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暢想我的初中生活初中作文(通用17篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的暢想我的初中生活初中作文,希望能夠幫助到大家。
暢想我的初中生活初中作文 1
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們又將懷著惶惶不安與無盡的向往,走向人生中新的起點(diǎn)。
初中的新生活,對(duì)我來說,是一個(gè)未知數(shù),既懷著向往,也同樣的不安。聽姐姐說,初中的生活是緊湊而單調(diào)的,一天到晚,除了試卷還是試卷,而且還要整天繃緊心弦,把握好學(xué)習(xí)態(tài)度,不然,就是別人把你擠下去了。但是,我想象中的初中生活應(yīng)該是五彩繽紛的,在新的地方,會(huì)認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),也許不全都是好朋友,但只要有一兩個(gè)同學(xué)同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說著小秘密,在悠閑的午后坐在圖書館里看書,我們還可以一起參加學(xué)校里組織的活動(dòng)……如果真的能交到這么好的朋友,再艱苦的初中生活也許都不難過了吧!
初中的新生活,也許會(huì)是不太美好的會(huì)有數(shù)不清的考試,數(shù)不清的試卷,而且我的數(shù)學(xué)相對(duì)其他的科目,簡直是弱爆了!我不由得又想到:偌大的教室里,同學(xué)們都在奮筆疾書,而我一個(gè)人卻坐在角落里啃筆頭,監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲,仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實(shí),這還可能不是最難熬的,最最痛苦的就是排成績!聽姐姐說,初中的座位表是照著每個(gè)同學(xué)的成績來排的,我又不禁想到,我坐在教室的角落里,宛如與世隔絕一般……哎,還是祈求往好的方向發(fā)展吧!
當(dāng)然啦,初中生活里也會(huì)有美好的'一面。聽老師回憶她的初中生活,打開手電筒開“臥”談會(huì)啦!熄燈后趴在床上吃零食啦……聽著就讓人非常向往。嗯,我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后,“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒,“嘿,我跟你說啊,我今天早上聽見了好大一個(gè)八卦啊……”“啊?真的假的……”“哦——可真沒想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲,像是要把窗戶給震了,也引來了看門的老婆婆,使勁敲著門:“我說你們這群小丫頭片子啊,半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里,忍著笑,像一只只快活的小松鼠。哈,那樣多好哇!
我希望能擁有一個(gè)開心快樂,沒有煩惱的初中生活!
暢想我的初中生活初中作文 2
那個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的小巷,那個(gè)飄滿飯香的院堂,那個(gè)赤腳奔跑的年代,那個(gè)至真至純的地方。好久沒有回到小巷了。一腳踏進(jìn)巷口,熟悉的氣息撲面而來。我漫步于小巷中,聽著烏雀在銀杏樹上的叩喳聲,聽著大院里市俗的談笑聲,聽著輕風(fēng)吹過小巷的歡笑聲,我的思緒也飄回了童年。
早晨的小巷,是我細(xì)數(shù)行人的淺唱。早晨的小巷熱鬧非凡,叫賣聲、談笑聲不絕于耳。包子鋪里留出的蒸氣和小巷里的柔風(fēng)一起,在小巷上方輕舞。純樸的農(nóng)人推著三輪車從巷里走過,車上水靈靈的'蔬菜看起來十分新鮮,就像一只只田野里的精靈,好奇地打量著小巷的一切。我要雙手吃力地搬著一個(gè)小板凳,坐在家門前,細(xì)數(shù)著來往的行人,但也會(huì)時(shí)不時(shí)因?yàn)橹形顼埐说南銡,而忘記剛才記下的?shù)字
傍晚的小巷,是我嬉戲打鬧的歡笑。到了傍晚,孩子們像一個(gè)個(gè)放出籠的鴨子,歡快地在小巷里奔跑著,青石板和布鞋發(fā)出悅耳的二重奏,一切是那么美好。傍晚的火燒云在天邊掛著,把天空映得紫紅。一只小貓趴在墻頭,瞇著眼,好像在享受著傍晚最后的一絲陽光。最終,夕陽躲到了地平線下,天在不知不覺間黑了。
月色下的小巷,是我觀賞繁星的靜謐。天黑了,星辰也綴滿了夏夜,月亮也像太陽一樣照耀著小巷,可惜小巷里已經(jīng)空無一人。大家都回家了。巷口還有一盞發(fā)光的白熾燈,燈下一定是兩位大爺在切磋棋藝,棋盤上變化萬千,瞬息萬變,稍有不慎就會(huì)滿盤皆輸。屋里無線電視在向一個(gè)家庭講述著近期的國家大事,屏幕里時(shí)不時(shí)閃出一片片黑白相間的雪花。我坐在院里,觀賞著天上的繁星,想象著牛郎織女何時(shí)才能相會(huì)。
小巷啊小巷,你是多么令人懷念呀!只可惜,你被劃入了新城市建設(shè),只能留在我的回憶了。小巷啊小巷,我珍惜在你這里的時(shí)光!
暢想我的初中生活初中作文 3
六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我從一名小學(xué)生成了一名名副其實(shí)的初中生。
進(jìn)入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓(xùn),今年軍訓(xùn)改為了校外封閉式軍訓(xùn)。
剛記得我們乘坐大巴車從學(xué)校出發(fā),去往我們這次封閉式軍訓(xùn)的地方,一轉(zhuǎn)眼,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。
五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但教官那洪亮的口令聲還在我的耳邊回蕩。
“一二一,一二一,一、二、三、四……立——定!”
“稍息,立正,齊步走……”
“向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”
“腳跟靠攏,兩腳尖外張60度,收腹,挺胸抬頭……”
五天的.封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的畫面還在我的腦海中不斷重播。
跑道上,教官們不斷重復(fù)著口令,不同的列隊(duì)在操場上跑了一圈又一圈,汗水劃過臉頰,但沒有人去擦;雙腿已打顫,但沒有人喊累;有的只是不斷的前進(jìn)。
操場上,列隊(duì)的每個(gè)人都挺胸抬頭、目視前方、一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)吹亂了發(fā)型,但沒有人去理;汗?jié)裢噶艘卤,但沒有人去抖;有的只是不變的隊(duì)形。
食堂中,訓(xùn)練結(jié)束的每個(gè)人都默默地排在前一個(gè)人的后面井然前行。饑餓刺激著腸胃,但沒有人去爭;飯香誘惑了味蕾,但沒有人去搶;有的只是井然前行,排隊(duì)取餐。
軍訓(xùn),讓我懂得了堅(jiān)持的可貴,要堅(jiān)信自己,別人能做到的事情,只要自己堅(jiān)持去做,就一定能把自己想做的事情做好。
軍訓(xùn),讓我懂得了紀(jì)律的嚴(yán)明,沒有規(guī)矩不成方圓,不管做什么事情,都要嚴(yán)格按照要求去做。
軍訓(xùn),讓我成長了許多,生活獨(dú)立、集體榮譽(yù)……
軍訓(xùn)生活的結(jié)束并不是句號(hào),而是我已經(jīng)開始的三年初中生活中一個(gè)小小的逗號(hào),我們需要努力地學(xué)習(xí)、不斷地成長。
暢想我的初中生活初中作文 4
生活如詩,歲月如歌。光陰似箭,歲月如梭。不知不覺間,初中生涯也已到了最后一年;厥淄,仿佛仍在眼前。在這些歲月里,留下了太多記錄歡笑與淚水的詩行。
清晨,林間。
初升的日光透過晨霧,越過樹林,投下散落的金光?諝庵袕浡帜镜臍庀,云雀在林間啼鳴。這便是我故鄉(xiāng)的清晨,自然又令人著迷,散步其間,帶來神清氣爽。在這里,我脫離塵世的喧囂,重拾面對(duì)生活的信心,整裝向前。
晨之云雀,夢之故鄉(xiāng),便是這里的詩行。
正午,操場。
蔚藍(lán)的跑道在眼前展開,炎熱的`太陽在天上吐著火舌,眼前的空氣變得扭曲。隨著哨聲一起燃起的斗志化為腳下的動(dòng)力,使其奮力向前。汗水揮灑在路上,節(jié)奏聲在耳邊,我拼命沖向終點(diǎn),克服身體的酸痛,沖過終點(diǎn)的那一刻,宛如凱旋歸來的將士。在這里,我咬緊牙關(guān),盡全力奔跑,為遇見更好的自己。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,便是這里的詩行。
深夜,書桌。
筆在紙上滑過,發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,逐漸變薄的練習(xí)冊(cè),見證我的努力與拼搏。這小小的一方天地,是我奔赴理想與未來的地方。在這里,我挑燈夜戰(zhàn),與古人相會(huì),與圣賢談話,為駛向夢想的彼岸而戰(zhàn)。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,便是這里的詩行。
多少個(gè)日夜,我為未來而憧憬;多少個(gè)日夜,我為前途而迷茫。眼淚與歡笑,成功與遺憾,都成為人生記憶中的珍寶!俺链瑐(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,生活在不斷向前,我們的腳步也不能遲滯不前。青春路上,讓我們不斷為夢想而拼搏,寫下人生的最美詩篇吧!
暢想我的初中生活初中作文 5
在那之前,我從未在這里寫下最美詩行。我總是認(rèn)為引體向上是無比困難的。在沒嘗試過之前,我一直不相信這里會(huì)給我?guī)砼c眾不同的感受……
在傷痛的逼迫下,我希望可以寫下最美詩行。接下來的一周,我每天一放學(xué)就抓著桿子不放,同時(shí)手臂發(fā)力,我原以為能輕松地做起一個(gè),但事實(shí)卻狠狠的給了我一巴掌,即使我使出了吃奶的勁,也無法做起一個(gè)甚至無法讓胳膊彎曲一下。我萬分沮喪,同時(shí)又暗下決心,三周之內(nèi)一定要拉起一個(gè)。在這單桿下,我期待書寫出最美詩行。
努力從未停歇,我渴望寫下最美詩行。從那天之后,小區(qū)的單杠前總能看到我努力的身影。高強(qiáng)度的訓(xùn)練,我的指頭變得又粗又長,且每一根指頭里外都是繭皮,圓圓的指頭肚兒如半個(gè)蠶繭上安了個(gè)指甲,整個(gè)看起來像一個(gè)個(gè)膿包,又沉又硬。盡管,每天訓(xùn)練的非常累,但我知道,在這里,我終將會(huì)寫下最美詩行。
克服困難伴隨著進(jìn)步,我終于書寫出最美詩行。我站在單杠前,奮力一躍,輕松抓住單杠。我往后小幅度屈膝,身體前后擺動(dòng)。隨后擺動(dòng)到后方最高點(diǎn)時(shí)順勢屈膝,在順勢前擺的`過程中,身體將要達(dá)到杠的正下方的時(shí),腿部急停在正前方,腰部在那一瞬間發(fā)力,雙手順勢往上拉杠,使肘關(guān)節(jié)彎曲,將下巴高過杠面,一個(gè),終于實(shí)現(xiàn)零的突破,也寫下最美詩行的首句。下杠時(shí)雙臂緩慢彎曲,身體慢慢還原到啟動(dòng)狀態(tài),然后順勢將雙膝蓋彎曲,再借力完成下一個(gè)動(dòng)作,繼續(xù)二個(gè)、三個(gè)……。我感受到一句句書寫最美麗詩行的成就感……
在這里,盡管我有著萬般疼痛與無奈,但我卻一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信那最美的風(fēng)景終會(huì)到來。在烏云漸漸散開的那一刻,我終于,在這里寫下了最美詩行……
暢想我的初中生活初中作文 6
一個(gè)人的美丑不只在于外表,更在于心靈!}記
開花的時(shí)候很美。其實(shí)不只花會(huì)盛開,人也會(huì)盛開,人盛開的樣子也很美。
猶記你是小學(xué)四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來的,你因?yàn)橛讜r(shí)的一場火災(zāi)而燒毀初你時(shí)所有都驚了一下,更有甚者公然辱罵你,但你總是默不作聲。
你是那種很安靜的女孩子,上課總會(huì)聚精會(huì)神的,所以成績一直名列前茅。后來同學(xué)們也漸漸地接受你了,并且時(shí)不時(shí)地向你請(qǐng)教。
有一次一位女生拿一道題去問你,你不會(huì),但你說等我半小時(shí)。在這期間你一會(huì)拿筆比劃一會(huì)又在紙上比劃著什么,神情很專注投入。我在一旁看著,越看越覺得你身上仿佛在散發(fā)著一種光芒。后來你拿著稿紙去給那女生講題,你是極有耐心的,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地慢慢地講解。你在認(rèn)真給別人講題時(shí)的樣子真美。
你是樂于助人的,但你又是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。你是我們的學(xué)習(xí)委員兼值日班干。每到你值日當(dāng)天,你會(huì)早早來到教室布置工作,會(huì)指揮值日的`同學(xué)去打掃,當(dāng)老師不在時(shí),你會(huì)坐在講臺(tái)上認(rèn)真管紀(jì)律。當(dāng)你坐在講臺(tái)上管紀(jì)律時(shí),我覺得你又煥發(fā)出那種光芒了。
你認(rèn)真的時(shí)刻還有很多,比如幫老師批改試卷時(shí),幫同學(xué)更正錯(cuò)誤時(shí),上臺(tái)代表班級(jí)講話時(shí)……后來再也沒有人喊你“丑八怪”了,或許我們都被你的人格魅力征服了吧。
人的美丑不該被外表定義,更重要的是內(nèi)在。正如你一樣,雖然外表有缺陷,但你靠人格魅力征服了我們。盡管那么多年過去了但你認(rèn)真時(shí)的每個(gè)樣子都清晰地儲(chǔ)存在我的腦海中,盡管那么多年過去了,我仍覺得你認(rèn)真的樣子真美!
暢想我的初中生活初中作文 7
今天是放了寒假的第二天,我的寒假生活就這樣開始了!每天早晨,當(dāng)院子里面有其他人說話的時(shí)候,自己總是忍不住睜開眼睛,然后想著是不是該起床去上學(xué)了?但是老媽并沒有叫我起床,過了一會(huì)兒,我又反應(yīng)過來,現(xiàn)在是在假期里面,我是不用去學(xué)校的!
每天能夠睡到自然醒的日子,真的是太好了!這大概是寒假里最讓我感到開心的一件事吧。
當(dāng)然,老媽說,因?yàn)楹倮镆灿幸恍┖僮鳂I(yè),雖然直到現(xiàn)在,老師也沒有布置,但是寒假作業(yè)書是提前發(fā)下來的,自己可以提前先做寒假作業(yè)書!
老師在放假之前也告訴我們說,做寒假作業(yè)應(yīng)該有計(jì)劃的去做,于是我給自己制定的計(jì)劃是,一天做15頁!雖然說15頁看起來有些多,但是真的是就像老媽說的那樣,其實(shí)寒假作業(yè)一頁啥也就那么幾道題,更多的時(shí)候是只要我用心去做的話用不了多久就能夠做完!
當(dāng)然,寒假里面最自在的還是不用每天卡著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校,每到下午的時(shí)候,自己也會(huì)跟著爸爸媽媽去店里玩一會(huì)兒,感受一下爸爸媽媽每天工作的地方!
媽媽說過兩天我們就回村里過年呀,過年的時(shí)候,村里是最熱鬧的時(shí)候,也是我的寒假生活過得最開心的時(shí)候!
可是現(xiàn)在,我必須得好好的做我的寒假作業(yè),真要走的.話,過年的時(shí)候也就可以隨心所欲的玩了!有的時(shí)候也在想,如果寒假要是沒有作業(yè)的話,那該多好!
可是作為一個(gè)學(xué)生,如果每天不學(xué)習(xí)的話,那么,寒假生活也會(huì)失去它的意義吧?
總之,我希望我的寒假生活是充實(shí)而有意義的,所以做一點(diǎn)作業(yè)也是可以理解的!
暢想我的初中生活初中作文 8
我的初中生活,唉,可慘了。我是在“特默+特難+特快”的”三特”重點(diǎn)班中度過我的初中生活。
我們的老師是全校教學(xué)水平特高的老師,個(gè)個(gè)鐵嘴銅牙,個(gè)性剛強(qiáng)。我們班的同學(xué)是校領(lǐng)導(dǎo)特別選出的,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,個(gè)個(gè)伶牙俐齒,個(gè)性卻很古怪。學(xué)習(xí)優(yōu)異,當(dāng)然也有我啦,可是我性格活潑開朗,樂于助人,一點(diǎn)都不古怪。
特默,顧名思義就是特別沉默,還有都默默無聞的三好生。每當(dāng)有人忘記什么事時(shí),問他們都沉默不語,最后只能讓老師劈頭蓋臉的批評(píng)了,而且,從來沒有人能幸免過,有的`時(shí)候,你還會(huì)意外地發(fā)現(xiàn):你要值的日已經(jīng)值過了;你感冒了,桌上會(huì)放有幾盒感冒藥和幾張小紙條而這,都不需要太過驚訝,因?yàn)闇?zhǔn)是三好生做的,他們都是默默無聞的關(guān)心著身邊的同學(xué)。
特難,也就是我們所要做的題,做的事都特別困難。每天,我們都有不同高難度的題來做,每道題都會(huì)引來我們班的”班級(jí)風(fēng)暴”。這也是我的同學(xué)性格古怪的地方。他們雖然特別沉默,可一討論題,就像打了興奮劑一樣格外瘋狂。因?yàn)槲覀冊(cè)凇比亍敝攸c(diǎn)班,所以,有一些校園活動(dòng),我們必須參加,而且還得贏第一,這對(duì)我們來說,實(shí)屬難上加難吶!所以,我們做人也特別難。
特快,就是老師的步伐快,我們也得快著跟。你們也許會(huì)說:能有多快。你可能都想不到,我們每天每門課都要過兩大一小的知識(shí),回家還要預(yù)習(xí)新知識(shí),言外之意也就是說,我們每四十五分鐘就要消化別人三天所學(xué)的知識(shí)。你說,快不快?
就是在這樣的班里,我度過了我人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在”三特”重點(diǎn)班的三年,我累過,苦過,委屈過,可我從來沒有后悔過,因?yàn)樗淖兞宋乙院蟮牡缆,讓我未來美好,輕松快樂的活著,所以,我的初中生活也是美好的。
暢想我的初中生活初中作文 9
仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里。后來的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。現(xiàn)在的我,馬上就要結(jié)束這難忘的初中生活了……
還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我的初中生活都快結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的恐怖猙獰;叵肽菚r(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導(dǎo)我填表,交待其他注意事項(xiàng)。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的'那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。讓我不得不對(duì)未來的三年初中生活滿懷憧憬。
和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過癮;簡單的英語字母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
即將告別初中生活,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂會(huì)繼續(xù)下去。
暢想我的初中生活初中作文 10
有人說:“初中的生活就像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。”在我的眼里,我的初中生活像一首交響主旋律只有六個(gè)字:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。
磨練,總伴這機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)2008年的9月份,我終于邁進(jìn)了初中的大門——嶺南學(xué)校初中部,跨上了學(xué)習(xí)的第二個(gè)臺(tái)階。這里不愧是培養(yǎng)人才的基地,嶺南學(xué)子在這里如饑似渴地學(xué)習(xí),快樂健康地成長。在這里,嶺南學(xué)校教會(huì)了我許許多多的做人的道理,也豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),比磨練更累人,但是往往收獲的更多。我是班上的數(shù)學(xué)課代表,管理班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在管理別人的同時(shí),我告訴自己:一定要比別人做得更好,才能讓別人對(duì)我心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度熱保證負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了檢查同學(xué)們昨夜的完成情況和對(duì)知識(shí)的`把握忙這忙那,但這是對(duì)我自己的靠驗(yàn)。我相信,長久的考驗(yàn)會(huì)讓我利于不敗之地,讓我能永遠(yuǎn)在這群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少吥了挑戰(zhàn),尤其是自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過磨練和考驗(yàn)獲得一種檢驗(yàn)。
嶺南學(xué)校是東城區(qū)優(yōu)秀的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的學(xué)習(xí),絲毫都不敢松懈,比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也將會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們盡情的展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活。(huì)充滿風(fēng)雨和陽光。
暢想我的初中生活初中作文 11
總有一個(gè)身影,在等你回家。
——題記
母親來自農(nóng)村,到城市已有二十多年,外公走得早,家里只剩外婆孤身一人。去年春節(jié)前夕,母親突然決定要回去一趟,于是未來得及做太充足的豬呢比,倉倉促促,便踏上了回鄉(xiāng)路。
一路上,母親不禁感慨家鄉(xiāng)的變化——以前崎嶇不平的小路,此時(shí)平坦舒服了許多;山的一頭正盛開著母親小時(shí)的愛花,不同的是母親兒時(shí)記憶中的花朵永遠(yuǎn)盛開著,綻放著笑臉;抬頭仰望故鄉(xiāng)的云,依舊是如此的潔白無暇,天空下的這個(gè)不大的村莊,被陽光灑滿充滿著生機(jī)與活力。
到了家門口,母親習(xí)慣性的從包里找鑰匙,卻無奈地?fù)u搖頭——這么多年,因常年不回家,自己根本沒有能打開家門的鑰匙。母親越發(fā)焦急,此刻正是下午一點(diǎn)左右,外婆在午休,母親不想吵醒她。正當(dāng)母親想著各種方法時(shí),視線瞥向了門前的磚縫,母親抱著一絲希望,熟練地把那塊看似不經(jīng)刻意安排的`磚抽出。一把鑰匙映入眼簾,母親欣喜萬分,攥著鑰匙,因小時(shí)候貪玩總是忘記帶鑰匙,外婆便常常在家門前的磚縫中塞上鑰匙,好讓母親回家。
母親手握鑰匙,一滴淚水似清泉般滾落在鑰匙上,母親知道,這把鑰匙是特意留給自己的;她知道自己的母親二十多年來堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;她知道始終有一個(gè)身影在等候著自己的女兒回家。母親把鑰匙插入鎖孔,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),聽著那清脆的咔噠咔噠,仿佛來自外婆的呼喚。
一把打開家門的鑰匙,承載著愛與希望,連接著割舍不斷的親情。
母愛如風(fēng),輕輕掠過便能激起你內(nèi)心的波瀾;母愛如水,緩緩淌過便能浸潤你的心田。;丶铱纯!
暢想我的初中生活初中作文 12
假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過魚、在農(nóng)田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。
秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國慶長假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風(fēng)吹過,卷起金黃色的稻浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的'大傘,綠得耀眼。
我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新。∏逍碌米屓硕继兆砹!空氣可真甜啊!甜得感覺都掉到了蜜罐里!不一會(huì)兒,我們便來到了一棵粟子樹下,這棵樹可真大!枝葉繁茂,把陽光都遮住了,樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來到了大樹的背后,對(duì)著粟子樹就是當(dāng)頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來,如雨點(diǎn)般密集,一會(huì)兒,就滿地都是了。我們?cè)谶吷峡粗@一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會(huì)扎手,要用夾子來撿。說著,他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來,用夾子小習(xí)翼翼地一夾,迅速地丟進(jìn)筐子里去,就這么一撿一丟,沒過一會(huì)兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術(shù)都不好,要么就是打得不夠準(zhǔn),要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來,輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來,最后,老爺爺過來指導(dǎo)了我一番,終于打了幾顆下來。
這次的打粟子活動(dòng)可真好玩!收獲滿滿的!
暢想我的初中生活初中作文 13
時(shí)光的鬧鐘,“滴答,滴答……”飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)爛漫的頑童,成長為一個(gè)穩(wěn)重的少年。在初中校園里這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,我收獲了知識(shí),也收獲了成長。
適應(yīng)和勵(lì)志這兩個(gè)詞,是最能說出我剛開學(xué)時(shí)的心情吧!
上中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,因?yàn)榭颇吭龆嗔耍晕腋M(jìn)得有些吃力,但是我們學(xué)習(xí)的氛圍卻是濃厚的。課堂上,老師風(fēng)趣而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n方式,讓我漸漸地適應(yīng)了這緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。一節(jié)語文課上,老師語重心長的對(duì)我們說:“活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)需要自覺主動(dòng)的態(tài)度,我們終生都要都需要學(xué)習(xí)!边@些被老師賦予哲理的話,將會(huì)成為我中學(xué)時(shí)代永不磨滅的座右銘。
一個(gè)人要經(jīng)歷無數(shù)次挫敗,才能夠讓他成長。
期中考試臨近。不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不正確,還是因?yàn)閷?duì)自己的要求太高,當(dāng)看到總成績與自己預(yù)期的`相差太遠(yuǎn)時(shí),我的內(nèi)心無比沮喪失落,一向好強(qiáng)的我,不敢看同學(xué)和老師的目光,每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時(shí),媽媽安慰并鼓勵(lì)我說:“孩子,一次考試不代表著什么,我們要朝前看,未來你的路還很長,只要你內(nèi)心強(qiáng)大,正確面對(duì)失敗,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能成長!蔽翌D時(shí)醒悟,對(duì)于我來說,每一次的跌倒都是下一次成功的開始,我一定會(huì)加油的努力的!
兩個(gè)多月的時(shí)間并不長,但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了,搭在肩上,這是責(zé)任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識(shí),還裝著老師對(duì)我的希望,更裝著我一生的夢想,為我們的人生長卷打下豐富的底色。
暢想我的初中生活初中作文 14
在沒有選擇寄宿之前,我的初中生活和小學(xué)生活沒有一絲不同,每天除去學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而選擇了寄宿之后,我的初中生活終于與小學(xué)生活有了不同了,不同在于我有機(jī)會(huì)自身動(dòng)手洗衣以及打掃寢室衛(wèi)生了。
在沒有寄宿之前,我一直都是那個(gè)家里“衣來伸手飯來張口”的小皇帝,一方面是自身懶惰,另一方面是我的父母覺得我無需去操心家務(wù)活,僅需做到好好學(xué)習(xí)就好了。伴隨年齡的增長,我卻越發(fā)覺得自身與其他同學(xué)有了不同,他們一個(gè)個(gè)都有良好的生活能力,我卻在學(xué)校里面一直大掃除時(shí)的唯一的“看客”,好多次都被同學(xué)所“嫌棄”了,這種嫌棄促進(jìn)了我選擇來到學(xué)校寄宿,徹底脫離父母對(duì)我的.“關(guān)照”,學(xué)習(xí)成為一個(gè)生活可以自理的人。
剛寄宿的時(shí)候,我由于不知道如何洗衣服還哭過,不過我是偷偷哭的,沒有讓宿舍里的其他同學(xué)看見,我不想被其他人看扁,更不想自身由于哭泣而得到其他人這方面的協(xié)助。我開始在洗衣服的時(shí)候,觀察其他人是如何洗衣服的,我也學(xué)著其他人的樣子洗我們的衣服,一天不可以就兩天,日漸地,我也掌握了洗衣服了。
在寄宿的日子里,我也掌握了打掃寢室衛(wèi)生。過去我是怎么樣不知道打掃衛(wèi)生讀過了這么多年書,我已經(jīng)不想再回憶了,但目前的我已經(jīng)會(huì)打掃衛(wèi)生了。寢室的衛(wèi)生,之前都是其他室友在打掃,目前我也已經(jīng)可以獨(dú)自完成打掃,無需其他人的協(xié)助了。
我的初中生活,大體上就是這樣從一個(gè)生活不可以自理的“傻子”成長為一個(gè)可以獨(dú)立生活的八年級(jí)學(xué)生的過程吧!雖然這些沒辦法令人驕傲,但至少不再因此而自卑了。
暢想我的初中生活初中作文 15
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們?nèi)松械囊粋(gè)新的起點(diǎn);初中,我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。
在小學(xué)的時(shí)候,總是盼望著上初中,甚至做夢都想?墒钦嬲搅顺踔兄,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒作業(yè)了,這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來布置作業(yè)了!啊,老師把握時(shí)間的能力可真大,剛把作業(yè)布置完,放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過晚飯,我來到燈下,守著小山似的作業(yè)便開始忙碌起來。夜?jié)u漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時(shí)的`我也疲倦起來,一直打著呵欠,手也麻木起來。大約十點(diǎn)半的時(shí)候,我才把作業(yè)做完。正想睡覺時(shí),又忽然想起地理還沒有復(fù)習(xí)呢。這時(shí)我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問時(shí)的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著,我便睡著了。
雙休日的時(shí)候,總可以過過電視癮了吧?汕∏∠喾,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個(gè)字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業(yè)來。這時(shí),一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩,我也只好無奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠(yuǎn)去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會(huì)兒啊,可是看看那小山似的作業(yè),最后還是只好默默地坐了下來。
這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?
暢想我的初中生活初中作文 16
那一年夏天,夏淺歌拉起青春的序幕,在那一挽拂堤楊柳泛起箭步,歌聲漸漸低沉,又是三年。
入校篇
還記得剛?cè)胄@,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒仍縈繞心頭,奇事之中必有奇人,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的話語介紹自己。
熟識(shí)后不久,便舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),場上他們意氣風(fēng)發(fā),哪還有平日里的書卷氣,接力賽的爭分奪秒,默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的痕跡不甚清晰,但取得勝利后的歡呼雀躍仿佛就在耳邊,那是屬于我們的記憶。
趣事篇
初二班里同學(xué)個(gè)個(gè)乃戲之奇才,最愛上課鈴響后玩耍,謂之曰:善抓時(shí)機(jī)。為此,尤其在物理課上鬧笑話無數(shù),皆為美談,且在“江湖中”流傳。某日,物理課,神拳手集合切磋,二人手緊握成拳,臉上嘻哈不斷,待老師緩過神,怒目斥之,你們?cè)诟墒裁?兩位神拳手?兩人閉口不答,終被罰站。
初三后漸漸忙碌起來,但奇事趣事無處不在。某生愛朗讀,每次朗讀,必爭。若不請(qǐng)他,則自愿讀上幾段,同學(xué)無不停筆,伸頸,注視,口中喃喃,此等排場,不亞于周杰倫親臨。
夢想篇
中考百日倒計(jì)時(shí)開啟,我們更多地思考起自己的夢想和目標(biāo)。有人想著“上高中”,有人想著“中國首富”,而我只想努力努力再努力,將來去重慶,那是我夢想的地方,而中考是我夢想的起點(diǎn)。我想去重慶看看,我喜歡的少年們,他們的生活是怎樣的`。
尾聲
我們每個(gè)人都是由十萬分之一的幸存粒子組成,散落在數(shù)十億的人海,所以,我與這群好伙伴共享的是無數(shù)個(gè)微小粒子前赴后繼,湮滅碰撞創(chuàng)造的奇跡,珍貴又難得。
這里風(fēng)遇山止,船到岸停,三年時(shí)光來而復(fù)往,不可追矣。在這段時(shí)間中孕育中美好的記憶玫瑰,星塵為泥,銀河滋養(yǎng),永不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)在沉靜的宇宙綻放。
暢想我的初中生活初中作文 17
傍晚,在學(xué)習(xí)的壓力下我決定出去散步,以此來緩解壓力。
天氣略陰,空氣中彌漫著下過雨后清新的味道,太陽遮掩在云層后,露出幾縷陽光。也許是剛下過雨的原因吧,路邊的樹葉子上的塵埃被洗凈,顯得綠的嚇人。又走了一會(huì),我感到有些累了,坐在了一棵樹下的椅子上。此時(shí)天空的太陽也出來了一半了,依然有些寒意,我抬頭一看,街的對(duì)面竟然是我的小學(xué)。
六年光陰,在這里消逝,我現(xiàn)在能記得最清的記憶就是從這里開始的。當(dāng)時(shí)我們還不用住校,每天早上來晚上就能回家,最喜歡的.就是這種太陽出來一半的天氣,既沒有晴天艷陽高照時(shí)的炎熱,也沒有陰雨連綿或漫天大雪時(shí)的寒冷。我們幾個(gè)孩子下課時(shí)聚在校園嬉戲打鬧,大口地呼吸著清新的空氣,笑容在每個(gè)人的臉上流淌著。這里沒有太多學(xué)習(xí)的壓力,考試也很容易拿到高分,不必為了作業(yè)寫不完而發(fā)愁,也不必接受來自老師和父母的壓力……
回過神來,太陽的在大地上肆意發(fā)揮著它的本事,從樹葉的間隙中透出幾縷陽光,零零散散的光斑灑落在我所坐在的椅子上,這正是我小學(xué)放學(xué)經(jīng)常與同學(xué)一起寫作業(yè)的地方。我們會(huì)一起討論困難的題,會(huì)一起在這里互換解題方法,還常常以自己解題方法簡單而引以為榮。當(dāng)然,那時(shí)我經(jīng)常會(huì)想出一些比他們簡單的方法,甚至比一些上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)的還要好。也會(huì)經(jīng)常有一群人圍著我問題,讓我給他們講解,我也毫不吝嗇地去盡我最大的努力去教會(huì)他們,因此,我在班里也十分有聲望,更有時(shí)會(huì)成為“別人家的孩子”。
想到這里,壓力頓時(shí)煙消云散。如果我以前都能做到,現(xiàn)在還有什么做不到的呢?我把煩惱都拋在腦后,溫暖的陽光照在我的身上,輕快的走了。
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