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海底兩萬里讀書筆記

時間:2023-09-06 07:27:18 讀書筆記 投訴 投稿

[熱門]海底兩萬里讀書筆記

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的海底兩萬里讀書筆記,希望對大家有所幫助。

[熱門]海底兩萬里讀書筆記

海底兩萬里讀書筆記1

  英勇頑強(qiáng),不畏艱險,這八個字是一部叫《海底兩萬里》的書告訴我的。它給了我許多的勇氣,它讓我勇敢的面對現(xiàn)實,在困難來臨時去面對去戰(zhàn)勝他。

  讀《海底兩萬里》,最使我驚嘆的還是作者的幻想,記得科學(xué)家愛因斯坦說過:知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識,凡爾納是19世紀(jì)著名的科幻小說家,在他那個年代,潛水艇這個名詞可以說還是從未出現(xiàn)。其實這個故事并不復(fù)雜,主要講述了1866年,有人聲稱在海上遇到了獨角鯨,并且人們認(rèn)為必須把它處理掉,可后來發(fā)現(xiàn)其實是一艘潛水艇......從而展開了一系列樸素迷離的冒險故事。

  《海底兩萬里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),我無法用語言來贊美或形容它,連畫筆都感到無能,語言就更是蒼白無力了!但是,我對尼摩船長這一人物影響十分深刻,這個沉默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書靈魂所在。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬的黃金送給窮苦的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;但對他憎恨的人亦會實施可怕的報復(fù)。他對人類有根深蒂固的不信任感,是個驕傲的棄世天才。對于尼摩船長無盡的痛苦,我想對其深深的了解,我想知道是什么樣的生活和經(jīng)歷磨練了這樣一個人,但我相信他是一個善良,勇敢的人。我希望在第二次翻開這本書時,會有更深的領(lǐng)悟。

  書中的科技變化更是令我應(yīng)接不暇,如此有氣勢的'科技后臺,若在現(xiàn)實中一定大為震撼。寫于19世紀(jì)的書竟有如此魄力,而這些陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇,這更加堅定了世界的發(fā)展定會像騰龍一般迅猛,將來的將來,人民的生活質(zhì)量一定會有所突破。

  《海底兩萬里》這部書對我來說,它就是一個在人生道路上教會我披荊斬棘,判斷善惡的良師益友,但對于世界發(fā)展來說,這是十二點的鳴鐘。

海底兩萬里讀書筆記2

  《海底兩萬里》這本書作者——儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。一艘潛艇,讓書中人物在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋等大洋。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和價值千萬的`珍珠。尼摩船長帶領(lǐng)大家,憑著堅強(qiáng)的意志及過人的智慧,終于克服了所有的困難,并完成了即浪漫又神奇的海底冒險。

  特別是讀到冰山那一章,我感覺寫得很好,因為他們當(dāng)時被冰山圍繞,無法出去,經(jīng)過集體的力量,最后他們成功離開了冰山。他們用自己的智慧拯救了自己的生命,多么驚心動魄的一刻!在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的人。

  《海底兩萬里》這本書主要講了1866年在海洋上出現(xiàn)了一個怪物,到處興風(fēng)作浪,毀壞船只,所以戰(zhàn)艦林肯號就要出發(fā)了。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯也參加了這次遠(yuǎn)航,他還帶了仆人康塞爾,船上面還有一個魚叉手,名叫尼德蘭。可是等了好久才找“怪物”,可它刀槍不入,林肯號卻被“怪物”打翻了!拔摇、仆人和魚叉手都落入水中。這才發(fā)現(xiàn)這個“怪物”其實是個潛水艇。潛水艇船長尼摩是為了報復(fù)人類,才干出這些事情。他們?nèi)诉M(jìn)了潛水艇,和船長尼摩一起遠(yuǎn)航。他們?nèi)ミ^印度洋、紅海、南極——但最后在一次北冰洋大風(fēng)暴中,潛水艇也翻了,他們?nèi)吮灰晃粷O民收留在了家里。

  我想他們這次冒險可真夠“險”的啊,不過也謝謝這次大風(fēng)暴,讓報復(fù)者死于海中,讓尼德·蘭、阿龍納斯和康塞爾都重歸家園,這真是一個好的結(jié)局!

海底兩萬里讀書筆記3

  這幾天,我讀了一本書它的名字叫《海底兩萬里》。里面的內(nèi)容很豐富,也有許多刺激的故事。

  里面主要講了“我”和尼摩船長一起探知世界奇妙的漫游。在航行中遇到了很多的困難,但尼摩船長都非常鎮(zhèn)定,仔細(xì)思考問題和“我”一起去想辦法克服困難,繼續(xù)向前方走去,我們應(yīng)該像尼摩船長一起學(xué)習(xí)這一種精神,我們遇到困難的時候,應(yīng)該要善于思考,仔細(xì)研究這些困難的地方。里面也主要講了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海流行的'故事,有一次他們遇到了很多條二十多英尺長的章魚,正朝著尼摩船長的船前進(jìn),尼摩船長馬上拿起手中的一把斧頭,正在吞吃他的船員,結(jié)果章魚只剩下了一條腕了,緊接著尼摩船長又朝著章魚的嘴巴砍了過去,船員得救了拿起可怕的魚叉狠狠地刺入了章魚的三個心臟,這一場戰(zhàn)斗一共持續(xù)了十五分鐘。章魚被擊敗了,死的死,傷的傷,終于扔下我們溜到水里去了。尼摩船長滿身都是血,他站在電燈旁一動不動,死死盯著剛才吞沒他伙伴的海面,大滴大滴的淚珠從他的臉頰上沒有節(jié)制地淌了下來。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他這種很勇敢的精神。

  讀了這本書我明白了做事要有耐心、勇敢不退縮,才可以克服眼前很多的困難。

海底兩萬里讀書筆記4

  《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》)故事并不復(fù)雜:主要講述諾第留斯號的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(或:鸚鵡螺號)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇長對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此之后不再允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

  終于,十個月之后,在機(jī)緣巧合下,這三個人終于在極其險惡的情況下逃出了“諾第留斯號”潛艇。這時,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的.夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。凡爾納的小說得以廣為流傳,還因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

海底兩萬里讀書筆記5

  在暑假里,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,這本書寫得生動有趣,其中也不乏驚險和悲傷。

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行真實的所見所聞!

  1866年,上海的人們發(fā)現(xiàn)了一只怪物,阿龍納斯參加了捕捉行動,但在捕捉行動中阿龍納斯和一些人都不幸落水,于是,他意外到了這個怪物身上,后來才發(fā)現(xiàn)這不是怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,從此這個構(gòu)造奇妙的潛水艇帶著他過著海底的生活,帶他環(huán)游海底兩萬里。

  我看了這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)海底的生活是多么的有趣啊!他們每天都吃魚,當(dāng)他們的食物不夠時他們還到海底“打獵”。他們環(huán)游了南極、大西洋。潛水艇里非常漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的潛水艇我也要環(huán)游世界各地,當(dāng)然這是不可能的啦。

  他們環(huán)游世界各地過著童話般的海底生活當(dāng)然是不可能事事順利的。有一次,諾第留斯號受到了沖撞,機(jī)器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個人。當(dāng)時副船長在那個人得旁邊,他奮不顧身沖上去擋在那個人的前面經(jīng)受杠桿撞擊,結(jié)果那個船員后來還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生為他治病。但結(jié)果卻是讓人很傷心,那個船員只能活兩個小時了。最后,其他人為他準(zhǔn)備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天,潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內(nèi)的空氣只夠用48小時了。他們每天顧不著吃飯,從早到晚拿著鏟子去鏟冰?伤麄兠刻熘荒茜P掉一米厚的冰。到了晚上,寒氣增多了,早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣,兩天過去了,尼摩船長不得不放出了倉庫內(nèi)儲存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行,于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來,冰層還剩4米了。最后一天,當(dāng)冰層還剩1米時,船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無幾了,阿龍納斯昏了過去。突然,他感到了一股清新的空氣,那是他朋友將他們儲存的空氣給了他。于是,他們又信心大增,努力沖了出去!

  它告訴了我各個我不懂的美麗的.島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕。

  而且難得可貴的是,能在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……

  這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是這本書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  非常佩服他們都不自私自利。

  佩服龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)……

  這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

  不得不說,這本書把我深深地吸引住了。

海底兩萬里讀書筆記6

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《海底兩萬里》。這是一本科幻小說,作者是儒勒凡爾納。

  這本書講的是阿龍納斯教授和其他教授到澳大利亞尋找傳說中的“海怪”的故事。當(dāng)他們見到“海怪”時,兇猛“海怪”向他們發(fā)出攻擊,導(dǎo)致船沉沒了。除了阿龍納斯和隨從外,其他人都死了。他們最終發(fā)現(xiàn)“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”的'一次報復(fù)行動中,他們回到了陸地,但船長和“鸚鵡螺”上的其他人卻不知去向。

  閱讀這本書時,仿佛暢游在一個充滿想象的奇妙王國里,作者用細(xì)膩的筆觸,渲染出一個個栩栩如生的場面。每一次人與船艦之間智慧的搏斗,都是那么精彩。而主人公令人驚嘆的勇氣和智慧,還有他們無法磨滅的冒險精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這是一場精彩絕妙的科學(xué)知識與想象力的結(jié)合,令我受益匪淺,回味無窮。

海底兩萬里讀書筆記7

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的`行為感動了無數(shù)讀者,也深深感動了我。

  好詞:

  熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾靜美不勝收驚天動地?zé)o窮無盡屹立不動毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂漆黑,沉睡,撒嬌,呼喚,嘮叨,愛撫,滋潤,照射,溫暖,自豪,健壯,嘰嘰喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛開、應(yīng)該、保護(hù)、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻展現(xiàn)、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細(xì)雨、風(fēng)光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多

  好句:

  1、你只有探索才知道答案

  2、平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠的。

  3、我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!”

  4、信不信,到底也沒有什么關(guān)系。

  5、固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

  6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!

  7、這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  8、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

  9、各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花

  10、但是,還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽見一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。

海底兩萬里讀書筆記8

  暑假中我讀了很多好書,如《三國志》《駱駝祥子》《獵人筆記》《海底兩萬里》……其中,我喜歡《駱駝祥子》,我為祥子的曲折人生感到惋惜,又討厭他甘于落魄。但是,《海底兩萬里》給我感覺非常不錯,內(nèi)容十分精彩。

  現(xiàn)在,我們就來聊聊《海底兩萬里》吧。這本書是法國作家儒勒凡。爾納創(chuàng)造的長篇小說,它描述了海底許多神奇事物而又含有許多化學(xué),物理,歷史知識!逗5變扇f里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實。同時它也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”搞得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

  作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的客人們飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。尼摩艇長,孔塞伊,阿羅納克斯,內(nèi)德·蘭德,這些呼之欲出的人物中我最喜歡忠實的仆人——孔塞伊,他為了主人阿羅納克斯先生,跟隨一起跳入海中。主人缺氧毫不猶豫的'把自己的氧氣瓶給主人。這種無私忠實的精神令人動容,非常值得我們學(xué)習(xí)。

  剛得到這本書時,我猜測這是一本記錄海底深處有什么的記錄書,后來發(fā)現(xiàn)這“兩萬里”不是深度而是路程。我有些失望,可父親命令我必須讀下去。起先幾頁敘述起因,地名、人名艱澀拗口,讓人百無聊奈,我?guī)滋觳牌D難地讀一頁?墒呛竺嬖絹碓轿,迫不及待一天百來頁,最吸引我的是作者凡爾納非凡的想象力,海底森林,漫步海底,海底公墓,珊瑚王國,處處美妙絕倫,步步驚險異常。海底煤礦,失蹤的大陸,阿拉伯隧道……一一彰顯作者天馬行空的想象力,也顯示了作者科學(xué)知識豐富?梢姡x書也要有耐心和恒心,只有靜下心來才能和書本對話。

  正所謂開卷有益!《海底兩萬里》是一部非常好的書,我建議大家都去讀一讀。

海底兩萬里讀書筆記9

  暑假里我讀了《海底兩萬里》這本世界名著。這本書的作者是法國的凡爾納,他是世界上被翻譯的作品最多的著名作家之一。他的創(chuàng)作以科幻、探索為主題。

  《海底兩萬里》這本書講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。通過對海上怪物的.追蹤,給我們描繪出了神奇的海底世界。有海底平原,海底森林,海底墓場,珍珠世界,沉沒的大州和古堡城……凡爾納用他神奇的筆為我們描述了很多驚險的場面,使讀者仿佛身臨其境。故事的情節(jié)扣人心弦,引人入勝。

  這本書告訴我們世界上還有很多未知的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們只有努力學(xué)好知識,才能去發(fā)掘未知的一切。

海底兩萬里讀書筆記10

  我今天讀了一本書,《海底兩萬里》。他告訴我們了一個道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就一定能夠戰(zhàn)勝它。

  1866年,世界上發(fā)生了一件極其轟動的怪事,人們在大海上發(fā)現(xiàn)一只“龐然大物”誰也說不清這只怪物到底是什么,后來法國博物學(xué)家阿龍維斯發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物,而是一艘名為“諾第留斯”號的潛艇。并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長,乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。船長尼摩對俘虎倒也優(yōu)待,只是為保守自己的秘密,潛艇長尼摩從此之后不再允許他們離開。阿龍維斯等人別無選擇,只能答應(yīng)了尼摩船長的要求。在旅行中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解了神秘的船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。終于10個月后,己經(jīng)在海底航行兩萬里的阿龍納斯等人,終于在機(jī)緣巧合下離開了“諾第留斯”號?墒恰爸Z第留斯”號,卻消失在漩渦中。

  記得有一次上體育的時侯,我們班在操場上踢足球,一個同學(xué)踢足球一不小心踢到了別一個同學(xué)的臉,那個同學(xué)差點兒就被那個球踢倒坐在地上,眼淚已經(jīng)流出來了,拿起球恨恨地向那個同學(xué)砸去,那個同學(xué)一閃身躲掉了。眼看沒丟到,受傷的那個同學(xué)“騰”地站起來,沖上去,兩個同學(xué)便吵起來了。大家像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,班長開口了說“告訴老師!”于是那位同學(xué)說“你去啊!”那位被踢到的同學(xué)就去告訴了老師,這件事情也就在老師的介入、協(xié)調(diào)下處理好了。

  通過這件事我知道了遇到事情不要慌張,一定要有勇氣去面對它。

海底兩萬里讀書筆記11

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張、動人而富有科學(xué)好處的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事盡管在二十一世紀(jì)的這天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描述的大同小異,這是怎樣的.預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實現(xiàn),更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、秀麗如畫令人讀來趣味盎然。

  他的作品情節(jié)驚險曲折,人物栩栩如生,結(jié)局出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去應(yīng)對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

海底兩萬里讀書筆記12

  《海底兩萬里》是在暑假中我閱讀的一本書,我本想敷衍了事,但我一讀到開頭,就迫不及待的想讀到結(jié)尾,于是,我便愛上的這本書。

  《海底兩萬里的作者是法國著名的.”科幻小說之父”——儒勒·凡爾納,《海底兩萬里》寫于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長的兒女》,和《神秘島》。

  打開《海底兩萬里》我懷著好奇之心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號的潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋。印度洋。大西洋。紅海。地中海以及南極洋和北冰洋,遇到了很多罕見的海底動植物,還有海底洞穴。暗道和遺址等等,讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是是光的折射。珍珠的分類。采集。潛水艇的構(gòu)造......

  書中想象合理。大膽,許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn),如潛水艇。電。潛水衣。探照燈等。許多設(shè)想非常成功,我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié)人物。海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,他真是太厲害了,把科學(xué)與世界結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  幻想與知識,通過巧妙的結(jié)合成就了這本出色的科幻小說,《海底兩萬里》——我最喜歡的一本小說。

海底兩萬里讀書筆記13

  讀了《海底兩萬里》,它讓我更深入地了解了大海。以前,我只知道大海是可怕的,是兇猛的,專門在海上“傷害”人類,所以人類的“克星”是大海,沒人能阻止它的破壞。可是,我錯了,這只是它暴躁的一面,它還有別的一面呢!

  大海也有溫和的一面。它在夜晚,海浪如同波浪,靜靜地拍打著礁石,發(fā)出溫和的聲音。乳白色的海洋,在月光的照耀下,顯得格外平靜。船只慢慢地漂浮在海洋上,不時發(fā)出“嘟嘟”的汽笛聲,在幽靜的海面上,顯得響亮而清脆!

  大海還有美麗的一面。大海的表面雖然波濤洶涌,可是,在海底,你卻能看到,讓你意想不到的奇景,珊瑚礁、海底森林、海藻。它們形狀各異,五彩繽紛,陽光像透過三棱鏡一樣折射于珊瑚礁,形成了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩邊框。海底的森林更是有趣,會把動物看成植物,把植物看成動物!海藻也十分奇特,彎彎曲曲地伸向海面。如果你在海底漫步,會看到一座懸崖峭壁,直通海面,高出海面幾千米,那就是大陸……

  大海不僅有美麗、溫和的一面,還有無私奉獻(xiàn)的一面。在大海的深處,有取之不盡的石油、煤礦。陸地上的所有物質(zhì),在海底都能見到,甚至陸地上沒有的東西,海里也照樣有,人類的`陸地資源在一天天地減少,而在浩瀚的海洋中,卻有取之不盡的煤礦、石油,海洋為人類提供了許多資源,使人類的生活更加豐富多彩!海洋是一個巨型的聚寶盆,是一個特殊的世界,它帶給人類許多疑問和災(zāi)難,也同時帶給人類無數(shù)的財富和快樂。

  我知道了一個道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個事物的本質(zhì)。

海底兩萬里讀書筆記14

  法國“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父"儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。對我來說,這是一部不可多得的名著,也是一次充滿自由與孤獨的深海之旅。

  這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾。阿羅納克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內(nèi)德。蘭踏上了“鸚鵡螺”號潛水艇,與“鸚鵡螺”號的船長內(nèi)摩開始了兩萬里的海底之游。船長帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。

  在這次旅行中,“我”發(fā)現(xiàn)船長是為了某種復(fù)仇才選擇與世隔絕的海底生活。“我”不斷尋找著答案。但最終,內(nèi)摩船長對他所要報復(fù)國家的`船只進(jìn)行了一場大屠殺。“我們”找準(zhǔn)機(jī)會逃出了“鸚鵡螺”號。

  這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達(dá)的深海美景。各式各樣的海洋生物,它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,讓我學(xué)會了各種生物學(xué)知識。

  同時,我也非常敬佩內(nèi)摩船長,為他那過人的膽識和勇氣;為他的果斷和獨當(dāng)一面;他是為了窮苦人民而努力,渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩,他斷然制造“鸚鵡螺”號,向滅國者發(fā)出挑戰(zhàn),用行動告訴他們祖國還有他,祖國雖然已經(jīng)滅亡,但他的“種子”還在這里,會讓他們付出慘痛的代價!

  這部小說讓我感受到了深海的魅力,學(xué)到了各種關(guān)于魚類的知識;我還要向內(nèi)摩船長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種果斷、勇敢、正義、愛國。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性,它告誡我不可以被仇恨蒙蔽,從而做出讓自己后悔的事情。

海底兩萬里讀書筆記15

  假期里,我抽空看了科幻之父凡爾納寫的名著《海底兩萬里》,感慨萬千。

  凡爾納一生寫了六七十部科幻小說,成為世界上讀者最多的科幻作家!逗5變扇f里》,寫于1870年,是凡爾納著名的科幻三部曲之二。第一部分是《格蘭特船長的兒女》,第三部分是《神秘島》。

  拿到這本書的時候,我還在想:無非是科幻小說,隨便翻翻。但翻過來的時候,卻被它的內(nèi)容深深吸引。

  這部小說講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時在海上發(fā)現(xiàn)了一只怪獸,它被確定為獨角鯨。他接受了參加狩獵的邀請,不幸在狩獵過程中掉進(jìn)了水里,在怪物的背上游泳。其實這個怪物不是獨角鯨,而是結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。潛水船是尼摩船長在海洋的.一個荒島上秘密建造的。它有堅固的外殼,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進(jìn)入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象,經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等許多危險。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,向世界宣布了他所知道的海底秘密。

  這部作品體現(xiàn)了凡爾納科幻小說的所有特征。緊張而混亂的故事的曲折,人物命運的瞬息萬變,豐富而詳盡的科學(xué)知識,細(xì)節(jié)生動的奇妙幻想,都在一個熔爐里。作者獨具匠心,布局巧妙。在漫長的旅途中,他時而把讀者推入危險的環(huán)境,時而把他們帶入充滿詩畫的奇妙境界;壯麗的場面和一絲不茍的細(xì)節(jié)交替出現(xiàn),讀來令人神往。

  我最佩服的是凡爾納先生的想象力。1870年小說出版的時候,人們還沒有發(fā)明能在水下游泳的潛艇,連電燈都沒有出現(xiàn)。但他成功地塑造了鸚鵡螺號潛艇。小說出版25年后,人們做出了真正的潛艇,和小說里描述的差不多。這是什么樣的遠(yuǎn)見?所以凡爾納作品中的幻想是以科學(xué)為基礎(chǔ)的。他的許多作品中描繪的科學(xué)幻想今天已經(jīng)實現(xiàn)了。

  這些書包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識。在引人入勝的故事中,也告誡人們在看到科技造福人類的同時,要注意防止被壞人利用、危害人類危機(jī)的行為;建議愛護(hù)海豹、鯨魚等海洋生物,譴責(zé)亂殺概念。這些環(huán)保話題,到現(xiàn)在還很熱,早在兩百年前就有先知呼吁了?梢钥闯,對人類正義留下更深層次的思考,是在讓讀者感受到豐富多彩的冒險和從事生動的知識之后,激勵我們從內(nèi)心獲得更多的書。

  不是每一部科幻小說都像《海底兩萬里》那樣可讀性強(qiáng)。作為一部不是憑空捏造,而是深謀遠(yuǎn)慮和博學(xué)積累的小說,它不僅為不了解水下知識的讀者詳細(xì)地解說了旅途,也讓后人看到了古人的智慧和文明。整部小說篇幅很大,不厭其煩地介紹洋流、魚類、貝類、珊瑚、海洋底棲生物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識。從而成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。

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