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關(guān)于高爾基《童年》的讀后感范文(通用9篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于高爾基《童年》的讀后感范文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
高爾基《童年》的讀后感1
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的`明白了一些道理。
回想起我們的童年,那是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊,在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦,在爺爺奶奶的疼?ài)中成長(zhǎng),而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著叫媽媽買(mǎi)糖的行為是多么嬌氣。
是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。
高爾基《童年》的讀后感2
在寒假期間,我閱讀了偉大作家高爾基寫(xiě)的《童年》,這本書(shū)給我留下了深刻的印象!锻辍肥歉郀柣淖詡黧w三部曲的第一部,書(shū)中的主人公阿廖沙就是高爾基本人。
阿廖沙的經(jīng)歷十分心酸,他年幼時(shí)父母雙亡,冷酷的外祖父經(jīng)常找茬毒打他。兩個(gè)愛(ài)錢(qián)的舅舅經(jīng)常打得他死去活來(lái),他的表哥薩沙也經(jīng)常捉弄他,除了外祖母,幾乎沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。每當(dāng)看到他被打的情節(jié),我是既心疼又氣憤,真想跑進(jìn)書(shū)中去幫幫他,可是,我只能面對(duì)著文字對(duì)他表示同情。
阿廖沙就是在這種殘暴無(wú)情的'家庭中長(zhǎng)大的,他整天面對(duì)著勾心斗角、殘暴酷虐。他曾經(jīng)被外祖父打暈了過(guò)去,還被趕出家門(mén),撿垃圾為生。童年,應(yīng)該是幸福的,可是阿廖沙卻從來(lái)不曾擁有一個(gè)幸福的童年。
和阿廖沙相比,我們的童年生活多么幸福啊。我們的生活是燦爛的、快樂(lè)的。整天都像泡在蜜罐里,要吃有吃,要喝有喝的,從不缺少關(guān)愛(ài)。在我們的家庭中很少有家人之間勾心斗角,也不會(huì)發(fā)生將人無(wú)辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著老師諄諄教誨;放學(xué)回到家,父母對(duì)我們噓寒問(wèn)暖......
親愛(ài)的同學(xué)們,我們不能身在福中不知福,我們要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜父母的關(guān)愛(ài),珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)生活。我們以后要為父母著想,多體諒他們,要尊敬我們親愛(ài)的老師,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)他們。因?yàn)椋俏覀兛捎H可敬的父母,是我們親愛(ài)的老師給了我們一個(gè)充實(shí)、有意義的幸福童年!
高爾基《童年》的讀后感3
童年,一個(gè)離我很近的詞藻,對(duì)我來(lái)說(shuō),那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書(shū)后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運(yùn)的。
阿廖沙是《童年》的主人公,一個(gè)和樂(lè)觀開(kāi)朗、善良正直的男孩。在他很小的時(shí)候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)就是給他的童年買(mǎi)下了陰影。但令人慶幸的.是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。
讀了著本書(shū)后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書(shū)中有一個(gè)片段是這么說(shuō)的,在去尼日尼的路上,外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),外祖母總是馬上沖過(guò)去保護(hù)他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。
當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),便想起來(lái)我的童年!俺孕┪r子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說(shuō)道。
“魚(yú)也好,吃這塊兒!這塊兒沒(méi)刺”外祖母也附和著!班,多吃點(diǎn)!眿寢寭崦业念^笑道。
一句又一句關(guān)心我的話(huà),回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!
是呀,每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂(lè)觀、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)。
高爾基《童年》的讀后感4
《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人,他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流,他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。
高爾基值得我們學(xué)習(xí)的地方是:雖然他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時(shí)的.生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退,那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的?我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
我看完這個(gè)故事后,知道了高爾基在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間很短,但在社會(huì)這所大學(xué)里學(xué)會(huì)如何做一個(gè)正直善良的人,將真、善、美帶給大家。到后來(lái)成為一名家喻戶(hù)曉、聞名于世的大作家,這和他刻苦努力、勤奮好學(xué)分不開(kāi)。而我的生活條件比高爾基要好的多,學(xué)習(xí)卻沒(méi)有他那么認(rèn)真?戳恕锻辍泛螅医K于明白了:一分耕耘一分收獲,只有從小培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能獲得更多的知識(shí),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
高爾基《童年》的讀后感5
最近我讀了高爾基的著作,《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙的悲慘童年。不管它是快樂(lè)還是令人厭煩,他始終是我們一生難以忘懷的。
《童年》反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),不過(guò)我想,在兒時(shí)的'我們不管是最純真善良的吧!不管怎么樣,與阿廖沙比起來(lái),我們童年是燦爛的,幸福的,沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。就從這一點(diǎn)看來(lái),我們就與阿廖沙有了天壤之別,我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好的,并且想要更多的東西。這些,不覺(jué)得我們很自私嗎?
是啊!我們經(jīng)常過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,只顧著父母為自己遮風(fēng)擋雨,而從不用自己獨(dú)自在人間闖蕩。這種生活過(guò)久了,心里也會(huì)感到不是滋味。而阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子,每天都有人想要傷害他,辱罵他,欺負(fù)他。我傷心的時(shí)候,我會(huì)想到單純的阿廖沙,想把阿廖沙帶出困境。僅此而已,阿廖沙單純,完美的心靈并沒(méi)有受這些消極的態(tài)度而改變,反而保持著自己高尚的思想,然而這種思想貫穿了他一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。
如今,童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻。我們稍不留神,童年就會(huì)離開(kāi)我們遠(yuǎn)去,抓住童年的尾巴,帶阿廖沙走出困境,留下我們美好的印象。
高爾基《童年》的讀后感6
通過(guò)閱讀《童年》這本書(shū),使我明白了什么叫真正的悲傷,阿廖沙四歲父親就死了,便跟母親來(lái)到了外祖父的家,阿廖沙在外祖父的家過(guò)的并不好受。而母親,終因難以忍受外祖父家的這種生活,丟下了阿廖沙,離開(kāi)了這里。像我過(guò)的多幸福啊,阿廖沙的童年多么悲傷,外祖父的脾氣很暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙兩人。使他對(duì)外祖父產(chǎn)生了不好的印象,像外祖父也有友好的一面:你媽媽來(lái)了,你走吧!你外祖父這個(gè)老鬼太兇了,你不要他了,?
我又想想,想到了我自已也是十一歲了,當(dāng)年高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自已,無(wú)論做什么事都要父母幫忙,就說(shuō)做一道奧數(shù)題吧,讀了一遍之后,覺(jué)得很難,就不再用腦子想,就直接叫父親來(lái)教我做。其實(shí)這道題非常簡(jiǎn)單,父親叫我自已想想,不一會(huì)兒我就想出來(lái)了。
在這本書(shū)中我很贊嘆善良的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞閃爍的明燈。照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心靈,外祖母對(duì)阿廖沙無(wú)私的愛(ài),給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,讓阿廖沙內(nèi)心感覺(jué)到自已存在的價(jià)值,如果在我們的世界里大家都能相互關(guān)心,并相互友愛(ài)那就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵打架之類(lèi)的'事情。這又讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《我不是最弱小的》,如果我們能在生活中互相幫助別人,那世界將處處充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖。
讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我學(xué)會(huì)了珍惜這美好的童年時(shí)光,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
高爾基《童年》的讀后感7
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親與外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母與高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能與高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易!
童年充滿(mǎn)著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿(mǎn)心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行與丑事。這里的.人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
高爾基《童年》的讀后感8
每個(gè)人都有自己的童年:歡樂(lè)的笑聲,開(kāi)心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛(ài)……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……
這本書(shū)主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)就是去了父親,由母親與外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無(wú)情,繼父的惡毒……都對(duì)阿廖沙的心靈帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
讀者作者高爾基的悲慘的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸媽媽的疼愛(ài),與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無(wú)比懷念,雖然高爾基沒(méi)有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛(ài)與關(guān)切,讓高爾基堅(jiān)強(qiáng),不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽(tīng)的故事,也潛移默化的叫他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的`人。
讀了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,沒(méi)有遭到親人的打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件與學(xué)習(xí)環(huán)境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過(guò)自己的童年,我們應(yīng)該慶幸自己沒(méi)有生在那個(gè)年代,但是,在我們享受幸福同時(shí)也讓我們少了一些付出,一些執(zhí)著,一些積極,一些努力……
高爾基用他的童年告訴了我們一個(gè)真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們?cè)俚沟牡胤秸酒饋?lái),努力摸索著,終會(huì)從這條陰冷的小巷走到光明的大道!
高爾基《童年》的讀后感9
最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的部《童年》。讀了這本書(shū)后,心情久久平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。
《童年》這本書(shū)描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時(shí),失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,善總會(huì)戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛(ài)財(cái)如命。阿廖沙的舅舅分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爭(zhēng)吵、斗歐。在家里,阿廖沙看見(jiàn)人與人彌漫著仇恨之霧。母親不堪忍受家庭,便丟下他,離開(kāi)了家庭。不久,母親回來(lái),而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。
讀了這本書(shū)后,心久久平靜。我敬佩高而基,他童年生活是悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強(qiáng)地生活下去,在同情,我清醒得認(rèn)識(shí)到高而基童年生活的時(shí)代正是社會(huì)走向衰敗的`,在衰敗的社會(huì),大多數(shù)生活在社會(huì)底層的勞動(dòng),的生活都很低,高而基當(dāng)時(shí)的家庭生活和悲慘的童年只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦家庭的縮影,痛苦童年的孩子何止高而基人。∈菦](méi)落的,是無(wú)情的社會(huì)了高爾基悲慘的童年,辛酸的生活也磨煉了意志。
我之敬佩和同情高爾基,是高爾基身處動(dòng)蕩社會(huì)和貧困家庭,他也氣餒,對(duì)生活喪失信心,他領(lǐng)悟了生命的寶貴。
難道這引起的思考么?