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初中生活作文

時(shí)間:2022-08-15 12:17:49 初中生活 投訴 投稿

初中生活作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文錦集10篇

初中生活作文 篇1

  20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只七星瓢蟲(chóng)停在綠葉上。

  與此同時(shí),松樹(shù)上,三只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的不知在說(shuō)些什么。

  與此同時(shí),公園里,一個(gè)學(xué)走路的寶寶忽然放開(kāi)他媽媽的手,自己邁開(kāi)小腿走起來(lái)。

  再于此同時(shí),校園里,操場(chǎng)上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

  漸漸,腳步慢了下來(lái),豬望了望后面的我;“哎,時(shí)間過(guò)得可真慢!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進(jìn)入大學(xué),那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說(shuō)的最多的,就是嘆時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)與對(duì)未來(lái)的憧憬。而真正要離開(kāi)這兒,此時(shí)的我,只想要時(shí)間再慢一點(diǎn),那些過(guò)去的快樂(lè)的初中生活仿佛只在一瞬間。

  初一,那時(shí)候的我們,剛剛走進(jìn)初中的校園,幼稚而天真,對(duì)任何事情都很新鮮,有著那么一股

  干勁。

  初二,那時(shí)候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動(dòng),會(huì)貪玩,會(huì)和老師頂嘴,會(huì)耍一些明明幼稚而我們卻樂(lè)在其中的小聰明。

  初三,這時(shí)候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無(wú)人的.自負(fù)在里面,仿佛就如胡老師說(shuō)的那樣;我們,不是過(guò)于自卑,就是過(guò)于自負(fù)

  我想說(shuō),以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的真諦,體會(huì)到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。

  還記得那個(gè)教室,記得在黑板上板書(shū)過(guò)的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師:記得在講臺(tái)上總愛(ài)上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專(zhuān)心的胡老師:記得在書(shū)桌前老是為了我們忙的不可開(kāi)交,還受過(guò)校長(zhǎng)幾次批評(píng)的張老師……想著當(dāng)初毫無(wú)征兆的踏進(jìn)那間教室的心情,想著肖老師雖說(shuō)語(yǔ)氣很兇狠,但是心底卻對(duì)我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆椋菚r(shí)的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活

  如今細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時(shí)間不過(guò)只有短短一百來(lái)天。如此想來(lái),我都有點(diǎn)后怕,怕那一百來(lái)天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣,怕一百來(lái)天以后,有了高中同學(xué),初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來(lái)天以后,面臨的中考,人生的那么個(gè)大的轉(zhuǎn)折,我會(huì)落榜。

  歲月的車(chē)輪即將駛出青春的初中生活,同學(xué),請(qǐng)不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學(xué),請(qǐng)留下,那只總愛(ài)用它的筆頭去戳前桌的中性筆:請(qǐng)牢記,在教室里你追我趕,打得不可開(kāi)交,卻樂(lè)在心中的經(jīng)歷:同學(xué),請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

  說(shuō)真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺(jué),但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會(huì)笑得很開(kāi)心,因?yàn),我們都?huì)把最快樂(lè),最開(kāi)心的笑臉,留給即將分別的同學(xué)…。。

  說(shuō)真的,一想到還剩下的那一百來(lái)天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個(gè)班級(jí),一定是最強(qiáng)的班級(jí),在中考那一天,我們會(huì)憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!

  又一個(gè)20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只新蟬正在破土而出

  與此同時(shí),松樹(shù)上,只剩下了一個(gè)空空的鳥(niǎo)巢

  與此同時(shí),公園里,媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影

  再與此同時(shí),校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺(tái)上看球賽。

  風(fēng)從云端吹過(guò)來(lái),陽(yáng)光從天空照過(guò)來(lái),橘色楓葉無(wú)聲墜落操場(chǎng)。

  我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),那是因?yàn),我們都知道,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

初中生活作文 篇2

  尋尋覓覓,泠泠清清,凄凄慘摻,放學(xué)時(shí)候,倚樓攔向下俯視

  只見(jiàn)一群女同志,男的似乎沒(méi)有的。也無(wú)怪,男兒以事業(yè)為重嘛,大多是不愿浪費(fèi)時(shí)間在讀書(shū)上的,外出打工,賺他幾麻袋的人民幣回來(lái)起幢大樓,才是硬道理。

  當(dāng)然也有一些怕辛苦的,躲到書(shū)叢中度日的,每周領(lǐng)著工資來(lái)上學(xué),期末拿張幾百分的.業(yè)績(jī)單去領(lǐng)年終獎(jiǎng)金的。

  另外學(xué)校里也有一些藝術(shù)家,學(xué)校的花草樹(shù)木及各種公用設(shè)施都讓他們改變了形狀——很有形態(tài)美。藝術(shù)家門(mén)大多數(shù)是貧窮的,雖說(shuō)每周都有補(bǔ)貼,但在課堂上,依舊是熊貓眼特困生。不過(guò)說(shuō)來(lái)倒也稀奇,到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領(lǐng),在網(wǎng)吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢(qián)!

  也有些天才,不僅上課時(shí)間能幫老師上課,課后還有同學(xué)們組織起來(lái)上些生物課.愛(ài)情講談什么的或開(kāi)展個(gè)辯論賽,說(shuō)是可以豐富一下見(jiàn)識(shí),鍛煉一下思維,提高語(yǔ)言表達(dá)能力什么的。當(dāng)然辯論并非是用那交文縐縐的文乎者也之類(lèi)的,而是寫(xiě)富于哲理的污言穢語(yǔ)幸而我耳背,不堪讓其入耳。

  上述大抵都是我們男同志,而女同志是無(wú)我們這般好過(guò)的。它們的生活很是簡(jiǎn)樸的,無(wú)非就是每天買(mǎi)幾斤零食或趁減價(jià)時(shí),買(mǎi)幾箱化妝品,絕無(wú)亂花半分錢(qián)。而極個(gè)別女同志與男兒無(wú)異是絕對(duì)的女強(qiáng)人,其聲之洪亮是足以擔(dān)任學(xué)校廣播員一職能,這正好為學(xué)校省下一筆買(mǎi)廣播器材的錢(qián)。

初中生活作文 篇3

  時(shí)間就像白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),跨進(jìn)了初中的大門(mén)。新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的起點(diǎn)。在這收獲累累碩果的秋天,我站在了一個(gè)新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰(zhàn)。

  初中與小學(xué)在許多方面都有所不同。在第一天上課的時(shí)候,我就有所體會(huì)。小學(xué)的課程只有語(yǔ)。數(shù)。外三門(mén)課程,而初中卻有七門(mén)課程。頓時(shí),我的頭頂升起了一股異樣的感覺(jué),我是一名真正的初中生了,我的未來(lái)應(yīng)該由我自己做主。

  回顧從前,我會(huì)因自己是一名小學(xué)生而在學(xué)習(xí)的時(shí)候稍有懈怠,從而分神去做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,但通過(guò)這幾天的`學(xué)習(xí),我已經(jīng)深深地體會(huì)到,初中與小學(xué)截然不同,因?yàn)槟闵圆涣羯,就?huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我們?cè)谕粋(gè)起跑線(xiàn)上,只有盡力沖刺,才能取得最后的輝煌。

  進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí),我也重新認(rèn)識(shí)了許多小伙伴,他們中有的人時(shí)曾經(jīng)陪伴我度過(guò)小學(xué)六年的老同學(xué),有的人則是我在新學(xué)期認(rèn)識(shí)地將要陪伴我未來(lái)三年的新同學(xué)。這些同班同學(xué)臉上雖然帶著稚氣的微笑,但指其中有帶著一股自信,是我們這個(gè)時(shí)代的少年都會(huì)有的自信,那是對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)的渴望。我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)兩月的假期的沉淀,是時(shí)候該整理自己的羽毛,等待搏擊長(zhǎng)空!

  在中學(xué)的新起點(diǎn)上,我們就像大海里的船,準(zhǔn)備著隨時(shí)乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,努力拼搏,讓自己的明天變得更加美好!

初中生活作文 篇4

  放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫(xiě)了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過(guò)著那樣的生活還會(huì)“放肆”的笑起來(lái),覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂(lè),那就讓我再享受一次吧!

  初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物正在享受新年的氣息。可只有我無(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書(shū)法充滿(mǎn)無(wú)限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫(xiě)出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。

  終于,我也不步入了書(shū)法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書(shū)法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會(huì)站,一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺(jué)。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。

  得到了成就我才會(huì)毫無(wú)顧忌的大笑,回味過(guò)去的'種種快樂(lè)。有了第一次的嘗試,才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。

  照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開(kāi)心。手上泥巴的痕跡寫(xiě)滿(mǎn)了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí),“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或許,看似無(wú)比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂(lè)和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無(wú)限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)!

初中生活作文 篇5

  曾經(jīng)以為,古人的生命會(huì)簡(jiǎn)單明了,時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望:入相出將,封妻蔭子。然而是誰(shuí)偏偏要為自己的人生另選一條路。

 。ㄒ唬├畎资屈S沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者嗎?是以霓為線(xiàn),以虹為鉤的海上釣鱉客嗎?是遍訪(fǎng)青山綠水、且歌且行的游者嗎?人們對(duì)你的期望本是取悅帝王換取高官厚祿,而你偏偏要獨(dú)上高樓,在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之間……于是你注定孤獨(dú)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!比欢惆寥弧扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒!碑(dāng)我們回望唐朝,站在中間的不是帝王,而是你啊!

 。ǘ┨K軾是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉嗎?是舉杯邀明月的飲者嗎?是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢嗎?在那個(gè)群英薈萃的時(shí)代,人們對(duì)你的期望本是吟風(fēng)弄月,而你偏偏要獨(dú)上高樓,你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的'眼睛,于是你注定要承受官壇與文壇一起潑來(lái)的臟水。而我只看見(jiàn)青青的竹枝,你腳上的芒鞋,被雨淋濕的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。你堅(jiān)守著自我,從而達(dá)到后世敬仰的高度。

  (三)辛棄疾是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子嗎?是恨古人不知你為狂人嗎?是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)嗎?在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代,人們對(duì)你的期望本是歌功頌德罷了,而你偏偏要獨(dú)上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍!币贿吺恰靶标(yáng)正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車(chē)寶馬香滿(mǎn)路”,而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人,你痛斥“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆黃土!蹦汜葆,“倩何人喚取,紅金翠袖,慍英雄淚”,你期待“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!笔悄銈兏矣趻昝撌`,敢于突破,從而達(dá)到讓我們后世仰望的高度。從你們身上,我學(xué)會(huì)了在生活中要敢于突破,這樣才能創(chuàng)新,才會(huì)擁抱成功。

初中生活作文 篇6

  生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無(wú)際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活,那么你就是生活的主人,你會(huì)感到我們的生活,真是太棒了!

  生活中,人們總喜歡追求歡樂(lè)、成功、幸福,享受生活的甜美?烧l(shuí)愿意去面對(duì)失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿(mǎn)腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的`全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說(shuō)是完整的生活。

  生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍(lán),希望賜予它粉紅,朝氣獻(xiàn)給它新綠,憂(yōu)愁為它抹上灰色,嚴(yán)肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂(lè)應(yīng)有盡有------學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會(huì)到生活是如此之棒。

  天不會(huì)總是藍(lán)的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚(yú)兒的時(shí)候,當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過(guò)的事了,倘若炒菜只用鹽來(lái)調(diào)味,那炒出的菜一定不會(huì)好吃!拔逦墩{(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

  馬斯洛說(shuō)過(guò):“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運(yùn)!睂W(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對(duì)困難,冷靜地對(duì)待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日,但“烏云是遮不住太陽(yáng)的”;也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會(huì)生活,相信困難是暫時(shí)的,只要我們以失敗為動(dòng)力,腳踏實(shí)地地不懈努力,到時(shí)你會(huì)感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!

初中生活作文 篇7

  現(xiàn)在,已有各種各樣的共享資源走進(jìn)我們的生活,與我們發(fā)生密切關(guān)聯(lián);比如共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……,它們?cè)缫雅c我們密不可分。

  像共享單車(chē),由于汽車(chē)的大量普及,越來(lái)越多的人喜歡用汽車(chē)代替步行或自行車(chē),這使我們的地球受到了嚴(yán)重的大氣污染。人們發(fā)現(xiàn)后,便開(kāi)始想辦法保護(hù)我們的地球母親。共享單車(chē)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)辦法中的一個(gè)。

  共享單車(chē)的出現(xiàn),使人們的出行更環(huán)保、更簡(jiǎn)捷。共享單車(chē)使用十分簡(jiǎn)單,而且隨著被不同的人去往不同的地方,它們?cè)缫汛嬖诟鱾(gè)角落。再加上自行車(chē)的環(huán)保,它已被人們接受并選擇成為主要的出行方式。

  其實(shí),共享的好處還真不止這幾個(gè)。

  有的共享單車(chē),為了避免亂停車(chē)的出現(xiàn),把自行車(chē)停車(chē)區(qū)設(shè)定為唯一停車(chē)區(qū),這樣一來(lái),停在停車(chē)區(qū)外就不會(huì)停止計(jì)費(fèi)。

  這種辦法開(kāi)始實(shí)行起來(lái)后,有的人就在發(fā)出抗議,但是隨著時(shí)間的流逝和證明,這種辦法早已被民眾所接受。它為城市增添了一道文明之光。

  共享,也有人發(fā)現(xiàn)了它的壞處。

  其實(shí)并不是共享的壞處。隨著使用人數(shù)的不斷上升,有的.人只是像買(mǎi)個(gè)菜這種一會(huì)兒功夫的事,常常是停完車(chē)后,車(chē)馬上就被另一個(gè)人騎走,造成了自身的不方便。于是,有的人便動(dòng)起了歪腦筋,他們把車(chē)放到自己家里,把掃碼標(biāo)志涂掉等等,這給別人帶來(lái)了很大的使用麻煩……。

  這的確不是共享的壞處,這是我們公民的文明意識(shí)不強(qiáng)所造成的。

  只要我們每個(gè)人都意識(shí)到了這點(diǎn),就不會(huì)有這種麻煩。

  共享不只是大家一起享用,它還是大家一起保護(hù),一起為我們所生活的城市、所生活的地球,增添光彩。不需要多么發(fā)達(dá)的科技,只要我們每個(gè)人從小事改變。

初中生活作文 篇8

  1初一軍訓(xùn),其中一條規(guī)定是:教官到宿舍檢查內(nèi)務(wù)時(shí),全體學(xué)生必須起立敬禮。一天中午,我坐在床上梳頭,突然聽(tīng)到”起立“。我睡上鋪,下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,辮子也無(wú)法竣工了,只得驚慌失措地站在上鋪敬禮,一邊的辮子高高翹著,紅色的蝴蝶結(jié)隨風(fēng)飛舞,另一邊的頭發(fā)卻亂騰騰得耷拉著。對(duì)面的瓊看著我那副怪樣貌,忍不住笑出聲來(lái),教官吼她:”你笑啥子笑?“她更是笑得直不起腰來(lái)。我站在床上居高臨下,看她對(duì)著兇神惡煞的教官笑得花枝招展也忍不住笑出聲來(lái)。教官轉(zhuǎn)過(guò)身,望著我,我趕忙緊緊抿著嘴,盡量不出聲。他一副笑也不是哭也不是的表情,最終吼了一句:”把你的頭發(fā)扎好“就出去了。

  2中午,隔壁班上自習(xí),教室里極其安靜。突然沖進(jìn)一個(gè)女生,班上同學(xué)大驚,只見(jiàn)她把食指放到嘴邊”噓!千萬(wàn)別說(shuō)我在這兒!“就急忙藏到講桌下頭去了。”XX,你給我站住!“全班同學(xué)望向窗外,一個(gè)女生風(fēng)馳電掣地跑過(guò)!倍嘀x!“進(jìn)來(lái)的女生向大伙一抱拳就出去了。之后一段時(shí)間,隔壁班經(jīng)常有人向我打聽(tīng)那個(gè)女生是誰(shuí),實(shí)在太有個(gè)性了。

  3初中的懲罰制度:罵臟話(huà)就用牙刷漱口,一筒牙膏用完。

  夏天,查夜時(shí),一男生還在講話(huà),被喊道宿舍外面捉蚊子,不夠50只不準(zhǔn)睡覺(jué)。

  接近寒假,大伙愛(ài)上了放”拉拉炮“,整個(gè)班上劈劈啪啪好不熱鬧,一股子火藥味。五個(gè)男生被抓到班主任所住的'靜園,圍成一個(gè)圓圈,不停地拉炮,整整拉了一午時(shí)。

  4兩個(gè)男生晚上睡覺(jué)時(shí)吃胡豆,第二天,班主任用摩托車(chē)載他們回去見(jiàn)家長(zhǎng);貋(lái)的時(shí)候,A眼睛紅紅的,B一臉笑容。大家都很驚訝,B說(shuō):“我爸媽不在家,奶奶趕場(chǎng)去了,只得去A家,他老爸打了他一頓!薄澳悄愀吲d個(gè)什么勁兒?”“當(dāng)然高興了!他媽媽做了好多好吃的!我還逃了半天課呢!”

  5晚自習(xí)遲到,班主任問(wèn)她干什么去了,她扭扭捏捏地抓緊書(shū)包不愿回答,班主任一連問(wèn)幾遍都是這樣,我們都好奇慘了。最終她說(shuō):“我看病去了!”“那你開(kāi)的藥呢?”“我吃了”“醫(yī)生給你開(kāi)的藥你都吃完了?”“我沒(méi)的錢(qián)得,只開(kāi)了一道藥!

  6女生寢室,熄燈以后,僅有艷還不想上床休息,點(diǎn)了根蠟燭在宿舍里走來(lái)走去,恰好吹來(lái)一陣風(fēng),蠟燭閃個(gè)不停,把她的影子也拉地忽長(zhǎng)忽短,她激動(dòng)地說(shuō):“你們看,這像不像鬼片的情景?”“像得很!你就是那個(gè)女主角!還不去睡瞌睡還在這兒裝神弄鬼!”管理員惡狠狠地罵道。等管理員走遠(yuǎn)了,艷才幽幽地說(shuō):“真是太像了!還有個(gè)老巫婆把女鬼收服了!

  7夏天,熄燈以后,男生寢室還很喧嘩,班主任悄悄坐到B的床邊。B以為是室友,摸了一下他的大腿,驚訝地問(wèn)道:“寶貝兒,你今日的腿上咋這么多毛唉?”

初中生活作文 篇9

  “在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識(shí)搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開(kāi)始了初中歲月。

  第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí),紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌緩緩的升了起來(lái)。我把手放了下來(lái),可我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),難道還沒(méi)完?突然,又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落,給人一種煥然一新的感覺(jué)。我雖然還不會(huì)唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。

  “請(qǐng)同學(xué)們把校歌的歌詞背下來(lái),我們一會(huì)練習(xí)一下!”音樂(lè)老師對(duì)我們說(shuō)。我不知道這首歌,但我無(wú)意瞥見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的詞語(yǔ),原來(lái)這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼初二了!霸趺从忠。 币呀(jīng)初二的'我們對(duì)校歌抱有極大的不滿(mǎn),“都唱了一年了,換首不行!”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺(tái)下卻靜得連呼吸都聽(tīng)得到?吹竭@樣的場(chǎng)景,老師也很無(wú)奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽(tīng),老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí),一名同學(xué)率先唱了起來(lái),緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流,將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的希望!

  “你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉!币宦暳钕拢揖桶肽暌矝](méi)聽(tīng)過(guò)那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級(jí)瞬間變得喧鬧起來(lái)。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來(lái),聲音越來(lái)越大,充滿(mǎn)了美好的回憶。

  “三十五中,繼往開(kāi)來(lái),錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過(guò)了三年的初中歲月,終于要畫(huà)上句號(hào),但在我心中會(huì)久久回響,激勵(lì)我努力向前!

初中生活作文 篇10

  終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我對(duì)爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。

  這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,上網(wǎng)豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的`千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤(pán),而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

  這個(gè)暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話(huà),還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?

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