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初中生活作文

時(shí)間:2022-10-07 13:24:00 初中生活 投訴 投稿

【必備】初中生活作文集合四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中生活作文集合四篇

初中生活作文 篇1

  幸福就藏在日常生活中,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過(guò)一杯熱茶時(shí),你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福;當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時(shí),你會(huì)在友情中感到幸福;當(dāng)你在路上失足跌倒時(shí),一位陌生人將你扶起,你會(huì)在和諧中感到幸福……幸福就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級(jí)的暑假,我突然發(fā)高燒,媽媽幫我量了量體溫,一看39.5度,一直不說(shuō)話的爸爸開口了,說(shuō):“去醫(yī)院吧!”這時(shí),我已經(jīng)睡著了。第二天,我的燒已經(jīng)只有37.6度了,我醒來(lái)第一眼看到的'就是一夜沒(méi)睡的爸爸媽媽,他們的眼里全是血絲,頓時(shí)一股幸福的感覺(jué)涌上我的心頭.幸福是什么?幸福有時(shí)是一種給予,有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種期待。幸福是收獲,幸福也是付出;幸福是榮華富貴,幸福也是無(wú)憂無(wú)慮……幸福就在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會(huì),耐心地回味。有時(shí),他像一縷溫暖的陽(yáng)光,有時(shí)就像一個(gè)微笑,有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀.夏天,和爸爸媽媽一起到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么美好!在生活日常中,到處是陽(yáng)光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處.幸福只是一句輕聲的問(wèn)候,只是一個(gè)細(xì)心的動(dòng)作,只是一個(gè)淺淺的微笑。

  有歡樂(lè).生活是每個(gè)人的樂(lè)園,生活是多么美好.幸福像空氣,看不見(jiàn),摸不著,但它卻無(wú)處不在。

初中生活作文 篇2

  我傾聽著你的呼吸,配合著你的律動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰撞、激蕩、焠鍊,兩臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂(lè)本身就是游戲,與朋友一起玩音樂(lè),用音樂(lè)談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力方法。

  音樂(lè)是我們共同的語(yǔ)言,因?yàn)橛兄,所以詮釋的渾然天成,在音?lè)的對(duì)話中,聽見(jiàn)真誠(chéng)的友誼。我們?cè)谇俜績(jī)?nèi),拋開現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂(lè),彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺(jué),讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的.世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂(lè)中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥,我們(yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉,我們了解到除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。

  兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)而互相映襯,我們依然為對(duì)方保留表現(xiàn)的空間,誰(shuí)也不抓住誰(shuí),我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,合上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)昇華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來(lái),沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。

  音樂(lè)的對(duì)話需要兩個(gè)人來(lái)完成,也只有兩個(gè)人的音樂(lè),才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過(guò)黑暗來(lái)到我眼前,透過(guò)音樂(lè)的對(duì)話,我嘗到了生活精力湯的滋味。

初中生活作文 篇3

  生活就像這豐富的色彩,有令人開心愉悅的橙色,有使人寧?kù)o的藍(lán)色,還有給人帶來(lái)希望的綠色。在初中這段時(shí)間內(nèi),我們將會(huì)有許多不同的體驗(yàn),再一次體驗(yàn)都給人不一樣的感受!

  “叮鈴叮鈴……”被鬧鐘吵醒,我便開始準(zhǔn)備這嶄新而又充實(shí)的最后一天軍訓(xùn)了。來(lái)到教室,大家有的在大聲談笑,好像沒(méi)有任何心頭的顧忌;有的人愁眉苦臉,滿臉都寫著惆悵和不安,好像在擔(dān)心些什么。我呢?自然是前者了,一想起我們訓(xùn)練不認(rèn)真時(shí)教官那陰云密布的臉,我就不禁脊梁發(fā)涼,馬上就不用軍訓(xùn)了,對(duì)我來(lái)說(shuō)自然是件好事了……

  正想著,好朋友悄悄走到我背后,拍了一下我的肩膀說(shuō):“我好緊張啊!今天的考核怎么辦啊?”沒(méi)錯(cuò),今天不僅是軍訓(xùn)的最后一天,也是軍訓(xùn)考核的一天,考核的話,隨便應(yīng)付一下應(yīng)該過(guò)去了吧。我語(yǔ)氣十分隨意,毫不在意的樣子,“哼,你怎么這樣呢?你知不知道我們教官為了我們的考核,這幾天都是怎么過(guò)來(lái)的嗎?他的脖子上早就已經(jīng)曬傷了一大塊,卻還要裝作一點(diǎn)兒都不疼,為了不給我們壓力,他裝作毫不在意的樣子,其實(shí)他心里十分留意……”我的腦袋嗡的響了一下,好像短了路一樣,回憶教官和我們一起訓(xùn)練,一起玩鬧的一幕幕場(chǎng)景,我好像突然領(lǐng)略到什么,我們要通過(guò)這次考核,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們教官的一片苦心。

  操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都如火如荼地進(jìn)行比賽前的最后訓(xùn)練,為下午的比賽做更好的準(zhǔn)備。整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著緊張嚴(yán)肅的氣氛:沒(méi)有任何雜聲,好像就只剩下教官的口令和我們緊張的呼吸心跳了。教官先是帶著我們復(fù)習(xí)了以前練過(guò)的動(dòng)作,之后便站在臺(tái)上十分嚴(yán)肅地?cái)⑹鲞@次比賽的流程,接著又十分輕松的說(shuō):“不要緊張,上臺(tái)正常發(fā)揮,況且你們還有我這么一個(gè)一流的教官呢!不是嗎?”大家都笑了。

  我們就像教官指導(dǎo)的那樣,一次又一次的'反復(fù)訓(xùn)練,汗珠從我們年輕的臉龐劃過(guò),雖然很累,但我們也堅(jiān)持了下來(lái)。

  時(shí)間快速的流逝著,轉(zhuǎn)眼就到了下午,考核比賽也在此時(shí)拉開了序幕。我們是第七個(gè)上場(chǎng)的,我心里就像15個(gè)水桶打水個(gè)個(gè)七上八下一樣,漸漸地,我開始認(rèn)真仔細(xì)的聽著教官每一個(gè)發(fā)音,用心去感受每一個(gè)動(dòng)作,用盡自己的全力去做好每一個(gè)動(dòng)作。

  到了宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)的時(shí)候了,獲獎(jiǎng)的班級(jí)是……我的整顆心都懸了,緊接著等待結(jié)果,“七⑴班……”大家笑了,老師笑了,教官笑了,整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái)。為了我們的榮譽(yù),為我們的老師和教官,為我們這四天的努力而感到由衷的高興。

  在這次考核中,我深深地體會(huì)到了,為班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏的滋味。

初中生活作文 篇4

  六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們滿懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生!

  來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué),一切又都陌生了。

  我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走,看見(jiàn)的就更廣了:用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),也通往著每個(gè)成功的未來(lái)!

  我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的`陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè)中度過(guò)、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開朗的一面……

  我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個(gè)充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!

  中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)每一天!

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