- 實(shí)用初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】初中生活的作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
初中生活就像一盤怪味豆?幢砻媸且粯拥,但都有不同的味道,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,只有吃了才懂。
酸是四種味道中的第一種,所以我從酸開始。在體育課上,當(dāng)學(xué)生排隊(duì)時(shí),他們總是不停地說話。一般來說,要花很長(zhǎng)時(shí)間來安排隊(duì)形。結(jié)果,老師對(duì)這門學(xué)科很不滿意,說了一些讓大家吃驚的話:“這個(gè)天體可以訓(xùn)練,材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節(jié)課結(jié)束后,許多同學(xué)大聲喊道:“累得要死,腿好酸!””
甜——在不安的期待中,考試分?jǐn)?shù)終于出來了。在63年的全年級(jí)考試中,想到父母的.快樂表情,一定會(huì)報(bào)答我的。當(dāng)作文受到好評(píng)時(shí),當(dāng)全班都成為模范時(shí),心里就像蜂蜜一樣甜。當(dāng)作文發(fā)表的時(shí)候,分?jǐn)?shù)記錄是非常高的,當(dāng)心情愉快的時(shí)候。
苦悶——期末考試快到了,論文在打開,作業(yè)在堆積,每天,從早到晚,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、政治都必須精通,排名的壓力一直縈繞在我的心中,我面臨著困難。學(xué)生們的痛苦!此外,寫作是很容易改變的,有時(shí)一個(gè)字或一個(gè)句子。常常要搜索,偶爾要沉思,才能得到一句好句子。
麻辣——只有初中畢業(yè)后,你才能體會(huì)到真正的麻辣,和應(yīng)付一張?jiān)嚲,一本“紅叉”的書,有些是簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,有些是重復(fù)的錯(cuò)誤。看到老師“無語(yǔ)”的評(píng)語(yǔ),他的臉也不紅不熱。
體驗(yàn)生活的苦澀,理解生活的苦澀,最后感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味,你才能得到鍛煉,生活才能充實(shí)、豐富和完整,生活的好處也才會(huì)如此。
初中生活的作文 篇2
初二的生活就像青蘋果,酸酸的,澀澀的,透著讓人回味的甜。——題記
踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺(tái)階,回首初一的往事,似乎很遙遠(yuǎn),又是那樣的觸手可及,不禁感慨。
酸
刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧?kù)o,天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上,“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞,無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的幾個(gè)匆匆路過的“書包”,潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里縮了縮,心里酸酸的,很不是滋味,可誰叫我是初二的學(xué)生呢?當(dāng)整個(gè)城市都還在夜的懷抱中時(shí),我們?cè)缫炎咴谏蠈W(xué)的路上;當(dāng)人們都愜意地與周公見面時(shí),我們還在刺眼的臺(tái)燈下孤軍奮戰(zhàn);當(dāng)孩子們都在快樂地游戲時(shí),卻不時(shí)傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但沒有人曾有過半句怨言,我們得考慮我們的未來。
澀
難得的生日,難得的'聚會(huì)。邀請(qǐng)了許多朋友出去玩,到了許多地方,拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時(shí),他們卻冷不丁的冒出一句:“有男生嗎?”“當(dāng)然”我很意外他們?cè)趺催@樣問。父母的臉立刻就陰沉了,隨即給我講了一大堆道理,并罰我面壁思過!我很郁悶父母會(huì)這樣想,但我清楚地知道:早戀是一枚還沒熟的果子,是澀澀的,我還不會(huì)笨到去摘它!
甜
“姓郭的,給我站!”卻不料那小鬼一閃便不見了人,哼,跟我躲貓貓,你還嫩了點(diǎn)!果然,剛拐過去,便看見一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋一閃而過,小樣兒,你完了。我便不出聲,躲在一邊,不一會(huì),她以為我走了,便探頭探腦打望,當(dāng)她放心大膽出來時(shí),我冷不丁跳出來嚇了她一跳!皣?biāo)览,媽呀!”等她回過神來,發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑過來:“你給我站!”三十六計(jì),跑為上!
初二的生活,苦,但我們卻樂在其中。就象青蘋果,酸,卻又透著清甜。
初中生活的作文 篇3
常常問自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說:“美是七色的彩虹掛在天邊!庇腥苏f:“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷!庇腥苏f:“美是西湖的湖面水平如鏡!倍覅s覺得這些都不是我所尋找、所期待的美。
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
春天,當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí),靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿生機(jī)的美。
夏天,當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲兒們演奏專屬于它們的演唱會(huì)時(shí),靜靜的傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。
秋天,當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥飛向南方時(shí),靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。
冬天,當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí),靜靜傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。
我們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,更要用心去體會(huì)身邊的`美。
在無意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。無疑是一種美。
在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語(yǔ)。無疑是一種美。
在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。
公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。
從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現(xiàn)。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂,給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人,她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng),她是日月星辰自然的莫測(cè),她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。
初中生活的作文 篇4
我奶奶家在農(nóng)村,每年暑假都要回去小住一段時(shí)間,我非常喜歡農(nóng)村生活,從中感受到了很多樂趣。
樂趣一:清晨起床,賣毛毛菜
農(nóng)村里的人,勤快。一般很早就起床了。而我,也要入鄉(xiāng)隨俗,一大早就起來了。這不,才五點(diǎn)鐘,我就跟著奶奶到早市上去賣毛毛菜了。盡管這么早,市場(chǎng)上還是人聲鼎沸,有小販的吆喝聲,還有顧客的討價(jià)還價(jià)聲······這時(shí),奶奶也開始大聲的喊了起來:“賣毛毛菜了,三塊五一斤,自家種的絕對(duì)是綠色蔬菜······我也學(xué)著樣子叫開了:“我們這里是最最新鮮的'毛毛菜,快來買啊,數(shù)量有限,不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)啦!”我們一老一少這對(duì)黃金搭檔吸引了一大批顧客:你一斤,我兩斤的,很快毛毛菜就賣光了?粗棠绦Σ[瞇的數(shù)著今天的收獲,我的臉上不禁露出了難以抹去的笑容!
樂趣二:觀賞蓮花,采摘蓮蓬
村子里有一個(gè)栽種大片荷花的池塘。每當(dāng)夏天來臨時(shí),那里便是我最好的嬉戲場(chǎng)所。我最開心的就是爸爸拿著種地用的鈀子,有點(diǎn)像豬八戒拿著“九齒釘鈀”來幫助我采摘荷葉和蓮蓬。對(duì)大人來說非常簡(jiǎn)單,只要用“九齒釘鈀”將荷葉、蓮蓬的莖鉤斷。由于它們比較輕,會(huì)自然漂浮在水面上,再把它們撈到岸邊,采摘就順利的完成了。這里的荷花如雪一樣潔白,如雪一樣純靜,它出淤泥而不染,在大片綠色荷葉的襯托下,成為眾人觀賞的焦點(diǎn)。它又好像一位亭亭玉立的少女,宛在水中央。就是因?yàn)楹苫ㄌ利惲,令我?shí)在不舍去獨(dú)自享受,所以我只采摘荷葉和蓮蓬。撐著荷葉傘,穿著荷葉裙,吃著特別嫩,特別甜的蓮蓬,我也仿佛自己也成了一朵荷花了。
農(nóng)村生活有那么多的樂趣,這是因?yàn)槟抢锟梢宰约喝ハ硎軇趧?dòng),發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的快樂,并把快樂無限放大!
初中生活的作文 篇5
對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍?墒,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的`時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過去發(fā)生的一切。
{2}少了一份快樂,多了一份尷尬
自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。
正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來一句“你已不是小學(xué)生了......”以前每個(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。
再平時(shí),路上遇見認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢。俊边不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。
面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。
{3}酸甜交錯(cuò)的初中生活
“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。
不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺得自己時(shí)間沒有浪費(fèi),過的很充實(shí),很快樂。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺得自己也開朗了許多。
{4}酸酸甜甜我喜歡
就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時(shí)光......酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。
初中生活的作文 篇6
我常想:進(jìn)入初中,我們就成了一只只陀螺,家長(zhǎng)與老師們用關(guān)愛做成鞭子,一鞭鞭地抽在我們的身上,讓我們不得不高速地旋轉(zhuǎn)。不信,請(qǐng)看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,政治老師挺著個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來了:“同學(xué)們,我們今天上第三課‘走向自立的人生’!”
“老師,可不可以讓我們自習(xí)啊?我們的作業(yè)實(shí)在太多了!”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句。
“不行!政治也是考試科目,作業(yè)不能回家去寫嗎?”
“不相信,你看:英語(yǔ)小報(bào)、抄單詞、數(shù)學(xué)資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練、作文,還有一大堆零碎的作業(yè),還有……”又不知是誰一股腦地將作業(yè)全說了出來。
“好好好!你們可以寫,不過有個(gè)條件,得寫政治試卷!你看,你們的政治試卷還有好些沒寫;還有一個(gè)星期就期中考試了,所以你們今天要寫到其中的B卷。不然,明天站一節(jié)課!”
“啊……還有八張呢!”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。
初中的生活的`確不那么簡(jiǎn)單,但生活總有甘甜的一面,快樂也總是存在的。
“快快快!老師來檢查了!蔽乃囄瘑T正在催促著。終于,在我們的共同努力下,在黑板報(bào)上畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò)!設(shè)計(jì)清新、美觀,字體整潔、工整,內(nèi)容樸實(shí)、豐富,含有教育哲理,畫也畫得相當(dāng)不錯(cuò)……”
“太好了!”我們聽后歡呼雀躍起來。我們此時(shí)也更加覺得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。
人生總是苦樂相伴的。初中生也是這樣!
初中生活的作文 篇7
清晨,晨曦微露,一陣既令人討厭又令人欣喜的鬧鐘鈴聲就響了起來。說它討厭,是因?yàn)樗承蚜宋业膲?mèng)——我多想再睡一會(huì)兒呀。但是,睡眼惺忪的我又不得不感激這鈴聲,因?yàn)樗媪宋倚碌囊惶焐畹拈_始。我匆匆起床,忙碌不停地穿戴、洗漱、梳頭,整理書包,太急了,就把早餐帶上,邊走邊吃,馬不停蹄地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
來到教室,卸下好幾公斤重的書包——這書包何時(shí)才能輕如鴻毛啊,我來不及再往下想,趕緊將昨晚做好的各科作業(yè)一一拿出,準(zhǔn)備上交。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、還有……,唉,什么時(shí)候這如山似的作業(yè)本才能少一些呢。
上課了。一上午五節(jié)課,終于下課了,我已經(jīng)是筋疲力盡。因?yàn),每?jié)課我都得認(rèn)真對(duì)待,集中精力,不敢有絲毫的懈怠。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史、生物,還有……,知識(shí)到是灌飽了,可我的肚子卻早已經(jīng)咕咕叫了。
于是,我小跑步似地趕回家里,囫圇吞棗吃下午餐,檢查檢查上午所做的作業(yè),便開始午睡。這午睡只能算小憩,不一會(huì)兒,那令人討厭又令人欣喜的鬧鐘又要催我踏上征程了。
多虧中午小憩了一會(huì)兒,下午我又有了比較充沛的精力來對(duì)付了。于是,一節(jié)又一節(jié)的課程,一堆又一堆的精神食糧又開始灌進(jìn)了我已經(jīng)開始發(fā)漲的腦袋。
月兒露臉了,好不容易挨到放學(xué)了。我匆匆回到家里,美美地吃上父母精心為我準(zhǔn)備的晚餐,在餐桌上與父母討論著今天所學(xué)的課程,談?wù)撝裉鞂W(xué)校里所發(fā)生的趣聞逸事,身心稍作放松。晚飯后,我立即抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)今天所學(xué)的課程——學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎嘛,做好明天要交的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)一下明天將要學(xué)習(xí)的新課。唉,忙呀。
披著星星起床,戴著月亮回家,學(xué)校——家里,家里——學(xué)校,兩點(diǎn)一線,天天如此,似乎別無二致,既簡(jiǎn)單,又乏味。
但是,我熱愛這樣的'生活。
因?yàn)椋谶@兩點(diǎn)一線之間,我變化著。從開始認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,到現(xiàn)在懂得做文章;從知道1+1=2,到了解X+Y;從只會(huì)念abcd,到可以用English寫一小段文章……,所有這些變化,無不是在這兩點(diǎn)一線之間產(chǎn)生的。這兩點(diǎn)一線的生活,雖然簡(jiǎn)單、枯燥、乏味,但它給人以憧憬,給人以希望,它是奠定未來的基石,放飛理想的跑道。
你說,我能不熱愛它么?
初中生活的作文 篇8
夜?jié)u深,走出陽(yáng)臺(tái),吹著微涼的春風(fēng),閉著眼,讓自己的心靈得到一定的慰藉,耳邊聽著風(fēng)聲,一切的不愉快,消逝在這里,然后才可以清晰的感覺到自己一直伸手夠不到的幸福,情緒開始變的安靜而無波瀾。
—題記
有了天空,為何世界,還有地心引力;有了希望,為何絕望,還是如影隨形;有了勇氣,就讓哭泣,埋藏過去;去寫一種歷史,名字叫奇跡。
黑夜的壓下這座城,一個(gè)老同學(xué)在空間里留言說:“我還沒有睡呢,你就醒來了,你所說的半夜對(duì)我來說蠻早的。”好像我想挽留些什么似的回復(fù)她說:“夜貓,還是不做的好!”“是不得不做啊,在高中我都沒有成貓哦,一上大學(xué)就直接進(jìn)化,這樣的生活好累,學(xué)我們這種專業(yè),加班是必修課…有時(shí)候感覺快支撐不住了,但還是咬咬牙挺了過來,我發(fā)現(xiàn)除了作業(yè)還是作業(yè),每天都是和圖紙約會(huì),大學(xué)就這樣準(zhǔn)備沒了……”
其實(shí)我又何嘗不是直接進(jìn)化成貓了,在夜深的時(shí)候打開收音機(jī),靜靜聆聽電波里傳來那溫暖的問候。每一期《千里共良宵》的話題都很值得我靜靜聆聽,在深夜思考這人生的意義。
沒有不想回家的流浪人,就算是武士他也想要回到最初的起點(diǎn),或回憶,或憧憬......
讓我們懂得這樣的現(xiàn)實(shí)。
生活,平淡是真。大一已準(zhǔn)備過去,而如今的我們總還可以保存些未成年人的幼稚。只是那些幼稚也早已變味,成熟的味道在我們身上散發(fā),把稚嫩的情緒變成莊重的氣質(zhì)。生活的真諦?還未能成功探索,每天都只是在個(gè)人的世界里發(fā)發(fā)牢騷,而一點(diǎn)意義也沒有,唯一的成就是:成功地?fù)]霍了這一去不回頭的青春。
看見了電腦屏幕上掛的人越來越多,游戲的爭(zhēng)鋒越來越激烈,CF的世界里那些越來越響的槍聲,花好月圓處越來越多情侶的濃濃情話。
我們的青春在這象牙塔生活中真的無處安放嗎?不,是君不見那些越來越早在樹蔭下背書的身影,君也不見那些越來越擁擠的教室里坐滿了讀書的人,君更不見多姿多彩的校園活動(dòng)里越來越多的面孔。
大學(xué)四年只是一瞬間,而這四年的生活我們都在非主流的自我主宰,我所偏好的只是那四個(gè)字:平淡是真!
或許,有百分之九十九的人不同意我的看法,但至少我還是相信有百分之一相信。
林清玄在《眼前的時(shí)光》中提到:“只有眼前的時(shí)光才是最真實(shí)的!痹谘矍暗臅r(shí)光中歡喜,有光明就是天堂;在眼前的時(shí)光中痛苦,黑暗與墮落,那一刻就是地獄。
而我還想問,曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的時(shí)光被我們忽視了?曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的時(shí)光被我們揮霍了?曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的.時(shí)光被我們不屑地踢開了?不管是歡喜抑或是痛苦,總在眼前的時(shí)光流逝之后,人們?cè)儆昧硪粋(gè)眼前的時(shí)光去懊惱惋惜。這樣反復(fù)地交替著這件事,到最后一刻只能留下自己的悔恨于世界。
若要提升自己的魅力,首先豐富自己的內(nèi)涵。在《意林雜志》里看到這么一句令我為之感嘆的話,很想知道作者是誰,就算他(她)不認(rèn)識(shí)我也無所謂,只要想認(rèn)識(shí)他、了解他的故事......
在想,或許我也能在心的每一個(gè)角落里安下了寧?kù)o的居巢,總是能在不經(jīng)意間來撩撥著心中柔軟的那一塊,用文字來表達(dá)對(duì)生活的一絲絲眷戀與憧憬。就算沒有人想去了解,我也可以自己為自己鼓掌。但還是想創(chuàng)造你能想起我的字眼......
生活中有太多的期待,但每次都失落而歸;
生活中有太多的愿望,但每次都無法實(shí)現(xiàn);
生活中有太多的依戀,但最終都不屬于我;
生活中有太多的回憶,但思維總在不快樂;
生活中有太多的取舍,但卻錯(cuò)誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,也總錯(cuò)誤地放棄了不該放棄的;
【初中生活的作文】相關(guān)文章:
初中的生活作文01-09
初中生活初中作文06-21
生活的無奈初中作文02-20
觸摸生活初中作文03-03
生活隨感初中作文03-03
詩(shī)意的生活初中作文03-04
最好的生活初中作文03-04
生活的味道初中作文03-04
咀嚼生活初中作文01-21
生活的感受初中作文12-28