《西游記》讀書(shū)筆記6篇
《西游記》的寫(xiě)作采用了浪漫主義的手法，八十一難、七十二變，各種神魔的本領(lǐng)都充滿(mǎn)了幻想色彩，這是以具有充分的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的幻想情節(jié)來(lái)表現(xiàn)生活的。以下是《西游記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀。
《西游記》讀書(shū)筆記1
我讀了這本書(shū)后，感覺(jué)《西游記》的前七回是吳承恩老先生的一種心靈的釋放，但他清楚，理想和現(xiàn)實(shí)是有差別的，如果想在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中生存，就必須要遵守生活的規(guī)則。所以孫大圣就多了一個(gè)金箍來(lái)制約他的行為。這就等于人還是要從想象的空間回來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好比是莊子在抒發(fā)完與天齊與造物者為人的感慨后要去監(jiān)河侯家借米做飯，好比“萬(wàn)壽無(wú)疆”的xxx終究沒(méi)能逃脫自然法則，七六年的九月九日太陽(yáng)隕落了，共和國(guó)舉國(guó)哀悼。
而九九八十一個(gè)劫難，則是說(shuō)生活的十難人生的不易。
八十一難后，修成正果，也正是人生的結(jié)束。沒(méi)有死亡怎么能算一個(gè)完整的人生呢？
孫悟空頭上的金箍在取得真經(jīng)后消失了，這應(yīng)該是孔子說(shuō)的：七十從心所欲不逾規(guī)。那時(shí)已經(jīng)不需要什么束縛什么約束了！
人生的盡頭，夢(mèng)醒了。剩下的是對(duì)自己一生的回味，及對(duì)即將告別的這個(gè)塵世的留戀。
每個(gè)人心中都有一種猴子鬧天宮的情性，每個(gè)人也都有自己的金箍。無(wú)論是誰(shuí)。我的'金箍是我的女兒！
還有《西游記》的絕筆我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該是玉皇大帝任命孫大圣去看守蟠桃園。這真是莫大的諷刺，虧吳老先生能想出來(lái)，一個(gè)猴子讓他干點(diǎn)什么不好，偏偏讓他去守桃園，在我看來(lái)這簡(jiǎn)直就是陷害、教唆。此處應(yīng)該算《西游記》最經(jīng)典的部分。歷代朝廷昏庸無(wú)能的表現(xiàn)在這得到了一個(gè)最終的歸納總結(jié)。
《西游記》讀書(shū)筆記2
《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧，孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。
在唐僧師徒去西天取經(jīng)的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才煽滅了火焰山的熊熊烈火，繼續(xù)踏上征途。
在故事中，白骨精使用陰謀詭計(jì)，要吃唐僧肉。為了保護(hù)唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰(zhàn)。流血負(fù)傷倒也無(wú)妨，只要傷得其所。這些描寫(xiě)都是令人猶如身臨其境，回味無(wú)窮。
孫悟空身上有猴。得靈活好動(dòng)和性情急躁的特點(diǎn)，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。豬八戒貪吃貪睡，但是有十分淳樸。作者把人身上的特點(diǎn)運(yùn)用在了這些動(dòng)物身上，有時(shí)還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無(wú)味。
通過(guò)閱讀這部文學(xué)巨著，我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊(yùn)涵著很多的人生道理。其實(shí)人生就是如此，在不斷進(jìn)行中遭遇挫折，有挫折時(shí)，就得搬掉絆腳石；一帆風(fēng)順時(shí)，當(dāng)然就要積極地面對(duì)它。
有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚，不疼痛，不危險(xiǎn)，不過(guò)這是不可能的，即便可能，這一輩。也就沒(méi)有什么意義了。挫折不是魔鬼，順利并不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。
挫折其實(shí)就是一個(gè)人在按照自己的愿望去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，遇到的絆腳石，致使愿望不能實(shí)現(xiàn)而出現(xiàn)的不快的情緒。挫折能夠改變?nèi)说那榫w，也能鍛煉人的.心理承受的能力，還能激發(fā)人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼，它也具有一定的價(jià)值。
通過(guò)閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著，我受益匪淺，精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了生活；而它其中蘊(yùn)涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對(duì)人生了解了更多。
《西游記》讀書(shū)筆記3
從小到大，我最大的愛(ài)好之一就是讀書(shū)了。最近，我剛啃完了一本厚厚的大部頭——文言版《西游記》。其中，給我留下印象最深刻的人物就是孫悟空了。
孫悟空是《西游記》里的靈魂人物，他正義、樂(lè)觀、勇敢、取經(jīng)一心一意，不管前方有多少艱難險(xiǎn)阻，他也會(huì)勇往直前、毫不退縮。他用他的金箍棒為唐僧開(kāi)辟了一條又一條通往取經(jīng)的道路，最終取得真經(jīng)。生活中，我要學(xué)習(xí)孫悟空那種不怕苦不怕累的精神，以及他那種不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
其次是憨態(tài)可掬的豬八戒，他長(zhǎng)著大嘴長(zhǎng)耳，好吃懶做，十分可愛(ài)，他愛(ài)占小便宜，而且貪戀女色，一遇見(jiàn)困難就嚷嚷著不再取經(jīng)了，偶爾他還會(huì)耍些小聰明，常常令人發(fā)笑。
再次就是唐僧和沙和尚了，唐僧總是輕易相信別人的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)，但是他取經(jīng)的信念可謂是師徒四人中意志最堅(jiān)定的一個(gè)了，雖然他自己沒(méi)有什么功法，雖然去西天取經(jīng)的路上困難重重，可他只想著取經(jīng)。沙和尚好像在整本書(shū)中沒(méi)有太多的'故事情節(jié)，但是他也是一個(gè)不可缺少的角色，他憑著一個(gè)降妖寶杖，勤勤懇懇，任勞任怨，他的身上也閃耀著不平凡的光輝。
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，那就是：不管我們做什么事情，一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)，確定目標(biāo)之后，還要付出努力，付出辛勤和汗水，這樣才能取得最后的成功。
《西游記》讀書(shū)筆記4
少兒時(shí)，在大姨家隨手拿起一本《西游記》看了起來(lái)，枯燥無(wú)味的文字讓我本來(lái)就不會(huì)看書(shū)的我認(rèn)為：《西游記》為不如電視上演的好看！
電視上的孫悟空打打妖怪時(shí)多勇敢，而書(shū)上只是說(shuō)孫悟空打敗了哪一個(gè)妖怪。
小時(shí)認(rèn)為唐憎不通人情文文弱弱只會(huì)念咒，害得孫悟空頭痛不已，而孫悟空卻是一個(gè)不聽(tīng)?zhēng)煾翟?huà)的徒弟，豬八戒成天吃喝玩樂(lè)，成事不足、敗事有余，好像這師徒四人中除了武工之外就是沙和尚最好了。
現(xiàn)在又打開(kāi)《西游記》覺(jué)得唐僧那不是不對(duì)孫悟空好，而是善良的他受不了孫悟空大殺開(kāi)界，孫悟空也不是不聽(tīng)?zhēng)煾档脑?huà)，其實(shí)他也是為了師傅好，豬八戒不是只喜歡吃喝玩樂(lè)，其實(shí)他是踏實(shí)，看來(lái)看去，好像不變的.還是沙和尚。
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，它帶給我們的不只是表面的打打殺殺，而是一種真正產(chǎn)道理：哪一個(gè)人不是經(jīng)過(guò)了九九八十一難后才成為人上人呢？
《西游記》讀書(shū)筆記5
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)世態(tài)，加以鋪張描寫(xiě)。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了當(dāng)時(shí)人們的愿望和要求。
在我看來(lái)，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的，而孫悟空則是敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀、積極樂(lè)觀，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的`藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言，構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象，以其鮮明的個(gè)性特征，在中國(guó)文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑！
《西游記》讀書(shū)筆記6
相信大家對(duì)《西游記》的每一個(gè)片段都很熟悉，我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀《西游記》，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅(jiān)持不懈的唐憎，忠誠(chéng)老實(shí)的'沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)槲液退畈欢�，一樣�?ài)打抱不平。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭(zhēng)，大鬧蟠桃會(huì)，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機(jī)智的和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，面對(duì)困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)拇笥⑿�。孫悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，深深地觸動(dòng)了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣，反映廣大民眾的美好心愿。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去，會(huì)使你的生活變的豐富多彩。
《西游記》讀書(shū)筆記7
每當(dāng)我轉(zhuǎn)向《西游記》，我總是感覺(jué)不一樣。這是四個(gè)著名名字中最生動(dòng)的一個(gè)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是覺(jué)得這很有趣。但是今天，仍然保持不變的是奇怪而多彩的神話(huà)世界，但是我的理解已經(jīng)改變了。
這是每個(gè)人都喜歡閱讀的經(jīng)典名著。每個(gè)人在閱讀時(shí)都會(huì)有不同的感受和靈感。有些人喜歡它獨(dú)特的個(gè)性。有些人喜歡它宏偉的整體形象；有些人喜歡它生動(dòng)詼諧的對(duì)話(huà)敘述。有些人還研究了它的歷史背景和社會(huì)現(xiàn)象。然而，在我看來(lái)，他曲折的情節(jié)隱藏了人們渴望卻無(wú)法企及的人生理想和人性追求，即自由。
在一個(gè)人的個(gè)性日復(fù)一日受到限制的日子里，21世紀(jì)的人們都渴望自由和自由的體現(xiàn):孫武空。孫武空突破地面，“不在麒麟的管轄之下，不服從鳳凰的統(tǒng)治，也不服從人類(lèi)王位的限制�！彼苓M(jìn)龍宮，與鬼部發(fā)生糾紛，成為郭華山上的國(guó)王�？梢哉f(shuō)，人性已經(jīng)擺脫了一切束縛，完全自由了。孫武空實(shí)際上是自由的化身。他最突出的'品質(zhì)是對(duì)自由的渴望。他總是追求自由。他所有的奮斗也是為了自由。如此生動(dòng)的形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都知道，在現(xiàn)在，甚至在未來(lái)，完全的自由是不可能的，人們將永遠(yuǎn)受到這樣那樣的約束。雖然我們被一個(gè)受限制的世界包圍著，但我們可以讓我們的心盡可能的寬和深，讓它無(wú)邊無(wú)際，包容這個(gè)世界。
然而，目前社會(huì)上仍有許多人被一些沒(méi)什么價(jià)值的東西束縛著，但他們很享受，感到非常滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)數(shù)百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的需求不再迫切，但對(duì)精神自由的需求卻無(wú)緣無(wú)故地被消除了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的是一種開(kāi)放進(jìn)取、追求最大自由的精神。
《西游記》一直被反復(fù)推敲，其中蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神。我更清楚為什么它會(huì)傳到今天。
《西游記》讀書(shū)筆記8
寒假期間我看了一本名叫《西游記》的書(shū)，它是由明朝著名的作家吳承息大師寫(xiě)的。它讓我感受5到古人的想象力，以及書(shū)中人物的精神，這些感受讓我受益匪淺，這讓我很受啟發(fā)。
《西游記》這本書(shū)寫(xiě)了唐三藏師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難取回真經(jīng)的故事。其中有不少情節(jié)：如孫悟空大鬧天宮，搞得天庭一時(shí)不得安寧；如孫悟空偷吃人參果，打倒人參樹(shù)，讓鎮(zhèn)元大仙火冒三仗；如孫悟空收服紅孩兒，有可能使他與牛魔王一家反目成仇；又如師徒四人西天取到真經(jīng)，并且都修成正果。
眾多故事中，我比喜歡三打白骨精的故事。這個(gè)故事主要說(shuō)了白骨精三次想騙唐三藏，但都被孫悟空所識(shí)破，結(jié)果唐三藏卻誤會(huì)了他，把孫悟空趕走了。其中，孫悟空救人心切是可以的，但也要謹(jǐn)慎；唐三藏樂(lè)善好施的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，不過(guò)不能固執(zhí)己見(jiàn)，應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
《西游記》中有孫悟空拜師取經(jīng)的一個(gè)情節(jié)，我覺(jué)得這個(gè)部分是整本書(shū)比較重要的部分，原因是這是孫悟空等人棄惡從善的開(kāi)始，為后面師徒四人與妖怪斗智頭勇的故事做鋪墊，所以我覺(jué)得這個(gè)部分是整本書(shū)比較重要的部分。
從《西游記》不難聯(lián)想到生活，《西游記》中曲折離奇的故事就如同生活上大大小小的'事；再來(lái)《西游記》中的困難都被解決了，所以我也要有遇事冷靜，迎難而上的精神。
我喜歡《西游記》這本書(shū)，它的故事曲折離奇，它的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，它的精神值得贊揚(yáng)。
《西游記》讀書(shū)筆記9
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，描寫(xiě)了唐僧師徒四人從東土大唐到西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果的故事。
在《西游記》中，我最喜歡的人物就是孫悟空，它會(huì)七十二變，想變成什么就能變成什么，它和二郎神的那一戰(zhàn)真是精心動(dòng)魄，孫悟空變小魚(yú)，二郎神變大孫魚(yú)，孫悟空變小雞，二郎神變老鷹，到最后孫悟空變成了一座房子，它的尾巴變成房子后面的旗桿，被二郎神看出了破綻，真是太有意思了。它還有火眼金睛，不管妖怪們變成什么，孫悟空都能用它的'火眼金睛看出來(lái)，就象白骨精，不管它變成了少女、老頭還是老婆婆，都一下子被孫悟空看出來(lái)，最后打敗了白骨精。它還能隨便從身上拔根毫毛，吹口氣，就能變成和它一模一樣的孫悟空，好神奇呀。孫悟空還有一件神奇的武器---金箍棒，用的時(shí)候想變多大就多大，不用的時(shí)候小成一根繡花針?lè)旁诙淅�，這件武器真是比現(xiàn)代的武器還高級(jí)。孫悟空還會(huì)筋斗云，一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里，可是它還是飛不出如來(lái)佛的手心。
讀了這本《西游記》，我覺(jué)得這是中國(guó)的神話(huà)故事，要是有一天孫悟空的這些本領(lǐng)能變成現(xiàn)實(shí)，用來(lái)保護(hù)國(guó)家，那該多好呀!
《西游記》讀書(shū)筆記10
五年級(jí)寒假，我在書(shū)架的里層發(fā)現(xiàn)了一本業(yè)已破舊不堪的《西游記》。我隨手把書(shū)翻到了目錄，就被許多故事所吸引住了。
《西游記》是明朝吳承恩寫(xiě)的一本神話(huà)小說(shuō)，是我國(guó)四大名著之一。
《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后，在西天取得《真經(jīng)》的故事，劇情一波三折。
書(shū)中的主人公都個(gè)性鮮明：機(jī)智正義、是非分明的孫悟空；大腹便便、貪吃偷懶的豬八戒；忠厚老實(shí)、認(rèn)勞認(rèn)怨的沙和尚；心地善良、迂腐執(zhí)著的唐僧。
整部書(shū)圍繞取經(jīng)這個(gè)主線(xiàn)來(lái)展開(kāi)，其中包含著許多膾炙人口的小故事，每一個(gè)故事都是一個(gè)經(jīng)典，如《大鬧天宮》，《三借芭蕉扇》，《真假孫悟空》等。
其中有一段《三打白骨精》的故事令我印象深刻。一天，唐僧師徒四人在林中趕路，看到一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘，孫悟空用他練就的火眼金睛一眼便看出她是個(gè)妖怪，隨時(shí)會(huì)威脅到唐僧的生命，便迅速使用金箍棒打死了這個(gè)小孩，而不明真相的唐僧卻誤以為他殺死了一個(gè)鮮活的生命，對(duì)孫悟空表示了強(qiáng)烈的憤怒和責(zé)怪，孫悟空雖然非常委屈但還是原諒了師傅唐僧。
接下來(lái)，妖怪又故伎重演，變化成一個(gè)尋找女兒的老太婆，這又被孫悟空的火眼金睛識(shí)破了，情急之下的孫悟空忘了師傅剛剛的責(zé)備，又揮棒將老太婆打死了，這一下更加重了唐僧對(duì)他的誤會(huì)，以為他野性未改，幸好豬八戒和沙和尚的苦苦求情，才得以饒恕了孫悟空。妖怪已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，唐僧和孫悟空之間的師徒關(guān)系已經(jīng)非常脆弱，再次變化成一個(gè)尋找妻子和女兒的老翁來(lái)迷惑唐僧，在孫悟空的一再提醒之下，唐僧仍是看不明真象，就在妖怪對(duì)唐僧下手之時(shí)，為保住師傅的生命，孫悟空無(wú)奈之下?lián)]棒打死了老翁，最終導(dǎo)致師徒關(guān)系破裂，逼走了滿(mǎn)腹委屈的孫悟空。于是妖怪的.計(jì)謀得逞，當(dāng)唐僧發(fā)現(xiàn)真象之時(shí)，已落入魔爪。雖然后來(lái)師徒二人冰釋了前嫌，唐僧獲救，讀了《三打白骨精》我明白了一個(gè)道理：我們常常會(huì)被表面現(xiàn)象迷惑，如果這時(shí)有人善意的提醒，我們一定要多加思考，避免判斷錯(cuò)誤。
《西游記》中這樣精彩的故事很多，眾多故事都是用來(lái)體現(xiàn)取經(jīng)這件事的艱難，有的時(shí)侯，師徒四人都已陷落了絕望，但經(jīng)過(guò)不懈的努力，又都化險(xiǎn)為夷，說(shuō)明只要我們不畏困難，堅(jiān)持不懈，最終總會(huì)走向成功。精彩的故事，加上本身的奇幻元素，深深的吸引著我。
其實(shí)，對(duì)此道理我深有感觸：小時(shí)候的一天，一位陌生人問(wèn)我：小朋友，跟我走，我?guī)阃婧猛娴�。我正想答�?yīng)，媽媽狠狠地拍了我一下，說(shuō)：“小心被拐走！”我嚇了一跳，
《西游記》讀書(shū)筆記11
《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒沙僧去西天取經(jīng)的故事。這本書(shū)我雖然看了一遍但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了它給人一種百看不厭的感覺(jué)讓人看了就喜歡上了它。
看完這部小說(shuō)有很大的感悟我覺(jué)得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻勇往直前的精神。
這本書(shū)把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的.猴子為了師傅的安危他奮不顧身他并不像豬八戒那樣好吃懶惰也不像沙僧那樣憨厚作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)這期間經(jīng)理九九八十一難每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。
在打白骨精這一回里他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒唐僧是凡人他并不知道那是妖怪悟空的解釋他完全不聽(tīng)而是念他的緊箍咒疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情孫悟空被迫無(wú)奈只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法他把委屈全都藏在心理而且心理總是想著師傅的安�？梢�(jiàn)他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻不管多累多餓不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門(mén)都一一打敗他們把師傅從危難中救出來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)："讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。"書(shū)讀多了總是有好處的在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的會(huì)被社會(huì)淘汰從我們呱呱落地父母就教我門(mén)說(shuō)話(huà)識(shí)字等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈宋覀冊(cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí)更重要的是學(xué)做人只有學(xué)會(huì)了怎樣做人才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)才能廣交益友可見(jiàn)書(shū)何其的重要。
從書(shū)中我們會(huì)悟出許多真理所以我們應(yīng)該多讀書(shū)讀好書(shū)。
《西游記》讀書(shū)筆記12
說(shuō)起《西游記》，想必大家都并不覺(jué)得陌生吧！它是我國(guó)的四大名著之一。是它，陪伴著我懵懂的童年和學(xué)生時(shí)代，小說(shuō)中的精彩情節(jié)我?guī)缀醵寄艿贡橙缌�。但是每一次的閱讀，都會(huì)讓我受益匪淺。
《西游記》講述了圣僧唐三藏帶著孫悟空，豬悟能，沙悟凈，以及白龍馬西天求經(jīng)。他們一路降妖除魔，化險(xiǎn)為夷，經(jīng)歷了九九八十一難，到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終白龍馬被封為八部天龍，孫悟空成了正果，金箍?jī)阂沧匀幻撀洌源宋迨コ烧�，共享極樂(lè)的故事。
這本書(shū)最令我引以為傲的角色—孫悟空，他的那段《三打白骨精》的情節(jié)也令我銘記于心。唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎領(lǐng)前。白虎嶺住著一個(gè)白骨精，為了吃唐僧肉，先后變成村姑，婦人，全被孫悟空識(shí)破，白骨精害怕，變作一陣風(fēng)逃走。雖然孫悟空打死的只是村姑，婦人的假身，但唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空肆意行兇，違反戒律。當(dāng)?shù)谌伟坠蔷兂闪税装l(fā)老人，又被孫悟空識(shí)破打死，唐僧憤怒不已，將孫悟空趕回了花果山。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到看待事物不要被表面現(xiàn)象，虛情假意，偽善的一面所蒙騙。要擁有像孫悟空一樣的火眼金睛，凡事能透過(guò)現(xiàn)象看清事物的本質(zhì)。
我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱難，勇往直前，積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的'“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。
通過(guò)《西游記》這本書(shū)，我體會(huì)到了:我們要學(xué)習(xí)孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng)，師徒四人的堅(jiān)持，因此我們要勇敢地克服困難，堅(jiān)信堅(jiān)持就可以成功這句話(huà)，永不退縮，做一個(gè)有毅力的人。
《西游記》讀書(shū)筆記13
這個(gè)寒假我看了一本名字叫《西游記》的書(shū)，下面我來(lái)介紹一下書(shū)中的人物吧；孫悟空，原是海外東勝神州中花果山上的仙石里崩裂而出的石猴，后來(lái)，它在眾猴的建議下去拜師學(xué)藝，學(xué)會(huì)了長(zhǎng)生不老術(shù)，七十二般變化，十萬(wàn)八千里的筋斗云等本領(lǐng)。得道成佛后，被尊封為‘斗戰(zhàn)勝佛’。豬八戒原是天蓬元帥，因在王母娘娘的蟠桃盛會(huì)上喝醉了酒，調(diào)戲嫦娥仙子，而被玉帝打入凡間投胎，不料錯(cuò)投豬胎成了半人半豬的怪異模樣，雖然豬八戒為人好吃懶做，貪財(cái)好色，愛(ài)睡懶覺(jué)，幽默滑稽，但對(duì)人情感真切，視如己出，取經(jīng)路上成了調(diào)和師徒之間糾紛矛盾的中間人，取得真經(jīng)后被封為“凈壇使者” 唐僧，原名陳玄奘，賜名唐三藏，他和齊天大圣孫悟空；天蓬元帥豬八戒；卷簾大將沙悟凈；還有被稱(chēng)為八部天龍馬的白龍馬，他們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一心，努力克服路上的困難。
《西游記》主要描寫(xiě)的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事，唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實(shí)的事，大約距今一千三百多年前，唐太宗貞觀元年627年，年僅25歲的青年和尚玄奘離開(kāi)了京城長(zhǎng)安，只身到天竺（今印度）游學(xué)。在這本書(shū)里我最喜歡的`是“彌勒縛妖魔”的這個(gè)章節(jié)，因?yàn)樵谶@一回里妖怪，孫悟空，如來(lái)佛祖都很聰明。
如果你們說(shuō)：“這本書(shū)好像一點(diǎn)意義都沒(méi)有的話(huà)，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了”這本書(shū)告訴我們一定要團(tuán)結(jié)，俗話(huà)說(shuō)人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)一心，一定能克服成長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻��！
《西游記》讀書(shū)筆記14
今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫(xiě)的。我們先來(lái)介紹一下他吧。吳承恩，字汝忠，射陽(yáng)山人，山陽(yáng)（今江蘇淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了舉人，嘉靖四十五年（1566）任浙江長(zhǎng)興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。
故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累，也受外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始教的產(chǎn)物以外，神仙和妖怪是秦漢以來(lái)方士、然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)�！段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種的.教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的，但也融入了作者自己的喜怒。在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是的，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、佛祖釋迦，都是被捉弄的對(duì)象，不少倒是可親可愛(ài)、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被認(rèn)可，但它率真可愛(ài)，不受天規(guī)約束，為了追求平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭(zhēng)，它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)上最不的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；簧萧[了不少笑話(huà)，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無(wú)用的人，不辨，不分忠奸，孫悟空為了他，吃盡了千辛萬(wàn)苦，而他卻常受人，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。
《西游記》讀書(shū)筆記15
《西游記》這部精彩的神魔小說(shuō)，小說(shuō)中塑造了一批各具特色的人物形象，有神通廣大的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，老實(shí)憨厚的的沙僧，一心向佛的唐僧，救苦救難的觀音菩薩，佛法無(wú)邊的'如來(lái)佛祖……
孫悟空、豬八戒、沙僧忠心耿耿，跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上他們遇到了許多妖魔鬼怪，豬八戒和沙僧不能分辨人妖，而唐僧更是氣人，還錯(cuò)把妖怪變成的人當(dāng)做好人，只有孫悟空他火眼金睛，一眼就能識(shí)破妖魔。在《三打白骨精》這篇中講到當(dāng)孫悟空第一次打死白骨精變成的小姑娘時(shí)，唐僧念起了金箍咒，痛的孫悟空滿(mǎn)地打滾；當(dāng)白骨精又變成老婆婆，孫悟空又打死了“老婆婆”，于是唐僧又念起了金箍咒，但孫悟空不顧師傅的責(zé)備，一心只想保護(hù)師傅去西天取經(jīng)；最后一次白骨精變成了老公公，拄著拐杖向唐僧走來(lái)，孫悟空再次揮起金箍棒，打死了“老公公”，這次唐僧還是沒(méi)有看出真相，并且還把孫悟空趕回了花果山。沒(méi)有了孫悟空，白骨精終于捉到了唐僧和沙僧。這時(shí)豬八戒逃到了花果山，找孫悟空救師傅，孫悟空不記前嫌，心里還想著保護(hù)師傅去西天取經(jīng)，毫不猶豫的跟著豬八戒回去救師傅。他們終于齊心協(xié)力救出了師傅，唐僧也看到了白骨精的本來(lái)面目，后悔不已。
從這個(gè)故事中我認(rèn)為看事情不能只看表面，事情的真相終會(huì)水落石出的。從《西游記》中我也學(xué)到了要想做成功一件大事，一定要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力！
《西游記》讀書(shū)筆記16
我國(guó)的四大名著，我都已經(jīng)看過(guò)了。但要說(shuō)我最喜歡的那就是《西游記》。在今年寒假，我又重溫了一遍，這一次讀完后，我又有了新的感觸。
《西游記》主要講：唐僧師徒四人歷盡艱險(xiǎn)，拔山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
其中，我最欣賞的人物就是孫悟空。孫悟空不僅神通廣大，還十分有情有義，雖然一直渴望著自由，但也一輩子跟隨著唐僧，無(wú)怨無(wú)悔。每當(dāng)師父有危險(xiǎn)時(shí)，他總是挺身而出，與妖魔鬼怪斗智斗勇，不救出師父不罷休。有一次師父被妖怪白骨精的技倆給迷惑了，要趕走傷害無(wú)辜的孫悟空，而他也沒(méi)抱怨過(guò)一句，一直懇求留下來(lái)。離開(kāi)后，他更是時(shí)時(shí)刻刻想念著師父，擔(dān)心著師父的`安危，最后還是回到了取經(jīng)隊(duì)伍中。我真是敬佩他!
再反觀現(xiàn)在的社會(huì)，還有幾個(gè)和孫悟空一樣重情重義，原意為朋友兩肋插刀的人?大多數(shù)人都只顧著自己的利益，其實(shí)背后都是虛情假意。但說(shuō)起這樣的人，我的朋友正是。
那是一個(gè)下著大雨的傍晚，放學(xué)后，同學(xué)們都撐著傘回家，就剩沒(méi)帶傘的我躲在角落里。正當(dāng)我一步跨下臺(tái)階，奔跑在雨中時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)我的身上幾乎沒(méi)淋到雨。我立刻回頭，只見(jiàn)原來(lái)是我最好的朋友“他”。我驚詫地望著為了我衣服濕了的他，而他笑了笑，說(shuō)：“我們合撐一把傘吧!”頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身。
回想起這事，我多么覺(jué)得他就是孫悟空，第一時(shí)間想到了沒(méi)帶傘的我，而不顧自己，和我共撐一把傘。
《西游記》真是本好書(shū)，它讓我明白了只要我們做一個(gè)有情有義的人，像對(duì)唐僧不離不棄的孫悟空一樣，那社會(huì)就能變得更美好!
《西游記》讀書(shū)筆記17
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的電視便是《西游記》，最?lèi)?ài)看孫悟空除妖保師西天取經(jīng)，最?lèi)?ài)看豬八戒那搞怪的摸樣，最?lèi)?ài)看沙和尚一片護(hù)師的忠誠(chéng)熱血。
起初，我也不知道誰(shuí)寫(xiě)了《西游記》，寫(xiě)它干什么，我只沉迷于五花八門(mén)的法術(shù)兵器和怪模怪樣的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴們扮演其中的角色，不過(guò)孫悟空這個(gè)角色是大家爭(zhēng)著演的。
孫悟空可謂是《西游記》中的最大主角，我起初看《西游記》的原因便是我最?lèi)?ài)孫悟空這個(gè)角色。金毛雷公嘴，威武霹靂腿，他有七十二般變化和能識(shí)別妖魔的火眼金睛，不用說(shuō)，最厲害的莫過(guò)于他的如意金箍棒。
小時(shí)候，我每天都幻想我也是西游隊(duì)伍中的一員，我也有很厲害的.法術(shù)和兵器……
現(xiàn)在整本的《西游記》我都看了不止五遍了，雖然與小時(shí)候在電視上看到的故事情節(jié)有不一樣的地方，但我依舊能從字里行間體會(huì)出西天取經(jīng)這一路所遇到的艱難險(xiǎn)阻，自然的，對(duì)這些取經(jīng)人物的認(rèn)識(shí)也更多了一些。
《西游記》讀書(shū)筆記18
這兩周，我讀了中國(guó)四大古典名著之一——《西游記》，它的作者是明代的吳承恩。這本書(shū)講了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難后取得真經(jīng)的故事。
這本書(shū)有很多精彩的故事，而其中我最喜歡的是“三打白骨精”這一章節(jié)的故事。唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。白虎嶺住著一個(gè)白骨精，為了吃唐僧肉，先后變成村姑、婦人，全被孫悟空識(shí)破，白骨精害怕，變作一陣風(fēng)逃走。但唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇。第三次白骨精變成了老公公，又被孫悟空識(shí)破打死，唐僧憤怒不已，將孫悟空趕回了花果山。
說(shuō)到這我想到了我自己。以前，在學(xué)習(xí)上我一遇到不會(huì)做的題目就放棄，不動(dòng)腦筋思考就去問(wèn)別人。自從讀了《西游記》之后，不管遇到什么難題，我總會(huì)想方設(shè)法去克服困難，不會(huì)被困難擊退，遇到不會(huì)做的題目，我首先會(huì)認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，直到解答出來(lái)為止。
《西游記》這本書(shū)，使我懂得了很多道理：我們不論遇到任何困難，都要像孫悟空那樣頑強(qiáng)，勇于面對(duì)困難。學(xué)習(xí)上我們要有堅(jiān)定的`決心、充足的信心，充分發(fā)揮我們的聰明才智。
《西游記》讀書(shū)筆記19
唐僧師徒四人去西天經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)。這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個(gè)新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對(duì)其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱(chēng)王�？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了人民的.愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外，還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中，我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。
《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱(chēng)“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷(xiāo)。龍王、地藏王去天庭告狀，玉帝最后請(qǐng)孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃，攪了王母娘娘的蟠桃宴，盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿；觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn)；太上老君在旁使暗器幫助，最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊，很多天后依然毫發(fā)無(wú)損，還在天宮大打出手。玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái)，才把孫悟空壓在五行山下。
這些看了《西游記》所得到的啟示都是終身受益的，這也使我明白了讀好書(shū)，讀名著的重要性。
《西游記》讀書(shū)筆記20
時(shí)間是寶貴的，俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，我們?cè)谶@一段時(shí)間克服種種困難。
這里面師徒四人的性格各不相同。師父崇信佛法，嚴(yán)守戒侓，但又是非不分。孫悟空愛(ài)憎分明，疾惡如仇。豬八戒好吃懶做，愛(ài)貪小便宜。沙僧忠厚老實(shí)，任勞任怨。在這里我最喜歡的人物是孫悟空，掃除妖魔鬼怪，保護(hù)唐僧順利達(dá)到西天，完成正果。
在這里我要像《西游記》里的孫悟空學(xué)習(xí)他那迎難而上的品質(zhì)，不要像豬八戒學(xué)習(xí)那樣遇到困難向前退縮。就那練字這件小事說(shuō)起。我的字寫(xiě)的很亂，爸爸媽媽和老師都說(shuō)我寫(xiě)的字不好，為此爸爸特意為我買(mǎi)一本字帖督促我練字。開(kāi)始練了幾天仍然沒(méi)有進(jìn)步。。于是我就不想練了，爸爸耐心的`與我觀察字的結(jié)構(gòu)。并且叮囑我說(shuō)：“一日不練日日空�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我堅(jiān)持每天認(rèn)真的描字，終于有了很大的進(jìn)步。
我們班里有恒多能克服困難的同學(xué)，如郝家成，她的腳受了傷，依然堅(jiān)持走著來(lái)上學(xué)，雖然他走的很慢，還嘗試著為大家要長(zhǎng)繩。我們十分敬佩他不怕克服困難的好品質(zhì)。我希望我也能像他這樣，
迎難而上，克服困難是一種好品質(zhì)，可能困難時(shí)時(shí)刻刻尾隨著我們，但是我們只有正確的面對(duì)它，迎難而上，困難也會(huì)退縮的。
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