三國(guó)演義讀書(shū)筆記（通用15篇）
《三國(guó)演義》乃我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)應(yīng)該是家喻戶曉了，我懷著激動(dòng)的心情一口氣看完了這本書(shū)。以下小編搜集并整理了三國(guó)演義讀書(shū)筆記，希望在閱讀之余對(duì)大家能有所幫助！
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 1
三國(guó)演義是一部既極富有傳奇色彩的歷史演義小說(shuō)。當(dāng)我初次翻閱這本書(shū)時(shí)，里面曲折的情節(jié)，血性的人物，豐富的內(nèi)容，就給我留下了深刻的印象。在這動(dòng)亂的時(shí)代，每一個(gè)人都有自己的個(gè)性與特點(diǎn)。如果說(shuō)紅樓夢(mèng)是柔情似水，那么三國(guó)必是剛?cè)岵?jì)的。
“兩耳垂肩”，不僅說(shuō)明劉備的外貌與眾不同，更是暗示他日后必有所作為。我想兩耳垂肩之人也是個(gè)有福之人，說(shuō)明劉備不會(huì)這么輕易地被人害死。當(dāng)我讀到他被蔡瑁追殺到檀溪邊時(shí)，也不禁為他捏了一把汗，誰(shuí)知戲劇性的一面出現(xiàn)了，的盧馬居然縱身一躍，神奇般地不僅保護(hù)了劉備，更是讓劉備遇到了貴人。這是天意啊。正如司馬懿父子眼看就要被大火燒死，老天偏偏下了一場(chǎng)大雨，讓他乘機(jī)逃脫掉了。可見(jiàn)他命不該絕。此時(shí)暗示著蜀漢終將逃不了滅亡的命運(yùn)。而此時(shí)的曹睿對(duì)于司馬徽來(lái)說(shuō)，殺了他等于捏死一只螞蟻。所以后來(lái)曹睿聽(tīng)了讒言，對(duì)司馬徽采取的一系列措施，更促使了司馬徽篡奪他的皇位。一開(kāi)始曹操挾天子以令諸侯，后來(lái)的曹丕逼獻(xiàn)帝退位，也給他做了“榜樣”。每一個(gè)有雄心的人，都想日后能有所作為，恨不得全天下的人都匍匐在他的.腳下。每一個(gè)有才能的人，都希望得到君主的重用。就連龐統(tǒng)這樣一個(gè)具有經(jīng)天緯地之才的人也如此。如果他不是這樣急切，有怎會(huì)疏忽敵人的埋伏，我想作為一個(gè)有軍事才能的人來(lái)說(shuō)，他不可能不知道地處險(xiǎn)境最易受到襲擊。正如諸葛亮所說(shuō)，不了解天文地理的是庸才。而他絕不是個(gè)庸才，他只是一心想向別人證明自己。如果他還活著，蜀漢的結(jié)局恐怕要改寫(xiě)了。
每個(gè)人的經(jīng)歷都是這么的傳奇，三國(guó)中最具有神奇色彩的要屬諸葛亮了�！帮h飄然有神仙之貌”的他第一次用兵就令關(guān)羽等人十分佩服，這也暗示諸葛亮最擅長(zhǎng)用火攻�；馃┩拢馃乱�，火燒赤壁，火燒藤甲兵等。他能在自己進(jìn)中原之前布好八陣圖，日后困住陸遜。要不是黃彥昌指點(diǎn)陸遜，恐怕他到死都在琢磨怎么出去呢。一個(gè)八陣圖相當(dāng)于十萬(wàn)精兵，諸葛亮估計(jì)是神仙轉(zhuǎn)世了，可是天妒英才啊。依我看龐統(tǒng)沒(méi)有他那么曠然，司馬懿沒(méi)有他那么用兵如神，周瑜就更別說(shuō)了。每一個(gè)想急于成功的人，往往更會(huì)有破綻。諸葛亮上知天文下知地理，又怎么測(cè)不出蜀漢的結(jié)局呢？他一死，蜀漢必將滅亡，那劉禪就是一個(gè)擺設(shè)，成天就知吃喝玩樂(lè)，被黃皓哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是爛泥扶不上墻，也難怪劉備最后會(huì)叫諸葛亮取代他了。而諸葛亮擔(dān)心老是這么拖下去，不能完成國(guó)家大業(yè)。他嘔心瀝血，以至于積勞成疾。又因急于統(tǒng)一蜀漢，也促使他病逝。諸葛亮如果真篡奪了皇位，那他先前的功績(jī)估計(jì)全部被抹得一干二凈了，因?yàn)槿搜允强膳碌�，足以毀了人的一生�！熬瞎M瘁，死而后已”用來(lái)形容他再也不為過(guò)了。
三國(guó)里面最吸引我的地方是關(guān)于用兵的描寫(xiě)，里面的出其不意，掌握敵人的一動(dòng)一態(tài)，兵法的虛虛實(shí)實(shí)，再隨著謎團(tuán)逐漸被揭開(kāi)，我就像身臨其境般，享受著里面的樂(lè)趣。那些計(jì)策又是如此的巧妙，使敵人不攻自破。這更是一場(chǎng)心理的較量，諸葛亮的空城計(jì)著實(shí)讓我佩服，臨危不亂，從容不迫，這是我們現(xiàn)代人處事時(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的地方。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 2
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂�(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂�(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的'大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 3
畫(huà)地淋漓盡致，使我不得掩卷長(zhǎng)思……
先來(lái)談?wù)劜懿�，大多�?shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣�！彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)�！皩幬邑�(fù)天下人，莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會(huì)上，人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”，劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義，愛(ài)戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今……”這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的'戰(zhàn)火紛飛，也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮不是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識(shí)”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無(wú)戰(zhàn)不勝，他也稱(chēng)“趙子龍”，他其時(shí)也為曹操效過(guò)力，但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕?zhǔn)浅杉己�，但子龍也可以做了�?/p>
我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”，趙子龍的“膽”，這就是膽識(shí)。《三國(guó)演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，曹操見(jiàn)證了奸絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本，《三國(guó)演義》，我獲益匪淺。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 4
從東漢末年黃巾起義結(jié)束到西晉初國(guó)家統(tǒng)一結(jié)束，《三國(guó)演義》開(kāi)始被描寫(xiě)。它以魏、蜀、吳三大政治軍事集團(tuán)的形成和演變?yōu)橹骶�，最終實(shí)現(xiàn)金朝統(tǒng)一和國(guó)家統(tǒng)一。在廣闊的社會(huì)歷史背景下，這部小說(shuō)展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代尖銳、復(fù)雜、鮮明的政治軍事沖突，這些沖突在軍事政治策略上對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)。中國(guó)小說(shuō)從短篇故事發(fā)展到長(zhǎng)篇故事的原因與講故事有關(guān)。講故事盛行于宋代。說(shuō)書(shū)人成了一種職業(yè)。說(shuō)書(shū)人喜歡用古代人物的故事作為他們表演的主題。陳壽傳、裴松之的《三國(guó)演義》人物眾多，主人公多，事件多，是最好的故事寫(xiě)作素材。三國(guó)故事的一些片段最初是在民間流傳的。此外，講故事的人已經(jīng)畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間的材料，內(nèi)容越來(lái)越豐富，人物越來(lái)越完整。最后，許多獨(dú)立的故事被逐漸組合成一部偉大的作品。這些孤立的故事在社會(huì)上流傳了很長(zhǎng)一段時(shí)間，最后被加工整理成一本書(shū)，成為中國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這是一個(gè)驚人的集體創(chuàng)作，不同于單一作者的小說(shuō)形式。《三國(guó)演義》被認(rèn)為對(duì)后來(lái)的小說(shuō)有一定的`指導(dǎo)作用。
三國(guó)故事在古代中國(guó)人當(dāng)中很受歡迎。宋元時(shí)期立即上演，三國(guó)演出了30多種戲劇。元代出現(xiàn)了新安禹家族出版的《全鄉(xiāng)三國(guó)平話》。元末明初，羅貫中結(jié)合民間傳說(shuō)、戲曲和劇本，結(jié)合陳壽的《三國(guó)演義》史料和裴松之的注解，在個(gè)人對(duì)社會(huì)生活理解的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了通俗的《三國(guó)演義》。現(xiàn)存最早的版本出版于明朝嘉靖年間，俗稱(chēng)“嘉靖版”，共24卷。清朝康熙年間，毛倫和毛宗剛父子區(qū)分了官方歷史，增加和刪除了文字，并將其改編成今天流行的三國(guó)演義。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 5
今天，老師讓我們閱讀《三國(guó)演義》。我便開(kāi)始看了。
這本書(shū)是明·羅貫中所著，書(shū)全名《三國(guó)志通俗演義》，整本書(shū)主要講了東漢末年，漢靈帝劉宏昏庸無(wú)能，不務(wù)朝政，整天沉湎于酒色之中。朝中大權(quán)相繼被宦官和外戚把持，他們貪贓枉法，把朝政搞得烏煙瘴氣。真可謂天災(zāi)人禍，民不聊生。河北涿縣有一個(gè)村莊，莊里有個(gè)叫劉備的人，他是中山靖王的后代。后來(lái)一次偶遇，他認(rèn)識(shí)了關(guān)羽、張飛。不久后，他們?cè)趶堬w的桃園結(jié)義誓為生死兄弟。結(jié)義后，他們又闖蕩江湖，不就做了官。后來(lái)，他們草船借箭，三顧茅廬······最終，三國(guó)鼎立的局面到此結(jié)束，晉王朝終于統(tǒng)一了中國(guó)。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我最喜歡“諸葛亮巧用空城計(jì)”。 空城計(jì)是一種“虛而虛之”的計(jì)策，也是一種心理戰(zhàn)。話說(shuō)諸葛亮因?yàn)榻滞な�，帶著兩千多人，收到司馬懿二十萬(wàn)大軍的追趕，在萬(wàn)分驚險(xiǎn)中，來(lái)到小城陽(yáng)平。如何擺脫司馬懿的追趕？諸葛亮一再思索，這時(shí)，諸葛亮構(gòu)想出一個(gè)“虛而虛之”的空城計(jì)于是他命令：“將所有的'旗幟全部放倒，所有士兵藏進(jìn)崗樓，凡有擅自出入或大聲說(shuō)話的，立即砍頭！四面的城門(mén)全部打開(kāi)，每個(gè)城門(mén)口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當(dāng)追兵來(lái)時(shí)，不驚慌，不逃跑�！�
安排妥當(dāng)后，諸葛亮領(lǐng)著兩個(gè)書(shū)童登上城樓，挨著欄墻坐下，悠閑地彈起琴來(lái)，司馬懿看后，尋思：諸葛亮為事謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，如今這種景象，城內(nèi)必有埋伏。于是他馬上收兵，就這樣，諸葛亮終于化險(xiǎn)為夷，安然回師 四（10）班 張智宇
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 6
我讀了許多書(shū)，但是唯有《三國(guó)演義》最令我愛(ài)不釋手，至今回味無(wú)窮，這本書(shū)是元代小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的。
開(kāi)始讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)十分無(wú)聊，讀著讀著，我就被這本書(shū)精彩曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物深深地吸引住了，讓我迫不及待地讀完整本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的故事。通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了狡猾的曹操，仁義的劉備，忠誠(chéng)的關(guān)羽，勇猛的張飛，足智多謀的諸葛亮……其中，我最欣賞的便是諸葛亮了。他上知天文，下知地理，并且神機(jī)妙算，連歷史上的管仲都比不過(guò)他，只可惜最后輔佐了一個(gè)軟弱無(wú)能的劉禪皇帝，一生嘔心瀝血，積勞成疾，54歲就死了。
我最喜歡的.故事是《三顧茅廬》，這個(gè)故事講的是劉備先后三次去南陽(yáng)臥龍岡請(qǐng)諸葛亮下山，但前兩次諸葛亮都不在家，劉備沒(méi)有放棄。第三次去到草廬終于見(jiàn)到了諸葛亮，兩人在草堂中暢談天下大事，孔明一席話，令劉備佩服得五體投地，于是，劉備瑞三懇請(qǐng)孔明出山相助，他流著淚說(shuō)：“天下大亂，百姓苦難深重，望先生不棄劉備德微才薄，出山相助，拯救百姓于水火�！笨酌饕�(jiàn)劉備誠(chéng)意相求，終于答應(yīng)了。
我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為民的胸懷，也學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。我非常喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)，你們呢?
人生的道路很長(zhǎng)，一路風(fēng)景無(wú)限;世界是那么遼闊，我們用雙眼觸摸;書(shū)籍可以讓我們走得更遠(yuǎn);書(shū)籍可以讓我們看得更寬。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 7
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中，他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開(kāi)始，以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
過(guò)五關(guān)，斬六將。關(guān)羽打聽(tīng)到劉備的消息后，決定去河北尋找劉備，他帶上嫂嫂，殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽(yáng)的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽(yáng)的王植以及曹操的大將蔡陽(yáng)。
上面這一則故事寫(xiě)出了關(guān)羽重情重義，不論曹操對(duì)他有多好可以，也不忘記劉備的.恩情，決心找劉備。是啊，我們?cè)谌粘Ｉ钜惨厍橹亓x，畢竟重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的，畢竟眾人拾柴火焰高，三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。
黃蓋巧使苦肉計(jì)。曹操打到江東后，連吃敗仗，便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜，結(jié)果，黃蓋使用苦肉計(jì)，讓曹操83萬(wàn)大軍，全軍覆沒(méi)。
上面這一則故事，主要寫(xiě)了黃蓋不顧個(gè)人的安危，為了擊退曹操，舍棄自己的身體，來(lái)打退曹操，這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》，其中天鵝也是不顧自己的安危，為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚(yú)兒，讓自己的身體受傷了，其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí)，做事一定要為他人著想，不能只想自己，否則你的路會(huì)越走越窄的。
上面這兩則故事是我在三國(guó)里最喜歡的，通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》，我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力，任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的，最后通過(guò)不斷的努力和追求，你的人生永遠(yuǎn)會(huì)被一片爛燦的陽(yáng)光所照亮。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 8
愉快的假期里，我讀了很多書(shū)，其中《三國(guó)演義》最讓我著迷。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，這本書(shū)講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)霸天下的故事。書(shū)中的故事情節(jié)曲折而生動(dòng)，其中刻畫(huà)了很多富有特點(diǎn)，形象豐滿的人物，有狡計(jì)多端的曹操，有心胸狹窄的'周瑜，有寬宏大度的劉備——其中，足智多謀的諸葛亮最讓我敬佩。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中有很多諸葛亮的故事。比如《草船借箭》。周瑜忌賢妒能，想陷害諸葛亮，就讓他在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀�？芍T葛亮卻說(shuō)只需三日，便可納十萬(wàn)支箭，周瑜一聽(tīng)大喜，三日之內(nèi)造不完，正好治諸葛亮的罪呀！看到這里，我也為諸葛亮捏了一把汗，感覺(jué)他太冒險(xiǎn)了，諸葛亮叫來(lái)子敬，借來(lái)二十條船，每船要軍士三十人，船上皆用青布為幔，各束草前余，分布兩邊，第一日不見(jiàn)孔明動(dòng)靜，第二日亦不動(dòng)，到了第三日四更時(shí)分，孔明請(qǐng)來(lái)魯肅說(shuō)前去取箭，可看完書(shū)才知道，原來(lái)諸葛亮算準(zhǔn)了曹操的多疑，利用大霧天氣，制造聲勢(shì)，讓曹操以為有敵兵來(lái)進(jìn)攻，下令放箭阻擊，使諸葛亮輕易借得十萬(wàn)支箭，知道最后孔明令船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！”曹操才知道上了當(dāng)，諸葛亮如此聰明，連周瑜知道后，都不得不贊嘆：諸葛亮神機(jī)妙算，吾不如也！“
讀三國(guó)演義這本書(shū)，不禁使我知道了很多像諸葛亮這樣的杰出人物，而且在對(duì)三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)中，我還感受到了作者對(duì)不同人物的成功塑造，學(xué)到了很多描寫(xiě)人物的方法，還積累了很多的好詞佳句呢！
讀《三國(guó)演義》這本書(shū)，我的收獲可真大呀！
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 9
從小學(xué)三年級(jí)起，我特別喜歡看四大名著，尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書(shū)，真是受益匪淺。
我知道無(wú)論是什么時(shí)候，智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量，劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力，曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì)殺掉劉備；要是沒(méi)有智慧的力量，周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多；要是沒(méi)有智慧的力量，諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在現(xiàn)在，一個(gè)人如果沒(méi)有智慧，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反，一個(gè)人要是有智慧，就可以事半功倍，而且會(huì)有很多益處。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。在《三國(guó)演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：既生瑜，何生亮�！苯Y(jié)果被諸葛亮活活氣死了，使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面，我也有一些親身體會(huì)，那是四年級(jí)時(shí)的一件事，在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了我，我心中就有些嫉妒，和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了，結(jié)果我在班級(jí)上的`朋友也漸漸少了，成績(jī)也在“原地踏步”。自從看了這本是后，我改掉了這個(gè)毛病。從此以后，我在班上的朋友又多了起來(lái)，成績(jī)好了許多。
還有一點(diǎn)，我意識(shí)到?jīng)]有一真誠(chéng)的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的。《三國(guó)演義》中，正是因?yàn)閯涞奶孤�，才收到了張飛和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng)，諸葛亮才會(huì)幫助劉備爭(zhēng)奪天下，要是沒(méi)有這三位難得的人才，劉備哪會(huì)有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大？現(xiàn)在也是如此，一個(gè)人有真誠(chéng)的心，坦率的態(tài)度，就會(huì)有很多的朋友，就會(huì)進(jìn)步。
智慧是最重要的，嫉妒別人是不好的，要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國(guó)演義》的感受。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 10
在今年的寒假里，我閱讀了許多的書(shū)籍，其中就有我國(guó)的.四大名著之一——《三國(guó)演義》。
魏蜀吳三足鼎立的局面持續(xù)了近一百年。佩服羅貫中把這一百年的故事寫(xiě)得面面俱到塑造了一大群鮮明生動(dòng)有生命力的人物形象。曹操陰險(xiǎn)狡詐，心狠手辣。劉備大仁大義，禮賢下士，關(guān)羽威猛剛毅，義薄云天。諸葛亮料事如神，神機(jī)妙算……大小戰(zhàn)役描述了近上百場(chǎng)。其中有官渡之戰(zhàn)。赤壁之戰(zhàn)。夷陵之戰(zhàn)。而其中我最喜歡的角色的關(guān)羽。
關(guān)羽從桃園三結(jié)義后就一直跟隨劉備，忠心不二，深受劉備信任。后來(lái)戰(zhàn)敗被生擒，不得不投降曹操。而曹操十分賞識(shí)關(guān)羽，不僅好生相待，還封關(guān)羽為偏將軍。后來(lái)袁紹派大將顏良與淳于瓊、郭圖等攻白馬，曹操率軍救援，并讓張遼和關(guān)羽做為前鋒。關(guān)羽勇猛殺敵，還斬殺了顏良。戰(zhàn)后，關(guān)羽被封為漢壽亭侯，賜予“赤兔馬”，但還是想要離去。曹操知道關(guān)羽會(huì)離去，反而重加賞賜，想要留住他，關(guān)羽卻留書(shū)告辭，回到劉備身邊。由于沒(méi)有得到曹操的手諭，所以一路之上遭到了攔阻，但關(guān)羽憑借一己之力，過(guò)五關(guān)，斬六將。我認(rèn)為他的忠心十分感動(dòng)我，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。
通過(guò)這本書(shū)，我還學(xué)到了許多。我們應(yīng)該像書(shū)中的英雄人物一樣堅(jiān)忍不拔，不怕困難，勇敢無(wú)畏，不自私自利、寬容大度······去學(xué)習(xí)他們的精神。這樣我們讀書(shū)才有價(jià)值，、有意義，如果只是隨便看看，打發(fā)時(shí)間，那就無(wú)用了。而且書(shū)中情節(jié)刻畫(huà)與描寫(xiě)十分生動(dòng)，讓我們仿佛身臨其境，展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
希望大家都可以閱讀《三國(guó)演義》!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 11
作為四大名著之一的《三國(guó)演義》，相信有很多同學(xué)都讀過(guò)吧。號(hào)稱(chēng)“三國(guó)迷”我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我讀完這本書(shū)的感受吧。
《三國(guó)演義》主要講了劉備在關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人的幫助下終于建立了自己的國(guó)家---蜀國(guó)。但好景不長(zhǎng)，劉備的蜀國(guó)就被他的兒子劉禪拱手送人了。
這本書(shū)中，有一章讓我甚感興趣。這一章主要講關(guān)羽攻打樊城時(shí)，卻被呂蒙偷襲了荊州，關(guān)羽回防途中卻被孫權(quán)殺死。
關(guān)羽不僅是世人眼中的蓋世英雄，還是我崇拜的英雄人物。過(guò)五關(guān)，斬六將的`大英雄為什么這么容易就被人殺死了呢？帶著疑惑，對(duì)于這一章的內(nèi)容，我讀了十多遍，突然悟出一個(gè)道理：關(guān)羽在“三國(guó)”中是一位“忠義”、“神武”的大英雄。幾千年來(lái)人們把它當(dāng)作完美的神來(lái)供奉。但是在這個(gè)故事里也充分說(shuō)明了人無(wú)完人，關(guān)羽這樣的英雄人物也一樣有缺點(diǎn)，就是“驕”。
俗話說(shuō)“驕兵必?cái) 保谇G州的問(wèn)題上他有三個(gè)錯(cuò)誤：一是沒(méi)有處理好同盟友東吳的關(guān)系，拒絕聯(lián)姻要求；二是沒(méi)有處理好和劉封、孟達(dá)等同事關(guān)系，導(dǎo)致自己孤立無(wú)援；三是輕視敵人，被人從后偷襲，痛失荊州，敗走麥城，最后失去了性命，留下千古遺恨。
讀完這一章，我從中也學(xué)會(huì)了兩個(gè)做人的道理：1.虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。如果當(dāng)時(shí)關(guān)羽把諸葛亮的話聽(tīng)進(jìn)去，北拒曹操，東和孫權(quán)，就不會(huì)發(fā)生這種事；2.搞好朋友間的關(guān)系。試想：如果關(guān)羽和劉封、孟達(dá)搞好關(guān)系，那當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)就會(huì)出兵相救。這樣關(guān)羽也許就能抵擋一下孫權(quán)的攻擊，保住生命。
《三國(guó)演義》這本書(shū)用一個(gè)個(gè)章節(jié)講述一個(gè)個(gè)大道理。但這些道理要多讀才能悟道，心細(xì)的你們快來(lái)讀一讀吧！
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 12
在今年的暑假里，我讀了一本關(guān)于歷史的書(shū)籍，它的名字是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，也是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，它也是我們中國(guó)的四大名著之一。我十分喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)里有機(jī)智聰明博學(xué)的諸葛亮、忠誠(chéng)仁義的關(guān)羽、仁民愛(ài)物禮賢下士的劉備、武功高強(qiáng)勇猛的趙云和張飛、憨厚的魯肅、小心眼的周瑜；這本書(shū)把角色描寫(xiě)得淋漓盡透。
讀了這本書(shū)，我最喜愛(ài)和欣賞的人物是諸葛亮。人人都敬佩他的聰明才智，草船借箭和空城計(jì)更顯示了他的才華。由于諸葛亮才華橫溢料事如神使得周瑜非常妒忌。把諸葛亮看作是東吳一患，想找借口害死他，周瑜于是想出一計(jì)策，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭，要是完不成任務(wù)，就按軍法處置。看到這里，我心里著實(shí)一驚，十萬(wàn)枝箭這么龐大工程放在我們現(xiàn)在三天完成也是有一定難度；但是諸葛亮卻胸有成竹，憑借他的.聰明智慧和機(jī)智夜觀星象；在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭，勝利的完成了任務(wù)，把周瑜氣的是啞口無(wú)言。諸葛亮明知周瑜想害他確沒(méi)有生氣，以自己機(jī)智和寬大的胸懷贏得了一次次戰(zhàn)斗。
周瑜本身也是有才智之士但心眼小，時(shí)時(shí)刻刻提防比他有才華的諸葛亮，最后步步不如諸葛亮，活活氣的吐血而死�！凹壬ぃ紊痢币灿纱硕�。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)里，使我學(xué)到很多知識(shí)，以及做人的道理。在我們平日的生活里，也總有些人心胸狹隘，為了小事也要計(jì)較；其實(shí)退一步海闊天空，很多矛盾都可以避免。
我愛(ài)看《三國(guó)演義》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)以及做人的道理。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 13
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)中，趙云負(fù)責(zé)保護(hù)甘、糜二夫人和阿斗，但由于戰(zhàn)爭(zhēng)混亂趙云與之走散，于是帶領(lǐng)三、四十隨從回去尋找，找了一圈沒(méi)有找到卻殺死淳于導(dǎo)救了糜竺和甘夫人。趙云把二人送到長(zhǎng)坂橋險(xiǎn)些被張飛誤解其背叛劉備，虧得簡(jiǎn)雍解釋澄清事實(shí)。于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗，但此時(shí)只有他孤身一人，沒(méi)有一個(gè)隨從。亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的`寶劍”青罡”，后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗，但是糜夫人已身受重傷行走不便，把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡。趙云把阿斗背于身上，幸得曹操愛(ài)才心切，命部下不得放箭，趙云才得以在數(shù)十萬(wàn)大軍中背負(fù)阿斗安全殺出重圍。大難臨頭時(shí)刻是背叛最容易發(fā)生的時(shí)候，奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅(jiān)守的人是能夠信任、可以重用的，而趙云就是這樣的一個(gè)人。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 14
《三國(guó)演義》是四大名著之一，我讀的是動(dòng)漫大世界版的《三國(guó)演義》。它對(duì)故事情節(jié)濃縮，保留所有經(jīng)典情節(jié)，內(nèi)涵豐富，情節(jié)動(dòng)人，這本書(shū)非常好看，主要介紹以下幾個(gè)人物的故事經(jīng)典。
劉備、張飛、和關(guān)羽，偶然的一次機(jī)會(huì)，在一個(gè)酒館里相遇。他們交談的非常投機(jī)，就結(jié)成不可分離的好兄弟。他們投奔楚國(guó)的袁紹，一次意外，關(guān)羽被孫權(quán)謀殺，劉備、張飛聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被謀殺之后，非常傷心，張飛，劉備，決定用三天時(shí)間，抓緊訓(xùn)練士兵，幫關(guān)羽報(bào)仇，張飛的士兵要求多加一些訓(xùn)練時(shí)間，張飛大怒，把士兵綁在樹(shù)上，狠狠抽打，說(shuō)：“明天再準(zhǔn)備不好，就要你們的腦袋�！钡酵砩�，張飛因喝酒過(guò)多，睜著眼睛睡覺(jué)，外邊的士兵聽(tīng)見(jiàn)張飛的鼾聲如打雷，以為他睡著，便躡手躡腳走進(jìn)去，要拔刀殺張飛，可是，看到張飛雙目怒睜，嚇得后退幾步，過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)張飛仍然鼾聲如雷，兩人就拔刀刺向張飛，他們將張飛的首級(jí)砍下來(lái)，藏在衣服里，帶著幾十個(gè)人，投奔孫權(quán)去。
劉備讓諸葛亮使用妙計(jì)，毒死孫權(quán)，就這樣，劉備霸占吳國(guó)。
以后發(fā)生的`大戰(zhàn)，幾乎都是諸葛亮與曹操對(duì)戰(zhàn)，司馬家族也不甘落后，楚國(guó)的一代又一代應(yīng)付著司馬家族。姜維也繼承諸葛亮的遺言，把諸葛亮這種料事如神的經(jīng)驗(yàn)傳下去，最后，司馬家族敗退，就這樣，楚、魏、吳，這三個(gè)國(guó)家被蜀軍決定合成一個(gè)國(guó)家，從此，結(jié)束三國(guó)分立的局面，中國(guó)歷史進(jìn)入又一個(gè)大統(tǒng)一時(shí)代。
讀這本書(shū)之后，我感覺(jué)不應(yīng)該爭(zhēng)奪自己的利益而互相殘殺，友誼是最重要的，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，不要搞獨(dú)立，只要團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)成為一支不可戰(zhàn)勝的力量祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 15
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了它之后，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也明白了許許多多的人生哲理。
在《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物要數(shù)號(hào)稱(chēng)“武圣”的關(guān)羽了。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，三國(guó)中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場(chǎng)上建立過(guò)無(wú)數(shù)的功績(jī)：曾溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，在歷史上建立了不少功績(jī)。但是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的`精神，無(wú)論誰(shuí)幫助過(guò)他，他一定會(huì)回報(bào)。
記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸，被吳國(guó)的軍隊(duì)逼進(jìn)了華容道，眼看就要被擒，這時(shí)候，正把守華容道的關(guān)羽因?yàn)槟钤诓懿倥f日曾有恩于自己，所以放了他走，結(jié)果差點(diǎn)被斬首，由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。讀到這里，我不禁想到了自己。是啊，長(zhǎng)這么大，幫助過(guò)我的人數(shù)也數(shù)不清，可我記住了嗎？回報(bào)了嗎？
我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備，不能說(shuō)是一個(gè)梟雄，只能說(shuō)是一個(gè)明主，他能成為三國(guó)鼎立的一份子是因?yàn)樗幸活w愛(ài)賢的心，要是他沒(méi)有這一份心，恐怕就不會(huì)得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫助了，也不可能當(dāng)皇上了，最多只能在家喝喝茶，織織帽罷了。
可以說(shuō)，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來(lái)的，而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢？那是出于對(duì)劉備的愛(ài)賢的心的感激。讀到這里我又想到了老班長(zhǎng)鄺泳韶，他從一年級(jí)到五年級(jí)，盡心盡力為班級(jí)做出了不少好事，是老師的好幫手，就有如劉備和諸葛亮的關(guān)系一樣，因?yàn)槔蠋熛嘈潘判牡匕咽陆唤o他，他為了不辜負(fù)老師的關(guān)愛(ài)，工作自然就盡心盡力了。
《三國(guó)演義》，讓我明白了許許多多的道理和哲理，讓我愛(ài)不釋手。
【三國(guó)演義讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記03-07
三國(guó)演義讀書(shū)筆記精選10-10
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記03-07
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記03-07
三國(guó)演義讀書(shū)筆記12-21
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記09-26
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記01-22
三國(guó)演義讀書(shū)筆記02-22
《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記03-07