良和奉獻(xiàn)的精神，那么我們的世界將會(huì)變得更加完美、幸福、和平。
小學(xué)稻草人的讀后感7
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的`夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒�，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
小學(xué)稻草人的讀后感8
今天我要給大家介紹的是《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)當(dāng)中有一則故事《傻子》是令我記憶猶新的，為什么主人公會(huì)被叫為“傻子”呢？因?yàn)樗陌职謰寢岎B(yǎng)不活他，就把他丟在盒子里，放在育嬰堂的門(mén)口，那里的人讓乳娘喂給他奶吃，不是母親的奶，哪里會(huì)有甜味呢？傻子便是吃著這種沒(méi)有甜味的奶長(zhǎng)到大的。
其實(shí)文中的傻子并不是真的傻，他是一個(gè)善良、單純、毫無(wú)私心的人，他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們頌揚(yáng)。他做事的方式，雖然傻里傻氣，卻也不失可愛(ài)，傻子最令我感動(dòng)的一件事，便是分糕點(diǎn)和饅頭給難民。
有一天，傻子給人家?guī)兔ι狭�，分得了許多食物，在回家的路上，他看到了眾多難民，傻子覺(jué)得他們很可憐，于是便把糕點(diǎn)分給了難民們。通過(guò)這一件事情，我認(rèn)為傻子以后一定會(huì)成為一名大人物的，因?yàn)樗幸活w善良的內(nèi)心。
同時(shí)，傻子更是一個(gè)寧愿犧牲自己的生命去挽救別人的`人。雖然最終國(guó)王幡然悔悟，但他這一小小的舉動(dòng)，卻不知拯救了多少人的性命，直到最后人們才最終明白，傻子才是最善良的，對(duì)人們有著很大貢獻(xiàn)的好人。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也要學(xué)習(xí)傻子的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)，和同學(xué)們一起相處時(shí)，要善良、無(wú)私，處處為他人著想，做一個(gè)高品質(zhì)的“傻子”。
小學(xué)稻草人的讀后感9
今天：我讀了我在圖書(shū)館借的稻草人，現(xiàn)在我想和大家分享幾個(gè)故事。
第一篇文章是《傻瓜》。他談到了一個(gè)被父母拋棄的嬰兒，放在一個(gè)抽屜里。育嬰廳的人看到抽屜里有孩子，就把他收下來(lái)，讓奶娘給他喂奶。他傻瓜的名字是這樣來(lái)的'。奶娘很開(kāi)心，抱著他玩，嘴里放著棕色的糖讓他吃。你要他，卻咬了奶娘的嘴，于是奶娘罵他傻子。
雖然他叫傻子，但他的心很善良。有一次，一個(gè)木匠收養(yǎng)了他，讓他當(dāng)學(xué)徒，所以木匠叫傻瓜和他的哥哥做木頭，但哥哥累了，傻瓜很同情他，所以叫他先睡覺(jué)，自己工作，木匠看到了，所以木匠狠狠地打罵傻瓜，懲罰他不吃飯，有很多事情，傻瓜很同情別人，有一次國(guó)王，來(lái)了，大家都上來(lái)看，原來(lái)國(guó)王是不敗的，這一次，它輸給了其他國(guó)家。他非常生氣，希望現(xiàn)在能把那個(gè)國(guó)家的人頭全部砍下來(lái)。他非常生氣，希望現(xiàn)在能砍掉那個(gè)國(guó)家的所有頭。傻瓜非常同情國(guó)王的憤怒，所以他說(shuō)：“國(guó)王，別生氣，砍掉我的頭，國(guó)王非常感謝傻瓜的勇氣，所以他再也不會(huì)戰(zhàn)斗了。他還請(qǐng)傻子喝酒，還叫傻子做雕像，以后，別人都說(shuō)這是傻子的功勞。
傻瓜的課文告訴我，不管地位如何，都不要有一顆善良的心，這樣才能吸引人。
小學(xué)稻草人的讀后感10
《稻草人》是我國(guó)著名作家葉圣陶爺爺筆下的作品，他用“稻草人的視角”揭露了當(dāng)時(shí)的大眾的苦難命運(yùn)，諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，也將當(dāng)時(shí)最真實(shí)的畫(huà)面用諷刺童話(huà)的形式傳給我們。
本文寫(xiě)了一個(gè)稻草人，他能力有限，也就是不能動(dòng)，只能呆在固定的地方，因此他在親眼見(jiàn)證了小蛾毀了主人的稻田卻沒(méi)辦法把小蛾趕跑；見(jiàn)證了漁婦的艱辛卻不能幫她分擔(dān)；見(jiàn)證了漁婦的孩子生病卻無(wú)法幫他治��；見(jiàn)證了鯽魚(yú)難受地在只有一點(diǎn)水的木桶掙扎卻無(wú)法讓鯽魚(yú)回到河里；見(jiàn)證了女人為了擺脫別人的`束縛而去跳河卻無(wú)法阻止這位女人跳河……
看了這篇文章，我的心情很復(fù)雜，完全不能用簡(jiǎn)單的喜怒哀樂(lè)來(lái)表達(dá)。如果稻草人有行動(dòng)能力，那就不會(huì)有那么多悲慘的事件發(fā)生。
我想：當(dāng)?shù)静萑艘?jiàn)到這么多悲慘的事情時(shí)，一定很無(wú)奈吧。
其實(shí)葉圣陶爺爺筆下的稻草人在一定程度上指的就是葉圣陶爺爺本人。在第一次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)后，葉圣陶爺爺就見(jiàn)到了與文中幾乎一模一樣的悲慘場(chǎng)景，但是卻因?yàn)樽陨砟芰τ邢迬筒涣四切┦芸嗍茈y的人們。
稻草人時(shí)時(shí)為別人著想，他的精神是多么的崇高！盡管他無(wú)法活動(dòng)，但是如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！因?yàn)槿伺c稻草人不同。
小學(xué)稻草人的讀后感11
《稻草人》這本書(shū)是著名的作家葉圣陶寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)用稻草做身體，盆當(dāng)帽子，手中拿著一把破草扇，在稻田里看見(jiàn)的'三件事情。
第一件事是它看見(jiàn)一只飛蛾在稻葉上產(chǎn)下了許多的蛾卵，它使勁搖著扇子但卻趕不走，這片稻田是一個(gè)老奶奶的，她的丈夫和兩個(gè)兒子都離開(kāi)了她，她已經(jīng)十幾年沒(méi)笑過(guò)了。
第二件事是稻草人看見(jiàn)一個(gè)病危的孩子要喝水，沒(méi)水的母親只好盛了一碗河水給他喝，因?yàn)樗麑?shí)在是太渴了。
第三件事是稻草人看見(jiàn)有一具尸體浮在水面上，沒(méi)錯(cuò)，那正是那個(gè)病危孩子的尸體，一大群人圍在河邊上大聲痛哭。
如果老奶奶沒(méi)有因?yàn)檎煞蚝蛢鹤拥乃蓝趩剩腔礊榱α�，更加勤快的種植稻田，就不會(huì)有現(xiàn)在的后果。如果那個(gè)病危的小孩堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)與病魔斗爭(zhēng)就不會(huì)有現(xiàn)在的后果。如果……
所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就去氣餒，不然就會(huì)像葉圣陶筆下的人物一樣，最終一事無(wú)成。相反，如果每個(gè)人都把挫折變成一種動(dòng)力，變得更勤勞，就會(huì)得到豐厚的收獲！
小學(xué)稻草人的讀后感12
《稻草人》這本書(shū)的作者是葉圣陶，1894年—1988年，原名葉紹鈞，作品有《火災(zāi)》、《線(xiàn)下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的親事》等，他的作品風(fēng)格為憐憫、活潑、悲傷、純真、善良等為主，諷刺了那些怯弱、空虛、貪婪、虛度時(shí)光、自私自利的人，贊美了純潔、善良、同情、機(jī)智、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。
《稻草人》這本書(shū)是多個(gè)童話(huà)故事結(jié)合而成的其中我最喜歡的`故事是《稻草人》，《稻草人》這個(gè)故事講了：一個(gè)骨架是栗木，肌肉和皮膚都是黃稻草，戴著帽子，拿著扇子的稻草人，他獨(dú)自站在田野里，驅(qū)趕落下來(lái)吃麥子的小鳥(niǎo)，它的主人也是一個(gè)可憐的人，她的丈夫先死了，她和兒子忙活了五年，還清了債務(wù)，沒(méi)想到她的孩子又得了白喉，死了，又忙活了五年，才又還清了一次債務(wù)。第二年，下大雨，發(fā)起了洪水，把她家種的麥子全淹了，她把眼睛也哭壞了。稻草人希望這一波麥子不再有事，于是便盡心盡力的幫主人看著麥子，不讓麥子遭到任何侵害。有一晚，一只飛蛾飛到了麥子上，產(chǎn)下了卵，可是主人以為沒(méi)事，便安安心心地走了，稻草人想到主人一年的勞動(dòng)成果都白費(fèi)了，便傷心起來(lái)，后來(lái)又來(lái)了一對(duì)不幸的母子，一條倒霉的鯽魚(yú)，和尋死的夫人。令稻草人十分悲痛。
這一篇童話(huà)中說(shuō)明世界上有許多不幸的人，我們要關(guān)心他人，幫助他人。
小學(xué)稻草人的讀后感13
這篇童話(huà)描寫(xiě)的是在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷，并為不能施以援手而傷心落寞的故事。
一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地啃個(gè)精光，稻草人竭力驅(qū)趕并想警告主人卻無(wú)能為力；
二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚(yú)粥喝，不得不硬著心腸扔下孩子去抓魚(yú)。稻草人憐憫孩子卻無(wú)法動(dòng)彈；
三則是一位遭遇悲慘的婦女，孩子死了，嗜賭成性的丈夫要把她賣(mài)掉，痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她，卻依然愛(ài)莫能助。最終，稻草人脆弱的`心被折磨得碎了，也無(wú)力地躺在了麥田上……
讀完全文，我的心中滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去，在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心不已；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可燒為灰燼，也在所不惜；為了無(wú)力挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧，竭盡全力卻無(wú)濟(jì)于事……
這篇文章充分運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法，托物言志，暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者，想解救人民于水深火熱之中，卻因力量微薄，心有余而力不足的那種無(wú)奈以及對(duì)黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈控訴。文中那優(yōu)美的語(yǔ)句、精彩的構(gòu)思、豐富的想象，令人仿佛置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)！
小學(xué)稻草人的讀后感14
老師讓我們?cè)谑罴僦锌慈緯?shū)：《稻草人》、《芝麻開(kāi)門(mén)》、《三國(guó)演義》。
我最喜歡看《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)里有許多“益”，非常利于我們中小學(xué)生看。
雖然這里面有很多的人物：一群餓死的富翁、一群用眼淚救了自己的鯉魚(yú)、一個(gè)衣著樸素的稻草人......但這里面我最佩服和最喜歡的人物是那個(gè)衣著樸素的'稻草人。
這是稻草人的首句:“人是上帝創(chuàng)造出來(lái)的，而稻草人就是農(nóng)人創(chuàng)造出來(lái)的�！钡静萑说闹魅耸且粋�(gè)老老太。他已經(jīng)上了年紀(jì)了�？恐静萑丝词氐哪瞧湹厣�。
我慢慢的看到下面，才知道稻草人是一個(gè)很善良的“人”。當(dāng)它看到那些人類(lèi)和動(dòng)物的痛楚時(shí)，恨不得立刻去變成他們想要的東西或去幫助他們。但稻草人不忍心再去看他們的痛楚時(shí)，它慢慢的昏倒了，世界上再也沒(méi)出現(xiàn)這樣一個(gè)善良的稻草人了。
我最討厭的是那個(gè)小蛾子，這種小蛾子是大麥的天敵，它讓無(wú)依無(wú)靠的老老太失去了大豐收的機(jī)會(huì)，自從它在麥葉上下了子后，那些子變成了肉蟲(chóng)竟然把老老太辛辛苦苦種的大麥給吃掉了，給了老老太心靈上的打擊和環(huán)境上的創(chuàng)擊。
我讀完了這本書(shū)，便仔細(xì)回味著書(shū)里的故事。突然發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里面的每一個(gè)故事都有一個(gè)道理。我覺(jué)得這是一本好書(shū)，值得我去認(rèn)認(rèn)真真地看上幾遍，理解其中的意思。
小學(xué)稻草人的讀后感15
我不喜歡看文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，大作家們寫(xiě)得太深?yuàn)W了，看不懂。我喜歡看帶有強(qiáng)烈故事感的小說(shuō)書(shū)，如沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)和一些偵探推理的書(shū)，如《十宗罪》�！兜静萑恕肥菋寢尳榻B給我的，本來(lái)我還不愿意看，結(jié)果卻看得忘了時(shí)間。
《稻草人》是葉圣陶寫(xiě)的一篇兒童文學(xué)作品，它講述了作為一個(gè)稻草人，它看到很多悲傷的事情，想要去幫忙，卻無(wú)能為力的故事。
文章_有四個(gè)主人公，稻草人、老奶奶、漁婦和一位傷心欲絕的婦人。在文章中間，有一幅插畫(huà)，是一個(gè)稻草人站在一個(gè)猶如仙境的地方，有花，有動(dòng)物，有小鳥(niǎo)263，有各種美麗迷人的事物。可我覺(jué)得這些事物只是文章中稻草人內(nèi)心美好的想法，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，它見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)悲傷的故事。最后卻使得自己也被橫倒在地上。
讀完了這個(gè)故事，我的.腦海中浮想聯(lián)篇，想象著故事中人物的場(chǎng)景：在馬路邊有著一畝田地，上面除了凋落的莊稼，只剩下一個(gè)孤獨(dú)的稻草人。在田地旁的河邊，停泊著一條小船，一個(gè)漁婦正在捕魚(yú)，但是她太累了，睡著了。這時(shí)一個(gè)婦女用一種極悲哀的聲音走到河邊跳河自殺。
我想得正入迷，一個(gè)聲音打破了我的幻想，原來(lái)爺爺叫我吃飯了。吃飯時(shí)，我久久不能忘記《稻草人》的畫(huà)面。
小學(xué)稻草人的讀后感16
在暑假里我讀了一本名叫《稻草人》的書(shū)，這本書(shū)的作者是葉圣陶，原名葉紹鈞。這本書(shū)有著很深的內(nèi)涵，愛(ài)與善的理想主義。
本文借稻草人的視角講述了黑夜下的田野發(fā)生的一些事情，文中的情景具有象征意義，稻草人可以看成是作者拿自己做比喻，表達(dá)了作者心有余而力不足的無(wú)奈，以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和對(duì)受苦累的人民的同情。
讀完這本書(shū)，我想說(shuō)說(shuō)我的感受。這是一篇擬人的童話(huà)故事，故事通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的`眼睛反映了舊社會(huì)人們生活上的苦，稻草人的忠心。
稻草人珍貴之處在于它那種盡忠盡職，忠心耿耿，助人為樂(lè)的精神令人敬佩，因?yàn)榈静萑耸怯弥窀筒逶诘咎锢锏�，自己不能移�?dòng)，所以它想挽救一切，卻又無(wú)能為力，如果它能動(dòng)也能說(shuō)話(huà)多好呀！這種忠心耿耿的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也要學(xué)習(xí)稻草人的這種精神，有一次我看見(jiàn)媽媽不舒服躺在床上一點(diǎn)精神也沒(méi)有，我就幫媽媽做家務(wù)，做一些自己力所能及的事，比如掃地拖地、洗碗、擇菜，幫媽媽倒水拿藥，媽媽看到我做的這些事情直夸我是一個(gè)懂事的孩子，得到媽媽的夸獎(jiǎng)我也很開(kāi)心，原來(lái)幫助人是這么的開(kāi)心，以后我要多多的助人為樂(lè)，讓得到幫助的人開(kāi)心，我也因幫助別人而開(kāi)心。
讀完《稻草人》這本書(shū)使我感受頗深。
小學(xué)稻草人的讀后感17
我在暑假的時(shí)候讀了一本叫《稻草人》的書(shū)，故事中的主人公是一對(duì)善良的兄妹倆。
在一條小溪邊住著二位兄妹倆，這兩個(gè)兄妹倆總是到小溪邊坐船，有一次，他們?nèi)プ�，頓時(shí)刮起了大風(fēng)，風(fēng)真急呀，兩岸的景色都看不清了，妹妹哭了，想起媽媽?zhuān)�想起了他們的小黃貓，男孩想辦法讓船停，他叫女孩靠緊船舷，自己站起來(lái)，左手拉住帆繩的活扣，用手拿著讓槳頂住岸邊，船停住了，妹妹說(shuō)：“哥哥，我們現(xiàn)在去玩吧，”“好的�！备绺缯f(shuō)。他們看到一顆柿子樹(shù)，他們?nèi)滩蛔〕粤耸磷樱。∈磷诱婧贸匝�，過(guò)了一會(huì)兒，一只小白兔走來(lái)了，女孩給它吃了一口柿子，小白兔一臉柿子汁，后來(lái)有一位長(zhǎng)得很帥男子出來(lái)，他說(shuō)：是你偷了我的小白兔，男孩努力辯解，但是小白兔一直沒(méi)有離開(kāi)那個(gè)女孩，男孩和女孩只好抱著小白兔走了，那個(gè)人一直追著，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人說(shuō)：“你們回答我三個(gè)問(wèn)題，我就送你們�！薄昂谩毙置脗z答應(yīng)了，第一：“鳥(niǎo)兒為什么要唱？”“因?yàn)樗o喜歡聽(tīng)歌的'人聽(tīng)�！迸⒓敝卮�，第二：“花兒為什么香？”“香就是善，善就是香的標(biāo)志�！边@次是男孩回答，第三：“為什么你們乘的是小白船？”“因?yàn)槲覀兗儩�，才能做小白船，”這次是兄妹倆異口同聲地回答。
兄妹倆經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)，在那位男子的幫助下到達(dá)了小溪的河岸。
這本書(shū)告訴我們要做一個(gè)像兄妹倆那樣愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于思考的人。
小學(xué)稻草人的讀后感18
從前有一個(gè)稻草人，它的主子是一位農(nóng)婦，因?yàn)槭撬n給稻草人生命的。
稻草人的骨架子是兩根細(xì)竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的肌肉是黃稻草。它有手，但是卻沒(méi)有手指，手上拿了一把破扇子。
在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜里，它看管著主子的田地，新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，它想這回主子應(yīng)當(dāng)會(huì)笑一個(gè)了吧。
稻草人人正在細(xì)致地想中，突然有一只小飛蛾飛來(lái)，它立即認(rèn)出它是自己的仇人。它舍命地想把小飛蛾給趕走，可是它不能動(dòng)，只能眼睜睜地看著小飛蛾隨意地破壞稻葉。稻草人特別的痛心，因?yàn)榈咀悠茐牧�，主子又不能笑了�?/p>
一名漁婦帶著一個(gè)三、四歲的孩子一起去打魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)湯喝。孩子渴極了，哇哇大哭，漁婦為了捕魚(yú)也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃，可是稻草人沒(méi)有方法。漁婦好不簡(jiǎn)單才捕到一條魚(yú)，她把魚(yú)放在了桶里，魚(yú)求稻草人把它放了，可是稻草人無(wú)能為力。
稻草人看到一個(gè)黑影是一位婦女，她跳進(jìn)了河里自殺了，稻草人難過(guò)地昏了過(guò)去。
我覺(jué)的稻草人是一個(gè)心地和善的`人，樂(lè)于助人的人，我以后要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)人人都喜愛(ài)的人，我還要好好學(xué)習(xí)做過(guò)敬重師長(zhǎng)的好學(xué)生。
小學(xué)稻草人的讀后感19
讀了葉圣陶先生的《稻草人》后，我想到了很多。
書(shū)中描寫(xiě)了好多人物形象：有調(diào)皮的猴子，溫順的老牛，也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了！因?yàn)樗M職盡責(zé)、樂(lè)于助人。
稻草人雖說(shuō)是農(nóng)民親手造出來(lái)的'，可他努力保衛(wèi)莊稼的精神實(shí)在讓我倍感佩服。他不吃飯，不睡覺(jué)，不管烈日怎樣暴曬，無(wú)論狂風(fēng)肆意吹打，他總是直挺挺的站在那里，手里輕輕搖動(dòng)著扇子，趕走前來(lái)破壞莊稼的敵人，無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著田地。
有一次，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他馬上認(rèn)出了那是稻子地天敵，他努力地?fù)]動(dòng)扇子，想把它趕走，但他使出了全身地力氣，最終還是由于距離遠(yuǎn)風(fēng)小，沒(méi)能將小蛾趕走。他痛苦極了，恨自己地沒(méi)有能力。小蛾終于飛走了，但稻葉上卻留下了小蛾地卵。主人來(lái)查看稻子地長(zhǎng)勢(shì)，但由于主人年邁眼花，沒(méi)有看見(jiàn)致命地蛾卵。稻草人十分著急，他用力抖動(dòng)著臂膀，想引領(lǐng)主人發(fā)現(xiàn)并鏟除禍根，但主人并不知道發(fā)現(xiàn)他地苦衷。他徹底失望了。幾天后，蛾子地幼蟲(chóng)將一大片稻子啃了個(gè)精光，稻草人難過(guò)得哭了。他為自己無(wú)能為力而感到慚愧，為農(nóng)民伯伯地勞動(dòng)成果被葬送而心痛！
這一情節(jié)，使我頗受感動(dòng)。從這里我們可以看出稻草人的珍貴之處，他畢竟是一個(gè)不能走動(dòng)的草扎人，可他已經(jīng)盡力了，他的善良，他的忠于職守，是值得我們學(xué)習(xí)的。我決心從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)稻草人的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)自己不求索取的品德，刻苦學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)稻草人的讀后感20
最近，我讀了一本書(shū)，題目叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地理，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。
讀完《稻草人》這本書(shū)，我深受感動(dòng)。雖然稻草人不會(huì)動(dòng)，但是它一心想要幫助人，這種精神非常令我感動(dòng)。
稻草人親眼目睹了三件令人傷感的事，令我影響最深的是：一名漁婦坐在一艘小船上，帶著一個(gè)大約三、四歲的小男孩，她想給孩子熬魚(yú)湯喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水，沒(méi)想到孩子喝下去，咳嗽更厲害了，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)氣了。即使孩子得了重病，漁婦也沒(méi)有時(shí)間照料他，不得不硬著心腸把孩子扔下不管，小孩子多可憐��！稻草人恨不得自己變成火柴給孩子煮湯喝�？墒牵静萑艘矝](méi)有辦法，心里雖然又著急又心痛，也只能在一旁傷心，一點(diǎn)忙也幫不上。
稻草人的'心地非常善良，和人差不多，但是它不能動(dòng)，不能說(shuō)，只能眼睜睜地看著這些悲劇的發(fā)生，希望大家都能像稻草人一樣，擁有一顆善良的心，在他人需要幫助的時(shí)候，伸出一雙手來(lái)幫一把。
【小學(xué)稻草人的讀后感】相關(guān)文章：
《稻草人》小學(xué)生讀后感03-17
《稻草人》好句10-22
稻草人好句09-15
《稻草人》教案07-01
稻草人作文04-23
（精選）《稻草人》讀后感08-12
《稻草人》讀后感07-18
稻草人讀后感07-06
【精選】稻草人讀后感08-26
《稻草人》讀后感06-16