成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

初中生活的作文

時間:2023-12-30 12:20:16 初中生活 投訴 投稿

初中生活的作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文(精華)

初中生活的作文 篇1

  生活給我們帶來的驚喜其實(shí)無處不在,請讓我們共同來享受生活的驚喜吧!

  就在前些天,妹妹突然來找我,說是想跟我來學(xué)習(xí)折千紙鶴。對于妹妹的要求,我欣然答應(yīng)了。我問妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴,妹妹給我的理由是她覺得千紙鶴很漂亮,所以就想學(xué)習(xí)。

  我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I彩紙,回了家后,兩人就坐在家里的地毯上開始折千紙鶴了。我折一個,妹妹也就跟著折一個。一開始,妹妹折的千紙鶴很怪異,因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q,但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下,越到后面,妹妹折的千紙鶴也就越來越有模有樣了,妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。

  在妹妹學(xué)會了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要親自將這些紙張折完,這樣她的進(jìn)步才會更快,折出來的千紙鶴也才會更好看。

  于是之后一連兩天,妹妹都在專注的折千紙鶴,只要我回到家,就能夠看到妹妹在用心的折著呢!澳阏哿诉@么多千紙鶴,是要送人嗎?”我不過是隨口一問,結(jié)果妹妹的`反應(yīng)有些激動。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間,然后關(guān)上門不見了蹤影。我摸了摸鼻子,覺得妹妹這反應(yīng)太大了。

  后來,在一天晚上一家人吃飯的時候,妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴,然后送到了我的眼前,妹妹笑瞇瞇的對我說道:“姐姐,生日快樂!”

  我當(dāng)時候驚訝極了,因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳斩冀o忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時候,更是一陣開心。我之前說妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的,沒想到妹妹是要來送給我的,這能不讓我感到驚喜嗎?

初中生活的作文 篇2

  幼稚園里,一個個幼稚的我們坐在凳子上亂扭,吵鬧,只留下幼兒園阿姨在哪里直跺腳。

  我們在哪里打鬧著,阿姨一個一個的管教我們,卻又不曾打罵過我們,只是用仁慈的手撫摸著我的背,又聽我們一個個幼稚的問題“為什么阿姨長得那么漂亮”“為什么有爸爸媽媽”……

  又一天,還是那樣,唯一不同的'是阿姨今天上課神秘的說“小朋友們要乖啊,放學(xué)后阿姨給你們一人一個好吃的!甭牭桨⒁痰脑挘覀兌检o了下來。放學(xué)后,阿姨又略帶神秘的將藏在背后的東西慢慢的拿了出來,我只是看見一個小棍棍上面有個小球球。阿姨慢慢的說“這個好吃的叫棒棒糖,它……”話音未落,我們一聽是能吃的,便一擁而上,把阿姨手中的棒棒糖搶了過去,只聽阿姨在哪里吶喊“喂,喂,你們把外面包裝紙扒再吃啊,你們別把棍也吃了,那樣危險……!卑⒁痰穆曇粼缫驯晃覀兊暮闷嫘纳w過,不知是我們的運(yùn)氣好還是老天眷顧,吃完棒棒糖后竟沒有傷亡事件。我扒開包裝,舔了一口,甜甜的,“嗯……”這個味道我喜歡。后來才知道這個是荔枝味的棒棒糖,從此我便愛上了荔枝味。

初中生活的作文 篇3

  開頭:生活就像一顆顆青橄欖,酸甜苦辣,任你挑選,總是品嘗不完。——題記

  酸?六年來的小學(xué)生涯,如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別;如今,即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說聲“再見”;如今,即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤;厥,太陽的余暉灑在母校每一個快樂的角落;轉(zhuǎn)身,我們心里才明白真正的酸楚。

  甜?那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學(xué)們認(rèn)真的聽課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦,在此也會煙消云散,在此也會感謝老師的循循善誘!岸b忊彙!碑(dāng)下課鈴聲打響時,老師那最美的一抹微笑,同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見”,將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。

  苦?是那比賽前的殘酷訓(xùn)練!為了勝利,為了榮譽(yù),為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練,不斷的練習(xí),不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒有一個人放棄!當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時,我們才體會到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!

  辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的.,當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。

  酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,也許你會從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!

初中生活的作文 篇4

  生活就像一場奏樂,有高有底,也有著各種沉浮交錯。在生活這場奏樂中,每個音符都代表著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,若是少了其中任何一個,就不再是一場完美的奏樂了。

  生活中的常態(tài)就猶如奏樂中華實(shí)的音符。每天早上,從朦朧的晨光中醒來,揉揉雙眼,再拿起牙刷,在上面擠一個月牙狀的牙膏,代表著笑臉,一天便開始了。匆匆吃過早餐,背起書包就去上學(xué),到達(dá)教室,同學(xué)們早已經(jīng)熙熙攘攘鬧成一團(tuán),隨即,我也融入其中。

  精彩的生活就像奏樂中的`高潮。學(xué)校的校運(yùn)會拉開了序幕,運(yùn)動健兒們各自參加了比賽項(xiàng)目,而我參加了200米短跑。戰(zhàn)場上,我蓄勢待發(fā),同學(xué)們在一旁為我加油,這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵的神情,拿著槍,讓我們準(zhǔn)備好。“嘭”一聲槍響,我猶如弓上的箭被射了出去。一開始我就跑在最前面,雙腳有節(jié)奏的擺動著,耳邊生著風(fēng),我想這次我一定會得第一?墒率码y預(yù)料,跑到一半時由于前面沒有掌握好力度,現(xiàn)在就有一些力不從心了,雙腿的節(jié)奏開始出現(xiàn)差錯,這可是沖刺階段呀!我剛想放棄,可耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。是呀,老師和同學(xué)們都對我滿懷期待呢。一咬牙,我用盡全身的力氣沖刺,三米,兩米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同學(xué)們跑過來把我團(tuán)團(tuán)圍住,并豎起了大拇指。

  悲慘的生活也許就如奏樂中低沉的音符。當(dāng)成績傳來的時候,我的眼前一片空白。怎么會這樣?考試的時候我明明檢查了好多次了呀,怎么還會錯這么多?回到家,等待我的肯定只有爸爸媽媽的責(zé)罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個個紅色炸彈一樣,看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。

  在平淡的生活里,我們的每一件事,每一個人,每一分鐘都構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。所以,我們應(yīng)該熱愛生活,從點(diǎn)滴之中看生活。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像奏樂中美妙的音符,動聽卻又重要,它需要我們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,也需要我們的細(xì)細(xì)的品嘗。

初中生活的作文 篇5

  賈島說:“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說,我的初中生活如劍。

  倚天不出,誰與爭鋒

  倚天劍,向來是銳利的代名詞。而我有一段時間就如這劍一般銳利;蛟S說是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意,于是,理所當(dāng)然地成為了班主任請喝茶的對象。

  年少輕狂與張揚(yáng),如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰與爭鋒?

  重劍無鋒,大巧不工

  熟悉金庸小說的朋友都知道,楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊:重劍無鋒,大巧不工。

  自從過于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后,我的名字便從老師的花名冊當(dāng)中刪除了。為何?老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來,如果當(dāng)堂課都象你這樣過分地想表達(dá)自己的意見,還怎么去傾聽老師同學(xué)的.想法?”所幸,我的適應(yīng)能力不錯,我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的是傾聽。但是,正如楊過還要使用兵刃一般,我的年少氣盛并未消去,有時候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。

  開始蛻變,學(xué)會傾聽,偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法,曰:重劍無鋒,大巧不工。

  草木竹石,均可為劍

  這是孤獨(dú)求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。

  記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過張揚(yáng)而落得個腦袋不保的下場。

  是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我不正象楊修嗎?當(dāng)收斂后,原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測。從一個傾聽者的角度,集百家之所長,豈不美哉。

  我的初中生活,關(guān)于成長與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。

【初中生活的作文】相關(guān)文章:

初中的生活作文01-09

初中生活初中作文10-18

暑假生活初中作文11-02

品味生活初中作文05-15

美好的生活初中作文05-24

生活的快樂初中作文06-01

咀嚼生活初中作文08-07

生活的感受初中作文07-24

生活隨筆初中作文06-10

寒假生活初中作文10-09