學(xué)校導(dǎo)游詞(15篇)
作為一位不辭辛勞的導(dǎo)游,通常需要用到導(dǎo)游詞來輔助講解,導(dǎo)游詞可以加深游客對(duì)景點(diǎn)的印象,是提升講解水平的重要工具。那么導(dǎo)游詞應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校導(dǎo)游詞,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校導(dǎo)游詞1
各位同學(xué):
非常歡迎大家來到駱駝中心學(xué)校。
我們的學(xué)校創(chuàng)建于1911年,有長達(dá)104年的悠久歷史。學(xué)校占地36畝,建筑面積10000多平方米,現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,1400余名學(xué)生。學(xué)校文化氣息濃厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校歷經(jīng)百年發(fā)展,積淀了濃厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。
現(xiàn)在,請(qǐng)跟隨我進(jìn)入校門吧。首先映入眼簾的是一顆顆高大挺拔的銀杏樹,是校園一道美麗的風(fēng)景線!如今,正值秋天,看,那銀杏葉的形狀猶如一把把金黃色的小扇子點(diǎn)綴在銀杏樹上,每當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí),銀杏樹的葉子就會(huì)“沙沙”作響,好像風(fēng)鈴般清脆,不時(shí)有幾片銀杏葉飄落下來,好像幾只孤傲的黃蝴蝶。
你們看,地上那一些小草它們已經(jīng)不是春天的小娃娃了,也不是夏天時(shí)的年輕小伙了,它們已經(jīng)經(jīng)歷了很多風(fēng)霜,已經(jīng)穿上了金黃色的大衣。
再往前走,就是我們學(xué)校的林杏琴教學(xué)樓,它共有六層,老師的辦公室位于大樓西側(cè)。大樓東側(cè)則是一間間干凈明亮的教室,每個(gè)教室都安裝了多媒體設(shè)備,老師借此可以更加形象的將各種知識(shí)傳授給我們。一排排嶄新而整齊的課桌椅是我們忠實(shí)的學(xué)習(xí)伙伴。教室后面的黑板報(bào)是我最喜歡的地方,每個(gè)星期我們都會(huì)如期給它裝扮一番,還會(huì)展出好的作品和大家分享?,這是我的畫畫、剪紙和作文,這些都是我在這里學(xué)到的寶貴知識(shí),我愛我的教室,更愛我的老師。
站在教室門口,你們有聞到什么嗎?那是教學(xué)樓前的桂花樹開花了,整個(gè)校園都浸潤在悠悠的花香之中啊。遠(yuǎn)看,一棵棵桂花樹像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的`少女穿著綠色的舞裙,上面還鑲嵌著許多金燦燦的寶石,似乎正準(zhǔn)備去參加化妝舞會(huì)呢!近看,桂花星星點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了。緊挨著桂花樹的是橘子樹。大家瞧,橘紅色的大橘子壓彎了枝頭,多像一位老爺爺呀!
現(xiàn)在,你們?cè)偻厦婵矗@是我們學(xué)校的操場(chǎng)。這里有紅綠相間的塑膠跑道,有高低不同的單雙杠,還有四四方方的沙坑。每當(dāng)大課間,或者體育課時(shí),總能看到同學(xué)鍛煉的身影,聽到同學(xué)們歡笑的聲音。
這就是我們的駱駝中心學(xué)校,時(shí)刻歡迎大家再次光臨。
學(xué)校導(dǎo)游詞2
大家好!我是你們的導(dǎo)游,我是來自西周中心小學(xué),403班的伊楊惠子,今天就給大家倆講解或游覽一下我們西周中心小學(xué)的風(fēng)景吧!
現(xiàn)在我們要進(jìn)那想向知識(shí)出發(fā)的大門,展示在我們眼前的是那8個(gè)大字,上面著,和諧奔放探新,現(xiàn)在我們往左邊看是1座高大的教學(xué)樓,里面一共有4樓,包括2。4.6個(gè)年級(jí)。右邊呢,是我們學(xué)校的小公園3,里面有一條12米的長廊,每一接橫都有2米多長吧!長廊的上面還有彎彎曲曲的紫藤花呢,長這老虎豆,老虎豆旁邊還有一個(gè)大大的葫蘆,長廊旁邊還有竹子。
現(xiàn)在我們要走出長廊,來到長廊外,長廊外還有花花草草,花花草草包圍著那塊大石頭,石頭的'這面寫著蒙以養(yǎng)正這這4個(gè)大字.
現(xiàn)在我們走出美麗的大公園,來到操場(chǎng),操場(chǎng)使用塑膠做的,上面有白色.紅色等等,操場(chǎng)一共有200多米長,上面還有藍(lán)球架。操場(chǎng)旁有許許多多的樹,比如說;桂花樹.松樹.大樟樹等等,他們都挺只得站在那里,真是操場(chǎng)和我們西周中心小的守護(hù)神!還有,我們做完早操后,在大樟樹下作這換了和好玩的游戲!
現(xiàn)在我?guī)е銈內(nèi)バ√炀!那左邊是展示個(gè)大家的美麗圖畫,上面寫著保衛(wèi).衛(wèi)生.創(chuàng)新,右邊是綜合樓,上面可以給我們上課,一共有美術(shù)教室.科學(xué)教室.音樂教室。
我們來到了大廳,上面掛著一只只展翅飛翔的小鳥它們神態(tài)各異,表情不同。
這就是我們的學(xué)校,如果你們還有空的話,可以來到這里,細(xì)細(xì)的觀賞每一個(gè)個(gè)東西,再見了。
學(xué)校導(dǎo)游詞3
“xx小學(xué)”導(dǎo)游詞
嗨!大家好!我是四年級(jí)xxx班的小學(xué)生,今天由我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀我的學(xué)!竭bxxx小學(xué),相信你一定會(huì)大飽眼福的。平遙xxx小學(xué)是全平遙縣xxx的.xxx小學(xué),她座落在--------,建校已有x年的歷史。
一到校門口,首先映入眼簾的是“平遙縣xxx小學(xué)”x個(gè)金光閃閃的大字。辛勤的工作人員在校門口栽種了許多花草,春天來到時(shí),它們定會(huì)用最動(dòng)人的笑臉歡迎你的到來。
現(xiàn)在,讓我們進(jìn)校園里瞧瞧吧!
學(xué)校導(dǎo)游詞4
大家好,歡迎來到育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我是二(1)班的汪哲鴻,今天由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園。
我的學(xué)校坐落在黃姑山橫路,是一座美麗的校園。下面,就讓我來帶大家一起看看我們可愛的學(xué)校吧!
一走進(jìn)校門,放眼就能看見許許多多獎(jiǎng)狀,那都是我們學(xué)校的榮譽(yù),每次看到它們我都會(huì)感到很自豪。那么多的獎(jiǎng)?wù)潞妥C書,你們說我的學(xué)校是不是很優(yōu)秀。∪缓,再請(qǐng)大家跟我一起走進(jìn)大廳。這里有很多五彩繽紛、各種各樣的獎(jiǎng)杯,就像一頂頂帽子,每一頂都很威風(fēng)呢。下面,我們來到了操場(chǎng)?梢钥匆,路旁的冬青油綠油綠的,仿佛兩排士兵在等待著我們的到來,還有幾只機(jī)靈大膽的小鳥放了歌喉,活蹦亂跳的在枝頭歌唱呢!操場(chǎng)上有各式各樣的體育用品,那是教給我們健康知識(shí)的東西。老師說,我們一定要勤勞多鍛煉身體,才能茁壯成長?赐炅舜髲d和操場(chǎng),再讓我們一起瞧瞧第一樓。
這里有包含著56個(gè)民族的大地圖,它像一塊指針在給我們指明前進(jìn)的方向。再往前就能看見顯示育才的.風(fēng)雨歷程的幾個(gè)大字:育才集團(tuán)成立,F(xiàn)在,我們看到的是二樓的畫面,周圍墻上掛著的是孔子、老子等許多名人的語錄,里面都是激勵(lì)我們進(jìn)步向上的語句。第三樓也很有意思,這里有我最喜歡的一幅畫,上面畫的是一群小動(dòng)物在和我們玩,大家都像好朋友一樣,相親相愛,非常開心。呵呵,你們肯定想問我為什么這么喜歡這幅畫吧?其實(shí),也沒有什么特別的原因,只是因?yàn)楫嬛械娜祟惡蛣?dòng)物們就好像一家人一樣,十分溫馨。我想,這就是大家經(jīng)常提到的和諧吧!
好了,我的介紹就到這里了,你們說,我們的學(xué)校是不是很美麗?
學(xué)校導(dǎo)游詞5
各位游客:
現(xiàn)在你們所看到的是我的學(xué)校——杭州市育才教育集團(tuán)。她建于20xx年,到今天已經(jīng)六周歲了。你在墻上肯定還看見了許多牌扁,上面全都是育才所得的榮譽(yù),足以證明我們育才的成就。
現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著我繞過大廳,來到大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的圍墻上畫著西湖十一景,說到這有人會(huì)問:西湖只有十景,怎么會(huì)有十一景呢?原來,畫家把我們的學(xué)校也融入進(jìn)西湖十景的行列中了。圍墻前面栽著一排小樹,小樹枝繁葉茂,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。
看完操場(chǎng)我們來到的是一樓的走廊,映入你眼簾的是中華人民共和國的版圖,圖上畫著許多民族:有白族、景頗族、傣族、維吾爾族、滿族……這么多的民族,可能使我們看得眼花繚亂、目不暇接。但從中知道了祖國地大物博,民族眾多,所以我為自己是中國人而驕傲。你呢?我想也一樣吧!除了這些,一樓的展板上還介紹了一些育才的代表人物陶行知、徐特立和育才經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……請(qǐng)大家細(xì)細(xì)欣賞。
好,現(xiàn)在請(qǐng)隨我登上二樓,一些有名的文學(xué)家、政治家、教育家、全都展現(xiàn)在我們眼前!爸疄橹 不知為不知”大家都覺得很耳熟吧?這就是著名的孔子老先生說的。當(dāng)然還有其他的'名人如老子、荀子、墨子等所說的學(xué)習(xí)名言。這些名言啊,時(shí)刻激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)!
順著樓道我們來到了三樓。這里全都是育才開展的節(jié)日或活動(dòng)的照片,我們可以邊欣賞照片邊看好看的作文。上面開展的六一、五一、十一和教師節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)……的照片都可以體現(xiàn)出我們的學(xué)校是個(gè)多姿多彩的校園,我們的課外生活豐富多彩。
來讓我們?cè)诘歉咭粚酉蜻h(yuǎn)處眺望,校園的景色盡收眼底。屋頂上的紅白相間的磚瓦,像一條條細(xì)細(xì)的絲帶,十分好看。如果你站在附近的高樓大廈上向我們的學(xué)校俯視,學(xué)校就像一個(gè)童話的宮殿。
我們學(xué)校的景色還有許許多多,等會(huì)大家可以去細(xì)細(xì)游賞!
學(xué)校導(dǎo)游詞6
大家好!我是三小的一名小小導(dǎo)游員,我叫龐小喆。今天由我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀我們的學(xué)!{(diào)兵山市第三小學(xué)。希望我的介紹能給大家?guī)磔p松和快樂。
我們學(xué)校位于調(diào)兵山市中央大街中段。占地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學(xué)樓南北并立,有學(xué)生一千三百多人,九十八名教師,三十三個(gè)教學(xué)班,他們是朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體。
現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家參觀我們的南樓,南樓分四個(gè)樓層,一層是我們學(xué)校的幼兒園,二、三四層分別是一年、三年、四年三個(gè)年部,我們學(xué)校注重學(xué)生特長的培養(yǎng),瞧,走廊版畫就是我校學(xué)生的美術(shù)作品,看出我們學(xué)生的美術(shù)功底,南樓還有三個(gè)光盤播放室,一個(gè)衛(wèi)星接收室,看,平時(shí)我們學(xué)生就要到這里上課,老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內(nèi)容,同學(xué)們非常喜歡這樣?,這是我們學(xué)校的微機(jī)教室,平時(shí)各班同學(xué)有課便會(huì)來到這里,學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí),與現(xiàn)代技術(shù)靠近。
下面我將帶大家參觀我們的北樓,北樓的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大學(xué)的概況,從中可以看出學(xué)校為了我們的健康成長,花費(fèi)了許多心思。從小讓我們樹立遠(yuǎn)大志向。看,這張書法家竹石圖,竹子細(xì)挺有韌性,因?yàn)橹褡犹撔淖詮?qiáng),生而有節(jié),就像我們?nèi)∪艘粯又t虛向上,更具有生命力。
我們這座教學(xué)樓里更有特色的還有古箏室、揚(yáng)琴室。每當(dāng)訓(xùn)練時(shí),教室里就會(huì)傳出悠揚(yáng)的琴聲和清脆典雅的樂曲聲,讓我們感受到孩子的潛力是廣大的`?矗@些都是我們的學(xué)生教室,教室內(nèi)布置學(xué);旧险R劃一,我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),心情格外舒暢。
不知不覺,我們已參觀完畢,也相信大家對(duì)我們學(xué)校有了充分的了解,我作為一名小學(xué)生,我喜歡我的學(xué)校,也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。
學(xué)校導(dǎo)游詞7
大家好,我是你們的小導(dǎo)游——小潔,今天,我將帶領(lǐng)大家參觀我們美麗而年輕的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門,我們就來到了幸福廣場(chǎng)。你們看呀,在幸福廣場(chǎng)中間的一棵高大粗壯的樹下面,幾個(gè)小朋友和他們的老師一起圍著樹快樂地轉(zhuǎn)圈圈,他們多高興呀,微笑掛滿了他們的面孔。再看旁邊,一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈愛地看著孩子們。你們知道她是誰嗎?她就是我國有名的.作家——冰心奶奶了。往右看,一個(gè)小男孩在草坪上認(rèn)真地看書,他長大還成為了大名鼎鼎的儒學(xué)家——孔子。
走完幸福廣場(chǎng),我們就來到了吟詩坊?矗髟姺坏奶旎ò迳,有一塊塊橫板,上面都雕刻著一句句有名的詩句。桌子上,也印著一些古詩文。走進(jìn)吟詩坊,你就會(huì)陶醉于古詩文的最高境界,仿佛置身于其中。
時(shí)間過得飛快,又是要說再見的時(shí)候了,下次,我會(huì)讓你們更加了解我們的學(xué)校,再見!
學(xué)校導(dǎo)游詞8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位同仁:
上午好!
一、學(xué),F(xiàn)狀
學(xué)校占地面積19841平方米,生均19平方米;建筑面積10241平方米,生均9.8平方米;綠化面積2600平方米,生均2.5平方米;圖書27000余冊(cè),生均約26冊(cè);教學(xué)功能用房15間,實(shí)驗(yàn)室用房3間,多媒體教室1間,電腦室1間,有電腦50臺(tái)。其他教學(xué)儀器設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。
二、創(chuàng)建省級(jí)合格學(xué)校已做的工作
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
為爭取創(chuàng)建,在局黨委、鄉(xiāng)黨政、中心學(xué)校的指導(dǎo)下,學(xué)校多次召開學(xué)校行政和全體教職工會(huì)議,并且逢會(huì)必講,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,認(rèn)識(shí)創(chuàng)建的重要性,瞻望長期效益,使大家認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)建合格學(xué)校是每個(gè)教職員工的應(yīng)負(fù)責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)。早創(chuàng)建,早受益,早發(fā)展,利國利民利己,何樂而不為!
。ǘ┙M建班子,明確分工,大力協(xié)作。
學(xué)校把創(chuàng)建工作擺在學(xué)校工作的首要位置,校長親自掛帥,組建了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各個(gè)具體工作小組,制定了周密有效的工作方案和問題預(yù)案。各部門既分工負(fù)責(zé),又通力協(xié)作。遇到問題、困難,采取召開專題會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公的方式解決,縣政府領(lǐng)導(dǎo)及局黨委多次到校指導(dǎo)工作,鄉(xiāng)黨委政府和中心學(xué)校也是從創(chuàng)建之初到現(xiàn)在,一直督查、指導(dǎo)、聯(lián)點(diǎn)學(xué)校,一遇困難,協(xié)調(diào)指導(dǎo)解決。
(三)務(wù)實(shí)工作,不計(jì)較報(bào)酬,樂意奉獻(xiàn)。
自創(chuàng)建工作開展以來,領(lǐng)導(dǎo)小組成員犧牲大部分節(jié)假日,或忙于資料的收集整理,或親臨施工現(xiàn)場(chǎng)指揮和督工,常加班加點(diǎn)至深夜,特別是暑期,高溫橙色預(yù)警天的中午,所有領(lǐng)導(dǎo)和部分教師不辭辛勞,汗流浹背地堅(jiān)持在工作崗位上。大家爭分奪秒,力爭早日完成創(chuàng)建工作。
。ㄋ模﹦(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)展和完成情況:
1、功能室:通過擠教師辦公房和改造原有教室,已按要求設(shè)置15個(gè)功能室,其中理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等已全新裝備裝飾完工 。
2、食堂改造:從6月起開始部署該項(xiàng)工作,為保證質(zhì)量,節(jié)省成本,到多家廠家看貨看質(zhì),比價(jià)壓價(jià),于9月初,將節(jié)能鍋爐安裝調(diào)試好,120套餐桌整齊有序安放在食堂大廳內(nèi),保證了及時(shí)供給師生生活,提高了師生的.飲食質(zhì)量和生活品位,大大改善了就餐環(huán)境。
3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng):因地質(zhì)、天氣等方面原因,施工時(shí)間誤工多,進(jìn)度慢,近段,正利用晴好天氣,增加施工人員,加快工程進(jìn)度,目前,場(chǎng)內(nèi)外水圳、圍墻、200米跑道已完工,2個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)已完工。
4、資料整理:自創(chuàng)建工作以來,領(lǐng)導(dǎo)小組成員犧牲了大部分節(jié)假日,或忙于資料的收集整理,或親臨施工現(xiàn)場(chǎng)指揮督工,工作小組成員整個(gè)暑假都沒有休息,經(jīng)常加班加點(diǎn)至深夜。在創(chuàng)建工程中,堅(jiān)持以創(chuàng)建為動(dòng)力,促進(jìn)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做到硬件達(dá)標(biāo),軟件過硬,共收集整理了120余本資料。
三、抓住創(chuàng)建契機(jī),全面推動(dòng)學(xué)校工作
。ㄒ唬┮詣(chuàng)建為契機(jī),抓師德品位的提升。
通過開展創(chuàng)建工作,全體教師普遍認(rèn)識(shí)到學(xué)校工作的成敗,關(guān)鍵在教師,不僅要有高學(xué)識(shí)水平和強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的教師,而且教師必須具有良好的思德,樂于奉獻(xiàn)的精神,愛生如子的情感。我校先后有吳蒲英老師、粟敬德老師獲得縣師德標(biāo)兵稱號(hào)。學(xué)校加大了對(duì)留守兒童的關(guān)注和教育力度,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任到科任教師,除關(guān)心他們的學(xué)習(xí)外,特別關(guān)心他們的飲食起居,注意培養(yǎng)他們的良好的道德、情感和行為習(xí)慣,取得了良好效果,獲得了縣、市新聞媒體的典型報(bào)道。對(duì)全體學(xué)生開展感恩教育,努力塑造性之善。
學(xué)校為布設(shè)各種功能室,需調(diào)整教室和擠占教師辦公房,涉及對(duì)象雖有困難和想法,但最后均以大局為重,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校調(diào)配。
(二)以創(chuàng)建為契機(jī),抓教育質(zhì)量的提升。
學(xué)校合不合格,教育質(zhì)量是一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。一直以來,我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,名列全縣同類學(xué)校前列。
學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),帶領(lǐng)教師教研教改。近年來,學(xué)校先后多次到邵陽市六中、邵東工農(nóng)中學(xué)聽課,引進(jìn)先進(jìn)教研教改經(jīng)驗(yàn),極大地提高了教師教研教改興趣。先后有徐細(xì)兵老師、蔣源明老師、吳蒲英老師、譚柳林老師、汪修凱老師、王素芳老師等分別獲縣教學(xué)比武特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);蔣源明老師、汪修凱老師分別獲縣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)比賽一、二等獎(jiǎng)。朱小艷獲數(shù)學(xué)說課比賽一等獎(jiǎng)。教師一邊教學(xué),一邊撰寫論文,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三年來,教師共有獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇,全部結(jié)集成冊(cè)。我校教師腳踏實(shí)地做工作,求真務(wù)實(shí)促發(fā)展。利用百年老校的文化底蘊(yùn),創(chuàng)造名校效應(yīng)。
。ㄈ┮詣(chuàng)建為契機(jī),抓制度的完善落實(shí)。
學(xué)校制度是學(xué)校工作的章與法。在原有制度的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步修改和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,并形成了較為完備的科學(xué)體系。初步建立了質(zhì)量控制體系,制定考核評(píng)估方案,實(shí)施了獎(jiǎng)懲的科學(xué)民主化,調(diào)動(dòng)了教職工的積極性和創(chuàng)造性。
四、存在的問題和努力方向:
諸甲亭中學(xué)是一所鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)村中學(xué),無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資力量,與城鎮(zhèn)學(xué)校及附近鎮(zhèn)中學(xué)都有較大距離,特別是地域偏僻,信息閉塞,學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量還亟待提高,教師隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng)。為了繼續(xù)打造百年名校品牌,辦出特色,我們將一方面加大音、體、美和心理健康教育的培育力度,把我校辦成合格+專長的特色學(xué)校;另一方面加大科研興校力度,以科研促教學(xué),搞好科研課題,完善教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)成績,為社會(huì)培養(yǎng)更多的合格人才;同時(shí)還要加大基礎(chǔ)設(shè)施的改造力度,創(chuàng)設(shè)更好更優(yōu)的育人環(huán)境。
受國家關(guān)注民生政策的恩惠,蒙上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),我校在爭創(chuàng)合格學(xué)校的歷程中,已經(jīng)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,正向著既定目標(biāo)沖刺,我們激動(dòng)地等待著那一刻的到來。到那時(shí),諸甲亭中學(xué)將會(huì)以更新的面貌屹立在人們眼前,以更高的聲譽(yù)刻在老百姓的心中!這是諸甲亭中學(xué)千余師生的心聲。我相信,它一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)并載入新的歷史史冊(cè)!
學(xué)校導(dǎo)游詞9
尊敬的女士們、先生們:
我是五星級(jí)導(dǎo)游關(guān)文湘。今天由我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀我的學(xué)!柦械谌W(xué)。我希望我的介紹能給大家?guī)磔p松和快樂。
我們學(xué)校的位置是在甜酒小區(qū)旁邊,學(xué)校的綠化可多了,因而空氣便很新鮮。我們的學(xué)校歷史悠久,它雖然不如一小那樣繁華,也沒有實(shí)驗(yàn)?zāi)敲磳挸ǎ兴约邯?dú)特的美。
現(xiàn)在,我們來到了我們學(xué)校的門口,門是用白油漆粉刷的',這教導(dǎo)我們學(xué)生一生都要清清白白的。
接下來讓我們走進(jìn)學(xué)?纯窗伞_@里有一棵高大無比的大樟樹,它像一個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的校園。我們都學(xué)過課本上的一篇《鳥的天堂》,正巧,我們學(xué)校也有一個(gè)“鳥的天堂”,那里有許多大樹,樹上有許多鳥兒在唱歌,有麻雀、燕子還有喜鵲……每當(dāng)?shù)搅讼奶斓臅r(shí)候,同學(xué)們就到樹下玩耍,享受著這一把把巨大無比的傘帶給我們的陰涼。
我們繼續(xù)往前走,就來到了教學(xué)樓,因?yàn)楝F(xiàn)在是上課的時(shí)候,所以這里十分安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來一陣陣鼓掌聲。教學(xué)樓的后面是我們學(xué)校的大操場(chǎng),別看它現(xiàn)在沒什么人,可每當(dāng)升旗的時(shí)候,那場(chǎng)面才壯觀呢!
不知不覺中,我們已經(jīng)參觀完畢,如果你還想?yún)⒂^的話,一定要找我哦!
學(xué)校導(dǎo)游詞10
大家好,歡迎來到育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我是二(1)班的王哲紅。今天,我將帶領(lǐng)你參觀我們美麗的校園。
我的學(xué)校位于魯恒皇姑山,這是一個(gè)美麗的校園。接下來,讓我?guī)憧纯次覀兛蓯鄣膶W(xué)校!
一走進(jìn)校門,就能看到很多獎(jiǎng)項(xiàng),是我們學(xué)校的榮譽(yù)。每次看到他們,我都覺得很自豪。這么多獎(jiǎng)牌和證書,你覺得我的'學(xué)校優(yōu)秀嗎?那么,請(qǐng)和我一起進(jìn)大廳。這里有很多五顏六色的獎(jiǎng)杯,就像帽子一樣,每一個(gè)都很有氣勢(shì)。接下來,我們來到操場(chǎng)?梢钥吹铰愤叺亩鄻渚G油油的,仿佛兩排士兵在等著我們的到來。還有幾只機(jī)靈大膽的小鳥在枝頭歌唱!操場(chǎng)上有各種各樣的體育用品,教給我們健康知識(shí)。老師說一定要努力,多鍛煉才能茁壯成長。看完大廳和操場(chǎng),我們一起看看一樓。有一張包含56個(gè)民族的大地圖,就像一個(gè)指針,指引著我們前進(jìn)的方向。再往下,我們可以看到幾個(gè)字展示了育才的歷程:育才集團(tuán)成立,F(xiàn)在我們看到的是二樓的畫面,周圍的墻上掛著孔子、老子等很多名人的語錄,都是激勵(lì)我們進(jìn)步的語句。三樓也很有意思。這是我最喜歡的一張照片,上面是一群小動(dòng)物和我們一起玩耍。大家像好朋友一樣相愛,很幸福。呵呵,你一定想問我為什么這么喜歡這幅畫。其實(shí)沒有什么特別的原因,只是因?yàn)楫嬛械娜撕蛣?dòng)物就像一家人一樣,很溫暖。我覺得這就是大家經(jīng)常提到的和諧。
好了,我的介紹到此結(jié)束。你說,我們學(xué)校漂亮嗎?
學(xué)校導(dǎo)游詞11
大家好,今天我們來參觀蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。很高興今天能當(dāng)大家的導(dǎo)游,我姓姚名瑤,大家可以叫我姚瑤。
大家現(xiàn)在站的這一塊土地叫信息廣場(chǎng)。往前看,我們看到的是一塊智能電子顯示器,上面顯示著八禮四儀和所有的節(jié)目。往西走一點(diǎn)我們看到的是行政樓,行政樓在學(xué)生眼里是高大、雄偉、壯麗的,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人的眼里可是個(gè)不值得一提的,因?yàn)樗麄兲焯煸谶@樓里開會(huì)。大家應(yīng)該可以看到這一根近看像根長柱子,而遠(yuǎn)看像根獨(dú)木橋的`東西吧!這可是天橋,它可是通往開會(huì)聽的必經(jīng)之路!
我們?cè)谕镒撸覀兛吹降氖窃S多花花草草、樹木和池塘。大家應(yīng)該可以看到許多蝴蝶、蜜蜂,而這時(shí)蜜蜂正在花上手忙腳亂的采蜜呢。池塘里養(yǎng)著許多的小魚和蝌蚪,它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘挠蝸碛稳。瞧!它們多開心!讓我們?cè)偻鶘|走,東面我們看到的是棟高大雄偉的教學(xué)樓。聽,一陣陣?yán)世实淖x書聲鉆到你的耳中。繼續(xù)向北前行,我們看到的是藝體綜合樓,這里有音樂教室、微機(jī)房。這里的音樂聲是不是特別的動(dòng)聽啊?讓我們向?qū)W校的西部走去,我們看到的是風(fēng)雨操場(chǎng),這里的同學(xué)都在努力的奔跑,揮灑汗水。參觀完風(fēng)雨操場(chǎng),勝浦小學(xué)的游覽也就告一段落了。
大家如果對(duì)我的這次領(lǐng)導(dǎo)滿意的話請(qǐng)大家為我點(diǎn)個(gè)贊吧!
學(xué)校導(dǎo)游詞12
大家好,我姓謝,大家叫我謝導(dǎo)游就行了。今天,我們的目的地是一所全國聞名的學(xué)校,沙面小學(xué)。位于沙面島上。她創(chuàng)于1947年的春天,1994年還被評(píng)為省一級(jí)的'學(xué)校呢!現(xiàn)在,校舍建筑面積7066平方米,擁有31個(gè)班,有1190個(gè)學(xué)生,而且在多次比賽取得好成績。真是沙面島上的翡翠!“正所謂不到沙面非尖子,不游珠江真遺憾!
時(shí)間過得真快,來到學(xué)校了。請(qǐng)大家有次序地下車。學(xué)校的外墻是米黃色的,窗戶是奶白色的,美吧?
大家跟我走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,就看見了校風(fēng)。原來校風(fēng)還有一段故事呢!由于學(xué)校成績突出,郭沫若曾接見過老師和學(xué)生。還為小學(xué)題詞:“百丈在百丈,攀登高峰上!焙髞,還成了學(xué)校的校風(fēng)。鼓勵(lì)著歷屆師生取得好成績。在左邊,還有小朋友最喜歡的圖書館,體育館,小操場(chǎng),游泳館。
大家跟我走上二樓,這里是電腦室。大家都知道,“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起!逼綍r(shí)小朋友在電腦室打字,上網(wǎng)閱讀和查閱資料。而且這里還是行政辦公室。
大家快集合,跟我上三樓,三至五樓都是課室。請(qǐng)大家不要吵著孩子們上課。學(xué)校所有的班機(jī)都是“小班教育”。老師用愛心和真情去感化學(xué)生。用技巧去輔導(dǎo)學(xué)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們德——之——體——美——?jiǎng)诘玫饺娴匕l(fā)展。請(qǐng)大家跟我上樓梯,小心碰頭啊。來到六樓,就是天臺(tái)了。在天臺(tái),有袖珍綠趣園,動(dòng)物園。在綠趣園里,有同學(xué)們親手栽培的豆芽,還有職務(wù)。在動(dòng)物園里,有駝鳥,贍養(yǎng),小兔等動(dòng)物。而且,孔雀還特別好看。
這次旅行晚了,我代表學(xué)校祝你們旅途愉快!再見!
學(xué)校導(dǎo)游詞13
“游客朋友們,大家好。我性林,大家可以叫我林導(dǎo),F(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽廣濟(jì)校區(qū)。
廣濟(jì)的意思是‘廣闊的視野,廣博的知識(shí)’。這座學(xué)校共有四層,六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)共有四個(gè)班,聽了這些大家應(yīng)該對(duì)這所學(xué)校有初步的了解了吧。走過大門,現(xiàn)在我們來到的是一層回廊,地上有網(wǎng)狀的劃痕。這種線條在現(xiàn)代的建筑中十分常見,具有良好的排水
現(xiàn)在我們來到二樓,二樓共有四個(gè)班級(jí),二個(gè)辦公室和一個(gè)體育室。大家如果有興趣可以在窗外參觀一下。這是四年級(jí)一班的教室,現(xiàn)在小朋友正在外面上體育課,我們可以進(jìn)去參觀一下。大家請(qǐng)看,這里是小朋友們的圖書角,里面的書都是由同學(xué)們捐贈(zèng)的。大家再看后面墻上的黑板報(bào),上面這些充滿了童趣的紙貼畫都是由小朋友自己親手制作的。四周的墻上掛著的那幾幅書法作品,也都是由同學(xué)們自己書寫的。
從教學(xué)樓出來,我們?cè)偃⒂^一下這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)雖然不是很大,但體育設(shè)施很齊全,塑膠跑道,籃球架,乒乓臺(tái),沙坑一應(yīng)俱全。最后,請(qǐng)大家再來參觀一下這所學(xué)校的植物園,里面有植物,還有小朋友親手栽種的蔬菜。
大家如有興趣,可以在這里細(xì)細(xì)游賞請(qǐng)大家在一刻鐘后在校門口集合。
我們的游覽馬上就要結(jié)束了,謝謝大家的光臨。希望大家以后有空再來,我等著大家。
學(xué)校導(dǎo)游詞450字6
各位大朋友們,大家早上好!今天我將帶領(lǐng)你們?nèi)タ匆豢催@個(gè)位于惠城區(qū)下埔路的下埔小學(xué)啦!請(qǐng)跟我走吧!
現(xiàn)在我們?cè)谛〔賵?chǎng),你可以看見這周圍的花花草草都在跟我們招手呢!大家也跟它們打一聲招呼吧!看!這里有一個(gè)巨大的石像人正在看書,你看她看得多認(rèn)真啊!看小操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)“清幽池”。通常下課了,同學(xué)們都會(huì)帶著學(xué)校發(fā)的早餐去喂清幽池里的小魚!扒逵某亍迸赃吘褪俏覀兊摹白髌防取。用一些紙或紅包等材料做出的手工就會(huì)掛在那兒,春節(jié)的時(shí)候這里就會(huì)掛滿燈籠,可好看了!
我們沿著“作品廊”來到了我們學(xué)校的`書吧。我們學(xué)校共有兩個(gè)書吧——一個(gè)叫“十里春風(fēng)”,一個(gè)叫“萬紫千紅”,分別給一、二、三年級(jí)和四、五、六年級(jí)借書。我們學(xué)校會(huì)給每年的畢業(yè)生送一本書,這是為了讓畢業(yè)生開開心心地畢業(yè)。
書吧前面就是我們的大操場(chǎng),通常下課,同學(xué)們都會(huì)去大操場(chǎng)活動(dòng)一下。有的人會(huì)下來跑跑步,有的人會(huì)下來看看藍(lán)天,有的人會(huì)下來玩些小游戲。
無論我的學(xué)校將來會(huì)變成什么樣,我依然熱愛它。
今天的游覽到此結(jié)束,歡迎下次再來我們學(xué)校參觀,再見!
學(xué)校導(dǎo)游詞14
各位老師大家好,歡迎您們來到三墩小學(xué)參觀!很高興成為您們的導(dǎo)游,我叫王嘉琪。希望大家能在我校度過快樂的一天,也希望大家能感受到我校的美麗!
老師們請(qǐng)跟我來,這里是我校的籃球場(chǎng)!每當(dāng)下課,這里便成為同學(xué)們的天地,他們有的'跳繩,有的踢毽子,有的做游戲,還有的玩的不亦樂乎!一直到上課,他們才戀戀不舍地走回教室。有時(shí)還會(huì)有體育老師在那兒打籃球呢!
老師們請(qǐng)看,那里便是我校的足球場(chǎng)!足球場(chǎng)的一圈畫有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對(duì)勝利的激情,場(chǎng)地的中間布滿綠色的草坪,由深綠、淺綠兩種顏色裝飾,縱橫交錯(cuò),一塊塊拼接而成的綠色草坪像畫一樣點(diǎn)綴著我們的校園。下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)三五成群地聚在一起,分成兩隊(duì)踢球,一直到上課他們才肯回教室。
老師們請(qǐng)跟我來?,這兩只就是我校的“著名人物”——小綿羊。每當(dāng)飼養(yǎng)員把它們放出來,同學(xué)們就會(huì)追著它們滿校園跑,就像一群記者追著兩位大明星。到上課同學(xué)們才肯放棄追趕,走回教室。那時(shí)綿羊也肯乖乖地吃青草了。
老師們,這就是我們美麗的校園,歡迎下次再度光臨。
學(xué)校導(dǎo)游詞15
各位游客大家好:
今天,我很榮幸為大家介紹我們學(xué)校的風(fēng)采,請(qǐng)大家保持安靜,聽我向你一一介紹。
我校位于西湖區(qū),20xx年創(chuàng)辦,20xx年正式更名為“杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)!保两癫帕鶜q,F(xiàn)在我們來到學(xué)校大門走近大廳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊有八塊宣傳欄,上面有許多的照片,都是我們同學(xué)積極參加各種活動(dòng)的照片,代表著我們育才同學(xué)成長的足跡。
從大廳往左拐,你會(huì)看見有一個(gè)很大的牌子,那就是學(xué)校介紹前言,走廊的每根柱子上掛著胡雨澤寫的詩詞。自古至今,源遠(yuǎn)歷史長河中,不僅詩詞浪花飛迸,詩詞研論也是妙語迭出。順著走廊往里走一樓的展板上介紹了偉大的教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀念,“生活即教育”的教育觀念,從此確定以“育才”為校名,同時(shí)也介紹了我們學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你往回向右走時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),右旁有一個(gè)陽光體育宣傳欄,這是我們學(xué)校的一大特色,每個(gè)月都是一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng),它深深地吸引著每位同學(xué),他們踴躍參加,為班級(jí)添光彩,為班級(jí)爭榮譽(yù)。
進(jìn)入寬闊的操場(chǎng),中間綠色場(chǎng)地為籃球場(chǎng),繞著籃球場(chǎng)一圈是跑道,這里是我們天天出操鍛煉身體的地方,在這里我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾,為班?jí)爭得里了不少的榮譽(yù)。操場(chǎng)的白色墻壁上畫著水墨畫的西湖新十一景,聽到這里你會(huì)感到好奇,不禁會(huì)問怎么是西湖新十一景呢?就讓我來告訴你吧,還有一景就是我們“ 杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)!。
順著樓梯就來到二樓,你會(huì)看見許多的名人語錄,上面介紹了一些有名的文學(xué)家,教育家,政治家……還介紹了名人寫下的.名言。比如孔子老先生的“子曰:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”“知之為知之 不知為不知”讀后你會(huì)對(duì)這些名家有一定的了解。
二樓欣賞完,接下來就是三樓。三樓介紹的是學(xué)校每一個(gè)豐富多彩的活動(dòng),有英語節(jié),數(shù)學(xué)節(jié),藝術(shù)節(jié)和繪畫……在這些活動(dòng)中同學(xué)們多才多藝,更體現(xiàn)出我們學(xué)校是個(gè)多彩多姿的學(xué)校。
介紹了我們學(xué)校的那么多風(fēng)采,你是不是很贊嘆呢!是呀,生活在育才的學(xué)生是幸福的,是多彩的,是健康的,我為自己是一名育才學(xué)子而感到自豪!
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