初中生活的作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
在生活中,人們都認為女孩子都應該文文靜靜的。但是在生活中,我這個人的性格與這個詞沒有認識,它們是非常陌生的。
我們班的女同學大部分都不跟男生吵鬧。而我就是一樣了,只要誰敢碰我一睛,我決不會放過他的。有時也會有些蠻不講理。
有一天,我也不是故意把小明的筆盒弄掉的,但是他居然讓我給他撿起來。我從小到大我都沒有給別人撿過東西,更沒有給男生撿過東西。于是我大發(fā)雷霆把他罵了個狗血噴頭,我還差一點把他的筆盒給踩壞,從那以后,男生沒有一個讓我?guī)退麚鞏|西的,我終于給了男生一點顏色瞧瞧。
我還特別愛搞惡作劇。有一天早晨,我發(fā)現(xiàn)教室里無一人,我腦袋一歪,想出了一個“好”主意,我從書包里掏出四個作業(yè)本,“噌”地一下爬到桌子上,把作業(yè)本架在了教室的門上,準備戲弄后來的同學。果然,沒幾分鐘,“胖墩”趙宏銘哼著歌向教室走來。他見門半掩著,一邊奇怪地大聲喊著:“誰搶了我的第一名?”我看見目標出現(xiàn)了,我特別的高興。他的'話音還沒有落,架在門上的作業(yè)爭先恐后地掉了下來。他的腦袋上“啪、啪”挨了兩下,他剛想躲一躲不料肩膀上又挨了一下;艁y中,他本能地彎下腰,結果屁股上又挨了一下?匆娝仟N的樣子,我不由得放聲哈哈大笑,而他看見我的樣子,氣得臉都紅了。
其實我也是可愛的學生。第一次月考班級成績第四,年級成績第十八名,課堂上發(fā)言熱烈的是我,打掃衛(wèi)生積極的也是我,與同學和睦相處的也是我……。
怎么樣,我就是這樣的一個人,是一個愛跟男生玩逗的人,是一個愛搞小聰明的人,但也是一個可愛的學生。(輔導教師胥傳旺)
初中生活的作文 篇2
樓下的張奶奶,有一個女兒,在外地工作,很少能回家?墒沁@天,張奶奶的女兒破天荒地回家了。
張阿姨帶著她三歲的小女兒,拎著大包小包的東西,好吃的、好玩的,風塵仆仆的上樓了。“鈴鈴鈴”,張阿姨摁響了自家的門鈴,張奶奶出來了!她看自己的閨女和小外孫女,別提有多高興了。
張阿姨原來是出差呀!只能待幾天,哎——,張奶奶想讓女兒在家多待上幾天,可張阿姨卻說她已經(jīng)定好票,明天再去另外一個地方出差了!再說了,她已經(jīng)買了那么多吃的、喝的、用的,讓張奶奶在家自己養(yǎng)養(yǎng)身體多好呀!張奶奶留不住女兒,只好只字不提了。
老人要的,哪是吃喝用的?只要兒女回來了,他們也就滿足了,留下一大堆補品、保健品、空空的大房子和一個盼著兒女的老太婆算什么嗎?
有時間,應該常回家看看,也不可以讓老人拿100個1毛錢硬幣,到處拋然后再撿回來消磨時間吧!
一顆愛父母的心,一次突然回家的.驚喜,都可以讓老人得到巨大的滿足,不是物質上的滿足,而是老人看到多年未見的兒女后得到的心靈上的安慰。
珍惜現(xiàn)在的時光,孝敬自己的父母,讓他們得到比金錢還珍貴的禮物!
初中生活的作文 篇3
各科作業(yè)多如蟻,時間飛逝難留意。子夜鐘聲催學子。教室里,收書熄燈孤門閉。本想夢歸故里,成績滑坡生愁緒。月色悠悠枕夢囈。人已寐,夢中縈繞苦和累。
初二的時候聽說初三的生活十分艱苦,每天都是考試考試、背誦背誦。上課的時候老師也經(jīng)常說上初三,老師上課的速度也很快。一開始,我并不相信,因為哪有老師為了把課講完,不管學生聽不聽得懂呢?
上了初三,我才察覺果真像初二的老師所說的,上課的速度很快,只有認真聽,走一會神,你就跟不上老師的腳步。真的像所說那樣,每天考試考試,背誦背誦。
上初三了,我們的生活將會變得更加忙碌。對電腦、電視say:bye—bye!每每到下課的時候,我們總會好好利用這下課的10分鐘把那些數(shù)學題弄懂。回到家,我們還有拼命地把那些什么化學反應,化學反應式,物理公式,英語單詞、語文的文言文,一概地記到腦子里。到了周末本應讓腦袋好好休息一會,可那一堆一堆的作業(yè)向我們壓下來。
苦與樂是相對的`,就像物理中所牽涉的相對運動。有人說:不苦初三枉初三。但我卻想說,沒有樂作為參照物,又哪來的苦呢?物極必反,物極必反,說的就是這個道理吧。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?
初三生活就是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時,那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過去一樣;我們曾走過多少個百花爭艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風刺骨的嚴冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態(tài)坦然面對,即使是枯燥乏味的旅途,也會變得妙趣橫生。
我的初三生活會很精彩,我要破繭而出,穿過重重人海,在細雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。
初中生活的作文 篇4
母愛,父愛,他們的愛給我們營造了溫馨感人的氛圍,讓我們的生活更美好,我們一定要用心來領悟他們啊!
母親——陰涼之地
夏日炎炎,我和母親一起去摘茶葉,大約9:30分左右,我就不想摘了,汗流浹背,頭暈目眩,我“奄奄一息”的說:“媽,我好熱,我想回家歇息。”這時,我看見媽媽的汗從額頭流到了眉毛上,又從眉毛流到臉頰,最后砸在了茶葉上。我呆呆地望著媽媽,頓時心里感到有些羞愧。媽媽慈祥地說:“你到柳樹下面摘茶葉,柳樹遮陽,涼快些。”我點了點頭,覺得對不住媽媽,抬起鋼鐵般重的腳向陰涼處走去。一陣微風吹來,涼爽舒適,神清氣爽……
母愛,就如夏日的陰涼之地,讓我更舒適,讓我生活更美好。
父愛——生日禮物
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……”早起的我像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳地歡樂地叫著!疤昧,老爸會從浠水趕回來為我慶祝生日……”我似乎聽到老爸的摩托車的轟鳴聲,我向路口望去,才知道是幻覺。
“爸爸回來了,爸爸回來了!钡艿芗拥卣f,我趕忙去接爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸一身石灰,顯得很臟的樣子,我?guī)桶职峙牧伺模谑,爸爸便遞給我一個蛋糕,“女兒,生日快樂!”我高興地說:“謝謝爸爸,明天放假不?什么時候到浠水去?”“明天早晨5點出發(fā)!薄5點,這么早?”我驚訝地問,“當然,不然會遲到的!卑职只卮鸬。我點了點頭,心里很不是滋味,都怪我,過生日還要老爸從千里之外回來,目的就是為送給我一個蛋糕,我,我……這時,我耳邊響起陳紅唱的“常回家看看”,“;丶铱纯,沒事給爸爸捶捶背,給媽媽刷刷碗……”我的`心在獨唱著,眼淚都快流了出來。我趕忙揉了揉眼睛,刷了大餐后油膩的碗,還給爸爸捶了捶背,爸爸說:“好舒服,女兒真乖!边@時,旁邊的弟弟也過來幫爸爸捶背,“爸爸,我乖嗎?”弟弟問。爸爸笑呵呵地說:“乖,真乖!
父愛,就如在千里之外給我送生日禮物,讓我更開心,讓生活更美好。
母愛如山,父愛如水,他們的愛讓我們的生活更美好。
初中生活的作文 篇5
“小欣欣,小懶豬,起床啦!”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。
“怎么了?這么早,你就叫我?我,啊——”王茜欣睜開眼之后,發(fā)出了高大100分貝的叫聲。“怎么了?每天早上見面時來個驚喜不好么?”夏紫沫不解的眨眨眼。
“拜托,大小姐,你看看,幾點了還不起床,我們可是有約會的耶!要遲到了!”“什么?糟了糟了,趕快!”
一個小時后,王茜欣和夏紫沫就站在了會場上。見到這個場面,王茜欣有點不自然。
“嗨,需要幫助嗎?”一個酷酷的男生迎面走來,“我叫吳坤杭!
“你好,我叫夏紫沫,她是我的朋友,叫王茜欣!毕淖夏淹踯缧劳鶇抢ず济媲耙煌!班耍,你……你好,我很高興認識你。”王茜欣結結巴巴說不出一句完整的話來。“看來,你很緊張咯!沒關系,走吧,去那坐會。”
兩個小時后……
“呼!把我累死了!”王茜欣把背包往沙發(fā)上一扔,“我去洗澡去!
“今天玩的`怎么樣?”夏紫沫還意猶未盡。
“好個妹啊,我快掛那了你知不知道!”王茜欣猛一轉身朝夏紫沫吼道。但不管怎么說,這一關還是挺過來了。
但,王茜欣倒是對那個吳坤杭有了些好感。
初中生活的作文 篇6
時光不聲不響地改變著一切,流連忘返,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉眼初二半學期匆匆而過,回想起,心里不禁涌動朵朵漣漪。
請求走過圖書館的每個書架,暢游書海,在萬千書中,《西點軍!吩陉幇档慕锹溟W起了光。奔去,捧起,坐到光線充足之處,汲取營養(yǎng)。失敗是暫時的成功;1%的失。100%的失。唤裉煊肋h是死去的人最羨慕的明天。
是啊,或許就是一個細節(jié),但是它卻決定著一個人的命運,這正是我該學習的.,書像一盞燈,給了我生活的目標!
一二三四,同學們在操場大聲喊著口號,這正是要命之時,頓時我的心里有十五個水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似,汗珠順著頭發(fā)滾落,頭發(fā)濕濕的粘在了額頭,陽光此時更加放肆起來,灼人發(fā)出強烈的紫外線。唉,堅持到最后才是勝利者!我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝了肉體,我下定決心加強鍛煉,最終功夫不負有心人,我做到了……
登飛來峰……教室里充溢著同學們朗朗書聲,好的,大家朗誦水平越來越高了,誰來單獨展示一下。語文老師眼神流露出期待的目光。我……我……不知為何此時卻懦弱起來。表面靜如水的我,內心卻打起了游擊戰(zhàn)。
幾次想舉起的手,又迅速地收了回來。誒喲,沒有一個人嗎?老師眉頭微微皺起,不,機會總是給有準備的人的,我鼓起勇氣,艱難地舉起。好,老師向我投來肯定的目光,你可以的,心里暗暗打氣,全身心沉浸在千尋塔中,克服千難萬險,順利完成。
走過初二,才發(fā)現(xiàn)那個地方沉淀著我的記憶,年輕的我們品嘗著生活的五味,感受著挫折的樂趣,接受著人生的洗禮!
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