讀雷鋒有感（通用15篇）
細細品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀雷鋒有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀雷鋒有感 篇1
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕]錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程！
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的'魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
讀雷鋒有感 篇2
讀了《雷鋒》這本書，他那舍己為人無私奉獻的精神讓我深受感動。書里寫雷鋒的故事那太多了，幾乎數(shù)不清。真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車啊!
書中有一個故事說：這天，雷鋒踏上了從撫順到沈陽的火車，他看見人越來越多，急忙把位子讓給了一位老人。來到沈陽車站，他看見一群人圍著一個背著小孩的大嫂，人們正為他著急。大嫂急得把衣袋翻了一遍又一遍，可是還沒有找到車票。雷鋒看見了急忙跑過去問道：“大嫂你要去哪呀，怎么把車票丟了呢?”
大嫂說：“俺從山東那過來，要到吉林看望丈夫在這里轉(zhuǎn)車，不這啥時候把車票個丟了�！崩卒h怕耽誤了時間，便說：“大嫂你別急，跟我來�！彼麄儊淼绞燮碧�。雷鋒用自己的津貼費，補了一張前去吉林的'車票，塞到大嫂手里說：“快拿著上車去吧，車快開了�！贝笊釡I盈眶的走向車里。
偉大出自平凡，我們小學生學習雷鋒叔叔，像他一樣，從生活的點點滴滴開始。要像他一樣，不怕吃苦，熱于幫助同學，以后我們要團結(jié)友愛，互幫互助，熱愛集體，熱愛勞動，爭取做一個活雷鋒。
讀完雷鋒這本書，我深受啟發(fā)。他那熱于助人的精神，在我心中牢牢銘記，今后我一定要向著他的榜樣學習。
讀雷鋒有感 篇3
寒假里，我讀了《學習雷鋒》這本書。這本書主要講述了雷鋒的家人在抗日戰(zhàn)爭時期都被日本鬼子害死了，只剩下他孤零零一個人，在一次上山砍柴的時候，被地主發(fā)現(xiàn)了，地主殘忍地在雷鋒的手上砍了兩刀。后來，雷鋒參了軍。雷鋒參軍后，因為年齡太小，所以隊長讓雷鋒上了學。在學校里，雷鋒從不為自己著想，而是處處為他人著想，處處為集體著想。雷鋒漸漸的長大。有一天，隊里面看電影，雷鋒的戰(zhàn)友都喜歡那部電影，可是今天那位戰(zhàn)友正好輪上站崗，看不成，雷鋒知道后就讓戰(zhàn)友去看電影，自己替他站崗。像這樣的事情還有很多，其他隊友每次問他，他都說"對待別人要像春天般溫暖。"
在這本書中，令我印象最深刻的地方，還是雷鋒出差去安東的故事。那一天，他從撫順一上火車，看到工作人員很忙，就主動上去幫助他們干活，擦地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，接送背大行李旅客，就這樣他一直忙到了沈陽。真是出差一千里，好事做了一火車。
作為一名軍人的他，積極為別人服務，把自己有限的生命投入到為人民服務之中。這本書生動的描寫了雷鋒這位解放軍人為人民服務的.那種精神。他不顧自己的利益，一心為他人著想。這本書告訴我們：要像雷鋒叔叔那樣樂于奉獻，不求索取。當我們看到需要幫助的人時，要向他伸出援助之手。只有樂于奉獻，人生才會更加美好、充實。
讀雷鋒有感 篇4
《雷鋒》這本書里把雷鋒所做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關心別人、無私奉獻、愛學習的好戰(zhàn)士。雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭。小小年紀就成了無依無靠的孤兒。解放后，雷鋒成長為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在日常生活中，雷鋒處處關心別人，對待同志就像對待親兄弟一樣。有一次，雷鋒發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友小周愁眉苦臉，就關心詢問他：“家里出了什事?”小周說“沒什么!”雷鋒無意中得知原來是小周的父親生病了。雷鋒想：戰(zhàn)友的困難，也就是自己的困難，他便把地址抄下來，把自己平時節(jié)省下來的錢寄到小周的家里。雷鋒關心同志真是隨時隨地都表現(xiàn)出來。
我讀《雷鋒》這本書后，發(fā)現(xiàn)我們班上也有許多小雷鋒。有一天，我在家門口看見大學生哥哥、姐姐正在組織為貧困地區(qū)送溫暖獻愛心的.活動。我想起了雷鋒叔叔把自己平時省吃儉用積攢下來的200元錢寄給了災區(qū)的人民。我要向雷鋒叔叔學習。于是就立刻回家和媽媽一起把我穿小的，但還是完好無損的衣服清理出來，放入幾個大袋子中。我便和媽媽一起提著袋子來到“愛心站”將衣物送到大哥哥、大姐姐的手中，他們對我說：“謝謝你對貧困地區(qū)小朋友的幫助，我們代表他們向你表示感謝!”這時我內(nèi)心有一種自豪感，因為我能為貧困地區(qū)的小朋友獻上自己的一份愛心。
我要向雷鋒叔叔學習，從一點一滴的小事做起，爭做二十一世紀的小雷鋒!
讀雷鋒有感 篇5
讀了《雷鋒》這本書，我深受感觸，眼前總閃出雷鋒高大的身影。
我從小就喜歡雷鋒，更喜歡向雷鋒學習。我小時候經(jīng)常急于求成，想干一件驚天動地的大事。讓大家發(fā)現(xiàn)并向我學習，但是，我所做的只是生活中的一些不起眼的小事，很難出名，我漸漸覺得做雷鋒很難，就不想再做下去了。直到我讀了《雷鋒》這本書，才恍然大悟，明白自己的想法是不對的。它讓我明白雷鋒的`偉大源自他做好事從不為出名，而是他樂于助人。他只要現(xiàn)見到需要幫助的人，便會挺身而出，熱情相助。他艱苦樸素、助人為樂、一心為集體，唯獨沒有自己。就如同他在日記中說的：多幫助人民做好事，就是我最大的快樂和幸福。我們現(xiàn)在這個熙熙攘攘的時代，特別需要提倡雷鋒精神，向雷鋒學習。
說到助人為樂，我又會想到身邊的雷鋒：李素麗、李大釗、張思德……
對了，前不久新聞里報道遼寧省又出了一位活雷鋒——郭明義。他像雷鋒樣助人為樂，因此他受到了眾人的敬佩。他做過許多好事，比如：在山東的一所學校里，一個名叫李浩的中學生因為得了白血病，父母沒錢醫(yī)治，郭明義知道了，立刻乘車去了那兒，并在途中打電話詢問李浩的病情，并為他捐錢，找專家醫(yī)治。在郭明義的幫助下，李浩漸漸恢復了健康，李浩全家人都對他非常感激。
我希望大家可以提倡雷鋒精神，向雷鋒同志學習。我們?nèi)巳硕际腔罾卒h。
讀雷鋒有感 篇6
昨天，我們班開了一個名為學雷鋒，見行動的班會，放學后，我就讓爸爸給我買了一本名為《雷鋒》的書，做完作業(yè)后，我就迫不及待的讀了起來。
雷鋒叔叔的兒童時代，正是中國內(nèi)憂外患的時候，可惡的地主常常欺負無辜的老百姓，雷鋒的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因為饑餓離開了人世，母親因為受不了地主的欺負和失去親人的打擊，上吊自殺了。所以年幼的雷鋒從小就有了對地主和日本鬼子的仇恨。新中國成立后，雷鋒才有了上學的.機會，他暗暗下決心，要好好學習，以后報效祖國！
雷鋒，終生只有22歲，生前為人民做了許多好事，八月中秋，部隊發(fā)月餅，雷鋒一塊也舍不得吃，把月餅送給了醫(yī)院的病人。雷鋒叔叔的襪子，是補了又補，補丁摞補丁，可是他卻把省下來的錢給家有困難的戰(zhàn)友家寄去或者捐給了人民公社。他還默默無聞的做好事，不是有那么一句話嗎雷鋒出差一千里，好事做了一火車！
這一幕幕動人的情景，這一件件感人的事跡，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。是啊，和雷鋒叔叔比起來，我在學習上馬馬虎虎，得過且過，真令人臉紅。我還要向雷鋒叔叔學習艱苦樸素的作風，好好珍惜自己的學習用品，再也不把沒寫完的本子扔掉了。學習他那種毫不利己，專門利人的精神，從小做起，從小事做起，長大后做一個大公無私的人，做一個對社會有用的人！正如雷鋒叔叔所說的：把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！
讀雷鋒有感 篇7
讀一本好書，就像在和許多高尚人的談話。我酷愛讀書，所以媽媽我買許讀書籍，名言警句，沒什么事就翻開看看一看，這樣會增長好多只知識。
今天，媽媽個我買了很多書，我拿來一本《光輝的幟》翻開一頁《雷鋒式得好少年》我產(chǎn)生了很多疑問，為什么叫做《雷鋒式的好少年》呢？里面寫了什么內(nèi)容？等等帶著懷疑的心情讀了下去。一個小女孩非常熱愛寫作，并以寫作換來的獎金、稿費支持自己熱愛的事業(yè)。小學二年級時，郭秦創(chuàng)作的`童話獲得了征文競賽第一名，在父母的支持下，她把200元的獎金捐給了張家港市兒童福利院的孤兒，從那一刻起，郭秦就踏上了扶貧濟團、助人為樂的愛心子旅幫助更多的貧困孩子逐漸成了郭秦勤奮寫作的動力。她給自己定了一個任務每月寫一兩篇童話，而付父親忙著幫她把修改孩子的童話寄到各地的報刑和各種征文比賽。功夫不負有心入，幾年來“小才女”1收獲頗豐。在郭秦新出版的個人童話專輯《蓓蕾》的封面印著她的赤赤“戰(zhàn)績”：安徒生杯兒童文學大賽獲獎、香港青年文學、中國長城文學獎金江寓言文學獎。郭秦把每一次時候收到的稿費和獎金都用在了捐資助學上，她說自己做得不算什么希望更多的人行動起來一起幫助窮困兒童。讀到這，我深情的留下了眼淚。
通過讀者篇文章，我明白了一個道理；我也要向郭秦一樣有愛心，雷鋒精神傳萬家，感動世人你我他。認之危解人，成人之美人人夸。只要人人獻出愛心蕓蕓眾生無仇家。
讀雷鋒有感 篇8
小時候爺爺經(jīng)常教育我要像雷鋒學習，人活著會不能只為自己活著，所以在我很小的時候雷鋒這倆個字眼就深深的記在我的腦海里，讀《雷鋒》有感作文。那天和媽媽一起去超市買東西，我在書架那邊看書，媽媽則去買東西了，看著琳瑯滿目的書，我卻十分的.遲疑，不知道從哪本書看起，眼神隨意飄散著，突然一本綠色封面的書映這本書就是《雷鋒》端起書，找了一個座位，認真的讀了起來。
雷鋒一生下來，3歲時，父親就去世了，不久，母親也自殺了，雷鋒一直過著苦難的童年，小學二年級作文《讀《雷鋒》有感作文》。雷鋒長大了以后，一心為國，雖然他的身體很弱，但再苦的活雷鋒都能干。
雷鋒不顧自己，一心為著他人，犧牲時，才二十幾歲，正因為他生前幫助過許多人，所以，許多人都為他傷心�？吹竭@，我的眼睛里閃爍著淚花，但怎么也流不下來。我被雷鋒這種精神深深地打動了，雖然表面上沒什么，但我心中已經(jīng)在暗暗下決心：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為國、為人民的精神。
人的生命是最寶貴的，一個人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來換人們的利益，這是常人做不到的。讀了《雷鋒》這本書以后，向雷鋒叔叔學習的信念，已經(jīng)在我心中生了根：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為國、為人民的精神。
讀雷鋒有感 篇9
我家里有許多書，比如說：《格林童話》、《愛迪生童話》……其中，我最喜歡看《雷鋒》這本書了!
《雷鋒》這本書里把所有雷鋒做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關心別人、無私奉獻、愛學習的好戰(zhàn)士。雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭。小小年紀就成了孤兒。解放后，雷鋒成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在日常生活中，雷鋒處處關心別人，對待同事就像對待自己的親兄弟一樣。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想生活和工作中最細小的東西聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著，用黨的光芒照射著自己。他常說：“人的`生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如同學有困難，我會幫助他;假如我撿到一個錢包，我會交給班主任;假如……可是，這些事情偏偏我都遇不到。直到我讀了這本書，我才知道雷鋒叔叔并不是為了完成任務去做好事，也并不是為了受到表揚去做好事。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
讀雷鋒有感 篇10
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌可稱得上是家喻戶曉，人皆有知。
雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國人民全心全意為人民服務的楷模，他曾三次被評為先進工作者，五次被評為學習標兵，十八次被評為紅旗手，并獲得青年社會主義建設積極分子的光榮稱號，這些遠比得上一個品學兼優(yōu)的學生，可雷鋒叔叔沒有上過學，就連學校也沒踏進過，他的知識都是后來長大了努力補起來的。
還有一次，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。什么幫大媽倒水，幫婦女提包，幫丟票的小孩買票，等一堆好事。
像這樣的好人，我們班上也有幾個，就說鄭燈運吧，他雖然成績很差，但是他非常樂于助人，還經(jīng)常被老師同學們表揚呢!你瞧，他又做了一件好事，今天晚自習的時候，一位同學先開始還活蹦亂跳的，可是不幸的事情發(fā)生了，撲通一聲，他吐了一地，不怕臟不嫌臭的.鄭燈運同學馬上跑下樓鏟了些煤灰，把臟物蓋住了，并用掃帚把它掃干凈了。下課后，老師還表揚了他，批評了我們這些所謂的干部，讓我們寫了一份深刻的檢討，像這樣的事情不知發(fā)生了多少次呢!
我，雷鋒完全不一樣的人，做完全不一樣的事，現(xiàn)在我一定要改變自己，就如“改變世界，改變自己，改變一切，改變小氣�！边@句歌詞一樣把自己的不足之處改變，成為一個樂于助人的好同學。
雷鋒叔叔，你是我的榜樣，我永遠忘不子您。
讀雷鋒有感 篇11
讀了《雷鋒日記二則》，我深受教育和啟發(fā)。
日記的第二則里寫道：“要學習時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！边@句話的意思是：一方面要有刻苦學習的態(tài)度，另一方面學習要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點，他在工作很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業(yè)余時間去看書，做了許多為人民服務的好事。而我呢，雖然學習成績優(yōu)秀，但和雷鋒叔叔相比，真是相差甚遠。就說今年寒假，我心血來潮，決定買一本鋼筆字帖，利用寒假這段時間好好練字，因為我寫的字潦草，老師看見就頭疼。開始，我靜下心來認認真真對著字帖練了兩天。到了第三天，我就覺得練字太枯燥無味，手也覺得酸溜溜的，窗外伙伴們嬉戲、玩耍的聲音真誘人呀！我再也無心練字了。我放下手里的鋼筆，自己安慰自己：“先玩一會兒吧，明天再練也不遲”。又一天到了，我故伎重演，又自言自語地說：“時間還長著呢，明天再練也不遲”。就這樣日復一日，無數(shù)個明天過去了，一直到開學，我再也沒練過字，我的'字一點兒進步也沒有。這真是“我生待明月，萬事成蹉跎”��！
讀了《雷鋒日記二則》，我才知道自己所缺少的就是刻苦學習的態(tài)度和雷鋒叔叔提倡的“釘子精神”。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。它將鞭策我珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒叔叔一樣對祖國、對人民、對社會有用的人。
讀雷鋒有感 篇12
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書，它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災區(qū)捐款獻愛心，幫戰(zhàn)友被被子，協(xié)助炊事員班洗菜，在列車上為別人服務……
當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”，用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區(qū)人民的'故事后，我就想起前不久發(fā)生在我們學校的一件事。那時，一位小朋友得了重病，我們學校發(fā)動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐五無、十元，還有的捐五十元。我想：我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎？
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學的時候，我坐在公交車上，和小麗坐在了僅有的兩個位置上，一位老奶奶走了上來，站在我們座位的旁邊，小麗馬上站起身來，我意識著把她拉在位置上，小麗沒有聽，把老奶奶扶到了的位置上，然后我就獨自坐在一旁，現(xiàn)在想起來，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生能為別人做好事，而我卻不能幫助那個老奶奶的同時還反正小麗來幫，唉！誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒樣，盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中，我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年，小雷鋒。
讀雷鋒有感 篇13
當我翻開《雷鋒故事》的首頁，看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝，一臉的微笑，一條紅領巾隨風飄揚。幾個大字映入眼簾“向雷鋒同志學習”!
這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時的事情，以及他身邊的事情，雷鋒的原名叫雷正興，是他的叔公為他起的。因為雷鋒九歲時就成了孤兒，父親被雷劈死了，母親被地主逼死了，哥哥給別人當童工累死了，弟弟也餓死了，他覺得再也不正興了，所以改名雷鋒。
在看了一篇《好事做了一火車》，講的是雷鋒出差去安東，他遇到了一位大嫂，她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的'津貼幫她買了車票，大嫂感動的直流淚。接著雷鋒在轉(zhuǎn)車時，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問。正好，大娘與自己同路。他真誠的說：“大娘我扶你到撫順。“到達后，他背著包袱，扶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的手感激的說：“謝謝你�！崩卒h卻憨笑著說：“這是我應該做的。”
還有一件事也令我十分佩服，他當上鋼鐵工人那時候，當他走到水泥池旁邊時一位同事跟他說：“雷鋒，你看這水泥太硬了，攪拌不動，快想想辦法呀�！崩卒h想了一會“撲騰”一下跳下了水泥池，然后用身體攪拌水泥池的水泥。
這就是雷鋒，是我們值得學習的榜樣，是我心中的楷模，他那品質(zhì)高尚，樂于助人，德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚雷鋒精神，要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
讀雷鋒有感 篇14
在“又有親人又有家”中，一個關心群眾、知錯就改的雷鋒呈現(xiàn)在我們面前；在“處處不忘節(jié)約”和“釘子精神”中，為了祖國和人民處處節(jié)約的雷鋒，留在人民記憶之中;在“好事行千里”中，雷鋒助人為樂、軍民一家親永遠定格在人們心中……
雷鋒做了這么多好事，都是因為他少年時有理想，我也有一個理想。
我的.理想在一部分人看來很難實現(xiàn)，因為我的理想是——外交官�！巴饨还�，你做夢吧！”每次我說出理想，一般都會這么說。但我把質(zhì)疑當作紙老虎，因為這個夢想是我去努力的方向，因為世上無難事，只要肯攀登，
化學家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時把自己炸傷；牛頓小學成績一團糟……這些偉人在實現(xiàn)理想時，都遇到過困難與挫折，但他們努力了，我也要努奮斗。
每當看到新聞上，一些駐外國大使在外國主席臺發(fā)表本國意見，我就覺得很偉大很威風。有一些駐外大使與外國主席爭辯一些事，我就想象自己是他們。每每想到這些，我的心中都會被一種偉大的力量占據(jù)著。
為了實現(xiàn)我的外交夢，我需要付出。我首先要學好各國語言和政治，只有學好這些，才可能成功。如果我真成為外交官，我的心里要裝著國家，裝著人民。要想張思德同志一樣，為人民利益工作把人民放在第一位，我遇到任何事都要淡定，處驚不變，
這就是我的中國夢，我的沂蒙夢。我要向雷鋒一樣，為了我的夢，努力努力，再努力！
讀雷鋒有感 篇15
你是一泓清泉，滋潤了祖國每一寸土地；你是一線陽光，照亮了每一個黑暗角落；你是一彎彩虹，為祖國增添了一抹艷麗；你是一顆最小的螺絲釘，永遠堅守著生活的崗位……雷鋒，這就是你。
每一次想起你，就會想起抱著孩子回家的大嫂，她披著你的雨衣行走在樟子溝的途中，她對自己的孩子說：“孩子，別忘了，是解放軍幫我們擋住了雨�！�
又看見了那位大娘，她丟了車票，是你用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大娘手里，大娘含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”你說：“我叫解放軍，就住在中國�！笨匆娏藛幔≈艿母赣H生的病好了，喬安山認識了好多字，小韓穿上你縫補的棉褲，他們都想對你說：“謝謝你，雷鋒�！�
還有，還有，還有本溪路小學的孩子們，他們感謝你幫他們建造校園；遼陽市人們謝謝你的捐助；那個穿著你毛線衣的'小女孩，那個吃著你的饅頭的小男孩，還有瓢兒屯車站的叔叔阿姨們都很想念你啊……
雷鋒叔叔，你放心吧，雖然我們社會上還有不好的現(xiàn)象、不良的風氣，但是有更多的人記得你，他們踏著你的腳步走在汶川賑災的帳篷里，站在青藏高原的講臺上，接過不小心“落樓”的兒童，跨過狹長的海峽，資助著成千上百的貧困兒童……但愿我們身邊處處有雷鋒，我們?nèi)巳耸抢卒h，一起將我們的國家建設的更加美麗和富強。
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