《家長(zhǎng)的革命》讀書筆記

　　怎么教育孩子走向成功，并走向幸福人生，是每個(gè)家長(zhǎng)都必須面對(duì)的問(wèn)題，下面是小編為您整理的“《家長(zhǎng)的革命》讀書筆記”，僅供參考，希望您喜歡！

　　《家長(zhǎng)的革命》讀書筆記1

　　假期里，我閱讀了《家長(zhǎng)的革命》這本書。這是一本指導(dǎo)教育的書籍，每一個(gè)故事都非常地生動(dòng)、幽默警醒。讀完之后我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我們的想法是錯(cuò)誤的，應(yīng)該讓我們的孩子擁有自己的另一片天空。

　　“一本家長(zhǎng)眾生相，可憐天下父母心”。這本書主要講述的是家長(zhǎng)和孩子分布各個(gè)階段，各種家庭各種問(wèn)題，這本書非常適合我們所有家長(zhǎng)閱讀。

　　以前總以為給孩子最好的教育那就是給孩子找個(gè)好的學(xué)校，找個(gè)好的補(bǔ)習(xí)班一切問(wèn)題都解決了，由于孩子貪玩、任性，我們就惡語(yǔ)相向，有時(shí)還動(dòng)手打孩子，我們關(guān)心的只是孩子的'學(xué)習(xí)成績(jī)，忽略了孩子的精神教育，我們做家長(zhǎng)的更應(yīng)該注重孩子的教育影響和關(guān)懷。

　　作為家長(zhǎng)，我首先要為孩子樹立一個(gè)有責(zé)任心的榜樣，我會(huì)把這個(gè)作為對(duì)自己的要求。在學(xué)習(xí)上跟孩子一起學(xué)習(xí)，給他更多的興趣和自主能動(dòng)性，我也會(huì)不斷豐富自己的知識(shí)，與孩子一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，我覺得更應(yīng)該用正確的溫和的方式讓孩子懂得一些道理。

　　我想給孩子自由成長(zhǎng)的天空，讓他懂得感恩，理性的成長(zhǎng)，沒有愛就沒有教育，愛如陽(yáng)光，即燦爛也自由。

　　《家長(zhǎng)的革命》讀書筆記2

　　漫不經(jīng)心地翻開這本書，一句“有什么樣的父母，就有什么的孩子”正符合了我的觀點(diǎn)，便有了看下去的欲望。

　　崔宇老師寫的每一章節(jié)我都看得很細(xì)致，有些時(shí)候會(huì)掩嘴一笑，好像他說(shuō)的這個(gè)媽媽就是我。

　　其實(shí)在這十年的家庭教育中，我也有很多的困惑，也使用了很多不正確的方法，也很糾結(jié)。但讀了崔宇老師的這本《家長(zhǎng)的革命》，有一種撥開迷霧見月明的感覺，于是帶著一份恭敬心我讀完了這本書，真的是受益匪淺。

　　崔宇老師從多個(gè)方面寫了家庭教育的重要性，及家庭教育的一些技巧，而且還有一些案例。這不僅讓我們家長(zhǎng)讀起來(lái)既有真實(shí)性又具有實(shí)效性。

　　家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)，她包涵了很多方面，即為生之道，為人之道，為學(xué)之道。誰(shuí)才是家庭教育的主體——父母。家庭是孩子生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，即人生的第一個(gè)課堂；我們有很多的父母沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，總是把教育歸結(jié)到學(xué)校里面去，沒從自身找原因。只有正視自己的錯(cuò)誤，你才有進(jìn)步的希望。

　　我是一個(gè)積極要求進(jìn)步的媽媽，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)我傾注了很多，自認(rèn)為教育的很好，但當(dāng)我看到崔宇老師寫的這些片段的時(shí)候，我很慚愧，我也曾犯了這樣或那樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

　　錯(cuò)誤的教育方式必須改變，這是徹底的、痛苦的.。但是我是一個(gè)勇于改錯(cuò)的媽媽，我會(huì)正視自己的不足，并會(huì)努力的學(xué)習(xí)。

　　有人說(shuō)，自大的人還有救，自卑的人就沒有救了。所有有信心的人無(wú)所不能。家長(zhǎng)總想給予孩子更多，除了健康、學(xué)習(xí)，還有快樂(lè)，但家長(zhǎng)朋友們，千萬(wàn)別忽略了，教育孩子，還要給他素質(zhì)和品質(zhì)的保證，這樣的孩子走出去才會(huì)受人尊重、讓人敬佩！

　　21世紀(jì)青少年應(yīng)該具備的“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)與人相處。

　　教育和信仰一樣，需要一顆虔誠(chéng)的心，需要徹底的反省和長(zhǎng)久的救贖。

　　我希望《家長(zhǎng)的革命》這本書給我?guī)��?lái)幫助的同時(shí)，也能夠給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭帶去幫助，讓我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)一起助力。

　　《家長(zhǎng)的革命》讀書筆記3

　　我閱讀了《家長(zhǎng)的革命》一書之后發(fā)現(xiàn)，孩子應(yīng)該擁有另一片天空，家長(zhǎng)不應(yīng)該只是說(shuō)教，而應(yīng)該與孩子共同成長(zhǎng)。

　　有什么樣的家長(zhǎng)，就有什么樣的孩子。一個(gè)有勇氣改變自己的家長(zhǎng)，才有能力改變孩子。

　　因?yàn)槭聦?shí)證明，家長(zhǎng)愛學(xué)習(xí)，則孩子愛學(xué)習(xí)；家長(zhǎng)正直，則孩子愛正義；家長(zhǎng)勤儉，則孩子樸實(shí)。崔宇的教育理念正是我們最熟悉卻又很少思考的道理。

　　家長(zhǎng)就是孩子的生命之源、人生之端，對(duì)自己孩子的責(zé)任，不僅僅是先天的血脈傳承與撫養(yǎng)，更重要的是后天的教育，影響與關(guān)懷。想讓孩子的人生幸福美好，光明順達(dá)，正確的家庭教育不可忽視。

　　每個(gè)孩子都有其個(gè)性，每個(gè)父母也有其個(gè)性，先提高自己的認(rèn)識(shí)，才可能因材施教，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)，要進(jìn)步，不能指望“船到橋頭自然直”的天然教育，這只是一場(chǎng)不勞而獲的“美夢(mèng)”。也不能濫用血緣關(guān)系的權(quán)威，實(shí)施強(qiáng)迫與偏激的教育，這可能是很多父母自己沒有意識(shí)到的，但其實(shí)是最基礎(chǔ)的問(wèn)題。

　　作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們是那樣的愛自己的孩子，而愛是以接受者為標(biāo)準(zhǔn)的'，我們可以為孩子奉獻(xiàn)一切，哪怕是生命，為什么不能為孩子，改變一下態(tài)度呢，和孩子一起成長(zhǎng)，共同面對(duì)，讓孩子感到成長(zhǎng)的道路不再孤單，父母的愛和教育要向陽(yáng)光一樣，即包圍著孩子卻又給他光輝燦爛的自由，這才是真正的父母。

　　有勇氣作出改變，只是進(jìn)步的開始，學(xué)習(xí)是一生的事情，當(dāng)然包括教育孩子。所以，我也要開始我的成長(zhǎng)。

　　《家長(zhǎng)的革命》讀書筆記4

　　通過(guò)閱讀《家長(zhǎng)的革命》這本書，使我懂得了很多知識(shí)，知道了該怎樣教育孩子，怎樣教育才能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

　　《家長(zhǎng)的革命》是一本很有價(jià)值的家庭教育指導(dǎo)讀物，會(huì)引領(lǐng)你成為成功的家長(zhǎng)，會(huì)引領(lǐng)你擁有成功的家庭，會(huì)引領(lǐng)你培養(yǎng)出成功的孩子。

　　孩子每天都會(huì)從我們的言行中學(xué)會(huì)一些新東西，積極的或是消極的，每一天孩子的創(chuàng)造力和積極性都在發(fā)生變化，信數(shù)遞增，或信數(shù)遞減，我們不能在等待了，家長(zhǎng)的革命迫在眉睫，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)不能從來(lái)。

　　書里寫到教育不是越早越好，而是越合適越好，早了等于揠苗助長(zhǎng)，有百害無(wú)一利，可是現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)固執(zhí)地相信，搶跑是在為孩子爭(zhēng)分奪秒，人生中最重要的是積累經(jīng)驗(yàn)，失敗中有失敗的教訓(xùn)，錯(cuò)誤中有錯(cuò)誤的緣由，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)起來(lái)人生才能不斷的向前，正確的引導(dǎo)能讓孩子的每一個(gè)錯(cuò)誤都有價(jià)值，有一些家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育方式必須改變，打罵是解決不了問(wèn)題的`，沒有不好的孩子，只有不幸的孩子，他們受到了不正確的教育。

　　沒有不好的父母，只有不幸的父母，他們繼承了不好的傳統(tǒng)，或不自覺地使用著不正確的教育方法，現(xiàn)在就讓我們來(lái)對(duì)那些不正確的教育方法進(jìn)行革命，讓它們終結(jié)于此吧！

　　正如作者崔宇所言，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)，要進(jìn)步，不能指望“船到橋頭自然直”的天然教育，要對(duì)孩子有自信心，關(guān)心和鼓勵(lì)孩子，父母的愛要想陽(yáng)光一樣，即包圍孩子，卻又給他“光輝燦爛的自由”，《革命》尚未成功，父母仍需努力！

　　讓我們一起為孩子的未來(lái)，加油，努力吧！

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