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《彼得兔的故事》讀后感（精選20篇）
《彼得兔的故事》一書(shū)由畢翠克絲·波特著，這是波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事。以下是小編為大家收集的《彼得兔的故事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《彼得兔的故事》讀后感 篇1
今天，媽媽在“書(shū)香寶貝”給我借了一本《彼得兔的故事》的書(shū)，漂亮的封面畫(huà)著一只可愛(ài)的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子，有一天，媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包，臨走時(shí)交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌��？墒潜说脹](méi)有聽(tīng)媽媽的話，偷偷離開(kāi)它的姐姐們一個(gè)人來(lái)到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕。彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的`鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。彼得非常難過(guò)，好不容易回到了家，它沒(méi)有把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芗{悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒(méi)有吃到它最?lèi)?ài)的面包。
后來(lái)彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來(lái)到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來(lái)，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒(méi)有因?yàn)檎业搅怂囊路托佣吲d，它只想快點(diǎn)回家，告訴媽媽自己做錯(cuò)了，得到媽媽的原諒。
書(shū)中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會(huì)不聽(tīng)大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我覺(jué)得這樣不好，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來(lái)找找解決辦法，總之，這本書(shū)是教會(huì)我們要聽(tīng)大人的話。
《彼得兔的故事》讀后感 篇2
《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說(shuō)道：“千萬(wàn)別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了�！�
之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的'菜園跑去，他從關(guān)著的大門(mén)下面擠了過(guò)去！他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來(lái)吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。
蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來(lái)。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)用他那強(qiáng)有力的四肢跑啊跑。我覺(jué)得他真是自作自受啊，誰(shuí)要他不聽(tīng)媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽(tīng)媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽(tīng)從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會(huì)騙自己的孩子。所以我們不能不聽(tīng)媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。
《彼得兔的故事》讀后感 篇3
今天，媽媽給我借了一本《彼得兔的故事》的故事書(shū)，漂亮的封面畫(huà)著一只可愛(ài)的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是只小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子。有一天，媽媽出去買(mǎi)面包，交代孩子們不要去麥克瑞革先生的`菜園里，可是彼得偷偷地來(lái)到他的菜園，還偷吃他的蔬菜，被麥先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了麥先生的追趕，弄丟了自己衣服和鞋子，回到家后，彼得沒(méi)有告訴媽媽。
后來(lái)彼得遇到了他的表哥本杰明，它帶著彼得重新來(lái)到麥先生的菜園里，拿回了他的衣服和鞋子，并且還偷了一些洋蔥，可是彼得并沒(méi)有很高興，它只想回家告訴媽媽自已做錯(cuò)了。
這本書(shū)告訴我們要聽(tīng)大人的話，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
《彼得兔的故事》讀后感 篇4
《彼得兔的故事》是英國(guó)女作家及畫(huà)家畢翠克絲·波特在1893年創(chuàng)作的故事。他是在給一位5歲的小男孩寫(xiě)信時(shí)，創(chuàng)作了這個(gè)主人翁——彼得兔。這個(gè)像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。
不同于產(chǎn)生于歐洲大陸、歷史更久遠(yuǎn)的格林童話，來(lái)自英國(guó)的童話故事對(duì)孩子沒(méi)有暴力的威脅，更多的是在循循善誘當(dāng)中，給孩子傳遞積極正面的價(jià)值觀。
比如，在彼得兔的故事里，調(diào)皮的彼得沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，自己闖進(jìn)了人類(lèi)的菜園子里，期間遭遇到了種種危險(xiǎn)，最后驚險(xiǎn)逃回了家里。面對(duì)在逃命的過(guò)程中丟掉鞋子和衣服的彼得，媽媽沒(méi)有打他、罵他，甚至沒(méi)有責(zé)備彼得。反倒是面對(duì)生病的彼得，媽媽熬了一鍋藥給彼得喝，還囑咐他，睡前得喝上一大碗。雖然，彼得的其他兄弟姐妹們，此時(shí)正在高興的吃面包和黑莓呢。
彼得不聽(tīng)媽媽的話，錯(cuò)了么？故事里，并沒(méi)有給出答案。這個(gè)答案，需要彼得或者是看這本書(shū)的小朋友自己去思考。
一次冒險(xiǎn)、險(xiǎn)些丟命、生病回家，值得么？
如果，你在冒險(xiǎn)中贏得了更精彩的人生，即使付出了代價(jià)也沒(méi)什么可后悔的。如果，你很在意，因?yàn)槊半U(xiǎn)而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告訴自己，別再調(diào)皮啦。將選擇權(quán)交給孩子，在很多英國(guó)故事里，我都感受到了這種“不控制”的智慧。
不控制，就像至今英帝國(guó)在名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大等多個(gè)國(guó)家的宗主國(guó)一樣。當(dāng)年日不落帝國(guó)所奉行的'，就是這般不控制的智慧，這才是讓這么多自治領(lǐng)延續(xù)至今的原因。
將自由交給你，也是對(duì)自己卸下了枷鎖。然而，現(xiàn)在許多父母，對(duì)孩子要求的可是絕對(duì)控制。“不行”、“不要?jiǎng)印�、“不�?zhǔn)”、“走開(kāi)”這些強(qiáng)烈的、負(fù)面的、控制性極強(qiáng)的語(yǔ)言，你說(shuō)過(guò)么？
其實(shí)，每個(gè)孩子的人生，并不是父母人生的延續(xù)。孩子手中的人生畫(huà)筆，要畫(huà)的，并不是你我人生的延長(zhǎng)線。如果孩子要畫(huà)父母人生的延長(zhǎng)線，他也一定畫(huà)不好，因?yàn)樗豢赡軐⑦@條線畫(huà)得跟你想象中的一模一樣。
因此，我的想法是，告訴孩子我的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，剩下的，交給他（她）自己選擇。其結(jié)果，并不是我們給予了孩子自由，而是每個(gè)父母自己卸下了“人生枷鎖”。你會(huì)像彼得兔的媽媽那樣，對(duì)待彼得兔么？
《彼得兔的故事》讀后感 篇5
星期天，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一本《彼得兔的故事》的書(shū)。這本書(shū)的封面上畫(huà)著五只可愛(ài)的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘氣也很頑皮，有一天媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包，臨行時(shí)再三叮囑：不要去蠻哥古里古先生的菜園玩耍，因?yàn)樗麄兊?爸爸就是在那里出事情的�？墒切”说脹](méi)有聽(tīng)媽媽的話，他獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到蠻哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的紅蘿卜和蔬菜。被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，并且遭到了蠻哥古里古先生的追趕，嚇的彼得到處亂竄、亂跑，還丟了掉了他的鞋子和藍(lán)外套。彼的心里非常難過(guò)。回到家中他沒(méi)有把自己去蠻哥古里古先生的菜地的事情告訴他的媽媽?zhuān)瑡寢屢詾樗痔詺獍炎约旱囊路托优獊G了。彼得的沒(méi)有吃到媽媽買(mǎi)的面包，而且還生了一場(chǎng)病。
讀了這本《彼得兔的故事》，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽(tīng)爸爸媽媽的話，爸爸媽媽不讓你去的地方千萬(wàn)別去，因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)，每一個(gè)爸爸媽媽都不會(huì)欺騙自己的孩子，所以我們不能不聽(tīng)爸爸媽媽的話，我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了，不能再讓爸爸媽媽為我們擔(dān)心。
《彼得兔的故事》讀后感 篇6
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我邂逅了寶寶樹(shù)，在這里我交了很多朋友，學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)~真的很開(kāi)心
而最讓我意外的是，我第一次提交申請(qǐng)?jiān)囎x活動(dòng)，居然被幸運(yùn)的抽中了！寶寶樹(shù)的`暖暖園丁致電告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，還著實(shí)開(kāi)心了好一陣。然后在3天后就收到了這本精美的童話小讀物《彼得兔的世界》。
因?yàn)槲沂且晃粶?zhǔn)媽媽?zhuān)哉贸眠@個(gè)機(jī)會(huì)把這本小書(shū)作為胎教用了�！侗说猛玫墓适隆肥遣ㄌ氐牡谝徊孔髌�，作為生態(tài)環(huán)境保護(hù)者的她擁有對(duì)自然世界敏銳的洞察力，她筆下的這只名叫彼得的小兔子的調(diào)皮可愛(ài)被描寫(xiě)的淋漓盡致~故事的大概是：兔媽媽家有四只小兔，其中最調(diào)皮的要數(shù)這只名叫彼得的小兔。有天兔媽媽外出買(mǎi)面包，關(guān)照四只小兔可以出去逛逛但是千萬(wàn)不要跑到麥格先生的菜園里。其他三只小兔都乖聽(tīng)媽媽的話，唯有彼得一溜煙就跑進(jìn)了菜園，于是開(kāi)始了和麥格先生驚心動(dòng)魄的追逃經(jīng)歷。最終彼得兔得以安全回家。
整本書(shū)的插圖是另一個(gè)亮點(diǎn)，無(wú)論是彼得兔還是麥格先生亦或是背景，都栩栩如生，色彩絢麗。
《彼得兔的故事》讀后感 篇7
這本書(shū)里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個(gè)故事里的小兔子很可愛(ài)，它聽(tīng)說(shuō)吃萵苣會(huì)想睡覺(jué)，但是它發(fā)現(xiàn)自己吃了萵苣不想睡覺(jué)，但對(duì)于佛洛普西家的兔寶寶催眠作用十分有效。
它們一家過(guò)的其樂(lè)融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說(shuō)：“我可記不住這些寶寶的名字�！庇谑菋寢屩缓媒o它們?nèi)×艘粋�(gè)共同的.名字叫佛洛普西家的兔寶寶。由于兔寶寶太多，家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個(gè)苗圃，本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著了，割草機(jī)把青草去割到了兔寶寶的身上，兔寶寶依然還在睡覺(jué)。割完以后，人們發(fā)現(xiàn)草堆里有很多黑茸茸的耳朵，人們吧草翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)了很多的小兔子。人們把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒(méi)有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個(gè)故事說(shuō)的是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要及時(shí)跑，如果還是不跑的話下場(chǎng)就會(huì)不堪設(shè)想。
這本書(shū)很有趣，內(nèi)容也很豐富，看完后書(shū)中的故事還是會(huì)記在腦海中，尤其是可愛(ài)的小兔子們一直留在我的記憶里。
《彼得兔的故事》讀后感 篇8
在世界兒童文學(xué)的長(zhǎng)廊里，活躍著一只古老而又著名，頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國(guó)登臺(tái)亮相之后，一百多年過(guò)去了，這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，還是那么活潑可愛(ài)，就仿佛剛剛才慌里慌張地從菜園子里逃出來(lái)一樣！深?lèi)?ài)莊園生活的波特小姐從一封手寫(xiě)信開(kāi)始，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的世界。
1893年，富有愛(ài)心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個(gè)生病的小男孩，編了一個(gè)小故事，并寫(xiě)在信里寄給他，這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年，繪本《彼得兔的故事》正式出版發(fā)行，并獲得了驚人的成功。如今，“彼得兔”系列故事歷經(jīng)百年而魅力不減，成為照亮億萬(wàn)兒童心靈的不朽經(jīng)典。
走近彼得兔和他的朋友們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者所給予孩子的，絕不僅僅是一本書(shū)，而是一個(gè)廣闊的世界，一種細(xì)膩的情感，一個(gè)美好的'夢(mèng)想，一片純凈的心靈空間……本書(shū)收錄了畢翠克絲·波特的21篇經(jīng)典童話和2首童謠，這些作品各具異趣，字里行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛(ài)心；近100幅精美的圖畫(huà)插配，與文字相映成趣，讓孩子們看了還想看，輕輕松松愛(ài)上閱讀，愛(ài)上文學(xué)。
《彼得兔的故事》讀后感 篇9
《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽(tīng)媽媽的話在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說(shuō)，不能去蠻哥古里古先生的'菜園，因?yàn)橥冒职志褪窃谀莾撼鍪�，被他做成了兔子餡餅。但是彼得兔明知故犯，獨(dú)自跑進(jìn)了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結(jié)果被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，差一點(diǎn)丟了命。讓人看了真是對(duì)它又氣又擔(dān)心，真是一只不聽(tīng)話的彼得兔。
讀完這個(gè)故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽(tīng)話的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說(shuō)“寶貝，你已經(jīng)二年級(jí)了，要學(xué)會(huì)自己記錄老師布置的作業(yè)。”我心想：為什么要自己記錄呢？反正我的同學(xué)會(huì)幫我，我問(wèn)她不就好了。所以我每天都依賴(lài)同學(xué)，也沒(méi)把媽媽的勸告放在心上。
結(jié)果有一天，每天幫助我的那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課。我回到家才意識(shí)到，我已經(jīng)習(xí)慣了依賴(lài)別人，根本沒(méi)有記今天的作業(yè)，頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我焦急的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽之前告訴過(guò)你要學(xué)會(huì)自己記錄，你看，這就是不聽(tīng)話的后果�！钡诙�，我因?yàn)闆](méi)能完成作業(yè)，被老師批抨了，我羞愧地低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽(tīng)媽媽的話了。
我想對(duì)彼得兔說(shuō)：“你不能這樣調(diào)皮，不聽(tīng)話，父母說(shuō)的話，我們一定要聽(tīng)。即使父母有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了，我們也不能頂嘴，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子�！�
《彼得兔的故事》讀后感 篇10
最近我讀了《彼得兔的故事》這本書(shū)，書(shū)中奇幻的想象，驚心動(dòng)魄的情節(jié)，發(fā)人深省的道理，讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
我最喜歡小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一對(duì)表兄弟。他倆非常聰明可愛(ài)淘氣，彼得的媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包臨走時(shí)交代孩子一定不要去邁克先生的菜園，可是彼得卻沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話偷偷來(lái)到菜園，吃了生菜扁豆，小蘿卜。麥克先生發(fā)現(xiàn)彼得后拼命追趕彼得，嚇得彼得亂竄，途中丟了衣服和鞋子。這件事讓彼得又害怕又難過(guò)！
我想他一定吸取了教訓(xùn)，以后再也不會(huì)胡鬧了。后來(lái)彼得的表弟小本杰明來(lái)找彼得玩，小本杰明帶著彼得重新來(lái)到菜園，把彼得的鞋子找了回來(lái)，可是彼得并沒(méi)有因?yàn)橐路托拥?失而復(fù)得而高興。而是希望趕快回家向媽媽道歉，希望媽媽能原諒他，彼得兔的故事不但讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改，豐富了我的想象力，讓我學(xué)到有趣的小知識(shí)，還在潛移默化中教會(huì)我做人處事的道理，讓我受益匪淺！
《彼得兔的故事》讀后感 篇11
今天，我看了《彼得兔的故事》這個(gè)故事里講訴了一個(gè)不聽(tīng)媽媽話的小兔彼得。
故事里的主人公是一只不聽(tīng)話的小兔和一個(gè)菜園里的農(nóng)夫麥克古格先生。一天早上兔媽媽讓小兔彼得和姐姐們出去采野果，出門(mén)之前兔媽媽說(shuō)到：“記住了，一定要沿著小路走，可千萬(wàn)別跑到麥克古格先生的菜園里去了。你們的爸爸就是在菜園里被麥克古格先生抓住的，結(jié)果被麥克古格太太做成了餡餅。孩子們可要當(dāng)心��！”
三個(gè)姐姐們牢記媽媽的話沿著小路走，它們認(rèn)真地采摘著野果。小兔彼得卻不肯做個(gè)乖孩子，一出門(mén)它就向麥克古格先生的菜園飛奔過(guò)去。剛到菜園沒(méi)一會(huì)兒就被麥克古格先生發(fā)現(xiàn)了，麥克古格先生氣勢(shì)洶洶的猛追小兔彼得，小兔彼得嚇得拔腿就跑，在追趕的.過(guò)程中小兔彼得費(fèi)勁九牛二虎之力才逃出了菜園，小兔彼得因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)媽媽的話，差一點(diǎn)就把自己的小命丟了。我在想如果是我一定會(huì)聽(tīng)媽媽話和姐姐們一起沿著小路去采野果，這樣就不會(huì)遇到危險(xiǎn)，即使遇到了危險(xiǎn)還有姐姐我們能一起想辦法。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了要做個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，在家里要聽(tīng)爸爸媽媽的話，在學(xué)校要聽(tīng)老師的教導(dǎo)，長(zhǎng)大以后要做個(gè)有用的人回報(bào)社會(huì)。
《彼得兔的故事》讀后感 篇12
有一群可愛(ài)的兔子，特別是一只叫彼得的兔子和他的表哥本杰明的故事。彼得很調(diào)皮不聽(tīng)媽媽的.話，闖進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)主的園子，好不容易逃脫了農(nóng)場(chǎng)主的圍堵，最后還是繼續(xù)的逃跑的故事。
我看完書(shū)覺(jué)得十分緊張和刺激，為彼得的冒失嚇出了一身冷汗。我覺(jué)得我們都要聽(tīng)媽媽的話，媽媽不讓我們?nèi)サ牡胤�，肯定是有危險(xiǎn)的。聽(tīng)媽媽的話才可以確保自己的安全，如果不聽(tīng)媽媽的話后果是無(wú)法估計(jì)的。
《彼得兔的故事》讀后感 篇13
寒假里，我讀了《彼得兔的故事》這本書(shū)。兔媽媽有四只可愛(ài)的兔寶寶，他們的名字叫弗洛浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽出門(mén)去買(mǎi)面包，臨走時(shí)交代孩子們可以到田野上和鄉(xiāng)間的`小路旁玩，千萬(wàn)不要去蠻哥古里古先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌�。可是頑皮的彼得卻不聽(tīng)媽媽的話，一個(gè)人去了菜園，還偷吃了許多蔬菜，被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中跑丟了兩只鞋子和藍(lán)外套，還把自己弄濕了，差點(diǎn)被抓住丟了性命，好不容易逃回了家，還生了一場(chǎng)病，也沒(méi)能吃到美味的面包和牛奶。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽(tīng)媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)，所以，我們要聽(tīng)從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。天下所有的媽媽都不會(huì)騙自己的孩子，所以我們不能不聽(tīng)媽媽的話，更不能讓媽媽傷心。
《彼得兔的故事》讀后感 篇14
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是，彼得兔是一只很淘氣的兔子，有一次，兔媽媽讓他們?nèi)ネ�，告訴他們不要跑到蠻哥古里古先生的`菜園里，可是彼得兔卻還跑去菜園，還偷吃了別人的菜，而且不道歉。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得彼得兔做得不對(duì)，第一點(diǎn)是，一定要聽(tīng)媽媽的話。第二點(diǎn)是 ，要知錯(cuò)就改，不能知錯(cuò)不改。
《彼得兔的故事》讀后感 篇15
你見(jiàn)過(guò)一只最古老卻最著名、最平凡卻最神奇、最頑皮而又最討人喜歡的兔子嗎?這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，他總是那么的活潑可愛(ài)，仿佛剛剛才慌慌張張地從菜園子里逃出來(lái)一樣，他就是彼得兔!英國(guó)作家畢翠克絲.波特創(chuàng)作了《彼得兔的故事》。而彼得兔和他的朋友：冒失的小兔本杰明、自作聰明的小松鼠金堅(jiān)果、辛勤老實(shí)的刺猬溫克夫、喜歡搗亂的兩只小老鼠、頑皮可愛(ài)的`小貓湯姆、自私貪婪的老鼠大胡子塞繆爾、還有水鴨杰邁瑪、豬布蘭德......那么多可愛(ài)的動(dòng)物，我最喜歡淘氣又膽小的彼得兔。
蹦蹦、跳跳、棉尾巴、彼得兔和兔媽媽住在一棵高大的樅樹(shù)下的沙洞里。兔媽媽對(duì)孩子們說(shuō)千萬(wàn)別跑到邁克古格先生的菜園子里。但彼得很調(diào)皮，他趁媽媽外出立即朝菜園跑去，并且從緊閉的大門(mén)下面使勁鉆了進(jìn)去!邁克古格先生發(fā)現(xiàn)彼得，就猛地跳起來(lái)，一邊揮舞著耙子，一邊追趕這只調(diào)皮的小兔子。彼得嚇壞了，他丟了一只鞋，另外一只也落在土豆地里，藍(lán)色上衣也被樹(shù)枝鉤住了。最后經(jīng)歷了各種各樣的危險(xiǎn)，他又從大門(mén)底下鉆了出去，跑進(jìn)了樹(shù)林里......
《彼得兔的故事》里生動(dòng)有趣的童話故事和精美漂亮的插圖深深吸引著我，閱讀時(shí)常常讓我仿佛找到了童年生活的影子。同學(xué)們，一起打開(kāi)這本書(shū)，讓彼得兔和他的朋友們走進(jìn)我們的生活里吧!
《彼得兔的故事》讀后感 篇16
《彼得兔的故事》從書(shū)分為四本，作者是英國(guó)作家畢翠克絲.波特小姐，這個(gè)故事她是寫(xiě)給一個(gè)生病的小孩。故事的大概內(nèi)容是，很久很久以前，在一棵高大的樅樹(shù)下的沙洞里住著彼得兔一家。有一天，兔媽媽要出門(mén)辦事，臨走時(shí)交待孩子們不可以去邁克古格先生的菜園，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍隽耸�，被邁克古格先生的`妻子捉住做成了餡餅�？墒潜说脹](méi)有聽(tīng)媽媽的話，一個(gè)人跑到了邁克古格的菜園里，偷吃了蔬菜被邁克古格先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，嚇得到處亂竄，在跑的過(guò)程中丟了衣服和鞋子，最后彼得用了最大的力氣逃脫了。逃回家后，彼得已是精疲力盡，他沒(méi)有告訴媽媽這件事。媽媽非常納悶，彼得在兩個(gè)星期里弄丟了兩件衣服和兩雙鞋子?
讀了這本書(shū)我覺(jué)得小孩應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)閶寢屖菫槲覀兒茫蚁嘈琶總�(gè)媽媽是不會(huì)騙自己的小孩的。我們不能像彼得那樣，不聽(tīng)媽媽的話而造成了不好的結(jié)果。我一定要好好聽(tīng)媽媽的話。
《彼得兔的故事》讀后感 篇17
今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說(shuō)的是在一棵大冷杉樹(shù)下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中一個(gè)就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個(gè)孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個(gè)孩子就按照媽媽的話來(lái)做，但是，彼得卻不聽(tīng)話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見(jiàn)了邁克先生，邁克先生也看見(jiàn)了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。
我讀了這個(gè)故事后，就想以后不管怎么樣，我要聽(tīng)媽媽的'話，不能亂跑，要不就有危險(xiǎn)了。
《彼得兔的故事》讀后感 篇18
今天，媽媽給我借了一本《彼得兔》的故事書(shū)，漂亮的封面畫(huà)著一只可愛(ài)的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是只小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子。有 一天，媽媽出去買(mǎi)面包，交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，可是彼得偷偷地來(lái)到他的菜園，還偷吃他的蔬菜，被麥先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了麥先生的'追趕，弄丟了自己衣服和鞋子，回到家后，彼得沒(méi)有告訴媽媽。
后來(lái)彼得遇到了他的表哥本杰明，它帶著彼得重新來(lái)到麥先生的菜園里，拿回了他的衣服和鞋子，并且還偷了一些洋蔥，可是彼得并沒(méi)有很高興，它只想回家告訴媽媽自已做錯(cuò)了。
這本書(shū)告訴我們要聽(tīng)大人的話，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
《彼得兔的故事》讀后感 篇19
《彼得兔的故事》是一本特別好看的書(shū)，里面人物描寫(xiě)、豐富，好詞好句特別多。接下來(lái)我給大家講講在這本書(shū)里我最喜歡的故事小本杰明：在第一篇的時(shí)候彼得因?yàn)樘优軄G了衣服，小本杰明很想幫他。所以小本杰明終于忍不住了，他對(duì)彼得說(shuō)：“彼得我?guī)闳フ一匾路�！”緊接著他們來(lái)到麥格雷格的菜園找到了彼得的衣服，接著他們這要逃跑的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)麥格雷格的貓正在睡覺(jué)，可是他擋了小本杰明的路。
忽然小本杰明的爸爸，老本杰明跳到那只貓身上把貓吵醒了。接著老本杰明把他帶到籠子里把籠子鎖了起來(lái)接著帶著兒子和彼得逃跑了，老本杰明把小本杰明帶到樹(shù)下打了一頓。最后麥格雷格回來(lái)了他搞不懂自己的貓?jiān)趺磿?huì)在籠子里，緊接著他們度過(guò)了許多故事。在這本書(shū)中我學(xué)到了：彼得的勇氣。
《彼得兔的故事》讀后感 篇20
今天，我讀了《彼得兔系列——弗洛浦茜的小兔子》這本書(shū)，講的是：弗洛浦茜、本杰明和小兔子的故事。
有一天，本杰明帶著小兔子到麥克古格的菜園背后的溝里去找吃的`，他們吃了以后，就睡覺(jué)了，被麥克古格先生發(fā)現(xiàn)了，就把他們裝進(jìn)袋子里，弗洛浦茜和本杰明發(fā)現(xiàn)了，就很難過(guò)，一只小老鼠是他們的朋友，就用小嘴把袋子咬破，把小兔子取出來(lái)，裝上爛蔬菜，麥克古格先生把袋子提回家以后，才發(fā)現(xiàn)，麥克古格夫人罵他“別有用心”！小兔子們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我們不能別有用心。
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