讀《養(yǎng)花》有感(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《養(yǎng)花》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《養(yǎng)花》有感1
讀《養(yǎng)花》有感今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，讀得格外仔細(xì)。這篇文章說(shuō)的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。
讀了這篇文章后，我收獲非常大�！安粍趧�(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的'體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)就獲得成功果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我以前的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候，“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言“業(yè)精于勤而荒于嬉”。
結(jié)果，我的成績(jī)很不理想。今后我一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固舊的知識(shí)，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高�！白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥�！睂�(duì)這句話，我的理解就更深了�，F(xiàn)在我們是畢業(yè)班，作業(yè)很多，寫(xiě)著寫(xiě)著腦子就暈了。漢字在我的眼里好像會(huì)跳舞。后來(lái)，我寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)就到外面蹦兩下，借此換換腦子。我覺(jué)得這樣做出來(lái)的作業(yè)，質(zhì)量有了相當(dāng)?shù)谋ＷC。讀了這篇文章，我受益匪淺，不僅懂得了真理，還知道了一種好的學(xué)習(xí)方法。
讀《養(yǎng)花》有感2
今天，我讀了一篇文章，題目是《養(yǎng)花》，這篇文章是老舍先生寫(xiě)的，它使我受益匪淺。
這篇文章主要講的是：老舍先生養(yǎng)花的過(guò)程和感受。
“不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”從古代雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到如今一棟棟拔地而起的.高樓大廈，哪一樣不是通過(guò)人們的辛勤勞動(dòng)地來(lái)的呢？不勞動(dòng)，想獲得成果，那只能是空想!
我又繼續(xù)往下看，這時(shí)一個(gè)句子又使我陷入了沉思：“花兒分根了，一棵分為數(shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些，看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡�！蔽乙财穱L過(guò)勞動(dòng)的甜蜜。
那是一年春天，我從水溝邊挖了幾棵翠綠的小草，養(yǎng)在花盆里，每天我都按時(shí)給它澆一些水，施一點(diǎn)肥。在我的培育下，這些小草越長(zhǎng)越壯。一天，表弟來(lái)我家，發(fā)現(xiàn)了這些小草，嚷嚷著讓我送給他，我爽快地答應(yīng)了。因?yàn)椋约旱膭趧?dòng)果實(shí)，要分享才能品嘗出甜蜜。
只有嘗盡苦，辣，酸，咸的滋味之后，才會(huì)獲得甘甜的果實(shí)。我認(rèn)為這就是勞動(dòng)的含義。
讀《養(yǎng)花》有感3
老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫(xiě)的情真意切。散文一開(kāi)始，老舍先生就是明確地告訴我們：“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花�！�
在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍先生的“喜”是愛(ài)，“憂”是愛(ài)，“笑”是愛(ài)，“淚”還是愛(ài)�；ㄩL(zhǎng)得旺了他高興，花開(kāi)放了他更高興。一夜之間花在院子里，花枝被大風(fēng)吹斷了，他感到難過(guò)，心里疼得慌，眼里流下淚水。
他是個(gè)文學(xué)家，一有空就管理他養(yǎng)的花。是愛(ài)的動(dòng)力使他堅(jiān)持不懈，并享受到“有花有果”，“有香有色”的樂(lè)趣。
這篇文章，對(duì)我們有很大的啟發(fā)性。我認(rèn)為：如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿了愛(ài)的感情，那么這種愛(ài)就是追求的動(dòng)力，無(wú)論遇到多大的困難，面臨多么大的阻力，也要持之一恒，追求到底。
有一個(gè)同學(xué)，平常好貪玩，對(duì)讀書(shū)不感興趣，玩起來(lái)就忘掉一切，因此學(xué)習(xí)成績(jī)始終稀松平常。尤其是作文，總是干巴巴的那幾句話。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，懂得知識(shí)的重要，對(duì)書(shū)產(chǎn)生了感情，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考，愛(ài)作文，學(xué)習(xí)成績(jī)、作文水平有了提高。
老舍先生愛(ài)養(yǎng)花，用辛勤的`汗水換來(lái)了鮮花飄香，我們愛(ài)讀書(shū)，用勤奮的大腦換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。愛(ài)不正是換來(lái)成績(jī)的動(dòng)力嗎？
愛(ài)就是動(dòng)力。愛(ài)養(yǎng)花，花才開(kāi)得鮮艷；愛(ài)知識(shí)，才認(rèn)真讀書(shū)；愛(ài)工作，工作才有成就。因?yàn)閻?ài)是我們揚(yáng)起的帆，蕩起的槳，是使我們到達(dá)成功彼岸的必經(jīng)之路。
讀《養(yǎng)花》有感4
我讀一篇文章，名字叫《養(yǎng)花》。從這篇文章中我明白了養(yǎng)花的過(guò)程中，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既勞動(dòng)筋骨，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。我想：從小我們就得熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，否則什么事都做不成。
《養(yǎng)花》作者老舍說(shuō)：“一來(lái)一去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水�！边@句話，我覺(jué)得很有道理，不光是養(yǎng)花遵循科學(xué)規(guī)律，做任何事都是如此，都不能違背容觀規(guī)律；根據(jù)不同事物的'不同特點(diǎn)區(qū)別對(duì)待，這一點(diǎn)我是深刻體會(huì)的。就想做數(shù)學(xué)題一樣，歸一應(yīng)用題就用歸一的思路來(lái)解……否則就像《堰苗助長(zhǎng)》寓言里的農(nóng)夫，因?yàn)樾募丙溍玳L(zhǎng)不快，就把他們拔出一大截，還自以為是幫助麥苗生長(zhǎng)，農(nóng)夫違反了植物生長(zhǎng)規(guī)律所以麥苗都枯死了。
讀到看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里特別高興特別喜歡，這句話，我體會(huì)到過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造并享受自己的勞動(dòng)成果，還把自己的成果與別人分享，這正是老舍爺爺?shù)母呱兄帯?/p>
俗話說(shuō)的好：“不勞動(dòng)，金山被吃空�！彼杂袆趧�(dòng)才能創(chuàng)造愉快，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。
讀《養(yǎng)花》有感5
在文中作者寫(xiě)了不少養(yǎng)花的樂(lè)趣，老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂(lè)，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養(yǎng)起它們卻樂(lè)在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會(huì)奮斗，它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T，它們是堅(jiān)強(qiáng)的'花草。人就要像這些花草，會(huì)奮斗，會(huì)努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都面臨著挑戰(zhàn)，處處都會(huì)碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)，也毫無(wú)用處；反之，我們通過(guò)自己的努力，挑戰(zhàn)重重困難，來(lái)到頂點(diǎn)，那么學(xué)到的會(huì)更多。
“不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死�！崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍�(xiě)道。人需要奮斗，不能太依賴(lài)別人，但個(gè)人的力量畢竟有限，有時(shí)也需要幫助。人類(lèi)之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì)奮斗和努力，終究有一天，你也會(huì)成功的！
讀《養(yǎng)花》有感6
“經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有無(wú)盡的甘甜與收獲”——這是《養(yǎng)花》這篇課文帶給我的啟示。
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)�！安粍趧�(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”，這是多么樸素的真理。我并不愛(ài)養(yǎng)花，但我相信，不僅是養(yǎng)花，生活中任意一件事情都需要付出勞動(dòng)的代價(jià)。
高爾基、齊白石、聶耳這些名人都沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，但是他們通過(guò)勤奮自學(xué)，通過(guò)辛勤工作，卻同樣踏上了成功之路，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。偉人的經(jīng)歷再一次驗(yàn)證了勞動(dòng)的真理。老舍先生通過(guò)養(yǎng)花來(lái)培養(yǎng)自己勞動(dòng)的觀念，自覺(jué)要求自己不要忘了勞動(dòng)的重要性，而作為21世紀(jì)祖國(guó)的花朵，我們更不能忘記要從勞動(dòng)中鍛煉自己，將來(lái)造福于人。勞動(dòng)是知識(shí)的源泉，是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。只有勞動(dòng)，才能取得成功，勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱�，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者。如果能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福的本身就會(huì)找到你。
科學(xué)家愛(ài)迪生先生曾說(shuō)過(guò)：“天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！蔽覈�(guó)著名作家老舍先生在《養(yǎng)花》一文中也說(shuō)過(guò)：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎？”是啊，辛勤勞動(dòng)的重要性眾所周知，做什么事情都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。不勞動(dòng)，怎么能創(chuàng)造出美好的生活呢？我不禁想起了自己制作房屋模型的'情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，“蚊子大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專(zhuān)心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，粘貼著……終于，一座精致的小區(qū)房屋模型在我的手中誕生了！呵，雖吃了些苦，值得！
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�！笔茄剑瑒趧�(dòng)是苦的，勞動(dòng)是澀的，可是它又好比是一個(gè)變幻莫測(cè)，神奇美麗的萬(wàn)花筒，在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨過(guò)后自然會(huì)變出美麗的奇花異草來(lái)。
《養(yǎng)花》，更使我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸、苦、辣、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感7
晚上我在燈光下，看出一個(gè)醒目的題目應(yīng)入我的眼簾：《養(yǎng)花》。作者竟是我國(guó)著名的作家老舍。我讀過(guò)老舍的許多文章，老舍寫(xiě)的文章，總含有深刻的道理�！娥B(yǎng)花》這篇文章說(shuō)明了什么道理呢？我迫不及待地往下看。
初讀課文，難免對(duì)一些句子不理解，如“ 不勞動(dòng)，連棵花也種不活，真的養(yǎng)不活嗎？我又將這篇課文讀了幾遍，細(xì)細(xì)地琢磨了很久，終于悟出了一個(gè)道理：不勞動(dòng)，就連養(yǎng)花這一點(diǎn)兒小事都干不成，何況做其他的事情呢？想到這里，我的臉不由的熱了，這句話好像是指著我說(shuō)的。我的理想是當(dāng)一名老板，能用自己的智慧和勞動(dòng)干出一番事業(yè)，自己開(kāi)家公司，坐在椅子上在辦公室里當(dāng)一位老板，但是我空有大志，卻不愿動(dòng)手動(dòng)腦讀書(shū)。
只覺(jué)得慚愧萬(wàn)分，不動(dòng)腦不動(dòng)手，不為自己的理想去努力奮斗，這能當(dāng)老板嗎？如果，還像以前那樣只是空想，不動(dòng)手不動(dòng)腦，就什么也當(dāng)不成了/我覺(jué)得老舍文中所提到的“不勞動(dòng)，連棵花也不活”這句話確實(shí)是真理。似乎是對(duì)我說(shuō)的。我下定決心，一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
像“當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候”這一段，我開(kāi)始也不明白。老舍寫(xiě)《養(yǎng)花》這篇文章為什么寫(xiě)傷心事呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思索，我才明白：養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候，那么生活中該有多少傷心的`事呢？由此，我想到人的道路是不平擔(dān)的，不能因?yàn)橛幸粌纱蔚拇驌簦蛯?duì)生活失去信心。這一點(diǎn)，我是有親身感受的。一至五年級(jí)時(shí)，我是班里的小組長(zhǎng)一直被評(píng)為“好學(xué)生”、可以說(shuō)是多么的自信，那時(shí)的我可稱(chēng)得上無(wú)憂無(wú)慮，可是在讀初一時(shí)，有一次沒(méi)被評(píng)為“好學(xué)生”，緊接著考試成績(jī)又不太理想、，當(dāng)時(shí)我悲觀、我失望。讀了這篇課文，我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量，心情也格外舒暢。
讀了這篇文章，我似乎又長(zhǎng)大了許多，懂得了許多道理、的確，這篇課文對(duì)我的教育太大了。
讀《養(yǎng)花》有感8
讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》，我深受啟發(fā)，尤其是對(duì)“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？"這句話感受頗深。不僅是因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品仰慕已久，還是因?yàn)檫@句普普通通的話，飽含著一個(gè)道理:做什么事情都要付出勞動(dòng)。也就是說(shuō)，只有辛勤勞動(dòng)才有所收獲，想要收獲就必須付出勞動(dòng)。
養(yǎng)花需要付出勞動(dòng)，同樣也要辛勤努力。學(xué)習(xí)上如果不下苦功夫，成績(jī)就會(huì)下降，在學(xué)習(xí)的道路上，如果偷懶，到頭來(lái)必將一無(wú)所獲。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，以前我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候，隨便來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，東找西借蒙混過(guò)關(guān)。這樣的過(guò)且過(guò)得的態(tài)度正好應(yīng)了一條格言:業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。也就是因?yàn)檫@個(gè)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，而是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。今后，我要改掉以前的壞習(xí)貫，在學(xué)習(xí)上多付出，隱扎隱打，才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到穩(wěn)步提高。
在《養(yǎng)花》一文中，老舍先生說(shuō):“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心勝于吃藥�！边@充分說(shuō)明了勞動(dòng)和體力重要性。這種勞動(dòng)重要值得我們?nèi)康娜藢W(xué)習(xí)。以前我只知道學(xué)習(xí)根本就沒(méi)做任何事情，什么都讓母親做什么都要父親做。完全就是"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。" 而且低分?jǐn)?shù)的.壓迫，讓我們都不得不抓緊學(xué)習(xí)，作業(yè)堆積如山。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨，每天放學(xué)后腦子被硬塞進(jìn)去的東西撐的隱隱發(fā)痛。
回到家中又顧不得休息，半個(gè)小時(shí)，要馬不停蹄的趕作業(yè)，如此爭(zhēng)分奪秒。身體也不健康了。如果我堅(jiān)持一會(huì)兒，人就搖搖晃晃，不能自持了。書(shū)本上的字如密密麻麻的小蟲(chóng)子。后來(lái)我做了一會(huì)兒作業(yè)，就再往外跳幾下活動(dòng)活動(dòng)筋骨，因此來(lái)?yè)Q換腦子。再回到屋里寫(xiě)作業(yè)，然后又出去，這樣循環(huán)往復(fù)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)效果一下子就有了明顯改善，爸爸媽媽都說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。
老舍先生從《養(yǎng)花》中悟出了勞動(dòng)的真諦，我也從他的《養(yǎng)花》中明白了做人和做事的道理。
讀《養(yǎng)花》有感9
燈光下，我打開(kāi)作文書(shū)，一個(gè)醒目的題目映入我的'眼簾：《養(yǎng)花》，我再一看作者，竟是我國(guó)著名作家老舍。老舍每寫(xiě)一篇文章都有許多道理，《養(yǎng)花》這篇文章說(shuō)明了什么道理呢？我迫不急待地看下去。
初讀文章，難免對(duì)一些句子不理解，如：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理” 嗎？老舍寫(xiě)這句話僅僅是說(shuō)“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”嗎？我又將文章讀了幾遍，細(xì)細(xì)品味了好久，終于悟出了一個(gè)道理：不勞動(dòng)，連養(yǎng)花這點(diǎn)小事都干不了，何況做其他事呢？
寫(xiě)到這兒，我不經(jīng)慚愧起來(lái)。上一、三年級(jí)的時(shí)候，自己的成績(jī)非常好，特別是英語(yǔ)成績(jī)，可算得上是頂呱呱�？墒巧纤�、五年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)成績(jī)一下子就滑下來(lái)了……可稱(chēng)得上是事事順心、處處如意，幾門(mén)功課一下子就跌下去了，真?zhèn)摹?/p>
讀了這篇文章，我似乎長(zhǎng)大了，懂得了許多許多……的確，《養(yǎng)花》對(duì)我的教育太大了。
讀《養(yǎng)花》有感10
什么事都要用心去做，只有用心去做才能獲得成功。如果草草了事，不屑一顧結(jié)果是可想而知的。用心人、有心人我們身邊就有一位―老舍。
《養(yǎng)花》這篇課文講的是老舍養(yǎng)花的喜憂、笑淚、花果、香色。你們看呀，他是多么的用心去澆灌啊：“在我的院子里，一到夏天滿是花草”、“我得天天照管他們，像好朋友似的關(guān)心他們”、“一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道”……他沒(méi)有用心去澆灌，哪來(lái)的“滿是花草”？他沒(méi)有用心去澆灌，哪來(lái)的“門(mén)道”？他沒(méi)有用心去澆灌，30多種，100多棵的.菊秧被砸死了，怎么會(huì)全家都幾天沒(méi)有笑容？他沒(méi)有用心去澆灌，哪來(lái)的樂(lè)趣？
就拿我生活中的例子來(lái)說(shuō)吧。我剛剛開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候，看見(jiàn)發(fā)出“吱吱”聲的二胡心就煩躁起來(lái)，上課要點(diǎn)沒(méi)多少聽(tīng)進(jìn)耳里，也沒(méi)多少吸收。在上課時(shí)，人坐在屋子里，心卻飄到九霄云外去了，老師怎么拉，自己就跟著拉，也沒(méi)用心記，用心看，用心想。在家里練時(shí)，只是眼睛看著譜子，手指按幾下，弓來(lái)回地拉幾次，不過(guò)5分鐘，就又去干別的事去了。就這樣，又到了學(xué)二胡的時(shí)候了。我在拉上次學(xué)過(guò)的曲譜，把應(yīng)該用食指按弦的音，用中指按了，把應(yīng)該拉兩拍的音，我拉了三拍。媽媽知道了我學(xué)二胡沒(méi)用心，拉二胡沒(méi)用心的事后，教導(dǎo)了我：“楊昊靈，做事是要用心的，你學(xué)二胡沒(méi)用心去學(xué)，你怎么拉也是沒(méi)用的。就像有一顆種子，你把它種下去了，可是沒(méi)有去用心去關(guān)照它，它是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成一棵強(qiáng)壯的參天大樹(shù)的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，開(kāi)始用心去澆灌那可二胡的種子了。我在家里，用心去觀察那曲譜，用心去拉。就這樣，又到了學(xué)二胡的時(shí)候了，我流暢地拉完了上次所學(xué)的練習(xí)曲。我自己也開(kāi)始覺(jué)得，二胡原來(lái)的音色是多么豐富，多么悅耳啊！
我們用心去澆灌誠(chéng)信之樹(shù)，它會(huì)長(zhǎng)得更加蔥蘢。我們用心去澆灌友誼之花，它會(huì)開(kāi)得更加燦爛。只有用心去澆灌，才會(huì)得到更多、更好！
讀《養(yǎng)花》有感11
讀《養(yǎng)花》有感最近，我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久，所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真�！娥B(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)�！耙翘鞖馔蛔�，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！“多得些知識(shí)并不是壞事�！闭f(shuō)得多好��！不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了過(guò)多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的'甜頭�！安粍趧�(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會(huì)有不盡的甘甜。我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)！
讀《養(yǎng)花》有感12
做一件事最注重的不應(yīng)該是結(jié)果而是過(guò)程。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》所悟出來(lái)的。（開(kāi)頭點(diǎn)出感悟中心，主題更突出，不錯(cuò)。）
《養(yǎng)花》是老舍先生根據(jù)自己養(yǎng)花的經(jīng)歷寫(xiě)的一篇文章。文章講了養(yǎng)花中所獲得的樂(lè)趣，老舍先生所享受的是勞動(dòng)的過(guò)程。
他是這樣寫(xiě)的'，也是這樣做的�！拔覍�(xiě)一會(huì)兒，然后出來(lái)，搬搬這盆，搬搬那盆，然后再寫(xiě)一會(huì)兒如此循環(huán)，體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合，有益身心健康。”（引，議）
老舍先生對(duì)花也賦予了很多的感悟�！班従蛹业膲Φ沽嗽宜懒巳俣嗫镁昭�，全家人幾天都沒(méi)有笑容。”老舍先生對(duì)花的感情可見(jiàn)一班。（引，議）
《養(yǎng)花》給我一個(gè)啟示：“做事最有意思的不一定是結(jié)果，也是在做這件事時(shí)的過(guò)程。去享受這其中的樂(lè)趣，才是重點(diǎn)�！�
這使我想到了前幾天的一件事。我上交了一篇作文給老師，參加征文比賽。但沒(méi)有被選上，所以一提起這個(gè)事兒，我心情就很低落。但現(xiàn)在我意識(shí)到，我應(yīng)該像老舍先生那樣注重過(guò)程：構(gòu)思時(shí)的認(rèn)真、寫(xiě)作時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)、完成后的愉快，這都是我應(yīng)該享受的，不應(yīng)該太在意那失敗的結(jié)果。（聯(lián)）
其實(shí)想想，生活中很多事都如此。比如玩游戲，我們不應(yīng)該去過(guò)分注重輸贏，而是應(yīng)該享受游戲帶給我們的歡樂(lè)、笑聲。（聯(lián)）
我想，以后我要享受每一件事的過(guò)程，享受過(guò)程帶給我的歡樂(lè)。（結(jié)）
評(píng)：這篇習(xí)作還是非常不錯(cuò)的�！耙钡暮�(jiǎn)潔，“議”老師加上了，“聯(lián)”寫(xiě)的很棒，“結(jié)”也點(diǎn)明了中心。不過(guò)，小作者在習(xí)作中的語(yǔ)言有時(shí)晦澀不通，需要注意。
讀《養(yǎng)花》有感13
四川省成都市四川省成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班吳旋養(yǎng)花是一種娛樂(lè)。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。
《養(yǎng)花》這篇文章寫(xiě)的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過(guò)程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！钡臉�(lè)趣的事。
閉書(shū)長(zhǎng)思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無(wú)奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語(yǔ)引人深思。例如：“摸著門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開(kāi)花。多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識(shí)��！多得些知識(shí)決不是壞事。”此句雖然并不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累，摸著了一些門(mén)道。然后用這些知識(shí)去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，養(yǎng)花來(lái)源于生活樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢？
還有“看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，體驗(yàn)到了付出的快樂(lè)。用自己的'勞動(dòng)換來(lái)別人的開(kāi)心，心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時(shí)感受到成就與欣慰，令你熱愛(ài)生活，感受生活的樂(lè)趣。
不僅是養(yǎng)花，生活中的樂(lè)趣還不少呢！你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學(xué)習(xí)一門(mén)手藝，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記……這些小事會(huì)令你的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動(dòng)，就會(huì)收獲好的心情，好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦?lè)趣！就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來(lái)就是要享受生活，沒(méi)有了樂(lè)趣的生活，不如行尸走肉！
老舍愛(ài)上了養(yǎng)花，因?yàn)樗麗?ài)上了生活；我愛(ài)上了生活，所以我也愛(ài)養(yǎng)花……
讀《養(yǎng)花》有感14
養(yǎng)花的樂(lè)趣絕不僅限于此�；加型燃驳睦仙嵯壬灰司谜净蚓米�，所以在寫(xiě)作中，他經(jīng)常寫(xiě)幾十個(gè)字，到院中擺弄會(huì)兒花草，進(jìn)屋再寫(xiě)點(diǎn)兒，再出去……如此循環(huán)勞逸結(jié)合、有益身心。精心侍弄的花草用它們最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式回報(bào)先生的愛(ài)護(hù)之情�；▋壕腿缦壬臑槿�，毫不吝嗇與人分享，滿院的'姹紫嫣紅，滿屋的香氣撲鼻，就連送牛奶的同志進(jìn)門(mén)都被這香氣吸引。
曇花綻放時(shí)，老舍先生邀來(lái)友人一起分享“曇花一現(xiàn)”的驚喜；花兒分根了，一棵分為數(shù)棵，就贈(zèng)送給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。
讀《養(yǎng)花》有感15
今天我讀了老舍的文章《養(yǎng)花》，使我受益匪淺。 "不勞動(dòng),連棵花也樣不或,這難道不是真理嗎?"對(duì)于這句很"深?yuàn)W"的話,我有很深的.體會(huì): 是啊，人如果不勞動(dòng)，連養(yǎng)花這么簡(jiǎn)單的小事都做不好，何談做成大事呢?想到這里，我又想到了自己：如果什么也不做，只等著天上掉餡餅是不行的。人如果不付出勞動(dòng)，就不會(huì)得到成果的。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，給自己制定一個(gè)目標(biāo)，并且不能空想，還要靠自己的實(shí)力去做到它。我還記得有一次，我在畫(huà)海綿寶寶，畫(huà)了2個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有結(jié)果，我就有放棄的想法，不知道為什么，我又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，又過(guò)了2個(gè)小時(shí)，我終于畫(huà)好了，雖然有些地方不是狠像，但是我堅(jiān)持了，我付出努力了，我也得到回報(bào)了，只有堅(jiān)持下去才會(huì)看到美好的將來(lái)。 “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”這句話我體會(huì)更深了，我上六年級(jí)了，作業(yè)猛增了許多，任務(wù)也越來(lái)越重了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了，我就想睡覺(jué)，如果我硬要堅(jiān)持把作業(yè)寫(xiě)完，作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)歪歪扭扭的字，我就用老舍先生的方法，到屋外去走幾圈，這樣就不會(huì)寫(xiě)作業(yè)睡覺(jué)了，我就去寫(xiě)作業(yè)，果然寫(xiě)作業(yè)水平提高了許多。 讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜.
【讀《養(yǎng)花》有感】相關(guān)文章：
讀養(yǎng)花有感(15篇)12-10
讀《養(yǎng)花》有感（精選18篇）12-15
讀《養(yǎng)花》有感（通用39篇）11-03
精選養(yǎng)花日記41篇05-25
《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計(jì)模板09-08
養(yǎng)花記作文600字09-28
小說(shuō)《養(yǎng)花》讀后感范文450字（精選43篇）07-29
養(yǎng)花心得作文800字09-27
養(yǎng)花作文600字5篇11-30