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初中生活作文(精選43篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
今天我在寫作業(yè)的時候,寫著寫著筆沒有墨水了,我也沒有別的鉛芯,只好下樓去買鉛芯。我?guī)Я藘蓧K錢就出發(fā)了。
我走進書店,樓下這個書店挺大的,算是很正式的書店,里面有的賣書有得賣筆還有的賣些小精品,最主要的.就是賣一些學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具。我搜查著四周,找著筆芯在哪里賣。就在我找到筆芯的時候,一個店員突然吵了起來,我立刻去看發(fā)生了什么。就在那個店員的面前,站著一個五年級左右的小朋友,她看上去是一個活潑的女孩兒,長得也算是清秀。那個店員怒目圓睜的看著那個小女孩兒,還用手指著她說:“把你剛才偷的拿出來。”小女孩說:“我沒有偷!蹦莻店員還是狠狠的說:“你敢說你沒有偷?剛才我看到你鬼鬼祟祟的,過來的時候發(fā)現(xiàn)一盒小蠟筆不見了。你敢說你沒有偷?”小女孩一臉委屈,眼睛已泛出白花花的淚珠。那個店員說:“還不拿出來?”少女孩大聲的吵了起來,說“我就是沒有偷,你有什么理由說我偷了。你看到了嗎?”說著淚珠已掉了下來,還一臉委屈的樣子,惹人憐惜。漸漸地,旁邊圍滿了人。那個店員也開始吼了起來,“這么小的小孩兒怎么就學(xué)會騙人了呢?你爸爸媽媽沒教過你不能偷東西嗎?這么沒有教養(yǎng)。”周圍的人開始議論了起來。“這個店員怎么回事兒?”“就是啊,說話也太過了吧?何況還是對一個小女孩兒!毙∨阂芽蕹雎晛,抽咽著。
那個店員搜了搜女孩的衣兜都沒有發(fā)現(xiàn),又接著說:“你是不是藏起來了呀。你這個小女孩怎么這么狡猾呀!敝車幸粋婦女說:“你都搜過了,沒有就是沒有你嚇著聊什么呀?”接著一個大爺也說:“就是啊你也太過分了吧。要是人家真沒有拿呢,你這又說人家偷了東西還說人家沒有家教說人家狡猾,你是幾個意思?”在這個書店里的學(xué)生比較多,連學(xué)生也開始指責(zé)那個店員。又一個店員走過來說:“你搞錯了,那個蠟筆質(zhì)量有問題,我們已經(jīng)收回倉庫了!蹦莻是賣小女孩的店員臉開始紅了起來。大家對這個店員都特別有意見。小女孩擦著眼淚走出了書店。
看完這一幕,這個店員對小女孩兒的侮辱也太大了吧,何況還是在他不知情的情況下,自己猜的。硬是說東西是小女孩兒偷的,這對一個小女孩來說太傷自尊了吧,何況里面大多是同校的學(xué)生。
初中生活作文 篇2
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有懊惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進初中后,才真正的懂得到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中生活很酸。每當(dāng)考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下懊悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會感到委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當(dāng)我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候,我會告知自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
初中生活很甜。三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起書相關(guān)的作文讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。
初中生活很苦。為了考上重點高中、重點大學(xué),為了實現(xiàn)夢想相關(guān)的作文夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的`任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉[bǐng]燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想瞧一下心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。 我的初中生活,真累。
初中生活很辣。身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么方法能動員全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。
初中生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了;貞浧饋,可謂歡笑,“痛苦”,應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽?倹Q賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,可是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫穑覀冚斄,我們無緣三強了。這時,我們感到悲痛,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯的好成績!边@時,我十分感動,因為那時我們班是人所皆直的差班,班風(fēng)不好,并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,可是我們團結(jié)。但在團結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當(dāng)我不開心時,會有開心果讓我簡便;當(dāng)我憂愁時,會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自我感覺的班級,以往就上演了這一幕感動。
那天,報名去職高的.同學(xué)要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天午時,許多人沉默了。本來說要開一個送別會的,可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書,還有什么要幫忙時,不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學(xué)還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開學(xué)校后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
初中生活真是豐富多彩;叵肫饋恚娴闹档没貞,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
初中生活作文 篇4
午后,陽光,一首輕音樂。
本來褶皺的心攤得平平的,悠揚的旋律很美,甚至到無法用言語來褒釋。汩汩的鋼琴如流水,流入心里,沖淡了勞累,沖淡了壓力,只留下裊裊的尾音,輕敲著鼓膜,如浪花拍打水底的鵝卵石塊。
伴著旋律,我仿佛看見了一片藍藍天際下浩瀚的海,海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠處,幾只魚汲水,零星半點的白花。
一只小船,白而寬大的三角帆,灰褐色的.木身,孤獨的在海上漂著,船邊的一個女孩兒,小小的臉,小小的身體。小小的腳丫踢著水,在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。
一只魚,銀鱗扁身的魚,悄悄游過來,輕吻了女孩的腳,凝視,離去,灑下一處安靜的淚。海藍色的泡泡。
消失了,女孩兒臉上笑容不在,她努力地用小小的手掌劃動著水面,想要找到小魚,卻,再也找不到。平靜了,女孩兒站在細軟的沙灘,望了望海,夕陽下離開。
其實,我們每個人,都是在帆船上的孩子,孤獨的飄著。
我們也曾遇到過許多那樣像小魚一樣的朋友,他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去,但更重要的他們送給我們的禮物,就是那一抹想念,是時光下熠熠的珍寶。
初中生活作文 篇5
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”那抹身影似懸掛在遙遠的歷史星河里一顆明星,卻又似在天地間的一抹鴻光。
他,便是林則徐。
“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!鄙倌暧兄荆碳覈,必先利其器,立自身。那年,在幼時光景的林則徐,早已經(jīng)是志在遠方,理在身。
若說別人在童年里是幼花未固,幼稚無知,林則徐卻已把“保家衛(wèi)國”作為自己的目標(biāo),開始固自己的根基。我不得不驚嘆一個乳臭未干的小毛孩,竟能說出如此撼人心神的話語。他的無畏、堅毅似有生命力頑強的藤蔓,快速又無懼的為他編織了一道登峰的臺階。
開初,我以為只是曇花一現(xiàn),虛迷幻影。
一八三九年六月三日,林則徐牢牢踏在他少時理想中的“絕頂”,無畏的直視著王土之上的“外寇毒臣”。而我站在離他一百七十六年遠的安詳國土上,跨越時空聽到他心中那澎湃撞浪似得吼叫。肉嗓的吶喊不能讓所有人都聽到,但是他的心卻發(fā)出來了巨龍咆哮般的聲音,讓所有人聽到了“振興中華”。
他是睿智智士濃墨下的丹青,繪萬里江山的鴻圖;他是無畏張狂劍客寒劍下的蒼穹,護千戶安寧的鴻愿。
我又怎能不把最高的敬意為雙手他奉上呢?我似要觸摸到他眼中的熠熠星光,撫過他的眉目間的堅毅,不料,卻碰上了他的.“立身之本”。
“海納百川,有容乃大。堂立千仞,無欲則剛!彼运膶捜,展現(xiàn)了從個人到國家的政道之初;他以他的“平淡”,輾轉(zhuǎn)出從“惡欲”到“平心”的歷史回峰。
像林則徐那樣生活。我們也應(yīng)定位我們自己,不有求聞名于天下的鴻愿,也不求排上世界的“虛位”的名利。作為仍在求學(xué)的子孺,我們也當(dāng)像林則徐般腳踏實地,向著自己心中美好的愿念進發(fā)。
知道“學(xué)海無涯苦作舟”的我們,更是要為國家獻上一份“微力”,盡力展示我們?nèi)松亩分。哪怕似他飛蛾撲火,也要在火浴中燃燒出鳳凰涅磐般的驕傲。
讓我們用思維主導(dǎo)我們的理想,用不屈打磨我們的長劍,用寬容鍛造我們的盔甲,然后,用挺立的身姿站于國門之外,像他一樣,劈開蒙塵混沌,撕開黑暗天際劈開那迷茫,撕開那愚昧!
來吧,朋友們!讓我們像林則徐那樣生活,把我們的驕傲與自信鑲嵌在我們?nèi)松穆臍v上。合上歷史書,我們抬頭仰望的,是我們的孤單的旅程,我們舉目向往的,是像林則徐那樣生活。
初中生活作文 篇6
天又下起了雨,仿佛永遠也下不完似的。雨霧蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的簾幕,壓的人透不過氣來,為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境,我打著一把傘出了門,想散散心。
小雨淅淅瀝瀝,敲打著青瓦紅磚,我漫無經(jīng)心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺,我也說不清道不明這是什么感覺。路上幾乎沒有行人,只有天、地、人、錯落有致的聽風(fēng)樓閣以及那遠處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空,給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺。一切的`雜念,都褪去了,如畫一樣,寧靜極了。雨,洗去了往日的喧囂,洗去了心靈的塵埃,懷有一份氣度和情懷,仿佛一種久違的感動,又仿佛像一種怦然的最初的絲絲心動。
生活如一場旅程,在路上,你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中,可卻忘了留意你經(jīng)過的風(fēng)景,有些風(fēng)景,一但錯過,可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心,對世界每一個角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,雖然看不到路的盡頭,但是,你看見了那些風(fēng)景,哪怕這條路上有再多風(fēng)雨,有再多坎坷,都會覺得是值得的。
有些人,只注重結(jié)果,卻不在乎過程,那么,他的人生又有何意義,而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果,但世上沒有如果,只有時間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕,因為沒有最完美,人生也不可能處處皆是春天;蛟S,人們所追求的完美,不過只是為了讓自己不留遺憾,換句話,是人太過貪心。
我思緒久久,才回過神來,我的腦海中,浮現(xiàn)了往日的一幕幕……
初中生活作文 篇7
夜晚,坐在書桌前,待會室友們就會回來了,然后,這里就會有種家的感覺。一個人的房間,少了那群朋友在旁邊,總感覺孤單會瞬間襲來將我吞沒,不過現(xiàn)在呢,反倒是另一種寧靜,因為我知道她們一定會在,就像從前那樣……
還記得三年前也是如此地榜徨,帶著一絲絲雀躍和緊張?zhí)と虢淌摇T詾,三年里全都是讀書、考試,而在這個競爭力強的班級,勾心斗角是免不了的,但與我想像的大相逕庭,看不到所謂的錙銖必較、所謂的心機重重,你們讓我感受到的是滿滿的溫暖。子曰:“三人行,必有我?guī)熝!笔悄銈,讓我看到的世界更加廣闊;是你們,在我傷心難過的時候陪伴在我身邊;是你們,和我一起開懷大笑。對我來說,我很開心我遇到一個這樣的班級、這樣的朋友,在所謂的`升學(xué)班,我們卻沒有成為阻擋彼此的那道墻,也不是成天互攻對方的敵人;我們曾一起努力、互相激勵,曾在同一條路上,攜手并肩地走來。
友誼的起點已無從追考,但敵人與朋友其實只差在一念之間。主動微笑示好不只是建立友誼的方式,有時更會化解所有誤會。誰知道眼前的這個人會不會是你的貴人呢?要是你們關(guān)系處得不好,成了相互攻擊的敵人,那就是為自己筑一道墻了,說不定哪一天他會反咬你一口呢!我有過這樣的經(jīng)驗,所以更懂得朋友的重要,多一個朋友多一條路,不只是為未來開路,要是用心去維持,那條路,相信一定會很長很長……。
室友就快回來了,幾哩瓜啦又將今天填得滿滿的,還有很久的以后呢……。
初中生活作文 篇8
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時,和大多數(shù)學(xué)生一樣,總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次,期待這開學(xué)的到來,可是真的到那一天,卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽光燦爛,我背著書包,一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門,我頓時滿血復(fù)活,大跨步的走進學(xué)校。一進門,一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑,我呆住了。天哪,原來這才是我的學(xué)校嗎?四棟破舊的教學(xué)樓,操場上沒有跑道,目測占地面積沒有四百米跑道那么大,還有打球,吃飯兩用的乒乓球臺,我頓時感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時間的推移,我猛然發(fā)現(xiàn),這里的校風(fēng)樸素,團結(jié)。同學(xué)們互幫互助,老師們悉心教導(dǎo),一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時我也漸漸開始明白,外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。
記得初一畢業(yè)時的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個美好的詞匯,因為它代表著放假,相信絕大多數(shù)學(xué)生都在期待放假?墒俏覀儼喑跻划厴I(yè)時卻籠罩在陰雨綿綿中。
領(lǐng)分那一天,班里的'同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著,鬧著?稍谶@時老師公布了一條消息:“要分班!焙喓唵螁蔚娜齻字卻讓我們安靜了下來,接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅強地拍拍她的背,安慰道:“別哭了,又不是永遠見不到了!被氐郊,走進自己的房間,轉(zhuǎn)身鎖住門,抱頭痛哭。不過,值得安慰的是,最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說,這次又要分班,也許到了那一刻,我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜,卻回到家獨自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時關(guān)閉,但精彩的生活并沒有因此而結(jié)束,我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過,綻放出屬于自己的絢麗?窗桑踔猩钕褚粔K里程碑,矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感,也不因未來而迷茫。因為,花再小也會綻放;目標(biāo)再遠也一定會實現(xiàn)。
初中生活作文 篇9
當(dāng)你小學(xué)畢業(yè),迎來初中,這勢必會成為你人生的一個新的折點。當(dāng)你第一次跨入初中的大門,會感到一股新鮮和壓力。
當(dāng)你進入這個學(xué)校,正式開始學(xué)習(xí)后,你會面臨各種問題。各種陌生的人,陌生的樓層,你會感到你和這的一切都顯得這么格格不入,但當(dāng)你真正了解了這,喜歡上這,這的老師同學(xué),你會又面臨這一場分別,迎來新的一個環(huán)境——高中。但以后會發(fā)生什么,又有誰會知道呢?珍惜現(xiàn)在吧。
在初中的生活里,有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過氣,晚上還要住校,學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題,你漸漸的總會適應(yīng)這一切。
當(dāng)然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師,新朋友,好玩的`人事物總會讓你忘記煩惱,心情愉悅。
我相信,我能很好的適應(yīng)初中生活,在初中這短暫而又漫長的三年中結(jié)識更多的老師,同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績提高。讓我笑著迎接即將到來的生活吧。加油,加油,加油!
初中生活作文 篇10
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運花開花落我一8樣會珍惜!痹诟柙~中,我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚。感恩的心情,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無法不感謝命運,讓我們擁有這么多愛,還有這么多痛。
是啊,我們想想生活的一點一滴,就會發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少愛。在這個世界上,多少人需要我們感激?父母?朋友?陌生人?許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛,使我們感動不已。盡管我們還無以回報,但感恩的心必須時時存在。
生活是什么?是每天早晨急匆匆地擠公共汽車,晚上疲憊地回家嗎?這只是生活的片斷。在這些片斷中,有些是快樂的音符,而這些音符正是我們在生活里追求的。出門前的那聲聲囑咐,遠送的目光。回家后,撲鼻的飯菜,溫暖的問候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來,那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢?
生活是什么?是一百次失敗,還是第一百零一次取得成功?其實,我們可以忽略這些結(jié)果,因為生活中哪可能沒有失。课覀冎灰诤蹩部乐械氖斋@。失敗雖然讓我們嘗到了苦,但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難,才讓我們體會到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢?
生活是什么?即使我們因要離開朋友而淚流滿面,我們也不能回避這個問題。生活中總有聚有散,我們不能忘記的,是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠的愛。那我們?yōu)槭裁匆弈?只要擁有過,付出過,也就無怨無悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂的機會,那么我們?yōu)楹尾粧仐壨捁适碌慕Y(jié)局,去真心體會那珍貴的情感過程呢?
生活是什么?我們再次問。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找記憶……也許生活就是一個尋尋覓覓的過程。我們在生活中搜尋到太多的愛和感動。當(dāng)我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時,我們才發(fā)現(xiàn):原來,自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認認真真地生活,懷著感恩的心來品味所有。
生活是什么?生活是愛的過程嗎?如果是的話,那么愛是什么?愛是什么?愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛是向遇到困難的'小伙伴伸出溫暖的雙手;愛是給從地里干活回來的爺爺送上個小板凳;愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給沒拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆;愛是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時候不快樂嗎?
我們要學(xué)會感恩,學(xué)會理解愛、給予愛,學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因為我們學(xué)會了感恩,才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對,我們才知道生活的意義。
我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人,因為他們使我們體驗生命;感恩撫養(yǎng)我們的人,因為他們使我們渡過難關(guān);感恩幫助過我們的人,因為他們給我們溫暖;感恩鼓勵我們的人,因為他們給了我們力量;感恩教育我們的人,因為他們讓我們變得聰明;感恩愛我們的人,因為他們讓我們體會到了世界的美;感恩生活,因為我們在生活中體驗幸福和快樂……凡事感恩,學(xué)會感恩。
朋友!祝你快樂,祝你幸福!
初中生活作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年退出了麥格,如今,我又回歸了。
轉(zhuǎn)眼間由六年級升到了初一,由于學(xué)習(xí)壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續(xù)我的寫作生涯,而舞臺,就在麥格。
這次作文,也沒什么可寫的,就訴說一下初中的生活吧!初一的就不說了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學(xué)科來說,除了小學(xué)的語文數(shù)學(xué)英語,初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學(xué)了。不得不說,這是我們?nèi)陙淼目嗳兆印Uf實話,我真的很想放棄,但我選擇了秋實,這個學(xué)校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅定的信念,頑強的毅力,上進的自信心,都是這個學(xué)校賜予我的。所以,為了報答,我也不能放棄。
說實話,初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想,心態(tài)就會大不一樣。我經(jīng)常以這樣的'思想鼓勵自己:學(xué)習(xí)真是太有意思了!我又進步了!這有什么大不了的?你能行,為什么我不行?堅持,就是勝利!當(dāng)你有這樣的思想,你就會覺得這樣的生活雖然很無聊,但是無比的充實,我能過這樣的生活,做到現(xiàn)在這樣,我很自豪。這樣,學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓(xùn)是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話,但是理解后,就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事,都要“沒有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者!皼]有任何借口”,這短短的六個字,看似簡單,卻蘊含著無比深刻的人生哲理。這種哲理,無法用語言表達,只能用心去體會。如此簡單的六個字,你是否能做到呢?
每次開班會,班主任都會給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,每次班會,我都會深深地被震撼。在那本書里,能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法,還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。
唉,不知不覺就說這么多了,先到這里吧!
初中生活作文 篇12
雪不約而至。
——題記
一次偶然的眺望,恰似狹隘的碧落,失去了往日的湛藍,凝住了灰灰的“美麗”。
邁入雪景,茫茫天際灑滿了雪的身影,不知是你蕩來,還是我漾去。雪是天際的主宰,雖然嵌著雪白,但并不是平庸之輩,卻將觀者的眼球吸引,忘卻異物,沉醉在雪的懷里。光從雪的空隙中鉆入,觸到這雪白的色際,射出了閃耀的“水晶”,這銀光閃閃的光,現(xiàn)出了雪的珍貴。我瞇著雙眼,緩緩邁著腳步,望著你白嫩的身體,忘了自己身駐何處,你顏色不著邊際,我望不到邊,也望不到際,唯有望到你雪白的身軀。
駐入雪景,卻見一棵參天大樹會頂而上,雪倚著樹靜靜包裹著生命,荒禿的枝桿上,雪無比精神,矗立在枝頭,凝成一根根鋼筋有力的冰錐,密密麻麻,參差不齊,傳來了陣陣寒意,告知萬物她的堅韌,威嚴。樹的風(fēng)格被雪徹底改變,那種純純的沐白展現(xiàn)出雪的高貴,樹的壯麗,凝結(jié)著支配一切的氣息,我卿然領(lǐng)悟愛雪并不僅僅是被吸引,更有一種文人的情緒——純真與善良、寧靜與美好。
融入雪景,俯身細視,雪失去了高冷的氣質(zhì),變得天真如童,她那皎潔的身體,稍稍不慎,便可將其摧毀,她是天宮派下的仙女,她是月宮桂樹上落下的玉葉,她是一朵玲瓏剔透六角小花。將她捧在手心,絲絲涼意,滲入肌膚,像一雙稚嫩的手在撫摸你,你欲罷不能,漸漸將焦慮不安的'心熔化,仿佛你也是雪,你也在隨風(fēng)飄蕩、包裹生命,用自己淡雅的身姿,書寫了一幅淡妝濃抹總相宜的畫面。這雪可愛而睿智,加上一種神秘的氣息,美亦在其中矣,我深深陶醉其中,被她征服。
雪的溫柔、堅韌、可愛,詮釋了她的魅力。美在雪景,是不驚艷卻打動人心的美那美早已漾入我心,以她毫無瑕疵的美意感染著我,征服我雪中澎湃的心。
初中生活作文 篇13
我算是比較傳統(tǒng)的女孩子了,所以往往會在春晚這一天才會覺得新的一年開始了。
總是會在窗戶前看見大千風(fēng)光,不禁為她著迷。
總會會發(fā)愣在玻璃前,不知前方該何去何從。
當(dāng)尋找到我這一年的目標(biāo),這一條永無止境的道路時。我想我一定努力前行下去,因為我知道我踏上的這條路是有我愛的人的,是有我所期待的東西的。因為這些,讓我更加喜愛她,愿意為這張白色填滿愛的痕跡。
我想,這一年。我一定會為了這條路而繼續(xù)努力下去。之前無所了解的東西,在今天有了新的知曉,不管是什么,我都會為他的含苞待放而心情激動。因為在這條路上,一直有著我所愛的東西一直源源不斷的給我能量,因為他們的力量,讓我覺得心里永遠會有一份嶄新的不會泯滅的希望,才讓我有堅持下去的動力。
我找到了自己的目標(biāo),便不會停留在起點而不前。踏踏實實的這條路上尋找寶藏,一點一滴將自己認為重要的東西掌握在手心而不放棄,心里一直以來的能量,都是心里深處的一個人或是一件事,在沒有承諾、沒有牽絆的情況下努力向前走不回頭。
竭盡全力讓自己做的每一個決定都不后悔,而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風(fēng)光下,感受自己這段時間的成果,在夢想起航前,為其他的'一切做好準(zhǔn)備——一張白紙和一盒畫筆。
對于每個人來說,越想珍視的東西,反而越遠,越該珍視的東西,反而視而不見。消耗大把的精力時間去尋找,倒不如在身邊安逸的待著。這是對每個人的期待吧。而在這個新的起點上,每個人都展現(xiàn)著自己不同的風(fēng)貌。為了明日的快樂而努力奮斗著。
身邊處處都是這樣的人,因為有他們的努力,才會讓自己明白,自己也需努力一些呀。
時間會悄無聲息的帶走一切,可是只要心中有夢,堅持下去這一年,便能看到許多風(fēng)光,不能決定的長度,就由寬度決定吧。我們渴望著的一切,是要從現(xiàn)在開始的,新的一年,展現(xiàn)的一場華麗冒險,嶄新的風(fēng)貌。
不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡,但是我知道,這就是我要踏上的路,這就是我要經(jīng)歷的風(fēng)景,這就是我要生活的一切。既然選擇了,那必然是要好好去做的。
初中生活作文 篇14
光陰似箭,六年時光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時間的無情時,初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學(xué)道,“要動之前要打報告,說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時,烈日炎炎,而我們正在操場上進行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“嗶——”同學(xué)們聽到哨聲頓時心花怒放,因為可以休息了。這時,教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢簟庇忠魂嚿诼曧懫,我們又不得不馬上集合,排好隊伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的'歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因為剛開學(xué)2天,大家還素不相識。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“張青?班里有2個,您點哪一個?”老師便道:“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。
初中生活作文 篇15
“在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚的歌聲,我踏進了中學(xué)的校園,開始了初中歲月。
第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時,紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個姿勢不動,難道還沒完?突然,又一陣悠揚的.歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,我們一會練習(xí)一下!”音樂老師對我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。
轉(zhuǎn)眼初二了!霸趺从忠。 币呀(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行!”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺下卻靜得連呼吸都聽得到?吹竭@樣的場景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時,一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流,將我們帶回了那個斗志昂揚的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們怎能辜負他們的希望!
“你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉!币宦暳钕,我就半年也沒聽過那悠揚的校歌。直到一個中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。
“三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號,但在我心中會久久回響,激勵我努力向前!
初中生活作文 篇16
時間如光陰般流逝,我們長大了。不知道從那一刻我們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了寬容,學(xué)會理解,學(xué)會了團結(jié)。
同學(xué)們還記得07年的那個夏天,那時我們還是一個小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的`迷迷糊糊到今天的懂事,同學(xué)們,你們又是否覺得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會好好珍惜,讓我們一起堅持走下去好嗎?
友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進的方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當(dāng)我有題目不會做時,你卻耐心的知道我,當(dāng)我傷心時,是你們開導(dǎo)我、安慰我,當(dāng)我有開心的事情時,我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開心,快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們,我一定會永遠記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?
感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會永遠記得你們。
初中生活作文 篇17
看到小靜穿著一件意大利連衣裙,那么清新優(yōu)雅,她以為自己第一個月工資發(fā)完了會買同樣的衣服。但是,現(xiàn)在看她的情況,她只能微笑。
突然,她發(fā)現(xiàn)自己站在一家公司的門口,她決定試試運氣。她問門衛(wèi)人事科在哪,門衛(wèi)看了她半天說在二樓三樓。
她敲開了人事科的門,門是一個四十多歲的中年人開的。她說明來意,中年男子問:“你有畢業(yè)證嗎?”她顫抖著把大學(xué)畢業(yè)證遞了上去,鼻子開始有點出汗。
中年人皺著眉頭問:“你會打字嗎?”她趕緊回答:“是的!薄懊魈靵砩习,月薪800!卑税賶K錢在北京買一條裙子不夠。另外,我學(xué)的是經(jīng)貿(mào),但現(xiàn)在是打字員!然而,她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上,她非常放松!拔覒(yīng)該買一件像樣的衣服,第一天上班就給別人留下好印象!彼。她走進了一條服裝街,那里到處都是獨立的攤位。衣服都很便宜實用,款式也很多。她暗戀一套棕色西裝,想穿上某種精神。300多的價格,她皺著眉好像沒帶那么多錢。店主笑著走過來:“這套衣服很適合你。如果你喜歡,我給你打250的折扣。怎么樣?”“太貴了,便宜點!”“最低價是200!薄耙话侔耸,不給。”她轉(zhuǎn)身要走。“一百八十就是一百八十。我是賠錢賺錢!庇谑撬艘话侔耸畨K錢買了這套衣服,她很開心。原來討價還價這么容易。她以前從來不討價還價,太尷尬了。
你是不是有點墮落?不是,《紅樓夢》里的妙玉自視甚高,自稱“外人”。不也是落入人間嗎?更何況人生就是這樣。
夕陽的余暉照在巷子里,同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭吵不休。她以前討厭這些東西,幾毛錢,至于嗎?現(xiàn)在她理解他們了。
當(dāng)她離開校園,真正走進生活的.時候,她才發(fā)現(xiàn),生活不是書本上的公式,也不是用絢爛的色彩編織的夢想。生活就是生活,生活就在我們身邊,這才是最平凡最真實的。
初中生活作文 篇18
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣啊!讓我給大家講講吧!
前些天的早上,爸爸媽媽都出去上班了,只剩下我一個人在家,我想:一個人在家多好,想干嘛就干嘛,多自在。〉遣恢趺吹奈彝蝗幌氲桨职謰寢屘焯煨量嗟臉幼,覺的我都這么大了,也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對,但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條,我要做什么呢?突然我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對哦,現(xiàn)在是快吃中午飯的時間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干,我立馬起身往廚房走去。
我走進廚房,想著媽媽在做飯時我都沒學(xué),現(xiàn)在要怎么辦。∥壹钡母鸁徨伾系奈浵佀频腵團團轉(zhuǎn),就在我不知所措的時候,我看見了一本烹調(diào)的書,我便馬上按它上面寫的去做,里面寫先要洗米,我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了,接著放入適當(dāng)?shù)乃,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米會熟不透,那我還是多放點水吧!讓電飯煲煮久點不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里,按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久,才到廚房里關(guān)電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯怎么變的似干飯又似稀飯啊!
但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰,看見爸爸媽媽回來了,我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽,爸媽見了都驚呆了,“從沒做過飯的女兒也會做飯了,看來我們得好好享用才是,”我卻不好意思地說:“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”
沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說:“沒關(guān)系第一次做飯難免會失誤嘛!以后慢慢就好了。”我聽了后很高興。一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!
初中生活作文 篇19
在暑假我的生活,那叫一個豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!我還記得我最有趣的是去青島旅游,唉!說是有趣吧,也不算的最有趣的,說不有趣吧也不是不有趣。那里啊,什么都好,就是那食物太難吃了(我可不是貪吃。。我說說啊,我們?nèi)ツ且婚_始吃飯的時候,吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館里,有著各式各樣的海洋生物,如:海膽,海參,海星,海龜,比目魚,獅子魚,珊瑚魚,鯊魚,小丑魚……等等,多得很。∥以谀呛王忯~照了一張照,可照完以后,爸爸讓我往后面看,我一倒過臉,猛的'一驚,一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚的標(biāo)本,我就在納悶,咦?那是怎么做成的呢?
可那真的很美!我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那里能抓魚,我下手抓了4條魚呢,可是我還挨了魚的一下打,真倒霉!啊,去青島的日子真美!
初中生活作文 篇20
時間,宛如一輛單程的巴士,過了,就再也回不來了,你只能回首望去,那身影依舊,只是不再那么清新,那么明麗。
——題記
時間,它邁著它那一成不變的步伐,緩緩走過,不知不覺中,它已經(jīng)走完了三個春夏秋冬,走完了一千零九十六個日月交替。我,驀然回首,卻見你,那時的身影依在。
你,還記得嗎?初一時的你懵懵糟糟,一張稚氣未脫的臉,一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春?什么學(xué)習(xí)?你還沉醉于那歡聲笑語的童年,其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課,你爭先恐后地跑出教室,靜靜的校園頓時沸騰了,“扔沙包”、“三個字”、“踩腳”“1+1”一個個精彩的游戲在大廳中上演,一個個身影在操場上雀躍,一張張笑臉在人群中綻放,而你,也在其中歡快徜徉。初一,是你歡快的一季。
你,還記得嗎?初二的你逐驅(qū)成熟,少了一些稚氣,少了一些狡黠,卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇,不知是天公作美,還是命運奇妙,你與他們成了好朋友。你在他們哪里學(xué)會了很多,也懂得了許多,那些還記得嗎?初二也是你蛻變的時期,初二的你學(xué)會了思考,學(xué)會了沉默,學(xué)會了在仰望藍天是靜靜地思考未來。那時的你也懂得了包容,所以那時的你常在文章中寫著“天空若不包容白云,何以凸顯它的美麗;森林如不包容鳥兒,何以凸顯他的生機”。初二,是你頓悟的一季。
你,還記得嗎?初三的你漸漸沉穩(wěn),初二生活悄然而逝,也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準(zhǔn)備平靜的度過往下的每一天,然而,卻因為你的'朋友,注定了你這不得安寧的初中生涯?,那班隊課,不又是閃爍著我們那五人的身影;咦,那操場上,不又是充滿我們那五人的歡聲。然而,更多的時候,你仍是一個人冥思,一個人遐想,那時的你已經(jīng)學(xué)會了拒絕,于是,你的本子又常出現(xiàn)“在現(xiàn)實生活中,我們拒絕虛度光陰,我們拒絕將時間浪費后,再去取得時間的憐憫。”可隨著時間緩緩?fù)七M,學(xué)習(xí)氛圍慢慢凝重。每天,你回到家里,做著那堆積如山的作業(yè)、練習(xí),腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“A、B、C”充斥著,眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮氣”也在向你打招呼,電路中的“電流”、“電阻”也仿佛在演繹著生動的故事,你的嘴里還不禁念叨著:“秦始皇嚴令規(guī)定:一定要走中國特色社會主,不,是秦國特色社會主義道路。”你的思想見你這樣天馬行空的亂拜訪神靈,馬上將你一拉,房間里又恢復(fù)了原來的寂靜,接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天,你來到學(xué)校,看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少,不由地加快了前進的步伐。那時的你,很累,我知道,可你必須堅持下去,因為你懂,你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎(chǔ)。初三,是你拼搏的一季。
我知道,現(xiàn)在的你,已不像以前那么年少無知、懵懵糟糟,你是有理想、有文化的新少年,F(xiàn)在的你已知道,要想不畏浮云遮望眼,那必需讓自己身在最高層;要想一覽眾山小,就得登上凌絕頂;只有更上一層樓,才能欲窮千里目。所以,年少的你,應(yīng)揚起理想的風(fēng)帆,奏響青春的戰(zhàn)歌,向理想的彼岸。前進。前進。
初中生活作文 篇21
百味的初中生活!
——題記
小學(xué)時候,見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說:“什么時候我也變成那樣就好了!蔽曳棚w理想,等待著……
童年時光悄然而逝,當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開大門時,我發(fā)現(xiàn):它并沒有我想象中的那么美好。
初中生活是百味的。
甜
開學(xué)第一天的典禮上,校長講過這樣一席話,他說:“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門,就應(yīng)該認真學(xué)習(xí),取長補短。父母的錢來之不易,供你們讀書就更加不容易。所以,我們應(yīng)該珍惜時間、從現(xiàn)在做起、把握機會。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下,更加輝煌。”場下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話,把他作為我學(xué)習(xí)的動力。功夫不負有心人,第一次月考中,我順利的進入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。
咸
時間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。
天,灰蒙蒙的',風(fēng)兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時,我想起老師,他對我說過,學(xué)習(xí)方法。對,我改進方法,說不定會收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。
苦
中考臨近,資料書、考試卷將課桌淹沒!盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣;“三點一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭,大家便異口同聲地說:“初三同學(xué)進考場。于是大家各自收拾。
天,不在那么灰暗,夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢想成真!
生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。
百味的初中生活!
初中生活作文 篇22
時光緊促,歲月總是不饒人,彈指之間,從滿是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見的小大人了,不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了,更不能輕視課業(yè)了,重重難關(guān)緊接而來,這才是生涯中必經(jīng)第二階段,不能因此畫地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實在是多的恒河沙數(shù),想辦法去突透才是成功的不二法門,我必須舍棄那初中乳臭未干的想法和態(tài)度,重新好好打造自我。
初中時的我,被媽媽拉起床時總是擺著一副臭臉,總是沒有體會到媽媽的用心良苦,一竊都需要父母的照料,不會自己擁有獨立的想法?現(xiàn)在,我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出,并且自己早起一點,避免媽媽操勞,貼心的為媽媽搥背、做家事,更是能多不能少的,好讓媽媽減輕辛勞,展現(xiàn)出欣慰的笑容。
至于課業(yè)方面,更是不得輕視。不行用初中的方式來讀初中的書,反而要辛勤一點規(guī)劃-讀書計劃。讀書是對人有益的,是我們的好朋友,初中就是會要我整天和這些“好朋友”相處在一起,而且要處得融洽,不得馬虎。長期和這群好朋友黏在一起也是會讓人厭煩的。擬定讀書計劃,可以有效的解決厭煩的問題,使讀書更有規(guī)劃,并且有適時的休閑時間,幫助自己不必太辛苦,且能和這群“好朋友”愉快的相處,這個讀書計劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會的.問題和老師同學(xué)發(fā)問,彼此互相討論,共同找出答案,也是讀書時很重要的一件事!芭笥严袷且槐颈竞脮币灿∽C了這個事實,初中讀書不能死讀,要找出有效的讀書方法。
交朋友也是很重要的一件事,對待同學(xué)要保持微笑,有禮的請教他人,并且同學(xué)有困難時要給予協(xié)助,態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要,有了這三點后,其實會發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實不難。
初中若覺得很辛苦,將來就會更辛苦,初中是成長中的一個蛻變,要長成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢!從初中升初中像毛毛蟲脫一次皮般,未來還久得很呢!每脫一次皮,重新再改造一次自我,當(dāng)長大時,你會發(fā)現(xiàn),你在經(jīng)每一次的蛻變后,變得那么美,那么耀眼,述說著你,已經(jīng)成功。
初中生活作文 篇23
我現(xiàn)在是一名剛剛進入高一的學(xué)生,初中,我才體會到讀書之苦,學(xué)習(xí)之樂,可能是隨著時間的流逝,年齡的增長吧!我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少初中是比初中成長了一些日子的。
初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時間太少,老師管的太嚴,家長太不理解我們了?墒,我們卻沒有站在他們的立場上想過,老師對我們嚴格,真的是害我們嗎?家長真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個好的生活環(huán)境,為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當(dāng)初因為不懂事而去做的事,這些都是他們背負被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個好的未來,以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會?蓱z父母心,不懂事的.我們,就那么的埋怨著深愛著我們,默默為我們付出的父母,初中三年一結(jié)束,我們就離開了未成年,進入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長,未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。
初中,我們在下課會和同學(xué)追打,玩手機,談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們在外面玩到深夜的時候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時,卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題,我們總是埋怨家長狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認識我們。我們和市委他們考慮過?我們何時理解過他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒有任何理由。
初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^,討厭家長的嘮叨,厭倦老師管理,我覺得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中,我想我不會像以前那樣,我會好好學(xué)習(xí),至少不會讓父母失望,哪怕自己不能考上一個好的初中,至少我努力過,我奮斗過。
初中生活作文 篇24
初中生活是緊張的,而初中生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時間要學(xué)會很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會想初中老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的.學(xué)習(xí)成績下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從初中就很好的朋友就不會對你這樣,因為他了解你,懂你。
初中的生活不是那么的唯美,但會讓我早一點變得成熟。
初中生活作文 篇25
初中生活像一本日記,每一頁都留有我成長的足跡;她又像一首曲子,每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符;她還像一串珍珠項鏈,每一顆珠粒都有一個美麗的回憶。
青春生日13歲的夢
走到童年的終點,當(dāng)我還在做幼稚的游戲時,青春已敲響了我的心扉。
在那年的大年初三,我度過了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個個理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。
我將來要做一名設(shè)計師,設(shè)計出高級、新穎的汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫家,為祖國的宏偉藍圖描繪;我要做博士,為祖國增添光彩。一個個愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會已進入高潮,享受著青春的到來,憧憬美好的未來。
理想永遠的拼搏
走到人生的交叉口,每一個人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實。
我們曾多次嘗到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的.喜悅,也不知不覺有了知識這個朋友。知識是一個高深的老者,讓你琢磨不透,它有時還叫你老老實實,不許偷懶。
人生的路上有無數(shù)次考試,也讓我們在多少次失敗中爬起,也讓我真正領(lǐng)會到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。
初中生活作文 篇26
天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。
——題記
在那個梔子花開的時節(jié),在一個微涼有雨的清晨,我離開了初中!拔耶厴I(yè)了”,這四個字在我心中少了一份驕傲,多了一份憂傷。從“學(xué)校”變?yōu)椤澳感!保廊粶嘏,可終究生疏。而那些朋友們,我只是不敢相信他們就要遠去。都結(jié)束了么?
淚水抑制不住地流,我這才發(fā)現(xiàn)原來自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地,我單純地依戀著曾經(jīng)的一切。回憶像花粉一樣四處散落,淡淡地,卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經(jīng)的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門,再回望,視野模糊得厲害。
既然已失去,就讓我對走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜,翻出我珍藏的那一切——同學(xué)送我的小玩偶、朋友幫請假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的;铡业哪抗饴湓诹艘环郊埳,我知道那是我在小學(xué)畢業(yè)典禮時的發(fā)言稿。我很想了解,當(dāng)初的我是否和現(xiàn)在擁有相同的心情呢,于是我打開了它。
可是,從那些稚氣而堅定的字跡中,我看到的是洋溢著的歡樂。那是對母校的感恩。對未來的憧憬與展望。有一句話觸動了我:“小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個逗號,一切都還要繼續(xù)!背踔挟厴I(yè),不也只是個逗號嗎?三年前的我是如此達觀,可如今自以為長大了的'我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂呢?是的,一切都還要繼續(xù),不必過于留戀過去。
過去只是一朵彼岸花,無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來。曾經(jīng)的背帶褲只應(yīng)成為累了的時候一次溫情的回眸,而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前,就讓淚水隨著時間的列車漸行漸遠。
那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢,那三年是一場嚴峻的考驗,我不應(yīng)回避,而應(yīng)勇敢地去迎接!讓回憶堆砌成我溫暖而堅固的大后方,而我,我要自信地、快樂地走下去,我要創(chuàng)造新的美麗、新的燦爛輝煌。
過去是一條路,留下了我蹣跚的腳印無數(shù),光陰是一首詩,需要我時時刻刻用心的創(chuàng)作,青春可以明媚,也可以憂傷,但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚成一個月牙,讓光陰的詩歌延續(xù)。
告別了初中時代,我要續(xù)寫光陰的詩。
初中生活作文 篇27
踏一路金聲風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。我在編織一個夢,我住在那小小的夢里,走過五月的激情,踏著六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的動詞表達了對生活的熱情。
帶著新奇、帶著憧憬,掀開生活的扉頁,這時候心靈像一輪鮮活的朝日,光鮮、圓潤、輕盈,流彩的眼波仿佛都能化育萬物,我用純純的眼神,想往著初中生活中的每一點細節(jié)…可是繁重的課業(yè),單調(diào)的生活,枯燥的語、數(shù)、外、政、史、地、生,反復(fù)地克隆著,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,時光的飛輪就這樣轉(zhuǎn)的我有點兒頭暈?zāi)垦,今天和昨天、前天一模一樣,上學(xué)、聽課、吃飯、做習(xí)題、背課文、洗腳、睡覺,有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢?這種單調(diào)又壓力重重的生活告訴我這只是一個開端;告別了成群孩子瘋玩兒的'景象,我們必須擁擠在升學(xué)的小道上,看不到密如飛蝗的蜻蜓,聽不到垂柳下呢喃的燕語,在幻想做夢的年紀,本該哭也忘情,笑也開懷,可是我在升學(xué)的陰影中成為青年,我變成了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,我變成了不倦的機器,我變成了按照程序動作的電腦………初中的快樂就是瞪著發(fā)紅的眼睛專注地看那記分冊,路那么窄,我活的太沉重、太勞累、太單調(diào)了;逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分數(shù)線一樣起伏不定,時緊時松…
以優(yōu)美的語言生動地再現(xiàn)了初中生活的單調(diào)與壓力重重,心理狀態(tài)表現(xiàn)得很充分。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分數(shù)只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點燃后,整個身軀都化成了灰燼,讓人看見了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽,欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會忘記我所肩負的責(zé)任…我希望當(dāng)我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。
“我希望當(dāng)我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,表現(xiàn)了積極的心態(tài),主題得以彰顯。
黑色的初中生活你會成就一名生活中的英雄---我!
初中生活作文 篇28
初中的生活是匆匆的,也是美好的的。
回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。
初一,倔強而單純的我們,那時什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。
初二,瘋狂的我們,在面對老師和家長沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時的我們令家長擔(dān)心,那時的我們腦袋里裝著童話世界,那時的我們不知道學(xué)習(xí)的`重要性,不能覺悟。
初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會了思前顧后,學(xué)會了考慮后果,學(xué)會了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。
回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個煩瑣而離散的日子一起遠離。
心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
初中生活作文 篇29
我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人?墒,這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來,我認為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,
卻一次比一次好。其實,我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時,就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣,想著,三年的.時間多么漫長。可我怕,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。
是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。
初中生活作文 篇30
初中啊,大大的和小學(xué)不一樣,小學(xué)的“孩紙”是童真,中學(xué)的“孩紙”是天真。
小學(xué)休息的時間比中學(xué)要多得多,中學(xué)一天的休息時間頂多就是八、九個小時,還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,算了一下,這一個學(xué)期寫的作業(yè),比我小學(xué)時兩年寫的作業(yè)還要多些,用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起!”?粗窈竦.書,多多的作業(yè),許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫作業(yè)寫的N晚都是正常事啦!看書看得抓狂的事經(jīng)常有!用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說,我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛了許多。《三只小豬》里面的小正太就證明了這幾點,多多“小盆友”也證明了這一點。
what?半夜撞墻?what?外教課上把自己名字說成另外一個女生的名字?what?笑能笑缺氧?what?愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈,有了這群“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥!
初中生活作文 篇31
現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門口。下午,分班情況就出來了,我成了七年級十三班的一份子。我進入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個位置坐下,看著眼前的`課桌,恍然發(fā)覺我現(xiàn)在要開始新的征程了!
初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。
從開學(xué)第二天開始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽到“軍訓(xùn)”兩個字,我非常激動,我從來沒有參加過軍訓(xùn)。剛開始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因為胃痛請了一天假。到后面幾天,我明顯感覺到自己的體質(zhì)變得越來越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時候,教官從我們隊伍里挑了四個人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運,因為軍體拳能鍛煉我的體魄。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來的三年里,我決心要珍惜時間,好好努力、奮斗,為班級增添光彩的同時也不辜負自己的青春時光。
初中生活作文 篇32
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了,我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生!
來到了新的學(xué)校、走進了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué),一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠望去:一所很大的學(xué)校,好似沒有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭奇斗艷、美不勝收。往里走,看見的就更廣了:用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比小學(xué)更大的.食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點,也通往著每個成功的未來!
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個充滿活力、斗志昂揚的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個同學(xué)都是班級的小主人,主動幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!
中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天!
初中生活作文 篇33
初中是新的起點,是對我們?nèi)松挠忠淮文ゾ殻彩且淮温贸獭?/p>
在初中這個起點上,我們帶著新奇懷著自信,激動地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來是什么樣的,但我相信,只要努力就一定會達到成功的。
也許,你會想我小學(xué)沒有打好基礎(chǔ);上初中會不會很吃力;我想只要我們好好學(xué)習(xí),也會成為好學(xué)生。
初中的知識與小學(xué)會有脫節(jié)點,也會有很多的新知識,更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸,回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步,生活和廣闊的天地有無際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開了小學(xué)熟悉的環(huán)境,迎來的`是新的陌生;
初中的知識也許我們不會,比如我,如若我有一些不會的不懂得,但我會大膽的去問老師和同學(xué)克服膽怯,上課多發(fā)言多提問下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時間用在學(xué)習(xí)上,偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會快樂學(xué)習(xí),不能讀死書要靈活掌握知識勞逸結(jié)合,多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法,這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄。
策馬揚鞭,路遙知馬力吧。
初中生活作文 篇34
時間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。
在我認為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識的大門,也讓我們學(xué)會了用自己的努力去取得的.成果。教會我們做人、懂事……的道理。
但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結(jié)果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節(jié)課的最后的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個學(xué)期,老師也強調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。
成功絕非天時。這是一個人努力的結(jié)果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個轉(zhuǎn)折點,我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會很多,成長很多。
初中生活作文 篇35
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個不停,望著大雨,思緒飄得好遠......
我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個寬敞的運動場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場......教學(xué)樓、實驗室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的`老師平易近人,知識淵博。語文老師十分嚴厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會我們書本知識,還教給我們生活知識,更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴密,遇題能解,能從實際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識,開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會我們更多的知識;英語老師和藹可親,課堂生動有趣,她讓我們在趣味中學(xué)習(xí),豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動人......
這所學(xué)校的學(xué)生個個都是“強者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長,補已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會舉行一些有意義的活動,增強大家的團結(jié)意識,獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸?鞓罚瑫泔h逸的生活環(huán)境中成長......
“嘩!嘩!嘩......"窗外的大雨仍下個不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!
初中生活作文 篇36
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間,我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間,又認識這么多的老師和小伙伴。
上初中了,學(xué)科多了,所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師,有教語文的張老師,有教音樂的成老師,有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,決不允許我們再犯“孩子的`錯誤”,也絕不會像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時時刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么,怎樣去做。
在這個大家庭中,大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午,我們在操場開了“開學(xué)典禮”,一開始,一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號,然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神,以此為榮。
然后,另一個女主任給上次7和8年級的學(xué)生發(fā)獎狀,后來給前30名的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數(shù)目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。
最后,校長簡單的說了兩句,這個“開學(xué)典禮”就開完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成績,那么就要好好學(xué)習(xí),勤奮用工,相信你一定會考上重點中學(xué)!
初中生活作文 篇37
初中,一個陌生而又熟悉的詞語,對剛剛步入初中沒多久的我來說,初中生活更讓我有些適應(yīng)不了,常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒記性的我
今天是開學(xué)的第二天,我剛剛步入校門,劉鈺也來了。我看著從遠處走來的劉鈺,總覺得她身上多了什么東西。仔細一看,哦,原來她手里多了一個文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大,嘴也呈O字狀,連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語老師嚴厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣,心想:完蛋了,我這次死定了!
不過還好,老師沒檢查。但是我一定要長記性,記住老師、父母的每個要求,再也不能犯今天這樣的錯誤了。
膽小的我
歷史課上,老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情,令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事,古老的祖先不僅留下了他們用過的石器,燒過的動物骨頭,就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小,最怕聽到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事,可老師偏偏還仔細地描述了挖掘祖先骨頭的過程,讓我聽得是毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,可又能怎樣,我只好鎖著眉頭,咬著下唇,繼續(xù)聽。
唉,都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了,宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報,我比較擅長寫美術(shù)體的`字,便自告奮勇去寫標(biāo)題?蓻]想到,給我的椅子卻是少了3只“鞋”,這一高一矮,搖搖晃晃的,萬一重心不穩(wěn),往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我還是從椅子上跌了下來。
在這三周中,雖然我“丑態(tài)百出”,但我感到初中生活是豐富多彩的,我憧憬著美好的未來。
我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,在金秋的時候,給老師一份滿意的答卷。
初中生活作文 篇38
一千零九十五個日日夜夜,就是一千零九十五個“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲,每一個跳動的音符滲透了我那濃濃的情思。
酸
我剛剛踏入這個學(xué)校的時候一切都是陌生的,甚至有些害怕。
過了好長一段時間,我才進入了我所在的班級。剛進入教室的那一刻,教室里的人差不多都來齊了,人特別多,可我一個都不認識。老師讓我找一個位置先坐下,我選了一個角落,捧起一本書,津津有味地讀了起來。不久,一個聲音打斷了我:“你好,我可以坐在這里嗎?”我說:可以。她便坐了下來。問我:“我叫小A,你泥?”我回答了她,然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋。不久之后,我們倆就成了好朋友。
那時候,我覺得就像剛長出來的柿子,青青的,嘗起來酸酸的,澀澀的。
甜
在整個初中生活中,讓我印象最深的,就是七年級。那時候,我們整天無憂無慮地玩耍。
我記得我們那個時候很喜歡玩“三步定樁”,但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事,其實現(xiàn)在我認為特好笑,但那時候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵,但我們的友誼從來沒變過。
那時候,我覺得就像一團一團的棉花糖一樣,嘗起來甜甜的。
辣
現(xiàn)在,我已經(jīng)上九年級了,學(xué)習(xí)特別緊張,根本沒有時候像以前那樣玩了,現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是學(xué)習(xí)第一。
記得以前作業(yè)又少,放假時間又比現(xiàn)在長,所以我總有充足的時間去放松。可現(xiàn)在,一放假都是大包小包的,不是別的.,全是作業(yè),可是放假時間又短,又讓我們?nèi)慷甲鐾,就像熱鍋上的螞蟻一樣,一刻都不能停下?/p>
現(xiàn)在,我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋,嘗起來辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,讓我難以釋懷。
初中生活作文 篇39
終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?——題記
在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,對于這個陌生的環(huán)境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的動力。
初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學(xué)相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨著時間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學(xué)會了打架逃課,在這個年紀談戀愛,揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來學(xué)校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經(jīng)過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的`種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。
七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價值。
初中,也是初衷,再見了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。
初中生活作文 篇40
人生是小徑,只有經(jīng)過堅持不懈的拼搏,才能看到氣勢磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅貞不屈的考驗,才可看到一望無際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗?zāi)ルy,才能到達夢寐以求的彼岸……
然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來,它是那么難忘,那么令人回味無窮!因為,我們都是為了一個共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個目標(biāo),我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個學(xué)期的汗水,一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識;看到這書包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學(xué)們的歡聲笑語……
感受初中生活
開學(xué)時,我們不再像小學(xué)那樣,背起了小書包,而是背起富有個性的`包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重;老師們嚴肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開始了!初中,我們學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。因為科目增多,我們也長大了!為了給高中打好一個堅實的基礎(chǔ),從開學(xué)第一天,我們就開始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們,讓我們到書上自己學(xué)習(xí),把問題弄懂,F(xiàn)在,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中,我們學(xué)會了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中,不知不覺地會出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強精神;體驗到“退一步,海闊天空;忍一時,風(fēng)平浪靜”的快樂;學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……
贊美初中生活
初中生活猶如風(fēng)雨,讓我們在風(fēng)雨中成長;初中生活又像陽光,使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛……
為了我們的夢想,讓我們共同進步,把未來的初中生活點綴得更加光彩奪目……
初中生活作文 篇41
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里我都已經(jīng)熟知了初中的生活太慘了。
早上五點半起來,先去早集會然后去吃早餐,吃完是上課,接下來下課跟我們一樣。中午吃中飯,初中先吃再小學(xué)吃。在后來的時候有三種:一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí)時間一小時半。時間到后,又進入平常的上課時間。晚上初中也有兩種,如果有星期日看電影,如果不是那就學(xué)習(xí),然后一直到九點才去睡覺。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗,自己晾,還有一個重點他們放假的時間都很少。
在我向往的`初中生活是這樣的。玩歸玩,學(xué)歸學(xué),在學(xué)校里上課就要好學(xué)習(xí),下課就要安心玩。在早上我們不會五點半就起來而是六點多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個餐廳然后像小學(xué)生一樣什么時間學(xué)習(xí)就什么時候上課。在初中那老師不會太嚴厲,也不會太嘮叨,最重要的是不拖堂下課就下課,并且待人和善。對了,就算這個不好但學(xué)校的菜要好,就算比我那學(xué)校好一點點也行。在初中學(xué)生都已經(jīng)從初級到低級了,至少在寢食方面就不用老師操心了,并且青年人要多運動,不用整天呆教室里都快悶死了。
上一段是初中生活的一部分,現(xiàn)在是對于學(xué)校的。既然是學(xué)校那也就要注重外觀。就算學(xué)校建筑有多人那綠化植樹也要比學(xué)校面積大這樣才能綠化環(huán)境。在規(guī)矩上此初中學(xué)校不得到處隨意扔垃圾,不準(zhǔn)隨地吐痰,還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經(jīng)是初中了,但活動還是必要的,其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會去比較近的地方因為都這么大了,不要老師操心,在景區(qū)要保持學(xué)校的好態(tài)度。
我向往的初中生活都太多了,實在描述不過來,我猜就算別的小學(xué)生也有許多話說以后自己盼望的初中吧。
初中生活作文 篇42
學(xué)校是我的第二個家,我的校園生活就像一個五味瓶。在這里,我揮灑著汗水,體驗著快樂,經(jīng)歷過挫折,獲得過收獲······,真如到西天取經(jīng)一樣。
早讀——像唐僧那樣堅毅
清晨,天還是灰蒙蒙一片,到處都還殘留秋夜的寂靜,我還正在酣睡,一陣急促而又響亮的鈴聲,把我從美夢中拉了出來,來不及抱怨,穿衣,疊被,刷牙,洗臉······一陣忙碌,舉著睡眼惺忪的臉蛋,踏上寧靜的小路,向?qū)W校沖去。教室里,暖意融融,同學(xué)們個個都危襟正坐,面對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),抵抗著“睡魔”的誘惑。以唐僧西天取經(jīng)的百折不撓的精神,個個搖頭晃腦的去背那些拗口的文言文和難記的英語單詞,背上十遍二十遍不會也不氣餒,不完成任務(wù)決不罷休。寒意和睡意都統(tǒng)統(tǒng)的被那氣勢,驅(qū)到九霄云外。下課時終成正果。
午飯——似八戒那樣海量
早飯吃的那點稀米湯和可憐的小饃,還沒挺到中午就早已被上午緊張的學(xué)習(xí)消耗掉了。才到10點,肚子就嘰哩咕嘟的開始“呻吟”啦,無奈只好把皮帶勒緊點,再喝點水,挺過最后的兩堂課。每到第四節(jié)課總是倒數(shù)著放學(xué)的時間。手呢,早已在飯缸旁徘徊。那期盼已久的放學(xué)鈴聲一響,就猶如進軍的號令,拋下作業(yè),抓起飯缸,如離鉉之箭飛向餐廳。排隊、加隊,以最快的速度打到飯菜,不管酸甜苦辣,猶如風(fēng)掃殘云般的,一缸飯還沒有品出味道就已經(jīng)下肚了,咂咂嘴,沒飽,再來一份。數(shù)分鐘后也成為腹中之物,拍拍肚子,抹抹余味未盡的嘴角,戀戀不舍的離開了餐廳。繼續(xù)我的下午求知征程。
下午——像悟空一樣機靈
到了下午,還未退去那逼人的高溫,秋風(fēng)還在來的路上,陽光透過玻璃窗輕輕的撫摸著我的臉龐。給我注入了無窮的力量,讓我頭腦格外的靈光。在學(xué)習(xí)的路上,在老師的帶領(lǐng)下一路“降妖伏魔”。物理課,那浩瀚的宇宙,讓我心馳神往,我會用“火眼金睛”去探索那無盡的奧秘;化學(xué)課上,分子原子質(zhì)子電子的魔法,都被我用“金箍棒”一一化解;體育課的訓(xùn)練,我更是勤學(xué)苦練“七十二般變化”,運用“筋斗云”大戰(zhàn)“風(fēng)火輪”······。這里就是我的花果山——收獲著我的人參果。
夜晚——似沙僧般善良
繁星滿天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。忙忙碌碌的一天過去了,但青春的`朝氣和活力依然在我的身上涌動。晚自習(xí)下課,回到寢室!瓣谱V,幫我看看這道題,中”;“哥們,把毛巾遞過來,尊令”;“老弟,幫我按按肩,好的!薄罢媸娣薄ぁぁぁぁぁ嬍依锍錆M了溫馨的空氣。帶著一天的疲勞,帶著微笑,進入了夢鄉(xiāng)。全寢室每一位成員都是我親密無間的朋友。我樂意為他們服務(wù)。做好取經(jīng)路上的那位擔(dān)經(jīng)人,讓我的每位伙伴都修成正果。
我享受著多姿多彩的學(xué)校生活,我享受著酸甜苦辣的校園生活。無論成功與失敗,悲傷與快樂,都會我初中生活最美好的回憶。
初中生活作文 篇43
時光飛快的流逝,盼著,盼著,終于等到了邁入初中大門的那一天。
還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍藍的,云,白白的。太陽也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。
“勵家國志,成天下才”,還記得在我剛走進學(xué)校時,便看到了這紅紅的八個大字,仿佛也看到了勵才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強的決心。
進入新的班級,看到新的老師,交到新的朋友,一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊訓(xùn)練了。
第一次,站在中學(xué)的操場上。心里有說不出來的興奮與激動;第一次,看見穿著軍裝的`教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著投入第一次的訓(xùn)練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著口號,好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……
漸漸的,漸漸的,七天的軍訓(xùn)時間,眼看著就要過去了。訓(xùn)練,一天比一天緊湊,同學(xué)們每次訓(xùn)練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰,滴在地上。訓(xùn)練完,滿頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。
匯報演出如約而至,每個人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時刻準(zhǔn)備著。
很快,就輪到了我們了,我們每個人的腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時,每一排都整齊劃一。喊口號時,也是氣勢磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著,發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間,感覺一種團結(jié)合作的精神迸發(fā)出來了。
退場的時候,同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時成就感油然而生。掌聲持續(xù)著,老師笑了,同學(xué)笑了,勵才也笑了。
這時的天空,好像比往常更藍了,鳥兒更加自由。也許明天的我們就會成為勵才的驕傲,像陽光一樣,無比燦爛。
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