《魯濱遜漂流記》讀書筆記（精選13篇）
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)生存28年的故事。以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書的讀書筆記，歡迎大家閱讀！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇1
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的生活下去。讀了《魯迅孫漂流記》我更加深一步的知道無論在什么時(shí)候都要頑強(qiáng)的生存，完全的活下去。
魯迅孫很勇敢，很聰明，他能夠充分利用現(xiàn)有的條件，保障了最起碼的生活，保住了珍貴的.生命。從而創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
魯迅孫在小島上克服了重重困難，冒著被野獸吃掉的危險(xiǎn)，生活在小島上。他沒有人說話解悶，被與世隔絕，沒有衣服穿，沒有抵抗野人和猛獸襲擊的防御和手段。但他能夠在面對(duì)困難時(shí)冷靜的面對(duì)事實(shí)，安于命運(yùn)對(duì)自己的安排，心態(tài)更加成熟，淡定，從容。能夠樂觀的面對(duì)困難。
在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常��！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨得；我們今天所迫求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所期盼的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)䥽樀媚憫?zhàn)心驚。我們應(yīng)該也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到了一自我安慰的事情。就像魯濱遜一樣。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇2
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。這本書說得是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)商人，在一次探險(xiǎn)中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來。
他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強(qiáng)的活了下來。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”。從此以后，“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說話。
讀完這本書之后，我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢？我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢？不，我沒有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責(zé)，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做，更別說在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上，或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來的.話，指不定他們會(huì)怎樣呢？如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運(yùn)的被沖上了岸，可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎]有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦？他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。
我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運(yùn)，當(dāng)然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個(gè)真正勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇3
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了�！遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂。
魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來的`呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓！
這是英國(guó)作家福笛。丹尼爾以一個(gè)自傳的形式寫的。描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)�？粗敒I遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。
我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇4
當(dāng)一個(gè)人只能靠自己的智慧，堅(jiān)持在人煙稀少的荒島上生活二十八年！海島上誘人的陽光、海浪、沙灘、棕櫚樹……還會(huì)是我們的夢(mèng)境嗎！
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜被漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上，在無助與孤獨(dú)中，如何適應(yīng)荒島生活，依靠智慧和勇氣，克服困難，讓生命延續(xù)，并且找到生活樂趣的這樣一個(gè)奇妙故事。
魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)……
這時(shí)候，魯濱遜面對(duì)困境，發(fā)出求生動(dòng)力，堅(jiān)定改變惡劣環(huán)境的信念，這種信念是別人沒辦法給他的。只有他自己，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，才會(huì)有活著回家的機(jī)會(huì)。
沒有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)信念，在支撐著這位偉大的人艱難的活著。在魯濱遜看來，天底下沒有什么人克服不了的`困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都可以解決。
其實(shí)在我們學(xué)習(xí)中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅(jiān)持信念的精神嗎？
我們的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島、面對(duì)困境、堅(jiān)持信念一樣，是苦中求樂、先苦后甜的過程。比如愛迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺，但他絲毫不以為苦，他說：“我一生從未做過一天工作，我每天都其樂無窮�！本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過學(xué)校的人，這個(gè)報(bào)童出身的人，視工作為快樂，發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專利產(chǎn)品，改變了我們世人的生活。
還有個(gè)小男孩叫艾克，他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上，他連續(xù)幾把都抓到破牌，就不高興了，開始抱怨起來。母親嚴(yán)肅說道：“如果你要玩，就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣。”后來，艾克在遇到生活困境時(shí)，總是會(huì)想起母親的話，總是盡力調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境，面對(duì)挑戰(zhàn)。他從一個(gè)平民家庭走出，從士官而成為上校，后來成為二戰(zhàn)時(shí)的盟軍總司令，最終成為總統(tǒng)。他就是艾森豪威爾。
其實(shí)，人與人之間智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細(xì)節(jié)、開好頭、不找借口、咬牙堅(jiān)持，把自己當(dāng)作魯濱遜身在無人海島、堅(jiān)持信念，就一定會(huì)和魯濱遜一樣成功！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇5
同學(xué)們，你們有看過笛福寫的《魯濱遜漂流記》嗎？我看過。當(dāng)我輕輕地合上書時(shí)，眼前似乎浮現(xiàn)出書中一幕幕精彩動(dòng)人的場(chǎng)景，心中感慨萬千，無數(shù)念想涌上心頭……
書中講述了在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上有一位名叫魯濱遜的人，他從小便酷愛航海，夢(mèng)想就是想當(dāng)一位航海員。所以便背著父親偷偷出海。可那條船在行駛時(shí)竟遇到了大風(fēng)浪。剎時(shí)間，天空中布滿了陰云，那可怕的`閃電猶如一條青龍一樣時(shí)不時(shí)地閃動(dòng)著，緊接著，波濤兇涌的海浪不斷地朝那條正在行駛的船拍打。那些不幸的人們最終還是逃不出命運(yùn)的手掌。沒錯(cuò)，那條船側(cè)翻了�？墒�，竟然有一個(gè)人奇跡般地活了下來，他就是魯避遜。于是，他在這片海上游行一天夜，最后游到了一個(gè)小島上，島上只有一些樹木花草，以及一群野人和食人族。在這樣危險(xiǎn)的處境下，他不僅建造了屬于自己的“小家”，還在那個(gè)小島上生存了28年2個(gè)月又19天。
在生活中，我們不能因?yàn)橐恍┬〈煺�，而自暴自棄，一定要像魯濱遜一樣積極樂觀。
“腹有詩書氣自華”，謝謝《魯濱遜漂流記》讓我懂得了一個(gè)可以影響一生的道理：無論遇到什么困難，都不能頹廢，要一直樂觀向上。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇6
臧克家有句話說得好:“讀一本好書，像是交了一個(gè)益友�！钡拇_是這樣，我就讀過一本書——《魯濱遜漂流記》，它是我的良師益友，使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是魯濱遜在一次出海中遇到暴風(fēng)雨，只有他一人漂到一座孤島上，其他人全部遇難。這時(shí)他感到絕望，但并沒有放棄自己的生命，憑借他頑強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的求生欲，在島上努力生存，還收留了“星期五”。終于他在島上生活的第28年，一艘船發(fā)現(xiàn)了他，帶他回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，最令我佩服的還是他樂觀頑強(qiáng)、不怕困難的精神。魯濱遜剛被海水沖到島上時(shí)，他努力尋找物資，讓自己活下去，一次一次地燃起求生的篝火，一次又一次地被吹滅，但他依然沒放棄。在日常生活中，碰到困難，我們不應(yīng)該選擇逃避，或者直接求助父母，辦法總比困難多，我們應(yīng)該冷靜面對(duì)，這樣才有可能創(chuàng)造出像魯濱遜的`奇跡。記得我學(xué)自行車，摔了又騎，騎了又摔，在我想要放棄的時(shí)候，想到了魯濱遜的故事，又咬咬牙堅(jiān)持學(xué)，雖然身上多了幾塊青，但我終于會(huì)了。如今騎自行車對(duì)我來說就是小菜一碟，所以遇到困難我們都應(yīng)該要有魯濱遜頑強(qiáng)的精神和毅力。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保\(yùn)以痛吻我，我卻報(bào)之以歌，在逆境中，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜頑強(qiáng)的精神，勇于面對(duì)困難，活出自己精彩的人生。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇7
老師在校就推薦我們讀一下《魯濱遜漂流記》，說里面有許多的秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去打開，我因好奇，就買了一本看，果然不同凡響。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)的丹尼爾笛福，文中主要講述了魯濱遜很愛探險(xiǎn)，但是他在一次航海中遇上了大風(fēng)，所有船員都在逃生時(shí)死在了海上，慶幸的是魯濱遜自己活了下來，又被大浪沖到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的.意志和超強(qiáng)的生存能力在島上生活了二十八年才回到了英國(guó)。
魯濱遜不僅愛探險(xiǎn)，有冒險(xiǎn)的精神，還有一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心讓我感動(dòng)。
在第二章穴居生活中的患病，魯濱遜因天氣轉(zhuǎn)涼，身上又沒有厚衣服抵抗寒冷，便患上了重病，我都不敢相信他竟然在無水、無食物、無醫(yī)生的情況下和病魔作斗爭(zhēng)，抗了過來，那他當(dāng)時(shí)是多么的艱難啊！那堅(jiān)韌不拔的精神值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。相比他，我們是多么的幸福��！
魯濱遜也很善良。在第四章荒島有情中的星期五，魯濱遜看到三十多個(gè)野人正在殺兩個(gè)同伴，殺了其中一人，另一個(gè)則趁機(jī)逃跑了，正好撞見了魯濱遜，他不顧危險(xiǎn)，救下了野人并取名為“星期五”。這可是一個(gè)隨時(shí)都能吃掉他的食人族，難道他不善良嗎？
《魯濱遜漂流記》中告訴我們：只要有志氣，勇于創(chuàng)造，就能做出不平凡的事業(yè)。在我們的日常生活中，又何嘗不是呢？
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇8
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次航行中遇到海灘，接著來到了一個(gè)小島上。他在小島上搭房子、種莊稼等。最終，他想到了辦法，離開了他生活了二十八年的小島。他還在小島上結(jié)交了一個(gè)野人，他把野人取名為“星期五”，他教“星期五”說話、實(shí)用工具、打獵、放羊。最終他們成為了很好的朋友。
本書的作者是丹尼爾·笛福，他是一位英國(guó)小說家，人稱“英國(guó)與歐洲小說之父”�！遏敒I遜漂流記》是他受一個(gè)英格蘭水手海上歷險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的一部現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。
我覺得這本書寫的最好的一章就是第一章。故事一開始便以自敘的方式交代時(shí)間、地點(diǎn)和人物，使讀者更感覺很真實(shí)。他把家庭背景講的也比較清晰，連自己的名字的由來都寫得清楚，使得讀者能夠更好的了解故事的背景。
第一章講的是魯濱遜沒有遇到海難之前的事，他首先講自己家庭的情況，他爸爸是哪里人，他媽媽是怎么樣娶到他的母親，他的'母親又是怎么樣的人，以及魯濱遜自己的一些與人交往的事情。第一章告訴了我魯濱遜的基本情況，讓我對(duì)魯濱遜的思想和行為方式有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
這本書總的來說告訴了我“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，魯濱遜的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他的經(jīng)歷讓我懂得了不怕困難，不怕麻煩的精神。
你們要是想了解更多發(fā)生在魯濱遜身上的故事，就把這本書拿來看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇9
升入初中之后，語文老師讓我們多讀一些名著，這樣可以提高我們的閱讀能力和寫作水平�，F(xiàn)在，我已經(jīng)將《魯濱遜漂流記》這本書讀完了。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的名著后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家———魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。他為了自己的理想，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。但是種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。
他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十八年，二十八年啊。其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠，不要說冒險(xiǎn)了，連小小的'家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說：“我的小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了�！弊x書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存到嗎？讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？我�?huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我覺得我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇10
英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
翻開書的第一頁：＂謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。＂當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的`缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂＂帽子＂呢？當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
＂一本好書能拯救一個(gè)人。＂現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇11
這個(gè)暑假里我讀了許多書，如《中華上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》等。其中，《魯濱遜漂流記》讓我有了不小的收獲。
這是一部世界名著，講述一位航海商人獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒島。他克服種。種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公是魯濱遜，在他航海途中遇到的風(fēng)暴算不了什么，真正的生存危機(jī)無處不在。比如：缺衣少食、沒有住房、缺少生活必需品……常人如果遇到這種情況，肯定會(huì)失去信心，自暴自棄，埋怨命運(yùn)。但魯賓遜不同，信念支撐著他對(duì)生存的希望，讓他堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
讀了這本書后，我感觸很深。魯濱遜的精神值得我
們敬佩、學(xué)習(xí)。在未來的人生道路中，有很多的困難和挫折，我要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，臨危不亂地去面對(duì)擺在眼前的'困難，去戰(zhàn)勝它、克服它。我還要多讀書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！為什么呢？如果魯濱遜沒知識(shí)，只有信念，也是沒用的，早就活不下去了。
當(dāng)我合上書時(shí)，我不禁也想做一次“魯濱遜”，踏上上天為我準(zhǔn)備的磨煉之路。那時(shí)候，我會(huì)用自己的信念戰(zhàn)勝一切，用自己的智慧創(chuàng)造一切！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇12
今天，我一口氣把《魯賓遜漂流記》這本書讀完了。書里講的是一個(gè)叫魯賓遜的人從小就喜歡航海，在一次航海途中船出了事故，魯賓遜和其他船員都掉進(jìn)了一望無際的'大海里，魯賓遜在水里拼命地游，游到了一個(gè)荒島上。在荒島上，他砍樹造物，又將散落在海中一切能吃、能用的弄到岸上，在岸上開始了生活。還交了幾個(gè)野人朋友。
魯賓遜雖然一個(gè)人在島上生活很危險(xiǎn)，但他并沒有害怕，只是想著怎樣活下去，他的勇敢值得我們學(xué)習(xí)。在島上，他還經(jīng)歷了許多磨難，但都沒有摧毀他的意志，最終等到了救援。
我非常喜歡魯賓遜這個(gè)人，因?yàn)樗赂�、善良。如果他生活在我們身邊，我們�?huì)和他交朋友，向他學(xué)習(xí)永不放棄生命的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇13
本周，我讀了《魯濱遜漂流記》。羅賓遜是英國(guó)人。他從小就有航海的夢(mèng)想。他以頑強(qiáng)的意志在一個(gè)無人居住的小島上生活了28年，直到47歲才回到家鄉(xiāng)。他在島上生活得很艱難。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
魯濱遜的船被龍卷風(fēng)掀翻了，于是魯濱遜被海水送到了島上。在這里，羅賓遜首先搭建了一個(gè)帳篷，把他所有的貴重物品都放在身邊。第二天，羅賓遜發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，他把帳篷搬到了這里。羅賓遜早上準(zhǔn)時(shí)打獵，中午制作工具。羅賓遜就是這樣生活的。因?yàn)楦械綗o聊，羅賓遜養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣。其次，他換了幾只小動(dòng)物，包括一只小羊、一只狗和兩只貓。抓了一只鸚鵡，教它說話。慢慢地，鸚鵡可以和羅賓遜交流了！
羅賓遜開始覺得生活有趣了。某年某月的周五，一群野人把兩個(gè)人壓到島上吃。魯濱遜救了它，并把它命名為星期五，因?yàn)轸敒I遜想讓野人記住是魯濱遜救了他！為了徹底改掉星期五吃人的壞習(xí)慣，羅賓遜讓野人吃了一次游戲，星期五說：“好喝！”魯濱遜問他：“你能不吃人肉嗎？”星期五回答說：“我們只吃戰(zhàn)俘！”在羅賓遜的指導(dǎo)下，星期五改正了他的.壞習(xí)慣。
一天，羅賓遜和星期五看到一艘船正駛向小島！只見幾十個(gè)人舉著三條船，就散了！魯濱遜得知中間那個(gè)人是船長(zhǎng)，于是與船長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議，幫助船長(zhǎng)奪回船只，船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。后來，他們回到了英國(guó)！過幸福的生活！
也遇到了很多有趣的感情！比如剛才我們?cè)谕娅C鴨。第一，兩個(gè)同學(xué)是獵人，我和姐姐是鴨子。我們很快。獵人們配合得很好，所以我們很快就到了！
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